四年级学习资料
人教版四年级上册语文复习资料
人教版四年级上册语文复习资料一、文字的造诣在四年级上册语文学习中，我们主要学习了识字、写字和理解字词的能力。
通过大量的课文阅读和练习，我们积累了许多字词和短语，提高了自己的文字造诣。
1. 字的认读在四年级上册中，我们学习了许多新字，包括常用的汉字和一些生僻字。
通过课堂上老师的讲解和学生的书写练习，我们能够准确地识别和读出这些字。
除了基本字的认读，我们还学习了字的构成和字义的理解，提高了对字的认知水平。
2. 字的书写老师在课堂上教我们正确和美观地书写字。
我们通过模仿老师的书写和反复的练习，掌握了正确的握笔方法和字形结构。
在课外，我们还可以通过课外习字和书写练习来进一步提高自己的字写得漂亮和工整。
3. 字词的理解掌握字的认读和书写只是初步的文字造诣，理解字词的含义才是我们学习的重点。
通过课文的学习，我们学习了许多新的字词和短语，并学会了通过上下文的理解和思考来推断字词的含义。
这样的学习方法不仅丰富了我们的词汇量，还培养了我们的思维能力。
二、古诗的学习古诗是中国文化的瑰宝，也是语文学习中不可或缺的一部分。
在四年级上册，我们学习了一些经典的古诗，学会了欣赏和朗读古诗，提高了对古诗的理解和表达能力。
1. 古诗的欣赏通过学习古诗，我们能够欣赏到古人的智慧和情感。
在读诗的过程中，我们会感受到语言的美妙和意境的独特。
学习古诗不仅能够提高我们的审美能力，还能够培养我们对文学的热爱和探索精神。
2. 古诗的背诵背诵古诗是我们学习古诗的重要环节。
通过反复的背诵和朗读，我们不仅能够记住古诗的内容，还能够模仿古人的语调和情感。
背诵古诗还能够锻炼我们的记忆力和口语表达能力。
3. 古诗的理解在学习古诗的过程中，我们学会了分析和理解古诗的内容和意义。
通过课堂上的讲解和讨论，我们能够把握古诗的核心思想和情感表达。
这样的学习能够帮助我们理解其他文学作品，提高我们的文学素养。
三、阅读理解的能力阅读理解是语文学习的重要内容，也是我们提高语文能力的关键。
四年级上册日积月累学习资料
四年级上册日积月累四年级上册日积月累第一单元日积月累：雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元日积月累：正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元日积月累：雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
第四单元日积月累：望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元日积月累：一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）第六单元日积月累：过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元日积月累：有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元日积月累：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿•费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
（郭沫若）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3。
学习资料小学数学四年级上册应用题,公顷与平方千米,角的度量,三位数乘两位数及答案
公顷和平方千米公顷的认识1．张叔叔家的果园里有一块长20m、宽10m的长方形苹果地，多少块这样的苹果地面积是1公顷？2．一片长方形的杨树林长500m，宽80m。
（1）这片杨树林的面积是多少公顷？（2）如果每公顷有800棵杨树，那么这片杨树林一共有多少棵杨树？平方千米的认识1．在括号里填上适当的面积单位。
美国黄石公园的面积约清华大学的占地面积一个游泳池的面积是9000（）。
约是442（）。
约是720（）。
2．如果1㎡能平铺35本图画书，那么1公顷大约能平铺多少本图画书？1k㎡大约能平铺多少本图画书？1．下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（填序号）①⑤ ⑥ ⑦直线： 射线： 线段：2．画一画。
（1）先画一条直线，再在上面截取一条2厘米长的线段。
（2）从B 点出发，经过A 点画一条射线。
· · A B角与角的度量1．量出下图中各角的度数。
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) 2．如图，已知∠ ，求∠2的度数。
1．写出下面各个角的名称，并按角度从小到大排列起来。
（ ）角 ( ）角 （ ）角 ( ）角 ( ）角 ( ）角＜（ ）角＜（ ）角＜（ ）角＜（ ）角2．如图，已知∠1=54° ，求∠2 、∠3、∠4的度数。
1．用量角器分别画出下面各角。
50°2．用量角器分别画出下面的角。
