高二语文上学期寒假检测试题(含答案)
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高二语文上学期寒假检测试题(含答案)
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
卖菜的汉子
陈圣芳
三里巷是条曲曲弯弯的老街,商铺一家连着一家。
王果的杂货店立在巷口拐角,生意不是很好,但能维持他和母亲的生活。
母亲一般是在吃饭的时候来换王果,七十多岁的人了,头发花白,腰已佝偻,因为热心快肠,深受街坊邻里称道。
那天王果吃完饭回来看见钱匣里多了一张百元大钞,问母亲:“做了一笔什么大生意呀?”母亲笑了笑说:“没卖啥,就帮对面一个卖菜的换了点零钱。
”
王果一怔,拿起纸币望天照了照,用手抖了抖,失声说:“是假钱哩!”
母亲一听叫起来:“挨千刀的哟,五十几岁的人了,还害人。
”
怕母亲着急伤心,王果马上笑着说:“折财免灾,没事,没事!”随口问,“妈,那人长啥样?”“还真奇怪了,那人是个新贩子,以前还没见过他卖菜哩。
”母亲拍着自己的脑门说,“我咋就这傻呢!”
王果说:“不怕不怕,他穿啥样,在我的地盘我还真不担心找不到他!”
“穿草绿色军装,戴草帽,看上去蛮憨厚,唉,都怪我,帮他帮出鬼来了,也不知找不找得到他。
”母亲说。
一连三日,母子俩偷偷瞅着来来往往的菜贩,没见那个卖菜男人的影。
第四日母亲坐在店铺里,眼睛睃拉着街面的人群,只见斜对面电杆旁倚着一个戴草帽的男子,脚下放着一筐菜,草帽压得很低,看不清脸面。
母亲一激灵,莫非是他?
母亲带上店门,大步流星走到戴草帽男人面前,吊着嗓门喊:“卖菜的!”他吓了一跳,草帽差点掉到地下。
“咋的低着头,不卖菜呀?”母亲蹲下身假装买菜。
一见老人,男人羞愧难当,竟然眼角挂上了泪珠。
母亲看看那人,摇了摇头,叹口气离开了。
唉,怎么会是这样?
儿子王果来店铺换母亲,母亲看那卖菜的端起担子离开菜场,可能他也要回家了。
母亲感到有一些蹊跷,于是没有回家而是一路尾随着他。
卖菜人大步流星,七弯八拐,穿街过巷,进了八道岭,这是一个城中村。
村民土地被占用后身份一下变成了市民,田地多的吃着土地补偿款,打打麻将,很是悠闲自得。
母亲在街口看到一个修鞋子的大爷,戴着老花眼镜正在给一只皮鞋掌底。
“大爷,刚才那个卖菜的您认识吗?”
大爷“砰砰”地敲打着鞋钉,他头也没有抬回答着:“呵呵,这八道岭上下十八重,还真没有我不认识的,我在这里修鞋子就修了十二年了。
你说他,我怎么能不知道啊。
他叫张志明,蛮忠厚的人,只是家境不太好,他是外来户,所以也没有土地补偿款,要命的是去年他老婆因病走了,欠了不少债,母亲瘫痪在床多年,他可是一个孝子哦,人也诚实。
他的女儿也争气,已经在武汉大学念大二了。
这家,真难为他了,低保和打零工的钱不够用,他就去贩菜卖,志明这伢也真够呛哦。
您认识他?问他干什么啊?”
母亲扯谎说:“哦,这孩子我以为是我以前的一个街坊的孩子,看来不是他,那孩子姓李,大爷,我认错人了。
”听了这位卖菜兄弟的家境,母亲心里不是滋味,母亲再也没有去跟踪他的想法了。
第五日王果和母亲看店,王果一眼就看到斜对面电杆旁倚着一个卖菜人,他的一身打扮,和母亲说的骗子一模一样,于是,他指了指那人问母亲:“是不是他!”
