兔兔老师生物题集四
押题宝典教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关题库(附带答案)
押题宝典教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题（共45题）1、下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是()。
A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果【答案】 C2、细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能。
下列生物功能与细胞膜无关的是（）。
A.物质吸收和分泌B.信息识别和传递C.免疫D.遗传信息的传递【答案】 D3、人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。
下列叙述错误的是（）。
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础【答案】 C4、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）。
A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记【答案】 B5、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是()。
A.让植物叶片进行充分的光合作用B.有助于植物叶片的气孔张开C.促进酸雨与植物体内有机物反应D.帮助植物体提高温度【答案】 B6、以下育种方法未使用植物组织培养技术的是（）。
A.花药离体培养获得单倍体植株B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C.基因工程培育抗虫棉植株D.细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株【答案】 B7、在开展调查某市常见传染病的活动时，下列哪一项不是开始调查就能完成的（）A.确定调查目标B.制订调查方案C.得出调查结论D.选取调查对象【答案】 C8、生物学课程中涉及较多的实验，实验前准备充分与否，直接影响实验的最终效果。
兔兔老师讲生物14011820140118
（1）A 光反应 NADPH、ATP（有ATP即可得分）
（2）光合速率等于呼吸速率 达到单叶光补偿点时，植物体内部一些不能进行光合作用的细胞仍然进行呼吸消耗，所以生产上注意合理密植。
（或：夜晚植物只进行呼吸作用，综合一天的总呼吸量大于光
合作用，所以作物很难正常生长）
（3）CO2浓度 从线粒体进入叶绿体进行光合作用
（4）阳生植物和阴生植物的净光合速率相等（A、B两叶片净光合速率相等）
答案：B
答案：D
“探究生长素类似物浓度对促进扦插枝条生根的影响” 需要进行预实验吗？
需要预实验。
因为不知道是否有影响，也可以说，植物激素的实验做预实验。
不同插条蘸取的生长素类似物溶液，浓度要有不同的梯度 ，还有相同插条蘸取的生长素类似物溶液，真正的实验的时候需要有空白对照。
在圈养动物时，需要提高饲料的利用率。
请问饲料的利用率是如何计算的？
没法计算，不用计算，你不知道饲料里面多少能量啊，所以无法计算
答案：C
答案：C
答案：D
答案：AD
答案：BD
答案：C。
教师四优考试题及答案高一
教师四优考试题及答案高一一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于光合作用的说法，正确的是（）。
A. 光合作用只在有光的条件下进行B. 光合作用是植物制造有机物的过程C. 光合作用可以产生氧气D. 光合作用不需要水答案：B、C2. 细胞分裂过程中，染色体数目的变化是（）。
A. 先增加后减少B. 先减少后增加C. 始终保持不变D. 先不变后增加答案：A3. 下列关于生态系统的描述，错误的是（）。
A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统具有自我调节能力C. 人类活动对生态系统没有影响D. 生态系统的能量流动是单向的答案：C4. 人体细胞中，负责储存遗传信息的物质是（）。
A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质答案：B5. 下列关于基因的描述，正确的是（）。
A. 基因是DNA分子上的一段特定序列B. 基因是蛋白质分子上的一段特定序列C. 基因是RNA分子上的一段特定序列D. 基因是细胞膜上的一段特定序列答案：A6. 人体免疫系统中，负责识别和攻击外来病原体的是（）。
A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案：B7. 细胞呼吸过程中，能量的主要来源是（）。
A. 葡萄糖B. 氧气C. 水D. 二氧化碳答案：A8. 下列关于细胞膜的描述，正确的是（）。
A. 细胞膜是单层膜结构B. 细胞膜是双层膜结构C. 细胞膜是三层膜结构D. 细胞膜没有膜结构答案：B9. 人体中，负责运输氧气的蛋白质是（）。
A. 血红蛋白B. 血浆蛋白C. 纤维蛋白D. 球蛋白答案：A10. 下列关于DNA复制的描述，正确的是（）。
A. DNA复制是半保留的B. DNA复制是全保留的C. DNA复制是随机的D. DNA复制是可逆的答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 人体细胞中的线粒体是进行______的主要场所。
（答案：有氧呼吸）2. 细胞分化是指在个体发育过程中，细胞逐渐形成______的过程。
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析单选题（共45题）1、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）。
A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记【答案】 B2、下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）。
A.氨基酸的脱水缩合B.RNA的合成C.二氧化碳的固定D.丙酮酸的氧化分解【答案】 A3、下列基因的传递，不能用孟德尔遗传定律解释的是（）。
A.非同源染色体上的基因B.同源染色体上的等位基因C.同源染色体上的非等位基因D.一对性染色体上的等位基因【答案】 C4、下列观点不符合现代生物进化理论的是()。
A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果【答案】 C5、下列有关细胞生命历程的说法，错误的是（）。
A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象，需要消耗能量B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成，这是基因选择性表达的结果C.关于细胞衰老的原因，科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关，与细胞凋亡受阻无关【答案】 D6、在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学?（）A.探究性实验B.验证性实验C.伴随教授实验D.模仿式实验【答案】 C7、碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的说法是（）。
