人教版二年级道德与法治下册《三单元绿色小卫士 12 我的环保小搭档》公开课教案_7

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新人教版二年级道德与法治下册《三单元绿色小卫士 12 我的环保小搭档》公开课课件_1

义务教育教科书《道德与法治》二年级下
自贡市育才小学
2020/3/22
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自贡市育才小学
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自贡市育才小学
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1 自主尝试
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1 自主尝试
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1 自主尝试
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1 自主尝试
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1 自主尝试
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1 自主尝试
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自贡市育才小学
1 自主尝试
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自贡市育才小学
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自贡市育才小学
3 达标实训
做一做我的环保搭档
细长身体花外衣，这就是我的环保搭档——用废纸做的笔帽。
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自贡市育才小学
2020/3/22
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自贡我和家人的环保搭档
我 +（
）=环保搭档
/yc/
自贡市育才小学
你知道哪些不环保的一次性用品呢？
自贡市育才小学
2 互动探究
2020/3/22

部编版人教版道德与法治二年级下册：12我的环保小搭档优选ppt课件

环保有搭档我的环保小搭档展示我的环保搭档
在PPT中插入视频和音频的方法
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三、设置放映方式：自动/单击四、设置播放器的大小
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第三单元绿色小卫士
12 我的环保小搭档
地球是我们的家园，需要我们爱护她。那么，我们怎样保护地球，让我们的家园更美好呢？
同学们，你们所理解的环保是什么呢？
同学们，你们能找到环保的小帮手吗？
同学们，你们发现身边还有哪些环保小搭档呢？
请同学们用“因为……所以……” 这一固定形式说出谁和谁可以是环保搭档。
PPT制作——添加视频、动画
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二、其它控件——shockwave flash object
其它控件
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三、选择控件图形的大小——右击——属性
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保存——播放
我是文件名 XX.swf
中同也学会们这，么你做们吗在？今后的学习生活
节能产品、绿色产品是我们的环保搭档。那么，你和你的家人有环保搭档吗？
同学们，你们从中发现了什么？
通过这节课的学习，我们找到了身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活。我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。

部编版道德与法治二年级下册：12.我的环保小搭档

活动一：环保有搭档
购物篮是妈妈的环保搭档。妈妈去超市购物时，总会带着她的环保购物篮，从不会买塑料袋。
活动一：环保有搭档
我的环保搭档是水壶，因为小水壶可以反复用，纸杯浪费纸，塑料杯有污染。
活动一：环保有搭档
你发现身边还有哪些环保小搭档呢？
因为＿＿＿＿，所以＿＿和＿＿可以是环保搭档。
活动二：做做环保搭档
用旧画报做小笔帽
活动三：展示我的环保搭档
同桌讨论：生活中，我们还可以找谁成为我们
的环保搭档？
我+（）=环保搭档
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人教版《道德与法治》二年级下册第三单元《我的环保小搭档》
12.我的环保小搭档
活动一：环保有搭档
环保是什么？
环保就是保护环境环保就是节约用水环保就是节约用纸
活动一：环保有搭档
怎样才能做到环保呢？如果有个帮手就好了。
活动一：环保有搭档
自行车是爷爷的环保搭档。爷爷说马路上的汽车尾气有污染，所以爷爷外出大多都是骑自行车，爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体，而且还保护了环境。

人教2011版小学道德与法治二年级下册《第三单元绿色小卫士 12 我的环保小搭档》_10

《道德与法治》二年级下册《我的环保小搭档》教学设计教材分析：本节课是《道德与法治》二年级下册第三单元的最后一课,是一个总结性的活动课。

这节内容的设定是通过创造性地寻找自己的环保小搭档，让学生从身边抓起,小处着眼，细处着手，找到自己的“环保搭档”,在日常生活中切实落实绿色生活的观念与行为。

教学目标:1、了解环保的意义，唤起学生关注环保的责任意识，通过寻找环保搭档，利用找环保搭档的活动，初步形成绿色环保生活观念；2、在寻找、了解和制作环保搭档的过程中，培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力；3、帮助学生在日常生活中养成环保的好习惯，使环保生活成为学生自觉的行为。

教学重难点：让学生发现身边的环保行为,找到自己的环保搭档；并学会利用环保搭档，加深环境保护的意识。

教师准备：多媒体课件、旧的各种宣传单、板贴学生准备：课前环保行动大调查教学过程：导入新课：师：课堂来了一位神秘的小客人--贝贝。

贝贝做自我介绍，并展示学生做资源回收分类身影。

【设计意图：创设情境，通过卡通人物--低碳贝贝和小朋友们一起学习，使课堂富有趣味性，激发孩子们的学习兴趣；并通过播放本校学生身影，链接孩子们的实际生活，引导学生积极投入学习中。

