2009-2010学年第二学期备课讨论工作安排
化成小学2009-2010学年度第二学期电子备课室工作计划
化成小学2009-2010学年度第二学期
电子备课室工作计划
管理员：李成果
一、指导思想
本学期，学校安排我管理电子备课室的工作。
我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。
结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。
二、工作目标
1、做好电子备课室的建设、维护工作，保证教师的正常使用。
2、鼓励全体教师使用多媒体进行教学，实现由单一型向向面型过渡。
3、深化信息技术与课程整合，推进我校教育教学的现代化。
三、具体工作
(一)备课室管理方面
1、做好备课室机器的日常维护工作。
2、教师使用备课室机器时要严格执行《电子备课室管理制度》，使用后填写好微机使用记录和打印记录。
(二)多媒体教学方面
1、加大多媒体教学设备的管理工作。
积极筹建学校电子备课室，保证硬件环境达标。
2、做好多媒体教学设备的日常维护工作。
3、鼓励教学中多媒体教学设备的使用
4、规范全体教师的电子备课，鼓励使用多媒体进行教学。
每位老师要认真学习计算机，以提高自己的电子备课水平。
教师使用教室多媒体后必须填写好《多媒体使用情况登记表》。
宁海中学英语教研组
宁海中学英语教研组2009-2010学年第二学期工作计划一、指导思想：根据《高中英语课程标准》要求和《2010年高考说明》，针对学生实际，确定教学计划；认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，使学生综合语言的运用能力有明显提高，并逐步达到课标要求；通过做好各类学生深入细致的思想工作，培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。
在“五严”背景下，从提高学生基本语言知识和技能入手，以提高课堂教学效果为目标，确实推进素质教育在英语学科上的实施。
二、工作目标：1、加强常规管理，提高质量意识。
备课组要发挥集体的力量，集体备课力求做到有主备人，规定时间、地点、内容，讨论学案的编制，真正做到分工、合作、互惠。
在备课组统一要求的前提下，各班任课老师还要进行二次备课，根据本班的实际情况调整教学节奏，把握教学难度，取舍教材内容，灵活运用学案。
2、整体优化教学计划，明确各年级的教学重点。
高一年级应做好“三抓”工作：抓基本技能（听说读写）的培养，抓好良好学习习惯的形成，抓初高中学习方法的衔接。
高二年级应很抓学生基本功的训练，夯实学生语言基础。
同时在保质保量完成教学任务的前提下，应适度超前思考，把握好教学进度，为高三复习做好准备。
高三年级应进一步加强学生综合语言运用能力的训练，提高学生解题能力，积累学生考试经验。
3、做好青年教师的培养工作。
借助学校的“青蓝工程”，发挥老教师的“传、帮、带”作用，认真组织听课评课活动，创造机会让青年教师展示自身的才华，使他们能迅速成长。
4、重视教科研工作，促进教学质量的提高。
提倡全组老师加强理论学习，积极参加市区各级教研活动，不断反思自己的教学情况，总结和提升自己的教学经验，撰写教学论文，积极参与各种课题的研究，特别是要重视跟课堂教学相关的教科研工作以促进教学质量的提高。
三、具体活动：1、组织好两周一次的教研组全体教师会议，认真开展教研活动（时间：周三下午第4节课；地点：敬业楼二楼会议室）。
2009~2010学年度第二学期教学工作计划
2009〜2010学年度第二学期教学工作计划题目：2009~2010学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据海门市教育局文件精神，以学校工作报告为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“课堂教学变革”“快乐师生共建”两大工程展开第二学期的教学工作，2009~2010学年度第二学期教学工作计划。
“以自学、展示、小组合作”为主要抓手，进一步推进“学程导航”的课堂教学研究。
强化管理、求真务实，真抓实干，坚定不移地践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，建设师生快乐成长的家园。
二、工作目标1、以严格执行省“五严”规定，深入实施素质教育为指针，扎实推进课程改革，全面落实课程计划规定要求，开足上齐所有课程，切实减轻学生过重负担。
2、全面深度变革课堂教学，充分激发学生学习的积极性和主动性，使“以学定教”思想得到真正落实，全面提高教学质量。
进一步明晰和细化“学程导航”课堂教学的基本要求，重点突出“自学、展示、小组合作”等环节，优化课堂教学模式。
3、加强对毕业班的管理，实现重点中学的录取率、基础年级各学科质量考核、初三年级教学指标稳居全市第一。
4、深度开发校本课程资源，促进学生全面发展、特色发展。
加强对小班化、走班制、精英化教学的开发和研究。
5、加强对学校艺体工作的领导，使学校的艺体工作向规范化、品牌化方向健康发展。