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架【答案】 D8、下列属于第一道防线的是（）A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦【答案】 C9、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应内外环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】 D10、教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象，实验结论是什么，而是让学生带着明确的问题。
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案单选题（共45题）1、关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是（）。
A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的B.分裂期核DNA与染色体数目比值为1：1或2：1C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时.不需要染色D.将其置于0.3g／mL的蔗糖溶液中。
可发生质壁分离【答案】 B2、在草→兔→狐这条食物链中，流入兔的能量去向不包括（）。
A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用B.通过呼吸作用以热能的形式散失C.用于生长、发育和繁殖D.供草合成有机物利用【答案】 D3、可用于筛检不稳定血红蛋白病的是A.异丙醇沉淀试验B.酸化血清溶血试验C.酸化甘油溶血试验D.蔗糖溶血试验E.抗人球蛋白试验【答案】 A4、有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（）A.首先将菌液进行一系列梯度的稀释B.然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.适宜条件下培养D.结果都可在培养基表面形成单个的茵落【答案】 D5、在目镜15×，物镜10×的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5×时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。
A.10B.90C.180D.270【答案】 D6、如果自然生长的生物种群增长率为0，可能出现（）。
A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加C.种群数量会因有毒废物的积累而减少D.种群数量接近K值【答案】 D7、下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）。
A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B.小肠是消化和吸收营养物质的主要部位C.所有的消化腺都能分泌消化液D.所有的消化液都含有消化酶【答案】 D8、下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②③④【答案】 B9、下列不属于社区学习资源的是（）A.报刊与杂志B.田间与山丘C.动物园与植物园D.良种站与养殖场【答案】 A10、中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括( )。
2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案
2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案单选题（共40题）1、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）。
A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记【答案】 B2、下列教学目标中，属于《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》中的“社会责任”素养的最高级水平的是（）。
A.知道新型冠状病毒性肺炎的防控情况B.关注并参与预防新型冠状病毒性肺炎的讨论C.向他人宣传新型冠状病毒性肺炎的防控措施D.制订适合自己的健康生活计划【答案】 C3、教育科学研究的一般步骤包括选定课题、查阅有关文献、制订研究方案、搜集整理资料、教育研究成果的表述。
下列有关说法正确的是（）。
A.某生物教师针对所带班级的学生人数多，难以组织学生进行生物学探究活动的情况，展开了题为“大额教学班级有效组织生物教学活动的探索”的教学研究B.只有课题的选题阶段离不开查阅文献C.研究方案一经制订，就要执行到底，研究过程中不能再更改D.研究成果的表述阶段，拟定的题目为“实施素质教育，推进生物学教学改革”【答案】 A4、下列关于实验操作的说法中正确的有几个（）A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】 C5、在进行“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验教学时，教师与学生一起完成了下面的教学活动。
这样的教学活动主要体现了课程理念中的（）。
A.提高生物科学素养B.面向全体学生C.倡导探究性学习D.注重与现实生活的联系【答案】 C6、随着现代生物学技术的快速发展，人们借助显微镜能够将早期胚胎切割成几等份，再将其转移到代孕个体的子宫中发育。
此技术称为（）。
A.超数排卵B.体外受精C.动物细胞核移植D.胚胎分割【答案】 D7、下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式（）A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗O2D.消耗量与CO2生成量的比值【答案】 D8、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。
2023-2024学年初中生物济南版八年级上第4单元 物种的延续单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.人体最大的细胞是（）A. 巨噬细胞B. 成熟的卵细胞C. 神经细胞D. 成熟的精子【答案】B【解析】解成熟的卵细胞呈球形直径在0.1毫米以上几乎用肉眼就可以看出这是人体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质．故选 B．2.小科对有关“人的生殖”知识作了右图归纳．下列对图中①、②、③、④的判断与事实不一致的是（）A. ①----精子B. ②----卵巢C. ③----受精卵D. ④----分娩【答案】D【解析】解男性睾丸产生的①精子进入阴道缓缓通过子宫在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇精子与卵细胞结合形成③受精卵．这一过程叫受精．受精卵一经形成就开始分裂逐渐发育成胚泡缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜就好比一粒种子落到了土壤中这是怀孕．在母体的子宫内胚胎继续进行细胞分裂和分化形成各种组织和器官．胚胎发育到第8周其外貌开始像人从这时起到出生前的胚胎叫做胎儿．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里再由母体排出体外．母体怀孕40周左右胎儿就发育成熟了成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩．故选 D3.下列各项与细胞结构有关的叙述中正确的一项是（）A. 洋葱根尖细胞中的叶绿体很小B. 细胞中的物质都是自己制造的C. 精子和卵细胞中都没有线粒体D. 每种生物的细胞内染色体的数量是一定的【答案】D【解析】 A 、洋葱根尖细胞内没有叶绿体 A错误B、植物细胞中的物质都是自己制造的动物不能自己制造 B错误C 、精子和卵细胞中都有线粒体时刻进行呼吸作用 C错误D、每种生物的细胞内染色体的数量是一定的这样才能保证物种的相对稳定 D正确4.