思修3000字论文(7篇)
大学思修道德论文3000字
大学思修道德论文3000字思想道德修养与法律基础课是大学教育不可或缺的一门课程,但是思修课的教学方法却一直受到人们的诟病,不少学校已经开始将课堂还给学生,采取活动课方式授课。
下面是店铺给大家推荐的大学思修道德论文3000字，希望大家喜欢!大学思修道德论文3000字篇一《大学生理想信念教育的探索与实践》摘要:高校思想政治工作有很多方面的要求,其中理想信念教育是大学生思想政治教育的关键,加强大学生理想信念教育是关系到能否培养建设有中国特色社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的问题。
在正确认识大学生理想信念教育现状的基础上,对理想信念教育的方式和方法进行探索。
把握方向性,进行扎实而有效的马克思主义基本原理的教育;注重现实性,将大学生理想信念和社会及个人发展相结合;加强针对性,开展不同层次的理想信念教育;提高实效性,多载体多方式开展理想信念教育。
关键词:大学生;理想信念教育;探索;实践中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。
”大学生是国家宝贵的人才资源,大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质如何,直接关系到现阶段和将来中华民族的素质。
特别是大学生思想政治素质如何,是否具有共产主义的理想信念,更是直接关系到党和国家的前途命运。
一、充分认识加强理想信念教育的重要性(一)从大学生自身的特点的角度分析加强理想信念教育的重要意义当代大学生多是独生子女,他们是在家庭照顾过多的情况下长大的,有很强的优越感,在某种程度上说,他们从小生活在人为的“理想”环境中,缺乏人际交往的训练和现实环境的磨练。
由于这种情况,原来比较直接的“理想目标”的教育,就不太适应对现实了解不深的这代大学生的情况了。
如果说过去只要为人们描绘一幅美丽的远景目标就可以激发他们的理想的话,那么现在更加重要的是让从校门到校门的大学生们了解现实,学会脚踏实地地为理想而勤奋工作。
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大学生思修论文范文“思想道德修养与法律基础”是高校里一门重要的基础课程,是学校对大学生进行思想政治教育的重要渠道之一。
下面是店铺给大家推荐的大学生思修论文范文，希望大家喜欢!大学生思修论文范文篇一《浅论社会主义法治理念的理论基础》摘要：社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
本文指出树立社会主义法治理念有助于形成对社会主义法的精神价值的明确而理性的确信。
只有社会主义法治理念的领悟和承认才能使法律生活具有它真正的尊严和完备性。
树立社会主义法治理念是经过长期而痛苦的过程才取得的珍贵成果。
关键词：法治理念依法治国执法为民社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
社会主义法治理念的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。
一、确立法治原则的重要性社会的正常运转需要社会规则,是因为如果没有规则,生活就像霍布斯告诉我们那样,“孤独、贫穷、肮脏、残酷和匮乏”,我们需要共同生活的权利,没有规则,我们必会陷入不停的你争我夺的状态。
为了规则功能发挥,规则需要稳定,一经制定需在一个相对长的时间里发挥作用,如果规则不断变化,他所提供的信心将丧失意义。
规则的基本功能是使权利的行使具有疆界,任何人不得妨碍别人的行动,阻止灾难性损害的功能。
贯彻法治精神的规则主要涉及如何划定国家权力界限问题。
作为一种制度结构的“法律”,禁止一个人侵入他人的领地,假如有人做出了这种侵犯,法律就对他施以惩罚。
几乎我们的所有日常生活行为,都是发生在一个明确制定的法律规则的结构之内。
而在涉及国家权力也应受明文规定制定的规则约束时,人们却经常忽视这种观点。
规则的价值就在于向每个活动主体提供关于他人行为的信息,因而允许每个主体参照自己对于他人为行为之合理预期来追求自己的目标。
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3000字思修论文范文篇一：《试谈大学生对成长的定义与选择》成长什么是成长，成长的意义什么?我们不妨先看看《辞海》里是怎样说的：长大，长成;向成熟的方向发展。
成长，成长就是改变，改变的方式有很多，或好或坏。
有人不断受挫反而越挫越勇，如爱迪生，如共产党;有人一击就倒愈加颓废，如你如我如他。
有人在失败与成功间寻找平衡，一样过得很好。
成长是不变，坚持心中所坚信的目标，一往无前无惧挫折。
杨宗纬有首歌特别好--《我变了我没变》。
这里面有句歌词我一直记着“我做了那么多改变，只是为了我心中不变.......”我们奋斗那么多年，父母和老师付出了那么多心血，我们为的是什么?无非可以有一个让自己满意的未来，为了这一天可以早点到来，我们不断拼搏，努力，让自己变得更强大，同样也是为了坚持我们心中那不变的梦想! 在我看来成长的意义在于不断追求。
这个过程应该是快乐的，自我的，按照自我价值来衡量的。
我们在这个过程中学习，在学习中摸爬着成长。
从童年，少年到青年，中年最后是老年。
每一段都是一次艰辛的历程，都是我们成长的乐章。
那么，我们怎样自定成长的意义?我们在成长中得到怎样的启示?当我们从幼稚开始成长，最终找到真正的自我时，是否也会为自已的曾经心跳或释怀呢? 小时候我们都玩过捉迷藏的游戏，当我们费尽心思去寻找时，似乎怎么也找不到。
而当我们放弃了，认输了。
发现要找的人就在周围。
这时懊悔说：“我只差一步就找到了!”然而，就是这样的一步，让我们成为了这场游戏的失败者。
我不禁想起了一句台词：“差不多，就是差很多。
思修小论文范文
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在当今社会，个人的成长和发展不仅仅依赖于知识和技能的积累，道德修养同样扮演着至关重要的角色。
本文旨在探讨道德修养对个人成长的重要性，并分析其在现代社会中的实际应用。
首先，道德修养是个人品质的体现。
一个人的道德水平直接影响着他的人际关系和社会声誉。
具有高尚道德修养的人，往往能够赢得他人的尊重和信任，这在职场和生活中都是一笔宝贵的财富。
其次，道德修养有助于个人心理健康。