30° 85°3．用一副三角尺画出下面的角。
45° 105° 120°1.2．全市要举行小学生团体操比赛，有25个学校报名参加，每个学校派出126名女生和112名男生参赛。
参赛学生共有多少名？3．一个森林公园有一片86公顷的阔叶林。
1公顷的阔叶林，一年可吸收约365t 二氧化碳，一天可释放约755kg 氧气。
（1）这片阔叶林一年大约可吸收二氧化碳多少吨？（2）这片阔叶林一天大约可释放多少千克氧气？1．一颗人造卫星环绕地球的平均速度是每分钟运行480km ，照这样计算，这颗人造卫星1小时能运行多少千米？2.6月5日是世界环境日，华文小学四年级120人在广场举行了主题为“让地球充满生机”的环保活动。
人教版小学科学四年级必学知识点
人教版小学科学四年级必学知识点四年级是小学科学学习的关键阶段，学生开始接触更具深度和广度的科学知识。
为了帮助孩子们更好地掌握这些知识，以下是人教版小学科学四年级必学的知识点。
一、物质的性质和变化1. 物质的三态和相互转化- 熟悉固体、液体和气体三态的特征和相互转化的条件；- 了解水在不同温度下的三态之间的转化；- 掌握物质的凝固、熔化、沸腾和汽化等变化过程。
2. 物质的溶解和离子的存在- 了解溶解的概念和常见物质的溶解性；- 了解溶液的形成和一些常见的溶液；- 掌握离子在溶液中的存在和移动。
3. 物质的变化和能量的转化- 了解物质的化学变化和物理变化；- 了解燃烧过程中能量的转化；- 了解水的沸腾和汽化是能量转化的示例。
二、生物的结构和特征1. 动物的结构和适应环境的特征- 了解动物的身体结构和各个部分的功能；- 了解动物的适应环境的特征；- 掌握常见动物的特征和分类。
2. 植物的结构和生长特征- 了解植物的根、茎、叶和花的结构和功能； - 了解植物的生长过程和对环境的需求；- 掌握一些常见植物的特征和分类。
三、能量与力1. 机械能- 了解机械能的概念和计量单位；- 了解势能和动能的转化；- 了解简单的机械力和功的概念。
2. 动力和摩擦力- 了解动力的概念和来源；- 了解移动物体的摩擦力和减小摩擦力的方法； - 掌握简单的力的作用和力的测量方法。
四、电和磁1. 电流和电阻- 了解电流的概念和电流的来源；- 了解电线路的连接方式和开关的作用；- 了解电流对于物体的效果和安全使用电的知识。
2. 磁铁和磁场- 了解磁性物质和磁铁的特性；- 了解磁场的概念和磁铁的作用；- 了解磁铁的吸引和排斥规律。
五、地球和宇宙1. 地球的构造和地壳变动- 了解地球的内部构造和地壳的特点；- 了解地壳变动的原因和常见的地壳运动；- 了解地震和火山等自然灾害的形成原因。
2. 星球和宇宙- 了解太阳系和行星的组成；- 了解地球和其他行星的特点；- 了解一些常见的天文现象和宇宙的奥秘。
小学四年级必看知识点
小学四年级必看知识点小学四年级是孩子学习生涯中的一个重要阶段，这个阶段的学习内容更加深入，涉及的知识点也更加广泛。
以下是一些小学四年级学生必看的知识点，这些知识点不仅有助于他们巩固基础，还能够帮助他们为未来的学习打下坚实的基础。
语文1. 阅读理解：提高阅读速度和理解能力，学会从文章中提取信息，理解文章的主旨和作者的意图。
2. 作文：学习如何写记叙文、说明文和议论文，掌握基本的写作技巧和文章结构。
3. 古诗文：背诵一些经典古诗文，理解其意境和表达的情感，了解中国古代文学的魅力。
4. 字词积累：扩充词汇量，学习新字词的正确读音和用法。
数学1. 四则运算：熟练掌握整数的加减乘除运算，理解运算法则和顺序。
2. 分数：学习分数的基本概念，包括分数的加减法和分数与整数的运算。
3. 面积和体积：理解面积和体积的概念，学会计算长方形、正方形、三角形的面积以及长方体、正方体的体积。
4. 单位换算：掌握长度、面积、体积等单位之间的换算关系。
英语1. 基础语法：学习基本的英语语法规则，如名词、动词、形容词的使用。
2. 词汇积累：增加词汇量，学习日常生活、学校、家庭等主题相关的单词。
3. 简单对话：练习简单的英语对话，提高口语交流能力。
4. 阅读：阅读简单的英语短文，提高阅读理解能力。
科学1. 生物：了解植物和动物的基本特征，学习生物的分类和生态系统。
2. 物理：初步了解力和运动的基本概念，如重力、摩擦力、简单机械等。
3. 化学：接触化学元素和化合物的基础知识，学习物质的组成和变化。
4. 地球科学：了解地球的结构，学习天气和气候的基本知识。
社会1. 历史：了解中国历史的基本脉络，学习一些重要的历史事件和人物。
2. 地理：学习中国和世界地图，了解不同地区的地理特征和文化。
3. 公民教育：培养良好的公民意识，了解基本的社会规则和法律法规。
艺术1. 音乐：学习音乐的基本知识，如音符、节奏和旋律，培养音乐欣赏能力。
2. 美术：了解色彩、线条和形状的基本知识，学习绘画和手工制作的基本技巧。
小学四年级复习资料14套
一、把反问句改成陈述句。
