落花生仿写小练笔 我家的红薯
《落花生》仿写小练笔 受启发的事
《落花生》仿写小练笔受启发的事
我们家的后院有一片荒地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，我们应该在上面种些东西，孩子们想种些什么？”我们三个争着说要种土豆。
母亲说：“好，咱们从明天干起。
”
第二天，我们都争着买种、翻地······我们为什么都这样争着呢？因为母亲说过，你们三个谁干的好，我就给他六颗糖果，所以我们才干的起劲，当天干完了活，母亲又说：“回去睡觉吧！”说完便走了，晚上睡得格外香，因为我们都累了。
第三天，母亲叫起我们，说了句吃完饭干活，就走了。
我们干的还是很好，睡得也很香，但到了第四天，姐姐不干了，第五天哥哥也不干了，然而我还是坚持不懈的努力着。
过了八个月，土豆成熟结成果实，这时一直不管我们的母亲说我是获胜
页脚内容。
仿写落花生作文
仿写落花生作文仿写落花生作文仿写落花生作文1“嗡嗡嗡……”看，小蜜蜂飞来了，它们是一种十分勤劳的昆虫，长着一对透明又美丽的翅膀，头上有着长长的触角，身体是由黄色条纹和黑色条纹组成的'，尾部还有一根细细尖尖的刺。
它们的辛勤可不是乱说的，有时，它们为了能采到甜蜜的蜂蜜，宁愿飞很远，来到茂盛的大花园后，它们要从花朵中提取出花蜜，带回蜂窝，路途中保证一滴蜜也不洒，回到蜂窝后，再把刚刚采的蜜酿成香甜可口的蜂蜜，它们真是一刻都不能停歇。
它们勤劳的品质不禁让我联想到每天辛苦打扫卫生的清洁工人，她们每天早出晚归，特别是在炎热的夏天时，更为辛苦。
夏天，我们坐在家里大沙发上，吹着空调，看着电视，真是再快活不过了。
但是他们却要顶着酷暑，在大街小巷上打扫卫生。
冬天，我们总是瞌睡连天，能多睡就多睡，活像一头大懒猪，而他们，却必须要顶着严寒，早早起来打扫卫生。
他们虽很平凡，但却一直默默奉献着，他们是辛勤的、努力的。
他们正如小蜜蜂一样，虽平凡，却一直在为城市做贡献，他们是无私的，我爱小蜜蜂，更爱他们那宝贵的品质！仿写落花生作文2春天来了，万物复苏，在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉，如此细小的身躯却值得我们学习，那就是坚持。
太阳高挂，我们可能还在睡梦中，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天，它们停在花上采蜜，它从不偷懒，也没有丝毫放松，可是它也不休息，继续飞来飞去，她飞了很久很久，采了一朵又一朵花，但是它们始终坚持着自己的'工作——采蜜。
多么甘于奉献的小动物，它勤劳、不怕吃苦，坚持工作，从每朵小花里采一点蜜，或许，在它看来，几十朵花中的蜜都不够它完成任务，可小蜜蜂却依然坚持做着，始终没有松懈过，这种精神如今看来，也没有多少人具备这样的精神，我们都知道：“世上无难事，只怕有心人。
”蜜蜂的品格也让我想到了农民伯伯，他们宁愿在严寒酷暑的天气，也要种上粮食，还有奋斗在一线的白衣天使，他们也坚定不移，齐心协力，他们的举动让我们感动。
五年级上课落花生小练笔仿写
五年级上课落花生小练笔仿写
题目：落花生
在一片田野上，静静地生长着一种植物，它的名字叫做落花生。
落花生是一种奇妙的植物，它的花朵向下，果实向上，看似矛盾，却充满了生命的智慧。
落花生的花朵，就像一个个小小的紫色灯笼，挂在枝头。
它们并不张扬，也不炫耀，总是在安静的角落里，默默地开放，默默地枯萎。
落花生的花朵向下，那是因为它们在谦逊地向着大地致敬。
它们知道，只有向下扎根，才能向上生长。
