2014届高三高考信息卷(有答案)语 文 试 题
2014年高考题(答案)
· 刘敞陪侍英宗讲习诵读，常常依据经典阐明 事理，趁机用这些故事来讽谏。当时两宫正好 有小人说挑拨离间的话，谏官有时指责得过于 直接了当，（效果不甚明显）。刘敞奉上《史 记》给英宗看，到了尧把天下禅让给舜那一节 时，拱手对英宗说：“舜这个人身份非常卑贱 尧把尊位禅让给他，天和地顺应舜，老百姓拥 戴舜，没有用别的什么方法，只是舜有事父母 孝顺、对兄弟友爱的高尚品德，这种德像阳光 一样照耀着天地之间罢了。”英宗站直身子脸 上露出感动的表情，知道刘敞是在用经义名理 来暗示劝告他。皇太后听说这件事后，也非常 高兴。
· D项偷换概念，相关表述在原文是“古今中外 凡是超越民族和地域从而具有永恒价值的艺术 品，无不具有形而上的‘终极关怀’”，即已 经具备了“永恒价值”的艺术品都具有“终极 关怀”，而并非说有终极关怀的艺术品就具有 永恒的价值。
· 13.【答案】D
· A项的观点与原文“一般认为，艺术的价值是 多重要，这其中既有认识论的内容，也有伦理 的成分”不符合；
· 本句中“以位”是介宾结构，作为状语后置句 的典型，“尧禅之以位”必然要连缀成句； “之”字在本句中出现频率很高，“享之 ”“戴之”对称，固分别于其后断句。后两句 有“非……惟”（不是……只是）的结构ห้องสมุดไป่ตู้可 以判定“无他”“惟德”，最后即可轻易划出 “光于上下”。
· 8.【答案】D
· 由原文“敞侍英宗讲读，每指事据经 因以讽谏”可知，刘敞“折服”皇帝 的方式不是“犯颜直谏”而是“讽谏
· 11． · 知者乐水，仁者乐山 · 守拙归园田，方宅十余亩 · 况阳春召我以烟景，大块假我以文章 · 封狼居胥，赢得仓皇北顾
· 12.【答案】AE
· B项以偏概全，犯了绝对化错误，原文为“一 部优秀的艺术品，哪怕是写平平常常的事物， 也总能上升到“
2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合及答案(高清扫描)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）文科综合试题参考答案第II卷36.（1）年降水量多（3分）；西非众多河流的发源地（地势高）（3分）。
（2）原因：河流带来丰富的泥沙（3分）；洋流由北向南流动（3分）。
不利影响：形成障碍（淤塞航道），不利于通航（3分）。
（3）加强国际合作，合理分配用水（3分）；修建水利设施（若答出具体的水利工程措施也可得分）（3分）；合理选择农业生产类型（若答出具体的农业结构调整措施也可得分）（3分）；采取节水灌溉措施（若答出具体的农业节水灌溉措施也可得分）（3分）。
37.（1）市场需求量大（市场潜力大）（3分）；生产成本低（劳动力成本低；土地成本低）（3分）。
（2）有利于企业实现专业化生产（分工合作，调整产业结构，提高工业化水平（3分）；当地企业规模扩大、数量增多，促进了当地的经济发展（扩大了当地经济规模）（3分）；增加了就业机会（推动了城市化进程）（3分）。
38.（1）材料甲反映出历代统治者特别是明清统治者都重视对节烈女的宣传褒扬，从一个层面反映了古代中国妇女受礼教压迫的状况；研究材料甲能够了解古代妇女的社会地位及其成因，为探讨20世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。
（2）考生作答时应结合具体事实进行概括归纳，准确说明事实与结论①的关系。
举一例说明即可。
如：觉慧反对鸣凤叫自己少爷，希望娶凤鸣为妻等，反映出当时出现了自由平等的新思想，是社会进步的表现；李欣淑的父母包办其婚姻等，说明当时封建礼教根深蒂固，反映出人们的守旧和社会的保守。
（3）材料丙。
材料丙是当时的新闻报道，相对较为真实，史料价值高；材料乙是文学作品，在一定的程度上反映了社会现实，但有艺术加工成分，使用时应与其他史料印证。
（4）李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为时20世纪中国女性解放的缩影。
20世纪初的中国社会正发生着深刻变化。
经济上，中国民族资本主义经济发展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质基础，让更多妇女可以走出家庭并实现经济独立。
2014年高考题答案
2014年高考题答案第一篇：2014年高考题答案2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题参考答案第I卷一、1．A2．D3．B4．D5．B二、6．A7．C8．D三、9．C10．C11．B12．D第Ⅱ卷四、13．(1)我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，(你)怎么能跟读书人交往呢?（2）皇帝读了奏表，说：“谁说方国珍没有人才呢？这就可以让他活命了。
”于是赦免了方国珍，不再问罪。
14．（1）①艳丽②清幽①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫嫣红，色彩艳丽。
②“乔木峥蝾明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。
（2）①行为洒脱②情趣高雅①“楚酒困人三日醉“”爱把山瓢莫笑依”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。
②“亭角寻诗满抽风““醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。
15．（1）言笑晏晏（2）钟鼓馔玉不足贵（3）寂寞梧桐深院锁清秋（4）云无心以出岫（5）乐以忘忧（6）树之以桑五、16．示例为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。
l7.示例(略)l8.春节：江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节：青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢六、19．①符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份。
②杜诗中那些描写山川风物的诗，引发了作者更为新鲜的感受，以此统领全文。
③引出浣花草堂。
20．（1）①塑像虽然艺术水平一般，但还是清疏的,没有把杜甫仙化，②能够表现诗人本色，这是值得肯定的。
（2）①作者将自己复诵草堂诗比喻成“梦游”，写出了作者沉迷于草堂诗意境中的情态，②凸现了杜诗中描写自然风物诗歌的意境之美．表现作者对杜诗的新感受。
21．①杜甫有惊人的才华和严肃的创作态度。
②杜甫具有清疏、朴实的精神气质。
③杜甫是一个勤恳的诗人。
④杜甫热爱美好的大自然与安宁和平的生活。
广西2014届高三高考最后信息卷语文试题 Word版含答案
绝密★启用前广西省2014年高考最后信息卷(一)语文考生注意:1.本试卷分第工卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径。
.5毫米黑色、墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
第工卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第11卷请用直径。
.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
第I卷(选择题共30分)一、(12分，每小题3分)1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )A．肋．骨(lèi) 烙．印(lào) 露．马脚(1ü) 饿殍．遍野(piǎo)B．衣袂．(mèi) 殷．红(yān) 刽．子手(guì) 亘．古不变(gèn)C．憩．息(qì) 扁．舟(piān) 漂骠．马(piào) 栉．风沐雨(zhì)D．碎．然(cù) 天籁．(lài) 和．稀泥(huò) 如椽．大笔(yuàn)2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A.现代社会，有些人急于出名，总是做出一些突破道德底线的行为，为自己的出名摇旗呐．．．喊．，唯恐不能吸引众人的眼球。
B.俭办婚礼、少办俭办晚会……不尚奢华、反对浪费、厉行节约成为时代的关键词，节俭办事在国人生活中方兴未艾．．．．。
C.近期凌君武、忻东旺两位优秀中年艺术家的旱逝，令美术界扼腕痛惜。
