高中化学苏教版必修一课时作业:4.1.2硫酸的制备和性质硫和含硫化合物的相互转化(含解析)

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硫酸的制备和性质硫和含硫化合物的互相转变
一、选择题
1.以下做法中,不会造成大气污染的是()
A.焚烧含硫的煤 B .焚烧树叶
C.焚烧氢气D.燃放烟花鞭炮
分析:含硫的煤、树叶以及烟花鞭炮等物质都含有C、 N、 S 等元素,它们焚烧后产生严重污染大气的 CO、氮的氧化物、 SO2等有害气体。

H 2是理想的燃料,焚烧后生成物为水,无污染,并且焚烧热值高。

答案: C
2.将 SO2通入以下溶液中,最后必定有积淀生成的是()
A.溴水B.H2S 溶液
C. CaCl 2溶液D.澄清的石灰水
分析: A 中 SO2可使溴水退色,但无积淀产生; B 中 H 2S 可与 SO2反响,在溶液中生成
S 单质积淀; C 中 CaCl2不与 SO2反响; D 中当 SO2过度时,可与石灰水反响生成可溶性
Ca(HSO 3)2。

答案:B
3.以下说法不正确的选项是()
A.硫酸厂应当建在凑近原料产地的地域
B.接触法制硫酸的主要步骤是造气、接触氧化和三氧化硫的汲取
C.因为常压下SO2转变为 SO3的转变率很高,所以SO2接触氧化时不采纳高压的反响
条件
D.工业“三废”的综合利用不单减少污染,还获取实用的副产品
分析:硫酸是液体,储存、运输很不方便,建厂应选择凑近硫酸耗费多的地点。

故A 项错误。

答案:A
4.浓硫酸有很多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不可以显示的性质是() A.酸性 B .脱水性
C.强氧化性D.吸水性
分析:蔗糖第一被浓 H2 SO4脱水,生成碳,浓 H 2SO4再吸水,放热,浓 H2SO4再与碳反响生成 CO2、SO2和水,故在此过程中浓 H2SO4表现了脱水性、吸水性和强氧化性,故
选 A 。

答案:A
5.差别浓硫酸和稀硫酸,既简单又靠谱的方法是()
A.各取少量溶液分别放铜片
B.分别与石蕊试液作用
C.用玻璃棒各蘸取少量涂在纸上
D.各取少量溶液分别放入铝片
分析:差别浓、稀硫酸,既简单又靠谱的方法是应用浓硫酸的脱水性,将其涂在纸上,浓硫酸会使纸炭化而发黑。

答案:C
6.硫黄在空气中焚烧生成气体甲,甲溶于水得溶液乙,向乙溶液中滴加溴水,乙溶液
变为丙。

在丙里加入Na2S 生成气体丁,把丁通入乙获取积淀戊。

甲、乙、丙、丁、戊均含
有硫元素,则它们正确的次序是()
A. SO3、 H2SO4、 H2SO3、 H2S、 S
B. SO2、H 2SO3、 H 2SO4、 SO2、 SO3
C. SO3、H 2SO4、 H 2SO3、 H2S、 S
D. SO2、 H2SO3、 H2SO4、 H2S、 S
点燃
分析:整个过程中发生的变化为S+ O2=====SO2(甲)
SO2+ H2O===H2SO3( 乙)
H2 SO3+ Br2+H 2O===2HBr + H2SO4(丙 )
Na2S+ H 2SO4===Na2SO4+ H2S↑(丁)
2H2S+ SO2===3S↓(戊)+ 2H2O
答案:D
7.在硫酸工业生产中,SO3的汲取过程是在汲取塔(如右图 )中进行的,汲取塔里还装入
了大批瓷环。

以下相关说法不正确的选项是()
A.从①处通入SO3,整个汲取操作采纳逆流的形式
B.从②处喷下98.3%的硫酸,瓷环的作用是增大接触面积
C.从③处导出的气体只含有少量SO2,可直接排入大气
D.从④处流出的是可用水或稀硫酸稀释的硫酸
分析:SO3的汲取往常使用98.3%的硫酸,不用水或稀硫酸,原由是用水或稀硫酸吸
收 SO3时简单形成酸雾,汲取速率慢,且不利于SO3的完好汲取。

气体的汲取常采纳逆流原理,这样有益于气、液的充足接触,汲取成效好。

从汲取塔上部导出的气体是N 2、没有起反响的 O2和少量 SO2,直接排入大气会污染环境,所以应用汲取剂汲取或循环使用。

答案: C
8.X( 盐 )和 Y( 酸 )反响可放出有刺激性气味的气体Z ,Z 跟 NaOH 溶液反响又获取X( 盐),Z 氧化的最后产物为气体W ,气体 W 溶于水又获取Y( 酸)。