6、加强校园文化建设与学科文化建设，营造书香校园的氛围，优化社团活动组织形式，不断提高社团活动的质量和品味。
三、具体工作和措施（一）以“学程导航”教学范式为抓手，全面深度变革课堂教学，追求理想课堂。
1、全面落实，重点展开在前几年实施理想课堂建设的基础上，本学期，我们要全面落实“学程导航”课堂教学规范，教务处将组织每个学科的骨干教师进行研讨，研究并出台“ ‘学程导航’课堂教学规范细则”，选择骨干教师进行上课示范，使“目标导向、任务（情景）驱动、自主学习、合作探究、展示导学、检测反思”等课堂基本环节的操作性更强，真正使每一位教师对教学的每个环节做到心中有谱、心中有底。
2009-2010学年度第二学期教务处工作计划
人文学院院长
学生教材补领及退换
唐敏
钟碧菲
各单位教学进度表交教务处
谢书发
李艳娥
06、07年校级教学建设项目验收
张建子
李艳娥
制订课程设置基本标准文件
赵小段
李艳娥
各学院核对在校生人数，动员、清理未注册报到学生
孔穗红
钟碧菲
督导委员会工作及培训会议
柯于平
李艳娥
第3周
3.15-
3.19
2007、2008、2009级学生院考补考周
5.31-
6.4
上交毕业成绩、毕业论文（设计）题目及成绩汇总
孔穗红
钟碧菲
各学院上报毕业生名单，检查毕业资格审核情况
孔穗红
钟碧菲
各学院确认下学期课程任课教师名单
史礼正
钟碧菲
下发教师学期教学工作量核算通知
史礼正
钟碧菲
补办学生证
孔穗红
钟碧菲
期中教学检查总结
柯于平
李艳娥
公选课网上选课
方蕙
李艳娥
第15周
6.7-
史礼正
钟碧菲
启动教学管理软件开发工作
史礼正
钟碧菲
各学院上交期末考试工作总结
陆翠兰
钟碧菲
周五截止
各学院上交上学期教学教研工作总结
陆翠兰
吴勇
周五截止
完成评估整改工作计划
吴勇
吴勇
顶岗实习座谈会
谢书发
吴勇
布置上学期课程教学质量等级评定工作
柯于平
李艳娥
检查公选课的开课情况
方蕙、谢书发、李幸、柯于平
李艳娥
06、07年校级教学建设项目验收
各学院院长
2009-2010学年度第二学期教学教研计划
2009古河乡李各庄小学2009-2010学年度第二学期教学教研计划总体思路：以县局教研室和乡教育组的教学教研计划为指导，深入挖掘其内涵，结合我校实际，从四个方面入手，力求将教学教研工作抓实抓好。
情况分析：教师情况：我校今年有15名教师在普通班任课，现有优势是担任班主任工作的教师除一名是2008年的新招录教师外，其余都是具有10几年工作经验的中青年教师，她们年富力强，风华正茂，成绩斐然。
非班主任教师工作热情高，在本学科领域均有所建树。
存在的问题是教师中还没有真正确立“科研兴校，教研强师”这个理念，主要原因是引领不到位，因此，低起步、小台阶引领校本教研，让教师自觉地将这个理念贯穿于整个教学行动之中，是2010年工作的重点。
学生情况：今年有学生160人，学生各方面表象与去年相比有明显好转，但各种良好行为习惯的培养，仍是日常工作的重中之重，要从细处着手，循序渐进，坚持经常，开展好此项工作。
任务目标：为迎接今年县局的教学评估，我们要进一步加强人性化管理，促进教师的专业化发展，强化常规教学，抓实校本教研，丰富主题活动，开发课程资源，从而达到规范教学行为和实现新课程改革的最终目的。
具体工作如下：一、强化常规教学，提升学校的教学质量强化对教师备课、上课、教具学具的使用、作业选留、作业批改、质量检测等方面的管理，完善常规管理制度，要做到科学化、人文化，督导要做到经常化、有效化，要求每位教师要做到备课要透、上课要实、作业要活、检测要全、媒体要用。
采取推门听课的方法，对教师的常态教学进行分析，总结经验和特色，为校本教研寻找第一手材料。
加强常规教学的检查，做到定期与不定期相结合，关注教学的过程管理。
营造一种氛围，使教师以“良知”做好自己的本职工作，学校领导以服务教师为己任，注重人性化，为教师提供充足的备课时间、便利的备课条件和有价值的参考资料。
学校领导要低站位，抱着与教师共同学习、共同提高的目的赢得教师的责任心。
二、抓实校本教研，提升教师的专业水平1、建立教师的电子业务档案网络平台是新浪的博客，以学校博客为基础，对教师的博客进行链接，业务档案的初步分为10部分：个人情况、三年规划、计划总结、班级管理、教学反思、教育叙事、学科教案、名师研究、养成教育、学生评价。
20092010学年度第二学期初中教研工作计划
2009—2010学年度第二学期初中教研工作计划一、指导思想按照我市推进教育全面发展的总体规划,以科学发展观和可持续发展统领教研工作,创新教研方式，深化教研内容，整合教研力量，提升教研水平。
以提高全市教育教学质量为根本点，切实履行教学管理、教学研究、教学服务三大职能，围绕“课改、科研、常规、质量”几项任务,全面落实教育局教研室的工作重点，大力推动全市教师广泛参与的群众性教研活动，积极引导教师专业发展，提升教师素质和教学水平，努力推进素质教育，为我市教育事业可持续发展奠定坚实基础.二、工作目标和任务本学期教研工作的总体思路是：紧紧围绕教育局提出的推进教育全面发展的总体目标,认真落实教学质量提高年、教师素质提升年的具体要求，以实施“三大工程"为抓手，规范新课程实施过程；以打造高效课堂为切入点，将研究重心下移，工作阵地前移，力促在全市形成“教研室引领、乡镇教育中心推动、学校全员教研”的制度化、常态化的教研工作新格局。