人们痛惜他们具有时代担当的创作功亏一．．．篑．。
n.空气净化器产业近两年来呈爆发式增长，但存在质量良．莠．不齐．．、虚假宣传、标准不硬不全等问题，亟须加以“净化”。
3.下列句子中，没有语病的一句是( )A.为了避免悲剧不再重演，致力兑现“绝不冤枉一个好人”的承诺，中央政法委就严格遵守法律程序，加强防止和纠正错案机制建设作出明确规定。
14年高考三卷语文试卷(含答案)
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2014高考试题及答案
2014高考试题及答案2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题及答案解析一、语文知识运用（共15小题；每小题3分，满分45分）1. 下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是：A. 湍急（tuān）星宿（xiù）拾掇（duó）绯红（fēi）B. 峥嵘（zhēng）缜密（zhěn）筵席（yán）睥睨（nì）C. 讣告（fù）涸泽（hé）缱绻（quǎn）斡旋（wò）D. 倥偬（kǒng）缥缈（miǎo）翩跹（xiān）缄默（jiān）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 妨碍妨碍妨害妨碍B. 观摩观摹观磨观摩C. 妨碍妨害妨碍妨害D. 观摩观摹观磨观摹3. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是：在这个过程中，我们不仅要______新知识，还要学会______已有的知识，更要善于______和运用这些知识。
A. 吸收整合应用B. 整合吸收应用C. 应用吸收整合D. 应用整合吸收4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使大家对团队协作有了更深刻的认识。
B. 他的话虽然简单，但却意味深长，让人回味无穷。
C. 这本书的内容深入浅出，对于初学者来说，是一本难得的好书。
D. 为了避免不再发生类似事故，我们必须加强安全管理。
5. 根据语境，选择正确的句子填空：春天到了，______，万物复苏，处处充满了生机。
A. 冰雪融化B. 秋风萧瑟C. 夏日炎炎D. 冬雪皑皑...（此处省略其他题目）二、阅读理解（共20小题；每小题3分，满分60分）（一）现代文阅读（共5小题；每小题3分，满分15分）阅读下面的文字，完成6-10题。
6. 作者在文中提到的“绿色革命”主要是指什么？A. 农业生产方式的转变B. 环境保护意识的提升C. 可持续发展战略的实施D. 生态农业的推广7. 文章中提到的“三农”问题，具体指的是什么？A. 农业、农村、农民B. 农业、农村、粮食C. 农业、畜牧业、渔业D. 农业、农村、农产品8. 根据文章内容，以下哪项不是解决“三农”问题的措施？A. 推进农业产业化B. 加强农村基础设施建设C. 提高农产品出口量D. 完善农村社会保障体系9. 作者认为，发展农村经济的关键在于什么？A. 政府的政策支持B. 农民的自我发展能力C. 农业科技的进步D. 农产品市场的扩大10. 文章最后提到的“绿色经济”概念，主要强调的是什么？A. 经济增长与环境保护的平衡B. 资源的高效利用C. 农业的可持续发展D. 农村地区的经济发展...（此处省略其他题目）三、写作（共60分）21. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2014年高三信息技术高考检测试卷
2014年高三信息技术高考检测试卷本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷必考模块 (共55分)一、选择题：本大题17小题，每小题2分，共34分。
1.藏头诗，是杂体诗中的一种，将每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。
有时为了含蓄表达某种情感，往往使用藏头诗。
如“寒光隔岁灯，假使得长生。
快意八九年，乐感素风轻。
”，第一个字连起来读就是“寒假快乐”，这表明信息的什么特征( )A.共享性B.加工处理性C.时效性D.依附性2.目前，许多技术先进的船只上都装备了全球定位系统，但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。
下列说法错误的是( )A.这说明了现代信息技术在任何条件下都是无所不能的B.为了满足时代的发展，更先进的信息技术得到了广泛的使用C.这说明了信息技术不是简单的替代D.这说明了信息技术是在不断发展的3.目前在机器人足球比赛中，足球机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及与球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动。
下列说法正确的是( )①足球机器人具有图像数据的获取、分析能力②足球机器人的研制采用了人工智能技术③足球机器人具有人的智能④足球机器人既有逻辑判断能力．又有形象思维能力A.①②B.①③C.②④D.③④4.2003年6月30日，在日本京都大学奥野教授的实验室里，奥野教授在操作一个具有人类特点的机器人。
这个机器人的SIG－Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的。
当三个人同时讲话时他能够辨别出各个人的声音而且还能用它的两个电荷耦合装置(CCD)构成的眼睛注视发出声音的方向。
利用你所学的知识判断此机器人的研制过程中主要的技术是( )A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.人工智能技术5.有1种乐器，可以发出2种声音，1种声音为“哆”，另1种声音为“咪”，若在该乐器上弹奏5下，则可以弹奏出_( )不同的声音。
2014年高考试题及答案
2014年高考试题及答案2014年高考是中国教育史上一个重要的年份，也是每一位参加高考的考生和家长们关注的焦点。
本文将为您提供2014年高考试题及答案，以便了解当年高考的难度和趋势。
一、语文试题及答案1. 阅读理解题目：阅读下面的文字，完成后面的要求。
某校的培训中心开设了英语口语课，课程由外籍教师教授。
请你根据下列要点，给外籍教师Mr. Smith写一封信。
1）表达对英语口语课程的兴趣；2）介绍自己；3）询问课程的时间、地点等具体信息；4）期望获得积极的回复。
请按要求完成信件。
解答例：Dear Mr. Smith,I am writing to express my great interest in participating in the English oral class held in your training center. I believe that by attending this course, I will greatly improve my spoken English.Allow me to introduce myself. My name is Li Hua, a 17-year-old high school student from Beijing. I have been studying English for over eight years and have always struggled with my speaking skills. I have heard about your excellent reputation as an English teacher and your ability to make language learning fun and effective, which is why I am hoping to join your class.Could you please provide some specific information about the course? I am curious to know the exact dates and times of the classes, as well as the location of the training center. Additionally, it would be helpful if you could let me know the duration of each class and any materials or textbooks required.I sincerely hope that you can respond to my request and provide me with the information I need. Thank you very much for your attention, and I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Hua2. 改错题题目：下面句子中有五个单词划有横线，请找出并改正错误。
