2020年吉林市实验中学高三生物第四次联考试题及参考答案

2020年吉林市实验中学高三生物第四次联考试题
及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 细胞在发生质壁分离复原时，水分经过的结构依次是
A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
B. 细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁
C. 液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁
D. 细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质
2. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。

若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
D.若以后铃声单独出现而没有喂食，该条件反射可能会消退
3. 下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）
A.经分化形成的细胞中，基因、mRNA、蛋白质均不相同
B.胚胎时期，人尾部细胞的凋亡是基因选择性表达的结果
C.某些病毒可将其基因整合到人基因组中诱发细胞癌变
D.正常的细胞衰老有利于人体更好地实现自我更新
4. 下列关于生物体内物质的说法，正确的是
A. 糖类都是生物内的能源物质
B.DNA和RNA都能携带遗传信息
C. 脂质中的磷脂和胆固醇参与所有细胞膜的构成
D. 细胞中所有的无机盐都以离子形式存在，对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
5. 基因型为AABBCC与aabbcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循孟德尔自由组合定律，F1形成的配子种类数和F1代自交产生F2的基因型种类数分别是（）
A.4和9
B.4和27
C.8和27
D.32和81
6. 在农田生态系统害虫防治中，害虫种群密度变化情况示意图（经济阈值是指害虫种群密度影响农田经济效益的最低值）如图。

在A、B、C、D、E点进行了农药防治或引入了天敌进行生物防治。

下列有关叙述正
确的是（）
A.在农药的作用下，害虫的抗药性基因突变率在D点显著高于B点
B.E点是生物防治，A、B、C、D点是药物防治
C.害虫种群的年龄结构为衰退型
D.食物的短缺降低了害虫的存活率
7. 下列各项属于相对性状的是()
A.水稻的早熟和高产
B.狗的卷毛与羊的直毛
C.小麦的抗病和易感病
D.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
8. 将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞最可能是
A. 白细胞
B. 蛙的红细胞
C. 蛔虫的体细胞
D. 乳酸菌
9. 下列物质不是植物激素的是（）
A. 脱落酸
B. 吲哚乙酸
C.2，4—D
D. 乙烯
10. 人体中，由A、T、C、G四种碱基参与构成的核苷酸共有（）
A. 4种
B. 5种
C. 6种
D. 7种
11. 假设A、b代表水稻的优良基因，这两种基因独立遗传。

现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。

下列相关叙述错误的是（）
A. 杂交育种过程中从子二代开始选种
B. 经过①①①过程培育出新品种的育种方法应用的原理和①相同
C. ①过程需要用低温或者秋水仙素处理种子或者幼苗
D. ①育种过程需要处理大量材料且不能定向改造生物的遗传性状
12. 如图是两种二糖的组成示意图，相关叙述正确的是
A. 图中M、N指代的物质分别是葡萄糖、果糖
B. 图中M代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位
C. 因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖
D. 乳糖水解产物为二分子半乳糖
13. 下图是细胞呼吸过程的图解。

在人体细胞中不能发生的过程是（）
A ① B. ① C. ① D. ①
14. 进行人体肌肉注射，药液进入人体后作用于靶细胞所经过的一般途径是（）
A. 血浆→组织液→淋巴→组织液→靶细胞
B. 淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C.
D.
15. 烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。

这一过程改变了角蛋白的（）
A.空间结构
B.氨基酸种类
C.氨基酸数目
D.氨基酸排列顺序
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 生物实验小组的同学将某动物的提取液注射到小鼠体内，下列关于该小鼠的分析正确的是（）
A.若小鼠出现糖尿，则注射的提取液中可能含抗利尿激素
B.若小鼠排卵增多，则注射的提取液可能来自垂体
C.若小鼠出现呼吸加快、心率加速、反应灵敏等症状，则注射的提取液中可能含肾上腺素
D.若小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷，则注射的提取液中可能含胰岛素
17. 如图表示反射弧的结构模式图，①～①表示相关结构。

