九年级化学上册第一章步入化学殿堂第二节体验化学探究中档难度提升题pdf含解析新版鲁教版

2017-2018学年鲁教新版九年级化学第一章第二节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．已知阿伏伽德罗常数为NA，下列说法正确的是（）A．2molH2O含有NA个水分子B．1g氢气含有NA个H2C．2molNa与过量稀盐酸反应生成NA个氢气分子D．32gCH4中含有5NA个原子2．下列探究没有意义的是（）A．探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑3．为了探究温度对酶活性的影响，需要进行如下实验步骤：①取3支试管，编号并各注入2毫升淀粉溶液；②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液，摇匀后，再将3支试管分别放在冰块．沸水和37℃水中维持温度5分钟；③向各试管滴入1滴碘液；④将3支试管分别放在冰块．沸水和37℃水中维持温度5分钟；⑤观察实验现象．以上实验步骤最合理的顺序应为（）A．①→④→②→③→⑤B．①→②→④→③→⑤C．①→②→③→④→⑤D．①→③→④→②→⑤4．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究次氯酸钠（NaClO）和浓盐酸反应时会产生氮气C．探究铜在酒精灯上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑D．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气5．在抢救病人时，常需用静脉点滴输入0.9%的氯化钠溶液，这是由于人体血液中的“矿化度”（即无机盐的相对含量）为0.9%．另有研究证明，30亿年前地表原始海水的矿化度为0.9%．对此，下列猜测或评论中不足取的是（）A．人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的B．人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%，纯属巧合，无任何科学价值C．人体血液中，仍然带有着原始海水的某些印痕D．人体血液和原始海水之间也许存在着某些尚未被认识的关系6．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生．根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体7．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（）A．探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气B．探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳C．探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁D．探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠8．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（）A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C．探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg（OH）2D．探究Cu（OH）2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO9．何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质，设计如下探究方案，其中你认为错误的是（）A．将液体倒入试管中观察其颜色B．测量液体的密度C．滴加酚酞试液检验液体是否为是碱D．用嘴尝尝液体是甜味还是酸味10．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设．下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A．温度高低B．氧气含量C．食物多少D．食物种类11．下述几个研究实例：①利用电解水实验探究水的组成；②探究影响固体物质溶解度的因素；③研究电路时，用水流类比电流；④探究物体的动能与哪些因素有关。