人的体细胞中有46条染色体人的精子中的染色体可以表示为（）A. 11条常染色体+X染色体B. 22条常染色体+XY染色体C. 11条常染色体+Y染色体D. 22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体【答案】D【解析】解男性在形成精子时同源染色体彼此分离因此男性精子一半含X染色体+22条常染色体另一半含Y染色体+22条常染色体故选 D5.下列有关人的生殖和发育的叙述中正确的是（）A. 受精作用发生在女性子宫内B. 身高突增是青春期一个显著特点C. 胎儿通过脐带与母体完成物质交换D. 睾丸是男性性腺分泌雌性激素【答案】B【解析】解 A.受精的过程精子进入阴道缓缓通过子宫在输卵管内与卵细胞相遇并结合形成受精卵 A错误B.身高突增是青春期一个显著特点 B正确C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中通过胎盘、脐带与母体进行物质交换 C错误D.睾丸是男性性腺分泌雄性激素 D错误故选 B6.下列有关人类生殖与发育的叙述正确的是（）A. 受精的场所一般是子宫B. 胎儿性别由女方决定C. 受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液D. 精子中的性染色体有的是X 有的是Y【答案】D【解析】 A 、受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞当含有精子的精液进入阴道后精子缓慢地通过子宫在输卵管内与卵细胞相遇众多的精子中只有一个能进入卵细胞与其结合形成受精卵所以精子与卵细胞相遇受精场所是在输卵管 A错误B、在亲代的生殖细胞形成过程中经过减数分裂染色体彼此分离男性产生两种类型的精子--含22+ X染色体的精子和含22+ Y染色体的精子女性则只产生一种含22+ X染色体的卵细胞受精时如果是含22+ X的精子与卵子结合就产生具有44+ XX的受精卵并发育成女性如果是含22+ Y的精子与卵子结合就产生具有44+ XY的受精卵并发育成为男性这说明胎儿的性别决定是在受精卵形成时就已确定主要由男方的精子确定 B错误C 、受精卵发育初期所需营养物质来自卵黄 C错误D、男性的性染色体是XY 形成精子时成对的性染色体要分开因此人的精子中的性染色体有的是X 有的是Y．D正确7.人的生命是宝贵的．你知道生命是从何时开始的吗（）A. 卵细胞的形成B. 受精卵的形成C. 胚胎的形成D. 婴儿出生时【答案】B【解析】解人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞生长、分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿．不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的．可见选项B符合题意．故选 B．8.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是（）A. 卵细胞在输卵管内受精到达子宫后才开始进行细胞分裂B. 嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C. 蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D. 真菌一般是通过孢子繁殖后代的【答案】A【解析】解 A.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂逐渐发育成胚泡胚泡缓慢移动到子宫最终植入子宫内膜这是怀孕 A错误B.嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合遗传物质没有发生变化因此能很好地保留植物的性状 B正确C.昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同差异很大如蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶、蚕、金龟子等 C正确D.孢子是生殖细胞孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝形成新个体大多数真菌用孢子繁殖后代 D正确故选 A9.精子和卵细胞相遇是在（）A. 输卵管B. 子宫C. 卵巢D. 阴道【答案】A【解析】解生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞含精子的精液进入阴道后精子缓慢地通过子宫在输卵管内与卵细胞相遇精子进入卵细胞与卵细胞相融合形成受精卵所以受精卵的形成部位在输卵管故选 A10.接种宫颈癌疫苗会降低90%的宫颈癌及癌前病变发生率因患宫颈癌摘除子宫的妇女下列说法中正确的是（）A. 不能排卵B. 不能怀孕C. 第二性征不正常D. 不能分泌雌性激素【答案】B【解析】11.如图为人体的泌尿系统示意图下列有关叙述中正确的是（）A. 尿液在丁处形成的B. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官C. 尿液中的大部分水分会于丙处被重吸收D. 血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过【答案】D【解析】 A 、丁是膀胱暂时储存尿液 A错误B、体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄排泄有三条途径一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出所以乙为肾脏是形成尿液的主要器官除了肾脏之外还有呼吸系统和皮肤等也可以排出废物的作用 B错误C 、丙是输尿管输送尿液到膀胱肾小管具有重吸收的作用 C错误D、乙为肾脏肾脏是泌尿系统中最主要的器官每个肾脏由100多万个肾单位组成血液在流经肾单位时经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外 D正确12.女性生殖系统如图所示下列选项错误的是（）A. \A 的作用是分泌雌性激素产生卵细胞B. 卵细胞在图中的运动路线是Arightarrow Brightarrow CC. \C 为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养D. “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题为不育夫妇带来福音【答案】D【解析】图中A是卵巢 B是输卵管 C是子宫 D子宫内膜A 、A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素是女性主要的生殖器官故A正确B、卵细胞在图中的运动路线是A卵巢\rightarrow B输卵管\rightarrow C子宫故B正确C 、C子宫是胚胎发育的场所为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养物质故C正D、试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子使其在试管中结合并发育成早期胚胎再移植到母体子宫内发育形成胎儿若子宫病变坏死则不能进行试管婴儿故D错误13.受精的正确含意是指（）A. 精子和卵子接触B. 整个精子进入卵细胞膜内C. 精子细胞核与卵细胞核融合D. 许多个精子进入卵细胞中【答案】C【解析】解受精是卵子和精子融合为一个合子的过程因此受精的正确含意是指精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合使彼此的染色体会合在一起．它是有性生殖的基本特征普遍存在于动植物界但人们通常提到最多的是指的动物．故选 C14.动物和人体的发育起点是（）A. 一个体细胞B. 一个卵细胞C. 