一个具有良好道德观念的人，能够更好地处理生活中的压力和挑战，保持内心的平静和乐观。
这种积极的心态对于个人的心理健康和幸福感至关重要。
再者，道德修养是社会和谐的基础。
一个社会如果充满了道德高尚的成员，那么这个社会的秩序和和谐度将会得到显著提升。
人们在相互尊重和理解的基础上，能够共同创造一个更加美好的社会环境。
最后，道德修养对于个人职业发展同样重要。
在职场中，道德修养不仅能够提升个人的形象，还能够在团队合作和领导力方面发挥积极作用。
一个具有良好道德修养的领导者，能够更好地激励团队，推动组织向前发展。
综上所述，道德修养在个人成长中扮演着不可或缺的角色。
它不仅关系到个人的内在品质，还影响着社会的整体和谐与发展。
因此，我们应该在日常生活中不断加强自身的道德修养，以期成为更加优秀的个体，为社会的繁荣贡献自己的力量。
大学思修论文3000字
大学思修论文3000字“思修”课根据大学生成长成才的基本规律,将法律知识和思想道德修养有机地融合在一起,从道德和法律的基础层面教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养。
下面是店铺给大家推荐的大学思修论文3000字，希望大家喜欢!大学思修论文3000字篇一《高校思想政治教育加强大学生理想信念的路径研究》[摘要]加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命。
要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用，要充分发挥社会实践的作用，要发挥网络的作用，要建立一支高素质的教师队伍。
[关键词]思想政治教育;大学生;理想信念大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。
大学生是否具有坚定的理想信念，事关中华民族伟大复兴的中国梦能否最终实现。
因此，加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命，应当从多维路径积极探索如何加强大学生坚定的理想信念。
1 要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用高校思想政治理论课是对大学生进行理想信念教育的主渠道和主阵地。
高校思想政治理论课要抓住理论教学不放松，突出理论的科学性，让大学生信服。
1.1 加强课堂理论教育我们要清醒地认识到，意识形态领域的建设从来都不是抽象的，先进的社会主义意识形态总是在与腐朽落后的资本主义甚至封建意识形态斗争中相互激荡、脱颖而出的。
意识形态领域的建设也从来都不是空白的，正确的、积极的、健康的思想不去占领，反动的、消极的、腐朽的东西就会乘虚而入。
要在课堂上系统讲述好思想政治理论课的几门课程。
通过教学引导他们认识到改革开放后中国所取得的巨大成就，同时引导大学生正确看待改革开放后中国所出现的一些问题。
紧密结合大学生的思想实际，努力回答在社会急剧变革进程中大学生所普遍关心的热点、难点和深层次问题，既不丢“老祖宗”，又要说实话、说新话。
只有这样，才能让大学生真正信服马克思主义，坚定理想信念。
1.2 实施以人为本的互动式教学方式在传统的思想政治理论课教学模式中，往往采用“填鸭式”教学，教师的作用不过是把书本上的知识灌输给了大学生，大学生只是一个被动的、消极的知识接受者，自然也就调动不起大学生的积极性，更别提什么创新了。
大学大一思修思想道德论文3000字
大学大一思修思想道德论文3000字《思想道德修养与法律基础》课作为一门思想政治教育的课程，主要是为了帮助大学生提高思想道德素质。
下面是店铺给大家推荐的大学思修道德3000字论文，希望能对大家有所帮助!大学思修道德3000字论文字篇一：《社会主义法治理念指导下的依法行政工作》摘要：社会主义法治理念是社会主义法治建设中的关键，是行政立法与执法的重要思想指导基础，对推进依法行政工作具有重要的作用和意义。
因此，在社会主义法治理念指导下，改进依法行政工作既是社会主义法治建设中的基本要求，也是依法行政工作发展的必然趋势。
本文主要阐述了依法行政的含义与内容，依法行政工作的重要意义，社会主义法治理念的内涵与特点，社会主义法治理念与依法行政工作之间的联系，以及在社会主义法治理念的指导下，改善依法行政工作的建议。
关键词：社会主义法治理念指导依法行政工作作者简介：郭廷晖，中共辽宁省朝阳市委党校法学教研部主任，副教授，研究方向：法学。
依法行政工作是一项长期的任务，尤其是在社会主义法治理念的指导下。
为促进依法行政工作改进，就必须对依法行政的含义与内容、对社会主义法治理念的内涵以及两者之间的联系进行充分的认识与了解，并意识到其中的重要性。
只有这样才能够提出切实可行的、科学有效的建议，才能够提高依法行政工作的质量。
一、依法行政的含义与内容(一) 依法行政的含义依法行政的具体含义是指各级行政机关及各级行政人员在行驶职责权利时，在管理各种公共事务时，必须要依据有关法律规定和要求在法律授权的情况下以正确合理的方式来依法行使权力。
其主要宗旨是各级行政机关必须要依照法律程序和法律规定的权力范围来履行岗位职责，开展行政工作，且在正常情况下，在工作过程中既不能放弃法定职责，放弃岗位，也不能越权管理。
(二) 依法行政的内容根据依法行政的具体含义，其主要包含了两方面的内容：第一，行政机关利用权力管理公共事务时，必须要以宪法法律为准绳，在保证自身严格依法办事、依法履行自身职责的同时，保证个体公民、企业单位和其他组织也依法行驶应有的权力和义务，并对不正当行驶权力行为依法追究其法律责任。
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思修论文范文3000字大学是我们形成积极向上的人生观和价值观的重要时期,而思修是一把钥匙,打开大学生的思想,让我们的灵魂得到升华。
下文是店铺为大家整理的关于思修论文范文3000字的内容，欢迎大家阅读参考!思修论文范文3000字篇1“礼仪之邦”与大学生思想道德素质摘要：道德是非强制、不成文法的法律，是维持一个社会发展演化的思想根基，没有道德或道德败坏的社会是可怕得不可想象的，更注定是没有前途的。
笔者有感于大学生活的亲身经历，目睹大学生群体的道德现状，心中感慨无限，深知大学强化道德建设的必要。
文章将从大学生行为现象出发，分析个中原因，并针对此提出简单的想法。
尽管讲解不免幼稚，不过权当投入水中的石子，希望激励哪怕一丝小小的水花吧!关键词：道德现状，功利性，教育缺失，共同重建不知是从何时起，也不知是自封与否，中国似乎素有“礼仪之邦”的雅称。