其中研究方法相同的是（）A．①③B．②④C．③④D．②③④12．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．研究水的组成元素C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水的反应13．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（）A．原子结构模型B．物质的构成模型C．物质分类模型D．空气组成模型14．四位同学讨论对观察的理解，你认为正确的是（）A．小丽：眼睛看现象就是观察B．小军：感觉器官感觉现象就是观察C．小明：肉眼不易观察时借助仪器也观察不到D．小红：以上三种说法都对15．实验室有一瓶失去标签的试液，有人猜测是水或是过氧化氢溶液，大家各抒已见．你认为正确的方法是（）A．调查B．实验C．上网D．讨论16．实验室有一瓶标签残缺的溶液，为能立即确定它是否为石灰水溶液，你认为下列做法合理的是（）A．猜想假设B．查阅资料C．进行实验D．交流讨论17．小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A．提出问题B．反思与评价C．设计实验D．获得结论18．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，有的同学认为它可能和铁一样，有磁性．有的同学认为它可能和银一样，无磁性．他们的争论属于科学探究中的（）A．假设B．实验C．设计方案D．得出结论19．2012年诺贝尔化学奖颁发给了美国科学家罗伯特•约瑟夫•莱夫科维茨（Robert Joseph Leflcowitz）和布莱恩•肯特•科比尔卡（Brian Kent Kobitka），以表彰他们哪方面的研究贡献（）A．准晶体B．G蛋白偶联受体C．C60D．人工合成牛胰岛素20．下列关于化学发展的看法错误的是（）A．导致生态环境恶化B．提升人类健康水平C．有助于人类开发新能源D．帮助人类研制新材料二．填空题（共10小题）21．如图所示，试管中盛有固体物质A，向试管中加入一种液体物质B后，观察到有气泡产生．请你依据上述实验现象，对A和B的组合至少做出三种猜想（要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质）：猜想A B猜想1猜想2猜想322．是进行科学探究的重要途径，是实验探究的重要环节，它必须保证实验的公正性．23．科学方法是人们在认识和改进世界中尊徐或运用的，符合科学一般原则的各种途径和手段，是科学素养的重要组成部分，观察、分类、归纳、演绎、类比、对比等是化学学习重要的科学方法．根据你已有的化学知识或认识，各举一个运动下列科学方法的例子．（1）观察法：是由目的地、有计划地通过感官或借助于一定的科学仪器，对客观事物考察并描述现象的方法：例如：将镁条在空气中点燃，观察到镁条燃烧，发出耀眼的白光，方程大量的热，生成白色粉末固体．再举一例：．（2）分类法：就是根据事物的共同点和差异点，按照一定的标准将事物区分为不同种类的方法．举例：．（3）归纳法：是从个别事物的性质、特点和关系中概括出一类事物的性质、特点、和关系的方法．举例：．（4）演绎法：从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的方法．举例．24．研究和学习化学，有许多方法．下列方法中所举示例正确的是．选项方法示例A实验法用硫做“测定空气中氧气含量”的实验B归纳法根据NaOH溶液、Ca（OH）2溶液等物质的化学性质，归纳出碱的通性C类比根据金属铁能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应法D分类根据组成物质的元素种类，将纯净物分为法25．化学兴趣小组以“我们所穿的衣服是什么面料”为题，进行了一系列探究活动，请将小组所用科学方法的字母序号填在后面横线内．（1）找出穿过的几件衣服，从衣服商标上摘录面料的种类，同时还做了一张表格；（2）在空气中分别点燃几种不同的面料，观察并记录燃烧的现象；（3）到服装厂了解制造衣服常用的面料，并收集了几种面料的下脚料．A．实验法B．观察对比法C．调查法D．文献法．26．下面是某学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整．①“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的环节；②“呼出的气体中一定含有二氧化碳”属于科学探究中的环节；③“呼出的气体中可能含有二氧化碳”属于科学探究中的环节；④“将呼出的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊”，属于科学探究中的环节；⑤“可以用澄清石灰水检验二氧化碳”，属于科学探究中的环节；⑥“这个实验既简单，现象又明显”，这句话属于科学探究中的“”环节．上述各环节的正确顺序是（填上述序号）．27．科学探究是学习化学的重要方法，它一般包括：、、、、、等环节．28．下面是某一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列问题补充完整．（1）“呼出的气体是什么？“属于科学探究中的环节．（2）“呼出的气体中含有水蒸气“属于科学探究中的环节．（3）“呼出的气体中可能有水蒸气“属于科学探究的环节．（4）对着干冷的玻璃片哈气，发现玻璃片上出现水雾，这属于实验探究中的环节．（5）“这个实验既操作简单，又现象明显“，某同学的这句话属于科学探究中的环节．29．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的，对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的．A．提出假设B．收集证据C．实验D．得出结论．30．下面是一小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整．（1）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属于科学探究的环节；（2）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属于科学探究的环节；（3）“呼出的气体是什么？”属于科学探究的环节；（4）“将呼出的气体吹入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊”属于科学探究的环节；（5）“这个实验既操作简单，又现象明显”，某同学的这句话属于科学探究的环节；上述各环节的正确顺序是．2017-2018学年鲁教新版九年级化学第一章第二节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．已知阿伏伽德罗常数为NA，下列说法正确的是（）A．2molH2O含有NA个水分子B．1g氢气含有NA个H2C．2molNa与过量稀盐酸反应生成NA个氢气分子D．32gCH4中含有5NA个原子【解答】解：A、2molH2O含有2NA个水分子，所以错误。

B、1g氢气的物质的量为0.5mol，所以含有0.5NA个H2，所以错误C、根据化学方程式2Na+2HCl=2NaCl+H2↑，可知2molNa与过量稀盐酸反应生成NA个氢气分子，所以正确。

D、32gCH4的物质的量为2mol，每摩甲烷中含有5mol原子，所以32g中含有10NA 个原子，所以错误。

故选：C。

2．下列探究没有意义的是（）A．探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑【解答】解：A．在高温下，碳与氧化铜反应生成物中可能有一氧化碳，故正确；B．根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，可猜测产生的气体可能为氢气，故正确；C．氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，故错误；D．铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素，猜测黑色物质可能是炭黑，故正确，故选：C。