语文教师个人述职述廉报告
中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)
中学语文教师个人述职述廉报告范文（精选10篇）中学语文教师个人述职述廉报告 1时光飞逝，转眼间一年又过去了，从我走上教育这个行业，我始终坚信：只有找到自己与别人的差距，摆正自己的位置，才能认清自我，才能够找准自己前进的立脚点。
所以在教学工作中，我认真的总结自己，分析自己，虚心的向同事们请教。
虽没有做出什么轰轰烈烈的大事，但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也快乐着、前进着……我严格要求自己，认真学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真进行学习，并做好学习笔记。
我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
在教育教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
有了对教育事业的爱，有了对班级、对学生的爱，才能凭着认真负责的工作态度，深入、细致地开展工作，用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生，尤其是后进生。
这几年可以说是语文教学不断改革和探索的几年，在这几年里，市、区教育局不断提倡改革和探索，鼓励教学上的大胆创新，在这种新形式、新思路下，我也不断努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。
具体的措施和方法如下。
1、采取形式多样的朗读方式，让语文教学课堂充满朗朗的读书声。
古人云：读书百遍，其义自现，由此可见读书“读”的重要性。
我上课的时候着重于“读”，但也着重于读书的方式方法。
我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”，其中学生最喜欢的是“竞赛读”，具体操作是这样的，我把全班分成4组，以组为单位，然后进行朗读比赛。
一组在读的时候，其他组听，等该组读完，其他组指出他们在读中出现的错误，错一处扣10分，然后把这组最后得分记入学期总分，学期末进行奖励。
2、掌握课堂提问的艺术，激烈学生积极思考提问是一门艺术，在上课时会不断提问，如果提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花，为解决这个问题，我在每节课前都做好充分准备，把在上课时要提到的问题做到心中有数，针对不同的学生提不同的问题。
2024年教师个人述职述廉报告范本(三篇)
2024年教师个人述职述廉报告范本学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，因此坚持从群众中来，到群众中去是我们搞好这项工作的生命。
下面是xx整理的关于教师个人述职述廉报告，欢迎借鉴!一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
2024年小学语文教师个人述职报告范例(五篇)
2024年小学语文教师个人述职报告范例尊敬的领导：自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得用心对待学生并教导好他们才行，我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案，而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足，现对以往在语文教师工作中的表现进行述职报告如下。
注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础，我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的，可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进，至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。
善于分析学生的不足并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。
为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。
处理好与其他教师的关系并经常进行探讨，我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。
以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。
小学语文教师德能勤绩廉述职报告
小学语文教师德能勤绩廉述职报告小学语文教师德能勤绩廉述职报告范文（精选21篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，制定一份述职报告吧。
你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是店铺帮大家整理的小学语文教师德能勤绩廉述职报告范文（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文教师德能勤绩廉述职报告1时光飞逝，转眼间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。
今年，我担任着二(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师。