】活动一：环保行动大调查1、除了这些资源回收分类是环保，你们知道还有哪些行动也是环保吗？（出示：环保）2、学生看书第45页，结合课前调查，同桌交流，3、指名回答。

4、小结：环保就是环境保护，像节约资源、净化环境、绿化环境、循环利用资源、使用节能产品等等这些行动都是环保。

【设计意图：通过课前的环保大调查与文本结合，让学生在互动交流反馈中了解环保行动有哪些，了解环保的重要意义，让学生明白环保在我们身边，进而提高环境保护的意识。

】活动二：环保行动有搭档（一）师：那怎样才能做到环保呢，有什么好帮手、小搭档吗？（出示：小搭档）跟随环保小达人亮亮一起去看看吧。

1、会议室桌上有很多的纸杯乱摆放。

2、会议室的灯在亮着。

人教版(部编)二年级下册道德与法治《12 我的环保小搭档》

环保有搭档
环保有搭档
环保有搭档
环保有搭档
环保有搭档
因为一次性纸杯不环保，水壶可以反复使用，所以水壶是我的环保小搭档。
小手帕，小水壶，外出必备小搭档走走路，公交车，绿色出行又健康随手关，重复用，节约水电我最棒爱树木，种花草，环境优美空气好旧纸箱，废纸片，再生利用都是宝我和他，好搭档，环境卫士人人夸
通过这节课的学习，我们找到了身边的环保小搭档，明白了如何环保，我相信在今后的生活中，只要我们多“顺便”一些，多“留意”一些，一定能找到更多的环保小搭档，充分发挥它们的作用，为人类做出应有的贡献。
环保就是节约，不浪费。
你们所理解的环保是什么呢？
环保有搭档
环保是我们每个人的事，在生活中我们应该积极为环保做出自己的贡献。那么，怎样才能做到环保呢？
环保有搭档
以节水为荣，用完水后随手关上水龙头。不乱丢弃废旧电池，废塑料；分类投放垃圾、变废为宝。植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树木不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。尽量少使用一次性用品，如：不使用一次性塑料餐盒，减少白色污染，不使用一次性筷子，自备购物袋或提篮。
我的环保小搭档
兰州市七里河区下西园小学祁芝芳
污水排放
烟囱里排出的黑烟
大气污染
交通拥挤尾气排放
砍伐的树木
沾了油污的企鹅
生长扭曲的乌龟
住在不安全环境中的海豹
困在油污中的雀鸟

肚子内是塑料垃圾的信天翁
丢满垃圾的海滩
环保有搭档
什么是环保呢？
环保有搭档
环保就是爱护环境。

人教部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学课件

细长身体花外衣，这就是我的环保搭档——用旧画报做的笔帽。
展示我家的节能行为
我 +（妈妈 +（爸爸 +（
……
）
我也来展示
）
一下我和家人的
环保搭档！
）
这是一项全球性节能活动，提倡于每年三月的最后一个星期六晚上20:30，关上不必要的电灯及耗电产品一小时。
小拓展·地球一小时
环保需要全球的人类一起行动起来，让我们一起加入环保行动吧！
找一找：以下哪些可以成为我们的环保搭档
找一找：以下哪些可以成为我们的环保搭档
什么是环保？
பைடு நூலகம்
地球是我们的家园，需要我们爱护她。重视环保，保护地球，可以让我们的家园更美好。你知道什么是环保吗?
我眼中的环保
环保就是节约，不浪费。环保就是爱护环境。
环保还需要有哪些搭档！
图片链接视频《公益广告》
活动二：寻找小搭档（行为小搭档）
淇淇是我们班级里的环保小达人，每次同学们都走光了以后，他总是会帮忙检查有没有关好了灯。
玥玥是我们班级里的环保小达人，她用纸巾擦手的时候都会把一张纸巾分成两半，这样就可以用两次了！
骏骏是我们班的环保小达人，他每次用草稿纸都是双面使用，计算得又整齐又满。
《秀出你的环保搭档》
活动三：一起制作环保搭档
我的环保搭档是一个用旧画报做的小笔帽。有一次，我扫地的时候见到一个铅笔头，但是笔头太短了，很难握住来写字，扔了又很浪费，我决定变废为宝。
我找来一张没用的画报纸，做成了一个小笔帽套在了铅笔头上，铅笔头就又可以用了！
我现在已经收集很多这样的小笔头，还发动的全班加入了我的行动，你也来试试看吧！

