贵州省思南中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题及答案
2018-2019学年贵州省思南中学高一上学期第一次月考历史试题(解析版)
2018-2019学年贵州省思南中学高一上学期第一次月考历 史注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题）一、单选题1．据《荀子·儒效》载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”由此可见，西周分封的主要对象是（ ）A ． 同姓王族B ． 异姓功臣C ． 先代贵族D ． 重要官员2．历史典故“烽火戏诸侯，一笑失天下”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。
这一典故是下列哪一政治制度的反映（ ）A ． 王位世袭制B ． 分封制C ． 宗法制D ． 礼乐制度3．下列各项中，对西周时期诸侯对周王义务的叙述正确的一项的是（ ） ①镇守疆土 ②朝觐述职 ③管理地方官员④派兵随同作战 A ． ①②③B ． ②③④C ． ①③④D ． ①②④4．西周宗法制下，形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是（ ）A ． 财产B ． 土地C ． 功绩D ． 血缘5．西周宗法制的核心是（ ） A ． 大宗、小宗制 B ． 权力继承制C ． 嫡长子继承制D ． 世袭垄断制6．周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。
其中，“尊尊”主要反映了（ ）A ． 浓厚的宗族色彩B ． 强烈的等级意识C ． 浓重的神权色彩D ． 发达的礼乐制度7．据甲骨文资料反映，商王通过占卜理解天命，商王朝的一切政治事务通过占卜进行决策，这体现了（ ）A ． 神权与王权结合B ． 族权与政权结合C ． 神权与族权结合D ． 神权高于王权8．观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是（ ） 妻室 各子详细信息妻（正室） 老三（20岁）老二（22岁） 妾一（侧室）老大（25岁）此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号A．老大B．老二C．老三D．老四9．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。
贵州省高一上学期历史第一次月考试卷
贵州省高一上学期历史第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2020高二下·渭滨期末) 著名的历史学家范文澜说，西周社会最重要的上层建筑就是宗法制度，而宗法制度的基本精神就是以宗主为中心，按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱，从而规定出无可改变的等级制度。
材料反映了（）A . 西周已经进入了封建社会B . 西周的等级制度具有血缘性C . 宗法制与分封制互为表里D . 血统是西周等级制度的唯一标准2. （2分） (2018高二上·南宁期中) “辟雍”为西周天子为教育贵族子弟设立的大学，对学生实行“六艺”教育。
所谓六艺是礼（礼仪规范）乐（举行各种仪式时的音乐舞蹈）射（射箭）御（驾车）书（书写）数（计算），其中礼、乐是核心，而教师则由政府中的礼官和乐官及军队中的高级军官担任。
关于上述西周时期的教育，下列说法正确的是（）A . 以培养封建官吏为目标B . 具有学在民间的特点C . 体现出鲜明的等级色彩D . 教学以百家兼容为中心3. （2分） (2019高一上·番禺期中) 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”中国人强调姓所反映的实质是（）A . 男尊女卑思想严重B . 专制王权强大C . 家族宗法观念浓厚D . 个人观念淡漠4. （2分） (2019高三上·浙江模拟) 春秋时期，周惠王赐诸侯霸主齐桓公胙（祭祀用的肉），齐桓公“下拜登受”。
其后，周襄王在践土之盟上，正式册封晋文公为霸主。
这主要反映出（）A . 周天子是名义的共主B . 周王的地位被大国诸侯取代C . 周王室直接控制了诸侯D . 春秋时期，宗法分封制瓦解5. （2分） (2019高一上·汕头月考) 以往的诸侯国，都是早已存在的或由古代氏族部落繁衍而产生的土著氏族组织，而周朝分封的诸侯国则是由王廷任命的王室亲戚为首领的外来氏族与土著氏族的结合体。
贵州高一高中历史月考试卷带答案解析
贵州高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.史书记载：禹死后，“益（当时一部落首领)干启位，启杀之”。
启这一做法，对中国古代政治制度产生的主要影响是( )A．实行了禅让制B．创立了分封制C．王位世袭制D．确立了皇帝制2.“家是最小国，国是千万家”。