母亲瞅了瞅那人,迟疑了会摇摇头对王果说:“认错了,不是他。
”
看着母亲迟疑的眼神,王果更加坚信了自己的判断,准备去抓住这个卖菜换假钱的骗子,母亲一把扭住了王果的胳膊。
“伢,你给我回来!”
“妈,您怎么了啊?”王果愤愤地说,“儿呀,也没什么,无钱难倒英雄汉。
昨天我就知道骗子是他了,我跟踪去他家了,他可是一个孝子哦,一个人艰难支撑着一个家,老婆病逝欠债,老母亲常年瘫痪在床还要吃药治疗,女儿上大学,搁一般人早趴下了。
他是一条汉子,妈不怪他。
”
王果拉开母亲的手就朝外走,母亲又一把拉住他:“儿,你怎么了啊!”
王果笑了笑:“我去买他的菜。
”
(选自《微型小说月报》,2012年2月)
(1)下列对小说的相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )( )(5分)
A.作品按照时间的先后顺序围绕一张百元钞票的真假问题展开情节,再现了普通百姓的生活场景,讴歌了真善美的人性。
B.小说开篇写“生意不是很好”“只能维持他和母亲的生活”,点明了王果母子生活的不富裕,为下文寻找换假钱的卖菜男子做铺垫。
C.小说善于运用细节描写刻画人物形象。
如“一见老人……竟然眼角挂上了泪珠”,神态描写栩栩如生,表现了卖菜男子的内疚与悲伤。
D.小说中“母亲”了解到卖菜男子的艰难处境,从而联想到城中村的村民“悠闲自得”的生活,这一对比使母亲对卖菜男子产生了深切同情。
E.小说以“卖菜的汉子”为题,既因为寻找换假钱的卖菜男子是小说的线索,又因为“汉子”是母亲对卖菜男子的评价。
(2)这篇小说的段落大多简短,主要采用了对话的形式,这样安排有什么作用?请简要分析。
(6分)
答:▲
(3)小说在刻画母亲这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要概括并分析。
(6分)
答:▲
(4)小说的最后两段既出人意料,又在情理之中。
请探究其巧妙之处。
(8分)
答:▲
第Ⅱ卷表达题(80分)
四、语言文字运用(20分)
12.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)
①《围城》是一部相当严肃的作品,它刻画的是“灰色知识分子”在人生、爱情、家庭等方面的的悲剧命运。
②金秋十月,行走在乡间道路上,看到路旁经霜的红叶和丰硕的果实,大家都停下脚步,赞叹着,欣赏着。
③经过一个月的精心准备,我们班在元旦合唱比赛中获得了第一名。
听到这个消息,同学们都地鼓掌欢呼。
A.不由自主身不由己情不自禁
B.身不由己情不自禁不由自主
C.身不由己不由自主情不自禁
D.情不自禁身不由己不由自主
13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.“一带两翼,一城六区”是天府新区的发展思路,天府新区未来数十年的改革开放都围绕这一思路为布局展开。
B.在2015年女排世界杯的最后一场比赛中,中国队以3:1的比分战胜了日本队,时隔12年再次问鼎世界冠军。
C.资阳积极部署大众创业、万众创新工作,实施“创业资阳”行动计划,打造具有影响力的区
域创业创新中心。
D.美国联邦储备委员会宣布,为了巩固在实现就业和保持物价稳定上所取得的成果,进行了近十年来的首次加息。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
针灸是针法和灸法的总称。
针法是在中医理论的指导下把针具(通常指毫针)按照一定的角度刺入患者体内,运用捻转与提插等针刺手法来刺激人体穴位,从而达到治疗疾病的目的。
灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨,利用热的刺激来预防和治疗疾病。
