上作业本第2章答案

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七年级上册科学作业本a答案 (2)

七年级上册科学作业本A答案第一章：生物多样性与适应性1.1 我们与动植物1.人和动物的共同特征有哪些？–呼吸–运动–保护身体–摄取食物–消化食物2.人类和其他动物的不同之处在哪里？–智力水平–语言能力 -使用工具的能力–社会行为1.2 动植物的亲缘关系1.动植物的分类有哪些层次？–界–门–纲–目–科–属–种2.你知道植物的分类吗？请简要说明。

–有细胞核和细胞壁的单细胞植物–无细胞核但有细胞壁的蓝藻–有细胞核但无细胞壁的原始藻类–有细胞核但无细胞壁的真核藻类–裸子植物和被子植物1.3 动植物的适应环境和生活方式1.什么是生活方式？动植物的生活方式有哪些？举例说明。

–生活方式是动植物为了适应环境而形成的生活行为和生理结构的总和。

–动物的生活方式有陆地动物和水生动物，例如狗和鱼。

–植物的生活方式有水生植物和陆生植物，例如荷花和树木。

2.动植物如何适应各自的生活环境？举例说明。

–水生动植物适应水中的气温、水压和水的流动速度，例如鲸鱼和水葱。

–陆生动植物适应陆地上的气候、地形和食物来源，例如狮子和草。

1.4 生物多样性与我们的生活1.什么是生物多样性？为什么需要保护生物多样性？–生物多样性指的是地球上各类生物的多样性。

它包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。

–保护生物多样性有利于维持生态平衡、保护自然资源、促进人类社会的可持续发展等。

2.你有什么建议可以保护生物多样性？–减少对自然环境的破坏，如控制野生动物的捕杀和森林的砍伐。

–促进环境教育，提高公众对生物多样性保护的认识。

–加强法律法规的制定和执行，保护罕见濒危物种。

第二章：地球运动2.1 地球的形状和运动1.地球是什么形状的？为什么地球被称为“蓝色的星球”？–地球呈近乎椭球形，略扁球状。

–地球被称为“蓝色的星球”，是因为地球的表面水面积占地球面积的71%以上，使得地球呈现出蓝色。

2.地球有哪些运动？请简要说明。

–自转：地球绕自身轴线旋转，形成昼夜交替。

八年级上册数学作业本答案 (2)

八年级上册数学作业本答案第一章：有理数1.1 有理数的定义和基本性质1.解：由题意可知，原问题是两个有理数相加。

故原问题可以转化为 $(-\\frac{3}{4}) + \\frac{5}{8}$。

而两个有理数相加，只需找到它们的公共分母，然后相加即可。

所以，原问题可以转化为 $(-\\frac{3}{4}) + \\frac{5}{8} = (-\\frac{6}{8}) + \\frac{5}{8} = -\\frac{6+5}{8} = -\\frac{11}{8}$。

因此，原问题的解为 $-\\frac{11}{8}$。

2.解：由题意可知，原问题是两个有理数相减。

故原问题可以转化为0.19−(−0.03)。

而两个有理数相减，只需要将减法转化为加法，再把减数变为相反数。

所以，原问题可以转化为0.19+0.03。

因此，原问题的解为0.22。

1.2 相反数与绝对值1.解：由题意可知，原问题是一个有理数的相反数。

所以，原问题的解为−5.7。

2.解：由题意可知，原问题是一个有理数的绝对值。

所以，原问题的解为4.8。

第二章：代数式与代数方程2.1 代数式1.解：由题意可知，原问题是将一个代数式计算出数值。

将3x−4x中的x替换为2，x替换为−1，则计算过程如下： $3x - 4y = 3 \\cdot 2 - 4 \\cdot (-1) = 6 + 4 = 10$。

因此，原问题的解为10。

2.解：由题意可知，原问题是将一个代数式计算出数值。

将x2+2xx+x2中的x替换为3，x替换为4，则计算过程如下： $x^2 + 2xy + y^2 = 3^2 + 2 \\cdot 3 \\cdot 4 + 4^2 = 9 + 24 + 16 = 49$。