我用心参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。
用心和同年级老师承担多次同课异构等活动，用心参与校级课题研究。
在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。
语文教师个人述职述廉报告(共6篇)
精选范文:语文教师个人述职述廉报告(共6篇)岁月如梭，一年的时光转瞬即逝。
一年来，我在各级领导的关心帮助下，在全校老师们的大力支持下，忠实地履行自己的职责，较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现就自己2010年的工作进行述职述廉，请大家评议。
一、政治思想、廉洁自律情况：我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想，领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。
学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
严格执行教育方针，发扬奉献精神。
热爱、尊重、了解每一个学生，循循善诱；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断提高自身的政治素质。
在深入学习实践科学发展观活动期间，大胆开展批评与自我批评，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
一年来，我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求，认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁从政的自觉性和责任感。
牢固树立廉洁从政意识，始终保持自重、自省、自警、自励。
从不接受家长请客、送礼。
目前任教五（2）班已近3年，无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种生活方式。
本学期，校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作，我能认真对待。
徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章，徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上，起到了一定的宣传作用。
腐败有害身体健康、危害心理健康，对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。
语文教师个人述职报告述职述廉
语文教师个人述职报告述职述廉尊敬的领导、教务处老师和各位同事：大家好！我是XX学校的语文教师XX。
非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一段时间内的工作情况和收获。
一、岗位职责履行情况：作为一名语文教师，我始终把学校的教育目标与使命牢记心中，按照学校的相关规定，积极履行自己的职责。
我认真备课、讲好课，精心设计教学方案，注重因材施教，因人而异。
同时，我也注重教学过程中对学生的引导和督促，确保每一个学生都能够参与到课堂中来，提高自己的学习效果。
二、教学实施情况：为了提高教学质量，我积极参加学校组织的各项教研活动，与其他老师一起分享经验，互相借鉴，相互学习。
我也会利用课余时间进行自主学习，了解最新的教学理论和教育法规，不断提高自己的教学能力。
在教学实施中，我注重培养学生的综合素质，通过多种教学手段，引导学生提高语文表达能力，培养学生的阅读习惯和写作能力。
三、学生学业情况：在我的教学中，我注重发掘学生的潜能，尊重他们的个性发展。
在教学过程中，我会对每个学生进行个别辅导，照顾到他们的不同需求。
同学们的主动学习意识和学科兴趣得到了有效的调动，他们的学习成绩也有了很大的提高。
同时，我也高度重视学生的心理健康，保护他们的成长环境，培养他们正确的学习态度和价值观。
四、廉政建设：作为一名教师，廉政建设是我们的基本原则之一。
我始终保持良好的教育道德风尚，端正师德操守。
在教学中，我坚决抵制各种形式的舞弊行为和不正之风，经常对学生进行廉政教育，引导他们树立正确的价值观和道德观。
在工作中，我也遵纪守法，不谋取私利。
在今后的工作中，我将继续努力，加强教育教学改革，提高教育质量，培养德智体美全面发展的优秀学生。
同时，我也会一直坚守教育理念，弘扬教育精神，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
语文老师述职报告德能勤廉
语文老师述职报告德能勤廉
尊敬的校领导、各位评委：
大家好！我是某中学语文教师，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和职责履行情况。
首先，我想从德能勤廉的方面进行述职报告。
首先，德能方面。
作为一名语文教师，我始终把德育放在首位，以修身立德为己任。
我注重夯实学生的基本德育教育，常常通过课堂教学和班会等活动，引导学生明辨是非，培养正确的价值观和道德观。
我鼓励学生学习并遵守校纪校规，教育他们尊重师长、团结同学、关心他人。
我也尽力为学生树立正确的榜样，我在工作中严格要求自己，遵守教师职业道德，做到言行一致，为学生树立良好的形象。
通过这些努力，我希望能够培养学生有思想道德水平、追求真善美的优秀人才。
其次，勤廉方面。