诚然，中国有五千年辉煌灿烂的文明礼仪史，且远远领先于当时其他国家，此称呼可谓实至名归。
时至今日，在介绍中国历史时，人们重要不失时机地特别强调“礼仪之邦”这一称号，并深深地引以为豪，仿佛中国依然是那个礼德大国。
而现实是，除了中国人自己外，外界似乎不再承认中国这一美誉，相反它们更认为日本、韩国等有资格被称为“礼仪之邦”。
不得不承认，在中国当代社会，道德滑坡已是不争的事实，人民的心灵日益被金钱物质占据，功利化更是渗透到社会的方方面面。
时常听说在外国的旅游景点，餐馆酒店特别用中文特别提醒中国人注意文明礼貌，而中国人国外不文明的行为的例子更是屡屡见诸报端。
对比有的人痛批丢脸丢好外国去了，有损国格;有人则不以为然，认为那是其他国家心怀不轨，故意诋毁中国形象。
关于前者，不能到国外去丢脸固然理所当然，言外之意是在国内丢脸就可以了吗?而后者显然忽视中国人在国外不文明的事实，而没有反省自身。
所以有必要对中国目前的道德状况作基本客观的认识。
大学生作为社会上一个极为特殊的群体，一向代表着高智商高素质。
思修论文范文
思修论文范文导读：范文思修论文范文【篇一：思修论文范文】谢谢你，正能量正能量是当下最热门的话题，而正能量的最高境界就是赞美，如果没有赞扬的微笑照耀，我们怎能去感受、去爱？微笑是一种感觉，是一种正能量。
悲哀的说，生活在社会中的人们，不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木，直到有一天我们与微笑猝然相逢，心才会被正能量所俘获。
——让我们，学会捡拾。
拾回某些被忽略的、遗忘的东西。
还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》，相信很多老师都拿它当做过押题热点，可抛开这些，这篇文章真的感染到了我。
在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情，可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。
“鼓掌”是种欣赏，同样也赞美。
我想，只有擅长赞美别人的人，才是最美的人。
生活在现实生活中，身边的人变了、我们自己也变了。
网络上流传着这样一句话：“总有一天，你会变成自己最讨厌的那类人。
”更为可悲的是，我们并不为这种自身的改变埋单，而是将它归罪于世态炎凉。
人们总是有理由，因为社会太现实了，我们的改变只是在保护自己……可是事实呢？渐渐的，心像是被冻成了一坨冰，但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。
而幸运的是，在凄惨悲戚的现实中，真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量！做到赞美并不是一件容易的事。
当我们看到那些比我们强的人，或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人，我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗？我想，答案是不确定的。
想到以前看过的一个节目《感动中国人物》，里面讲述的都是些大公无私的小人物，有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。
他们都是最鲜活的代表，而他们却能绽放开生命的灼灼花朵，活的那样有生命力。
他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。
相信很多人都同我一样，每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶，而随之而来的赞美是发自内心的，不加任何渲染。
这是种情感的冲击！我被深深地感动了，当得奖人的短片放出来时，我总是含泪在微笑，而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸，而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。
思修论文范文
思修论文范文人生的意义是一个古老而又永恒的话题，自古以来，人们就一直在探索着人生的真谛。
在这个世界上，每个人都在不断地寻找着属于自己的意义，而这个意义也许是对家庭的责任，对社会的贡献，或者是对自己内心的追求。
在这篇论文中，我将围绕人生的意义展开讨论，探究人生的真谛。
首先，人生的意义是一个复杂而又多维的概念。
在现代社会中，人们往往将人生的意义与物质财富、社会地位等联系在一起，认为只有通过追求物质上的成功和社会地位的提升才能获得人生的意义。
然而，这种观念忽略了人生中更为重要的东西，比如人与人之间的情感交流、对自己内心的探索和对世界的理解。
因此，我们应该重新审视人生的意义，不要被表面的物质和社会地位所迷惑，而是要从内心去寻找人生的真正意义。
其次，人生的意义也与个人的追求息息相关。
每个人都有自己的追求和理想，这些追求和理想构成了人生的意义的重要组成部分。
有人追求事业的成功，有人追求家庭的幸福，有人追求精神世界的提升，而这些追求都是人生意义的体现。
正是因为有了这些追求，人们才会不断地努力奋斗，不断地前行，不断地寻找着人生的意义。
最后，人生的意义还与社会责任息息相关。
在这个世界上，每个人都有自己的社会责任，无论是对家庭的责任、对社会的责任，还是对自己的责任。
只有履行好这些责任，才能让人生变得更加有意义。
因此，我们应该认识到自己的社会责任，努力去履行好这些责任，让自己的人生变得更加充实和有意义。
综上所述，人生的意义是一个复杂而又多维的概念，它与个人的追求、社会责任等息息相关。
我们应该重新审视人生的意义，不要被表面的物质和社会地位所迷惑，而是要从内心去寻找人生的真正意义。
只有这样，我们才能让自己的人生变得更加有意义，更加充实。
思修论文（5篇范文）
思修论文（5篇范文）第一篇：思修论文1.大学生法律意识的培养2.当代大学生公德意识的培养3.提高个人修养的重要性浅谈大学生法律意识的培养摘要:大学生法律意识的培养是素质教育的要求,是大学教育和人才培养的重要组成部分。
本文在从当代大学生法律意识的现状展开研究,对影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。
关键词:法律意识;法制教育;培养大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。