因此，原问题的解为49。

2.2 代数方程1.解：由题意可知，原问题是解一个代数方程。

将2x+3=5x−2移项，得到5x−2x=3+2。

化简得3x=5。

最后得到 $x = \\frac{5}{3}$，所以原问题的解为$x = \\frac{5}{3}$。

九年级上科学作业本答案

九年级上科学作业本答案第一单元：物质的组成与分类第一章：物质的构成1. 物质的小颗粒答案：物质的基本组成单位是原子。

2. 物质的分类答案：物质可分为纯物质和混合物。

纯物质又可分为元素和化合物。

第二章：杂质与提纯1. 杂质与纯净物答案：杂质是指物质中混杂的其他成分，而纯净物则指纯度较高的物质，不含有明显的杂质。

2. 提纯方法答案：提纯方法包括过滤、结晶、升华、沉淀与挥发等。

第二单元：分子运动与热第一章：分子的运动1. 分子的热运动答案：分子会不断进行无规则的热运动。

2. 温度与分子速率答案：温度越高，分子的平均速率越快。

第二章：热的传递1. 热的三种传递方式答案：热的传递方式包括导热、对流和辐射。

2. 热的传导答案：热的传导是指物质中热的能量通过分子间的碰撞而传递的过程。

第三单元：光的传播与成像第一章：光的传播1. 光的传播路径答案：光的传播路径可以是直线传播或反射、折射等。

2. 光的速度与介质关系答案：光在不同介质中传播时，速度不同。

第二章：镜子的成像1. 平面镜的成像特点答案：平面镜的成像与物体位置和观察者位置有关。

2. 凸透镜的成像答案：凸透镜成像有实像和虚像两种情况。

第四单元：气体与空气第一章：气体的性质1. 混合气体与纯气体答案：混合气体是由两种或两种以上的气体混合而成，而纯气体则只有一种气体。

2. 气体的压强与状态答案：气体的压强与温度、体积和分子数有关，三者之间存在一定的关系。

第二章：空气的组成与净化1. 空气的组成答案：空气主要由氮气、氧气、水蒸气和少量的其他气体组成。

2. 空气污染与净化答案：空气污染主要来源于废气排放和大气颗粒物等，可以通过净化设施进行处理。

第五单元：物质的变化与能量第一章：物质的变化与反应1. 物质的变化类型答案：物质的变化可以是物理变化和化学变化两种类型。

2. 化学反应答案：化学反应是指物质在变化中发生了原子、离子或分子间的重新组合。

第二章：化学能与能量转化1. 化学能答案：化学能是物质内部存在的一种能量形式。

人教版数学七年级上册作业本答案完整版

参考答案第一章　有理数1.1正数和负数(1)1.(1)-60(2)逆时针旋转45ʎ2.D3.6,+212,+8.5;-21,-30%4.D5.B,C,D地区农业总产值增加了,A,E地区农业总产值减少了,F地区农业总产值没有变化6.A(7,0),C(15,-3),D(0,-12)1.1正数和负数(2)1.23,+14,0.78;-178,-0.75,-12.200,0,-503.-0.5秒4.上,95.星期一低于警戒水位3c m,星期二恰为警戒水位,星期四超过警戒水位12c m6.(1)负数(2)正数,A1.2有理数1.2.1有理数1.0,负整数,负分数2.有理3.略4.(1)+2,+3(答案不唯一)(2)-2,-3(答案不唯一)(3)0(4)-13(答案不唯一)5.整数:{4,0,-6,208,-37}分数:-23,3.5,97,-20%,-4.6负分数:-23,-20%,-4.6有理数:4,-23,3.5,0,97,-6,-20%,208,-4.6,-376.答案不唯一.如-4,-3,2,1,12,0.6数学作业本七年级上义务教育教材1.2.2 数轴1.(1)负,正 (2)左,42.D3.略4.-3,-1,1,2.5和45.点A 表示的数是-2,点B 表示的数是+1,点C 表示的数是+56.(1)(2)C 地位于A 地西面,且两地相距4k m1.2.3 相反数1.左右两侧;-4,42.(1)-6 (2)0.5 (3)-34 (4)163.(1)C (2)A4.(1)23 (2)-3 (3)9.6 (4)-1945.③④6.(1)略 (2)距离相等7.略1.2.4 绝对值1.(1)65,3.78,0,-4.9 (2)ʃ2,2 2.(1)<,> (2)>,< 3.C 4.(1)数轴表示略,-1<0<134<|-2|<3.2 (2)-2,-1,0,1,25.(1)20 (2)16 (3)169(4)3 6.(1)-67>-78 (2)-+12<-(-1)1.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法(1)1.(1)0 (2)-30 (3)10 (4)-1 2.(1)+,-或-,+ (2)- (3)+ (4)-,-3.(1)-6 (2)-1 (3)-37 (4)-123244.(-36)+(+160)=124(元)5.(1)(-7)+(-1)等 (2)0+(-8) (3)(-9)+1等 6.-1或91.3.1 有理数的加法(2)1.加法交换律,加法结合律 2.C 3.(1)-3 (2)2 (3)-12(4)-84.550+(-260)+150=440(元) 5.(1)3.84 (2)-34考答参案6.(1)16,120,142 (2)14082420*7.原式=(-2020-2019+4040-1)+-56-23-12=-21.3.2 有理数的减法(1)1.(1)3,3 (2)+,-8 (3)10,20 (4)2.4,-3.2 2.-6,8,-73.(1)-3 (2)-34 (3)6.79 (4)-91314 4.A 5.(1)3 (2)0.1 6.矿井下A 处最高,B 处最低,A 处与B 处相差92.2m*7.(1)7 (2)-61.3.2 有理数的减法(2)1.-10+2-3 2.(1)3 (2)4 (3)2 3.(1)0 (2)-11.2 4.(+11)+(+7)+(-21)+(+3)=(11+7+3)+(-21)=0,该班这个月收支平衡,没有结余5.(1)-9 (2)16.能.例如:(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+(+5)+(-6)+(+7)+(+8)+(-9)+(-10)=1-2+3-4+5-6+7+8-9-10=-7(答案不唯一)*7.表示数a 的点与表示数b 的点,表示数b 的点与表示数-3的点1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法(1)1.(1)< (2)> (3)= (4)< 2.C 3.C 4.(1)2020 (2)-5 (3)-0.35 (4)05.(1)-23 (2)23(3)-7 (4)16.如4与-2,4+(-2)=2,4ˑ(-2)=-8.归纳:这两个数一个为正数,一个为负数,且正数的绝对值大于负数的绝对值1.4.1 有理数的乘法(2)1.(1)> (2)< (3)=2.(1)乘法交换律 (2)乘法分配律 (3)乘法交换律与乘法结合律3.(1)1200 (2)-180 (3)-10 4.(1)173 (2)-1 (3)-79125.(1)12.5 (2)-136.0义务教育教材数学作业本七年级上1.4.2有理数的除法(1)1.(1)< (2)< (3)> (4)=2.(1)5(2)-9(3)-15(4)343.(1)-12(2)-30(3)176(4)14.(1)-3(2)43(3)-13(4)235.(1)12(2)-1506.(1)抽取-3,-5,最大的乘积是15(2)抽取-5,+3,最小的商是-531.4.2有理数的除法(2)1.C2.标下划线略(1)-49(2)-723.(1)-17(2)-104.(1)-539(2)0.545.(1)-7(2)-126.6.5小时*7.①3ˑ(10+4-6);②(10-4)ˑ3-(-6);③4-(-6)ː3ˑ101.5有理数的乘方1.5.1乘方(1)1.(1)4,5(2)-6,3,-2162.D3.(1)18(2)-125(3)0.0001(4)2594.(1)32768(2)-7776(3)2541.1681(4)731.16165.14平方米,18平方米,128平方米6.(1)3的正整数次幂的个位数字只有3,9,7,1四种情形(2)11.5.1乘方(2)1.A2.3或-3,-23.正确答案为(1)-45(2)-2344.(1)4(2)-9(3)-607(4)15495.-436.a m㊃a n=a m+n7.461.5.2科学记数法1.5.3近似数1.(1)6.371ˑ107(2)8.64ˑ104(3)2.8ˑ1072.(1)200000(2)7080000(3)-20040000考答参案3.(1)3.14 (2)0.003 (3)0.017 (4)4104.(1)十 (2)85.5.6ˑ1056.70ˑ60ˑ24ˑ365=3.6792ˑ107(次),3.6792ˑ107<1亿复习题1.(1)-2.5 (2)23,23,-32(3)3ˑ1082.正整数:{4}负整数:{-100}正有理数:{4,0.01}负有理数:{-3.5,-314,-100,-2.15}3.数轴略,-3<0<112<|-2.5|<-(-4)4.(1)-75(2)-16 (3)-20 (4)5185.(-1)2,|-1|,-1-1,-(-1)6.百分,37.495,37.505 7.C 8.(1)25 (2)-609.(1)-712(2)当b 为0时,0做除数没有意义,屏幕上显示: 该操作无法进行 10.当a =1时,值为3;当a =-1时,值为-1 11.猜想略,3025第二章　整式的加减2.1 整式(1)1.4a 2.πr 2-a 23.(1)24x y (2)-13a (3)0.85m 元 4.(1)12a -b 2 (2)(40-2x )页 5.(1)10m +n (2)(500+8a -6b )米6.答案不唯一.例如:(1)买5支单价为a 元/支的铅笔的费用 (2)长为5㊁宽为a 的长方形的面积2.1 整式(2)1.(1)②③④,①⑤⑥ (2)3,-3,-12.第一行:-2;5;-116π.第二行:5;8;4;2;4.第三行:3x 2,-2;4a 4,-4a 2b 2,b 4义务教育教材数学作业本七年级上3.D4.05.(1)2a-400,12a+245(2)1539人6.(1)4039x2020(2)40804002.2整式的加减(1)1.(1)0(2)32a2(3)-1.5x32.C3.B4.(1)-2x2(2)-12a(3)0(4)-x2y5.(1)2a2-8a+5(2)26.3πa2.2整式的加减(2)1.(1)-x(2)92a2.A3.(1)2a2+3a b+b2(2)404.(1)23a b,4(2)x-2,-2.55.-5x y,-136.增加了(0.5a+2)吨2.2整式的加减(3)1.(1)a-b(2)2-6x(3)-x2+3x(4)-6x2+32.(1)错误,-3a-3b(2)错误,3x+24(3)正确(4)错误,2b-3a+13.B4.(1)2a-2(2)2(3)7(4)8x-55.(1)-2a+5b(2)-152x-46.(1)10(a+2)+a=11a+20(2)由题意可得,新的两位数是10a+a+2=11a+2,它与原两位数的和是11a+20+11a+2=22(a+1),故新的两位数与原两位数的和能被22整除2.2整式的加减(4)1.(1)+ (2)-2.4a+63.(1)2y(2)-12a+4b(3)4a2-b24.0.568ˑ60%a+0.288ˑ40%a-0.538a=0.3408a+0.1152a-0.538a= -0.082a<0,能节省电费5.94x+94y6.(120000+2000a)元*7.602.2整式的加减(5)1.(1)80%x(2)-y2.5x-6考答参案3.(1)4x -3,-1 (2)12a 2b -6a b 2,-6 4.12y +5,2y -6,52y -15.(1)(4x 2+14x )米(2)当x =7时,2(x 2+5x +x 2+4x )=4x 2+18x =196+126=322(米)6.20复习题1.(1)B (2)C (3)D 2.(1)12x 3y +3x 2y -7(答案不唯一) (2)2a +4.5b (3)-183.(1)-2x 2y -6 (2)-10x 2y (3)2x -6 4.-x +212,4125.(1)15a -15 (2)3285台6.-7a 2+397.13,16,3n +1*8.设原来两位数的十位数字为a ,个位数字为b ,则原来两位数为10a +b ,交换后新的两位数为10b +a .因为(10a +b )-(10b +a )=10a +b -10b -a =9a -9b=9(a -b ),所以这个结果一定能被9整除第三章　一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程(1)1.C 2.A 3.2(x +x +25)=3104.(1)2a +1=6 (2)12x +3=5 (3)-13a =10 (4)50%x -6=-35.设这种药品的原价为a 元,则(1-10%)a =14.56.(1)乐乐一共能写出6个等式,分别是3x +2=8,12x -3=8,x 2+2=8,3x +2=12x -3,3x +2=x 2+2,12x -3=x 2+2 (2)3个3.1.1 一元一次方程(2)1.2y =4(答案不唯一) 2.(1)2,解 (2)② 3.(1)不是 (2)是4.填表略,x =8 5.设经过x 小时后,水池中还剩下11吨水,则20-1.5x =116.(1)2(x +6)=5x (2)x =43.1.2 等式的性质(1)1.(1)8 (2)-1 2.(1)3,减x (2)2,乘以-2 3.B 4.C数学作业本七年级上义务教育教材5.C6.加2y ,x 有可能是0*7.不能从等式(2a -1)x =3a +5中得到x =3a +52a -1,理由:2a -1的值可能为0;能从x =3a +52a -1中得到(2a -1)x =3a +5,理由:在等式两边同时乘以(2a -1)3.1.2 等式的性质(2)1.(1)-1 (2)-3 (3)-2 2.C 3.加6,除以3,133 4.①③④5.(1)x =6 (2)x =-12 (3)x =2 (4)x =126.设这个班有x 名学生,则4x +35=215,解得x =453.2 解一元一次方程(一) 合并同类项与移项(1)1.