作为一名教师，我始终坚持勤勉敬业的原则，认真备课、认真批改作业、积极参与学校和班级的各项活动。
我尽量做到课前细致准备，编写教案，研究教材，确保教学内容系统、科学和有效。
同时，在课后，我会认真批改学生的作业，及时反馈给学生，确保他们能够在反馈中不断进步。
此外，我也积极参与学校组织的各项活动，如文学演讲比赛、朗诵比赛等，为学生提供更多展示才华的机会，并指导他们克服困难、提高自信心。
总结来说，作为一名语文教师，我始终注重以德育为先，努力培养学生正确的价值观和道德观；同时，我也秉持勤务敬业的原则，不断提高自身的教学能力，并为学生提供更多展示和成
长的机会。
在未来的工作中，我将继续以德能勤廉作为座右铭，积极投身于学生的德育和教育教学工作中，不断提高自己的专业素养，努力做好每一份工作。
谢谢大家！。
教师个人述职述德述廉报告范文5篇
教师个人述职述德述廉报告范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年语文教师述职报告(5篇)
2024年语文教师述职报告尊敬的领导：斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。
回想一学年的工作，真是思绪万千。
现将本学年工作述职如下：一、德本人在政治思想上，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。
关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。
积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。
认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
言传身教，教书育人。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。
我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。
在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，精心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。
在教学研究中，坚持使用《能力培养》。
不仅提高了学生的自主学习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。
四、绩(一)教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对”的活动中，我与陈晓玲老师结成了师徒对子。
清华附中语文教师述职报告述职述廉2篇
清华附中语文教师述职报告述职述廉清华附中语文教师述职报告述职述廉精选2篇（一）尊敬的领导、各位同事：大家好！我是清华附中的语文教师XXX。
首先，我要非常感谢学校给我提供这个机会来述职。
今天，我将向大家汇报我过去一年在语文教学方面的工作、成绩以及自己的不足之处。
一、谨慎备课，研究教材作为一名语文教师，我深知备课的重要性。
我始终以对学生负责的态度，按时认真备好每一节课。
我努力研究教材，结合学生的实际情况，在教学过程中多角度、多层次地引导学生。
二、设计多元化的教学方法语文课程涉及内容广泛，因此我注重采用多种教学方法。
除了传统的讲授，我还积极运用讨论、小组活动、课堂展示等互动的教学方式，激发学生的兴趣和思考能力。
我还善于利用多媒体教学手段，结合音视频资料，丰富课堂教学内容。
三、注重阅读和写作能力的培养语文学科的核心在于阅读和写作。
我通过引导学生诵读经典文学作品，提高学生对文学作品的理解和欣赏水平。
同时，在写作方面，我注重培养学生的思维和表达能力，通过写作小组讨论、写作指导等方式，积极引导学生独立思考，提升写作水平。
四、关注学生情绪，积极引导学生发展在我教学工作中，我不仅注重学生的学习成绩，更关注每一个学生的情绪和个性发展。
我尊重每一个学生，与他们建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活。
我积极引导学生培养学习兴趣，鼓励他们参加各种比赛和活动，提高综合素质。
但是，我也要承认，我在教学工作中还存在一些不足。
首先，有时候我会过于依赖教材，没有充分发挥我的专业独特性。
其次，我也发现自己在与学生建立良好的师生关系上还有所欠缺，需要进一步改进。
最后，我也意识到，教育是一项持续的工作，我需要不断学习和进步，提升自己的教学能力。
作为一名教师，在教育的道路上，我知道自己离成功还有一段距离，但我愿意不断努力、不断追求进步。
希望在接下来的工作中，我能够扬长避短，充分发挥自己的优势，进一步提高自己的教育水平，为学校的发展做出更大的贡献。
语文教师述廉报告
语文教师述廉报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是本校的语文教师，今天我向大家述廉报告。
作为一名语文教师，我深知教书育人的重要性和责任所在。
因此，我一直努力提升自己的教学水平和专业素养，不断加强个人修养。
首先，我非常注重教学内容的积极引导和教育教学方法的创新。
在备课过程中，我始终坚持根据学生的实际情况和兴趣点，设计符合他们认知规律和发展需求的教学内容。
我注重培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力，通过精心策划的教学活动，帮助学生培养良好的作文习惯，提高写作水平。
同时，我也鼓励学生多读书多写作，通过扩大课外阅读量，丰富语文知识，培养学生独立思考和创新思维的能力。
其次，我注重与学生的良好互动和积极沟通。
