江苏省扬州市六年级下学期语文第三次月考试卷

江苏省扬州市六年级下学期语文第三次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)
1. （6分） (2019五上·浙江期末) 写出与下列词语相对应的四字词语。

（1）鼻子都气歪了。

________
（2）前怕狼后怕虎。

________
（3）一个巴掌拍不响。

________
（4）打开天窗说亮话。

________
（5）吃水不忘挖井人。

________
（6）进也不是退也不是。

________
2. （6分）我会填。

①抓：共________画第五笔是________ 。

②幸：共________笔，第三画是________。

3. （3.5分）将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。

肖 ________ ________ 度 ________ ________ 尧 ________ ________ 俞 ________ ________
4. （2分）“酺”字读音可能与下面哪个字的读音相似或相同？（）
A . 配
B . 酒
C . 铺
D . 牖
5. （3分）照样子，写同音字。

例：cǎi（采）摘色（彩）光（彩）
①zhì________于细________ 精________
②shì测________ 考________ 样________
③pí 橡________ ________劳________惫
④fēn________数纠________ ________成
二、知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)
6. （4分）比一比，组成词语。

功________ 所________ 补________
助________ 听________ 扑________
7. （2.0分）我会选择关联词填空。

不是……而是……只有……才
虽然……但是……既然……就
①________你错了，________应该第一个伸过收取请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。

②评委们一致认为________具备这种素质的人，________是真正的世界一流的音乐指挥家。

③从克莱蒂的眼里表现出来的________愤怒，________悲哀。

④前面的参赛者________也发现了问题，________在国际音乐大师面前，都都放弃了自己的意见。

8. （2分）下列标点符号使用正确的一句是（）。

A . “傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?"
B . 我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?
C . “哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。

D . 这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

9. （2分）选项中与范例表示的关系最相像的一组是（）
范例：宋江——《水浒传》
A . 罗贯中：《三国演义》
B . 吴承恩：《西游记》
C . 鲁迅：《我的伯父鲁迅先生》
D . 《落花生》：《森林狂想曲》
10. （2分）《渔夫的故事》节选自（）
A . 《天方夜谭》
B . 《伊索寓言》
C . 《克雷洛夫寓言》
11. （2分）根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联应是（）
A . 青草池塘彩燕飞
B . 一城山色半城湖
C . 半帘共影月笼纱
D . 近水遥山皆有情
12. （5分）把陈述句换成把字句。

①同学们交还给我一项任务。

②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

13. （7.5分）按课文内容填空。

（1） ________五，金________。

________地分________，________照今古。

（2）鹅，鹅，鹅，曲项向________歌。

________毛浮绿________，红掌拨清波。

（3） ________气凉________，树叶黄________，一片片叶________从树________落下来。

（4）弯弯的________小小的船，小小的船________两________尖。

（5）江南________采莲，莲叶何________。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

14. （3分）阅读语段，回答问题
乌鸦大吃一惊，抬起头来。

使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说__您大概弄错了__我既不像黄莺和百灵那样会唱歌__又不像喜鹊那样会说好听的话__也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢__
（1）
将句中的标点符号补充完整。

乌鸦连忙说________ 您大概弄错了________ 我既不像黄莺和百灵那样会唱歌________ 又不像喜鹊那样会说好听的话________ 也不像老鹰那样有力气________ 我怎么可能得到奖章呢________;
（2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？
（3）仿写句子。

……既……又……也
三、口语交际 (共1题；共6分)
15. （6分）用句子中划线的词语造句
一路上只要旅客中有人需要帮助，这个列车员就会热情地提供各种方便和服务。

四、阅读天地（17分） (共2题；共17分)
16. （6分）课内阅读。

守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

（1）解释下列划线的词。

①兔走触株株：________
②因释其耒而守株释：________
③冀复得兔冀：________
④因释其耒而守株耒：________
（2）写出句子意思
兔不可复得，而身为宋国笑。

（3）下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（）
A . 舌一吐而二虫尽为所吞
B . 为人谋而不忠乎
C . 始悟为山市
D . 此何遽不为福乎
（4）翻译下面句子：
①兔走触株,折颈而死。

②兔不可复得,而身为宋国笑。

（5）回答下面问题.
为什么宋人不会再得到兔子?
17. （11.0分）阅读平台。

有趣的发现
一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。

有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。

他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。

达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。

原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。

那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。

而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐地消失了。

这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。

（1）
达尔文是怎样得到这个有趣的发现的？
（2）
读了这个故事，你受到什么启发呢?
五、习作（30分） (共1题；共30分)
18. （30分）请同学们在课外搜集各方面新闻，召开“小小新闻发布会”，然后把活动的过程写下来。

提示：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。

叙事详细，语句通顺即可。

参考答案一、基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)
6-1、
7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、
13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、
14-1、14-2、14-3、
三、口语交际 (共1题；共6分)
15-1、
四、阅读天地（17分） (共2题；共17分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
五、习作（30分） (共1题；共30分)
18-1、
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