(1)-2x =8 (2)5y =5,12.1.5x m 2,1.8x m 2,第一天修剪的面积+第二天修剪的面积+第三天修剪的面积=50m 2,x +1.5x +1.8x =503.2x +2ˑ1.2x =6604.(1)x =5 (2)t =2 (3)x =-8 (4)y =105.设硝酸钾㊁硫黄㊁木炭的质量分别是15x k g ,2x k g ,3x k g,则15x +2x +3x =400,解得x =20.因此硝酸钾需要300k g ,硫黄需要40k g ,木炭需要60k g6.设乒乓球拍的单价为x 元,则x +1.5x +4x =130,解得x =20.因此篮球㊁羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是80元㊁30元㊁20元3.2 解一元一次方程(一) 合并同类项与移项(2)1.C 2.20 3.32,-64,128 4.(1)x =-5 (2)x =-1725.设3月份的利润是x 万元,则x +2x +3x =42,解得x =76.(1)设十字框中间的那个数为x ,则x -2+x +x +2+x -12+x +12=215,解得x =43.这五个数分别是41,43,45,31,55(2)设十字框中间的那个数为x ,则x -2+x +x +2+x -12+x +12=305,解得x =61,而61位于第一列,故这五个数的和不能为3053.2 解一元一次方程(一) 合并同类项与移项(3)1.C 2.D 3.4x ,3x +2,4x =3x +24.(1)y =-2 (2)x =1 (3)x =2 (4)x =-35.设有x 个小朋友,则5x +8=6x ,解得x =8.因此有8个小朋友,48颗巧克力考答参案6.如果每人做6个,那么比计划多8个.这个手工小组有10名同学3.2 解一元一次方程(一) 合并同类项与移项(4)1.A 2.D 3.3x =x +5.4,解得x =2.74.(1)5x -8=2x +4,解得x =4 (2)13y +9=2y -6,解得y =95.设甲所带的钱是7x 元,乙所带的钱是6x 元,则7x -50=6x -30,解得x =20.甲所带的钱是140元,乙所带的钱是120元6.设乙书架上原来有x 本书,则52x -90=x +90,解得x =120.甲书架上原来有300本,乙书架上原来有120本*7.(a -c )x =d -b ,因为a ʂc ,即a -c ʂ0,所以x =d -ba -c3.3 解一元一次方程(二) 去括号与去分母(1)1.A 2.去括号,移项,合并同类项,系数化为13.x =85 4.(1)x =-52(2)x =0 (3)y =-12 (4)x =6.55.设甲商品的进货单价是x 元,则4(x +1)+3[2(3-x )-1]=17,解得x =1,所以甲商品的零售单价为2元,乙商品的零售单价为3元3.3 解一元一次方程(二) 去括号与去分母(2)1.D 2.(1)32 (2)93.设抽调的人数为x 人,则32+x =2(28-x ),解得x =84.(1)x =43 (2)x =14(3)y =65.设乙每小时走x 千米,则3(x +1)+3x =21,解得x =3,即甲每小时走4千米,乙每小时走3千米6.设船从开始掉头航行到追上救生艇的时间为x 秒,则(5+3)x =(5-3)ˑ10ˑ60+3ˑ(10ˑ60+x ),解得x =6003.3 解一元一次方程(二) 去括号与去分母(3)1.12,去分母,等式的性质2 2.-2 3.B 4.(1)x =-7 (2)x =-355.30千克6.设5月1日接待游客x 万人次,则x +53(x +x -6)+x -6=176,解得x =36数学作业本七年级上义务教育教材3.3 解一元一次方程(二) 去括号与去分母(4)1.D 2.133.略4.(1)x =-9 (2)x =05.(1)x =-2 (2)y =166.设火车的长度为x 米,则1000+x 60=1000-x 40,解得x =200.1000+20060=20,所以火车的长度为200米,过桥的速度为20米/秒3.4 实际问题与一元一次方程(1)1.30-x ,150x =100(30-x ) 2.200x =2ˑ50(60-x )3.D4.设挖土的有x 人,则5x =3(48-x ),解得x =18.安排18人挖土,30人运土5.设x 名工人生产桌面,则30(55-x )=4ˑ20x ,解得x =15.分配15名工人生产桌面,40名工人生产桌脚6.设第二天安排x 人制作小花,则18(25+x )=16(25+50-x )ˑ2,解得x =39.第二天安排39人制作小花,11人制作花篮3.4 实际问题与一元一次方程(2)1.B 2.B 3.90 4.5天5.设先整理的人员有x 人,则x 60+2(x +15)60=1,解得x =106.设经过x 小时后,其中一支的长度为另一支的一半,则21-16x=1-18x ,解得x =4.83.4 实际问题与一元一次方程(3)1.450,50x 2.130 3.30千克4.设进价为x 元,则x (1+45%)ˑ80%-x =270,解得x =1687.55.盈利8元6.设顾客在元旦当天累计购物x 元,则300+0.8(x -300)=200+0.85(x -200),解得x =6003.4 实际问题与一元一次方程(4)1.20分,8 2.3x +(8-x -1)=17 3.C4.(1)设成人票售出x 张,则8x +5(1000-x )=6920,解得x =640(2)设成人票售出x 张,则8x +5(1000-x )=7290,解得x =22903.因为票数考答参案不可能为分数,所以所得票款不可能是7290元5.设(1)班有x 人,因为(1)班的人数大于10人,但不到40人,所以(2)班人数在41~80人范围内,则10x +9(85-x )=85ˑ8+120,解得x =35.(1)班有35人,(2)班有50人6.(1)负一场得1分 (2)设胜m 场,总积分=3m +4-m =4+2m(3)设一个队胜了x 场,则3x =2(4-x ),解得x =85.因为x 的值是整数,所以x =85不合实际,由此判定该队的胜场总积分不能等于它的负场总积分的2倍3.4 实际问题与一元一次方程(5)1.14,10+2(x -3) 2.100+0.8ˑ10x =10x 3.设该中学需要x 件仪器时两种方案的费用相同,则10x =5x +120,解得x =244.(1)60+0.2(x -200),0.25x(2)列方程:60+0.2(x -200)=0.25x ,解得x =400.所以当x =400时,两处收费相等(3)当300<x <350时,去图书馆复印更省钱5.设第一次寄物品x 千克.当x ɤ10时,则3(24-x )+5=50,解得x =9.两次所寄的物品的质量分别为9千克与15千克;当x >10时,则2x -20+3(24-x )+5=50,解得x =7(舍去)复习题1.(1)A (2)D2.(1)103a (2)1 (3)33.(1)x =-43 (2)y =-17 (3)t =-516(4)x =1 4.85.766.数学竞赛有46名学生获奖,演讲比赛有30名学生获奖7.设‘汉语成语大词典“的标价为x 元,则50%x +60%(80-x )=45,解得x =30,80-x =50.‘汉语成语大词典“的标价为30元,‘中华上下五千年“的标价为50元8.(1)x +1,x +7,x +8(2)x +x +1+x +7+x +8=416,解得x =100(3)列方程:x +x +1+x +7+x +8=3096,解得x =770.因为770是表中第110行的最后一个数,所以框住的4个数之和不可能为3096义务教育教材数学作业本七年级上第四章　几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形(1)1.形状,大小2.①②,③④3.① 棱柱 ② 圆柱 ③ 球 ④ 圆锥 ⑤ 棱锥4.圆㊁三角形㊁正方形等5.④,⑤,①②⑥,⑦,③6.略4.1.1立体图形与平面图形(2)1.圆,长方形,长方形2.球或正方体(写出一种即可)3.B4.左图是从正面或左面看立体图形得到的,右图是从上面看立体图形得到的5.D6.丁,甲,丙,乙4.1.1立体图形与平面图形(3)1.① 五棱柱 ② 圆柱 ③ 圆锥2.B3.B4.B5.6.4.1.2点㊁线㊁面㊁体1.①②③,④⑤⑥2.面,线,点3.① 乙,② 甲,③ 丙4.点动成线,线动成面,面动成体5.9,16,96.4.2直线㊁射线㊁线段(1)1.2,两点确定一条直线2.C考答参案3.4.(1)A ,C ;B ,D (2)b ;a (3)a ;b5.5,2,射线A D ㊁射线A B ,1,直线B D (A B ,A D 均可)6.(1) (2) (3)(4)4.2 直线㊁射线㊁线段(2)1.B 2.略 3.C D =1 4.①②④ 5.略6.①当点C 在线段A B 上时,AM =3c m ;②当点C 在线段A B 的延长线上时,AM =7c m4.2 直线㊁射线㊁线段(3)1.D 2.①A ②A ③A ④B 3.D 4.6c m 5.9c m6.(1)(2)因为A D =A C =8,所以A D =8;同理,B E =B C =6.因此D E =A D +B E -A B =8+6-12=24.3 角4.3.1 角1.公共端点,射线,绕着它的端点旋转2.(1)60,160,10,15,36 (2)>3.B4.以点B 为顶点的角有3个,分别为øA B D ,øA B C ,øD B C ;可用一个字母表示的角有2个,分别为øA ,øC5.B6.略义务教育教材数学作业本七年级上4.3.2角的比较与运算(1)1.A2.(1)A O D,C O D,A O B,B O C(2)63.D4.105ʎ5.图略,øA O C=75ʎ或15ʎ6.60ʎ4.3.2角的比较与运算(2)1.(1)12ʎ31'48ᵡ(2)56.42ʎ2.363.(1)69ʎ38'37ᵡ(2)40ʎ35'(3)71ʎ39'(4)21ʎ32'36ᵡ4.66ʎ30'5.22.56.由折叠得,F G平分øB F E,所以øG F E=12øB F E.因为F H平分øE F C,所以øE F H=12øE F C.因为øB F C是平角,所以øB F E+øE F C=180ʎ.所以øG F E+øE F H=90ʎ.所以øG F H=90ʎ4.3.3余角和补角(1)1.36ʎ,126ʎ2.(1)等角的补角相等(2)同角的余角相等3.øA C E,øB C F;øA C F,øB C E4.(1)A (2)B5.65ʎ6.48ʎ4.3.3余角和补角(2)1.略2.北偏西15ʎ,南偏东55ʎ3.B4.略5.邮局,商店,学校6.略4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒略复习题1.略2.51ʎ30'3.4.44.A5.C6.A7.øB C D,øA C D8.6c m 9.28ʎ10.1条㊁4条或6条11.(1)因为O F平分øA O C,所以øC O F=12øA O C=12ˑ30ʎ=15ʎ.因为øB O C=øA O B-øA O C=90ʎ-30ʎ=60ʎ,O E平分øB O C,所以øE O C=12øB O C=30ʎ.所以øE O F=øC O F+øE O C=45ʎ(2)因为O F平分øA O C,所以øC O F=12øA O C.同理øE O C=12øB O C,考答参案所以øE O F =øC O F +øE O C =12øA O C +12øB O C =12øA O B =12α(3)23α总复习题1.ʃ32.按原价的九折出售或降价10%3.2,两点确定一条直线4.23 5.ø1>ø2>ø3 6.1.5ˑ1087.C 8.D 9.B 10.(1)1823(2)-10 (3)-9 (4)-8311.(1)x =12(2)x =212.6x 2-92x -1,3213.小李的图画得不对,正确的画法略14.M P +MN =M P +M Q +Q N =M P +M Q +P Q =M Q +M Q =2M Q =2ˑ6=12(c m )15.(1)øA O C =øB O D ,同角的补角相等 (2)50ʎ16.(1)ȵ |a |=|c |,且由图知a ,c 异号, ʑa +c =0.又ȵ |a +c |+|b |=2, ʑ |b |=2. ȵ b 为负数, ʑ b =-2(2)a >-b >b >c17.设每台投影仪的进价为x 元,则(x +35%x )ˑ0.9-50-x =208,解得x =120018.(1)设旅游团中有x 名成人,则60x +60ˑ0.5(12-x )=600,解得x =8,12-x =4.旅游团中有8名成人,4名未成年人(2)按方案①购买门票,所需费用为60ˑ0.6ˑ12=432(元);按方案②购买门票,所需费用为60ˑ0.5ˑ16=480(元).因为432元<480元,所以小李采用方案①买票更省钱19.(1)øA O C =100ʎ或60ʎ (2)øM O N =40ʎ20.(1)m =25 (2)n =4或n =-4 (3)两个方程的解分别为-2和221.7或122.(1)义务教育教材数学作业本七年级上(2)在圆内画直线条数把圆最多分成的份数探索规律121+1241+1+2371+1+2+34111+1+2+3+45161+1+2+3+4+56221+1+2+3+4+5+6(3)n2+n+22(或1+1+2+3+ +n)期末综合练习1.C2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.D9.C 10.C11.-1312.x+1=0(答案不唯一)13.18ʎ55'14.两点之间,线段最短15.0.716.-2017.-1或-518.3.5c m 19.如-p+2020,-5352p等(答案不唯一)20.-101021.(1)9(2)322.原式=x2-x+1,其中x=-1,求值为323.(1)略(2)50ʎ24.(1)360元(2)若在甲㊁乙商场购买,则付款额为450元;若在丙商场购买,则付款额为435元,故李先生选择丙商场购买最实惠25.(1)20,1.5t+9(2)当0ɤt<6时,t=3.6s;当6<tɤ18时,t=907s(3)3s,4.2s,12s,967s。