在课堂上，我尽量营造轻松活跃的氛围，培养学生的探究意识和表达能力。
我鼓励学生提问、讨论，激发他们的思维潜能。
同时，我也尊重每个学生的个性和特点，耐心倾听他们的想法和意见，关心他们的成长和发展。
通过与学生的互动，我深入了解他们的学习情况和困惑，及时进行正确的教育引导和帮助。
再次，我注重教师自身的专业发展和提升。
作为一名语文教师，要不断更新教学理念和方法，不断提高自己的专业素养。
因此，我经常参加教育培训和学术交流，学习先进的教育理论和教学经验。
同时，我也积极参与学校的教研活动和教学改革，深入研究教材和教学目标，不断调整和改进自己的教学内容和方法。
通过不断学习和实践，我相信我能更好地指导学生，促进他们的全面发展。
最后，我非常重视诚信教育和学生的思想品德培养。
作为一名语文教师，我坚持严格要求自己，树立良好的师德形象。
我以身作则，积极引导学生树立正确的道德观和价值观，帮助他们树立正确的人生目标和追求卓越的信念。
同时，我注重教育学生遵纪守法，营造良好的学习氛围和校园文化，培养学生的正直品质和社会责任感。
各位领导、同事们，这就是我作为一名语文教师的述廉报告。
我相信，只有不断提升自己的教育教学水平，才能更好地育人。
2024年中学语文教师述职述廉报告（三篇）
2024年中学语文教师述职述廉报告xx年悄然离去，我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。
年末岁尾，细数往事，收获的喜悦荡漾心中。
——天增岁月人增寿，艺苑教坛竞风流!一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。
x月1日，xx县xx中代表队市赛胜出;x月16日，寿县三中代表队省赛胜出;x月9日，xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。
我们是个团队，团队彰显的是集体的力量，这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。
在这个集体中，每个人的力量都至关重要。
我为这个集体所作的贡献有：①﹒日常教学，夯实基础。
参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级，从七年级开始，我就坚持给全班同学听写词语，并且最大可能地拓宽学生的知识面，给学生介绍我国上下五千年的文学知识，编写《校本教材》。
②﹒编写《题库》，浓缩经典。
弘扬传统文化是“汉听”的一大任务，所选词汇大都有一定来历。
抓住这条主线，我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜，含英咀华，找出典型词汇和同学们一起识记，效果明显。
③﹒及时报道，留下精彩。
每次比赛，我都满怀激情，尽最大努力宣传报道，剪辑美好瞬间，传递美好情怀，让xx县xx中在更高的平台上翱翔。
尤其是我写的《xx中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字，全程展现了xx中代表队在京参赛的每个细节，反响较好。
二、荣获“xx市第三批骨干教师”称号。
热爱教育事业，奉献教育事业，从教2x年，我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者，实现着我的人生梦想。
争做研究型教师，让科研助教师腾飞。
我思考着语文课堂，笔耕不辍，在各级刊物上发表文章。
我参加“国培”计划，担任班级辅导者，被评为优秀。
我参加县教研室组织的送培送教活动，担任主讲教师。
今年10月，我参加“六安市第三批骨干教师”评选，凭借扎实教学功底获评。
三、参加xx师大一线教师培训，参加“一师一优课”活动。
这二者有必然联系。
在上海师大，我进行为期12天的集中学习，接受了新理论、新教法。
从上海回来，我就积极参加省“一师一优课”活动。
中学语文教师述职述廉报告
中学语文教师述职述廉报告尊敬的领导、各位评审老师：大家好！我是某中学的语文教师，今天非常荣幸能够站在这里，向大家述职述廉。
在过去的一年里，我深入贯彻落实中央教育工作会议和学校的教育方针，坚持以学生为中心，发扬爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观，积极开展各项教学活动，取得了一定的成绩。
同时，我也清正廉洁、秉公执法，时刻保持着教育工作者良好的职业道德和操守。
下面我将分别从教学工作和廉政建设两方面述职述廉。
一、教学工作教学是我工作的重中之重，我一直把学生的发展和成长作为自己的责任和使命。
在教学中，我注重培养学生的综合素质，提高学生的语文素养和思维能力。
我不仅注重理论知识的传授，还重视学生的实践操作和能力培养。
在过去的一年里，我主持了多次课堂教学观摩和研讨活动，通过与同行的交流，不断改进自己的教学方法和技巧。
同时，我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，进一步提高了自己的教育教学水平。
在教学实践中，我经常尝试一些新的教学方法和手段，如情景模拟、课堂讨论、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我注重培养学生的思维能力和创新精神，鼓励他们提出自己的想法和见解，并进行适当的探索和实践。
我还注重培养学生的写作能力，组织了多次写作比赛和作文指导活动，提高了学生的写作水平。
通过这些努力，我感到学生的学习积极性和主动性有了明显的提高，学生的语文成绩也有了较为显著的进步。
二、廉政建设作为一名教师，廉政建设是必须要重视和遵守的原则。