1、不经过努力，学习难道能取得好成绩吗？ ______________________2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？ _______________________3、巨大的石块怎能挡住小溪的奔流呢？ _______________________4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？______________________5、.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？_______________________________________________6、.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？__________________________________7、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？_______________________________________________________________________8、这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？____________________________________________（二）、陈述句变反问句：1.不好好学习，自然不能取得好成绩。
_________________________2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
___________________________________________3.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
______________________________________________________4.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
______________________________________5.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
________________________________________________________6.我们不能被困难吓倒。
四年级语文学习知识点
四年级语文学习知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!四年级语文学习知识点一份努力一份成功，十份努力十份成功，一分辛苦一分才,要想学习成绩好,多记多看多，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
小学四年级数学教学中的学习资源推荐
小学四年级数学教学中的学习资源推荐数学是小学阶段的重要学科之一，对于学生的学习和培养数学思维能力具有重要作用。
为了提高小学四年级学生的数学学习效果，推荐以下几种学习资源：一、教辅书籍在小学四年级数学教学中，教辅书籍是非常重要的学习资源。
教辅书籍通常包含了课程重点、难点、习题和解析等内容，能够帮助学生巩固知识和理解概念。
推荐几本经典的小学四年级数学教辅书籍如下：1. 《小学数学全解析》：这本书是主要针对小学四年级学生的数学练习题和解析，内容全面、详细，对于学生巩固知识、提高问题解决能力非常有帮助。
2. 《小学数学素养提升指导》：这本书主要是根据小学四年级数学教学大纲编写的，内容丰富，形式多样，有助于学生培养数学思维和问题解决能力。
3. 《小学数学常用公式速查手册》：这本书主要总结了小学四年级数学中常用的公式和定理，对学生的记忆和理解很有帮助。
二、在线学习平台随着互联网的快速发展，线上学习平台成为了一种非常方便和普遍的学习资源。
小学四年级学生可以通过在线学习平台获取到丰富的数学学习资源。
以下是几种受欢迎的在线学习平台：1. 小猿搜题：这是一款非常受欢迎的在线学习平台，提供了丰富的数学题目和解析。
学生可以通过该平台搜索相关数学问题，获取解题思路和方法。
2. 作业帮：作业帮是一款综合性的在线学习平台，可以提供小学四年级数学课程的学习资源、题目练习和解析等内容。
学生可以在该平台上进行自主学习和巩固。
3. 酷学园：酷学园是一款专为小学生设计的在线学习平台，提供了个性化的数学学习资源和课程内容。
学生可以根据自己的学习情况选择适合自己的学习资源。
三、教育类手机应用手机已成为人们生活中不可或缺的工具之一，教育类手机应用也逐渐受到重视。
以下是几款适合小学四年级数学学习的手机应用：1. 小学数学口算：这是一款针对小学生设计的口算应用，可以帮助学生提高计算速度和准确性。
2. 小熊数学：这是一款互动性强、内容丰富的数学学习应用，通过游戏化的方式激发学生兴趣，培养他们的数学思维能力。
小学四年级语文学习重点
小学四年级语文学习重点一、字词句篇1. 认读字词小学四年级是学生正式接触多音字的阶段。