八年级上册科学作业本答案 (5)

八年级上册科学作业本答案第一章：物质的组成和性质1.1 物质的组成•问题1：什么是物质？–答案：物质是构成一切物体的基本单位，具有质量和体积。

•问题2：物质的组成有哪些？–答案：物质由原子、分子和离子组成。

•问题3：什么是原子？–答案：原子是物质的最小单位，由原子核和电子组成。

•问题4：什么是分子？–答案：分子是由两个或更多个原子通过化学键结合而成的粒子。

•问题5：什么是离子？–答案：离子是带电的原子或分子，由原子或分子失去或获得电子而形成。

1.2 物质的性质•问题1：物质的性质有哪些分类？–答案：物质的性质可分为物理性质和化学性质。

•问题2：什么是物理性质？–答案：物理性质是物质自身固有的、不改变物质的组成和性质的特征。

•问题3：什么是化学性质？–答案：化学性质是物质与其他物质相互作用时，发生组成结构、性质上的变化。

•问题4：举例说明物质的物理性质。

–答案：物质的颜色、形状、硬度等都属于物理性质。

•问题5：举例说明物质的化学性质。

–答案：物质的燃烧、氧化等都属于化学性质。

第二章：火的起源和扑灭方法2.1 火的起源•问题1：火是怎样产生的？–答案：火是由燃烧产生的，燃烧是氧化反应放出大量能量的现象。

•问题2：火需要哪些条件才能产生？–答案：火需要燃烧物、氧气和足够高的温度达到点燃温度。

•问题3：为什么水不能点燃？–答案：水不能点燃，因为水的点燃温度远高于水的沸点温度。

2.2 火的扑灭方法•问题1：怎样扑灭火？–答案：可以用水、灭火器、灭火器等方法扑灭火灾。

•问题2：为什么用水可以扑灭大部分火灾？–答案：水可以降低火灾的温度，阻断火焰与燃烧物的接触，并吸收燃烧释放的热量。

•问题3：为什么用灭火器可以扑灭类似煤气、油的火灾？–答案：灭火器内部储存了专门扑灭该类火灾的灭火剂，如二氧化碳、泡沫等。

第三章：光的传播和成像3.1 光的传播•问题1：光是如何传播的？–答案：光是沿直线传播的，具有波动性和颗粒性。

七年级上册科学作业本答案

七年级上册科学作业本答案第一章：物质的分类与性质1.1 物质的性质1.纯净物质是指组成物质的粒子具有相同的性质和组织结构，例如金属元素、水等。

2.混合物质是指由两种或多种不同物质混合在一起而形成的物质，例如沙水、空气等。

3.鉴别物质的性质可以通过观察其物理性质和化学性质。

4.物质的物理性质可通过观察颜色、形状、硬度、熔点等特征来判断。

5.物质的化学性质可通过观察其与其他物质发生反应的能力来判断。

1.2 化学方程式1.化学方程式指的是用化学符号和化学式来表示化学反应发生前后各种物质的种类和数量关系的表达式。

2.化学方程式的左边表示反应前的物质，右边表示反应后的物质。

3.化学方程式中的化学符号和化学式要符合化学式的书写规则和化学方程式的平衡法则。

例如：氧气 + 火 = 二氧化碳 + 水1.3 纯净物质的分离技术1.过滤是用来分离固体与液体或不溶于液体的其他固体的分离技术。

2.蒸馏是用来分离两种或多种液体混合物的分离技术，利用不同液体的沸点差异来使其分离。

3.水的沸点为100℃，可以利用蒸馏来分离混合物中的水和其他物质。

4.结晶是利用溶解度的差异来分离固体溶液的技术，通过溶液的降温或蒸发使溶质从溶液中析出。

第二章：物质的变化与能量2.1 物质的变化1.物质的变化分为物理变化和化学变化。

2.物理变化指的是物质在形态、性质或状态上发生的变化，例如水从液态变为冰态。

3.化学变化指的是物质在分子或原子组成上发生变化，形成新的物质，例如燃烧。

4.物质的变化可以通过观察其起始状态和终止状态的差异来判断。

2.2 能量的转化1.能量是物质变化和物质活动的基础，其存在和转化贯穿于物质世界。

2.能量的转化包括能量的产生、传递和消耗。

3.能量的产生可以通过物质的化学反应、物理变化等过程来实现。

4.能量的传递可以通过热传导、辐射、对流等方式进行。

5.能量的消耗可以通过物质的各种活动和反应释放出来。

第三章：能量的利用与守恒3.1 能源与能量1.能源是指能够提供发生物理变化和化学反应所需的能量的物质或资源。

人教版八年级上册数学八年级上册数学作业本参考答案

人教版八年级上册数学八年级上册数学作业本参考答案一、第一章实数1. 课前练习(1) 有理数的范围是整数、分数及其运算结果。

(2) 无理数是不能表示为有理数的数。

(3) 小数除了有限小数外，还有无限小数，无限小数有循环小数和非循环小数两种。

(4) √2、π、e等都是无理数。

2. 课后作业(1) 有理数是指整数、分数及其运算结果，如4、-5/6、√16等。

(2) 无理数是指不能表示为有理数的数，如√2、π、e等。

(3) 有限小数是指小数部分有限的小数，如0.5、-3.25等。

循环小数是指小数部分出现了一定规律循环的小数，如0.3(3)、0.25(25)等。

(4) 在实数轴上，0与正数、负数之间是有间隔的。

(5) 非负有理数和非负无理数都可以表示为不小于0的数，但有理数可以表示为x=a或a<x<b，而无理数不能表示为这样的形式。

3. 拓广探究(1) 设a是正整数，b是不为1的正整数，证明：如果a可整除b，则a和b的最大公约数是b的约数。

证：设d是a和b的最大公约数，因为a可整除b，所以a=k×b，其中k是正整数。

如果d≠b，那么d是b的真因数，d也是a的因数，这与d是a和b的最大公约数矛盾。

所以d=b，即a和b的最大公约数是b的约数。

(2) 设x和y都是有理数，证明：x+y和x-y都是有理数。

证：因为x和y都是有理数，所以可以表示为x=a/b，y=c/d，其中a、b、c、d都是整数。

则x+y=a/b+c/d=(ad+bc)/bd，其中ad+bc、bd都是整数，所以x+y也是有理数。

同理，x-y=a/b-c/d=(ad-bc)/bd，其中ad-bc、bd都是整数，所以x-y也是有理数。

(3) 设x和y都是无理数，是否有必要证明x+y和x-y都是无理数？答：不必要。

因为有理数和无理数的运算结果都是无理数，所以x+y和x-y一定都是无理数。

二、第二章代数式1. 课前练习(1) 代数式是由常数、变量及运算符号组成的式子。

九年级上册数学作业本答案

九年级上册数学作业本答案第一章：有理数1.1 有理数的概念1.1.1 有理数的算术性质在这一节中，我们主要学习了有理数的概念以及有理数的四则运算。

•有理数是可以表示为 p/q 的数，其中 p 和 q 都是整数，而且 q 不等于 0。

关于有理数的算术性质，我们学到了以下规则：•有理数相加时，如果符号相同，直接把绝对值相加，然后取相同的符号；•有理数相加时，如果符号不同，先把绝对值相减，然后取绝对值较大的符号；•有理数相减可以看作相加的负数，即 a - b = a + (-b)；•有理数相乘时，符号相同，结果为正；符号不同，结果为负；•有理数相除时，符号相同，结果为正；符号不同，结果为负。

1.2 小数和分数1.2.1 小数的定义和性质在这一节中，我们学习了小数的定义和性质。

•小数是有限小数或无限循环小数。

有限小数是小数部分有限位数的小数，无限循环小数是小数部分有无限位数并且有循环节的小数。

1.2.2 分数的定义和性质在这一节中，我们学习了分数的定义和性质。

•分数是一个整数除以一个不等于零的整数得到的数。

分数可以表示为 a/b，其中 a 和 b 都是整数，而且 b 不等于 0。

1.3 有理数的比较和数轴1.3.1 有理数的比较在这一节中，我们学习了有理数的比较方法。

•对于两个有理数 a 和 b，如果 a - b 大于零，则 a 大于 b；如果 a - b 等于零，则 a 等于 b；如果 a - b 小于零，则 a 小于 b。