有关叙述正确的是（）
A.①是效应器，①是感受器
B.分别电刺激①、①，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递
C.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散均需消耗A TP
D.丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位变为内正外负
18. 用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（）
A. 选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按长度划成10等份，在每份的中央画一个大小为1 m2的样方
B. 选取一个该种群分布比较集中的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央画一个大小不
同的样方
C. 计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
D. 计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值
19. 小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子，小麦籽粒产量约50%来自旗叶。

科学家在适宜的条件下进行了相关研究，下列说法中错误的是（）
A.旗叶叶肉细胞叶绿体中的光合色素有4种，其中胡萝卜素约占1/4
B.为小麦旗叶提供H218O，籽粒中的淀粉会含18O
C.为小麦旗叶提供14CO2，籽粒中的淀粉都含14C
D.若去掉一部分籽粒，旗叶叶肉细胞的光合效率会上升
20. 东非维多利亚湖中生活着500多种丽鱼，这些丽鱼全都是在过去十几万年的时间中由一个单独的原始物种进化形成。

研究表明，维多利亚湖水域广阔，湖中不存在任何地理障碍，不同种类的丽鱼可以自由交配，在同一水域中的数百种丽鱼快速形成的关键因素之一可能是性选择——不同体表颜色的雄鱼选择具有特殊颜色的雌鱼交配，以致形成了不同群体独特的摄食习性和奇特的颌部结构及色彩艳丽和花纹独特的体表，最终导致新物种的形成。

以下相关叙述正确的是（）
A.维多利亚湖中大量丽鱼新物种的形成说明隔离不是物种形成的必要条件
B.性选择导致丽鱼颌部结构和体表特征发生了不定向的变异
C.维多利亚湖中的丽鱼种群不断发生着进化
D.达尔文的自然选择学说不能科学地解释丽鱼新物种快速形成的现象，说明自然选择学说存在局限
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 胰岛素是人体内降低血糖的唯一激素。

研究人员对胰岛素分泌的调节机制进行了相关研究。

（1）胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图1所示。

血液中的葡萄糖浓度升高时，葡萄糖通过葡萄糖转运蛋白进入胰岛B细胞。

据图可知，细胞内葡萄糖通过________过程被分解，导致细胞内ATP浓度________，引起胰岛B细胞质膜上的K+通道磷酸化进而_____，K+外流受阻，细胞膜电位发生变化。

电位变化导致膜上Ca2+通道开放，Ca2+________促使细胞通过________方式释放胰岛素。

（2）研究发现H蛋白可与Ca2+通道结合，敲除H蛋白基因的小鼠血浆中胰岛素浓度显著低于野生型。

为研究H蛋白调控胰岛素分泌的机制，研究人员在ISN细胞(胰岛B细胞瘤细胞)中转入能够抑制H蛋白基因转录的载体，将其作为实验组，用转入空载体的ISN细胞作为对照组，进行了下列实验。

①检测两组细胞Ca2+通道基因的转录量，结果如图2所示。

图中结果说明，抑制H蛋白基因的转录______________________。

①在实验组和对照组ISN细胞中分别表达荧光标记的Ca2+通道蛋白，检测两组细胞细胞膜上的荧光强度，统计不同荧光强度的细胞所占比例，结果如图3所示。

研究人员判断实验组缺少H蛋白导致定位到细胞膜上的Ca2+通道减少。

①通过后续实验，研究人员还发现实验组Ca2+通道的转运能力下降。

综合以上实验结果，推测敲除H蛋白基因的小鼠体内胰岛素分泌减少的机制:___________________。

22. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。

据图回答下列问题：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的__________。

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是______________。

在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，出于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了____________________________________。

（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[①]_____结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为_________________________________。

23. 下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。

请据图回答以下问题。

（1）溶酶体起源于乙____________（细胞器名称）。

（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氧酸，放射性依次出现在____________→ __________→高尔基体→细胞膜及分泌物中。