则 X(盐)和 Y( 酸)是() A. Na2SO4和硫酸 B .Na 2SO3和盐酸
C. Na 2SO4和盐酸D. Na 2SO3和硫酸
分析:由题意可知, Y( 酸 )为含氧酸, X( 盐 )是一种弱酸盐,且X 、 Y 、 Z 、W 中应当含有同一种元素,由此可知,X 和 Y 分别是 Na2SO3和硫酸是正确的。

答案:D
9.有四位学生设计以下四个方案考证溶液中含有SO24-,你以为合理的是()
A.试液BaCl2溶液
白色积淀
足量盐酸
――→――→ 积淀不溶解
B.试液足量盐酸
无积淀
BaCl2溶液
――→――→ 白色积淀
C.试液足量稀硝酸
无积淀
32溶液
白色积淀――→――→
D.试液
3
2溶
液稀HNO3
积淀不溶解――→白色积淀――→
分析: A 中白色积淀可能为AgCl ; B 中加盐酸无积淀,确认无

Ag ,同时也清除了
CO32-、 SO32-、 PO43-等的扰乱,加入 BaCl 2溶液后白色积淀只好为BaSO4; C 中加稀 HNO 3后,如有 SO32-则可被氧化为SO42-; D 中若白色积淀为 BaSO3,加入稀 HNO 3,积淀被氧化为 BaSO4,也不溶解。

答案: B
10.将 28 g Fe 粉和 8 g 硫粉隔断空气混淆加热,充足反响后冷却至室温,再加入足量
的稀 H2SO4,可产生标准状况下的气体的体积是()
A. 11.2 L B .22.4 L
C. 1.12 L D. 33.6 L
S H2SO4
分析: Fe――→ FeS――→ H2S
1 mol 1 mol 1 mol
H 2SO4
Fe――→ H2
1 mol 1 mol
故 n 气体= n(Fe)=28 g- 1=0.5 mol,V(气体)=0.5 mol×22.4 L·mol-1=11.2 L。

56 g mol·
答案: A
二、非选择题
11.依据以下化学反响和事实,说明反响利用了硫酸的什么性质,将表示性质的选项的
字母填在各小题的横线上。

A.不挥发性 B .酸性
C.吸水性D.脱水性
E.强氧化性F.强酸性
(1)浓硫酸可作气体干燥剂 ________。

(2)蔗糖中加浓 H 2SO4产生“黑面包”现象 ________。


(3)2NaCl + H 2SO4(浓 )=====Na2 SO4+ 2HCl↑________。

(4)Zn + H2SO4(稀 )===ZnSO 4+ H2↑。

(5)Na2SO3+ H 2SO4(稀 )===Na 2SO4+SO2↑+ H2O________。


(6)Cu+2H 2SO4(浓 )=====CuSO4+ SO2↑+ 2H2O________ 。


(7)C + 2H2SO4 (浓 )=====2SO2↑+ 2H 2O+ CO2↑。

分析: (1)用浓 H2SO4来干燥气体是利用了浓H2SO4的吸水性。

(2)蔗糖中加浓 H 2SO4,因为浓 H2SO4拥有脱水性而使蔗糖“炭化”。

(3)利用浓 H2SO4的强酸性和不挥发性来制取易挥发性的强酸。

(4)利用稀 H2SO4的酸性,与 Zn 反响制取 H 2。

(5)因 H 2SO4的酸性大于 H2SO3,故可用稀 H 2SO4来制取 SO2。

(6)Cu 与浓 H 2SO4反响时既利用了浓H2SO4的强氧化性,又利用了浓H2SO4的酸性。

(7)C 与浓 H2SO4共热反响是利用了浓H2SO4的强氧化性。

答案: (1)C(2)DE (3)AF (4)B(5)F(6)BE(7)E
12.含硫化合物的种类好多,现有H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3、BaSO4、CuSO4、Na2SO4这 7 种常有的含硫化合物。

回答以下问题:
(1)H 2SO3转变为硫酸是酸雨形成的重要过程之一,写出其反响的化学方程式,并注明电子
转移的方向和数量:
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。

(2)常温下,将铁棒置于浓硫酸中,无明展现象,课本上解说为发生了钝化,但有人认
为未发生反响。

为考证此过程,某同学经过思虑,设计了以下实验:将经浓硫酸办理过的铁
棒洗净后置于CuSO4溶液中,若铁棒表面________,则发生了钝化;若铁棒表面________,则未发生反响。