中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。
这种现象与下列哪一制度相关A．宗法制B．世袭制C．分封制D．禅让制3.阅读下图“西周分封的重要诸侯国”，该图表明①诸侯国主要集中在政治中心东部②神权与王权相结合③周文化扩展至黄河中下游④姬姓贵族均分封在边远地区A．①②B．①③C．②③D．②④4.秦朝建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。
其中作为百官之首，帮助皇帝处理全国政事的是A．太尉B．丞相C．御史大夫D．中书令5.汉武帝为解决王国问题而采取的重大措施是A．实行郡国并行制B．平定“七国之乱”C．颁布“推恩令”D．设置节度使6.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是A．尚书省→中书省→门下省→工部B．门下省→尚书省→中书省→工部C．中书省→门下省→尚书省→工部D．尚书省→门下省→中书省→工部7.对于明清时期八股取士的选官制度，下列说法正确的是A．能选拔最优秀的官吏B．符合历史发展的潮流C．排除世家子弟入仕D．束缚了人们的思想8.以下机构或官职具有监察职能的是①御史台②都察院③刺史④中书省A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9.标志中国古代专制皇权达到顶峰的是A．中书一省制B．军机处设置C．三省六部制D．三公九卿制10.地理环境与文明起源有密切的关系。
孕育古希腊文明的地理环境是( )A．大河谷地B．大陆草原C．沙漠与绿洲D．海岛与山峦11.小明喜欢看历史剧《烽火戏诸侯》。
这个历史典故讲述了西周时期诸侯国因信守义务，蜂拥而至勤王的故事。
贵州高一高中历史月考试卷带答案解析
贵州高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.商鞅一人多姓，据《姓纂》载：“秦有卫鞅，受封于商，子孙氏焉。
”其中“商”姓来源于A．所任官职名B．所在地方的地名C．母亲的族姓D．因功得到的封地2.“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。
”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在A．规范宗教仪式B．传承中华传统C．禁锢人们思想D．阻碍社会进步3.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上，太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。
这种设计体现的实质问题是A．和谐对称B．中央集权C．皇权至上D．江山统一4.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。
到了秦朝，由于赢政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。
由此可见这主要说明了A．中央集权B．规范法度C．君权神授D．皇帝独尊5.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，叉复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为“求其宁息”而采取的措施是A．南征岭南B．推行郡县制C．北击匈奴D．修筑长城6.中国古代有许多历史传说。
如禹为治水，化身为熊，三过家门而不入。
对于这些历史传说，我们的态度是() A．全不可信B．完全相信C．从中发现有价值的信息D．与史书记载相对照7.山东省自古人杰地灵，被称为“齐鲁大地”。
这一名称的由来与中国古代的什么制度有关A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制8.在西周的分封制中，由于周公旦是武王最大的弟弟，也是武王兴周灭纣时功绩最大的姬姓子弟，因此被封于鲁。
由于周公要在都城“陪王伴驾，辅佐朝政”，按西周的宗法制，谁必须到鲁国就任诸侯()A．召公长子B．周公长子C．微子D．周成王9.我国古代有许多特色鲜明、魅力独特的节日。
在漫长的历史发展过程中，这些传统节日，有的消亡了，有的与其他节日融合了。
贵州省遵义市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题
贵州省遵义市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题一、单选题：（30×2=60分）1．商王通过占卜决策一切政治事务，反映了商朝政治的特点是（）A．神权和王权密切结合 B．以禅让的方式传承王位C．王权开始在一姓中世袭 D．国家已成为帝王的私产2．周初实行分封制是为了（）A．建立军事屏障，防止外族入侵 B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D．巩固奴隶制国家政权3．《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁4．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。