我时刻保持着职业道德和操守，严格遵守教师的职业操守和规范，恪守法律法规，做到廉洁奉公、公正为人。
我认真履行职责，坚决杜绝徇私舞弊、滥用职权等不良行为。
同时，我也要求自己不与学生、家长有私下交往，不参与无关利益的争取。
我始终保持着清正廉洁的形象，树立了良好的师德风尚。
在过去的一年里，我积极参加学校组织的廉政教育活动和警示教育，不断提高自己的廉政意识和自律能力。
我自觉接受同行和学生的监督，对于工作中的疑问和不当行为，我会积极向同事请教，及时进行纠正。
中学语文教师述职述廉报告
中学语文教师述职述廉报告尊敬的领导、各位教师：大家好！我是某中学的语文教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况，并就我的廉洁教育进行述职述廉报告。
一、教学工作过去一年，我始终牢记自己是一名语文教师的使命，努力为学生提供高质量的语文教育。
在教学方面，我注重培养学生的阅读和写作能力，并帮助他们理解和运用语文知识。
我精心备课，并根据学生的实际情况进行调整，使得教学内容更加贴近学生的兴趣和需求。
在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创新意识。
我经常组织学生进行讨论和思考，引导他们思考问题的不同角度，并提出自己的见解。
通过这种方式，学生在语文学习中得到了更多的启发和锻炼。
另外，我还注重培养学生的学习习惯和方法。
我通过讲解学习方法、组织学习小组等方式，引导学生树立正确的学习观念，使他们能够主动学习，善于总结，不断提高自己的学习效果。
二、班级管理作为班主任，我积极参与班级管理工作，并与其他学科教师共同配合，帮助学生全面发展。
我关注学生的学习情况和心理状态，经常与学生进行沟通，了解他们的困惑和问题，并给予适当的引导和帮助。
同时，我还注重培养学生的课外活动和社团参与。
我积极组织班级活动，丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质。
我鼓励学生参加各种社团和竞赛活动，帮助他们发现自己的兴趣和潜能，培养他们的领导能力和团队合作精神。
三、家校合作我始终坚持与家长保持良好的沟通和合作，共同为学生的成长和发展尽力。
我定期与家长开展家长会，交流学生的学习情况和行为表现，听取家长的观点和建议，共同商讨解决方案。
同时，我也注重将学校的教育理念和家庭教育相结合。
我通过家长课堂、家访等方式，向家长传达有关教育知识和教育方式，帮助家长更好地教育孩子。
四、廉洁教育廉洁教育是一名教师的根本要求，我始终坚守廉洁教育的原则，严格要求自己，不断提高自身的思想素质和道德水平。
首先，我自觉遵守教师的职业道德和教育规范，不懈努力提高自己的教育能力和专业素质。
语文教师个人述职报告（通用）[全文5篇]
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语文教师个人述职报告（通用）[全文5篇]第一篇：语文教师个人述职报告（通用）语文教师个人述职报告范文（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？制定一份述职报告吧。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的语文教师个人述职报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
语文教师个人述职报告1本学期我担任七年级一、二班的语文教学工作。
我对工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同行学习。
经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的工作情况汇报。
一、教学方面在这学期的课堂教学中，我能够渗透新课标理念，不断思考，逐步形成自己的见解。
在教务处的安排下，深入学习、钻研先学后教模式，并作了理论学习笔记。
学习中，获益非浅。
能够按照计划完成教学工作，备课及时，作业量适中，批改指导及时具体。
根据语文教研组的安排，积极参入语文课的上、听、评课活动，从其他教师身上取长补短，本学期共听课近45节。
课堂教学中，能够尊重学生，营造民主平等的课堂氛围。
本学期教材，除文言文外，大部分课文由学生根据自学的模式自学，教师点拨指导，通过尝试，学生的自学能力有了一定的提高，重要的是他们获得了学习实践的方法，进一步培养了学习的兴趣。
作为一名语文教师，课堂语言的精练到位，课堂提问有效性的提高，对提高语文课堂效率，进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。
众所周知，学生语文能力的培养在很大程度上是通过阅读教学来实现的，而语文课堂教学中提问的设计，可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。
学生是课堂教学的主体，只有全体学生积极参加、思考探索的课才是成功的高效的。
“学而不思则罔”，学生如果不动脑，怎能期望有收获呢？那么，如何增强课堂提问的有效性呢？首先，所提问题要难易适度。
既不能过于肤浅，没有思考的余地，又不能太艰深，让人难以琢磨，无从下手。
问题的难度应以水平较高的学生经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。
语文教师个人述职述廉报告（精选14篇）
语文教师个人述职述廉报告（精选14篇）语文教师个人述职篇12019年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协力，努力工作。