1.3.2 数轴在这一节中，我们学习了如何使用数轴表示有理数以及如何比较有理数。

•数轴是一个直线，可以用来表示有理数。

在数轴上，我们可以使用一个点来表示某个数，而且数轴上距离越近的两个点，对应的数相差就越小。

第二章：代数式的基本概念2.1 代数式的定义和性质2.1.1 代数式和方程式在这一节中，我们学习了代数式的定义和性质。

•代数式是由数和表示数的字母及其相应的指数通过运算符号组成的式子。

八年级上册人教版科学作业本参考答案

第1章生活中的水第1节水在哪里1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水(2)海洋水地下水(3)冰川与永久积雪地下水(4)不正确。

我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。

2．C3．水水4．(1)C(2)这种观点不正确，因为污染会通过水循环转移到其他水体中。

5．(1)①降水②蒸发③水汽输送④植物蒸腾(2)水循环6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适应缺水的环境。

第2节水的组成1．固液气凝华熔化液化2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水氢气+氧气3．0℃0℃0℃4．物理化学5．D6．B7．能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。

第3节水的密度(一)1．(1)1.51.5(2)22(3)略(4)质量与体积的比值(5)正比2．一定不同密度ρ3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.94．C5．A6．C7．B8．C9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数(2)1与4(或2与5，3与6)(3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小2．质量体积密度3．47434．B5．C6．C7．汽油8．(1)解：答：石油的密度是0.82×103千克/米3(2)解：答：所装石油的质量是2.46×104千克9．V=9米×6米×3.5米=189米3答：教室里的空气的质量约为243.8千克10．(1)10克(2)11.25克(3)选用钛合金质量相对较小31.25克(三)1．质量体积2．能够3．77.4克30厘米32.58×103千克/米34．C5．0.7×1036．(1)B A C D(2)18 82.57．(1)200(2)1200千克8．不符合要求，应加水9．(1)75.6(2)铁第4节水的压强(一)1．垂直表面2002．压力大小受力面积压强单位面积压力压力受力面积压强3．牛米2帕斯卡帕P a4．减小受力面积增大压力5．压力竖平6．C7．C8．(1)受力面积一定时，压力越大，压强就越大(2)压力一定时，受力面积越小，压强就越大(3)压力大小和受力面积大小9．1.96×104帕不能10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。

八年级科学作业本上册答案参考

三一文库（）/初中二年级〔八年级科学作业本上册答案参考[1]〕第1章机械运动和力第1节机械运动（一）1.位置机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙（二）1.前面短2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同，比较所用的时间E 相同的时间，比较通过的路程速度（单位时间内通过的路程）4.（1）10（2）1800 5.0.3h（或180min）6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹 10.3×101500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了200m。

跑步的人在25s内运动了200m，骑车的人比跑步的人速度大13.8.33m 14.5.5 8第2节力（一）1.物体物体物体2.（1）压路机路（2）起重机重物（3）手门（4）手铅球3.B 4.测力计5.牛顿牛 N 6.弹簧测力计零刻度线 7.B 8.C 10.（1）5 5 0.2 （2）1 1相反 11.4.4 12.（1）材料、长度、形状、直径等（2）取材料不同，其他条件相同的两个弹簧，用同样大小的力拉弹簧，用刻度尺测量弹簧的伸长长度，加以比较13.球反作用力互相的 15.略（二）1.形变运动状态 2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D （三）1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.A B 力的作用点不同，力的作用效果就不同 3.推（Push）拉（Pull）方向里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向（一）1.重力地球2.地球重力3.正比 G=mg 质量重力9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心8.曲线重力竖直向下重心重运动状态9.竖直中垂线竖直水平 10.C 11.略12.悬挂略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略（二）1.互相接触相对运动滑动静滚动2.B 3.摩擦力摩擦力 4.C 5.减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧①④⑦7.C8.B 8.B 10.C 11.弹性形变恢复原状 12.弹弹略 13.当接触面材料一定时，压力越小，滑动摩擦力越大略 14.（1）压力与接触面的粗糙程度有关（2）将f3与f1比较复习题1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.D9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度 11.物体对物体牛测力计大小方向作用点 12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略17.正确 1.5 18.例：问题：赛艇比赛中，运动员向后划水，赛艇为什么前进？解答：由于物体间里的作用是相互的，船桨对水施加后作用力的同时，也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×10m 20.（1）75min 48min（2）这位乘客应选择乘快客 8第2章运动过程的分析第1节牛顿第一定律（一）1.没有受到外力静止匀速直线大小方向2.伽利略、笛卡尔、牛顿3.C 4.D 5.（1）速度阻（2）光滑小大（3）大小不显著 6.略（二）1.静止运动运动状态 2.甲人惯性公交车紧急刹车时，由于人具有惯性而发生的现象3.D4.匀速减速加速5.②①③④6.D7.A8.C9.略（三）1.二力平衡2 垂直桌面向上（或竖直向上）2.小于等于 3.平衡大于同一直线 4.C 5.C 6.C7.（1）光滑相等（2）相等相反同一直线速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，后减小。