”也就是说，宗法的“宗’’的本义是宗庙。
这说明宗法制的纽带是（）A．财产B．地域C．信仰D．血缘5．秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉。
”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是（）A．焚书坑儒B．推行郡县制C．修筑长城D．统一度量衡6．西周时期，对墓葬用品的规定严格，如：规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。
材料反映的问题是（）A.西周有严格的等级制度B.西周的青铜器数量比较少C.西周的冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡7．贞观年间，唐中央政府三省的运转机制是（）A．尚书——中书——门下 B．中书——门下——尚书C．尚书——门下——中书D．门下——中书——尚书8．元朝实行行省制度，产生的影响不包括（）A．有效地管辖辽阔的疆域B．加强了对边疆地区的直接行政管理C．解决了皇权与相权的矛盾D．“省”奠定了后代地方行政区划的基础9．秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是（）A.辅佐皇帝处理全国政务B.对重大军政事务作出决定C.处理朝廷各种日常军政事务D.代表皇帝监督百官10．秦始皇为了维护皇帝的尊严，规定：只有皇帝一人称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。
贵州高一高中历史月考试卷带答案解析
贵州高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.走进孙中山故居，就会看到中山先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了中山先生的伟大胸襟。
在历史上也存在着“天下为公”的局面，但是后来被“家天下”的局面取代。
后来改变这一局面的人物是（）A．禹B．启C．商D．汤2.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省级行政区的简称源自西周封国国名的是（）A．河南（豫）、河北（冀）B．湖南（湘）、湖北（鄂）C．山东（鲁）、山西（晋）D．广东（粤）、广西（桂）3.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。
”这块纪功石刻说的是（）A．周天子分封天下B．秦始皇统一六国C．汉武帝开拓边疆D．忽必烈一定乾元4.典故“指鹿为马”出自《史记·秦皇本纪》。
“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。
’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。
’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。
或言鹿，高因阴中诸言鹿者以法。
后群臣皆畏高。
”故事反映的本质问题是（）A．司马迁讽刺秦二世无能B．丞相位高权重威胁了皇权C．实行丞相制度不全时宜D．秦朝面临灭亡的危险5.秦朝实际负责掌管军事的是（）A．丞相B．太尉C．御使大夫D．皇帝6.易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“虽死犹存”主要是指（）A．统一度量衡、货币B．开创皇帝制度C．中央建立三公九卿制度D．开创的制度为后世所沿用7.钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。
唐之于汉，又是一个大变动。
”两个“大变动”分别指的是（）A．九品中正制、科举制B．三公九卿制、三省六部制C．郡县制、行省制D．三省六部制、行省制8.唐朝中央某机构的职能为：“凡百官奏钞（文书），侍中审定，则先读而审署之，以驳正违失。
”该机构是（）A．尚书省B．中书省C．门下省D．御史台9.中国古代通常用分割或削弱相权的办法来加强皇权，下列表述不正确的是（）A．汉武帝重用侍从、秘书为近臣以削弱相权B．唐朝实行三省六部制度把相权一分为三C．宋代设三司使分割宰相财权D．清代设军机处消除了皇权与相权之间的矛盾10.“自秦始置丞相，不旋踵而亡……我朝罢相，设五府、六部、都察院……事皆朝廷总之。
贵州省高一上第一次月考历史试卷
贵州省高一上第一次月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017高一上·南溪月考) 秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙天下初定，又复立国是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是（）A . 分封制B . 郡县制C . 三公九卿制D . 皇帝制度2. （2分） (2019高二下·镇赉期中) 据《史记》等文献记载，周武王临终前曾考虑到当时严峻的政治形势，意欲让周公旦继承王位，但周公旦最终却并未即位而是由年幼的成王（武王之子）登基，自己精心辅政，平定武庚、管蔡等人的叛乱，最后归政于成王。