一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。
工作中，强化师德规范，深入开展教育教学的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发展。
一、为人师表，廉洁自律。
一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。
在平时的工作中，坚持认真学习、积极实践科学发展观，严格要求自己，带头执行学校的各项，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。
坚持团结进取，带领全体教职员工积极工作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用，提升自我。
学习是教师的终身任务。
因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能忘记学习。
首先，坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。
认真学习党和国家的政策、法规，保持与党中央的一致。
这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。
其次，坚持学习管理知识和技能。
通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理经验，更好地为学校教学管理提供新的养料。
第三是学习教学专业知识。
，没有忘记自身的业务学习，每天总要翻阅教育杂志，浏览教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。
三、勤奋工作，积淀底蕴。
根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体，注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。
因此，学校以《小学生日常行为规范》为标准，把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。
语文教师述职个人述职报告参考5篇
语文教师述职个人述职报告参考5篇语文教师述职个人述职报告篇120xx年3月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到柏林镇中心小学，在新的环境、新的岗位工作快两年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。
蓦然回首，顿觉两年光阴弹指一挥间，往事历历在目。
为了总结得失，以利今后工作进一步改进和提高，现将近一年工作作一小结：一、思想方面我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
二、教学工作方面近一年来，我担任二年级一班的语文老师并兼带四年级三个班的综合实践课，本班共有54人，学生普遍年龄小，我深感肩上担子沉重，在教学工作中，我始终做到脚踏实地，一步一个脚印，并努力做到以下几点：(一)认真备课。
每堂课都“有备而来”，课前做好充分的准备，课后及时对课作出总结。
(二)抓好学生的基础知识。
主要有以下几个方面：(1)注重基础知识的掌握。
并向年级里、科组的老师学习教学经验，因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣。
(2)抓好写字训练。
“身教胜于言教”，首先自己写好规范字。
其次是引导学生学会写字，养成良好的坐姿习惯。
(3)抓好读书训练。
学生读书的积极性是最为重要的，注重启发学生打开想象的翅膀，让生从“阅读”变为“悦读”。
从一年级开始我就和我班的孩子一起诵读国学经典，如《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等，他们通过不断的朗读，很多同学都能诵读成背。
并在一年级时，通过教导处刘主任的推荐，本班被评为“书香班级”的称号。
通过这些是我体会到书籍是人类进步的阶梯，也是我班孩子的读书兴趣和读书能力有了大大的提高。
三，管理方面近一年来，我担任二年级一班的班主任。
班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
2024年语文老师述职报告德能勤绩廉
2024年语文老师述职报告德能勤绩廉尊敬的领导、各位同事和家长们：大家好！我是XX中学的语文教师，非常荣幸能够在这里向各位领导、同事和家长们汇报工作。
回顾过去的一年，我始终以德能勤绩廉的原则为指导，积极投身于语文教育工作，充分发挥自身优势，不断提升自己的专业素养和教育教学水平，力求为学生提供更加优质和全面的语文教育。
下面，我将从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职报告。
一、德：言传身教，助力学生成长作为一名语文教师，我始终站在道德教育的前沿，注重引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
我注重以身作则，言传身教，让学生从我的言行中感受到对于品德修养和人格培养的重要性。
我注重发现学生的优点和长处，并通过班级活动和公开课等教学形式，积极传承和弘扬中华优秀传统文化，让学生在学习语文的过程中培养自豪感和自信心，从而更好地塑造和完善自己的人格品质。
二、能：提供高质量的教学服务在教学方面，我积极探索独具特色的教学方法和策略，根据学生的实际水平和个性特点，采取灵活多样的教学手段。