围绕一个中心：大力推进素质教育，全面提高教育教学质量.突出两个强化：强化规范意识，强化质量意识。
落实三个重点：提高教师素质，提升课程实施水平，构建高效课堂。
实现四个提高:建立科学的教学管理运行机制,实现管理效度的提高；深化课程改革，实现教育教学质量和办学水平的提高；注重教师专业化发展，实现教师整体素质和教学能力的提高；改进教研方式，实现教研效益的提高。
（一）加强新课程实施的指导力度，推进新课程健康有序进行1、进一步加大教师的培训力度，力求在理论培训、教材分析、问题研讨、课例探究中收到好的效果。
各校要积极采取有效措施，制定切实可行的校本培训计划，要充分发挥各类课程资源的使用价值，特别是网络及远程教育资源，以课堂教学为中心，以集体备课为切入点，以课例研究为载体，紧紧围绕教学过程中产生的、通过教师反思的热难点问题为核心，以全体教师为依托，构建同伴互助的平台，营造优秀教师、教研员“专业引领”的氛围，力争在案例分析中突破，在反思提炼中发展，在调查研究中改进,在互动交流中提升，真正达到促进教师发展、教学质量提高的目的。
2009——2010学年度第二学期初三语文集体备课计划
2009——2010学年度第二学期初三语文集体备课计划为了进一步提高我校初三语文教师的业务水平和教学质量，发挥集体教研教改优势，以《语文新课程标准》为指导思想，结合我校“导学练合一”课堂教学模式改革的具体要求，尽快提高全体任课老师的整体授课水平，大面积提高初三语文教学质量，确保来年中考语文成绩获得大幅度提高，特制定初三语文备课组集体备课工作计划如下：一、基本情况分析初三语文备课组共有成员11人，年轻教师，干劲足；老教师，教学经验丰富，教研教改热情高，有利于团结学科队伍，发挥集体教研教改的优势，促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。
二、集体备课的目标备课组的教师要认真学习新的课程改革要求，深入钻研新课标和教材，认真落实教学常规，发挥集体教研教改的优势，集思广益，合理安排各阶段的教学进度和教学内容，力求本备课组教师授课水平有大幅度的提高，确保实现同类学校第一的教学总目标。
三、集备的任务要求（一）、集体备课业务方面：（1）本备课组教师要力求在思想上高度重视，切实提高认识，转变观念，确保集体备课不流于形式。
（2）集体备课要体现大ZYB-B可调压齿轮泵课题“自主、综合、拓展、创新”精神和“导学练合一”思想，实行“合作学习”精神，并在备课、授课中体现好五点：知识点、能力点、重难点、教育点、“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。
（3）备课组集体备课前要做到“三定”：即定中心发言人，定内容，定形式。
集体备课中要做到三段式，然后形成教案，每个人都要畅所欲言，各抒己见，集思广益。
（4）集体备课中要做到五备：备教材要点；备教法；备学法备重点难点；备作业，练习；备高压渣油泵质量标准；并做到五研究：研究重点，研究难点及突破，研究教学方法，研究学法，研究考查方法。
（5）在备课中要做到五统一：统一教学目标，统一教学进度，统一备课内容，统一课堂训练内容和单元测试内容。
（二）教研教改方面：集体备课要体现大课题“导入、自学、讨论、交流、反馈”精神和“导学练合一”思想，实行“合作学习”精神，学习先进学校的教学经验，推进课堂教学改革，全面落实“三变五让六注重”，并在备课、授课中体现好五点：知识点、能力点、KCB-300重难点、教育点、新课改的渗透点。
2009-2010第二学期数学备课组教学计划doc
2009-2010学年度第二学期教学工作计划初二数学备课组2010．3一、指导思想认真贯彻区教育体育局的有关文件精神，本着“注重实效，落实常规、提高效率”的工作思路，与时俱进，开拓创新，为全面提高教育教学质量，实现我校跨越式的发展做出新的贡献。
新学期开始,学校的各项工作步入正轨,为了更好的提高教学质量,提高学生的学习成绩,特制定本学期的教学工作计划：二、教情和学情分析本级学生普遍基础差，两极分化现象较严重，且优生少，有部分学生，尤其是学习较差的学生，抱有“破罐子破摔”的思想，甚至厌学、辍学的倾向。
部分学生学习成绩较好，但学习态度不够端正。
针对这种情况，应予以正确引导，搞好后进生的转化工作。
特别注意中间学生的转化问题，切实提高高分率、及格率。
初二本学期教学任务分两个阶段，首先完成新授的教学内容。
在教学中应用“先学后教”的教学法，以利于提高学生的理解分析能力、计算能力、探究能力。
避免死记硬背，其次要根据教研室、中心校的安排，进行全面综合复习，复习要系统有序，从而提高学生的各方面的能力。
三、目标和措施在认真努力的工作基础上，加强教材教法的钻研力度，大胆运用先进的“三四三”教学模式，不失时机的推进教学质量的提高，实现既定的教学目标。
1、提高课堂效率，精心备好每一堂课，提高自身素质，采取形式多样的教学方法，提高学生学习的积极性。
2、注意做好优生工作，在原有优生率的基础上有进一步的提高；同时搞好后进生的转化工作，全面提高质量。
3、组织“数学竞赛小组”成员要定时活动，按时按量的去完成每一项活动，培养学生各方面能力，培养他们创新精神。