周公旦的举动（）A . 加强了周天子对地方的统治B . 利于统治集团内部的稳定C . 说明当时王位继承秩序混乱D . 促进了西周分封制的完善3. （2分） (2017高一上·腾冲期中) 《左传·昭公二十六年》载：“昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以藩屏周”。
材料描述的是（）A . 禅让制B . 世袭制C . 宗法制D . 分封制4. （2分）“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树。
祖先故里叫什么？大槐树下老鹳窝。
”2012年4月4日，这首唱了600年的民谣再次在洪洞县寻根祭祖园祭祖堂前响起。
与这一活动关联最密切的中国古代制度是A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 宗法制5. （2分）魏晋时期的九品中正制规定：“州郡皆置中正，已定其选，择州郡之贤有人说鉴者为之，区别人物，第其高下。
”由此可见，其与察举制相比A . 一定程度上缩小了选官的范围B . 有利于提高儒生的地位C . 为庶族地主的崛起创造了条件D . 打破了世卿世禄制度6. （2分） (2017高三上·黄陵开学考) 《史记·殷本纪》中引孔安国云：“至人以人事观殷，大龟以神灵考之，皆无知吉者。
贵州省高一上期第一次月考历史试卷
贵州省高一上期第一次月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。
虽称藩臣，实为王臣。
”（出自《旧唐书》）该材料反映的实质问题是A . 君权与相权的矛盾B . 中央与地方的矛盾C . 汉族政权与少数民族政权的矛盾D . 文臣与武将的矛盾2. （2分） (2017高三·昆明月考) 下表是学者从涉及内容角度对甲骨文字进行的分类统计（部分）:据此可知，殷商时期（）A . 宗教活动的重要性较低B . 文字使用已经较为广泛C . 血缘关系是记录的重点D . 人们更加注重物质生活3. （2分）周朝规定同姓不婚。
贵族们力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系。
这样做，从政治角度看（）A . 有利于监督周王的权力B . 有利于维护社会稳定C . 奠定了传统文化的基础D . 维护了嫡长子继承制4. （2分） (2017高一上·宁夏期中) 《史记·齐太公世家》记载：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。
”上述史料反映的分封对象是（）A . 先代贵族B . 同姓亲族C . 殷商降族D . 异姓功臣5. （2分） (2017高三上·华容月考) 易中天评论诸子百家的理想社会之一是“蜂蚁社会”。
“大腹便便稳坐中央的君主，是蜂王或蚁后：那些什么想法都没有，只知道按照法定程序做贡献的臣民，是工蜂和工蚁。
”下列诸子的政治理想较为符合“蜂蚁社会”的是（）A . 为政以德，譬如北辰，居其所而众且拱之B . 不尚贤，不使能，上如标枝．民如野鹿。
C . 事在四方，要在中央；圣人执要．四方来效D . 人人不损一毫，人人不利天下．天下治矣。
6. （2分）(2016·虹口模拟) “万乘之国弑其君者，必千乘之家；千乘之国弑杀其君者，必百乘之家”这句话叙述的是下列哪个时期的社会状况（）A . 西周B . 东周C . 五代十国D . 三国两晋南北朝7. （2分） (2018高一下·阜阳开学考) 《左传。
贵州省思南中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史---精校解析Word版
思南中学2018-2019学年度摸底考试高一历史试题第一部分单项选择题（每题2分，共60分）1.据《荀子·儒效》载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”由此可见，西周分封的主要对象是A. 同姓王族B. 异姓功臣C. 先代贵族D. 重要官员【答案】A【解析】【详解】西周建国后分封七十一国诸侯，其中姬姓有五十三国，占绝大多数，而姬姓为周王室的姓氏，姬姓诸侯都是天子同姓王族，故选A。
异姓功臣和先代贵族也是西周分封的重要对象，但不是主要对象，排除BC；材料没有反映重要官员分封的信息，排除D。
2.历史典故“烽火戏诸侯，一笑失天下”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。
这一典故是下列哪一政治制度的反映A. 王位世袭制B. 分封制C. 宗法制D. 礼乐制度【答案】B【解析】【详解】西周通过分封制建立诸侯国，拱卫王室，巩固了奴隶主贵族的统治。