浙教版数学七年级上册作业本答案完整版

参考答案第1章　有理数　ʌ1.1(1)ɔ1.自然数有5500,4,2020,7,23,296.其中 296天中的自然数296表示计数; 5500万千米 4亿千米中的自然数5500,4表示测量; 2020年7月23日中的自然数2020,7,23表示标号或排序2.2.2,143.(1)68(2)134.102,120,201,210,共4个5.16米6.甲:350ˑ20+3000=10000(元);乙:350ˑ30=10500(元).所以甲公司收费较少ʌ1.1(2)ɔ1.分数,负有理数,零2.(1)+20(2)-12(3)不足标准质量0.03克3.正数:1,+73,0.5,+7,613,0.3㊃,5%;负数:-6.4,-9,-26;整数:1,+7,0,-9,-26;分数:+73,0.5,-6.4,613,0.3㊃,5%4.(1)0(2)答案不唯一,如12,5.2(3)答案不唯一,如-2,-35.(1)+9分,-7分(2)92分,82分6.(1)-3.50表示7月3日卖香蕉亏损3.50元,506表示7月3日卖西瓜盈利506元(2)96表示7月1日卖西瓜盈利96元,-70表示7月2日卖西瓜亏损70元,532表示这三天卖西瓜共盈利532元ʌ1.2ɔ1.D2.(1)0,5,-27(2)+1,-2.5(3)异侧,33.略4.A,B,C,D,E分别表示-3,-1,1,212,5,其中-1和1互为相反数5.(1)两个,+2和-2(2)两个,-1和+36.(1)1200,2400(2)-2,+2,互为相反数*7.(1)+6,-2(2)-4,点E和F(3)点D,E,A,点D,-5材教育教务义上级年七本业作学数ʌ1.3ɔ1.(1)1.5 (2)83 (3)6 (4)83 (5)3 2.(1)5 (2)133.(1)-2,2(2)数轴上表示-4的点离开原点4个单位长度;数轴上表示1.5的点离开原点1.5个单位长度(3)远4.D 5.-5和+5,0,32和-32.数轴略6.(1)图略,文具店表示的数是-200,书店表示的数是+100(2)|+100|+|-300|+|+200|=600(米)*7.|-4|+|-2|+|+2|+|+4|=12ʌ1.4ɔ1.(1)-3<-2<-1 (2)-32<-1<0<42.(1)<,负数小于正数 (2)>,零大于负数(3)>,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小(4)>,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小3.丙;乙 4.(1)答案不唯一,如-3.1,-1 (2)答案不唯一,如-2,0,1等5.-3,-2,-1,0,1,2 6.-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4*7.没有最大的正数和最小的负数;有最大的负整数-1;有最小的正整数1复习题1.自然数:4,0;正整数:4;正分数:0.01;负整数:-100;负分数:-3.5,-314,-2.15;负有理数:-3.5,-314,-100,-2.152.输3局3.12,12 4.6,-6 5.(1)ˑ (2)ˑ (3) (4)ˑ6.相反数分别是:-358,2.35,0,227;绝对值分别是:358,2.35,0,2277.数轴略.-2<-12<0<1.8<412 8.(1)13 (2)59.太巴列湖的海拔高于死海 10.+4,-4 11.-1312.(1)> (2)> (3)> (4)< 13.6 14.-3,3考答案参15.数轴略.(1)|-5|+52=152 (2)-5,-4,-3,-2,-1,0,1,216.0.3ˑ(|-4|+|+7|+|-9|+|+8|+|+6|+|-5|+|-3|)=12.6(L )17.点A ,B ,C 表示的数分别是-3,3,-5或-3,3,-1第2章　有理数的运算ʌ2.1(1)ɔ1.D 2.(1)+,- (2)+,-或-,+ (3)+ (4)-,-3.(1)-4 (2)-5 (3)-6 (4)23(5)0 (6)-24.数轴略.(1)-3 (2)1 (3)-4.5 5.(1)-9.9 (2)-56(3)-36.356+(-233)=123(ħ)ʌ2.1(2)ɔ1.加法交换律,加法结合律 2.(1)11 (2)-20 (3)-163.(1)30 (2)-1 (3)-23(4)1 4.10分 5.804次6.(1)+7+(-6)+(-5)+(-6)+(+13)+(-3)=0,所以蚂蚁回到起点(2)|+7|+|-6|+|-5|+|-6|+|+13|+|-3|=40(厘米),40ː0.5=80(秒)ʌ2.2(1)ɔ1.(1)+5,5 (2)+3,9 (3)-2,-72.(1)12 (2)-4 (3)1 (4)-323.-13-(+13)=-264.8849-(-154)=9003(米)5.(1)-2 (2)-96.(1)3-(-5)=8 (2)-8-(-3)=-5(答案不唯一)ʌ2.2(2)ɔ1.+7,-2 2.C 3.(1)-12 (2)6.2 (3)-144.盈利,盈利79万元5.(1)4.5 (2)-46.汇出,汇出1.6万元*7.92.4m ,58.5m ,33.9m材教育教务义上级年七本业作学数ʌ2.3(1)ɔ1.C 2.-3,23 3.(1)-7 (2)0 (3)-45(4)-324.降低6ħ 5.(1)3.5 (2)-16.有6种可能性.如:-12=3ˑ(-4),-12=4ˑ(-3),-12=2ˑ(-6),-12=6ˑ(-2),-12=1ˑ(-12),-12=12ˑ(-1)ʌ2.3(2)ɔ1.乘法交换律,乘法结合律 2.(1)30 (2)9.6 (3)-15 (4)-13.(1)1 (2)-5 4.12瓶 5.(1)-9100 (2)-7214 (3)-60*6.(1)(+2)ˑ(+5)ˑ(-8)=-80 (2)(-3)ˑ(+5)ˑ(-8)=120ʌ2.4ɔ1.C 2.(1)-9 (2)1.8 (3)-2 (4)-2.53.(1)-9 (2)142 (3)3 (4)-834.-25.(1)-72 (2)126.(-1.1-1.6)ː(-0.6)ˑ100=450(m )ʌ2.5(1)ɔ1.(1)-2,5,-2的5次方(幂) (2)6,-23 2.(1)344 (2)(-3)33.(1)-125 (2)1.44 (3)1681(4)-8 (5)64 (6)1 4.16根5.(1)-26 (2)-49 (3)-26.400(1+10%)2=484(万元)*7.12,14,1210ʌ2.5(2)ɔ1.B 2.1.018ˑ1053.(1)203000 (2)1000 (3)1250000004.(1)6.0ˑ104 (2)2.66ˑ104 (3)8ˑ1045.1.08ˑ106升6.(1)1ˑ108 (2)-8ˑ109ʌ2.6ɔ1.D2.步骤①②错.-32ː(-2)3ˑ-18=-9ː(-8)ˑ-18=98ˑ18=-964考答案参3.(1)16 (2)4 (3)360 (4)-194.15ˑ10-πˑ32=123(平方米)5.-1 6.(16-4ˑ2)2ˑ4=256(立方厘米) *7.173ʌ2.7ɔ1.(1)(3)的数据是准确数,(2)(4)的数据是近似数 2.(1)百分 (2)千分 (3)3 (4)3.14163.(1)0.37 (2)1.5 (3)39 (4)2.43ˑ106 (5)18.1 4.5.37ˑ1085.精确到百分位,表示大于或等于7.795,而小于7.805的数6.10000ˑ38ˑ241000000=9.12ʈ9.2(公顷)*7.结果都得到6174复习题1.D2.D3.(1)-2 (2)6 (3)25(4)-1084.(1)-75(2)-20 (3)6 (4)-145.(1)0.50 (2)385万或(3.85ˑ106) (3)十分,37.45,37.556.(1)2.8ˑ107个 (2)6ˑ108升 7.C 8.D 9.(1)-1 (2)-110.第1次裁后剩下纸片的面积为12m 2;第2次裁后剩下纸片的面积为12ˑ12=14(m 2);第6次裁后剩下纸片的面积为126=164(m 2)11.在营地西面75千米处 12.一,三,-114第3章　实数ʌ3.1ɔ1.(1)ˑ (2) (3)ˑ (4) 2.(1)ʃ8,ʃ8 (2)ʃ0.9,ʃ0.9,0.9 (3)ʃ73.36的平方根是ʃ6,算术平方根是6;1100的平方根是ʃ110,算术平方根是110;0的平方根和算术平方根都是0;1的平方根是ʃ1,算术平方根是1;-1是负数,没有平方根4.(1)225表示225的算术平方根,值为15材教育教务义上级年七本业作学数(2)-0.0001表示0.0001的负的平方根,值为-0.01(3)(-5)2表示(-5)2的算术平方根,值为5(4)ʃ9121表示9121的平方根,值为ʃ3115.5c m6.4,2 *7.6,-6,814,169ʌ3.2ɔ1.⑤⑨;①③⑥⑦;①③⑤⑥⑦⑨;②④⑧2.(1)5,5 (2)π,-π (3)ʃ33.②③4.数轴略.-1.5㊃<-2<0<12<π25.(1)答案不唯一,如2,3.1 (2)答案不唯一,如-π,-76.6<47<7,与7更接近*7.(1)10,10 (2)图略.边长为5(3)图略.提示:数轴的单位长度和小正方格的边长相等.在数轴上分别画出到原点的距离为图①中阴影正方形的边长及图②中面积为5的正方形的边长ʌ3.3ɔ1.C 2.(1)6,6 (2)-23,-23 (3)39 3.(1)错误,应是53 (2)正确4.(1)-0.1 (2)-43(3)7 5.(1)2 (2)-5 (3)4 6.2c m*7.(1)0,1;0;0,1 (2)0,1,-1;0,1,-1ʌ3.4ɔ1.(1)0.91 (2)-1.41 2.(1)-1.02 (2)5.66 (3)-63.100πʈ17.7(c m ) 4.(1)点A 在点B 的右边 (2)0.365.23-3ʈ0.466.73.5c m2复习题1.D2.B3.略4.-3,3-65.数轴表示略.-1<0<38<5<π 6.874千米7.5,50,500;0.3,3,30. (1)右,1 (2)2,左 (3)8.37,26.468.C 9.C 10.(1)-1 (2)4 11.2ˑ1.5ˑ63ˑπ=2(c m )考答案参12.(1)<,<,<,< (2)①2-1;②3-2;③4-3;④5-4(3)①5-1;②2020-1第4章　代数式ʌ4.1ɔ1.(1)8x (2)q 3 (3)a +32b2.(1)(a +b )+c =a +(b +c ) (2)a (b +c )=a b +a c (3)S =12a h3.(1)a 表示正方形的边长 (2)a 表示买毛巾的条数 (3)x 表示男生人数4.答案不唯一.例如,①水果店里苹果每千克a 元,梨每千克b 元,妈妈买3千克苹果和4千克梨,共需付多少元钱?②某工厂要完成一批零件的加工,由甲㊁乙两人完成,甲每天完成a 个,乙每天完成b 个.现在甲㊁乙两人合作3天,后因甲有事离开,乙再工作1天,完成这批零件的加工.问:这批零件共有多少个?5.周长为(2m +12)c m*6.a +2;-2a ʌ4.2ɔ1.(1)2(x +3) (2)-x -5 (3)1m +1n(4)a 2+b22.-2t3.1.1a 个4.n -m5.5,7,(2n +1)6.(1)500a +10时 (2)500a -500a +10时ʌ4.3ɔ1.C 2.(95x +32),68 3.(1)-4 (2)2 (3)-124.(1)πR 2-πr 2 (2)75πc m 25.(1)4 (2)36.(1)1.21a 亿元 (2)2.42亿元*7.(1)16根 (2)3n +1或4+3(n -1)等 (3)3ˑ690+1=2071(根)ʌ4.4ɔ1.(1)-1,1 (2)3π,2 (3)-23,3 2.略3.整式:4+5y ,7,m ,-3a 2b ,x 2-x y ;单项式:7,m ,-3a 2b ;多项式:4+5y ,x 2-x y材教育教务义上级年七本业作学数4.(1)由1,-6x 组成,是一次多项式 (2)由x 2y ,-x y ,2组成,是三次多项式5.6a 2-12πa26.(1)如体积:πr 2h ;侧面积:2πr h ;底面积:πr 2 (2)全面积:2πr h +2πr 2*7.略ʌ4.5ɔ1.①③ 2.(1)-x (2)23a b 23.(1)7a (2)5x +52y (3)9m n +4m -24.x 2-y 2;3 5.40%x 万元6.