2014高考试题及答案
2014高考试题及答案2014年高考试题及答案一、语文试题及答案1. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（23分）窗子以外林徽因话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。
此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。
他们支起膝盖，半脱了鞋子，抽着旱烟。
虽说是早晨，他们围拢的小火堆，从柴火里透出一股温暖稳妥的亲近。
他们并排坐在那里的样子，还表示着一种极大的愉快。
那种满足，且不说是暂时的，我真不能想象更真实的愉快，可以表示在那些笑纹里。
但是我有我的看法。
说出来你会奇怪，我的念头，无论是同情的还是羡艳的，的确老往窗子以外飞。
因为那里有人，那里也有我。
但隔着玻璃，那真实却离我远了。
我常常承认我是个怯懦的人。
每在人多的场合，看着那些发言的人，我曾想象我不是我，我或坐在这一个的座位上，或坐在那一个的座位上，而那里又常有谁是我。
这是一种胆小的幻想，我知道。
这幻想在我，在我独处的时候是如此习见，使我不禁偶尔自笑我的怯懦。
不错，我有个舒服的座位。
我有个这样的座位，我有权利坐在那里，和那些人一样，我可以坐到天明。
（1）解释下列词语在文中的含义。
（4分）①黯黑：指颜色暗淡而黑。
②褪色：指颜色逐渐变淡。
（2）第一段中，作者写“四个乡下人的背影”，有什么作用？（4分）答：作者通过描写四个乡下人的背影，展现了他们的生活状态和情感，为下文的叙述和议论提供了背景和铺垫。
（3）第二段中，作者为什么说“我真不能想象更真实的愉快，可以表示在那些笑纹里”？（6分）答：作者认为，那些乡下人的笑容中流露出的满足和愉快是最真实的，这种情感是难以用言语表达的。
作者通过这句话强调了乡下人情感的真实性和深刻性。
（4）最后一段中，作者表达了什么样的情感？（9分）答：作者表达了对乡下人生活的羡慕和向往，同时也流露出自己的怯懦和无奈。
作者渴望融入那些人的生活，但又因为自己的胆小和现实的限制而感到无力。
2014年高考语文信息试卷(一)-20页精选文档
2014年高考语文信息试卷（一）（15分，每小题3分） 1.2014年高考语文信息试卷（一）一、下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A.卷帙（zhì）苋（jiàn）菜甄（zhēn）别沆瀣（xiè）一气B.不啻（chì）龟（jūn）裂魑（chī）魅纵横捭（bǎi）阖C.挞（dá）伐马弁（biàn）滂（pāng）沱踟（chí）蹰不前D.抹（mā）布娉（pīng）婷考妣（bǐ）煮豆燃萁（jī）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.傩戏粗犷和稀泥穷兵独武B.平添发轫吊书袋振聋发聩C.窜红沧桑捉刀人焕然一新D.辐射枉法敲竹杠插科打诨3.在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（）①国内安全出现的诸多问题，有多方面的原因，但根本在于原有体制的弊端没有消除。
②名人在环境中奋斗成功的例子有不少，英国的作家和诗人莎士比亚就是其中的一个。
③他人经验是否适合自己，需要具体问题具体分析，如果只知，其结果很有可能和自己的愿望相反。
A.固然艰苦生吞活剥B.固然坚苦囫囵吞枣C.即使艰苦囫囵吞枣D.即使坚苦生吞活剥4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.重病老人被要求亲自到银行更改密码而猝死，人们对此纷纷议论：银行能否采取一些特殊的服务，以杜绝此类事件再次发生？B.近日，环保部就做好今冬大气污染防治工作发出通知，提出可实施企业停产、机动车限行、禁止露天烧烤等强制性措施。
C.数学老师知识渊博，讲课妙趣横生而又诲人不倦，爱数学的同学都能被他吸引住，不爱数学的同学就更不用说了。
D.该县做了大量外资引进工作，不少外商也看好该县良好的投资环境，很快，几个外商投资的木材加工厂就建成投产了。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）文学作品的意蕴、价值，都不是一定不可改变的，。
，。
这也是因为每个读者本身的生命形态并不相同的缘故。
①而看到鲁智深、武松却眼睛陡然发亮②它会随着读者的美感能力而滑动③有些人看《红楼梦》觉得纤细乏味④同样，又有些人喜欢薛宝钗，有些人拥护林黛玉⑤不同的读者，作品对他们呈现出的意义也会不同A.②③①④⑤B.⑤③④①②C.②⑤③①④D.⑤②③④①二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6～8题。
2014年高考真题——语文Word版含答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟，第 I卷1至6页，第II卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（15分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.缜．（zhěn）密商．榷（què）和．（huò）稀泥揆情度．（duó）理B.取缔．（tì）木讷．（nè）档．（dàng）案袋疾风劲．（jìn）草C.栖．（qī）息挟．（xiá）持白炽．（chì）灯戎马倥偬．(zǒng)D.葳蕤．(ruí) 豢．(huàn)养软着．(zhuó)陆扣人心弦．(xuán)2.下列词语中没有．．错别字的一组是A.焕发剽悍鼎力相助失之毫厘，谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争，渔人得利C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃，瓦釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰，疏而不漏3.下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是中国文人对审美具有感知力，他们可以再安然怡悦中鸟翼几乎无声的浦东，还有灰板簌簌飘落的声音，他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。
A.精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流B.精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流C.精确. 凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流D.精确用心倾听明月松间照，清泉石上流4.下列各句中没有语病的一句是A.每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。
2014年高考语文四川卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共10页）语文试卷 第2页（共10页）绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
考生注意：1. 答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上。