王位世袭制是夏启之后确立的，此后延续至整个中国古代政治制度的更替中，与题干中描述周王室与各诸侯的关系并无联系,故A错误。
宗法制主要对内解决周朝贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，与分封制对外解决周王室与各诸侯关系，互为表里，故C错误。
分封制下，诸侯国对周天子有缴纳贡赋、拱卫王室、随从作战等义务，因此西周发生“烽火戏诸侯”的典故，与分封制密切相关。
故B正确。
礼乐制是周代维护封建制度而建立起的文化制度，它是维护分封制和宗法制的工具，排除D。
3.下列各项中，对西周时期诸侯对周王义务的叙述正确的一项的是①镇守疆土②朝觐述职③管理地方官员④派兵随同作战A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】【详解】在西周盛时，周王对诸侯拥有很大的权威。
各封国的诸侯要定期朝见周王，报告封国内的情况，听取周王及其辅佐的指令；如临时发生重大事故，还要及时向周王报告；他们都必须向周王贡献本封国的产物和周王需要的东西；他们有保卫王室的义务，包括为周王提供作战的军队；管理地方官员是诸侯的权利，故排除③，选①②④组合。
贵州高一高中历史月考试卷带答案解析
贵州高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是:A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西2.《文化周刊》评论我国古代某些政治制度时认为：“我国上古社会是契约社会，其核心价值是严格嫡庶的权益分配，以嫡统庶，以庶辅嫡。
”与此评论观点无关的制度是:A．分封制度B．宗法制度C．丞相制度D．世官制度3.史载汉武帝元朔五年,封长沙王刘发之子刘贤为泉陵侯,都城在城北二里(《永州府志·城池》)。
汉武帝元鼎六年置零陵郡,泉陵侯国属零陵郡管辖。
东汉光武帝刘秀改泉陵国为泉陵县。
材料表明:A．封国是朝廷的主要依靠力量B．封国对朝廷构成严重威胁C．“推恩令”加强了中央集权D．封国自主权削弱,加强了皇权4.费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。
”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是:A．相权三分，独立施政B．中央集权，地方分权C．分工明确，相互牵制D．完善机构，皇权顶峰5.魏晋南北朝时期官方修撰一种簿状谱牒，按士族姓氏和郡望排列，同时详列士族家族成员的名字、官位及血缘关系，“考之簿世然后授任”，甚至“有司选举必稽谱籍”。
这种现象的出现反映了当时:A．宗法关系是划分政治权力的依据B．全凭家世做官体现了政治的黑暗C．士族专权剥夺了中央选官的权力D．士族在社会政治上有强大的影响6.学者萧功秦论及古代某一制度时说：“它既是维系政治精英与社会精英相互依存关系的纽带，也是维系社会各阶层对君主、儒家意识形态和国家权威效忠的基础”。
这一制度应是:A．科举制度B．君主制度C．分封制度D．中央集权制度7.读我国古代地方行政建制简表,据此可以得出的正确认识是:A．县作为基层行政机构而存在B．州的地位呈现上升态势C．古代地方行政机构比较臃肿D．地方拥有较强的自主权8.“永乐时，内阁初设，阁臣与部臣为平交，至严嵩始阴挠部权，迨张居正时，部权尽归内阁。
贵州省思南中学高一历史上学期第一次月考试题(含解析)
贵州省思南中学2017—2018学年第一学期第一次月考高一年级历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1. 在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。
究其渊源，这一现象的出现源自于A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 中央集权制【答案】B【解析】试题分析：分封制不是中国封建社会的制度，排除A。
其实是和皇帝制度密切相关的宗法制度才造成了不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位这个奇特的政治现象，B正确。
郡县制和中央集权制不会造成材料中所说的断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位的现象，排除C、D。
故选B。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制2. 假设甲、乙、丙、丁四位同学穿越回到商周时期，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A. 甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B. 乙同学成了西周王族成员，整日无所事事，干啥啥不行，吃啥啥不剩C. 丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D. 丁同学做了西周的平民，才能、颜值、人品俱佳【答案】D【解析】西周时期被分封到地方上建立诸侯国的有王族、功臣和古代帝王的后代，因此丁同学作为西周平民，可能性最小。