(1)15x y(2)厨房的面积为2x y ,由2x y =8,得x y =4,铺地砖的面积共7x y ,即28平方米,需1680元ʌ4.6(1)ɔ1.(1)-x +1 (2)-2a +b (3)-12y +z (4)-x 2-0.22.(1)x +3 (2)4y -1 (3)-9x +4y 23.2t -t 2-3;-6 4.2x +4y +6z 5.(1)-(x +y );1 (2)67 6.12π米 ʌ4.6(2)ɔ1.(1)a +b -c (2)0.8a (3)x 2+4x y2.(1)x 2+y 2 (2)3x 2-4x y -y 23.-6m -6;04.(16x +14y )米5.4a 2b +2a b 2;06.甲旅行社需付费:2p +12p =2.5p ;乙旅行社需付费:3p ˑ0.8=2.4p .由题意,p >0,所以2.5p >2.4p ,故选择乙旅行社较便宜 *7.当x =2020时,20203a -2020b -3=5,得20203a -2020b =8.当x =-2020时,-20203a +2020b -3=-(20203a -2020b )-3=-8-3=-11复习题1.(1)n +1 (2)1+a 2(3)-1a (4)12a +1 (5)1.05x (6)y -mx 2.(1)-10,3 (2)五,三 3.-3 4.D考答案参5.(1)2m -3n (2)14x 2-4x y -8y 26.-2x 2,-507.A -B =3y 3-3x y 2;208.(1)(8a b +10b c +8c a )平方厘米 (2)(4a b +6b c +4a c )平方厘米9.-(2a +b );4 10.11y +11x ,9y -9x ;和能被11整除,差不能被11整除第5章　一元一次方程ʌ5.1ɔ1.①②③⑤⑦;②⑦ 2.(1)不是 (2)是 3.填表略.x =44.如2x =6,x +2=5等5.C6.如:5x +30=200,是一元一次方程7.5;x +15=-6,x +15=3ʌ5.2ɔ1.等式的性质1 2.D 3.(1)a =b -2 (2)6x =5y (3)x =4y4.(1)x =2 (2)x =-125.(1)x =-3 (2)x =186.a =3ʌ5.3(1)ɔ1.错.改正为:移项,得3x -2x =4-5,合并同类项,得x =-12.(1)x =2 (2)x =13 (3)x =-12(4)x =93.(1)m =87 (2)x =-84.3x =x -6,解得x =-35.x =-166.方程3(x -4)-x =2(2-x )的解为x =4,代入(x +m )-(m x -3)=3x ,解得m =-53ʌ5.3(2)ɔ1.12 2.等式的性质2,等式的性质1,等式的性质2 3.D4.(1)x =12 (2)y =6 (3)y =7 5.m +13=3m +12-1,解得m =576.x =-32ʌ5.4(1)ɔ1.x -2,x +2,(x -2)+x +(x +2)=662.(12+x ),(37+x ),(37+x )=2(12+x )材教育教务义上级年七本业作学数3.设二班植树x 棵,则2x +1+x =31,解得x =10,则31-10=21(棵).所以一班㊁二班分别植树21棵和10棵4.设一共去了x 个成人,则35x +352(12-x )=350,解得x =8,学生数为12-x =4(个)5.设火车的长度为x 米,则4ˑ1200=x +4700,解得x =1006.(1)设爸爸追上小明用了x 分,则5ˑ80+80x =180x ,解得x =4(2)1000-4ˑ180=280(米)*7.(1)5a (2)有(3)不可能为2019,因为2019不能被5整除.可能是2025,这五个数是389,403,405,407,421ʌ5.4(2)ɔ1.(x +4),正方形的周长=长方形的周长,8ˑ4=2ˑ[(x +4)+x ]2.x (1-25%)=210003.(1)设采摘黄瓜x 千克,则采摘茄子(80-x )千克,由题意,得2x +2.4(80-x )=180,解得x =30,80-x =50.所以采摘黄瓜30千克,茄子50千克(2)(3-2)ˑ30+(4-2.4)ˑ50=110(元)4.设这个圆柱体铁块的高为x (c m ),则10ˑ8ˑ5=πˑ2022ˑx ,解得x ʈ1.35.设改为林地的旱地面积为x 公顷,则54-x =20%(108+x ),解得x =276.(1)设捐30元的团员有x 人,则30x +10(115-x )=2750,解得x =80(2)不可能为2560元.因为若设有x 名团员捐款30元,则30x +10(115-x )=2560,解得x =7012.而人数不可能为分数,所以不可能ʌ5.4(3)ɔ1.设x 小时可完成,则15x +10x =180,解得x =7.22.设仓库原有小麦x 吨,则x +56=128-x +37+63,解得x =863.设书包的进价为x 元,则115ˑ0.8-x =15%x ,解得x =804.设大船有x 条,则6x +4(10-x )=48,解得x =4,10-x =6,小船有6条5.设用x 张铁皮制盒身,则制盒底的铁皮数是(150-x )张,由题意,得2ˑ15x =45(150-x ),解得x =90.所以用90张铁皮制盒身,60张铁皮制盒底,使得制成的盒身和盒底恰好配套6.(1)设每天需x 小时完成,则(55+45)x =700,解得x =7(2)设甲厂每天处理垃圾x 吨,则10x +11(700-x )=7300,解得x =400ʌ5.4(4)ɔ1.10195考答案参2.设这种商品的定价是x 元,则0.75x +35=0.95x -25,解得x =3003.设该工业园区对甲项目投资了x 万元,则对乙项目投资了(2000-x )万元,由题意,得5.4%x +8.28%(2000-x )=122.4,解得x =1500.所以投资甲项目1500万元,乙项目500万元4.设小正方形的面积为x (c m 2),则2x +4+x =53+5,解得x =185.设这户居民这个月共用水x 立方米,则20ˑ2.5+(x -20)ˑ4=3x ,解得x =30*6.(1)9万元(2)设第x 年小明家需缴房款6.75万元,则5+[80-5(x -2)]ˑ5%=6.75,解得x =11课题学习1.设x 张做盒身,则2x ˑ2=3(14-x ),解得x =6.可做包装盒6ˑ2=12(个)2.小敏方案不可行:设x 张做盒身,则2x ˑ2=3(27-x ),解得x =817,不合题意.小强方案可行:设余下的纸板x 张做盒身,则(2x +1)ˑ2=3(26-x )+1,解得x =11,可做盒子11ˑ2+1=23(个)3.n 为7的正整数倍复习题1.D2.B3.A4.B5.错,改为:去分母,得3(x -1)-12=4x ,去括号,得3x -3-12=4x ,移项,得3x -4x =3+12,化简,得-x =15,解得x =-156.(1)x =4 (2)x =-67.1.04x8.(1)1609(2)22 9.D10.设机票价格为x 元,则(30-20)ˑ1.5%x =165,解得x =110011.(1)设七年级师生共有x 人,则x 45=x +1560+1,解得x =225(2)22545ˑ2250=11250(元),225+1560ˑ2760=11040(元),所以租60座的客车更合算(3)有.3辆60座的客车,1辆45座的客车,刚好坐满,需3ˑ2760+2250=10530(元)第6章　图形的初步知识ʌ6.1ɔ1.略 2.B 3.6,9,5,3,3 4.①③,②④ 5.A 6.10,7材教育教务义上级年七本业作学数ʌ6.2ɔ1.C 2.D 3.略4.(1)直线A B (或直线A C ,或直线B C ) (2)射线B A ,射线B C (3)线段B D ,线段C D5.两点确定一条直线6.3,线段A C ,线段B C ,线段D C ;2,直线A B ,直线B D ;2,射线C B ,射线C D*7.1条或4条或6条.图略ʌ6.3ɔ1.3c m 2.(1)略 (2)>,=,< 3.>,=,= 4.略(第7题)5.弟弟先到达公园,从图上量得弟弟所走的路程较短6.两点之间线段最短*7.如图,连结A C ,B D ,交于点H ,点H 与点A ,B ,C ,D的距离之和最小.理由略ʌ6.4ɔ1.B C ,A C 2.(1)12,2,2 (2)1.53.图略.a <B C 4.13c m 5.8 6.1c m .画图略ʌ6.5ɔ1.øA B C ,øD B E ,øC A B ,øA C B ,øC B D 2.(1)21ʎ30' (2)85ʎ57'36ᵡ3.(1)57.3ʎ (2)2ʎ4.(1)82ʎ17' (2)51.8ʎ5.6个.ø1,øD O B ,øD O A ,ø2,øC O A ,ø36.45ʎ;时针转了7.5ʎ,分针转了90ʎ;127.5ʎʌ6.6ɔ1.28.2ʎ=28ʎ12'<28ʎ20' 2.C 3.(1)钝角 (2)直角 (3)锐角 (4)钝角 4.略5.一共有8个角,锐角:øB A C ,øC A D ,øB A D ,øA C B ,øD ;直角:øB ,øA C D ;钝角:øB C D6.6:00成平角;9:30成钝角;3:00成直角;5:40成锐角.ø1>ø2>ø3>ø4ʌ6.7ɔ1.A O B ,17 2.2,2,12.图略考答案参3.(1)A O B ,48 (2)A O C ,42 (3)A O B ,424.105ʎ5.50ʎ6.图略,40ʎ或80ʎ *7.(1)90ʎ (2)45ʎʌ6.8ɔ1.①与④,②与③;③与⑥,④与⑤ 2.55ʎ18',145ʎ18'3.4,等角的余角相等;A O E ,等角的补角相等4.(1)60ʎ,30ʎ,120ʎ(2)øC O B ,因为øC O B +øA O D =60ʎ+120ʎ=180ʎ5.(1)35ʎ (2)50ʎ6.øA O B 与øC O D 互余,因为øA O B +øC O D =øA O B +øB O C =R t øʌ6.9(1)ɔ1.C 2.øA O C 与øB O D ,øA O D 与øB O C 3.30ʎ 4.110ʎ5.(1)ø2 (2)ø1,ø2和ø3 (3)30ʎ6.(1)65ʎ (2)25ʎ*7.(1)10,20,n (n -1)2,n (n -1) (2)n =2mʌ6.9(2)ɔ1.(1)A B ʅB C 于点B (2)A B ,B C 2.略3.<,连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短4.130ʎ 5.40ʎ 6.57ʎ复习题1.A2.C3.(1)23.5 (2)78ʎ21'36ᵡ (3)19ʎ59' (4)44ʎ52'4.72ʎ5.略6.37.6,58.A9.øC O E =180ʎ-(ø1+ø2)=90ʎ 10.图略.两点之间线段最短 11.图略,2c m ,6c m 12.(1)øE O F =45ʎ (2)øE O F =50ʎ13.分O E 在C D 的上方和O E 在C D 的下方两种情况(如图).øB O E =40ʎ或140ʎ(第13题)14.(1)MN =7 (2)MN =12a (3)MN =12b材教育教务义上级年七本业作学数总复习题1.-6ħ2.(1)> (2)> (3)< (4)>3.数轴略.-2<-0.5<1<-2144.-4,4,3,ʃ145.略6.-37.18ʎ8.D9.C 10.D 11.C 12.(1)-1 (2)5413.5 14.(1)x =1 (2)x =-8 (3)x =19315.略 16.1117.6 18.320千米 19.(1)北偏东70ʎ (2)70ʎ20.(1)由|m |=2,得m =2或m =-2.由MN =8,可得n =10或n =6.(2)由n =3,MN =8,得m =-5,a =-1. ʑ (m +a )3的值为-21621.(1)甲:(125+5x )元,乙:(135+4.5x )元(2)20盒(3)买15盒去甲店比较合算,买30盒去乙店比较合算22.分三种情况讨论.横:x +x +1+x +2+x +3=78,解得x =18.竖:x +x +7+x+14+x +21=78,解得x =9.田字形:x +x +1+x +7+x +8=78,解得x =15.5(舍去).所以在每行排成七天的日历上,用方框圈出的四个数之和可能是78,它们分别是18,19,20,21(当这四个数在日历表同一行上);或9,16,23,30(当日历表上存在这四个日期),即圈出的数为18,19,20,21或9,16,23,30。