婴儿D. 受精卵【答案】D【解析】动物和人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿不能说动物和人的发育起点是婴儿选项A、B、C均不符合题意15.精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 膀胱【答案】B【解析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞含精子的精液进入阴道后精子缓慢通过子宫在输卵管内与卵细胞相遇一个精子与卵细胞结合形成受精卵受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂逐渐发育成胚泡胚泡缓慢移动到子宫最终植入子宫内膜发育长大16.下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述不正确的是（）A. 受精作用在输卵管中完成B. 胚胎是受精卵发育而成的C. 胚胎在母体内一般发育280天左右D. 胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供【答案】D【解析】A、受精作用发生在输卵管里 A正确B、受精卵不断分裂分化成各种组织由组织再形成各种器官、系统逐渐发育成胚胎 B 正确C、胚胎在母体内大约经过40周即280天发育成熟后从阴道产出这个过程叫分娩 CD、胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质 D错误17.下列关于人类生殖和发育的叙述中错误的是（）A. 卵巢能够产生卵细胞和分泌雌性激素B. 子宫是精卵结合及胎儿发育的场所C. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期【答案】B【解析】 A 、卵巢是女性的性器官个性腺因此产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 A 正确B、精子与卵细胞是在输卵管完成受精的受精后的受精卵开始分裂形成胚泡埋入子宫内膜继续发育成胚胎所以胎儿的发育场所是子宫 B错误C 、胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换获得氧气和营养物质 C正确D、身高突增是进入青春期的一个显著特点神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 D正确18.关于人类生殖和发育过程的叙述错误的是（）A. 人体的生长发育开始于受精卵B. 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C. 身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D. 第二性征是在性激素的作用下出现的【答案】C【解析】解 A.精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵标志着人的生命的开始所以人体的生长发育开始于受精卵 A正确B.胚胎发育时胎儿所需营养物质通过胎盘、脐带从母体获得产生的废物也通过胎盘、脐带排出 B正确C.青春期最显著特征是身高和体重的迅速增加最突出特征是性发育和性成熟 C错误D.第二性征是在性激素的作用下出现的性激素的作用是促进生殖器官的发育成熟 D正确故选 C19.新生儿的诞生总是给家庭带来很多的欢喜新生命诞生的起点是（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 胎儿D. 婴儿【答案】B【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿因此人的生命之旅开始于受精卵不能说人的生命起点是胚胎或婴儿20.下列有关人的生殖和发育的叙述中不正确的是（）A. 受精作用发生在女性输卵管里B. 卵巢能产生卵细胞和雌性激素C. 子宫是女性最主要的性器官D. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换【答案】C【解析】解 A.卵细胞由卵巢排出以后进入输卵管这时如果精子与卵细胞结合就会形成受精卵可见受精作用发生于输卵管内 A正确B.女性主要的性器官是卵巢卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素所以卵巢既属于生殖器官又属于内分泌器官 B正确C.卵巢是女性主要的性器官能产生生殖细胞和分泌雌性激素 C错误D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出体外的 D正确故选 C21.下列有关人类生殖、发育和青春期特点的叙述中错误的是（）A. 卵巢是形成卵细胞和分泌雌性激素的器官B. 胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和营养物质C. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的突出特征D. 含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性【答案】D【解析】 A 、卵巢是女性的性器官个性腺因此产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 A 正确B、胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换获得氧气和营养物质 B正确C 、青春期发育的突出特征是生殖器官的发育与性功能成熟 C正确D、含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是男性含X染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性 D错误22.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图以下有关分析正确的是（）A. 过程Ⅰ的场所和胚胎发育的主要场所分别是卵巢和子宫B. 在过程Ⅱ中细胞核内的染色体先进行复制然后平均分配到两个新细胞中C. 怀孕又称着床是指受精卵植入子宫内膜的过程D. 胚胎发育到8周左右开始呈现人形然后再过10个月可分娩为新生儿【答案】B【解析】A、女性输卵管是受精的场所过程Ⅰ发生在母亲体内的输卵管里胚胎发育的场所主要是子宫 A错误B、在过程Ⅱ中细胞核内的染色体先进行复制然后平均分配到两个新细胞中保证新细胞与母细胞遗传物质一样 B正确C、怀孕又称着床是指胚泡植入子宫内膜的过程而不是受精卵 C错误D、胚泡缓慢地移动到子宫中最终植入子宫内膜这是怀孕胚泡中的细胞继续分裂和分化逐渐发育成胚胎并于怀孕后8周左右发育成胎儿胎儿已具备人的形态怀孕到38周左右胎儿发育成熟成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩 D错误二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）23.________是女性的生殖腺又是女性的主要性器官能产生________ 分泌________ 输卵管是一对形似喇叭的长管细端与________相连粗端的喇叭口靠近卵巢其作用是________ 子宫 ________ 阴道 ________【答案】卵巢, 卵细胞, 雌性激素, 子宫, 输送卵细胞受精作用的场所, 胚胎发育的场所,精子进入和胎儿出生的通道【解析】三、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）24.（1）卵巢是女性主要的生殖器官其作用是________．24.（2）在________内完成受精作用的受精卵是新生命的第一个细胞．如果一个含Y染色体的精子和卵细胞结合则受精卵的染色体组成是________ 将来发育成________孩．24.