部编版道德与法治二年级下册第三单元我的环保小搭档课件1

）
课堂总结
通过这节课的学习,我们明白了环保最终保护的仍然是我们人类自己。希望大家能找到更多的环保搭档,充分发挥他们的作用,为人类做出应有的贡献。
部编版二年级下册道德与法治
我的环保小搭档
情境导入
我眼中的环保
环保就是节约,不浪费。
环保就是爱护环境。
环保需要有搭档！
活动二：环保有搭档
小逸的环保搭档
水壶和我是环保搭档。
小宇的环保搭档
铁锹和我是环保搭档。
小惠的环保搭档
手绢和我是环保搭档。
你的环保搭档是什么？
你发现身边还有哪些环保小搭档呢？
活动三：展示我的环保搭档
展示我的环保搭档
细长身体花外衣,这就是我的环保搭档— —用旧画报做的笔帽。
展示我的环保搭档
节能产品、绿色用品是我们的环保搭档,你和你的家人有环保搭档吗？可以不止一个哟！
展示我家的节能行为
பைடு நூலகம்
我 +（妈妈 +（爸爸 +（
……
）
我也来展示一
）下我和家人的环保搭档！

人教2011版小学道德与法治二年级下册《第三单元绿色小卫士 12 我的环保小搭档》_6

请同学们用“因为……所以……” 这一固定形式说出谁和谁可以是环保搭档。
么的同做学学吗习们？生，
活你中们也在会今这后
节能产品、绿色产品是我们的环保搭档。那么，你和你的家人有环保搭档吗？
ห้องสมุดไป่ตู้想不想把自己心中美好的家园画出来呢？
环保拍手歌
你拍一，我拍一，环保卫生放第一。你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。你拍三，我拍三，花草树木栽满山。你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。你拍五，我拍五，环境意识不落伍。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，清清河流要保洁。你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。你拍九，我拍九，倡导环保生态游。你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
通过这节课的学习，我们找到了
身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活。我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。
空气污染
水污染
第三单元绿色小卫士
我的环保小搭档
搭档？
搭档就是合作者，伙伴、同伴、帮手等。
1.环保有搭档
看一看，想一想……
看一看，想一想……
看一看，想一想……
2.展示我的环保搭档
赤潮，是在特定的环境条
件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种
能形成赤潮，其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物
万里海
大量死亡，有些甚至可以通过食物链传递，疆形势也不
造成人类食物中毒。
容乐观，赤
潮年年如期
而至。在美
丽的渤海湾，
浊流迸溅，

二年级下册道德与法治《12 我的环保小搭档》(4) 人教部编版

地球妈妈笑了
愿我们共同生活的地球：天更蓝、水更清、草更绿、花更美！人们呼吸的空气更洁净！
通过这节课的学习，我们找到了
身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活。我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。
从家里找一个环保搭档。或动手制作一个，下节课带来，向大家介绍。
环保有搭档
我的环保小搭档展示我的环保搭档
第三单元绿色小卫士
12 我的环保小搭档
垃圾包围了城市、乡村
焚烧垃圾产生大量的浓烟
被污染的的河流
因环境污染对鸟儿的影响
汽车排放的尾气
沙尘暴严重影响了人们的生活
雾霾严重影响人们的生活
有一天我们的地球…… 哭泣的地球妈妈！
பைடு நூலகம்盒是我们的环保搭档
随手关掉电源也是我们的环保搭档

人教版二年级道德与法治下册《三单元绿色小卫士 12 我的环保小搭档》公开课教案_0

学年下学期片区部编教材教研活动教学设计学科：道德与法制年级：二年级任课教师：时间：《12.我的环保小搭档》教学设计一、教材分析本节课是第三单元的最后一课，这节内容的设定是从学生的身边抓起，让同学们找到自己的“环保搭档' 从自身做起重视环保。

二、教学目标1、知识与能力目标（1）了解环保的意义；（2）能够找到自己的环保搭档；（3）能够理解环保的重要性。

2、过程与方法目标在寻找和制作环保搭档的过程中，培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力。

3、情感态度价值观目标（1）让学生在日常生活中养成环保的好习惯；（2）使环保观念深入人心；三、教学目标1、教学重点让学生发现身边的环保现象，并找到自己的环保搭档。