,,,,,。
①是东方医学的重要组成部分之一
②具有鲜明的汉民族文化与地域特征
③其内容包括针灸理论、腧穴、针灸技术及相关器具
④在形成、应用和发展的过程中
⑤针灸由“针”和“灸”构成
⑥是基于汉民族文化和科学传统产生的宝贵遗产
A.⑤①③④②⑥
B.⑤⑥③④②①
C.③⑤④②⑥①
D.③⑤①④②⑥
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
(5分)
音爆从何而来?让我们先把视线从天空转向水面。
把一粒石子投入水中,水面便会出现一圈圈涟漪,① 。
在空气中运动的物体与水上行船相似,任何在空气中运动的物体都会扰动空气形成波。
空气波以一定的速度向四周扩散,② 。
一旦物体的速度达到音速,空气分子来不及逃开,就挤压在一起形成空气墙。
超音速飞机穿破空气墙就会产生冲击波,③ ,传到人的耳朵中如同爆炸或者打雷,也被称为音爆。
16.下面是某大学的创新创业活动学分类型和认定部门示意图,请对这个示意图作简要说明,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。
(6分)
答:▲
六、写作(60分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
(60分)
河边,凡是水流较急的地方,鱼口都面对流向,不肯随波逐流而下。
身为一条鱼,只有如此才可以做一条堂堂正正的鱼;也只有如此,才可以摄取上帝在水中为它们预备的养分。
倘若它们调转方向,放弃努力,就会翻滚、散乱,昏沉沉地被冲到浅滩上,因此丧命。
不必羡鱼,这是上帝给一切生命的智慧。
这则材料引发了你哪些思考?请综合材料内容及含意范围作文,阐明你的观点,体现你的思考。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
语文试题参考答案及评分意见
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.C(答非所问,此项讲的是什么是真正的非物质文化遗产,与题干“让文化遗产活起来”无关。
)
2.D(张冠李戴,由原文第三段可知,“过分追求经济效益必然会让非遗走样,最终伤害非遗本身”不是冯骥才的观点,而是作者的观点。
)
3.C(曲解文意,“只是”表述有误。
根据原文最后一段内容,全球公认的奢侈品牌,他们强调的除了稀有的材质和精良的手工外,还有品牌文化。
)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.B(“圣意岂可违乎”为完整的独立部分,应与前后内容断开,排除A、D;“帝悟”为完整的独立部分,应与前后内容断开,排除C。
)
5.B(“补外”应指“京官外调任职”。
)
6.C(“劝说皇上应亲自率领侍卫应战”与原文内容不符,原文为劝阻皇上“幸北、南院”。
)
7.(10分)(1)(5分)过去石晋报答本朝的恩德,割地奉献,后周人侵犯夺取了这些地方,谁是谁非,如何做有利,如何做有害,清清楚楚,可以看见。
(“曩者”“攘”“灼然”各1分,句意2分)
(2)(5分)耶律乙辛倚仗宠幸,不守法纪,耶律仁先阻止他,因为这被忌恨,调出京城担任南京留守。
(“法”“抑”“见”各1分,句意2分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.(5分)①首联写出了暮春晚景的壮丽与幽雅。
门户重叠,楼宇高耸,落日余晖的笼罩,十分壮丽。
桃李绿荫,柳絮飞扬,环境清幽。
(2分)②从首联看,作者写的是郭给事的显达。
“洞门高阁”是皇家的写照,“余晖”恰是皇恩普照的象征。