我关注学生的学习目标，精选教材内容，深入浅出地进行讲解与演示，启发学生的思考能力和创新意识。
我善于引导学生参与课堂互动，运用多媒体手段和教学工具，使课堂活动更加丰富有趣。
同时，我也十分重视个别辅导和巩固训练，针对学生存在的问题和困惑，通过有针对性的辅导和悉心引导，帮助学生解决难题，提高学习成绩。
三、勤：不断学习，不断进步语文教育是一项复杂而高尚的事业，要求教师不断学习和进步。
作为一名语文教师，我始终保持对教育教学理论的热爱和追求，通过参加各类研修活动和教学研讨会，密切关注教育教学新动态和新方法。
我积极学习现代教育技术的运用，不断提升自己的信息化教学能力。
此外，我还以班主任的身份兼顾学生的优秀班级评选和社团活动组织等工作，始终保持教育事业的热情和责任心。
四、绩：成绩突出，受益学生在过去的一年中，我将学生的学业成绩放在首位，全力以赴提升教学质量。
语文个人述职报告优质6篇
语文个人述职报告优质6篇写述职报告的目的是为了向领导展示我们在工作中的客户服务和沟通能力，通过述职报告，我们可以及时反思和改进自己的工作方式和方法，本店铺今天就为您带来了语文个人述职报告优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
语文个人述职报告篇1尊敬的老师：时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。
今年，我担任着四（1）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
一、语文教学工作在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。
为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。
一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。
对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。
除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。
在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。
在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。
二、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。
从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作。
我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。
根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
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语文教师个人述职述廉报告
????岁月如梭，一年的时光转瞬即逝。
一年来，我在各级领导的关心帮助下，在全校老师们的大力支持下，忠实地履行自己的职责，较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现就自己2010年的工作进行述职述廉，请大家评议。
????一、政治思想、廉洁自律情况：
????我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想，领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。
学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
严格执行教育方针，发扬奉献精神。
热爱、尊重、了解每一个学生，循循善诱；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断提高自身的政治素质。
在深入学习实践科学发展观活动期间，大胆开展批评与自我批评，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
????一年来，我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求，认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁从政的自觉性和责任感。
牢固树立廉洁从政意识，始终保持自重、自省、自警、自励。
从不接受家长请客、送礼。
目前任教五（2）班已近3年，无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
????我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种生活方式。
本学期，校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作，我能认真对待。
徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章，徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上，起到了一定的宣传作用。
腐败有害身体健康、危害心理健康，对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。
我们应当清白做人，干净做事，自觉接受监督。