四、研究课题：怎样组织“三四三”教学？教学进度表。
2009—2010第二学期教学工作计划
阁西街小学2009—2010第二学期教学工作计划一、指导思想：本学期我校教学工作以科学发展观统领全局，以全面提高教育质量为中心，加强制度的贯彻落实，不断改进管理方法，不断提升办学层次和教学质量，进一步细化学校教学管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象。
二、工作思路：坚持一个中心——提高教学质量；抓住两个重点——全面提高学生素质，全面提高课堂教学效率；做好三篇文章——加强教学常规管理，努力在管的科学，理的规范上做文章；加强教育教研工作，努力在教的科学，研的规范上做文章；加强学生参与学习的过程管理，培养学生创新精神和实践能力，努力在学的科学，习的高效上做文章。
建立一支业务精湛的教师队伍，走学习、反思、总结之路。
三、工作目标1、坚持科研兴校，努力做好“十一五”期间教育科学研究工作，加强对科研课题的指导力度和过程性管理。
2、落实各项教学管理制度，强化教学常规管理，加强对教师教学工作的评估力度。
施行教师教学工作量化考核。
3、以课堂教学为中心，规范教师教学行为，提高教师业务素养和教学能力。
4、加强教研组制度建设，细化教研组考核管理方法。
充分发挥教研组的职能作用。
完善教研组、备课组机构，加强对集体备课的管理。
加强对青年教师的培养，强化对骨干教师的管理，大幅度提高教师队伍的业务能力。
5、加强校本教研的制度落实。
6、继续抓好学生”六个好习惯”的培养。
确保学生形成良好的书写姿势和习惯，会说普通话，会写规范字。
7、严格执行课程计划，开全开足课程，认真落实好区教育局分科教学的实施意见，减轻教师负担，加大分科教学的教研力度，促进教师的专业化成长。
四、主要工作及措施（一）、加强教学常规管理，向管的科学要质量。
严把备、教、辅、批教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。
每月都要对教师的教学工作进行细致的检查，每次检查后都要认真地做好记录（记好成绩，问题，提出改进措施）并为教师综合评定分数等级。
善于总结反思工作，各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作，并及时进行总结，充分调动广大教师的工作积极性。
2009-2010第二学期计划
2009—2010学年度第二学期
体育组教研活动计划
指导思想：
进一步加强体育教师队伍的管理，统一思想，统一认识，捋顺关系，团结一致，充分发挥每位体育教师的积极性、主动性，形成一个高素质、有能力、有朝气、努力向上的集体，并协助教研室建立体育教师档案为升级发展积聚材料
主要目标：
以新课程改革教学为主要目标，把握教育教学改革方向，以新的教学理念加大新课程改革，不断探索研究，大胆改革创新，求实务实开拓进取。
具体措施：
以《体育与健康》教材为依据，以新课程改革教学为主要目标，以新的教学理念指导教学，明确课程改革方向，根据教学大纲提出的目的任务要求认真做好教学工作，深入学习新课程改革根据我校实际情况做好课程改革。
本学期的工作安排：
1、校级公开课和组内研究课交叉进行，各一次，执教层次老、中、
青结合。
2、开展各种各样多种形式的小型体育讲座，增强学生对体育的兴
趣和对体育比赛的了解，提高其欣赏体育比赛的水平和能力。
3、加强理论学习，坚持每周三的业务学习制度，确定专题，明确
中心发言人，有研讨，有记录；
4、积极开展多种形式的教研活动，提高教科研水平，每人撰写一
篇教学论文。
5、举行高一年级男子足球、高二年级男女篮球比赛。
继承和发扬
我校优良传统，养成人人参与体育得意识和习惯，提高学生适应环境的能力。
2009-2010学年度第二学期学校工作计划
2009-2010学年度第二学期学校工作计划导读：本文2009-2010学年度第二学期学校工作计划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
2009-2010学年度第二学期学校工作计划在区教育局的有力领导和帮助下，经过全体教师的共同努力下，我们顺利地完成了上一学期的教育教学工作，在各方面都取得了较为长足的进步。
面对形势严峻的甲型H1N1流感，学校领导高度重视，全体教师积极配合，最终保证了全体师生的安全。
学校的各项活动都能按计划进行，党支部组织党员及全体教师积极参与“学习落实科学发展观”活动和“民主评议政风行风”工作，也取得了可喜的成绩，对提高全体教师依法执教，奉献秦州教育的思想意识都有了很大的帮助。
回顾一学期的工作，我们还有很多的不足，为了积累经验，寻找差距，弥补不足，把本学期的工作做得更好，经过学校领导班子及支部、教研组的共同研讨，特制定了这学期的工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕党的十七大对我国教育事业改革发展提出的新任务、新要求，坚持均衡发展，狠抓常规管理；加强教育科研，全面推进素质教育；坚持依法治校、以德立校、质量强校，促进学生成长、教师进步，学校发展，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标：继续深化教育教学改革，进一步完善学校管理制度体系和评价体系，加强对学生的行为规范养成教育，保证对教学质量的监控，重视教师专业素养的提升，树立学校良好的社会形象，同时结合自身办学优势，争创特色。
