北师大高中必修3《6 兰亭集序》龚俊伟PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载

兰亭集序
——山水游记赏析方法指导
赏景：人贤、景美、事雅、时宜
明情：乐 痛 悲
析理：生死有别、积极有为
看山是山，看水是水 看山不是山，看水不是水 看山还是山，看水还是水
一位文人的精神突围
山水游记赏析方法小结
1、赏景：何人何时、何事何景 2、明情：反复品味、领悟情感 3、析理：阐明情理、表明态度
分类
仰观宇宙之大，俯察品类之盛。定语后置句
翻译： 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和 短命等同起来的说法是妄造的。
集序
山水游记赏析方法指导
单元导读
描绘山，水它明游往记往情一包般含不着只抒是情对和自说然理风的物成的分客。观
阅读这类文章，不但要欣赏其中描绘的
乐之一：群贤毕至，少长咸集（人贤）

乐
乐之二：崇山峻岭，茂林修竹（景美） 乐之三：流觞曲水，一觞一咏（事雅）
乐之四：天朗气清，惠风和畅（时宜）
情
痛之一：老之将至（人生短暂）
感 变
痛 痛之二：情随事迁（世事无常）
痛之三：已为陈迹（往事不再）
化
痛之四：修短随化（生死无常）
悲之一：悲昔人若合一契
悲 悲之二：悲今人一死生、齐彭殇
自然风光，还要联系作者的身世和作品的时 代背景，品味作者抒发的感情和文章寄寓的 旨趣。反复阅读这些优美的篇章，体会其中 的节奏、语气和韵味，有助于养成良好的文 言语感。而体验古人徜徉山水、感悟人生的 情趣，也有助于培养我们对自然之美的感受 能力。
赏景 析理
赏析方法：赏景—明情—析理
思考讨论
赏何景？ 明何情？ 析何理？
篇
目
山 水 游 记
以写景为主 以记叙为主
重景、重情
《小石潭记》 《桃花源记》
《岳阳楼记》《醉翁亭记》
重景、重情、重理 《赤壁赋》《滕王阁序》
轻景、重情、重理 《兰亭集序》《游褒禅山记》
学以致用
作业：1、美读、背诵《兰亭集序》。 2、用“六字” 方法试赏析苏轼
《记承天寺夜游》、张岱《湖心亭看雪》。
谢 谢 指 导
集序
山水游记赏析方法指导
检查预习
通假字： 悟言一室之内
悟：通“晤”
实 词： 茂林修竹
修：高高的
列坐其次
次：旁边
固定搭配：所以兴怀，其致一也
所以：……的原因
古今异义：俯仰一世 俯仰：古,时间短暂 ，今,低头抬头
或取诸怀抱 怀抱：古,胸怀抱负，今,抱在怀里
句式： 死生亦大矣。
亦将有感于斯文。
判断句 状语后置句
悲之三：悲后人视今犹今视昔
疑难探究
思考：文中两次提到生死，一次是“死生亦 大矣”，一次是“固知一死生为虚诞，齐彭 殇为妄作”，这表达了作者怎样的生死观？
时代背景
两晋政治恐怖，统治集团内部互相倾轧，残杀现象时有发 生。士大夫不满，普遍崇尚老庄，追求清静无为自由放任的生 活。玄学盛行，对士人的思想，生活以及文学创作都产生了很 复杂的影响。文学创作内容消沉，出世入仙和逃避现实的情调 很浓。东晋时期，清谈老庄玄理的风气很盛，是玄言文学泛滥 之时。但王羲之一反“清虚寡欲，尤善玄言”的风气和追求骈 体的形式主义之气，抒写了一篇情真语笃、朴素自然、积极有 为的优美散文《兰亭集序》，不但在东晋文坛上占有一席之地， 而且在中国文学史上享有崇高声誉。