（3）胚胎在子宫发育至第8周末成为初期人形的胎儿脐带将母亲与胎儿连接在一起胎儿通过________从母体获取营养．24.（4）大约40周左右胎儿就发育成熟产妇垂体释放的催产素随着血液循环输送到全身各处引起子宫收缩促进分娩这种特殊的调节方式称为________．24.（5）子宫收缩引起的剧烈阵痛将会贯穿整个分娩过程痛觉形成的部位是________．24.（6）一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克．其中胎儿4千克羊水1千克子宫1千克乳腺1千克…说说你对母亲怀孕有什么新的认识？________．【答案】产生卵细胞和分泌雌性激素【解析】解（1）卵巢是女性主要的生殖器官其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素．【答案】输卵管, 22对+ XY, 男【解析】（2）精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵．在亲代的生殖细胞形成过程中经过减数分裂两条性染色体彼此分离男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时如果是含Y的精子与卵子结合就产生具有XY的受精卵则受精卵的染色体组成是22对+ XY并发育成为男孩．【答案】胎盘【解析】（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．所以胎儿是通过脐带和胎盘从母体获得营养物质和氧气的．【答案】激素调节【解析】（4）胎儿发育成熟产妇垂体释放的催产素随着血液循环输送到全身各处引起子宫收缩促进分娩这种调节方式叫激素调节．【答案】大脑皮层【解析】（5）感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢通过传出神经传到效应器完成子宫收缩反射．同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层形成痛觉．因此形成痛觉的神经中枢依次位于大脑皮层．【答案】在怀孕期间母亲身体各个器官和系统生命活动的负担都明显加重．胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的同时母亲的心理负担和精神负担也会加大【解析】（6）一位母亲怀孕期间体重增加了14千克其中其中胎儿4千克羊水1千克子宫1千克乳腺1千克…在怀孕期间母亲身体各个器官和系统生命活动的负担都明显加重．胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的同时母亲的心理负担和精神负担也会加大．25.（1）图中过程①发生的部位是睾丸过程③发生的部位是________（填“子宫”或“输卵管”）．25.（2）甲、乙两类受精卵发育为小明的是________．25.（3）小明刚出生时医院就给他接种了卡介苗使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质即________ 这样做是为了发挥机体的________性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于________．25.（4）小明今年5岁了大家都说他长得像妈妈从遗传和变异角度看这是________现象．【答案】输卵管【解析】解（1）图中过程①发生的部位是睾丸过程③为受精发生的部位是输卵管．【答案】乙【解析】（2）受精时如果是含22+ X的精子与卵子结合就产生具有44+ XX的受精卵并发育成女性如果是含22+ Y的精子与卵子结合就产生具有44+ XY的受精卵并发育成为男性．因此能发育成男孩的受精卵内染色体的组成情况正确的是22对+ XY 所以甲、乙两类受精卵发育为小明的是乙．【答案】抗体, 特异, 保护易感人群【解析】（3）小明刚出生时医院就给他接种了卡介苗使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质即抗体这样做是为了发挥机体的特异性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于保护易感人群．【答案】遗传【解析】（4）小明今年5岁了大家都说他长得像妈妈从遗传和变异角度看这是遗传现象．26.（1）过程①的生殖方式为________ 判断的依据是该过程由________结合形成受精卵26.（2）过程②的场所是母体的________ 胎儿通过________从母体获得所需要的营养物质与此相比鸟卵中为胚胎发育提供营养的结构是________ 与人的发育方式不同26.（3）进入青春期男生的声音会变得洪亮而低沉女孩声调会变高这一差异属于________性征引起这一变化的原因是体内________的分泌【答案】（1）有性生殖, 精子和卵细胞（或两性生殖细胞）【解析】（1）有性生殖指的是在生殖过程中由亲本产生精子和卵细胞通过两性生殖细胞的结合结合成受精卵然后由受精卵发育成新个体的生殖方式故过程①的生殖方式为有性生殖判断的依据是该过程由精子和卵细胞（或两性生殖细胞）结合形成受精卵【答案】（2）子宫, 胎盘和脐带, 卵白和卵黄【解析】（2）精子和卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵②胚胎发育是在子宫中进行的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧与此相比卵黄是鸟卵的主要营养部分为胚胎发育提供营养物质【答案】（3）第二, 性激素（或雄性激素和雌性激素）【解析】（3）第二性征除性器官以外的男女各自所特有的征象第二性征在青春期出现、成年期大部分或全部保留的生理特征在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长肌肉的发达骨胳的粗壮喉头突出声音变得低沉在女性则表现为乳房隆起生长出阴毛、腋毛骨盆宽度增加皮下出现丰腴的脂肪男女这些生理特征虽由遗传决定但最终的显现和成熟则依赖于性腺内分泌的促进故进入青春期男生的声音会变得洪亮而低沉女孩声调会变高这一差异属于第二性征引起这一变化的原因是体内性激素（或雄性激素和雌性激素）的分泌27.（1）进入青春期后男女性在外貌、体征方面出现差别这些特征统称为第二性征这些特征的出现与________________和________________的发育有关27.（2）伴随性器官的发育成熟男孩会出现遗精女孩会出现________现象27.（3）精子与卵细胞在________________内形成受精卵受精卵的形成标志着一个新生命的开始胚胎发育的主要场所是________________ 胚胎在母体子宫内通过脐带和________从母体的血液里获得氧气和营养物质并排出废物27.（4）胎儿发育到________天左右时会经过⑧从母体内产出这一过程叫做________ 【答案】②, 睾丸, ⑤, 卵巢【解析】男女生殖器官的差异叫作第一性征进入青春期后男女性在外貌、体征方面也出现差别这些特征统称为第二性征这些特征的出现与②睾丸和⑤卵巢的发育有关【答案】月经【解析】伴随性器官的发育成熟男孩会出现遗精女孩会出现月经现象【答案】⑥, 输卵管, ⑦, 子宫, 胎盘【解析】精子与卵细胞在⑥输卵管内形成受精卵受精卵的形成标志着一个新生命的开始受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿胚胎发育初期由卵黄提供营养胚胎发育的主要场所是⑦子宫胚胎在母体子宫内通过脐带和胎盘从母体的血液里获得氧和营养物质并排出废物．【答案】280, 分娩【解析】胎儿发育到280天左右时会经过⑧从母体内产出这一过程叫做分娩28.（1）我们的生命开始于被称为________的细胞精子和卵细胞奇妙的相遇并融合的过程是在\_\_\_\_\_\_\_\_________里进行的．28.（2）人的胚胎发育的主要场所是\_\_\_\_\_\_\_\_________．28.（3）女孩进入青春期后性器官中的\_\_\_\_\_\_\_\_________会分泌________激素让她变的越来越好看．