1、结合学校实际对学校的发展进行科学、准确定位，对办学思想进行深入思考。
2、以校务公开为抓手，完善学校评价体系，进一步规范学校各项管理工作。
3、加强行政班子队伍和骨干教师队伍建设，进一步完善教师专业化发展目标与计划，加强教师队伍建设，落实校本培训工作。
提升教师师德、人文素养和育德能力。
4、强化学校教育教学质量意识，重规范管理、过程管理、人本管理。
2009—2010学年度第二学期教务处工作计划
2009—2010学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，结合总校和分校的教学实际，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，坚持我校“以学生发展为本，为学生终身发展服务”的教育理念；以“有效教学”为主线，不断改进教学管理行为, 积极探索提高课堂教学效率的策略，提高教师整体素质，务实创新，追求卓越，全面提高教育教学质量，扎实推进素质教育，促进教育内涵发展。
二、全学年主要工作目标1、高一年级打好基础，形成良好学风，力争教学质量达到如下指标。
（1）会考：合格率在全区普高中进入前三名；优秀率进入前2名。
（2）全区教学质量动态评估：整体成绩高一（6）班居全区第一名；高一（7）、（8）班进入前十名；高一（1）、（2）、（3）、（4）、（5）班进入前25名。
2、高二年级在原有的基础上有明显的进步。
基础班的平均水平有一定的提升。
（1）会考合格率力争进入区普高前3；优秀率力争进入前2名。
（2）全区教学质量动态评估：高二（7）班居全区理科第一名；（5）、（6）班进入理科前8名；（3）、（4）班进入理科本科前15名，专科前20名；（8）班进入文科前2名；（1）、(2)进入全区文科本科前15名。
专科前20名（3）高三年级按照复习计划完成二轮复习，在全市高三第一次质量检测中有良好表现。
会考合格率进入全区第四；优秀率进入全区前2名。
在2010年高考中力争本科率居全区第一；专科率居全区第三；重点大学上线人数要有新的突破。
文化类力争达到7人（理6文1）。
（4）各科竞赛辅导的基础工作扎实推进，各科竞赛成绩在全区普高稳居第一，力争在省级奖和市级奖方面有新的突破。
【备注】上述评比不包括瓯海中学、任岩松中学及六十一中。
三、主要工作任务与措施:本学期工作主要围绕学年各项目标组织、协调和开展。
以上学期制定的《高中分校教学常规》作为各教学层面对照检查、考核考评的依据。
目前最关键最重要的是我们必须坚持“求真务实，细化到位”的工作态度，坚持不懈的围绕这几个方面深入有效地开展各项活动。
2009—2010学年第二学期教学活动安排表
7
优质课评选活动
教导处
8
教学常规工作督查及教案展评
教导处
9
课堂教学改革研讨与小结
教导处
10
期中考试
教导处
11
总结上半学期教学工作
教导处
12
一日跟班活动
教研组
13
学生作业展评
教导处
14
教学常规工作督查，课堂教学改革研讨与小结
教导处
15
素质教育教学研讨，学生辩论会
教导处
16
多媒体教学听课、评课活动
（2010—20部门
1
审阅教师教学工作计划，教研组工作计划、课题
教导处
2
校本培训工作安排
教导处
3
教师观摩课、优质课、示范课安排，一日跟班活动
教导处
4
课堂教学改革研讨与小结，教研组集体备课
教导处
5
教学常规工作督查，组织学生观看各科教学光盘
教研组
6
多媒体教学经验交流
教导处
17
班主任工作交流
教导处
18
教学工作部门工作交流
教导处
19
教学常规工作督查，课堂教学改革研讨与小结
教导处
20
期末考试
教导处
21
阅卷、期末工作总结
教导处
2009-2010年第二学期教研工作计划及总结
2009-2010年第二学期教研工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南，以科学发展观为统领，以推进素质教育为重点，坚持“质量为魂，求真务实，不让一个孩子落后”的教育观念，认真贯彻省、市、区教育工作会议精神，以学生的发展为主题，以科研兴校为动力，深入学习现代教育理论，全面提高教育质量，努力开创我校教育教学工作的局面。
二、奋斗目标1、全面贯彻“两全”教育，全面推进素质教育，全面提高教学质量。
2、巩固提高“普九”工作成果。
3、加强教育教学改革，全面开展自主创新教育，优化课程结构，做到课程改革超前化。
4、加强教师队伍建设，全面开展“打基础、练内功”的教学热潮，不断提高都是的素质，厚积教师的文化底蕴，提高文化素养，努力打造一批能适应教学改革的高素质的教师队伍。
5、加强教师培训，使教师掌握现代化的教育理念，领会新课标精神，掌握新教材的特点，提高教师的理念水平，更好地适应当前教学改革。
6、积极开展教学活动，促进教师的新思想、新理念，由内化到外显，提高课堂的教学质量。