落花生的果实，就像一个个小小的金元宝，藏在土里。
它们并不追求浮华，也不渴望虚荣，总是在朴实的土地上，默默地生长，默默地成熟。
落花生的果实向上，那是因为它们在执着地向着阳光生长。
它们知道，只有向上生长，才能获得阳光的滋润。
落花生是一种低调的植物，它没有华丽的外表，也没有炫目的光彩。
但是，它用它的存在告诉我们：只有向下扎根，才能向上生长；只有朴实无华，才能获得真正的价值。
落花生是一种智慧的植物，它教给我们谦逊、执着和低调的智慧。
在我们的生活中，我们也应该像落花生一样，保持谦逊、执着和低调的态度，才能在生活中获得真正的成就和价值。
五年级上册语文书第二课落花生的小练笔
五年级上册语文书第二课落花生的小练笔
小练笔：
标题：我家的菜园
在我家的后院，有一片菜园。
这个菜园不大，但种满了各种各样的蔬菜。
在菜园的角落，有一棵特别引人注目的树，那是一棵苹果树。
每年秋天，它都会挂满红彤彤的苹果，像是给菜园添上了一颗颗红色的宝石。
菜园里，各种各样的蔬菜生机勃勃。
茄子、黄瓜、西红柿、辣椒，样样都不缺。
它们在阳光的照耀下，显得格外诱人。
尤其是那些西红柿，它们像小灯笼一样挂在枝头，颜色鲜艳，十分诱人。
每当我看到这些蔬菜，都会感到一种深深的满足感，仿佛看到了大自然的馈赠。
那棵苹果树不仅给菜园带来了美感，还带来了许多乐趣。
每当苹果成熟的时候，我们一家人就会围在树下，用竹竿敲打树上的苹果，然后在地上捡起苹果，品尝那新鲜、甜美的果实。
那一刻，我们会忘记所有的烦恼，只剩下欢声笑语和满口的果香。
我家的菜园不仅给我们提供了新鲜的蔬菜，还带给我们无尽的乐趣。
它让我明白了大自然的神奇和生命的美丽。
在这里，我学会了珍惜大自然的恩赐，也学会了感恩和付出。
在这个小小的菜园里，我找到了生活的色彩和意义。
我爱我家的菜园，它是我家的一片宝藏。
人教版五年级上册《落花生》课后小练笔优秀范文(精选三篇)
人教版五年级上册《落花生》课后小练笔优秀范文【原题回放】学习课文《落花生》以物喻人的方法，从竹子、梅花、蜜蜂、路灯等事物中选一个，仿照课文的写法，写一段话来联想和赞美具有该事物品质的一类人。
【优秀范文】作品1：蜜蜂有人喜欢朴实无华的花生，有人喜欢默默无闻的路灯，还有人喜欢坚韧不拨的竹子，而我喜欢勤劳的蜜蜂。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
”里面写的就是蜜蜂，蜜蜂是非常勤劳的昆虫。
一到春天，蜜蜂就要早早地出门为花朵授粉，就像我那勤劳的妈妈。
每天早早地起来，给我做早饭，然后叫我起床上学。
等我吃完早饭，妈妈再风风火火把我送去上学，自己去上班。
晚上我回到家，总是不安分。
总要动动这个，玩玩那个。
妈妈下班回到家，叫我立刻去写作业。
妈妈放下手中的菜，三下五除二地把东西收好，去煮饭。
我亲爱的妈妈就像那勤劳的蜜蜂。
为我带来生命和幸福的生活。
就像人民教师一样，给人带来了许多知识，令人感到敬佩，多少个静静的深夜啊，老师就为了批改我们的作业而到深夜作品2：路灯每当夜幕降临，街边的路灯都会不约而同的亮起。
那明亮的光照在地面，使得道路的轮廓变得清晰起来。
劳累一天的人们放松地走在回家的路上，走在这宁静的光线下，快到清晨时，路灯才悄悄熄灭，这不经让我想起了老师。
老师像路灯一样照亮了我的成长之路。
记得有一次我在想语文题时，有一道题像一双无形的大手拦住我的思路。
把我困在了那里，我抓耳挠腮显得十分烦躁。
老师看到我这一幕，走到了我的面前，用心的教我。
经过老师的讲解，我豁然开朗。
所以这就是我的老师，一个忠于职守，像路灯一样给我带来光和温暖的人。