若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的_________（填写基团）。

（3）能够大大增加细胞内膜面积的是_______________（填写细胞器），它是细胞内蛋白质合成和加工以及_________合成的车间。

细胞器膜、_________以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统。

（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有____________特点。

该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的____________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。

此过程体现了细胞膜具有____________的功能。

24. 细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。

研究发现，细胞能严格有序的增殖与细胞周期中存在保证核DNA复制和染色体分配质量的多个检验点有关。

只有相应的过程检验合格，细胞才能顺利进入下一个时期。

图1表示细胞周期简图及相应检验点位
置，字母表示时期，已知核DNA的复制是在D时期完成的。

（1）下列实验材料中可用于研究图1过程的是________________（填字母）。

如果让你开展有关细胞周期的实验探究，你首选的实验材料是_______________（填字母），理由是_______________。

a．人体造血干细胞b．人口腔上皮细胞
c．蛙的红细胞d．蚕豆根尖分生区细胞
e．小鼠的初级精母细胞f．人的宫颈癌细胞
（2）图1中检验染色体是否都与纺锤体相连的检验点是_________________，此检验点对有丝分裂的意义是___________________________________________________________________________。

（3）研究发现，细胞中存在一种有丝分裂促进因子（MPF），可使A时期细胞顺利通过检验点4进入B时期，图2表示MPF在细胞周期中的活性变化，请据图描述MPF的活性变化规律________________。

请推测若将A期细胞与去核的B时期细胞融合，可引起的结果是_______________。

25. 研究人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化，设置了A、B、C、D四组实验（每组接种酵母菌数量一致），测得种群数量随时间的变化如图所示。

各组的培养条件为实验A组：20mL培养液；实验B组：20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液；实验C组：20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液；实验D组为理想条件。

请回答下列问题：
（1）在对酵母菌计数时应采用_____，如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应采取_____措施，乙图的中方格中有酵母菌的数目为_____个，那么1ml酵母菌培养液样品中菌体数接近_____个，你计数的原则是_____。

（2）实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的_____曲线。

种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线属于_____（填“数学”或“物理”或“概念”）模型。

（3）在进行抽样检测酵母菌数量时，需要借助_____，在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时，正确的
操作顺序是_____在前。

（4）图中阴影部分按照达尔文的理论可以理解为_____。

参考答案
1. A
2. D
3. A
4. B
5. C
6. B
7. C
8. D
9. C
10. D
11. C
12. B
13. B
14. C
15. A
16. BCD
17. BD
18. AD
19. ACD
20. CD
21.
(1).细胞呼吸
(2).升高（或“增加”）
(3).关闭
(4).内流
(5).胞吐
(6).对Ca2+通道基因的转录无影响
(7).体内缺少H蛋白，不影响Ca2+通道基因的转录，但使细胞膜上的Ca2+通道减少，同时降低Ca2+通道蛋白转运能力，Ca2+内流减少，从而减少了胰岛B细胞通过胞吐释放胰岛素的量
22.
(1).感受器
(2). b
(3).局部电流
(4).突触
(5).电信号→化学信号→电信号
23.
(1).高尔基体
(2).核糖体
(3).内质网
(4).—COOH（或羧基）
(5).内质网
(6).脂质
(7).核膜
(8).一定流动性
(9).受体
(10).进行细胞间信息交流
24.
(1).adf
(2).d
(3).材料最容易获取
(4).检验点5
(5).确保染色体能够平均分配到子细胞中
(6).MPF活性在B时期先增大后减小
(7).使A时期（G2期）细胞进入B时期（M期）的时间提前25.
(1).抽样检查法
(2).稀释
(3).24
(4).6×106
(5).记上不计下，计左不记右
(6).①、①、①、”J”型
(7).数学
(8).血细胞计数板
(9).加盖盖玻片
(10).被自然选择淘汰掉的个体。