(3)用 Na2SO3汲取法是治理SO2污染的一种方法,其原理为( 用化学方程式表示):
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。

(4)减少 SO2的污染并变废为宝,我国正在研究在必定条件下用CO 复原 SO2获取单质
硫的方法来除掉SO2,该反响的化学方程式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 。

分析:(1)H 2SO3与空气中的O2发生反响生成H 2SO4;
(2)铁棒经浓硫酸若钝化则生成铁的氧化物,铁的氧化物不与CuSO4溶液反响,若没有
钝化,则铁棒与CuSO4溶液发生反响:Fe+ CuSO4===Cu+ FeSO4;
(3)Na2SO3溶液与 SO2气体反响生成NaHSO3;
(4)CO 和 SO2发生氧化复原反响:
必定条件
SO2+ 2CO ===== S+2CO2
答案:(1)2H 2SO3+ O4e-2===2H2 SO4(双线桥也能够 )
(2)无明展现象 (无现象也可 )有紫红色物质析出
(3)Na2SO3+ SO2+ H2O===2NaHSO 3
必定条件
(4)SO2+2CO===== S+ 2CO 2
13.以下图是以黄铁矿为开始反响物的一系列变化,此中不含硫的反响产物已略去。

(1)写出以下物质的化学式:
A__________ , B__________ , C__________, D________ ,
E__________。

(2)写出以下反响的化学方程式:
①________________________________________________________________________ ,
③ ________________________________________________________________________ ,
⑤ ________________________________________________________________________ 。

(3)写出以下反响的离子方程式:
②________________________________________________________________________ ,
④ ________________________________________________________________________ 。

分析:各物质均为含硫物质,则
Fe
C 必为 SO2,
D 为 H2SO4;又由 B――→A ,可知 B
为 S, A 为 FeS, E 为 H 2S。

答案: (1)FeS S SO2 H 2SO4 H 2S
△△△
(2)① FeS2=====FeS+ S③ S+ 2H2 SO4(浓 )=====3SO2↑+ 2H 2O⑤ C+ 2H 2SO4(浓 )===== CO2↑+ 2SO2↑+ 2H 2O
+2
++ H2S↑ ④ SO2+ Cl 2+ 2H 2++SO42-+ 2Cl-
(3)② FeS+ 2H ===Fe O===4H
14.某化学课外兴趣小组为研究铜跟浓硫酸的反响状况,用以下图装置进行相关实验:
(1)B 是用来采集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请把导管增补完好。

(2)实验中他们取 6.4 g 铜片和 12 mL 18 mol/L浓硫酸放在圆底烧瓶中加热,直到反响完毕,最后发现烧瓶中还有铜片节余。

该小组学生依据所学的化学知识以为还有必定量的硫酸
节余。

①请写出铜跟浓硫酸反响的化学方程式:
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。

②为何有必定量的余酸但未能使铜片完好溶解?你以为原由是
________________________________________________________________________ 。

③以下药品中能够用来证明反响结束后的烧瓶中确实有余酸的是________( 填写字母编号 )。

A.铁粉 B .BaCl 2溶液
C.银粉D. Na 2CO3溶液
(3)装置 C 中试管 D 内盛装的是品红溶液,当 B 中气体采集满后,有可能察看到的现象
是 ______________ 。

待反响结束后,向 C 中烧杯内加入开水, D 中察看到的现象是
________________________________________________________________________ 。

(4) 实验装置 C 有可能造成环境污染。

试用最简单的方法加以解决。

(实验用品自选 ) ______________ 。

分析: Cu 只与浓硫酸在加热时反响,而不与稀硫酸反响。

采集SO2气体用向上排空
+2-气法,所以 B 装置应为进步短出。

证明硫酸有节余,应证明溶液中含 H,而不该证明含 SO4
,所以 BaCl2溶液和 Ag 均不行。

对 C 装置逸出的 SO2可能造成环境污染,用浸有 NaOH 溶液的棉花团塞在试管口是最简单的解决方法。

答案:(1)

(2)① Cu+ 2H 2SO4(浓 )=====CuSO4+SO2↑+2H 2O
②跟着 H2SO4的耗费,浓H2SO4的浓度不停降低,稀H2SO4与 Cu 不反响③ AD(3)红色褪去恢复红色
(4) 用浸有 NaOH 溶液的棉团塞在试管口。

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