作品3：梅花它们静静开在枝头，白里透着一股坚韧的清香，梅花不随群芳争艳，却以其独有的姿态诠释着生命的顽强。
就像那些，在困境中依然保持风采的人们。
这，难道不像保卫祖国边疆的战士吗？无论刮风下雨，严寒酷暑，他们日夜坚守在岗位上，守护着国家与人民的安全，那坚韧不拔的精神，就像梅花。
梅花以它的傲骨告诉我，无论环境多么严酷，都要坚守自我，绽放最美的光彩。
五年级上册语文第二课落花生小练笔
五年级上册语文第二课落花生小练笔引言在五年级上册语文第二课《落花生》中，我们讲述了一个关于农民种植落花生的故事。
这个故事通过描绘主人公的努力和勇气，告诉我们只有经过辛勤的劳动和不屈的精神才能收获成功。
下面是我为你准备的一篇关于《落花生》的小练笔。
内容要点1. 主人公小明是一个勤奋的农民，他在田地里种植落花生。
2. 小明每天都起得很早，认真照顾落花生的生长。
3. 由于干旱的天气，落花生苗长得不太好，小明心里很着急。
4. 尽管遇到困难，小明没有放弃，他每天浇水、松土，还给落花生施肥。
5. 经过不懈的努力，小明的落花生终于茁壮成长，并且结出了累累硕果。
6. 小明高兴地将收获的落花生带回家，全家人欢聚一堂，共同分享劳动的成果。
小练笔在一个小村庄里，有一个叫小明的勤奋农民。
今年春天，他在自家的田地里种植了一片落花生。
每天早晨，当太阳还没有升起的时候，小明就起床了。
他穿上农作物，拿起水桶和锄头，开始了新一天的劳动。
可是，今年的天气异常干旱，很少下雨。
落花生苗长得不够茁壮，有些甚至枯萎了。
看到这种情况，小明心里非常着急。
他知道，如果不采取措施，整片落花生都会受到影响。
于是，小明决定加倍努力。
他每天早晚都给落花生浇水，保持土壤的湿润。
为了让根系能够更好地吸收养分，他还用锄头轻轻地松土。
同时，小明还给落花生施肥，帮助它们更好地生长。
经过了几个星期的努力，小明的辛勤付出终于得到了回报。
落花生苗长得越来越茂盛，树叶变得翠绿。
不久后，花生壳里的果实也开始悄悄地形成了。
小明高兴地看着这一切，心里充满了喜悦。
终于到了收获的季节，小明带着满满的篮子回家了。
他将收获的落花生分给了全家人，大家一起品尝着这来之不易的劳动成果。
在欢声笑语中，大家感受到了团结和幸福的力量。
通过这个故事，我明白了劳动的重要性和勤奋的价值。
只有通过辛勤的努力和不屈的精神，我们才能够收获成功。
正如小明一样，无论遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够战胜困难，取得自己的目标。
仿写落花生作文1000字_作文
仿写落花生作文1000字第一次吃花生，是在村里面的供销社。
小时候认为那里的东西是最全的，家里缺什么了都可以买到。
有次跟妈妈去买东西，看到了新进的炒花生，妈妈就给我买了一把，就是用双手就可以盛下的那么多。
我马上就剥开了，炒花生的那个香，至今还记得，或许它那神奇的香味，导致了我后面犯了那个错误。
村里面的土地都分给了各家，大人们都在想着办法种地，传统的小麦、玉米、棉花虽然仍占主流，但是已经有人开始尝试西瓜、落花生的种植了。
对于花生的种植，很多人持观望的态度，怕收成不好，敢于先试的几位村民，也从大人们的口中，传到了我们这帮野孩子耳朵里。
在初秋的某天下午，在学校的乒乓球案台上写完了作业，有人开始提议到某某家的地里面去弄点花生尝尝。
好几个同学都没有尝过，我也被花生的那种香味再次勾引到了味蕾，在同学的带领下，我们很快找到了那家人的田地。
有人放哨，有人拔花生，然后几个人躲到玉米地开始大快朵颐。