28.（4）如果对女性进行外科结扎手术避孕是切断该女性的________（填代号）并结扎使卵细胞不能与精子结合卵细胞被身体吸收对女性身体没有不利影响．28.（5）胎儿通过________与母体进行物质交换获得营养物质和氧排出代谢废物．【答案】受精卵, 2, 输卵管【解析】解（1）人的生命起始于受精卵精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵在2输卵管中形成．【答案】3, 子宫【解析】（2）胎儿的发育在母体的1子宫内进行通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里再由母体排出体外．【答案】1, 卵巢, 雌性【解析】（3）2卵巢是女性的主要性器官它能够产生卵细胞、分泌雌性激素．【答案】输卵管【解析】（4）女性结扎手术又叫输卵管结扎手术是将输卵管的某一部分切除并予结扎使精子与卵子不能相遇从而达到避孕的目的．【答案】胎盘、脐带【解析】（5）胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里再由母体排出体外．29.（1）图解中的a是____________。
中考生物易错的题目集
中考生物易错的题目集一、选择题1．绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。
下列有关叙述正确的是（）A．花的主要部分是雄蕊和雌蕊B．种子只要有适当的外界条件就能萌发C．在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管D．能发育成日常食用花生米的结构是子房2．小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（）A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。
B．同种生物的亲缘关系是最密切的。
C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐。
D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。
3．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（）A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。
B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降。
C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动。
D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜。
4．某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。
一段时间后向试管中加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。
下列分析正确的是A．本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳B．漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入C．如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好D．若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱5．下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是（）A．冷藏食物B．移栽幼苗根部带土坨C．傍晚移栽幼苗D．蔬菜大棚中延长光照时间6．果蝇作为模式动物（研究材料）在生命科学研究中发挥着重要作用，它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。
以下关于果蝇的说法错误的是（）A．果蝇属于节肢动物中的昆虫类B．果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C．果蝇的幼虫与成虫有明显差别D．果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的7．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。
兔兔老师生物题集一
兔兔老师生物题集一：2012年12月27日正确答案：D解析：a点时，甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等，在此之前，光合作用已经开始，所以A错。
18时以后，乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用，此时有机物的积累最多，所以B错。
b--c段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足，d--e段下降的原因是光照强度减弱，光反应提供的[H]和ATP不足导致，所以C错。
b--d 段，乙曲线出现图中走势的原因是气孔会部分关闭，导致二氧化碳供应不足，甲走出不同的趋势，其原因可能为气孔无法关闭，所以D对。
在高考卷上，这种难度的题目最普遍。
高一的知识点，高考题目。
这道题会被选到高一的同步练习资料上的。
例题一：某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是A．10/19 B．9/19 C．1/19 D．1/2答案是A解析：该遗传病基因用A和a表示：常染色体显性遗传病发病率为19%，则正常人为隐性aa=1-19%=81%，由遗传平衡定律可得 a=90%，则A=1-90%=10%。
基因型AA=10%*10%=1%，aa=90%*90%=81%，Aa=18%。
妻子患病，则妻子有2种可能的基因型AA和Aa，AA占显性的概率=1%/19%，即1/19；Aa占显性概率=18%/19%，即18/19。
若妻子Aa（18/19），丈夫正常aa，后代正常（aa）的概率为：18/19*1/2=9/19则后代患病概率=1-正常= 1-9/19=10/19。
本题关键思路：所有群体中，AA、Aa、aa之和为1. 这里的“妻子患病”则AA+Aa=1 ，关键是弄清题目中的“妻子”是题意告诉了确定患病的，所以不用再把正常的aa概率算进去，这种题型一般容易卡在这一点上。
例题二：答案是B解析：由题意可知，必须有A、B两种显性基因个体才不会患病，因为Ⅱ-2一定有B基因，如果也有A基因的话表现型就与其父亲相同，而实际上不相同，所以Ⅱ-2一定无A基因，因此Ⅱ-2的基因型暂时可以表示为aaB_；根据Ⅱ-2和Ⅱ-3两者都患病而后代不会患病来分析，则Ⅱ-2的基因型只能是aaBB，Ⅱ-3的基因型只能是Aabb。
兔兔老师生物题集2月1日
兔兔老师生物题集2月1日：2013年2月1日根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：(1)图中TRH是______ ，B是______。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量 ______，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是___ ___ 。
(3)常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将______，这种调节属于______调节。
(4)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。
该激素与胰高血糖素间的关系是_____ 。