3. 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共27分）一、（12分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ）A. 眼睑．（jiǎn） 哺．（bǔ）育 扎．（zā）辫子 亘．（ɡg èn）古未有 B. 嫩．（nèn）绿 铲．（chǎn）除 紧箍．（kū）咒 一蹴．（cù）而就 C. 抽噎．（yē） 迸．（bènɡ）裂 户口簿．（bù） 不屈不挠．（láo） D. 愤懑．（mèn） 要挟．（xiá） 绊．（bàn）脚石 恃．（shì）才傲物 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 打蜡 顷刻 生死攸关 口干舌噪B. 飙升 印证 贻养天年 扶摇直上C. 巨擘 清彻 历久弥新 所向披靡D. 皱褶 荧屏 风生水起 精简机构 3. 下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ）A. 李劼人偏爱用四川方言写作，这和他从小生活在成都分不开，他爱到茶馆听评书，评书艺人生动幽默的话语，就成了他今后．．文章中的语言。
B. 生态走廊如果建立得当，能够在不影响人类居住区域的前提下讲隔离的栖息地连接起来，从而．．将大大提升野生动物种群的稳定性。
C. 熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝的肚皮隆起，而后安之若素．．．．地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
D. 随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关．．．．的老行业正逐渐从我们的视线中消失。
2014年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷(含答案)
2014年全国普通高等学校招生统一考试上海 语文试卷考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题)或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．答题时间150分钟。
试题满分150分。
一 阅读 80分（一）阅读下文，完成1—6题。
（18分）受众的新闻素养：能力和意愿①新闻作为一种媒体信息，本应有助于人们了解事情的真相，如信息论的提出者香农就曾把信息定义为“不确定性的消除”，然而信息也会增加人们对真相认识的不确定性。
尤其在这个信息爆炸的时代，如何摆脱这种困境？除了优化信息环境外，更现实的途径是提高受众的新闻素养。
②在信息时代，批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。
为什么在今天要特别强调受众的“新闻素养”？这是由新闻的性质和当今新闻的发展趋势决定的。
新闻是帮助公民自治的必要信息，和其他出于私人利益或兴趣而获得的信息不同，它关乎社会群体的公共利益，最终会影响私人生活。
而随着信息技术的发展、商业文化的介入、新闻发布门槛的降低，新闻与评论、娱乐、宣传的界线不再像从前那样清晰，“准新闻”甚至“伪新闻”层出不穷。
③新闻受众应该提高自己的新闻辨别能力，对不同来源的信息设置不同的警惕值，这样才能使自己变得明智。
如何批判性地解读新闻？受众可以从以下几个方面加以考虑：1.报道有无确切的来源？来源可靠吗？2.报道的内容完整吗？是否包含事件的时间、地点、人物、原因、经过等要素？假如不完整，原因是什么？3.报道者提供了什么证据？这些证据是怎样检验或核实的？4.这则新闻除了报道事件外，是否还有其他意图？④有人认为受众都是愿意看到真相的，他们欠缺的仅仅是辨别能力，然而现实中相当多的受众首先欠缺的是寻求事实真相的意愿。
2014年高考语文信息试卷(一)参考答案-6页word资料
2014年高考语文信息试卷（一）参考答案2014年高考语文信息试卷（一）参考答案 1.B（A.“苋”xiàn，C.“挞”tà，D.“萁”qí） 2.D（A.独―黩，B.吊―掉，C.窜―蹿）3. A（固然：表示承认某个事实，引起下文转折；即使：表示假设的让步。
坚苦：坚忍刻苦，一般指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志；艰苦：艰难困苦，专指环境或条件状况不好。
生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用别人的理论、经验、方法等。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受）4. B（A.成分残缺。
可在“服务”后加上“措施”之类的词语作“采取”的宾语。
C.不合逻辑。
应为“不爱数学的同学都能被他吸引住，爱数学的同学就更不用说了”。
D.表意不明。
“几个”既可修饰“外商”，也可修饰“木材加工厂”）5.C（根据句子之间的逻辑关系推断。
⑤句是①③④和的总说；“而”字表明①句紧随③句之后，“同样”表明④句紧随①句之后）6.A（“人类大多数生活在闷热的环境中”表述有误，原文第4段的表述是“今天，几乎所有大型哺乳动物都生活在闷热环境中”）7.B（“人类从多毛向无毛转变”表述有误，原文第2段的表述是“人类皮肤进化”）8.D（“这一点和裸鼹鼠、鲸鱼、大象等相似”不符合作者观点，从原文第3、4、6段可知，人类体毛的脱落和裸鼹鼠、鲸鱼、大象等是不同的）9.B（繇：活用作动词，服徭役）10.D（乃：连词，于是，就。
A.而：连词，表并列/连词，表转折。
B.也：助词，表判断/助词，表祈使。
C.因：连词，于是/介词，凭借）11.A（B.①说的是高祖常在王媪、武负处赊酒喝，②说的是王媪、武负不要高祖还所欠酒资。
C.①是萧何批评高祖的话，②是吕公评价高祖相貌的话。
D.①说的是部分壮士愿意跟随高祖，②说的是沛县县令想率领沛县的人响应陈涉）12.（1）酒快喝完了，吕公于是向高祖递眼色，让他一定留下来，高祖喝完了酒，就留在后面。
2014年新课标高考英语信息卷1含答案解析
2014高考信息卷（一）第二部分：阅读理解AMaking a film takes a long time and is very hard work. Writing the story for the film may takemany weeks. Shooting the film often takes at least six months. Actors and cameramen work fromvery early in the morning until late at night. Each scene has to be acted and re-acted, filmed andre-filmed, until it is just fight. Sometimes the same scene has to be acted many times.The film studio is like a large factory, and the indoor stages are very big indeed. Scenery of allkinds is made in the studio. Churches, houses, and forests are all built of wood and cardboard.Several hundred people work together to make one film. Some of these people are the actors andactresses. The director of the film, however, is the most important person in a film studio. Hedecides how the scenes should be filmed and how the actors should act.Most people go to see a film because they know the film stars are in it. Sometimes the filmmay be very poor. It is best to choose a film made by a good director. Some famous directorsmake their films very real; people feel that they themselves are among the people in the films.21. Making a film is________ .A. very easyB. very difficultC. quite interestingD. quite funnyparagraph means _____.22. The underlin ed word “shooting” in the firstA. killingB. makingC. developingD. watching23. Which