第二天早上，班主任老师开始叫我们中的个别同学出去了，原来那家人后来逮到了一个同学，经不起大人的询问，就一个一个把我们交代了出来。
还好，大人们还是原谅了我们，临走只说了一句话，吃花生可以，起码等到花生成熟了再吃。
两年后，村子里面更多的人开始种植花生了，也包括我们家。
爸妈一口气种了三亩多，我想着这可以随便吃了，煮着吃、炒着吃，多美，可是等到花生熟的时候，才发现收花生是一件多么痛苦的事情。
要利用最原始的叉子，一下一下地把花生从土里翻出来，然后一个人小心翼翼地从土里面轻轻地掂出来，掂得快了，就会把个别花生丢到土里面了，还得重新再翻一次，然后等到花生晒干后，再从花生穰上面把他们摔下来，如果你忙活一下午的话，从眼睛到嘴巴到鼻孔，都是黑黑的。
有一年，父亲身体不舒服，家里种了两亩多的花生，高中放学后，利用周末，我一个人背了一个粪叉，一下一下把它们锄了出来。
当时心里面想，再也不想种花生了，更不想吃花生了。
心里么想，可是每次面对妈妈做的虎皮花生的时候，那馋样丝毫不比别人差，唯一遗憾的是，到现在，我没学会妈妈怎么做的虎皮花生。
仿写落花生的五年级优秀作文
仿写落花生的五年级优秀作文(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《落花生》仿写作文5篇（300字400字500字600字）
《落花生》仿写作文5篇（300字400字500字600字）落花生》仿写作文 5 篇（300 字400字500 字600 字）我和妈妈散步的时候，因为好奇，就停下了脚步，细细地观望着铺路工人们是怎样铺路的。
只见铺路的叔叔们用不计其数的小石子平铺在一起，之后用压路机压实，再在上面筑上沥青或水泥，使原先凹凸不平的小马路又光洁如初，畅通依旧了。
虽然，我和众多的路人们一样，每天往返于这条不起眼的马路上，感受着车来车往，但却从没有关注过这些铺成马路的铺路石。
今天，看着铺路工人们的忙忙碌碌，才弄清楚马路原来是由这么多的小石子铺设而成的。
这些小石子长得不怎么样，都是黑色或蓝黑色，有大有小，形状各异，质地不怎么样，手感非常粗糙，又没有漂亮的花纹，真可谓是其貌不扬。
若要比起那些华丽精致的玉石、钻石、宝石，真是奇丑无比，一点价值都没有。
正看着，妈妈问我：“你能计算出这段马路上的铺路石有多少块吗？”我立刻大笑起来：“这怎么数得清呢？这些丑八怪石头怎么也有成千上亿吧！”“丑八怪？”妈妈听我这么描述，愣了一下。
“不是吗？它们个个长得相貌丑陋，简直就是不能看! ”我振振有词地说道“的确，它们因为容貌欠缺，所以不能被艺术家们制成精美的石雕。
”妈妈也肯定了我的想法，可是，她又向我提出了一个问题，让我一时间无言以答：“如果石头们都去做石雕，谁来担负这些铺路石的任务？”是啊，如果不是这些小小的铺路石挺身而出，担当了这个不起眼的任务，我们就没有这么平坦而又坚实的马路可走了。
一颗小石子虽不中用，但它们却很会团结，几千几万的小石子，甚至上亿个小石子连成一片，肩并肩，齐心协力，终于铺成了一条笔直平坦的路，踏踏实实的路。
可它们的一生就献在这上面了，再也无法做别的事了。
它们被别人踏来踏去，却一句话也不说，咬牙坚持着。
我的脚步轻轻地踏在已经铺好的马路上，心里沉甸甸的，思绪万千：小小的铺路石，它们很平凡，但一点儿都不平庸；它们不显贵，但它们却很伟大！人行车撵时，它们默默地承载，日晒雨淋时，它们默默地担负，却很难让人们觉察到它们甘受重负，却无求光耀的无私奉献精神。
落花生课后仿写小练笔
落花生课后仿写小练笔:
种西瓜
在春天的时候，我和爸爸妈妈一起在后院的菜地里种下了一颗西瓜种子。