(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是____ __。
答案：(l）促甲状腺激素释放激素肾上腺素（2）上升促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量（3）减少反馈（4）肾上腺素协同作用（5）神经调节和体液调节送给高二的孩子，高三基础不好的孩子也拿去用，挺好的题目。
（必修三）问：内质网和高尔基体对蛋白质加工具体有啥不同（大学生物题）答：内质网对蛋白质是进行的初步加工，高尔基体加工的更彻底。
将蛋白质结构分为四个结构水平，包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
一级结构指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序蛋白质的二级结构是指多肽链骨架盘绕折叠所形成的有规律性的结构蛋白质的三级结构是整个多肽链的三维构象，它是在二级结构的基础上，多肽链进一步折叠卷曲形成复杂的球状分子结构。
蛋白质的四级结构指数条具有独立的三级结构的多肽链通过非共价键相互连接而成的聚合体结构。
结构越来越复杂。
内质网和高尔基体加工的层次不同。
我们通常说核糖体是形成蛋白质的场所，但是你现在高三了，应该明白成品蛋白质并不是从核糖体上下来的，核糖体只进行了脱水缩合。
也就是只有一级结构。
那只能叫多肽，不能叫蛋白质。
兔兔老师讲题减数分裂
答案：（22分，每空2分）
（1）基因突变有2/3的可能性含对宇宙辐射特别敏感病致病基因
位于常染色体上，因为根据9号和10号生了个体16说明此致病基因
为隐性的，若X染色体上，据题8号个体患病，其儿子14号一定患病，与题意不符。
（2）正确。
因为猪精液（精子）是精原细胞经过减数分裂产生的，不再继续分裂，所以其基因结构不会发生改变
（3）萌发的种子细胞分裂旺盛，在分裂间期DNA复制过程中可能产生差错导致基因突变
（4）①鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸
突变菌株B中编码将鸟氨酸转变为瓜氨酸的酶的基因发生突变
②效应B细胞（浆细胞）突变型脉孢霉菌株提取物
1、2、3圆孔与0圆孔之间都出现了沉淀带
1、2圆孔与0圆孔之间出现了沉淀带，3圆孔与0圆孔之间没有出现沉淀带
答案：(1)6、14、2、4(2)CGA
(3)实验步骤：
加入鸟氨酸加入瓜氨酸加入精氨酸
结论：
②甲中红色面包霉不能正常生长，乙、丙、丁中红色面包霉均生长良好，则基因A可能突变
③甲、乙中红色面包霉不能正常生长，而丙、丁中红色面包霉均生长良好，则基因B可能突变
④甲、乙、丙中红色面包霉不能正常生长，而丁中红色面包霉生长良好，则基因C可能突变(其他答案只要意思符合即可)。
小学生物培训测试
##八、案例设计题（共5分）
案例设计题：请你设计一个关于“生物多样性”的科普展览，包括展览的主题、内容、展示方式及互动活动。
##九、应用题（每题2分，共10分）
1.应用题1：小明发现家里的金鱼繁殖得非常快，请解释金鱼繁殖快的原因，并提出如何控制金鱼数量的建议。
2.应用题2：假设你所在的城市正在建设一个新公园，请你从生物多样性的角度提出至少三个公园设计的建议。
##五、计算题（10分）
1.细胞分裂的数学模型
2.植物生长的计算
3.基本的数学运算
##六、作图题（10分）
1.细胞分裂过程图
2.光合作用过程图
##七、案例分析题（5分）
1.植物生长问题的分析
2.生态环境问题的解决方案
##八、案例设计题（5分）
1.生物多样性教育活动的设计
##九、应用题（10分）
1.生物学知识在实际应用中的体现
##五、计算题（每题2分，共10分）
1.一个细胞分裂成两个细胞，若每个细胞再分裂成两个细胞，问经过5次分裂后，总共会有多少个细胞？
2.一棵苹果树每年可以长高50厘米，若树高1米，需要多少年才能达到这个高度？
3.一个班级有30名学生，其中有15名女生，请计算男生的人数。
##六、作图题（每题5分，共10分）
小学生物培训测试
#小学生物培训测试
##一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列哪种生物属于植物？
A.鲨鱼
B.苹果
C.老虎
D.青蛙
2.细胞分裂过程中，哪个阶段染色体数加倍？
A.有丝分裂前期
B.有丝分裂中期
C.有丝分裂后期
D.有丝分裂末期
3.人体免疫系统中，负责识别并消灭病毒的是哪种细胞？
2023年山西初中生物特岗考试真题
1.下列哪项是植物细胞特有的结构？
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.线粒体
2.在光合作用过程中，哪个色素主要吸收红光和蓝紫光？
A.叶绿素a
B.叶绿素b
C.类胡萝卜素
D.藻胆素
3.下列哪项是生态系统中的分解者？
A.蘑菇
B.兔子
C.狮子
D.松树
4.人类的ABO血型系统中，A型血的红细胞表面含有哪种抗原？
A.A抗原
B.B抗原
C.AB抗原
D.O抗原
5.下列哪项是植物体内运输水分和无机盐的主要组织？
A.保护组织
B.输导组织
C.营养组织
D.分生组织
6.心脏的主要功能是什么？
A.消化食物
B.输送血液
C.储存尿液
D.产生尿液
7.下列哪项不是呼吸作用的产物？
A.二氧化碳
B.水
C.有机物
D.能量
8.哪种细胞器在植物细胞中进行光合作用？
A.线粒体
B.叶绿体
C.中心体
D.内质网
9.下列关于遗传物质的叙述，错误的是？
A.DNA是主要的遗传物质
B.基因是DNA的片段
C.遗传信息存储在RNA中
D.遗传物质在生物体内相对稳定
10.哪种动物的行为属于先天性行为？
A.猴子使用工具取食
B.小狗学会坐下等待命令
C.鸟类迁徙
D.海豚表演跳跃。
2021年中考生物母题题源系列 04 生物圈中的人（解析版）(1)
04 生物圈中的人【母题来源】2021年中考湖南省湘潭市卷【母题原题】鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是A．葡萄糖B．二氧化碳和水C．氨基酸D．麦芽糖【答案】C【命题用意】此题从知识上考查了食物的消化和营养物质的吸收进程。
考察了学生对知识点的识记、知识综合运用能力，重点考查了对基础知识的明白得情形。
【考试方向】通过对食物的消化和营养物质的吸收进程的考查，强调了生物学科中对大体知识的明白得，运用。
明确学生的尽力方向应该是注重基础。
在基础知识扎实的基础上灵活运用知识。
【得分要点】在学习的进程中熟练的把握讲义的基础知识。
在此基础上进行一些必要的拓展，学会对知识的灵活把握。
蛋白质的消化起始于胃，胃腺分泌的胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶；进入小肠后，小肠里的肠液和胰液中含有能够消化淀粉、脂肪和蛋白质的酶，在那个地址，蛋白质被完全消化为人体能够吸收利用的氨基酸。
一、（2021届湖北省仙桃市沙湖中学中考生物模拟试题）在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，别离加入配制的消化液，充分振荡后置于370C温水中。
消化最快的一组是（）A.胃液、肠液B.胰液、胃液C.胰液、肠液D.唾液、胰液二、（2021届山东济南中考生物三模）下面是人体内食物成份被消化和吸收的进程，其中顺序正确的选项是（）①营养物质被小肠绒毛吸收②蛋白质开始被消化③脂肪开始被消化④淀粉开始被消化．A．①②③④B．④③②①C．④②③①D．①③②④3、(2021届江西省临川二中一模)食物被消化系统消化和吸收的进程中，不与直接接触的是（）A．咽B．食道C．胃D．肝脏脏．应选：D考点：食物的消化和营养物质的吸收进程．4、（2021届湖北荆州中考生物模拟试题）消化分物理性消化和化学性消化，可是只有化学性消化才能把食物消化成可吸收的小分子物质，因此一样说的消化指的确实是化学性消化，那么以下属于消化的是（）A．肝脏分泌胆汁B．唾液将淀粉分解为麦芽糖C．牙齿咀食物D．葡萄糖进入小肠绒毛。
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案(典型题)
