初中化学第一单元基础知识默写—走进化学世界

初中化学第一单元基础知识默写—走进化学世界
1．原子、分子理论：由英国科学家、意大利科学家建立了原子—分子理论。

2．元素周期律、元素周期表：由俄国人发现。

3．化学是在、层次上研究物质的、、与变化规律的科学。

4．我国劳动人民商代会制造，春秋战国时期会、。

古代三大著名的化学工艺：、、。

5．绿色化学（环境化学）
（1）四特点
①原料：采用的原料；
②条件：在条件下反应；
③零排放：力图，实现零排放；
④产品：产品和有利于。

（2）核心：利用。

第一单元课题1 物质的变化和性质
1．物理变化和化学变化的本质区别是，化学变化又叫做。

2．物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化，如：点燃蜡烛时，石蜡熔化是变化，而石蜡燃烧生成二氧化碳和水，却是变化。

3．硫酸铜晶体（符号是CuSO4·5H2O），俗称胆矾或，是色的晶体。

4．判断下列变化是物理变化还是化学变化：
①植物光合作用②铜生锈变成铜绿③灯泡发光④动物呼吸
⑤水力发电⑥蜡烛受热熔化⑦铁水铸锅⑧白磷自燃
其中，属于化学变化的是（填序号），属于物理变化的是（填序号）_ _。

5．化学性质：物质在中表现出来的性质；
物理性质：物质不需要发生就表现出来的性质。

稳定性、还原性、酸性、碱性等属于性质。

溶解性、挥发性、导电性、吸附性等属于性质。

6．下列是对物质的一些性质和变化的描述：
①木材易燃烧；②自行车胎炸裂；③铜在空气中加热能跟氧气反应；④酒精挥发；
⑤碱式碳酸铜是绿色的固体；⑥镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体；其中，描述物理变化的是（填序号，下同），描述物理性质的是，描述化学变化的是，描述化学性质的是。

第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学
1．蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）
（1）火焰：焰心、（最明亮）、（温度最高）
（2）比较各火焰层温度：
用。

现象：；结论：温度最高。

（3）检验产物
H2O：用；
CO2：。

（4）熄灭后：有白烟（为），点燃白烟，蜡烛。

（5）蜡烛燃烧时产生的黑烟是未充分燃烧产生的。

2．吸入空气与呼出气体的比较
结论：人体的呼吸作用通常是将空气中的吸入体内，通过呼吸作用产生和。

3．在比较空气和人呼出的气体时，为何要取相同滴数的石灰水？，
这种实验的方法叫。

4．适宜用排水法收集的气体，应该溶于水，且。

5．如何用集气瓶收集室内的气体？。

第一单元课题3 走进化学实验室
1．可以直接加热的仪器是：、、；
只能间接加热的仪器是：、、（垫石棉网—）；
不可加热的仪器：、、。

2．测量液体体积：量筒，量取液体体积时，量筒必须。

视线与。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。

读数只能精确到毫升。

3．称量物质的质量：托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到克。

）
（1）游码先。

（2）称量物和砝码的位置为“左右”。

（3）称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的，在上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在（如小烧杯、表面皿）中称量。

（4）砝码用夹取。

添加砝码时，先加的砝码，后加的砝码。

（5）称量结束后，应使游码。

砝码放回砝码盒。

4．加热器皿：酒精灯
（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向酒精灯内添加酒精；②不可用燃着的酒精灯另一盏酒精灯（应用点燃酒精灯）；③熄灭酒精灯应用，不可吹熄。

（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的，也不应少于。

（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。

用酒精灯的加热物体。

（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时扑盖。

5．夹持器：铁夹、试管夹
（1）铁夹夹持试管的位置应在离试管口处。

（2）试管夹的长柄，不要把拇指按在上。

试管夹夹持试管时，应将试管夹从往套；；夹持部位在离试管口近处；用手拿住。

6．分离物质的仪器：漏斗、长颈漏斗
（1）过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，防止。

（2）长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成，以防止。

7．药品的存放：
一般固体药品放在中，液体药品放在中（少量的液体药品可放在中）。

8．药品取用原则
（1）“三不”：任何药品不能用、、或（如需嗅闻气体的气味，应用在瓶口轻轻，仅使进入鼻孔）。

（2）“取用量”：按实验所需取用药品。

如没有说明用量，应取，固体以为宜，液体只需。

（3）“处理”：多取的试剂不可，也不可，更不能，应放在。

9．固体药品的取用
（1）粉末状及小粒状药品：用或。

（2）块状及条状药品：用夹取。

10．液体药品的取用
（1）液体试剂的倾注法：
取下瓶盖，在桌上，（以免）。

标签应，（以免）。

拿起试剂瓶，将瓶口，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。

（2）液体试剂的滴加法：滴管
①先，后吸取试剂；
②滴入试剂时，滴管要保持容器口上方滴加；
③使用过程中，始终保持橡胶乳头在，以免被试剂腐蚀；
④滴管用毕，立即（滴瓶上的滴管除外）；
⑤胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会。

11．连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：
先将，用手，稍停片刻，若，松开手掌一段时间，导管内形成，说明装置不漏气。

12．物质的加热
（1）加热固体时，试管口应，防止。

（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的，加热时使试管与桌面约成角，受热时，先使试管，然后给试管里的液体的加热，并且不时地试管，加热时切不可将试管口对着。

13．过滤操作
（1）注意事项：
①“一贴”：；
②“二低”：、；
③“三靠”：、、。

（2）过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:
①；②；③。

14．蒸发注意点：
（1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌（防止）
（2）当蒸发皿中时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来。

（3）热的蒸发皿要用夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上。

15．仪器的洗涤：
（1）废渣、废液倒入中，有用的物质倒入。

（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不，也不。

（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的（Na2CO3）溶液或洗涤，再用水冲洗。

（4）玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用溶解，再用水冲洗。

（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要在试管架上晾干。