of the following statements is NOT true?A. Writing the story for the film is a part of making a film.B. The indoor stages in the film studio are very big.C. Shooting the film often takes many months.D. All of the people in film making are actors and actresses.24. Which would be the best title for the passage?A. Making a filmB. Actors and actressesC. A directorD. Writing the storyBChildren have their own rules in playing games. They seldom need a referee (裁判) andrarely trouble to keep scores. They don’t care much about who win or lose, and it doesn’worry them if the game is not finished. Yet, they like games that depend a lot on luck, so that theirpersonal abilities cannot be directly compared. They also enjoy games that move in stages, inwhich each stage, the choosing of leaders, the picking-up of sides, or the determining of whichside shall start, is almost a game in itself.games exciting, and they often feel puzzled at why Grown-ups can hardly find children’stheir kids play such simple games again and again. However, it is found that a child plays gamesfor very important reasons. He can be a good player without having to think whether he is apopular person, and he can find himself being a useful partner to someone of whom he isordinarily afraid. He becomes a leader when it comes to his turn. He can be confident, too，inparticular games, that it is his place to give orders, to pretend to be dead, to throw a ball actually atsomeone, or to kiss someone he has caught.It appears to us that when children play a game they imagine a situation under their control.Everyone knows the rules, and more importantly, everyone plays according to the rules. Thoserules may be childish, but they make sure that every child has a chance to win.25. To become a leader in a game, the child has to_______.A. play wellB. wait for his turnC. be confidence in himselfD. be popular among his playmates26. What do we know about grown-ups?A. They are not interested in games.B. They find children’s games too easy.C. They don’t need a reason to play games.D. They don’t understand children’s games.27. Why does a child like playing games?A. Because he can be someone other than himself.B. Because he can become popular among friends.C. Because he finds he is always lucky in games.D. Because he likes the place where he plays a game.28. The writer believes that _________.A. children should make better rules for their gameB. children should invite grown-ups to play with themC. children’s games can do them a lot of goodD. children play games without reasonCPaula Radcliffe, chasing a third London marathon title(冠军), says she has become a strangerperson after her terrible experience at the 2004 Athens Games.Radcliffe, who failed to complete the Olympic marathon and the 10,000m last August , said:“Athens made me a stranger p erson and it made me careless about criticism(批评).”“In the past I wanted to please everyone , but now I am going to listen even more to thepeople around me.”She didn’t care about criticism made at the weekend by Liz MoColgan should have restedand let her body recover after her failing in Athens.“Liz is someone I look up to but she hasn’t spoken to me since last year and if she really cared for me, I’m sure she would have contacted me.”Instead Liz Radcliffe won the New York City marathon just 11 weeks after Athens.