我每天都会去浇水，期待着它能快点长出来。
过了几天，我发现土里冒出了一点绿色的东西，我兴奋地跑去找爸爸妈妈，告诉他们我的西瓜种子发芽了。
他们笑着摸了摸我的头，说我是个好孩子。
随着时间的推移，那颗西瓜种子慢慢地长成了一棵小树苗。
我每天都会去看它，给它浇水，施肥，希望它能长得更快更好。
夏天来临，西瓜树苗上长出了绿色的叶子，叶子中间还挂着几个小西瓜。
我看着那些小西瓜，心里充满了期待。
终于有一天，我发现那个最大的西瓜已经变得又大又圆，就像一个巨大的篮球一样。
我高兴地跑去告诉爸爸妈妈，他们笑着说我可以尝一尝看熟了没有。
我小心翼翼地摘下那个大西瓜，放在桌子上。
我用刀切开它，里面是红通通的果肉，看起来非常诱人。
我尝了一口，甜甜的，汁水丰富，非常好吃。
落花生一课的小练笔
落花生一课的小练笔篇一：《落花生的味道》放学路上，脚丫子不自觉地就拐进了小卖部，那熟悉的花生香味一下子就勾起了肚子里的馋虫。
掏出兜里的零花钱，换来了满满一手心的落花生，剥开一颗扔进嘴里，脆生生的，香甜滋味在嘴里打了个转儿，嘿，这味道熟悉极了，就像回到了小时候爷爷家的后院。
那时候啊，每到秋天，爷爷就会带着我到后院挖花生，手上的铁锹沉甸甸的，挖出来一大捧花生，还带着新鲜的泥土味儿。
回家后，奶奶会把花生洗干净，然后用锅煮着吃，或者晒干了炒着吃。
一颗颗花生在锅里蹦跶着，就像是在跳踢踏舞，直到它们一个个变得金黄酥脆。
一次，我不小心把花生壳弄到了鼻子里，急得我直哭，爷爷却笑眯眯地说：“这是花生想在你鼻子里安家呢。
”后来还是奶奶用棉花棒帮我弄出来的，那情景想起来就忍不住笑出声。
现在啊，每次吃到花生，都会想起这些温馨的画面，恍若爷爷奶奶就在身边一样。
篇二：《记忆中的花生地》那天老师讲到落花生，我就想起了暑假去乡下表姐家玩的日子。
表姐家有一大片花生地，绿油油的一片，风一吹过，花生叶子轻轻摇晃，就像是在招手欢迎我这个城市来的客人。
表姐说：“走吧，带你去摘花生。
”于是我们俩一人扛个小锄头，像两个小小农民一样走进了花生地。
表姐熟练地一拉一拔，一串串花生就被连根拔起，我看着那些藏在土里的花生露出了脑袋，心里那个乐呀，就像发现了一个大宝藏似的。
摘完花生，我们坐在田埂上休息，夕阳洒在花生叶子上，闪闪发光，好像每一片叶子都藏着一个小小的故事。
那时候我觉得自己也成了这片土地的一部分，呼吸着田野的气息，听着远处传来的蝉鸣，感觉自己好幸福。
回家的路上，我和表姐比赛谁摘的花生多，虽然最后谁也没数清楚到底谁赢了，但我们俩都笑得前俯后仰，那个时候的快乐就是这么简单。
如今，每当我吃到一颗颗饱满的花生，就会想起那段无忧无虑的时光，还有那个充满欢声笑语的夏天。
仿写落花生对比的手法写一段话
仿写落花生对比的手法写一段话1. 咱就说那玫瑰花，多娇艳啊，人人都夸它好看，可它能像苹果树一样给咱结出甜美的果子吗？咱家里的苹果树，虽然长得普通，可到了秋天那满树的果子，多让人欢喜呀！就像咱身边有些人，别看他不起眼，关键时刻那可是能帮大忙的呀！2. 你瞧那牡丹，华丽得不行，被好多人追捧，但是它能像竹子一样坚韧不拔吗？竹子虽然不那么艳丽，却能在风雨中屹立不倒。
这不就像咱生活中的一些人，徒有其表可不行，得有真本事啊！3. 哎呀，那兰花多优雅呀，好多人把它摆在屋里欣赏，可它能像土豆一样让咱填饱肚子吗？土豆埋在土里不显眼，但是能给我们实实在在的饱腹感，这难道不就是告诉我们不要只看表面，要注重内在的价值吗？4. 你说那郁金香，颜色多丰富，多吸引人眼球，可它能像向日葵一样给我们带来阳光般的快乐吗？向日葵整天朝着太阳笑，给人满满的正能量。
