2012年高考地理一轮复习基础测试：水圈和水循环

一、单项选择题(每小题5分，共40分)
下列四图是我国四条河流各月平均流量示意图，阴影部分为径流量。

读图，完成1～3题。

1．位于东北山区的河流是()
A．①B．②
C．③D．④
2．四条河流中纬度最低的河流是()
A．①B．②
C．③D．④
3．①河的主要补给形式是()
A．大气降水B．冰川融水
C．地下水D．湖泊水
解析：第1题，东北地区的河流有两个汛期，春汛和夏汛。

第2题，③河流径流量大、汛期长，因此在四条河流中纬度最低。

第3题，①河流总径流量小，7月径流量最大，可判断该河流的主要补给形式是冰雪融水(如果是大气降水，7月中旬到10月份不可能没有降水)。

答案：1.B 2.C 3.B
4．下图是我国某地区略图，图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。

黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区，其最弱的环节是()
A．降水B．下渗
C．蒸发D．地表径流
解析：在黄土高原上水循环的各环节中，不同的地貌区，降水与气候关系密切，相差不大，但由于黄土塬面积广阔，地形平坦，使得地表径流不易汇集，流速较缓，因而有利于下渗、蒸发环节。

黄土塬上地表径流数量少、流量小、流速缓。

答案：D
(2009·广东高考)水循环包括自然循环和社会循环。

读下图，回答5～6题。

5．图中①②③④分别为()
A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
6．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是()
A．取水——保护水源地
B．输水——减少过程损耗
C．用水——节约、综合利用
D．排水——防止当地污染
解析：第5题，水循环的四个基本环节是蒸发、水汽输送、降水和径流，结合图中箭头方向和流程可判断出①表示降水，②表示地表径流，③表示蒸发，数码④的图例含义为流域间循环，因此为跨流域调水。

第6题，在水资源的社会循环排水环节，既要注意防止当地污染，又要防止对下游地区造成污染。

答案：5.B 6.D
下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成7～8题。

7．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致()
A．该区域降水增加B．该区域地表径流增加
C．蒸发量不变D．地下径流增加
解析：毁林开荒、植被破坏导致蒸腾作用显著减弱、地表径流增加。

答案：B
8．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是()
A．封山育林B．退耕还林
C．修建梯田D．修建小型水库
解析：封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。

答案：C
二、双项选择题(每小题6分，共24分)
某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库，将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水，据此回答9～10题。

9．提出此项规划，是因为该国()
A．用水量大B．降水丰富
C．干旱少雨D．污染严重
10．为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有()
A．节约用水B．国内跨流域调水
C．人工降水D．循环用水
解析：第9题，根据材料可知，该国用水量大，降水丰富，淡水资源不足是因为该岛国面积小，降水后地表径流很快流入海洋，所以要收集雨水和地表径流，改变淡水不足的状况。

第10题，该岛国面积小，人工降水不能完全解决淡水不足的问题；该岛国河流少，流程短，跨流域调水行不通；合理的措施是节约用水与循环用水。

答案：9.AB10.AD
(2011·南通模拟)读水循环示意图，回答11～12题。

11．甲、乙、丙三类水循环均有的环节是()
A．径流B．下渗
C．降水D．蒸发
解析：甲表示陆地内循环，有蒸发、降水蒸腾等环节；乙表示海陆间循环，有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等环节；丙表示海上内循环，有蒸发、降水等环节；这三类水循环都有降水和蒸发环节。

答案：CD
12．下列关于水循环意义的叙述正确的是()
A．维持全球水的动态平衡，促进水体更新
B．促进地球上能量变换和物质迁移
C．奠定地表形态的基本格局
D．参与三大类岩石的形成
解析：水循环能够促进地球上的物质迁移和能量交换，通过降水促进地球上水体的更新；水循环可以塑造地表形态，但地表形态的基本格局是由地球运动奠定的；水循环会参与沉积岩
的形成，与变质岩、岩浆岩的形成无关。

答案：AB
三、综合题(共36分)
13．下图中A为我国塔里木盆地某内陆湖，B为湖边的一处绿洲。

读图回答下列问题。

(18分)
(1)注入A湖泊的河流，其主要补给水源夏季是________，冬季是____________。

(4分)
(2)A湖泊的水位情况是________月份前后最高，此时B地的潜水位约为________米。

(4分)
(3)A湖泊主要参与的水循环类型是________，其主要环节有________________。

(4分)
(4)B地的主要生态问题是________和盐碱化。

该地的盐碱化在什么季节最严重？为什么？(6分)
解析：第(1)题，由材料可知，A为塔里木盆地中的内陆湖，其夏季的补给水源主要为高山冰川融水，由右图知，冬季B地潜水位高于A湖水位，所以冬季的补给水源主要为潜水。

第(2)题，由右图可直接读出，A湖水位于7月份前后最高，此时B地的潜水位约为800米。

第(3)题，内陆湖主要参与陆地循环，其主要环节有蒸发、植物蒸腾、降水。

第(4)题，内陆区的绿洲会因水资源利用不当出现荒漠化；由于夏季气温高、蒸发旺盛，且此时地下水位较高，盐分会随水分的上升而上移，水分蒸发，盐分在地表积累，形成盐碱化。

答案：(1)冰川融水潜水(地下水)
(2)7800
(3)陆上内循环蒸发、植物蒸腾、降水
(4)荒漠化夏季。

夏季气温高，蒸发旺盛，且地下潜水水位较高，盐碱物质随地下水上升到地表，水分蒸发，盐碱在地表积累。

14．下图为“水循环示意图”，读图完成下列问题。

(18分)
(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。

(6分)
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有______和__________资源。

丙图中三角
洲形成的主要外力作用是________。

(6分)
(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)________环节。

人类可以通过________、____________措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。

(6分)
解析：第(1)题，由图中可以看出丁→甲→丙→丁之间的循环是发生在海洋和陆地之间，故为海陆间循环。

第(2)、(3)题，从图中可知，乙位于内陆地区，地形以山地为主。

水循环可以给乙地带来降水，补给地表水资源，降水在地表汇聚形成的河流，由高处流向低处又蕴藏了水能资源。

丙图三角洲的成因是流水的沉积作用。

河水、淡水湖泊水和浅层地下水是人类目前利用的主体。

图中字母c表示的是径流，人们可以通过修建水库、跨流域调水等来改变水资源的时空分布。

答案：(1)海陆间
(2)水水能流水沉积
(3)c修建水库跨流域调水。