“In New York I wasn’t in my best state but I did know I was good enough to win the race.Radcliffe insisted her only goal in Sunday’s race would be winning a third title and not chasing world records.However, Radcliffe has not ruled out (排除) in the future chasing her “final” world recordtime and questioned saying that marathon runners have the ability in their career to produce onlyfour or five world-class times.changesnumber on it.” said Radcliffe . “That—although I can’t put a“I don’t think thatfrom person to person.”Radcliffe is sure she can be better her winning London 2003 performance at some point inthe future. Following a successful three-month training period in the United States , the31-year-old will chase a third title on Sunday after her first victory in 2002 and again 12 monthslater.Radcliffe clocked a time of 2:18:56 in her first 42.2-kilometer race three years ago.Afterwards she set a “mixed course” mark of 2:17:18 fivemonths later in Chicago beforelowering that to a time of 2:15:25 in the 2003 London event.29. Radcliffe’s failure in Athens made her ________.A. develop respect for LizB. love people around her moreC. rest for five monthsD. face criticism calmly30. According to the text, Radcliffe has won ______London marathon title(s).A. fourB. threeC. twoD.one31. What can we learn from Radcliffe’s story?A. Practice makes perfect.B. Well begun is half done.C. A friend is in need is a friend indeed.D. Where there is a will, there is a way.DMcCormick Primary School at unaware of the difficulty in The fourth-grades at Chicago’sbecoming their third language.learning Chinese. For most, who speak Spanish at home, it’sThey’ve been h earing and using Chinese words since kindergarten, and it’s now second nature to give a hearty“ni hao”when strangers enter the classroom.The classroom scene at McCormick is unusual, but it may soon be a common fixture inAmerican schools, where Chinese is rapidly becoming the hot new language. Governmentofficials have long wanted more focus on security—useful languages like Chinese, and pressurefrom them ,as well as from business leader, politicians, and parents, has driven a quick growth inthe number of programs.Chicago itself is home to the largest effort to include Chinese in US public schools. Theprogram here has grown to include 3,000 students in 20 schools, with more schools on a waitinglist. Programs have also spread to places like Houston, Los Angeles, New York City, and NorthCarolina. It’s true that the number of students learning Chinese is tiny compared with how manystudy Spanish or French.Advocates (提倡者) see knowledge of the Chinese language and culture as a help in aglobal economy where is China is growing in importance. This is an interesting way to begin toengage with the world’s next superpower,” says Michael Levine, director of education at the Asia Society , which has started five new public high schools that off er Chinese .”Globalization hasalready changed the arrangements in terms of how children today are going to need to think abouttheir career. The question is when, not whether, the schools are going to adjust.”In Chicago,the trend extends beyond schools with high numbers of Asian students.“the factthat my students are 98% low-income and 99% Latino, and they are succeeding in this, tells meeveryone should have a try at learning languages,”says Virginia Rivera，principal at McCormick.“We want to give our young people opportunities to advance…and Chinese is a greatMayor of Chicago.opportunity to survive in today’s economy,” says Richard Mr. Daley ,32. The first paragraph is mainly written to______.A. show the importance of ChineseB. introduce the topic to be followedC. advise primary schools to teach ChineseD. prove it’s easy for children to learn language33. In the second last paragraph, the underlined word“this”probably refers to____A. the competition between Latino and Asian studentsB. the global economyC. the interesting way engage with ChinaD. the Chinese learning34. What can NOT be learned from this text?A. Most students at McCormick can speak three languages.B. Chinese is gaining its popularity in most schools in Chicago.C. French has far more speakers than Chinese does in ChicagoD. Globalization in a way makes it necessary to learn Chinese.35. Which of the following is the best title for this passage?A. The Chinese learning in ChicagoB. The ways to learn ChineseC. McCormick Primary SchoolD. Globalization and Chinese learning第二节(共5小题；每小题2分，满分l0分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。