三、主要工作（一）、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。
1、抓学习。
认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法，赢得实施工作的主动权，确立现代课程观，通过讨论、交流、听讲座、每月不定时的写自学笔记，写学后心得体会等多种形式，激发教师参与课改的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联系生活，激励创新四个策略用于各科教学之中。
2、重实践。
学习研究新教材，把握其内容结构体系，以新课程的理论为指导，在科学合理的处理运用教材上下功夫。
切实改变课堂教学方式，激发课堂教学的生命活力，探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用，建立适应学生素质发展的评价体系，提高课程实施实效。
3、贵提升。
本学期学校成立科研小组，定期开展活动，通过科研领路、科研搭桥，整合多方资源，全面提升我们校本、科研及信息工作，让我们的教师在研究中成长。
2009-2010学年第二学期备课讨论工作安排
2009-2010学年第二学期备课讨论工作安排在上一学期中，我们组织所有的实验教师在教客总平台上进行了备课讨论、专题讨论、跨越阅读和写作材料的编写讨论等多种讨论，取得了非常好的效果。
在本学期，我们将继续以分享、交流、反思、实践、传承为核心思想的学习型组织理念为指导，开展本学期的备课讨论。
讨论思路肚是将每一课下分到一名主备教师，由主备教师提交教学设计方案，所有同年级组老师参与讨论，发表看法，分享智慧。
该过程中，北师大专家组和教研中心教研员、特聘教师也将发表意见，并指导主备教师修改、完善教案并形成优质集体备课资源。
具体流程如下：主备教案一- —＞集体初备教案＞讨论、交流I （所有实验教师和专家组教师）―― ＞主备修改一—＞根据各班实际，形成个人教案―一＞课后反思、讨论——＞主备再修改——＞精品教案各年级备课组圈子一一圈子讨论一一备课讨论版块（对应册数）文题目的主题帖相应课为了让老师们在课前和课后得到充分的分享和交流，请大家务必在4月中旬全部提交完毕。
负责前3个单元的老师们尽量在大家上课之前提交上来，尽早完成，尽早讨论，大家辛苦一下！第二册:孙立娟张继红齐飞蜓王雪杨会玲郭亚春曹艳昆李岩王艳红郭立娟张骞邹海兰朱凤菊唐春红课文一课文一课文一练一练识字一课文二1-34-5练一练16-82识字一 1-23-4练一练39-1112-13 练一练 414-16练一练5识字二5-6 识字7-8练一练617-1819-20 练一练 721-2223-24 练一练 8课文一 1-4练一练1 识字1-4练一练2 课文5-8练一练3 课文9-12练一练 课文13-16 课文17-20 课文21-24 课文25-28 练一练5-8第六册:因为咱们的实验班最高到三年级，三年级的老师比较少，任务比较重，我们 会多多关注这三位老师。
另外，也请一、二年级的老师们在有余力的时间里，多 多帮助三年级组的老师们，分享智慧，贡献力量。
第四册:付燕青 王秋香 田洪英 于江平 咼凤飞 陈雪艳 王丹丹 宋秋艳 王春又王艳 晁晓亮 刘建芳1单元、2单元、4单元、5单元 7单元8单元附录一：第六册目录1. 2. 3. 4 . 科学的种子放风筝我一定要等她假如我可以变语文实践活动1语文实践活动417. 七颗钻石18. 我希望我有一支神笔19. 真正的施主20. 重要电话语文实践活动55 .6 .78 . 肥皂泡画杨桃古诗二首（一）绝句咏柳征友启事语文实践活动2 锡林郭勒大草原9.10. 富饶的西沙群岛11. 爬山虎的脚12. 游天坛公园语文实践活动313. 曼谷的小象14. 翠鸟15. 鹅16. 动物的互惠互助21. 小蝴蝶花22. 收易拉罐的小男孩23. 笋芽儿24. 味道果然不同语文实践活动6 25. 古诗二首（二）早发白帝城小池26. 寓言二则郑人买履鹬蚌相争27. 古人论学习28. 夸父逐日语文实践活动729. 探索者1 号30. 新型玻璃31. 给星星正名32. 太空人的生活语文实践活动819 20 21 22附录二：第四册目录课文（一） 云会告诉你 我最喜欢春天 雨后 画风 练一练 1 23 小花狗学游泳1 2 3 4 24 25 26 27 识字 1 孝敬老人 2 尧字歌 3 春回大地 4 淘气的小星星 练一练 2 28 骆驼和羊 练一练 7 卢沟桥的狮子 黄山奇石 古诗二首（二） 绝句敕勒歌 让我们荡起双桨 练一练课文（二） 5 植物妈妈有办法 6 动物时装表演 7 在金色的沙滩上 8 幸运的小海豹练一练 39 滴水穿石 101112 13 数星星的孩子 神奇的小罗盘 请鹳鸟到咱们家过冬 练一练 4 古诗二首（一） 游子吟 浪淘沙 《论语》一则 亡羊补牢 女娲补天 14 15 16 练一练 5 17 18化石鱼 回声 小壁虎借尾巴 蚯蚓垃圾处理厂 练一练 6 被赶出家门的小麻雀 猫头鹰能当劳动模范吗附录三：第二册目录课文（一） 我真的很快乐 看花灯 古诗二首（一） 春晓 村居 种子 练一练 1 浪花 小树的梦 漂亮的居民小区 小松鼠看错了 练一练 2 识字（一） 一寸光阴一寸金 汉字真有趣 江河湖海起波浪 客人到家我说请 练一练 3 课文（二） 9 天鹅10 11 12 13 宠物明星 房顶上的大蘑菇 燕子妈妈笑了 练一练 4 古诗二首（二） 14 15 16 咏华山 静夜思 门牙掉了 小牛站起来了 小白兔和小灰兔 练一练 5识字（二） 两个又字做朋友 不正就是歪 猜一猜 工加力字组成功 练一练 6课文（三）17 18 19 20 21 22 23 24小山村 神奇的塔 北京的夜景 我们的田野 练一练7 会变的瞳孔 风睡着了 小动物上体育 太空种子 练一练 8。
