河北省定州二中高一寒假作业语文试题(10)
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高一语文寒假作业10
作文审题立意练习
1一个六岁的孩子,放学回家后,拿起刀子就要切苹果。
只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。
刚要切,爸爸赶忙喊到:“切错了!切错!”话音刚落,苹果早已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊到:“爸爸快看,好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。
2当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。
它们提出种种接上断臂的奇思怪想。
维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。
但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
3一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱。
信只有三个字:“爸:钱。
儿”。
这封三字信传开以后,人们议论纷纷。
请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。
4鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,
鲸却浑然不知。
等鲸以极快的速度接近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
5犹太人有句名言:“没有卖不出去的豆子。
”卖豆子的人如果卖不掉豆子,就把豆子拿回来,加入水让它发芽。
几天以后再卖豆芽。
如果豆芽也卖不出去,就干脆让它长大,卖豆苗。
如果豆苗还卖不出,就再让它长大,移植到花盆里,当作盆景来卖。
如果盆景还是卖不出去,那就索性将其移植到地里。
几个月后它就会结出许多新豆子。
一颗豆子变成成千上万颗豆子,这不是更大的收获吗?
6.让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。
国王命人去找熟悉野外环境的农夫进宫。
第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空,就问农夫:“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起来的?”农夫低着头回答:“陛下,我的方法很简单,就是砍断这只鹰抓着的树枝。
7.老师父给三个弟子每人一颗珍贵的千年古莲种子,要他们种出莲花来。
拿到种子后……
大弟子想要第一个种出来,于是找来锄头,把种子埋在雪地里。
可等了很久也没有发芽,他愤怒地
刨开了地,摔断了锄头。
二弟子从解决怎样能种出花来入手,查找了种植莲花的书籍,挑出最好的花盆,放在最温暖的房间,用最名贵的药水和花土,种下了种子。
不久,种子发芽了,他又用金罩子罩住它。
他坚定信念一定会种出千年莲花的。
然而,小芽不久就枯死了。
三弟子感慨“我有一颗种子了”。
他小心地把种子装进小布袋,挂在胸前,和往常一样去买东西,扫雪,挑水,做斋饭,散步。
春天来了,他在池塘的一角,种下了种子。
不久,种子发芽了,眼前一片新绿。
盛夏的清晨,温暖的阳光下,千年莲花绽开了清新纯净的笑容。
6.“我的外公,从前会偷东西。
”母亲说,“有一天,他去别人菜园偷菜,被菜园主人看见了。
可是,那主人看见了,转身就走。
”母亲说,外公以为那人要去告官,连忙追去。
不料那人进了自家的门,还把门关上。
外公想想,上去敲门。
门开了,外公说:“我被你看见了。
”那人说:“看见什么?我今天连门都没出。
”外公说:“是被你看见了,偷你的菜。
”外公还说:“我现在没法做人了。
”那人笑道:“你说什么话。
咱们是邻居,你想知道我菜为啥长得漂亮,尽管问。
我那菜,好看,也好吃。
信不?你先尝尝。
”说着,真去天井边的悬篮里抱出两颗菜,硬是塞到外公手里。
后,外公成为邻里众口交誉的人。
寒假作业10
1为什么会出现五角星图案?是小孩子不按常规而横切苹果。
可引申出结论:创造性思维能获得意料不到的成功。
2材料中的情感倾向十分明显。
“好事之徒”“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。
对想接上断臂在做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。
据此可立意为:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。
如果不注意分析情感倾向,立意为“敢于怀疑、敢于大胆创新”等,就明显偏离题意。
3.材料中的人物关系是父与子的关系,其正常关系是骨肉关系、亲情关系,可是在儿子的三字信中,除了“钱”连接关系外,再也没有其他,甚或一两句问候语。
说明儿子与父亲是一种不正常的关系,究其原因是儿子缺乏礼貌,缺乏孝心,缺乏对在乡下日夜操劳的父母的安慰。
因此,以中学同学的身份给他写信就要劝导、教育他要懂得孝敬父母。
如果在“花销紧”要节约上大做文章,就不能切中问题的要害。
4.从鲸鱼的角度:每个人都会遭遇诱惑,把目光放远,才能避免跌进陷阱;藐视弱小,等于自掘坟墓;从沙丁鱼的角度:身处险境,冷静思考,利用自身优势,战胜强敌。
5 (1)善用头脑,做出正确的选择,可以将危机变为转机。
(2)做人做事不能死板,要学会变通。
(3)面对困难时。
只有心里永不放弃,才有可能走出新路。
6.(1)告别依赖。
猎鹰不告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?骏马不告别依赖,怎么能在大地上跨越艰难险阻?人,不告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折困苦?
(2)依靠自己。
人人心中都有梦想的种子,但必须依靠辛勤浇灌才会发芽、开花、结果。
如果只会依赖别人、奢求别人的帮助,那么你生命的土地只能越发贫瘠。
(3)抓住根本看轻其余。
要做合格的猎人,就不应该被路边的风景吸引,更不能因为一些小利益放弃了大原则。
学会抓住根本,我们就抓住了成功的尾巴,离成功也就不远了。
(4)不要把简单问题复杂化,这样我们的心中就能开出最美丽的花朵,直到结出最丰硕的果实。
(5)不留退路,才有出路。
置身于命运的悬崖绝壁时,人才会集中精力奋勇向前,从生活中争得属于自己的位置。
(6)压力是动力。
人往往是有惰性的,没有压力,就少了前进的动力,就甘愿在平庸中虚度年华;民族没有了压力,就会失去发展的原动力,无法立于世界民族之林。
7.(1)万物皆有时,万物皆有序,做事情不能违背规律,急于求成。
(2)要有平常心,享受过程,安然等待。
(3)要有平和的心境,感恩的心态,满怀希望,淡定追求,顺其自然。
8①宽容、宽恕感化他人,成就他人②给别人一次改过的机会
③尊重别人,给人自尊④采用最佳的教育方式;
若从“外公”的角度,可以有以下立意:①知耻而后进②知错就改③人贵有自尊之心④诚实乃立身之本。
……。
不能全面理解题意,写成了“信任”、“善良”、“关爱”等则视为立意过宽、过泛;若写成“化干戈为玉帛”、“退一步海阔天空”、“相逢一笑泯恩仇”、“徘徊在十字路口”、“转折”、“冷漠”、“豁达”等,则视为偏离题意。