2014年高考语文上海卷高考真题(含答案)
语文试卷 第1页（共10页）语文试卷 第2页（共10页）绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）语文考生注意：1. 本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2. 答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4. 考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一、阅读 80分（一）阅读下文，完成第1～6题。
（18分）受众的新闻素养：能力和意愿①新闻作为一种媒体信息，本应有助于人们了解事情的真相，如信息论的提出者香农就曾把信息定义为“不确定性的消除”，然而信息也会增加人们对真相认识的不确定性。
尤其在这个信息爆炸的时代，如何摆脱这种困境．．？除了优化信息环境外，更现实的途径是提高受众的新闻素养。
②在信息时代，批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。
为什么在今天要特别强调受众的“新闻素养”？这是由新闻的性质和当今新闻的发展趋势决定的。
新闻是帮助公民自治的必要信息，和其他出于私人利益或兴趣而获得的信息不同，它关乎社会群体的公共利益，最终会影响私人生活。
而随着信息技术的发展、商业文化的介入、新闻发布门槛的降低，新闻与评论、娱乐、宣传的界线不再像从前那样清晰，“准新闻”甚至“伪新闻”层出不穷。
③新闻受众应该提高自己的新闻辨别能力，对不同来源的信息设置不同的警惕值，这样才能使自己变得明智。
如何批判性地解读新闻？受众可以从以下几个方面加以考虑：1.报道有无确切的来源？来源可靠吗？2.报道的内容完整吗？是否包含事件的时间、地点、人物、原因、经过等要素？假如不完整，原因是什么？3.报道者提供了什么证据？这些证据是怎样检验或核实的？4.这则新闻除了报道事件外，是否还有其他意图？④有人认为受众都是愿意看到真相的，他们欠缺的仅仅是辨别能力，然而现实中相当多的受众首先欠缺的是寻求事实真相的意愿。
2014年高考普通高等学校招生全国统一考试+答案(湖北语文卷)Word 文档
一、语文基础知识 (共15分，共5小题，每小题3分)1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A. 笑靥(yâ) 盥(guán)洗粗犷(guǎng) 暮(mǜ)然回首B. 书箧(qiâ) 装帧(zhēn) 碑帖(tiâ) 博闻强识(zhì)C. 敷(fú)粉脂(zhi)肪烙(lào)印刀耕火种(zhòng)D. 采撷(jiã) 竹笋(sǔn) 咋(zã)舌拈(niān)轻怕重2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A。
俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇B。
发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C。
花哨原委如雷贯耳时事造英雄D。
调剂伸张促不及防真人不露相3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A。
滋润绚丽多彩顽固框定B。
滋润绚丽多彩稳固锁定C。
滋润多姿多彩稳固框定D。
滋润多姿多彩顽固框定4. 下列各项中，没有语病的一项是A. 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发张的需要，教育部。
国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
B. 自 1993 年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。
据统计，我市 60 周岁以上的老龄化人口已达到 145.6 万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。
C. 截至去年底，中国铁路运营里程已突破 10 万公里，其中高铁运营里程 1 万公里、在建规模 1.2 万公里，这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。
D. 随着国家信用体制的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到 2017 年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。
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201４届高三高考信息卷（有答案）语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．共l50分。
第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（1 2分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字渎音全都正确的一组是A．召唤（zhào）浸泡（jìn）渲染（xuàn）名副其实（fú）B．懵懂（měng）徘徊（huí）懒散（sǎn）甘之如饴（yí）C．角斗（j uã）胡诌（zhōu）瓜瓤（ráng）厝火积薪（cuî）D．瘙痒（sào）颓圮（pǐ）喑哑（yīn）乘人之危（chân）2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A．尽管目前基本医保已实现全民覆盖，但医疗资源剜肉补疮、配置不均仍然是目前的大难题。
B．从死猪漂浮事件暴露的问题来看，建立畅通而有效的区域联动机制，依然任重道远。
C．站在201 3年的起点，放眼下一个10年，金融危机依然波诡云谲，大国博弈不断走向纵深，处于快速上升期和深刻转型期的中国，有长风破浪的自信，也有不进则退的忧患。
D．他在敌人的严刑拷打下坚贞不屈，在养育他生命的江西莲花县，在挚爱的亲人面前，被敌人割掉舌头的他，用脚趾蘸着淌到地上的鲜血，写出“革命成功万岁”。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．新年以来，应对不少地方出现的空气污染，相关地方和部门紧急行动起来，首次发布雾霾预警，及时通报大气环境质量，党政机关带头停驶公车，重点企业限产限排……B．目前郑州多家大型超市已经开通购物公交，逐渐增多车辆，在满足老年人购买新鲜蔬菜的同时减轻了公交的压力。
C．为避免环境风险发酵为社会风险，环保部门应该以及时回应和专业担当，做社会风险的安全阀，进而成为环境焦虑的润滑剂、环境改善的导航仪。
D．几十年以来，国际制裁与冲突拖累了伊拉克石油业发展，但近几年来，伊拉克政府已经和包括埃克森美孚、英国石油、中石油、壳牌在内的多家跨国石油企业签订合同，石油业逐步恢复萧条。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是中国古典美学讲究和谐。
，可高度概括为阴阳统一。
刚柔统一。
，而强调你中有我、我中有你的交感统一。
，所以又称之为“中和”，，，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