2009——2010学年度第二学期工作计划
2009——2010学年度第二学期工作计划文章来源2009——2010学年度第二学期工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。
围绕中心校的整体工作部署，以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育发展的总体规划为宗旨，用现代教育理论为指导，以实施改革为核心，建设教师队伍为基本点，关注学生的发展，营造和谐丰富的校园文化，使我校的教育教学质量有新的突破。
二、工作重点（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
（二）注重实效，抓好教学常规管理工作。
建立健全各项常规工作制度，用制度规范教师的工作行为，做到制度面前人人平等。
（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
（四）加强完善校本教材的研发工作。
开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
（五）加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，提高学生阅读水平和语文素养。
（六）抓好校园文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校园环境。
三、具体措施（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
1.通过开学典礼，奖励优秀学生，激励广大学生努力学习，积极进取。
开学典礼，是出征的号角，所以一定要吹得响亮，动员学生集中思想，重新投入新的学期学习活动中。
还要邀请家长代表参加开学典礼，让家长也受到鼓舞，进一步增强家校共育的时效性。
2.全校教师要增强主人翁责任感，爱岗敬业，发扬奉献精神，向40分钟要质量，提高课堂教学实效性。
校长、主任要深入课堂，深入学生，既要听课，又要对教师的备课情况、学生的接受情况进行检查了解，对发现的问题，要及时和老师一起探讨沟通，寻求解决的策略，共同为提高课堂效率而努力。
同时激励教师做好培优补差等课余辅导工作。
2009—2010学年度第二学期工作计划
秦安县王甫中学2009—2010学年度第二学期工作计划一、指导思想全面贯彻落实十七大、十七届三中全会精神，以科学发展观为指引，以推进全面教育现代化为主线，深入实施素质教育，全面规范教育管理，不断深化教育改革，努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校教育。
二、学期目标1、用科学发展观指导学校教育改革与创新，明确学校发展的方向、思路和重点。
积极开展“和谐校园、绿色校园”的创建活动，传播绿色理念，学习环保知识，倡导健康生活，进一步净化、绿化、美化校园环境。
2、以实施教师绩效工资方案为契机，加强学校领导班子建设和教师队伍建设，牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识，具有崇高的教育理想，先进的教育理念，高超的教育艺术和高尚的人格魅力。
3、进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量。
牢固树立德育为首的全局观念，培养学生良好的思想品德和行为习惯。
努力打造活力课堂，开展有效课堂教学的实践与研究。
进行几项校本课题的研究。
4、进一步放大特色项目建设成果，加强学校特色课题的研究，凸显学校特色的文化性和教育性，弘扬学校个性，促进品牌建设。
5、进一步提高学校信息化建设水平，加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究，提升教师课件制作的水准和档次，努力锻造一支信息化工作的优秀团队。
三、主要工作1、深入学习实践科学发展观，推动学校改革创新。
深入学习实践科学发展观，是一项事关学校全局的重要工作。
我校将以科学发展观为统领，进一步解放思想，锐意改革，开拓创新，促进学校教育教学事业更好更快发展。
从9月份开始，第二批学习实践科学发展观活动就要在全县各学校推开。
本学期，我校将大力宣传党的十七大和十七届三中全会精神和科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
认真学习局党委关于开展学习实践活动的重大意义、重要精神、重大部署和各项要求。