要求学生能够准确地识别和书写常见的多音字，掌握它们的不同读音和运用场景。
同时，学生还需掌握更多的生字词，扩大自己的词汇量。
2. 词语造句学生需要通过学习，能够正确运用所学的字词，并能够组织简单、清晰的句子。
在写作过程中，要求学生注意句子的语法结构和表达的准确性。
二、阅读篇1. 阅读理解小学四年级的阅读主要以短文为主，学生需要通过阅读理解的训练，提高自己的阅读理解能力。
在读懂文章的基础上，学生还需能够回答问题、总结中心思想等。
2. 阅读速度学生需要逐渐培养较快的阅读速度，提高阅读效率。
通过大量的阅读训练，学生可以提高自己的阅读速度和理解能力。
三、写作篇1. 看图作文学生需要通过观察图片，运用自己所学的字词和知识，进行简单的描写和叙述。
这种形式的写作能够培养学生的观察力和想象力，提高他们的表达能力。
2. 话题写作学生需要根据老师给出的话题，展开自己的思维，进行独立的写作。
在写作过程中，要求学生能够清楚地表达自己的观点和想法，并且能够组织合理的句子和段落。
四、语言知识篇1. 词汇积累学生需要通过词汇的积累，丰富自己的词汇量。
通过多读书、多写作、多背诵，学生可以逐渐掌握更多的词汇，提高自己的语言表达能力。
2. 语法学习学生需要掌握一些基本的语法知识，例如时态、语序、形容词和副词的用法等。
这些基本的语法知识可以帮助学生提高自己的写作水平和语言组织能力。
五、课外拓展篇1. 听写训练学生可以通过听写训练，巩固所学的字词和语法知识。
通过多次不同层次的听写训练，学生可以提高自己的听力和书写能力。
2. 口语练习学生可以通过模仿和练习，提高自己的口语表达能力。
可以与同学或家人一起进行口语练习，从而增加自己的口头交流能力。
小学四年级的语文学习重点主要集中在字词句篇、阅读篇、写作篇和语言知识篇等方面。
通过系统的学习和训练，学生可以提高自己的读写能力、理解能力和表达能力。
四年级英语学习资料
四年级英语学习资料# 四年级英语学习资料## 一、词汇学习### 1. 基础词汇- Family: 家庭成员- Father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother - School: 学校相关- Teacher, student, classroom, desk, chair, blackboard- Food: 食物- Apple, banana, rice, noodles, pizza, hamburger### 2. 动词短语- Play with: 和...一起玩- Go to: 去...- Go to school, go to the park- Eat: 吃- Drink: 喝### 3. 形容词- Big: 大的- Small: 小的- Happy: 快乐的- Sad: 悲伤的## 二、句型结构### 1. 简单陈述句- I am a student. 我是一个学生。
- She has a cat. 她有一只猫。
### 2. 一般疑问句- Is he your brother? 他是你哥哥吗？- Do you like apples? 你喜欢苹果吗？### 3. 特殊疑问句- What is your name? 你叫什么名字？- Where is the school? 学校在哪里？## 三、日常对话### 1. 问候- Hello! How are you? 你好！你好吗？- I'm fine, thank you. And you? 我很好，谢谢。
你呢？### 2. 询问时间- What time is it? 现在几点了？- It's eight o'clock. 现在是八点。
### 3. 表达喜好- I like to play soccer. 我喜欢踢足球。
- She doesn't like vegetables. 她不喜欢蔬菜。
四年级上册数学二三单元
四年级上册数学二三单元人教版四年级上册数学第二、三单元学习资料。
一、第二单元：公顷和平方千米。
（一）单元知识点。
1. 公顷。
- 定义：边长是100米的正方形面积是1公顷。
- 面积计算：根据正方形面积 = 边长×边长，可得1公顷 = 100×100 = 10000平方米。
- 生活中的实例：学校操场、小型公园等的面积可能会用到公顷作单位。
例如，一个标准足球场的面积大约是7000多平方米，接近1公顷。
2. 平方千米。
- 定义：边长是1000米的正方形面积是1平方千米。
- 面积计算：1平方千米 = 1000×1000 = 1000000平方米。
又因为1公顷 = 10000平方米，所以1平方千米 = 100公顷。
- 生活中的实例：城市的面积、国家的面积等会用到平方千米作单位。
一个小型城市的面积可能是几十平方千米。
（二）典型例题。
1. 单位换算。
- 例1：5公顷 =（）平方米。
- 解题思路：因为1公顷 = 10000平方米，所以5公顷 = 5×10000 = 50000平方米。
- 例2：3平方千米 =（）公顷。
- 解题思路：因为1平方千米 = 100公顷，所以3平方千米 = 3×100 = 300公顷。