故答案为D项。
其他三项均有可能，但不符合题意，排除ABC 项。
3. 《孟子·告子》载：“……诸侯朝天子，曰述职。
……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六甲师移之。
”该材料反映了A. 周王室对诸侯失控B. 周初的分封制C. 春秋时期诸侯争霸D. 战国时兼并战争【答案】B【解析】材料讲的是诸侯要向周天子述职，如果诸侯不述职的话，会受到惩罚，由此可知，材料反映的是周初的分封制，在这一制度下，周天子有权力约束各诸侯，所以答案选B，排除A；C、D时间不符合，排除。
4. 有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。
贵州省高一上学期历史11月月考试卷考试
贵州省高一上学期历史11月月考试卷考试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（选择题共24题，每小题2分，共48分，材料题2题，共 (共24题；共48分)1. （2分） (2019高一上·定远月考) 中国传统文化中推崇“尊祖认宗”，下列与此现象有密切关系的是（）A . 王位世袭制B . 分封制C . 宗法制D . 中央集权制2. （2分）追溯中国姓氏的起源，有的以官职为姓，如司马、司徒、司空等；有的以排行为姓，如孟、叔、季等；有的以技艺为姓，如陶、甄、屠等。
据此推理，卫、许、陈等都是A . 以氏族为姓B . 以封地（国）为姓C . 以居住地为姓D . 以先人的字或名为姓3. （2分）钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度作出了如下评价“（它）就是一个……宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。
如是则地方绝无权，权只在中央。
”这一制度是（）A . 分封制B . 郡县制C . 郡国并行制D . 行省制4. （2分） (2019高二下·醴陵期中) 对历史概念的理解是学习历史的重要内容之一，下表对历史概念解释正确的是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分）(2016·银川模拟) 东汉时期一些专攻经学讲授的家族，其父子、门人和再传弟子都能在朝廷身居显位，由经学起家变成门阀士族。
据此推断当时（）A . 儒学开始成为正统学说B . 察举制度存在弊端C . 社会阶层的流动性加强D . 地方分裂势力坐大6. （2分） (2015高一上·无为期中) 有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未曾有，五帝所不及”。
晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。
明朝思想家李贽则说“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻视”。
但无可否认秦朝的统一，对后世所产生的最深远的影响是（）A . 结束了诸侯割据称雄的政治局面B . 使全国有了统一的法律制度C . 为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础D . 拓展了疆域，使秦朝成为当时世界上最大的国家之一7. （2分） (2017高一上·荣成月考) 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
贵州省思南中学2017—2018学年第一学期第一次月考高一年级历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。
究其渊源，这一现象的出现源自于（）A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 中央集权制2．假设甲、乙、丙、丁四位同学穿越回到商周时期，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（）A. 甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B. 乙同学成了西周王族成员，整日无所事事，干啥啥不行，吃啥啥不剩C. 丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D. 丁同学做了西周的平民，才能、颜值、人品俱佳3．《孟子·告子》载：“……诸侯朝天子，曰述职。
……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六甲师移之。
”该材料反映了（）A. 周王室对诸侯失控B. 周初的分封制C. 春秋时期诸侯争霸D. 战国时兼并战争4．有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。