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案（典型题）单选题（共45题）1、在草→兔→狐这条食物链中，流入兔的能量去向不包括（）。
A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用B.通过呼吸作用以热能的形式散失C.用于生长、发育和繁殖D.供草合成有机物利用【答案】 D2、已知某个体基因型为AaBb，据此做出的下列推断中。
正确的是（）。
A.如果该个体只有一个亲本.其基因型肯定也是AaBbB.如果该个体有两个亲本.其基因型肯定分别是aabb和AABBC.该个体产生的配子类型及比例肯定是4种.各占25%D.该个体自交产生的后代中肯定存在着aabb基因型个体【答案】 A3、以下各种酶与其作用部位相匹配的是()。
A.淀粉酶——肽键B.ATP水解酶——高能磷酸键C.限制酶——氢键D.解旋酶——磷酸二酯键【答案】 B4、在玻璃片标本上写上9>6，通过显微镜观察看到的是（）。
A.6＜9B.6>9C.9＜6D.9>6【答案】 C5、孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物？（）A.①②B.③⑤C.②③D.①③【答案】 B6、下列关于细胞的概念，最上位的是（）。
A.细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成.具有流动镶嵌的特点C.叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器D.细胞是物质分子的有机结合体，细胞的各种结构既分工又合作【答案】 D7、狼体内含有a种蛋白质，兔子体内含有b种蛋白质，狼捕食了兔子之后，狼体内的蛋白质种类最可能是（）。
A.aB.a+bC.少于aD.多于a【答案】 A8、在生物教学中，只要实验室条件允许，教师总是会创造机会让学生亲自动手，让学生体验实践带来的快乐。
该教师的这一做法，遵守的教学原则是（）。
A.科学性原则B.实践性原则C.公平性原则D.循序渐进原则【答案】 B9、下列说法错误的是（）。
A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平【答案】 D10、关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）。
备战中考生物巩固复习(北师大版)第四章生物体的结构层次(含解析)
备战中考生物巩固复习（北师大版）第四章生物体的结构层次（含解析）2019备战中考生物巩固复习（北师大版）-第四章生物体的结构层次（含解析）一、单选题1.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？( ) A. 输导组织B. 保护组织C. 分生组织 D. 营养组织2.水分从根尖成熟区进人，直到进人叶肉细胞，依次经过的组织分别是（ )A. 保护组织、营养组织、输导组织B. 输导组织、营养组织、保护组织C. 营养组织、保护组织、输导组织D. 保护组织、输导组织、营养组织3.如果你的手不慎被划破，你会感到痛，会流联系的多个器官的总和C. 体内生理功能多样且结构上连续的多个器官的总和D. 体内能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官的总和6.组织的形成是（）A. 细胞生长的结果 B. 细胞分裂的结果 C. 细胞分化的结果 D. 细胞衰老的结果7.下列关于植物体的结构层次叙述正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→植物体B. 细胞→器官→组织→系统→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体8.“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（）A. 草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织C. 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D. 羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成9.高等动物的结构层次是（）A. 细胞→组织→器官→动物体B. 细胞→组织→器官→系统→动物体C. 细胞→组织→系统→动物体D. 细胞→器官→系统→动物体10.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是（）A. 细胞的分裂B. 细胞的分化C. 细胞的生长D. 细胞的增多11.绿色开花植物的组成包括：( )A. 根、茎、叶B. 根、茎、叶、花、种子C. 根、茎、叶、果实、种子D. 根、茎、叶、花、果实、种子二、填空题12.一株绿色开花植物是由营养器官________、________ 、________ 和生殖器管________ 、________ 、________ 构成的．13.一株完整的绿色开花植物，它的营养器官包括根、________、________ ，繁殖器官包括花、________、________ ．14.人体的四大组织分别是________ 、________ 、________ 、________ ．15.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。
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兔兔老师生物题集四：2013年1月5日
例题一：对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是()
A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
正确答案：B
例题二：分别写出下列各细胞中含有几个染色体组数目、同源染色体数目、染色体数目、染色单体数目、DNA数目。
正确答案：染色体组数：2、2、2、2、4、1
同源染色体数：2对、2对、0对、2对、4对、0对
染色体数目 4、 4 、4、 4、 8、 2
染色单体数目 8 、8、 0、 8、 0、 4
DNA数目 8 、8 、4、 8、 8 、4
例题三：某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则
该细胞( )
A．处于有丝分裂中期B．正在发生基因自由组合 C．将形成配子D．正在发生DNA复制
答案：C
例题四：已知苯丙酮尿症是位于常染色体上的隐性遗传病。
据调查，该病的发病率大约为1/10000，请问在人群中该苯丙酮尿症隐性致病基因（a）的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)基因型频率分别是（）
A．1%和0．99%B．1%和1．98%C．1%和3．96%D．1%和0．198%
答案：D
例题五：某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成
1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，
则这些短肽的氨基酸总数的最小值、肽键总数、
分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（）
答案：C
解析：从题中已知，短肽（包括二肽和多肽）的数目是1+2+3+3=9条，故游离的氨基数量至少是9个，肽键总数是51-9=42个，51个氨基酸分解这些短肽所需要的水分子数量是51-9=42个。
若分解成这9个短肽，则需要的水分子数量是9个.
此题的关键是“分解成这些小分子肽所需的水分子总数”中的“分解成”，往往误认为是“分解这些小分子肽所需的水分子数”从而导致出现问题的。
虽然是一字之差，结果却是大不相同.。