①这种和谐由于做到恰到好处②“中”，恰当之谓也⑧和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一④中华民族十分重视天人合一之美⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一A．③④⑤②①B．④①②③⑤C．④⑤③①②D．③⑤①②④二、（1）分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5～7题。
国产土豆非转基因产品张璋（1）最近，网络上的一则微博称“全中国城市出售的土豆（又称马铃薯）都是转基因”，其依据是非转基因土豆样子比较难看，一般颜色比较深，表面坑坑洼洼，同时表皮颜色不规则，削皮之后，其表面颜色很快会变深，皮内为白色。
而转基因土豆表面光滑，颜色比较淡。
削皮之后，其表面无明显变化。
“美国的土豆削皮、切丝仍然变黑，仍需要水洗，可是中国已经没有这样的土豆了。
无论在云南还是北京买，土豆削皮切丝永远不会变色”。
这一说法导致了一些网友们的疑虑。
（2）对此，国家马铃薯产业技术体系首席科学家、中国农业科学院蔬菜花卉研究所研究员金黎平说，马铃薯在削皮或切开后，薯块失去了表皮的保护作用并受到机械伤害，与空气接触便产生褐变，并造成外观变差、产生不良风味。
褐变发生的原因主要是薯块中含有酚类化学物质和多酚氧化酶，切割破坏了薯块内部细胞膜的结构，导致隔离的多酚类物质流出，与外界氧气接触，在多酚氧化酶催化作用下形成一种叫邻醌的物质再相互聚合或与蛋白质、氨基酸等作用形成高分子络合物从而使薯块切割面发生褐变即放置时间长了就变黑。
通俗地讲，一旦马铃薯去皮或切开并与空气接触就容易变褐变黑。
（3）“据我了解国内还没有切开后不变色的马铃薯品种，而只是变色的程度和时间有差别；我国也没有种植转基因抗酶促褐化的马铃薯品种，市场上更没有听说有切后不变色的马铃薯销售。
”华中农业大学教授、中国作物学会马铃薯专业委员会副主任委员谢从华说，“国内所有马铃薯品种均含有酚类化合物，同时也含有多酚氧化酶。
品种间的多酚氧化酶活性是有差异的。
一些品种切开后容易变色是因为其多酚氧化酶活性强的原因；而有些品种需要较长时间才变色，这与其多酚氧化酶活性较低有关。
”（4）为什么褐变程度有深有浅?金黎平说，褐变因品种而异，有些品种因薯块中的酚类物质比较多或多酚氧化酶活性高，削皮或切开后容易变黑，而有些品种不容易变黑；另外褐变也受环境条件的影响，比方说低温冷藏后的马铃薯就容易褐变，美国的马铃薯一般都在低温库中贮藏，因此容易变黑。
（5）目前中国的马铃薯基本上是西部区域小种植户生产，生产上用的品种有100多个，包括几个外国品种，有些品种的薯块在削皮和切块后不易产生褐变，而且这些生产上大面积种植的品种都是上个世纪70年代到90年代育成的常规品种。
（6）金黎平说。
在国内马铃薯丝的炒制过程中，一般切丝后不会长时间放置，而且都会用水漂洗。
马铃薯丝或削皮后是否变黑与品种、制作方法等都有很大关系，只要在削皮和切丝后掌握好烹调时间、用冷水或热水漂洗均能控制好变黑问题，与是否转基因没有关系。
（选自201 2年12月1 2日《科技日报》，有删节）5．下列关于“土豆（马铃薯）”的表述，不正确的一项是A．网络上微博认为，非转基因土豆与转基因土豆的区别在于削皮之后其表面有无明显变化。
B．土豆在削皮或切开后，发生褐变的主要原因是薯块中含有酚类化学物质或者多酚氧化酶。
C．土豆褐变因品种而异，同时环境因素也起着重要作用，低温冷藏后的土豆更容易发生褐变。
D．土豆切丝或削皮后是否变黑与是否转基因并没有关系，主要取决于土豆的品种、制作方法等。
6．下列对文章内容的理解，不恰当的一项是A．切割会破坏薯块内部细胞膜的结构，使多酚类物质流出，该物质与氧气接触在多酚氧化酶催化作用下形成邻醌。
B．目前我国土豆生产集中在西部区域，大面积种植的是常规品种，均为上世纪70～90年代育成的。
C．我们目前种植土豆品种有100多个，其中几个外国品种的薯块在削皮和切开后不易产生褐变。
D．土豆在削皮或切丝后，不长时间放置，用冷水或热水漂洗，适时进行烹调，均能有效控制褐变。
7．根据文意，下列理解不正确的一项是A．微博称土豆削皮、切丝会变黑，可在云南、北京等地买的土豆，削皮、切丝后却不变色，因此有网友觉得中国土豆是转基因产品。
B．市场上没有听说有切后不变色的土豆销售，因此切开后不变色的土豆并不存在，褐变只是程度和时间有差别。
C．有些品种的土豆需要较长时间变色，而一些品种的土豆切开后很短时间就会变色，这与多酚氧化酶活性有关。
D．土豆削皮或切开后，受到机械破坏，隔离的多酚类物质与外界氧气接触，发生褐变，同时外观与风味会发生变化。
三、（9分，每小题3分）阅渎下面的文言文，完成8～10题。
王昭素传王昭素，开封酸枣人。
少笃学不仕，有至行，为乡里所称。
常聚徒教授以自给，李穆与弟肃及李恽皆常师事焉。
乡人争讼，不诣官府，多就昭素决之。
昭素博通《九经》，兼究《庄》、《老》，尤精《诗》、《易》，以为王、韩注《易》及孔、马疏义或未尽是，乃著《易论》二十三篇。
开宝中，穆荐之朝，诏召赴阙，见于便殿，时年七十七，精神不衰。
太祖问曰：“何以不求仕进。
致相见之晚?”对曰：“臣草野蠢愚。
无以裨圣化。
”赐坐。
令讲《易·乾卦》，召宰相薛居正等观之，至“飞龙在天”，上曰：“此书岂可令常人见?”昭素对曰：“此书非圣人出不能合其象。
”因访以民间事，昭素所言诚实无隐，上嘉之。
以衰老求归乡里，拜国子博士致仕，赐茶药及钱二十万，留月余，遣之。
年八十九，卒于家。
昭素颇有人伦鉴。
初，李穆兄弟从昭素学《易》，常谓穆曰：“子所谓精理，往往出吾意表。
”又语人曰：“穆兄弟皆令器，穆尤沈厚，他日必至廊庙。
”后果参知政事。
昭素每市物，随所言而还直。
未尝论高下。
县人相告曰：“王先生市物。
无得高取其价也。
”治所居室，有椽木积门中，夜有盗者抉门将入，昭素觉之，即自门中潜掷椽于外，盗者惭而去。
由是里中无盗。
家有一驴，人多来假，将出。
先问僮奴曰：“外无假驴者乎?”对云“无”，然后出。
其为纯质若此。
子仁著，亦有隐德。
（《宋吏·儒林传》）8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．因访以民间事访：访问 B．留月余，遣之遣：打发C．随所言而还直直：价钱 D．治所居室治：修建9．下列各组句子，全部直接体现王昭素“有至行”的一组是①常聚徒教授以自给②臣草野蠢愚，无以裨圣化⑧昭素颇有人伦鉴④随所言而还直，未尝论高下⑤对云“无”，然后出⑥子仁著，亦有隐德A．①②⑤B．②④⑤C．①③⑥D．③④⑥10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．王昭素从小好学，博学多才，特别精通《易经》，却不喜欢做官，只在家乡开馆教书。
培养了李穆等优秀人才。
B．王昭素七十七岁时才被参知政事李穆举荐，得以面见皇上，被授“国子博士”之职，但他因为年岁已高、精神不济而告老还乡。
C．王昭素为人谦卑低调。
却善于发现人才，当初在乡里讲学时，就看出李穆兄弟都有出息，特别是对李穆有着极高的评价，认为他有宰相之才，后来李穆果然当了“参知政事”。
D．王昭素善良本分，单纯质朴，以德服人，买东西不还价。
有人借驴就不骑驴出行，有小偷光顾也不捉拿，从而赢得乡人敬重，当地社会风气也变得淳良。
第Ⅱ卷（非选择题，共1 2u分）四、（23分）11．把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）乡人争讼，不诣官府，多就昭素决之。
（3分）译文：（2）太祖问日：“何以不求仕进，致相见之晚?”（3分）译文：（3）夜有盗者抉门将人，昭素觉之，即自门中潜掷椽于外，盗者惭而去。
（4分）译文：12．阅渎下面这首诗。
完成后面的题目。
（8分）夏日杂诗[清] 陈文述水窗低傍画栏开。
枕簟①萧疏玉漏②催。
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
注：①枕簟[d iàn]：枕席。
②玉漏：玉做的计时器。
（1）这首诗写夏末秋初之“凉”，别开生面。
请作简要分析。
（4分）（2）“万荷叶上送秋来”与周邦彦《苏幕遮》中“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”相比，在描写角度上有何不同?分别写出了荷叶的什么特点?（4分）1 3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第（1）题计分）（5分）（1）①子日：“，小人长戚戚。
”（《论语·述而》）②狗吠深巷中，。
，虚室有余闲。
，复得返自然。
（陶渊明《归园田居》）③而世之奇伟、瑰怪、非常之观，，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）（2）①此地有崇山峻岭，，又有清流急湍，，，列坐其次。