在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。
下列官职中最早具备监察职能的是（）A. 太尉B. 锦衣卫C. 御史大夫D. 刺史5．北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。
在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。
下列理由中不能支持这一观点的是（）A. 维护小农经济的需要B. 巩固贵族统治的需要C. 管辖辽阔疆域的需要D. 巩固统一国家的需要6．秦朝废除分封制，设置郡县制的主要目的是（）A. 维护皇权的至高无上B. 巩固刚刚统一的封建国家C. 建立专制主义中央集权D. 确立法家思想的统治地位7．春秋时期开始有“县、郡”名称，原指直属于国君的土地。
楚国灭国很多，曾把县分封给功臣贵族，后来改为重要地区都掌握在国君手里，其他地区的贵族、功臣封地也逐渐由永远世袭改为两代以后就收归国家。
材料说明楚国（）A. 逐渐走向中央集权B. 率先废除了分封制C. 最早实行了郡县制D. 具备了称雄的实力8．西周规定天子都城12里，公国都城九里，侯伯国七里，子男都城五里。
这一内容体现了（）A. 各国经济实力的差异B. 维护政治秩序的目的C. 中央集权体系的建立D. 西周发达的建筑水平9．梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面，第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。
”下列最能引起文中“汉朝革命”的举措是（）A. 实行察举制B. 实行内外朝制度C. 分封同姓王D. 推行刺史制度10．李世民的儿子李恪亲王，打猎时伤害农民，被检察院（御史）柳范弹劾。
李世民责备亲王府秘书长（长史）权万纪，责怪他未能规劝阻止，罪应处死。
柳范说：“房玄龄还不能阻止陛下打猎，怎么能单单责备权万纪。
”李世民大怒回宫，后发现自己理屈，马上再出来召见嘉勉，这反映出（）A. 唐代监察机制完备B. 君主个人素养影响集权体制的效果C. 唐代谏议制度形成D. 三省六部制下君主权力被有限制约11．“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻——说你行就行，不行也行：说你不行就不行，行也不行。
”这一评价的制度（）A. 世袭制B. 军功制C. 察举制D. 科举制12．6世纪以前和10世纪以后的政治体制和官僚形态存在着重大区别。
南北朝以前，贵族集团对政治具有强大影响，而北宋时期，各级政府包括中央政府，都是由官僚而非贵族负责运转。
这一转变根本上是为了（）A. 提高行政效率B. 强化官僚政治C. 削弱贵族集团D. 加强君主专制13．有学者认为“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。
它所体现的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。
”科举制度“具有永久的生命力”的理念是（）A. 分科考试B. 以德治国C. 公平竞争D. 学而优则仕14．北宋对地方财政的管理措施，其产生的主要作用是（）A. 保证中央的财政收入B. 使地方丧失割据的物质基础C. 有利于避免地方官吏贪污、腐败D. 使北宋有足够的“岁币”议和15．某学者评唐朝三省制时指出：“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。
”这里所谓“违制”的论断，主要指皇帝背离了（）A. 诏令须由政事堂议决的制度B. 门下省执掌诏令草拟的职能C. 中书省监察地方政务的惯例D. 尚书省负责执行诏令的定制16．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明（）A. 君主集权加强B. 皇权渐趋衰落C. 内阁取代六部D. 首辅权力失控17．明朝建立后改元朝之行省为承宣布政使司，布政司仅主管民政，又设提刑按察使司掌刑狱、都指挥使司掌军政，为防止布政司长官专权，每一布政司又设左、右布政使各一人。
明朝以上举措体现了（）A. 削弱相权、加强皇权的意图B. 三权分立的民主化的特点C. 宰相权力下放地方的趋势D. 制约地方、加强中央集权的目的18．“将留声机器所传之声按字誊出的写字机器”，这是梁启超对中国古代某一机构的比喻。
这一机构是（）A. 汉朝的“中朝”B. 宋朝的中书门下C. 明朝的内阁D. 清朝的军机处19．洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。
这些规定（）A. 表明皇权专制的继续强化B. 规范内阁机构的运作程序C. 协调了君权与相权的关系D. 解决了中央与地方的矛盾20．某中学开展以“古代中国政治”为题的研究性学习，拟定下列题目，其中明显错误的是（）A. 《浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成》B. 《试论内外朝格局的形成与皇权的加强》C. 《简析清代皇权与相权的关系》D. 《三省六部制与中央集权制度的完善》21．“每年一度的不满意测试，目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主（独裁者）的台阶。