“桃李阴阴”暗指他桃李满天下,“柳絮飞”暗指他的门生故吏个个飞扬显达。
(3分)(意思对即可)
9.(6分)①颔联用了反衬的手法,以声衬静,用钟声和鸟鸣反衬环境的幽静,同时活画出郭给事的闲静。
(3分)②从尾联看,作者表达了辞官归隐的想法。
我虽想勉力追随你,无奈年老多病,还是让我辞官归隐吧!这反映了诗人的出世思想。
(3分)(意思对即可)
(三)名篇名句默写(6分)
10.(1)地崩山摧壮土死,然后天梯石栈相钩连
(2)云树绕堤沙,怒涛卷霜雪(3)沙鸥翔集,锦鳞游泳
(每空1分,一句中有一处错误,则该句不得分)
三、文学类文本阅读(25分)
11.(1)(5分)答B给3分,答E给2分,答C给1分,答A、D不给分。
(A.“围绕一张百元钞票的真假问题展开情节”错误,应该是围绕找换假钱的人展开情节。
C.“悲伤”表述不准确,应该是“惭愧”。
D.错在“‘母亲’了解到卖菜男子的艰难处境,从而联想到城中村的村民‘悠闲自得’的生活”。
城中村村民的生活是母亲跟随卖菜男子所见到的景象,不是联想。
)
(2)(6分)①加快叙事节奏,迅速推进小说情节的发展,脉络清晰,层次分明。
②一句一段,语言简洁明快,形式上形成一种参差错落之美。
③选取个性化语言,富有生活气息,便于表现人物性格。
④便于说话者评价人物与事件,充分表达思想感情。
(每点2分,任意三点得满分,意思对即可)
(3)(6分)①善良:对陌生人不设防,帮卖菜男子换零钱,理解卖菜男子的艰难处境,不怪他。
②沉稳(冷静):找到换假钞的男子,不冲动,发现其中有蹊跷,摇头叹气离开。
③宽容:有宽恕之心,制止王果抓换假钞的卖菜男子。
(每点2分,意思对即可)
(4)(8分)王果拉开母亲的手往外走,似乎是找卖菜人算账,与上文的情节吻合,情理之中;王果竟然是去买那男子的菜,出人意料。
(2分)妙处:①既照应了上文的伏笔,结尾又突然转折,起到了出奇制胜的表达效果。
(2分)②有利于突出人物形象,凸显母慈子孝。
(2分)③有利于彰显小说主旨,倡导扶危济困的悲悯情怀和讴歌纯洁善良的人性之美。
(2分)(意思对即可)
四、语言文字运用(20分)
12.(3分)C(身不由己:身体不能由自己做主,侧重行为不能由自己支配。
不由自主:由不得自己,控制不住自己,侧重有外在吸引力的作用。
情不自禁:抑制不住自己的感情,侧重被内在的感情所控制。
)
13.(3分)C(A.句式杂糅,可改为“以……为布局”或“围绕……的布局”B.重复赘余,可删去“世界冠军”,也可将“问鼎”改为“获得”“夺得”之类的词语。
D.成分残缺,可在“就业”后添加“目标”。
)
14.(3分)A(这是一个说明性语段,提示语先分别说明“针法”和“灸法”,⑤是对分说内容的总括,①⑥都是对“针灸”性质的说明,但只有①可以统领②③④,②③④的排列顺序应
该是先说内容,再说形成、发展和特征,所以应排列③④②。
)
15.(5分)①这是石子扰动水面形成的波②这个速度的极限就是音速③这种冲击波会发出剧烈的声响(第①处1分,第②③处各2分,超出字数酌情扣分)
16.(6分)创新创业学分由创新学分、创业学分、素质学分和技能学分四个部分组成,(1分)其中创新学分由团委和教务处共同认定,(1分)其他三个部分分别由学生处、团委、继续教育与培训处认定。
(2分)(表述准确、语言连贯给2分,超出字数酌情扣分)
五、作文(60分)
17.【写作指导】这是一则富含生命智慧的材料,鱼只有面对流向,不随波逐流,才能摄取生命的养分,否则就会丧命。
考生只要能够紧紧围绕材料内容及含意范围展开立意,不管从哪个方面或哪个角度来立意都可以,但是一定要体现自己的个性化观点和理性色彩。
【参考立意】①迎接挑战,才能创造人生的精彩。