但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。
高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。
有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。
一、大学生法律意识的现状 1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。
部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。
2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。
然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。
例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。
3.法律知识不足当代大学生由于长期受“应试教育”的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。
大一思修论文3000字以上范文
大一思修论文3000字以上范文《思想道德修养与法律基础》课是由《思想道德修养》与《法律基础》两门课整合而成的一门新的思想政治理论课。
下面是店铺给大家推荐的大一思修论文3000字以上范文，希望大家喜欢!大一思修论文3000字以上范文篇一《当代大学生如何树立正确的人生目标》摘要: 人生观的核心内容是人生目标,有什么样的人生目标就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
人生目标是人生旅途的坐标,它决定了一个人人生的根本方向。
本文针对很多大学生在进入大学后由于人生目标的缺失而导致的种种迷茫和困惑,阐述在当前的形势下,大学生如何树立正确的人生目标。
关键词: 当代大学生人生目标人生观一、引言大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对于大学生来说,他们的人生理想将在这里形成,人生道路将在这里起步,美好生活将从这里开始。
然而,现实社会中的一些不良现象使我国高等教育的各个方面受到了冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。
以前大学生持有的远大理想目标感在当前的一些大学生的心目中发生了动摇,使有的人在树立正确的人生价值观方面陷入不同程度的迷茫和困惑,甘心堕入社会的大染缸之中。
如何根据当代大学生的人生价值观的现状,运用马克思主义的基本理论和邓小平理论,加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生目标和态度,明确为人民服务的人生目标是正确的目的,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高校思想政治工作的一项紧迫任务。
二、树立正确的人生目标的必要性人生目标是人生观的核心问题,人生目标的确立是人们实践活动的前提和根由,它左右着人生道路的方向,又从根本上决定着人生态度和人生价值的取向。
树立为人民服务的人生目标,是党和人民对当代大学生的要求和期望,也是大学生成长、成才的内在要求。
由于受到全球化和互联网的影响,加之社会上各种不良思潮的冲击,部分大学生面对激变的社会环境,在人生观和价值观等各个方面都受到了冲击和影响。
思修论文范文
思修论文范文思修论文范文思修，即思想道德修养，是大学生综合素质教育的必修课。
思修课程旨在培养学生正确的思想和道德观念，提高大学生的思辨能力和道德水平。
下面是一篇关于思修课程的论文范文，以便给大家提供一些参考。
思修课程对大学生的重要性不言而喻。
大学是培养人才的摇篮，而思修是大学生综合素质的重要组成部分。
作为大学生，我们在进入大学之前已经学过义务教育的思想品德课程，但大学思修课程更加深入和具体。
它不仅仅是简单地了解国家的法律法规和道德规范，更重要的是引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观。
在思修课程中，我们学习到了许多关于道德和价值观的理论知识。
例如，我们了解到人类的道德行为来源于人性的内在需求，人善良的天性是人类进行道德行为的基础。
在现实生活中，我们也常常遇到一些道德难题，例如在面对利益冲突时如何做出正确的选择，或者在感情问题上如何处理好自己和他人的关系。
通过思修课程，我们不仅能够学习到道德哲学和伦理学的知识，更重要的是能够培养我们的道德判断力和道德行为能力。
思修课程还教给我们如何进行批判性思考和逻辑思维。
大学生活是一个充满挑战和争议的阶段，我们会遇到各种各样的观点和意见。
通过思修课程，我们学会了分析和评价不同观点的合理性和科学性，培养了我们正确判断和选择的能力。
这对于我们在日常生活中做出明智的决策和在学习和工作中进行高效地思考都非常重要。
最后，思修课程还帮助我们培养正确的社会责任感。
大学生是社会的未来希望，我们应当有责任为社会贡献自己的力量。
思修课程通过教育我们正确的道德观念和价值观，引导我们认识到自己的社会责任，并激发我们的社会意识。
这使得我们在将来的发展中能够成为有责任心和担当的人。
综上所述，思修课程对于大学生的重要性不言而喻。
它不仅仅是一门学科，更是一门关乎我们人生态度和道德修养的课程。
通过思修课程的学习，我们能够深刻认识到人类道德行为的内在需求，培养我们的道德判断力和行动能力，提高我们的思维方式和逻辑思维能力，以及将我们的社会责任感付诸行动。
思修论文范文
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论个人品德与社会和谐
在当今社会，个人品德的培养与提升对于构建和谐社会具有至关重要的作用。
个人品德不仅关系到个人的道德修养，更是社会文明进步的重要体现。
本文将从个人品德的概念出发，探讨其在促进社会和谐中的作用，并提出加强个人品德建设的几点建议。
首先，个人品德是指一个人在社会生活中所表现出来的道德品质和行为准则。
它包括诚信、尊重、公正、友善等基本道德要素。
个人品德的培养是个体在社会化过程中逐渐形成的，它不仅影响个人的心理健康和社会适应能力，也是社会和谐与稳定的基石。
其次，个人品德对社会和谐具有积极影响。
