一年级上册数学单元测试2.比较北师大版

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一年级上册数学单元测试2
一、单选题
1.“25○52”,比较大小,在○里应填的符号是()
A.>
B.<
C.=
D.+
2.有三个国家,其森林的面积分别为:A国,B国,C国,那么这三个国家的森林覆盖率的大小顺序为()
A.A>B>
C B.A<B <C C.A >C>B
D.无法判定
3.下列四个数中,最接近8万的是()
A.8010
1
B.7998
9
C.7989
9
D.79979
4.9899○9799,○里填()
A.>
B.<
C.=
5.有()5大于56,括号里面最大填多少
A.4
B.5
C.6
6.正确答案是()
A.3离10

B.7离10远
7.合唱组有40人,美术组可能有多少人?()
①10人②38人③43人
8.看图回答
(1)马最多能活多青年?()
(2)山羊最多能活多青年?()
9.从76到82之间有几个数。

()
A.5

B.6

C.7个
10.和60相邻的两个数是:()
A.61和6
2
B.59和6
1
C.58和59
二、判定题
11.和同样多。

12.苹果有55个,雪梨比苹果少,雪梨可能是60个()
13.花比苹果少一些()
14.两个数相比,最高位上的数越大,那个数就越大.(判定对错)
15.因为4<8,则4003<857。

三、填空题
16.1090100911001909 ________<___ _____<________<________
17.想一想,按要求把下面的数排列大小。

5681005970900
05004
________﹤________﹤________﹤________﹤________
18.按题中数的顺序填写.
比5小的数有________.
2 3 4 7 9 1 8
19.填上“>”、“<”或“=”468________486
20.在横线上填上>、<或=.
(1)6________16
(2)19-9________10
21.跳绳竞赛中,小红跳了82下,小军跳了65下,小田跳了97下,看一看谁是第一名?谁是第二名?谁是第三名?第一名:________
第二名:________
第三名:________
22.6比________大,比________小.
23.99后面的第一个数是________。

24.我会比大小.
(1)3+2 6
(2)7 4+1
(3)4-3 7
(4)3-3 0
25.按要求填数.(按题中数的顺序,从左到右填写)
在3、2、9、6、5、4、8、10、7中,把大于4的数,填在中.
26.在横线上填上>或<.
(1)95________59
(2)98________87
四、解答题
27.看图回答
(1)语文书有多少页?(画○)
(2)百科全书有多少页?(画□)
28.写一写,画一画.
29.画○,○比△少3个。

△△△△△△△
________
五、应用题
30.7□55>736453□1>5370
以上两题,你有几种填法?动脑筋试一试。

31.1只乌龟和7只小蝌蚪一样重,1条鱼和4只小蝌蚪一样重,三种小动物里边,体重最重的是谁?体重最轻的是谁?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】25的十位是2, 52的十位5, 2<5, 因此25<52, 选B.
【分析】比较两位数的大小,,先从十位比起,十位大的那个数大。

假如十位上的数相同,再比个位上的数,个位大的那个数大。

25的十位是2, 52的十位5, 2<5, 因此25<52, 选B.
2.【答案】D
【解析】【解答】只有森林覆盖面积,不明白三个国家的国土面积,无法运算森林覆盖率,也就无法确定森林覆盖率的大小.
故答案为:D
【分析】森林覆盖率=森林覆盖面积÷国土总面积,国土总面积不确定,就无法运算森林覆盖率;由此判定并选择即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、80101与8万的差是101;B、79989与8万的差是11;C、79899与8万的差是101;D、79979与8万的差是21;由此可比较出79989最接近8万.
故选:B.
【分析】选择哪个数最接近8万,确实是看哪个数与8万的差最小,依照所给的选项依次与8万相比较即能得出答案.解答此题依照所给的选项依次与8万相比较,看哪个数与8万的差最小,即能得出答案.
4.【答案】A
【解析】【解答】9899的百位上是8,9799的百位上是7,8>7,9899> 9799,故选A.
【分析】考查整数大小的比较。

