幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急预案演练制度

幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应
急预案演练制度
一、背景介绍
幼儿园是儿童学前教育的紧要场所，是儿童良好成长的基础。

然而，幼儿园也面临着各种突发事件的风险，如火灾、地震、水灾、恐怖攻击等。

这些突发事件可能对幼儿园师生的生命财产造成不可逆转的损害，为此，幼儿园应当建立突发事件管理制度和应急预案演练制度，以应对突发事件。

二、幼儿园突发事件管理制度
2.1 突发事件概述
幼儿园突发事件是指在幼儿园内发生的蓦地事件，包括自然祸害、交通事故、火灾、电气设备事故、恐怖攻击等。

2.2 幼儿园应对突发事件的责任部门
幼儿园应对突发事件的责任部门是园长办公室和安全保卫科。

2.3 幼儿园突发事件应对工作要求
1.尽早发觉突发事件，适时报告并启动应急预案；
2.确定事件等级，适时调度救援气力；
3.订立行动方案，适时疏散人群；
4.联系亲属并安抚受伤者家长；
5.组织事故调查，加强防范措施。

2.4 幼儿园突发事件管理的责任制
由园长办公室和安全保卫科负责订立幼儿园突发事件管理制度，并组织实施突发事件应急预案演练。

同时，每个班级都应有值班老师和负责安全工作的老师，对班级内突发事件应对有责任。

2.5 幼儿园突发事件预警机制
幼儿园应建立突发事件预警机制，实行多种手段适时取得、分析突发事件信息并推想可能的风险。

实在包括社区信息、新闻媒体、气象部门等多个来源。

每个班级也应当订立相应的突发事件预警机制。

三、幼儿园突发事件应急预案演练制度
3.1 突发事件应急预案的订立
幼儿园应订立突发事件应急预案并向全园宣扬，确保每位师生都能熟知突发事件的应急预案，并在突发事件发生时快速反应。

应急预案需要依照事件等级分阶段订立，将事件的应对流程实在化以削减混乱的可能性。

3.2 应急预案演习的时间和方式
幼儿园应每年定期进行突发事件应急预案演习，并依据实际情况不定期进行模拟演习。

演习时间通常会在学期初的几周内进行，并要提前通知师生及家长。

演习的方式通常分为以下几种：
1.室内演习：包括逃命演习、疏散演习等；
2.室外演习：包括火灾消防演习、交通事故模拟演习等；
3.模拟演习：通过模拟突发事件，检验应急预案的完整性和
可操作性。

3.3 应急预案演习的评估
突发事件应急预案演习后，需要对应急演习情况进行评估。

紧要包括：
1.对演习中发觉的问题进行总结，提出改进看法；
2.评估演习效果，可通过调查问卷、专家评审等方式进行；
3.对实施情况进行监督，对漏洞进行适时矫正。

四、总结
针对幼儿园突发事件，建立突发事件管理制度和突发事件应急预案演练制度至关紧要，也是保障师生生命安全的必要措施。

幼儿园应全面认得到应急预案紧要性，切实把应急管理工作做好，以最快速、最精准、最高效的方式，掌控突发事件风险的扩散和影响，保障师生生命财产安全。