一个具有良好品德的人，能够在社会交往中展现出尊重和理解，减少冲突和矛盾，促进人际关系的和谐。
同时，良好的个人品德还能够激发社会正能量，形成积极向上的社会风气，为社会和谐提供精神支撑。
然而，在现代社会，由于多种因素的影响，个人品德建设面临着诸多挑战。
例如，物质主义的盛行可能导致人们忽视精神追求，网络环境的匿名性可能诱发道德失范行为等。
因此，加强个人品德建设显得尤为迫切。
为了加强个人品德建设，可以从以下几个方面着手：一是加强道德教育，从小培养良好的道德习惯；二是营造良好的社会环境，通过法律法规和公共政策引导人们形成正确的价值观念；三是加强媒体的正面引导作用，传播正能量，抵制不良风气；四是鼓励个人自我修养，通过阅读、学习和实践不断提升自身的道德水平。
总之，个人品德的培养与提升是实现社会和谐的重要途径。
只有每个人都能够自觉地加强个人品德建设，才能共同构建一个和谐、文明的社会环境。
思想道德修养论文
思想道德修养论文•相关推荐思想道德修养论文（通用6篇）在学习、工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的思想道德修养论文，欢迎阅读与收藏。
思想道德修养论文篇1摘要：人们都说大学，是一个“天之骄子”汇聚的地方，但很多人来到大学感到很茫然，找不到自己的方向，也不知道自己该干些什么。
那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历，我们应该怎么应对才不至于惶惶终日，面对充裕的课余时间，我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。
而对于大学生来讲，无论是在生活上，还是学业上，诚信是一个不得不谈的话题。
作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容，诚信，是当代大学生不可或缺的素质。
关键词：自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己，想想也有一段时间啦，突然想来谈谈自己眼中的大学生活。
首先，大学给了我们很多空闲时间，我们可以多休息，可以发展自己的兴趣和爱好，因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力，更加的努力去完成自己的梦想。
除了学好自己专业之外，我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程，通过选修和辅修课程，可以开拓视野，增加多方面的知识。
还有我觉得我们要树立自主学习的理念，大学不同于高中，没人监督了，所以要学会合理确定学习目标，科学安排学习时间；树立全面学习的理念，在大学不仅仅要学习本专业知识，更重要的是学会掌握科学的学习方法，去全面学习；树立创新学习的理念，要用新的态度和方法去学习；树立终生学习的理念当今社会变化飞快，我们要不断充实自己才不至于被淘汰。
随着社会发展的需要，对我们大学生的要求越来越高，我们要培养自己的各种能力，大学生活是学生真正自己独立生活的开始，是人生成长的关键阶段，每个人要为将来步入社会做好充分的准备，在大学里不仅要学到知识，更多地应该学会生活，学会做人，培养和锻炼自己多方面的素质与能力。
大学生思想道德修养论文【精品范文】
论文范文题目：大学生思想道德修养论文（一）论大学生的思想道德修养前几年我在广播听到这样一则消息：在一列由北京市驶往秦皇岛的列车上，乘客发现列车洗手间始终处在使用状态，持续了一个多小时，给大家造成了极大的不便，于是便报告了列车员。
列车员根据以往的经验推断肯定是有人以此来逃票。
在列车警卫的多次要求与命令下，洗手间的门终于打开了，原来是两名北京的大学生，想去秦皇岛旅游，又不想支付车票，便想出了这样的办法。
近年来，大学生道德败坏的事例屡次出现在我们身边。
在大学校园里，考试作弊现象已经是一个公开的秘密。
作弊形式也由过去的抄夹带、传答案等秘密行动发展到公开抄袭、集体作弊等等，带手机，发短信，买答案，甚至找枪手替考。
尽管各高校采取了最严厉的处罚措施，但这股风头并没有被遏制住。
前一段时间，“一封辛酸父亲的来信”引起了学校和社会对大学生孝心的大讨论，可这也正从某些方面反映出来大学生中存在的问题，那就是相当一部分大学生丧失了孝敬父母的基本道德意识。
如果一个人连自己的亲生父母都不能够很好的尊重，那这样的人即使有再高的学问又能为社会作什么贡献呢？一个大学生，当然首先要成为一个合格的公民。
“占座”也是大学校园里司空见惯的现象。
晚自习开始了，人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。
更有甚者，“座无虚席，人不过半”，晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。
“占座”事情虽小，但对大学生的学习生活影响较大。
很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。
相关报道表明，97.74%的大学生自报他们在骑车、驾驶机动车或行走在交通路口遇到红灯有交通警察时“不闯红灯”，但在夜间没有警察也无人看见时，这一比例同样是大幅度下降，从97.74%下降到了56.44%！我们不能否认大学校园是一块“净土”。
可是在大学生群体中，这些不文明、不道德甚至违纪违法的现象不同程度地存在着，诸如买饭“加塞”，酗酒、抄袭等等。
许多事情刚发生时都很小，但如果都“恶小而为之”，不加注意，不加约束，不自醒而改正，都容易变成“问题”，日后走上社会，就可能沿袭成不良的行为习惯。
大学生思修结课论文范文精选
大学生思修结课论文范文精选对于每个大学生来说，思修课程是必不可少的一门选修课，上好这一门课有着重要的意义。
下面是店铺带来的关于大学生思修论文范文的内容，欢迎阅读参考!大学生思修论文范文篇1：《试谈大学生思想道德修养课程》摘要：思想道德修养与法律基础课程是高校思想政治理论课程的主要组成部分，也是高校思想政治教育体系的主要渠道和主要阵地，思想道德修养与法律基础课程主要对大学生在思想道德观以及法律基础知识上起到塑造与完善的重要作用。
关键词：互联网;思想道德修养与法律基础;体验式教学;策略一、引言思想道德修养与法律基础课程对大学生高尚人格的形成、大学生社会责任感的增强、大学生法律意识的形成具有重要的作用，该课程也是高校思想政治理论课的重要课程，显示出国家对培养人才的重视，以及高校在培养人才上的重视程度。