就如同我们周围那些乐观的人，能感染我们呀！5. 看看那菊花，开得那么灿烂，可它能像白菜一样成为我们餐桌上的美味吗？白菜普普通通的，却能给我们带来营养。
这不是和一些默默奉献的人一样吗，看似平凡却很重要啊！6. 哇，那荷花在池塘里好美呀，但是它能像小麦一样养活那么多人吗？小麦虽然不那么起眼，却是我们生活的根本呀。
这不就是说有些东西虽然不引人注意，但却有着不可替代的作用吗？7. 那桃花开的时候真漂亮啊，可是它能像红薯一样给我们带来温暖的感觉吗？红薯在冬天烤着吃，多舒服呀。
就像有些朋友，能在关键时刻给我们温暖和安慰呢！8. 你想想那昙花，一现的时候确实惊艳，可它能像松柏一样常年挺立吗？松柏不管啥时候都那么坚强。
这和那些始终坚守的人不是很像吗？9. 哎呀呀，那喇叭花早上吹着小喇叭，可有意思了，可它能像花生一样给我们带来美味和营养吗？花生藏在地下默默生长，却有着大大的价值。
就像那些低调做事的人，真的很了不起呀！10. 那蝴蝶花多好看呀，像蝴蝶一样飞舞，可它能像玉米一样让我们有收获的喜悦吗？玉米成熟的时候，那黄澄澄的一片，多让人开心。
仿写落花生借物喻人作文(热门12篇)
仿写落花生借物喻人作文(热门12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习落花生小练笔 番薯的好处
学习落花生小练笔番薯的好处
大家都吃过番薯吧？很香，很好吃，是不是?今天，我就来说说番薯的好处。
在寒冷的冬天，我们冻的瑟瑟发抖的时候，总会有人卖烤番薯，老远就能闻到香味，吃一口，香甜可口，满嘴浓香。
番薯的价钱也比较便宜，一个很大的红薯只要两三元，谁都喜欢吃。
番薯含有丰富的蛋白质、维生素和矿物质，还有胡萝卜素和维生素C，我们小学生吃了，益总比害多。
还有一点最重要，它把果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地。
四年级作文状物：老家的红薯
四年级作文状物：老家的红薯
我的老家在乡下农村，那里有许多土特产，鹅最喜欢吃的就是家乡的红薯。
每年的十月，是收获红薯的季节，通过劳动我才知道，收获红薯是要付出汗水的。
因为它的果实深深地埋在土地里，不像苹果、石榴那样高高地挂在枝头，引人注目。
把红薯挖出来的时候才知道它的个头非常大，个个长得像胖娃娃似的，穿着红红的衣服真让人喜欢。
你知道吗？
多吃红薯可以预防生病。
我爱红薯，我爱它那甜甜的味道，默默无闻，无私奉献的品格。
我家的红薯作文
我家的红薯作文
家里有十几亩地，半数种的都是红薯。
奶奶是很喜欢红薯的，我却有些反感。
尽管红薯的味道还不错，但它总像个即将出嫁的姑娘一般，藏在土里不肯显现，总要等有人甘愿费时费力地挖出后，才扭捏展现它的相貌，结果却不尽人意。
挖出来的红薯形态各异,在一道道凹陷里总要沾染泥土，实在有些丑陋。
在这之后，又要成天的清洗，浪费宝贵的时间，这番的矫揉造作，人们吃下后，却还常使人们感到尴尬。
红薯这番作风，我的确有些看不惯了，或许天底下，只有奶奶对它才抱有好感吧。
家里的红薯，常从冬初留到春末。
奶奶把红薯放在饭里，煮在粥里，放在炉火旁，晾在月台上，年年岁岁花相似。
这两个季节，变的是温度与年份，不变的是如小山般的红薯。
记不得是哪一年的寒冬，纷飞的雪遮住了我的小窗户，蒙住了我的眼晴，我终于忍不住问奶奶，红薯到底有什么好的?奶奶在着手做饭，忽地顿了一下，她说，她出生的年代是一个艰苦的年代，当时，新中国百废待兴，每年都要交公粮，何况在农村，吃不饱穿不暖更是常态。