②直面逆境,昂扬奋进,书写人生华章。
③迎难而上,彰显人性的尊严。
【作文评分细则】
一类卷:54分——60分
观点切合题意,鲜明突出,例证恰当丰富,富有时代气息,分析说理紧扣例证和观点、深刻,有理性,有思辨和创新,有批判性思维,结构完整,语言精炼,有特色,书写美观整洁。
二类卷:42分——53分
观点切合题意,比较鲜明,例证恰当充实,有一定的时代气息,分析说理紧扣观点,有理性,有思辩,结构完整,语言简练,书写整洁规范。
三类卷:36分——41分
观点基本符合题意,不够鲜明,例证较为单薄、陈旧,结构完整,缺少理性和思辨,议论较为简单或无议论分析,书写较为整洁。
四类卷:35分以下
对材料生搬硬套的文章,套作的作文。
20分以下酌情判分:与材料毫无关系的偏题作文、抄袭作文。
特殊问题的处理意见:
1.文章不足800字,每少50字扣1分,扣满5分为止。
残篇(不扣字数分):不足200字的,10分以下给分;不足400字的,30分以下给分。
2.缺标题扣2分,每一个错别字扣1分,重复不计,扣满3分为止。
3.标点符号酌情扣分,一“逗”到底或标点模糊扣2分,扣满2分为止。
附:文言文参考译文
耶律仁先,身材魁梧,聪明俊秀,有智慧和谋略,补授护卫。
(兴宗)皇上与他谈论政事,认为他有才干。
耶律仁先趁此难得的机遇,毫无隐讳地进言,升任北院枢密副使。
时逢宋朝请求增加岁币白绢以换回十县土地的所有权,耶律仁先与刘六符出使宋朝,仍然商议国书称“贡”。
宋朝为此犯难。
耶律仁先说:“过去石晋报答本朝的恩德,割地奉献,后周人侵犯夺取了这些地方,谁是谁非,如何做有利,如何做有害,清清楚楚,可以看见。
”宋人无话回答。
于是商议增加银十万两、绢十万匹,仍旧称为“贡”。
后来(耶律仁先)担任了北院枢密使,升任东京留守。
女真倚仗地势险要,不停地侵犯掠夺,耶律仁先请求开挖山地疏通道路来控制他们,边疆百姓安居乐业。
后来耶律仁先再度担任北院大王,百姓走到数百里外欢迎他,就像见到父亲和兄长。
当时北院、南院枢密官涅鲁古等人妒忌他,请求让仁先担任西北路招讨使。
耶律乙辛上奏说:“耶律仁先是前朝大臣,品德高尚,名冠当世,不应当离京外任。
”
皇上在太子山打猎,耶律良上奏称耶律重元谋反,皇上召来耶律仁先与他谈论这件事。
耶律仁先说:“这个人凶残狠毒,我本来早就怀疑他了。
”皇上敦促仁先搜捕他。
耶律仁先说:“陛
下应当谨慎地做好准备!”还未来得及给战马披甲,耶律重元就攻打行宫了。
皇上打算到北院、南院去,耶律仁先说:“陛下如果舍弃侍卫出去,反贼必定紧随其后,况且南、北大王的心思还不可测度。
”耶律仁先的儿子耶律挞不也说:“圣旨怎么能违逆呢?”耶律仁先恼怒,击打他的脑袋。
皇上醒悟,把讨伐叛贼的事全权交付耶律仁先。
于是环绕战车作为营垒,拆开木架作为兵器,耶律仁先率领属下官吏和近侍三十余骑兵在木架外列阵。
等到交战,贼众大多投降。
涅鲁古中箭坠马,被活捉,耶律重元受伤败退。
耶律仁先因五院部萧塔剌的居所最近,赶紧召见他,还分别派人召集各军。
黎明,耶律重元率领两千奚人前来攻打行宫,萧塔剌的兵马正好赶到。
耶律仁先料想敌人势必不能持久,等他们沮丧时再攻击。
于是背着营垒结阵,瞅准机会奋勇出击,贼众奔逃溃散,耶律仁先率兵追杀二十余里,耶律重元与数骑人马逃跑了。
与耶律乙辛共同主持北院枢密事务。
耶律乙辛倚仗宠幸,不守法纪,耶律仁先阻止他,因为这被忌恨,调出京城担任南京留守。
阻卜塔里干背叛王命,耶律仁先担任西北路招讨使,皇上赏赐给(他)鹰纽印及尚方剑。
皇上告谕说:“你远离朝廷,每件事都等到禀告后再施行,恐怕失去机会,可以先行后奏,自行处理。
”耶律仁先加强侦察哨,扼守敌人的要道,安抚百姓并使他们归服,凡事都有条理。
塔里干又来侵犯,耶律仁先迎击,追杀八十余里。