随着素质教育的推进，以及国家对培养全面发展人才的要求，高校在教学方法以及教学内容上面进行了大刀阔斧的改革，然而效果并不明显。
尤其是思想政治理论教学方法的好坏直接关系到教学质量的高低，也直接影响到思想政治理论学生的塑造与影响。
在发达的互联网时代，传统与单一的灌输式教学方法，已经不能适应时代的要求，高校思想政治理论课程在教学方法方面的改革显得尤为迫切。
一是互联网的出现以及开放，给大学生了解更多的思想政治与法律内容知识提供了更加开拓的视野，从而给高校思想政治理论课程教师的权威地位带来了挑战。
如大学生可以在互联网上公开参与话题，可以很快地了解世界以及国内发生的各种政治热点问题，教师不再是学生获取思想政治与法律知识唯一的渠道，学生可以在互联网上对各种事件进行正面的、反面的多方面的评价，从而给高校思想政治教师如何给大学生树立正面的价值观，引导大学生树立积极向上的价值观，提出了更高的、更严格的要求;二是，互联网上丰富的内容给思想政治理论课程带来了挑战，原有的教学内容显得捉襟见肘，互联网上多元化的信息资源，更能够激发起学生的学习兴趣;三是以互联网为载体的信息传递方式给传统的教学带来了极大的挑战，传统的老师讲、学生听的授课方式已经完全不能够适应互联网时代学生发展的需求，教师应该开展多元化、多种方式的教学来感染学生、激发学生的兴趣。
中学生思想政治道德修养论文道德修养的论文3000字
中学生思想政治道德修养论文道德修养的论文3000字学校德育工作一直是学校教育的一个重要内容，学生思想品德的好坏直接影响到学校教育教学工作的正常开展。
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中学生思想政治道德修养论文篇一摘要：学校德育工作一直是学校教育的一个重要内容，学生思想品德的好坏直接影响到学校教育教学工作的正常开展。
新课程标准也要求转变以前的“先教书再育人”为现在的“先育人再教书”，并把德育渗透到各科教育教学中去。
这就要求教师要多渠道、多途径培养学生的道德修养，以使学生树立正确的道德观、世界观和人生观，达到知、情、意、行的共同发展和相互统一。
本文从以下几个方面出发论述了在中学学校教育中提高学生的思想道德水平。
关键词：中学生;道德修养;途径道德作为判断人们行为好坏标准的一种社会意识，总体上是由人们在共同生活中形成的行为准则和行为规范组成的。
中共中央于2001年9月18日颁布的《公民道德建设实施纲要》指出“学校是进行系统道德教育的阵地，青少年是公民道德教育的重点对象，关系着国家的未来和民族的希望”，并且将此纲领作为全面加强公民道德建设，推进社会主义精神文明建设的行动纲领。
那么，我们该培养青少年健康的思想道德呢?笔者在以往的实践过程中，总结出了以下几个方面。
一、让青少年在传统文化教育中感悟时代赋予自己的历史责任“人之初，性本善。
”在对青少年进行传统教育的过程中，教师要注意循序渐进，不可急于求成;同时，又要注意与社会实际状况相接轨，与社会实践相结合。
在教育过程中，教师要巧妙地将历史英雄人物高尚的道德情操和正确的人生价值观念传递给学生，以激发青少年热爱祖国、热爱人民的情怀，促使他们养成积极向上、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的崇高民族道德和艰苦奋斗、求真务实的民族精神。
教师要让他们真正明白自己肩上的重任，并付诸行动，努力完成自己的历史使命和责任，真正做到“天下兴亡，匹夫有责”。
大学思修道德修养论文3000字范文
大学思修道德修养论文3000字范文思想道德修养与法律基础是面向所有大学生开设的一门公共必修课，主要目的是为了让大学生的法律素质和思想道德素质都能有所提高。
下面是店铺给大家推荐的大学思修道德论文3000字范文，希望大家喜欢!大学思修道德论文3000字范文篇一：《论中国特色社会主义民主法制的必然性》【摘要】民主法制是社会主义本质的必然要求,是中国社会历史发展的必然选择。
民主法制没有统一的形式,在实践中根据时代发展和我国的实际情况,坚持和发展中国特色社会主义民主法制是必然趋势,但是决不能照抄照搬西方模式。
必须把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来,不断推进民主法制进程。
【关键词】中国特色社会主义民主法制必然要求历史选择时代趋势中国特色社会主义民主法制是社会主义本质的必然要求,是近代以来中国历史发展的必然选择,是对西方资本主义民主法制的超越。
在实践中坚持和发展符合我国国情的社会主义民主法制形式,是时代发展的必然趋势,对于在当前社会历史条件下充分体现人民当家作主的民主权利,调动最广大人民群众的积极性来建设我国现代化国家具有重要的时代价值、政治意义、社会意义和历史意义。
中国特色社会主义民主法制是社会主义本质的必然要求马克思、恩格斯认为,民主政治是一切国家形式的最终归宿。
人民成为国家的主人,国家的一切权力属于人民。
所以,民主一直以来就是无产阶级的奋斗目标,总是希望通过斗争和努力获得各种法定的民主权利,夺取政权后能够使更多的人拥有民主更是广大劳动人民的政治价值追求。
正是因为如此,列宁斩钉截铁地指出:“没有民主,就不可能有社会主义。
”中国特色社会主义法制就是要从法律上为人民当家作主提供保障。
社会主义的本质特征是生产资料公有制,即全体社会成员拥有共同占有、使用、管理公有生产资料和公有财产的权利,拥有管理国家事务和社会经济文化事务的权利。
法制必须维护人民这种当家作主的权利。
民主法制是社会主义的本质要求,没有民主法制就没有社会主义。
大学思修3000字以上范文
大学思修30０0字以上大学思修3０0０字以上篇一《大学生法治观念培养体系的探究》【摘要】党的十八届四中全会，是党在历史上首次专题讨论依法治国的问题。
会议决定，通过构建公民人人自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，守法光荣、违法可耻的氛围,推进我国法治的建设。
而在公民普法的进程中,大学生法治观念的培养显得尤为重要。
为此，章通过构建课上课程体系,拓展课外学习平台,丰富课外体三个层面,探究大学生法治观念的培养体系.【关键词】法治观念；培养体系；课上课下课外一、理论基础党的报告提出了主义观,概括为12个词，共２4个字，分别从国家、、公民个人三个层面提出主义观的价值目标、价值取向和价值准则。
其中，这一层面,又可称为集体层面，国家与公民个人的中间地带。
也就是说,自由、平等、公正与法治，不是仅由国家层面上就能的，而是国家与公民个人两个层次共同作用的结果。