2. 比较大小。
- 例：比较4公顷和39000平方米的大小。
- 解题思路：先将4公顷换算成平方米，4公顷 = 4×10000 = 40000平方米，因为40000平方米>39000平方米，所以4公顷>39000平方米。
（三）学习建议。
1. 建立直观的面积概念。
可以通过画图，比如画边长为100米的正方形表示1公顷，画边长为1000米的正方形表示1平方千米，来直观感受它们的大小。
2. 多进行单位换算的练习，熟练掌握公顷、平方米、平方千米之间的换算关系。
二、第三单元：角的度量。
（一）单元知识点。
1. 线段、直线、射线。
- 线段：有两个端点，不能向两端无限延伸，可以测量长度。
小学四年级：常见动物分类学习资料
小学四年级：常见动物分类学习资料1. 哺乳动物哺乳动物是一类能够为幼仔提供乳汁喂养的动物。
它们具有下列特征： - 毛发覆盖身体 - 胎生产仔 - 体温恒定等示例动物：狗（Dog）介绍：狗是人们最常见的宠物之一。
它们是哺乳动物中最忠诚、友好和能够与人类亲密相处的一种。
狗通常有毛发，四肢强壮，嗅觉非常敏锐。
猫（Cat）介绍：猫也是非常受人类喜爱的宠物之一。
它们通常有柔软的毛发，尖尖的爪子和灵活的身躯。
猫是非常独立和警戒性强的动物。
2. 鸟类鸟类是一类具有羽毛并能飞行的脊椎动物。
它们具有下列特征： - 具备羽毛 - 嘴部适应各种不同类型食物 - 能飞行等示例动物：鹦鹉（Parrot）介绍：鹦鹉是一种色彩鲜艳并且会模仿人类语言的鸟类。
它们通常有长长的尾巴和强壮的嘴部，可以飞到树上寻找食物。
鸽子（Pigeon）介绍：鸽子是城市中常见的一种鸟类。
它们常常在公园或广场上觅食。
鸽子有温和友善的性格，并被人们视为和平与幸福的象征。
3. 爬行动物爬行动物是一类具有硬壳外壳或鳞片皮肤的冷血脊椎动物。
它们具有下列特征：- 四肢爪子特化 - 体温随环境变化 - 身体表面覆盖角质结构等示例动物：鳄鱼（Crocodile）介绍：鳄鱼是一种强壮而凶猛的爬行动物。
它们生活在沼泽地带和河流中，以猎食其他小动物为主。
鳄鱼有坚硬的外壳和锋利的牙齿。
蛇（Snake）介绍：蛇是一种没有四肢的爬行动物。
它们通常以捕食其他动物为生，靠身体的伸缩和毒液来进行猎捕。
蛇有很多不同种类，一些种类具有剧毒。
4. 鱼类鱼类是一类生活在水中、呼吸器官通过鳃进行气体交换的动物。
它们具有下列特征： - 具备鳞片皮肤 - 通过尾巴进行游泳 - 呼吸水中溶解的氧气等示例动物：金鱼（Goldfish）介绍：金鱼是一种非常受人们欢迎的观赏鱼类。
它们通常生活在水族箱或池塘中，喜欢悠闲地游动。
金鱼拥有美丽多彩的鳞片。
鲨鱼（Shark）介绍：鲨鱼是海洋中最令人畏惧的鱼类之一。
四年级到六年级学习知识点
四年级到六年级学习知识点在学校的小学生活中，学习知识点是非常重要的。
从四年级到六年级，学生们将逐步进入更深入的学习阶段。
本文将介绍四年级到六年级学习的几个重要知识点。
一、数学知识点1.四则运算：加法、减法、乘法和除法是四年级数学的基础知识点。
学生们应当掌握基本的运算方法，并能够运用在实际问题中解决。
2.小数和分数：在五年级，学生们将开始学习小数和分数的概念。
他们需要了解小数和分数的表示方法，以及在实际生活中的应用。
3.图形与几何：学生们将学习各种图形的属性，如正方形、矩形、三角形和圆形等。
他们需要了解不同图形的性质，并能进行简单的图形变换和测量。
二、语文知识点1.词语理解：学生们需要通过阅读理解词语的意思，并能够正确运用词语。
他们应当积累大量的词汇，并理解词语的多义性和复合词的构成。
2.句子结构：学生们将学习不同类型的句子结构，如陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等。
他们需要掌握正确的语序和标点符号的运用。
3.篇章阅读：学生们将开始阅读短篇章和文章，并理解文章的大意和细节。
他们需要提高阅读理解能力，培养批判性思维和分析问题的能力。
三、英语知识点1.单词记忆：学生们需要系统地记忆和掌握基本的英文单词，扩大词汇量，并能正确拼写和发音。
2.基本语法：学生们将学习英语的基本语法规则，如现在进行时、一般过去时和将来时等。
他们需要掌握基本的句子结构和时态的运用。
3.听说训练：学生们需要通过听力和口语练习来提高英语的听说能力。
他们应当积极参与口语交流，增加语言运用的机会。
四、科学知识点1.生态环境：学生们将学习环境保护和可持续发展的概念。
他们需要了解不同生态系统的特点，并了解环境污染对生物和自然环境的影响。
2.物质与变化：学生们将学习物质的性质和变化规律。
他们需要了解物质的基本组成和物质的相互转化过程。
3.科学实验：学生们将进行一些简单的科学实验，培养科学观察和实验探究能力。
他们可以通过实验来验证一些科学原理和概念。
四年级数学主要学习内容
1、数的认识.(亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位表示大数、近以数、正负数)
2、数的运算。
（两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器）