每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚。
”材料中的“不满意测试”（）A. 奠定了雅典民主政治的基础B. 标志着雅典奴隶制国家形成C. 推动雅典政治进入鼎盛时期D. 易导致公民权力滥用和误用22．布洛斯是生活在公元前5世纪晚期伯利克里执政时期的一个贫困的雅典公民，下列关于他的政治活动符合历史史实的是（）A. 他作为第四等级的公民无权担任任何公职B. 在公民大会上抽签当上了将军的官职C. 通过选举成为四百人会议的一员D. 参加公民大会还能领取津贴23．伯里克利执政时代是希腊民主政治的“黄金时代”。
下列属于伯里克利时代民主政治的进步之处有（）①按每年收入将公民分为四个等级②除十将军外，各级官职向所有公民开放③颁布《十二铜表法》取代习惯法④公民大会成为事实上国家锻岛权力机构A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④24．在古代雅典，梭伦、克里斯梯尼和伯利克里等许多著名的政治家都非常关注公民大会的作用，注重提高公民大会的地位。
这些做法从根本上说是取决于（）A. 政治家们的高瞻远瞩B. 小国寡民的城邦政治C. 公民群体的长期斗争D. 古代希腊的社会传统25．吴于麠在《雅典的强盛和繁荣》中指出：每个公民在会议中虽然都有权提出新的法案或建议撤销现行的法令，但是由公民会议通过的任何法案，如果经过公民法院判决与雅典基本法相抵触，不但法案本身要被宣布为违法，而且原提案人还要负法律上的责任，受到严重的处罚。
该规定实质上是为了（）A. 保护雅典的法律B. 限制公民民主C. 维护奴隶主利益D. 维护公民法院的权威26．《十二铜表法》第八表第二条：如果故意伤人肢体，而又未与（受害者）和解者，则他本身亦应遭受同样的伤害。
上述规定主要体现在《十二铜表法》（）A. 具有中立主义的特点B. 维护贵族的一些特权C. 推动罗马法学的成熟D. 掺杂着原始的古老习俗27．某中学进行《3世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。
其中，场景错误的是（）A. 原告：奴隶；被告：罗马帝国公民。
案由：要求取得人身自由B. 原告：罗马帝国公民；被告：新征服地区的自由民。
案由：人身伤害C. 原告：罗马帝国公民；被告：移居帝国的外邦自由民。
案由：追讨欠款D. 原告：移居帝国的外邦自由民；被告：新征服地区的自由民。
案由：商业纠纷28．右图为古罗马正义女神像。
它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。
据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（）A. 主要依据道德良知B. 侧重听取证人证言C. 不受表象迷惑洞察事实真相D. 排除一切干扰遵从民众意愿29．据载，长翅帽的发明者是宋太祖。
有一次，在听取大臣奏章时，他发现两侧有不少官员窃窃私语，心里非常不痛快。
之后，他传旨在官帽后两侧分别加上长翅（以后越来越长）。
从此大臣上朝，只能面对面交谈了。
这一改变有助于（）A．增加决策透明度B．提高议事效率C．缓和大臣间矛盾D．加强专制皇权30．古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定：除非邻人之建筑物将倾等原因，邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。
这一规定（）A．强调遵循自然规律B．具有环境保护意识C．通过立法防灾治灾D．注重保护私人利益二、非选择题（第31题14分，第32题15分，第33题11分，共40分）31.（14分）山东省又称“齐鲁大地”，因其地理位置重要，我国古代各王朝都通过各种方式对其进行了管辖。
阅读下列材料：材料一材料二材料二元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。
中书省也称都省，为全国行政中枢。
总领各行省，又兼辖腹里。
请回答：（1）结合材料一说明山东省为什么又称“齐鲁大地”。
（2分）（2）材料一和材料二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖？（2分）从图中可看出它们各采取了什么行政管理制度？（3分）（3）结合材料三说明元朝是如何加强对山东的管辖的。
（2分）（4）我国古代地方行政管理制度的逐步完善有何积极作用？（5分）32.（15分）宰相制度的变化，是中国古代职官制度建设的主要内容。
阅读下列材料，回答问题：材料一汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。
最高议事机关又称政事堂。
一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。