党的十八届四中全会，进一步推进了依法治国的进程。
就法治的公民个人层面，又确指出，法律的权威自人民的内心拥护和真诚，并将全民普法和守法列为依法治国的长期基础性工作。
由此可见，公民个人的法治观念，是实现依法治国的重要环节。
只有公民人人自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,守法光荣、违法可耻的氛围,才能推进我国法治的建设。
二、大学生法治观念现状与分析所谓法治观念是指人们对法律的性质、地位、作用等问题的认识和看法，也就是依靠法律管理国家、管理经济和治理的观念。
区别于遵守法律的意识的法制观念，法治观念更强调不是依据人的意志、而是依据法律进行治理的观念.法制观念是法治观念的基础与前提条件，而法治观念是法制观念的立足点和归宿,是更高层次的目标。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
一个国家大学生法治观念的状态，最能反映出全体国民的法治观念强弱.然而，目前我国大学生的法治观念还不成熟,由上大学生法治观念淡薄的报道层出不穷可窥见一斑。
据《京华时报》报道，今年高考期间，有人在省组织大学生到河南。
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思修3000字论文（7篇）从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
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思修1800字论文篇一《增强法律意识，弘扬法治精神》关键词：法律意识法治精神知法懂法守法正文：本章分为了四个部分，分别为领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念，增强国家安全意识，加强社会主义法律修养。
主要讲了以下6个重点。
第一，法律作为一种复杂的社会历史现象，只有透过各种法律现象，把握深藏其后的本质，才能深刻揭示法律的一般含义；第二，法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括法律制定(广义的立法与制定相同，狭义的立法在我国仅指^v^及其会制定法律)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)，在研究法律制定的时候，还要强调法律制定的意义、指导思想和基本原则；第三，党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。
九届^v^二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。
如何认识和理解依法治国、建设社会主义法治国家的主要任务；第四，社会主义民主与法治是人类历史上最高类型的民主与法治，是社会主义的重要特征。
当代大学生应当以马克思主义为指导，正确理解社会主义民主法治的性质和特征，树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念；第五，保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向；追求公平正义是法律的主要价值目标；法律权利与义务观念是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。
如何树立和把握上述社会主义民主法治观念；第六，当代大学生不仅要培养社会主义法律意识，而且要加强社会主义法律修养。
如何准确理解法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律修养的途径。
下面，则让我来具体分析分析这六点重点问题。
法律有广义、狭义两种理解。
广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指^v^及其常务委员会制定的规范性文件。
法律由国家创制并保证实施的行为规范，法律是统治阶级意志的体现，法律由社会物质生活条件决定。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。
从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。
从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。
对于法律的概念有了一定的认识后，我们了解了我国的社会主义法律体系。
现在，我国以宪法为核心，以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经基本形成，国家经济、政治、文化、社会各个方面基本做到有法可依，有力地保障和推动了中国特色社会主义事业的发展。
至于我国社会主义法律的运行则是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)等环节。
从党的十一届三中全会开始，我们党和国家日益深刻地认识到法律在日常生活中的重要作用，确立了法制建设在社会主义现代化建设中的重要地位。
党的十五大明确提出了依法治国的基本方略，确立了建设社会主义法治国家的战略目标。
为了全面落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法治国家，我们有以下7个任务，即弘扬社会主义法治理念、完善中国特色社会主义法律体系、提高党依法执政的水平、加快建设社会主义法治政府、深化司法体制改革、完善全力制约与监督机制以及培植社会主义新型法律文化。
社会主义民主法治观念是人类历史上最高类型的民主法治。
我国社会主义民主法治不仅包含丰富的内容，而且具有鲜明的社会主义性质。
当代大学生应当以马克思主义为指导，正确理解社会主义民主法治的性质和特征，树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念。
社会主义民主法治是社会主义的重要特征，党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证，社会主义民主法治相互依存、相互促进。
保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向。
对于大学生来说，只有树立正确的法律自由平等观念，深入了解法律上的自由和平等，才能合法二有效地行使各项自由和平等权利。