红薯这种作物，产量大且顶饿，在每每丰收时，总要私藏一些，一年复一年。
红薯硬生生的挽救了不计其数的生命，奶奶也在张望复张望中，迎来了越来越好的社会。
话至此，妈奶做的拨丝红薯出锅了，她让我尝尝，我夹起一块，那扯也扯不断的糖丝却将我的心扯动了，我放进嘴里，坚硬的糖衣下饱含着软糯的红薯，清脆中带着香甜，我吃到了从未有过的红薯的味道。
我似乎对红薯有些愧怍了。
后来, 每当我骄傲自大，或遭受风雨时，我常会想到当年的红薯，想到它深埋地底的谦卑，想到它坚定不渝的内心。
关于落花生小练笔【五篇】
关于落花生小练笔【五篇】【篇一】落花生小练笔有一首唐诗是这样赞美蜜蜂的："不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！"蜜蜂不像蟑螂那样，吃别人剩下的食物，也不像老鼠那样不劳而获，更不像毛毛虫那样去破坏植物。
在人们的职业中，也有像蜜蜂一样，具有高尚品质的人一一农民。
记得有一次，我回到老家，看见了几位农民伯伯，他们顶着烈日，挥汗如雨地在那里种菜、拔草、插秧苗，就像瓜地里飞来飞去的蜜蜂，辛勤地采集蜂蜜。
在城里人眼里，农民这个职业的社会地位不高，可是能让我们吃到可口的饭菜；虽然他们衣着朴素，可是能让我们穿上鲜艳的、暖和的衣裳；虽然他们的工作环境“脏乱差”，可是却带给我们五彩斑斓的鲜花。
在这次的疫情中，农民做出了非常大的贡献，他们给武汉人民送去了一车又一车的大米和蔬菜，给了武汉人民必胜的希望。
每一个职业都有不一样的贡献，虽然他们没有冲在抗疫的最前沿，但在疫情的大后方，农民也默默地做着贡献。
我喜欢蜜蜂，喜欢它的辛勤劳动和默默贡献；更喜欢农民，喜欢他们低头做事，甘于平凡、无私奉献的高尚品质。
【篇二】落花生小练笔每当到了夏天，路灯不顾夏天的闷热，为路人带来光明；每当到了冬天，路灯顶着寒风，头上堆满厚厚的积雪，路灯依然默默地为人们带来温暖；每当此时，我都会想起起早贪黑的环卫工人。
每当凌晨五六点，环卫工人就开始了工作，清理大街。
他们拿起用竹条制成的扫把清理了大街的每一个角落。
一番用心打扫后，他们早已汗流直下三千尺了，此时正是中午，太阳火辣辣地烤着大地，环卫工人全身上下都湿透了，汗水滋润着干枯的皮肤。
下午，环卫工人可就更忙活咯，下午4点多，我放学了。
学校门口人山人海，几个不起眼的环卫工人淹没在人海中。
只见他们左手提着个垃圾袋，右年拿着个大铁夹子。
我走近一看，啊！垃圾袋满满的！一些在不经意间随手扔下的废纸团，不知又为环卫工人增添了多少负担。
想想，如果没有环卫工人，每人再乱扔垃圾，不用多久，世界就会被垃圾掩埋。
红薯按照落花生一课仿写作文
红薯按照落花生一课仿写作文小草不论在城市还是乡村，都随处可见。
它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。
在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。
这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。
到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。
一般人们只知道小草的生命力玩强，其实小草是很重要的。
城市中，山村里，没有了小草的点缀它们还会美丽吗？就像花儿美，但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗？小草的生命力真顽强！我也要像小草一样做一个绝不被困难打到，永远顽强地追求自己的梦想，不求名利，为人民服务的人。