明确我校学习实践活动工作的指导思想、目标要求、基本原则、工作安排和方法步骤。
重点结合“比教学、比科研、比贡献、争当好学生、好教师、好校长”等学校工作开展系列活动，精心谋划安排，认真组织实施。
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2009-2010学年第二学期备课讨论工作安排
在上一学期中，我们组织所有的实验教师在教客总平台上进行了备课讨论、专题讨论、跨越阅读和写作材料的编写讨论等多种讨论，取得了非常好的效果。
在本学期，我们将继续以分享、交流、反思、实践、传承为核心思想的学习型组织理念为指导，开展本学期的备课讨论。
讨论思路还是将每一课下分到一名主备教师，由主备教师提交教学设计方案，所有同年级组老师参与讨论，发表看法，分享智慧。
该过程中，北师大专家组和教研中心教研员、特聘教师也将发表意见，并指导主备教师修改、完善教案并形成优质集体备课资源。
具体流程如下：
主备教案——>讨论、交流（所有实验教师和专家组教师）——>主备修改——>集体初备教案——>根据各班实际，形成个人教案——>课后反思、讨论——>主备再修改——>精品教案
讨论路径：
各年级备课组圈子——圈子讨论——备课讨论版块（对应册数）——相应课文题目的主题帖
提交时间：
为了让老师们在课前和课后得到充分的分享和交流，请大家务必在4月中旬全部提交完毕。
负责前3个单元的老师们尽量在大家上课之前提交上来，尽早完成，尽早讨论，大家辛苦一下！
第2、4、6册备课分工：
第二册：
孙立娟课文一 1-3
张继红课文一 4-5 练一练1
齐飞蜓课文一 6-8
王雪练一练2 识字一1-2
杨会玲识字一 3-4 练一练3
郭亚春课文二 9-11
曹艳昆 12-13 练一练4
李岩 14-16
王艳红练一练5 识字二5-6
郭立娟识字7-8 练一练6
张骞 17-18
邹海兰 19-20 练一练7
朱凤菊 21-22
唐春红 23-24 练一练8
第四册：
付燕青课文一1-4 练一练1
王秋香识字1-4 练一练2
田洪英课文5-8 练一练3
于江平课文9-12 练一练 4
高凤飞课文13-16
陈雪艳课文17-20
王丹丹课文21-24
宋秋艳课文25-28
王春又练一练5-8
第六册：
王艳1单元、4单元、7单元
晁晓亮2单元、5单元
刘建芳3单元、6单元、8单元
因为咱们的实验班最高到三年级，三年级的老师比较少，任务比较重，我们会多多关注这三位老师。
另外，也请一、二年级的老师们在有余力的时间里，多多帮助三年级组的老师们，分享智慧，贡献力量。
附录一：第六册目录
1.科学的种子
2.放风筝
3.我一定要等她
4.假如我可以变
语文实践活动1
5.肥皂泡
6.画杨桃
7.古诗二首（一）
绝句
咏柳
8.征友启事
语文实践活动2
9.锡林郭勒大草原
10.富饶的西沙群岛
11.爬山虎的脚
12.游天坛公园
语文实践活动3
13.曼谷的小象
14.翠鸟
15.鹅
16.动物的互惠互助
语文实践活动4
17.七颗钻石
18.我希望我有一支神笔
19.真正的施主
20.重要电话
语文实践活动5
21.小蝴蝶花
22.收易拉罐的小男孩
23.笋芽儿
24.味道果然不同
语文实践活动6 25.古诗二首（二）
早发白帝城
小池
26.寓言二则
郑人买履
鹬蚌相争
27.古人论学习
28.夸父逐日
语文实践活动7
29.探索者1号
30.新型玻璃
31.给星星正名
32.太空人的生活
语文实践活动8
附录二：第四册目录
课文（一）
1 云会告诉你
2 我最喜欢春天
3 雨后
4 画风
练一练1
识字
1 孝敬老人
2尧字歌
3 春回大地
4 淘气的小星星
练一练2
课文（二）
5 植物妈妈有办法
6 动物时装表演
7 在金色的沙滩上
8 幸运的小海豹
练一练3
9 滴水穿石
10 数星星的孩子
11 神奇的小罗盘
12 请鹳鸟到咱们家过冬
练一练4
13 古诗二首（一）
游子吟
浪淘沙
14 《论语》一则
15 亡羊补牢
16 女娲补天
练一练5
17 化石鱼
18 回声
19 小壁虎借尾巴
20 蚯蚓垃圾处理厂
练一练6
21 被赶出家门的小麻雀
22 猫头鹰能当劳动模范吗23 小花狗学游泳
24 骆驼和羊
练一练7
25 卢沟桥的狮子
26 黄山奇石
27 古诗二首（二）
绝句
敕勒歌
28 让我们荡起双桨
练一练
附录三：第二册目录
课文（一）
1 我真的很快乐
2 看花灯
3 古诗二首（一）
春晓
村居
4 种子
练一练1
5 浪花
6 小树的梦
7 漂亮的居民小区
8 小松鼠看错了
练一练2
识字（一）
1 一寸光阴一寸金
2 汉字真有趣
3 江河湖海起波浪
4 客人到家我说请练一练3
课文（二）
9 天鹅
10 宠物明星
11 房顶上的大蘑菇
12 燕子妈妈笑了
练一练4
13 古诗二首（二）
咏华山
静夜思
14 门牙掉了
15 小牛站起来了
16 小白兔和小灰兔
练一练5
识字（二）
5 两个又字做朋友
6 不正就是歪
7 猜一猜
8 工加力字组成功练一练6
课文（三）
17 小山村
18 神奇的塔
19 北京的夜景
20 我们的田野
练一练7
21 会变的瞳孔
22 风睡着了
23 小动物上体育
24 太空种子
练一练8。