3、探索规律。
（乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律)
4、图形的认识。
（线段、射线、平行线、平角、周角）
测量。
（的度量单位、用量角器画角、量角）
5、图形与位置.（在方格纸上用数对表示位置、由方向和距离确定物体位置）
6、图形与变换。
(简单图形旋转90度、平移旋转的简单综合变换)
7、简单数据统计。
（1格表示多个单位的条形统计图、简单和折线统计图)。
四年级研究性学习复习资料
第一课：防蚊灭蚊1.蚊子的习性：（1）喜欢夜间活动（2）喜欢阴凉的地方（3）一般在清水中产卵2.蚊子的危害：骚扰、叮咬、传播疾病3.防蚊方法：点蚊香；用电蚊香；喷防蚊液；杀蚊气雾剂；使用蚊帐第二课：认识我自己1.认识自我可以帮助自己改正缺点。
发扬优点。
2.认识自我可以帮助自己建立自信。
第三课：蒸馒头1.蒸馒头的制作过程：将酵母溶解后与水和面粉充分混合，揉成表面光滑的面团---然后发酵---做成大小一样的面团----待水开后放到锅中蒸。
2.蒸馒头的注意事项：（1）注意比例：水与面粉是1：2；一斤面粉放2调料匙酵母（2）注意火侯：火侯要大（3）注意发酵时间：一般为半小时（4）注意蒸的时间：根据馒头大小确定（小一点的馒头大概10分钟。
）第四课：确定起跑线1.200米和400米的比赛项目起跑线各不相同的原因：跑道内外长短不同。
2.确定起跑线的因素：（1）与道次有关（2）有道宽有关（3）与同心圆的半径有关第五课：植物的xx1.植物生长具有向光性,因为植物需要进行光合作用制造养分来生长。
2.植物生长还需要水和空气3.山上的树向阳的一面叶子密，背阴的一面叶子疏；4.树的年轮向阳的一面年轮疏，背阴的一面年轮密。
xx：纸飞机能飞多远影响纸飞机飞行的因素：机型、纸张质量、力度、风向、角度、高度普通飞机不能飞上太空，机舱内外压力差会使机身破裂、乘客也会因为失去空气而死亡。
1.吹肥皂泡的材料：可以是肥皂沫、洗衣液、洗衣粉、洗洁精2.肥皂泡的保存时间与空气湿度和泡液的黏度有关，增加黏度可以加入甘油3.彩色泡泡形成的原因：光的干涉。
八、鲜花如何xx1.影响鲜花保鲜的方法：水质、气温、水中的养分、花的品种（80天）例如昙花、小麦花（5分钟）花期短，山茶花、兰花花期长2.延长保鲜的方法：加漂白水、加糖、加营养液、加啤酒、或加盐可以防止细菌侵入。
九、家庭物品分类1.家庭物品的分类方法：可以按种类、用途、使用为群分，每一类别还可以用不同方法细分。
文心语文学习资料(四年级第一单元)
文心语文学习资料（四年级秋季）小学语文四年级上册第一单元知识点梳理一、拼音园地1、易读错音节。
浸透塑造茁壮埋怨稻穗肥膘红袄红缨柔韧酿造青螺蕴含2、多音字组词。
禁埋磨二、汉字书写1、易写错的字。
朝（霞）（涌）起清（溪）青（螺）阴（晴）圆（缺）（柔）韧（酒）歌（衷）心（塑）造（峨）眉山2、易混淆的字。
编衷心侵通赏酒恼遍忠心浸涌尝洒脑三、词句天地1、结合课文语境和生活实际，说说句子的意思。
⑴在昨天和今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。
⑵但愿人长久，千里共婵娟。
⑶湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
⑷夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2、照样子仿写句子。
（4分）（1）老师像辛勤的园丁，把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。
（2）苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
四、阅读积累（一）背诵积累1、背诵诗歌《老师，您好！》和古诗《望洞庭》、《峨眉山月歌》。
2、积累赞美老师的名句，背诵《水调歌头》。
（二）课文品读1、《老师，您好！》是一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师的感激、热爱的思想感情。
全诗有两条线索：一是描写和赞美教师事业的崇高和美好；另一条是孩子们对老师的无限感激和真诚祝愿。
两条线索交错发展构成了明快的节奏和鲜明的主题。
2、《但愿人长久》以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼词中的名篇《水调歌头》（明月几时有）的创作经过。
故事是词意的具体展现，可以帮助学生理解词的内容，领略词的意境，体会作者既思念亲人，笃于情谊，又通情达理，以理遣情，热爱生活，向世间所有离别的亲人抒发诚挚祝愿的情怀。
3、《古诗两首》中《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。
这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。