（多少给点分吧）我家后门有一亩空地，妈妈见我们那么爱吃红薯就开出来种红薯。
我们播种、翻地、浇水没过几个月居然收获了。
我们先把红薯切成丝儿放在瓦片上烤，还不时用筷子压着，过了一会儿红薯烤好了。
红薯黑黑的还很烫有的人拿了一块又不敢吃，我剥开皮一股香味钻进了我的心里。
我们吃到一半，小成说：“谁能说一说红薯的好处。
”我说：“红薯好吃。
”弟弟说：“红薯很便宜。
”小成说：“红薯的外表虽然黑黑的，但吃起来鲜嫩可口，好吃极了，不像石榴外表虽红，但里面绿绿的，吃起来苦苦的。
” 我答道：“是啊！做人也要像红薯一样不能做只讲体面而对别人没好处的人。
不要看有些人外表不好，可成绩好。
” 品尝会结束时，已经六点多了。
天空中晚霞似火，他的教诲在我耳边回荡。
梅花那是去年冬季，鹅毛般的大雪下个不停，好不容易等了个晴天，我和妈妈一起去千亩游园散步.雪后的空气很清新，明媚的阳光洒满大地.放眼望去，一片白茫茫、金灿灿的世界.我们边走边聊，突然，一阵淡淡的幽香扑鼻而来.我很纳闷儿：已进入深冬，百草、花、树都已枯萎、凋谢，是什么这样香呀？那诱人的芳香如同一个富有强大吸引力的宝藏，让我又往前走了几步.呵！原来是河堤上的梅树开花了！一层厚厚的白雪下，露出几朵正开的艳丽的梅花，黄色的花蕊、红色的花瓣，再加上那诱人的芳香，真是：“墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来.”我看得入迷了.妈妈在一旁语重心长地对我说：“这梅花可是我们中国最有名的花，常常开在严寒的冬季，百花凋谢了，它却高高地挂在枝头，无论是雪压，还是风吹、雨打，它都傲然绽放！”“梅花可真坚强呀！”我不禁赞叹道.妈妈接着说：“梅、竹、松被人们称为‘岁寒三友’，梅还被称为‘寒梅斗士’呢！你想想，它们在冰冻三尺的寒冬开放，是在经历一种多大的困难呀！它们是在用一种信念、一种不服输的精神，来在寒风中绽放微笑！”我听后，若有所思地说：“妈妈，苏轼就曾写过：‘无意苦争春，一任群芳妒.零落成泥碾作尘，只有香如故.’我也一定会好好学习，克服一切困难，做一个像梅花那样坚强的人，争取‘梅花香自苦寒来’呀！”妈妈听后会心地笑了！正当我们继续走时，空中又飘起了片片雪花，我和妈妈赶紧往回跑.半路，我回过头去，看见在风雪中傲然绽放的梅花，耳边仿佛又响起了毛主席的《卜算子》（咏梅）：风雪送春归，飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏.俏也不争春，只把春来报.待到山花烂漫时，她在丛中笑.这是一次普通的谈话，但对我的人生有着很大的意义。
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落花生仿写小练笔我家的红薯
我家后院有半亩荒地，妈妈说：“空着也是空着，尽然你们那么喜欢吃红薯，就开辟出来种红薯吧。
我们姐妹几个都很开心，买种，翻地，播种，浇水，没想到，尽然收获了。
母亲说：“把你们的父亲也你叫来吧，让他尝尝我们做的红薯。
”父亲来了，实在很难得。
父亲说：“你们爱吃红薯吗？"
我们争着回答：“爱！”
"谁能把红薯的好处说出来？''
姐姐说：“红薯的味美。
”
妹妹说;"红薯可以炸丸子。
''
我说;''红薯不但可以吃，而且，还告诉我们一个道理;''不要计较我们得到了什么，失去了什么，要默默的奉献出自己的一切。
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。