2、教学难点让学生找到自己的环保搭裆，并加深环境保护的癍识。

四、教学准备教师准备；多媒体课件等；学生准备：环保搭档以及制作环保搭挡的材料如废旧报纸等。

五、教学过程环节1:宝盒里的秘密师（出示宝盒图片）：小朋友们，今天，老师给大家带来了一个无所不包的宝盒，这里面可藏着一个小秘密呢。

你们有信心开启吗？1、第一关请你猜一猜（1）草木制成，四角方方。

薄面白净，用途很广。

生活学习，没它不行。

（谜底：纸）（2）看不见，摸不着。

没颜色，没味道。

生命世界当个宝，每时每刻离不了。

（谜底：空气）（3）用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。

（谜底：水）师追问提升：对了，纸、空气、水都是我们前面学过的大自然给我们的宝贵财富，除了它们，你们还知道哪些呢？谁能说说我们为什么要爱惜它们呢？（学生自由交流。

）2、第二关请你辨一辨要求：根据岀现的闯关内容，做出打“V”或打“X”的手势。

（1）空气、水、花草树木，这些都用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。

（2）不爱护空气会影响地球上所有生命的健康，还会带来气候变暖。

（3）很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。

〔4）郊外地方大，也没有什么人住，郊游之后的垃圾可以不用管。

人教版二年级道德与法治下册《三单元绿色小卫士 12 我的环保小搭档》公开课教案_9

学精选集体备课教学设计（三稿）教研组：思品组主备人：二年级下册思品《我的环保小搭档》教学目标：知识与技能：（1）了解环保的意义；（2）能够找到自己的环保搭档；（3）能够理解环保的重要性。

过程与方法：在寻找和制作环保搭档的过程中，培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力。

情感价值观：（1）让学生在日常生活中养成环保的好习惯；（2）使环保观念深入人心；重点：让学生发现身边的环保现象，并找到自己的环保搭档。

难点：让学生找到自己的环保搭档，并加深环境保护的意识。

课前准备：教师准备：多媒体课件等；学生准备：环保搭档以及制作环保搭档的材料如废旧报纸等。

教学过程设计：一、导入新课新闻标题：一年消耗37亿个包装箱，买买买后快递包装该如何处理齐鲁网11月29日讯，根据国家邮政局最新检测数据显示，11月11日，主要电商企业全天共产生8.5亿个快递物流订单，邮政、快递企业共处理3.31亿件包裹，总量庞大的快递业务，在繁荣经济带动就业的同时，也带来不少问题，其中之一就是快递的包装污染。

课件展示快递包装袋包装盒堆积如山课件展示山东师范大学地理与环境学院孔强副教授说：“纸的二次回收利用也是产生大量的废水，都要再次进行处理才能再排放到环境当中，这些塑料它们的焚烧其实产生的最主要的污染物其实就是二恶英，它是巨毒的致癌物，同时垃圾焚烧会产生大量的颗粒物，影响我们的空气质量。

一般进入填埋场之后它会产生垃圾渗滤液，这些垃圾渗滤液会随着地下水，渗入地下水之后会影响地下水，同时也影响土壤。

同学们看了课件的图片和文字内容之后展开热烈讨论师提问：环保是什么？二、讲授新课板书：环保是什么师：我们经常在生活中听到环保这两个字，那么环保到底是什么呢？老师已经把这个任务布置下去了，做的同学们能不能给大家展示一下呢？学生回答。

生：环保就是保护环境生：环保就是节约用水。

生：环保就是节约用纸生：环保就是不烧垃圾，不造成烟雾。

师：大家说的非常好，环保就是环境保护，那么要做到保护环境人们就应该做到：1、节约资源，那么在生活中就叫做“节约，不浪费”（学生一起说）2、不造成污染，那么就是要在生活中杜绝造成污染的行为，在我们的生活中发现有那些造成污染的行为呢？师生一起说：烧垃圾，烧塑料制品，会释放有害气体使人中毒。

人教版二年级道德与法治下册《三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档》公开课教案_7

新人教版二年级道德与法治下册《三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档》公开课课件_1

部编版人教版道德与法治二年级下册：12我的环保小搭档优选ppt课件

部编版道德与法治二年级下册：12.我的环保小搭档

人教2011版小学道德与法治二年级下册《第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档》_10

人教版(部编)二年级下册道德与法治《12 我的环保小搭档》

人教部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学课件

部编版道德与法治二年级下册 第三单元 我的环保小搭档 课件1

人教2011版小学道德与法治二年级下册《第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档》_6