5.【答案】C
【解析】【解答】由于56的个位数是6大于5,因此前者的十位数必定要比56的十位数大,因此只能填6【分析】将A.和B.带入,都不成立,因此是C.
6.【答案】A
【解析】【解答】因为3和10中间隔着4、5、6、7、8、9六个数,而7和10中间只隔8、9两个数,因此3离10远. 应选A
7.【答案】②
【解析】
8.【答案】(1)B
(2)C
【解析】(1)求马最多能活多青年?从马的话“我的寿命比大象短一些”可知:马的寿命一定比70年短,而且是短一些.
18年、45年都比70年短得多,不符合题意;只有62年是比70年短一些,符合题意,选B.(2)求山羊最多能活多青年?
从山羊的话“我大象的寿命短得多”可知:山羊的寿命一定比70年短,而且是短得多.
62年比70年短一些,不符合题意;45年、18年都比70年短得多,但18年比70年短得更多,因此18年符合题意,选C.
9.【答案】A
【解析】【解答】76、77、78、79、80、81、82,从76到82之间有5个数。

故选:A
【分析】76、77、78、79、80、81、82,从76到82之间有5个数,即可解答。

10.【答案】B
【解析】【解答】和60相邻的两个数是59和61。

故选:B
【分析】和60相邻的两个数,也确实是60前面的数和后面的数,即59和61,即可得解。

二、判定题
11.【答案】正确
【解析】【解答】. 有6只,有6朵,因此原题说法正确。

故答案为:正确
【分析】. 有6只,有6朵,. 和同样多。

即可判定。

12.【答案】错误
【解析】【解答】雪梨比较少,因此雪梨的数要小于55,因此不可能是60【分析】55小于60,因此60不符合条件,是错误的
13.【答案】正确
【解析】
14.【答案】错误
【解析】【解答】解:比较两个数的大小时,第一要看它们的数位,两个数相比,最高位上的数越大,那个数不一定就越大,
例如:345和1000相比,345的最高位上的数大,然而345<1000,
因此题中说法不正确.
故答案为:错误.
【分析】比较两个数的大小,第一要看它们的数位,假如数位不同,那么数位多的数就大,假如数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判定即可.
15.【答案】错误
【解析】【解答】这两个数的数位不同,则依照位数不同,位数多的数就大判定求解。

三、填空题
16.【答案】1009;1090;1100;1909
【解析】
17.【答案】568;570;1005;5004;9000
【解析】【解答】568﹤570﹤1005﹤5004﹤9000
【分析】1000以内数的大小比较:
数位多的数比较大;
数位相同,百位大的数比较大;
百位相同,十位大的数比较大;
十位相同,个位大的书比较大。

18.【答案】2,3,4,1
【解析】
19.【答案】<
【解析】
20.【答案】(1)<
(2)=
【解析】
21.【答案】小田;小红;小军
【解析】【解答】在跳绳竞赛中,谁跳的最多谁确实是第一名。

在三个人所跳个数中,97>82>65,因此小田第一,小红第二,小军第三。

22.【答案】5;7
【解析】【解答】答案:5 或 4 或 3 或2 或1 或0,7 或8 或9 或10
23.【答案】100
【解析】
24.【答案】(1)<
(2)>
(3)<
(4)=
【解析】【解答】解答:3+2<6;7>4+1;4-3 <7;3-3=0
25.【答案】9,6,5,8,10,7
【解析】
26.【答案】(1)>
(2)>
【解析】
四、解答题
那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录同时阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。

假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?27.【答案】(1)
(2)
【解析】
28.【答案】多种答案,如:
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素养教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力进展的教学方式,慢慢为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

事实上,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素养并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

【解析】
29.【答案】
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的
真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。

【解析】
五、应用题
30.【答案】4、5、6、7、8、9;7、8、9
【解析】【解答】7□55>7364,发觉千位是相同的,这时需要比较百位,百位能够是比3大的,如:4、5、6、7、8、9,再假设百位相同时,连续比十位,发觉,□里填3不符合要求;
53□1>5370,发觉千位是相同的,这时需要比较百位,百位也是相同的,连续比较十位,十位上能够是比7大的数字,如:8、9,假设十位页相同,
再比个位,发觉,十位上天7也是符合要求的,因此能够是7、8、9
【分析】10000以内数的大小比较:
数位多的数比较大;
数位相同,千位位大的数比较大;
千位相同,百位大的数比较大;
百位相同,十位大的数比较大;
十位相同,个位大的书比较大。

31.【答案】将1只乌龟看做7只蝌蚪,将1条鱼看做4只蝌蚪,因为7比4大,比1大,因此乌龟比鱼重,比蝌蚪重。

最重的是乌龟,最轻的是蝌蚪。

【解析】【解答】将1只乌龟看做7只蝌蚪,将1条鱼看做4只蝌蚪,因为7比4大比1大,因此乌龟比鱼重比蝌蚪重。

最重的是乌龟,最轻的是蝌蚪。

【分析】考查动物的重量比较。

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