《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时所作。
诗的意境清新，语言浅近，音韵流畅，描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。
四年级学习与生活知识点
四年级学习与生活知识点四年级是小学教育中一个重要的阶段，学生们在这个阶段不仅学习知识，也在逐渐形成自己的学习习惯和社交技能。
以下是一些四年级学习与生活的知识点，旨在帮助学生和家长了解这一阶段的教育重点。
语文学习1. 阅读理解：提升阅读能力，能够理解文章的主旨和细节，学会通过上下文推断词义。
2. 作文训练：学习写记叙文、说明文和简单的议论文，掌握基本的写作结构和表达技巧。
3. 古诗文：背诵经典古诗文，理解其意境和表达的情感，培养对传统文化的热爱。
数学学习1. 四则运算：熟练掌握整数的加减乘除运算，理解运算顺序和运算法则。
2. 分数和小数：初步认识分数和小数，理解它们的意义和基本运算。
3. 几何知识：学习基本的几何图形，如正方形、长方形、三角形等，了解它们的性质和面积计算。
英语学习1. 词汇积累：扩大词汇量，学习日常生活相关的单词和短语。
2. 语法基础：学习基本的英语语法规则，如名词复数、动词时态等。
3. 口语交流：鼓励学生进行简单的英语对话，提高语言的实际运用能力。
科学探究1. 自然科学：了解自然界的基本现象，如植物的生长、动物的习性等。
2. 实验操作：参与科学实验，培养观察、记录和分析数据的能力。
3. 科学态度：培养科学探究的兴趣和尊重事实的科学态度。
社会与生活1. 历史知识：了解中国历史的基本脉络，认识历史上的重要人物和事件。
2. 地理知识：学习中国的基本地理知识，了解不同地区的自然环境和人文景观。
3. 生活技能：学习基本的生活自理能力，如整理书包、做家务等。
艺术与体育1. 音乐：学习简单的音乐知识，培养音乐欣赏能力和简单的乐器演奏技能。
2. 美术：学习基本的绘画和手工制作，培养审美能力和创造力。
3. 体育：参与体育锻炼，学习基本的运动技能，增强体质。
情感与社交1. 自我认识：鼓励学生认识自己，了解自己的兴趣和特长。
2. 团队合作：通过集体活动，培养学生的团队精神和协作能力。
3. 人际交往：教育学生如何与他人友好相处，学会基本的社交礼仪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识梳理： 1、古诗积累
2、同步基础知识
3、阅读写作
一、日积月累。
悯农（一）悯农（二）蚕妇（唐）李绅（唐）李绅（宋）张俞锄禾日当午，春种一粒粟，昨日入城市，汗滴禾下土。
秋收万颗籽。
归来泪满巾。
谁知盘中餐，四海无闲田，遍身罗绮者，粒粒皆辛苦。
农夫犹饿死。
不是养蚕人。
二、同步基础知识巩固。
1.看拼音，写汉字。
Zhěn tóu zhòng hèduómùzhuāng jia méi tàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shājūn rìyèbùtíng zhìliáo cùn cǎo bùshēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.多音字组词。
系xì( ) 为wéi（）发fā（）将jiāng（）Jì( ) wèi（）fà（）jiàng（）3.给划横线的字加上正确拼音。
倾泻（）霎时间（）号召（）
抵挡（）间断（）提供（）
4.给下列形近字组词。
俊（）枚（）颂（）防（）
峻（）玫（）硕（）妨（）
捐（）揭（）键（）延（）
绢（）歇（）健 ( ) 沿（）
5.把下面加点的词语、句子补充完整。
日夜（）（）日（）西（）（）天（）日（）日如（）日（）天（）（）日（）天日（）月（）（）（）如梭6.根据意思在括号里填上适当的词语。
(1)千钧的重量系在一根头发上，形容极其危险。
（）
(2)耳朵都快振聋了，形容声音很大。
（）
(3)形容雨很大，像瓢泼一样。
（）
(4)形容极度惊慌害怕。
（）
7.选词填空。
出现表现浮现呈现
（1）在我们班里，小红的（）最好。
（2）春天到了，到处（）一派欣欣向荣的景色。
（3）运动员已经（）在操场上。
（4）看到这张照片，往事又（）在我的眼前。
8.句子加工厂。
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
（改成“被”字句）
（3）在水天相接的地方出现了一道红霞。
（改变词序，句子意思不变）
（5）蜜蜂飞来飞去。
（扩句）
(6)一曲赞颂奉献精神的歌曲很快就传遍了祖国各地。
（缩句）
三、修辞手法运用。
知识梳理：句子的几种修辞手法：比喻、借代、拟人、夸张、对偶、排比、设
问、反问；在四年级阶段，重点的学了比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问；
1.判断下列句子的修辞手法。
在括号里写出来。
（1）灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
（）