????二、履行职责，日常工作情况：
????在工作上，我能始终做到勤勤恳恳，任劳任怨，严于律己，认真完成学校的各项工作：
????（一）、学校教学与科研共同发展。
????作为分管教学和科研的领导，我能身先士卒，和教务处、教科室的几位主任并肩作战，实现教学和科研双赢。
????1、以“质量”为先导，提高效益。
一年来，我们以提高课堂教学质量为突破口，以教育科研为主线，以提升教师素质为宗旨，切实开展好各项工作。
严格执行国家课程计划，开齐开足开好所有课程。
开展“课程实施发展年”活动以来，我校教育教学活动扎实高效开展。
以写好汉字为突破口的学生养成教育已呈现出良好的发展态势，写字星级班级考核、学生写字考级，写字之星评比各项活动井然有序地推进；名师工作常态化、过程化、实效化，通过开设名师“领航课”，为“三案六环节”的优化导航；24位青年教师积极参加校第四届“弄潮杯”教学大赛，取得骄人的成绩；老教师与青年教师手把手的帮扶、指导，为青年教师的成长搭建阶梯；各个备课组内的多次磨课，各抒己见；改革课堂教学评价表，重新构建学生评价……这一切，推动了我校课程改革的进程，全面提高课堂教学质量，将素质教育落到实处。
有关我校教育教学的宣传报道时常见于《连云港日报》、《苍梧晚报》，增加学校的美誉度。
????2、深入教学第一线。
每一学年我都能做到听课80节、评课80节以上。
把主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，崇尚实干，工作效率较高。
学校举行的所有教学活动，都能做到全程参与，既出谋划策又亲自垂范，并深入其中。
此外，我能坚持做到读教育教学理论专着，撰写读书笔记。
和老师们共同读书，不断提升自己的理论素养。
除了在校内、年级组内开课、开设专题讲座，我还为市级的骨干校长、教师开课，代表学校去新疆、山东等地讲学、开设讲座，提高我校的知名度。
????3、科研工作稳步推进。
今年教科室组织青年教师参加了多项省、市级论文竞赛，取得了较好的成绩。
其中市“五四杯”论文比赛、省教海探航、市教育学会论文比赛，都获得了优异的成绩。
2010年全校教师在省级以上刊物发表论文近70篇，倾注了教科室领导和老师们的大量心血。
一年来，我校又有1个省级课题，3个市级课题，8个校级课题顺利结题。
又有5个市级课题立项。
????4、交互式电子白板优化了课堂教学。
学校投入大量资金，为一至四年级教室配备了交互式电子白板，改变了学与教的方式，提高了课堂教学效益，此项工作取得了阶段性的成果。
09年3月我校承办了市级观摩会，张钺、李建香、刘琰、郭家凌四位教师分别执教，深受好评。
一年来，接待大批全国各地的听课领导和教师。
董自明、张钺老师分别被评为省、市现代教育技术应用先进个人。
教研组探讨、研究出了《交互学习——构建生本化课堂教学的新模式》。
下一步，教科室、教务处、信息中心将带领学科教师共同开展好关于电子白板在学科教学中有效运用的这一国家级研究课题。
????（二）、扎实做好语文教学工作。
????作为一名语文教师，我能认真上好每一节课，减轻学生过重的课业负担。
带领学生建立摘抄本、自主学习本等，采用灵活多变的方法，调动学生学习语文的积极性。
努力发现学生多方面的优点，及时肯定学生的每一点进步。
我还坚持做工作上的有心人，把学生作文中的闪光点放大。
每个星期总要抽出时间评读学生的优秀习作，让学生爱上习作。
辅导学生在《美文》、《苍梧晚报》等刊物发表习作7篇。
每月在班级召开一次读书交流会，将阅读向纵深推进。
????（三）、取得成绩与努力方向：
????台湾着名国学大师耕云先生曾经说过：“活在责任和义务里”。
在边工作边学习的日子里，凡事我都能脚踏实地地去做，取得了一点微薄的成绩。
由我主持的市“十一五”中长期课题结题，在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文5篇。
出版习作专着1本。
09年，我校被评为市级教学管理先进学校，这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。
王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。
同年，我被评为连云港市十大杰出青年。
????当然，在工作中还有许多不足的地方。
如：落实规范管理工作的精细化程度不足；名师的示范引领作用还要加大；在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效；师生读书工程还需持续开展，力争卓有成效……今后我一定扬长避短，创新思路，且行且思。
????世有伯乐，然后有千里马。
我的成长和成绩的取得，离不开领导的激励，离不开所有同事们的关心，在此真诚地感谢你们！成为江苏人民教育家培养对象，只是我人生的一个新起点，我会继续努力拼搏，甘当人梯。
用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴，除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外，还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流，我们一起成长！
????孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”。
这里的“人和”更是一种高尚的品德。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
领导们，老师们，教师发展了，学生进步了，学校必然就成功了。
让我们共同加油，把师专三附小办成不断增值的优质学校！。