法律上的自由平等观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的观念、法律面前人人平等的观念。
法律权利与义务观念，是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。
全体公民树立正确的法律权利与义务观念，是社会主义法治建设的一项紧迫任务。
思修300字论文篇二我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。
文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。
如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。
减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。
增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
思修3300字论文篇三一、“学以变化气质”张载在唯物主义“气一元论”的基础上提出了“天人合一”说，他说：“阴阳者，天之气也，刚柔缓速，人之气也。
生成履帱，天之道也；仁义礼智，人之道也。
损益盈虚，天之理也；寿夭贵贱，人之理也。
”（《张子语录中》）这里所说的“天”，指“自然”，人是自然界的一部分，天与人都统一于气，人之气源于天之气，人之道源于天之道，人之理源于天之理。
他把“人性”分为两个层次，即“气质之性”和“天地之性”，在此基础上形成了他的人性论，从而奠定了他“知礼成性”的道德教育与修养思想的理论基础。
关于“气质之性”张载指出：“气质犹人言性气，气有刚柔、缓速、清浊之气也，质，才也。
气质是一物，若草木之生亦可言气质。
”（《经学理窟•学大原上》）在张载看来，“气”扩散开来的状态万殊不一，故人所禀受的“气”也各有偏全，也就使“气质之性”呈现出善恶混杂的状态。
“气质之性”中包含着人的生理或生存本能，如饮食男女之类，在一定限度内的存在是正当的，人人皆不可免，但如果不加节制，便会累其心而丧其本“性”。
张载认为，“天地之性”是人和宇宙间所有有形之物在成形以前就已先天赋予了的太虚之本然之性，是一种“久大”永恒的纯粹的至善性，是人所有善的道德品质的本源。
张载明确提出气质之美恶虽是与生俱来所受的定分，但只要通过加强道德教育与修养，“学”之不懈，“变化气质”而立于“天地之性”，去其气质之恶与偏，任何人都能成“圣”成“贤”。
二、“礼以持性”张载认为，“气质之性”向“天地之性”发展的“变化气质”过程就是“成性”的过程，而完成这一过程的主要途径是“礼以持性”或“知礼成性”。
在他看来，道德教育与修养的内容就是立于“礼以持性”、“养心”、“变化气质”，其核心是“礼”。
张载强调：“礼所以持性，盖本出于性，持性，反本也。
凡未成性，须礼以持之，能守礼已不畔道矣。
”（《经学理窟•礼乐》）他十分重视在现实生活中倡导“以礼成性”，推行设礼、明礼、守礼。
张载很注重“礼”在“成性”中的作用，他的“礼”教观念重视“礼”对人内在道德品行的提升，以达善为本。
他认为“礼本天之自然”，“礼不必皆出于人，至于无人，天地之礼自然而有，何假于人？”（《经学理窟•气质》）同时，他还强调“礼之原在心”，“礼”之体是“天道”自然，而制礼、行礼等“礼”之用。
他指出：“盖礼之原在心，礼者，圣人之成法也，除了礼，天下更无道矣。
”张载特别强调在贯穿学“礼”、得“礼”、行“礼”等“礼以持性”、“知礼成性”这个道德教育与修养的全过程中，应首先“立于礼”，即“立本”、“立心”或“中道而立”，先确立自己的努力方向，从而“使学者先有所据守”。
“学者中道而立，则有仁以弘之，无中道而立，则穷大而失其居，失其居则无地以崇其德。
”（《正蒙•中正》）心有所据守，才能不违于礼，才能“崇其德”，实现“知礼成性”“，礼”立则“性成”，“性成”则“道义立”。
三、“知礼成性”的方法与途径张载的“变化气质”、“知礼成性”与其修养功夫是紧密相关的，在此基础上，他认为道德教育与修养的方法与途径主要有：1.“大其心”。
所谓的“大其心”，就是以己心而合于“天道”。
张载说“：心能尽性‘，人能弘道’也。
性不知检其心‘，非道弘人’也。
”（《正蒙•诚明》）在他看来，以“心”统“性情”，只有“尽心”才能知“天道之性”，“心”是一个人识“性”的工具。
“大其心则能体天下之物，物有未体，则心为有外。
世人之心，止于闻见之狭。
……天大无外，故有外之心不足以合天心。
见闻之知，乃物交而知，非德性所知。
德性所知，不萌于见闻。
”（《正蒙•大心》）在张载看来，即使个人亲身经历的所见所闻等感性认识的“见闻之知”也是非常狭隘的，极容易形成自己的“私意成见”，很影响到自身的道德修养。
因此，道德教育与修养首先必须做到“大其心”，才能超越狭隘的“私意成见”，达到天下万物有机融为一体的“天人合一”的境界。
张载特别主张，“大其心”便是“平物我，合内外。
如是以身鉴物便偏见；以天理中鉴则人与己皆见。
……只为天理常在，身与物均见，则不自私”。
（《经学理窟•学大原下》）2.“立诚”。
张载认为，“诚”乃“天所以长久不己之道”，既是个人“尽心知性”所追求的目标，也是道德教育与修养的基本方法与途径。
所谓“立诚”，就是通过“穷理尽性”，使个人扫除己私而顺乎“天道”。
他说：“‘屈伸相感而利生’，感以诚也；‘情伪相感而利害生’，杂以伪也。
至诚则顺理而利，伪则不循理而害。
”（《正蒙•诚明》）人如果“至诚”则顺应了“天道之性”，就具有道德价值。
张载把《孟子》“良知良能”说，与《中庸》的“诚明”说相结合，提出“诚明所知，乃天德良知，非闻见小知而已”。
因而，只有以“立诚”这个“知礼成性”的基本方法，去除个人私欲，才能使个人复归“天地之性”，达到“天人合一”的境界。
3.“民胞物与”的道德境界。
张载在《西铭》中明确提出了“民胞物与”的道德境界，《西铭》被认为“推理以存义，扩前圣所未发”（《二程集•伊川文集》卷五），集中体现了儒家的天人性命之学，忠孝仁义之理。
张载说：“民吾同胞，物吾于也……富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝於成也。
存，吾顺事，没，吾宁也。
”（《正蒙•乾称》）他主张世人和万物都是一体，都来自同一个“气”，因而应将乾坤当作父母尊长，视天地为自己的躯体与本性，将世人看作自己的骨肉同胞，把万物作为自己的亲密同伴。