（2）叶子中间点缀着一串串白花，像一串串珍珠。
（）
（3）红领巾扶起老奶奶，把她送过街。
（）
（4）那个眼镜推开门进来了。
（）
（5）当所有的事物都安静了，蟋蟀就开始唱歌了。
（）
（6）果园里，小鸟再为他歌唱。
（）
（7）燕山大雪大如席。
（）
（8）芝麻大个事儿，你也能放在心上。
（）
（9）野火烧不尽，春风吹又生。
（）
（10）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（）
（11）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。
（）(12)操场上，有的孩子在玩足球，有的孩子在玩乒乓球，有的孩子在玩跳绳。
（）
（13）这是我的错吗？不是的。
（）
（14）爸爸只是在介绍白杨树吗？不是的。
（）
(15)难道你就没有错吗？（）
（16）不劳动，连颗花都养不活，这难道不是真理吗？（）
四、阅读提升。
骆驼队
骆驼队来了，停在我家门前。
它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。
天气又干又冷。
拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱干冷）的大气中。
爸爸在和他讲价钱。
双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。
拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。
爸爸已经和他们讲好价钱。
人在卸煤，骆驼在吃草。
我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jué jiáo）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静平静）的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。
看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jué jiáo），总会吃饱的。
骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。
为什么要系（xìjì）一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我的心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的shāmò（）上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jì mò（）的旅程，才给骆驼带上了铃铛，增加一些行（hánɡxínɡ）路的情趣。
”
爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。
”
1.“卸”字用音序查字法应查（），用部首查字法应查（）部。
2.用“√”在文段中的括号里选择恰当的词语或读音。
3.用“”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。
4.用“～～”画出说明骆驼能沉得住气的句子。
5.在拼音旁的括号里写上词语。
6.把划线的句子改成反问句。
7.爸爸认为我的想法更美的原因是：
8.就骆驼上系铃铛这个问题，你同意谁的看法？理由是什么？
基础部分
一．给划线的字写上正确读音。
尊重（）分享（）泥泞（）
雕琢（）邮册（）壮丽（）
二.看拼音，写词语。
dǎjīdàdǎn gémìng wěi dàgōng jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǒng tǒng jùn xiùcàn làn dìshìxiǎn yào
( ) ( ) ( ) ( )
三.照样子写词语。
一座座：（）（）（）
碧波粼粼：（）（）（）
浩浩荡荡：（）（）（）
哗啦哗啦：（）（）（）
综合运用
一.写出下列句子所用的修辞手法。
1.所有的果树都开满了花，你不让我，我不让你，在争论着谁最漂亮。
（）
2.那些花儿红的像火，粉的像霞。
（）
3.那些花儿多么美，多么艳，多么惹人爱。
（）
4.老爷爷，我叫红领巾。
（）
5.我觉得这个碗有千斤重。
（）
6.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（）
7.是妈妈的错吗？不是的，是我的错。
（）
8.难道你连这个都不懂？（）
二、重新排列下列句子的顺序，把序号写在括号里。
（）有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。
（）池塘的边上有棵梧桐树。
（）稻田旁边有个池塘。
（）一片一片的黄叶从树上落下来。
（）还有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。