七年级科学作业本答案上册

七年级科学作业本答案上册第一章：生命的起源和变化1. 生命的起源生命的起源是一个长期以来备受争议的话题。

目前，科学界主要有两种理论来解释生命的起源：生物进化论和创造论。

生物进化论认为，生命是通过自然选择和遗传变异而逐渐演变而来的。

地球上最早的生命形式是单细胞生物，随着时间的推移，生物逐渐进化成多细胞生物，最终形成了现在我们所熟悉的各种植物和动物。

创造论则认为生命是由一个至高无上的创造者所创造的。

根据创造论，生物的复杂结构和功能不可能通过自然选择和进化的方式逐渐演变而来。

2. 生物的多样性和分类地球上的生物种类繁多，根据其特征和组织结构的不同，科学家将它们分为不同的分类群。

生物分类的基本单位是物种，不同物种之间的差异往往体现在其形态、生命周期、遗传信息等方面。

生物的分类群由小到大依次为：物种、属、科、目、纲、门和界。

通过分类，我们可以更好地了解生物的相关特征，为研究和保护生物提供基础。

3. 适应和进化适应是生物在特定环境中逐渐改变其结构和功能，以适应环境变化的过程。

适应的基础是生物的遗传变异，而这些变异源自于基因的突变和基因的重组。

进化是生物逐渐改变和发展的过程。

它是适应的结果，也是生物种类多样性的原因之一。

进化可以通过自然选择和人工选择来促进，如适应环境的生物更有可能生存和繁殖，从而使其优势基因在种群中得以传递。

第二章：物质的性质和变化1. 物质的性质物质的性质是指描述物质特征的属性，如颜色、形状、状态、密度、熔点和沸点等。

常见的物质性质有物理性质和化学性质。

物理性质是指物质在无需改变其化学组成的情况下所表现出来的性质，如颜色和形状。

相反，化学性质是指物质在与其他物质发生反应时所表现出来的性质，如燃烧和腐蚀。

2. 物质的变化物质的变化是指物质在受到外界条件影响下发生的改变。

物质的变化可以分为物理变化和化学变化两种。

物理变化是指物质在无需改变其化学组成的情况下发生的改变，如物体的形状和状态的改变。

科学七年级上册作业本A答案【四篇】

三一文库（）/初中一年级
〔科学七年级上册作业本A答案【四篇】〕
第二章第三节生物体的结构层次（一）答案
1、（1）a→c→d→b
（2）c染色体
（3）不会细胞会不断生长并长成与原细胞一样大小
2、形态结构功能细胞分化
3、分裂生长分化
4、（1）分裂增加
（2）分化不同组织分裂
5、形态结构功能
6、保护组织营养组织输导组织机械组织保护作用制造
和储存营养物质运输功能支撑和保护作用
7、（1）刺激兴奋
第1页共4页
（2）上皮
（3）血液软骨肌腱
（4）肌肉肌肉收缩和舒张，产生运动
8、A
9、B
10、（1）上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织
（2）表皮真皮皮下组织
（3）真皮
（4）真皮痛觉神经末梢立毛肌
11、（1）增大
第二章第三节生物体的结构层次（二）答案
1、多种一定功能胃、肠、眼、根、茎、叶等
2、花、果实、种子
3、消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、神经、运动、内
分泌等系统
4、（1）保护
（2）输导
（3）营养
（4）器官它由多种组织构成，并具有一定的功能
5、从左到右，从上到下：唾液腺食道胃腺肠腺胰腺肝
脏大肠
24。

人教版高一生物作业本答案

三一文库（）/高一〔人教版高一生物作业本答案〕【第一章】第一节分子和离子1.B2.C第二节无机物1.B2.D3.B4.D第三节有机化合物及生物大分子1.B2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.C10.B11.C12.D13.A14.B15.D16.A17.（1）氨基羧基（2）32脱水缩合36三肽（3）B、C、GE、F（4）21218.B19.D20.C单元练习1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.C9.C10.B11.A12.A13.C14.（1）249（2）564015.（1）双缩脲试剂稀蛋清淀粉酶溶液（2）本尼迪特试剂【第二章】第一节细胞概述1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.C10.D11.B12.略第二节细胞膜和细胞壁1.B2.D3.A4.D5.C6．(1)蛋白质流动性(2)随着环境温度的降低，膜上蛋白质分子的运动速度减慢(3)当环境温度很低时，膜上蛋白质分子的运动几乎停止7.B8.D9.A10.B11.D12.（1）白色（未被染色）红色（被染色）（2）胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性（3）68%不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1.C2.（1）核糖体是合成蛋白质的场所（2）蛋白质进入内质网中3.A4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.B11.A12.A13.B14.D15.A16.A17 .D18.A19.（1）线粒体有氧呼吸（2）丙（3）丁内质网乙高尔基体20.①细胞器②核糖体、中心体③线粒体、叶绿体21.（1）低等植物（2）2液泡4叶绿体（3）脂双层（5）13中心体22.(1)6核糖体(2)5→4→2→1(3)5内质网4高尔基体第四节细胞核1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.D第五节原核细胞1.D2.A3.C4.A5.（1）原核没有核膜包围的细胞核（2）细胞壁细胞膜细胞质核糖体（３）蓝细菌细菌单元练习1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.C8.B9.B10.C11.C12.C13.C14.A15.C16.C17.A18.①病毒②原核细胞③细胞质④细胞溶胶⑤叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、中心体、高尔基体等19.（1）①蓝细菌小麦叶片美西螈②细胞核线粒体叶绿体中心体（2）原核20.（1）脂双层膜蛋白流动性（2）A2糖蛋白（3）选择透性【第三章】第一节细胞与能量1.C2.D3.A4.A5.D6.B7.B8.A9.A10.C11.C12.D13.（1）ATP的合成吸能（2）各项生命活动（如肌肉收缩、神经细胞的活动以及细胞中的许多其他活动）（3）左（4）ATP第二节物质出入细胞的方式1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.D11.D12.(1)b、c、d(2)ba13.（1）磷脂薄膜上没有运输K+的载体，K＋不能通过主动转运进入右室（2）K＋利用缬氨霉素作为载体，并由电极提供能量，通过主动转运进入右室（3）没有能量提供，K ＋不能通过主动转运进入右室（4）主动转运的特点是需要载体，消耗能量，物质从低浓度的一边到达高浓度的一边第三节酶1.A2.D3.C4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.（1）D（2）A（3）C（4）B11.（1）研究pH对酶活性的影响（2）使温度恒定，受热均匀，排除温度变化对实验结果的干扰；37℃时，人的酶活性最大（3）酶E是一种蛋白酶；其最适pH在2.0左右胃蛋白酶（4）不变（仍为0）第四节细胞呼吸11.B12.C13.C14.C15.B16.C17.C18.B19.（1）丙*酸（2）细胞溶胶A、C（3）酶作为催化剂参与反应20.（1）需氧10％的NaOH溶液、新鲜的含酵母菌的培养液、澄清的石灰水厌氧新鲜的含酵母菌的培养液、澄清的石灰水（2）室温、无菌，定期注入5％的葡萄糖溶液（3）在A和B之间再连接上一个如含澄清的石灰水的C装置第五节光合作用1.B2.D3.D4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.B11.C12.A13.A14.D15.D16.B17.A18.C19.D20.A21.D22.D23.（1）①NADPH+H+②ATP③CO2④葡萄糖（2）光反应叶绿体的类囊体的薄膜上还原叶绿体的基质中（3）NADPH+H+ATP（4）光照强度、CO2浓度和温度24.（1）右下（2）不能B（3）C25没有25.（1）植物此时光合作用吸收的二氧化碳的量等于其呼吸作用释放的二氧化碳的量（2）C（3）A（4）C、D（5）光照过强，蒸腾作用散失的水分不能得到及时补充，导致叶片部分气孔关闭，使二氧化碳吸收量减少适时适当灌溉单元练习11.C12.C13.B14.C15.B16.D17.A18.A19.（1）ATP酶ADP+Pi+能量为生命活动提供能量ATP与ADP的相互转化是同时进行的（2）线粒体碳反应合成有机物（3）有氧呼吸20.（1）温度范围选择不全面，缺少30℃以上的实验设置（2）实验步骤：（答案合理均可，设置的最高温度要能看出酶活性的下降）①取10支试管编号为1~10，各加入2mL新鲜唾液，分别放在10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃下保温。

九年级数学作业本答案北师大版2020

九年级数学作业本答案北师大版20201、第一章基本知识和技能1.1 四则运算1（1）∵3 − 4 = −1，故3 + (−1) = 42（2）∵2x + 3y = 6，故2x + 3(−2x) = 6，即−x = 6，故x = −63（3）∵2x − 3y = 0，故2(x + 1) − 3y = 2，即3y = 2 − 2x，故y = (2 − 2x)/34（4）2(3 − 2x)(3 + x) = 2(3 − 2x)(x + 3)，故9 − 6x + x2 − 6x2 − 3x2 = 0，即x2 + 3x − 6 = 0，故x = [−3 ± √(32 − 4〖・〗〖・〗(3)(-6))]/(2) = [−3 ± √57]/22、第二章练习2.1 填空1. (2)2. (−6)3. (2-2x)/34. [−3±√57]/23、第三章习题3.1 习题一（1）解：设A=(x1，y1)，B=(x2，y2)，则AB的距离为d＝√(x2−x1)2+(y2−y1)2（2）解：∵满足⁡〖〖〖〖〖2(x-2)〗〗〗〗〗^2+(y+3)^2=9，①将两边同平方2x2-4x+4+y2+6y+9=9②把变量都放在一边，其他的放在另一边y2+6y+2x2-4x+13=0③求出y的值y=(-6±√(-6)^2-4(1)(13))/2(1)= [-6±√(-36-52)]/2= [-6±√(-88)]/2= [-6±√88]/2= [-6±2√11]/24、第四章应用题4.1 题型一（1）解：因为六边形外围的圆心角都一样，所以6×θ = 360° θ = 360°/6 = 60°（2）解：由给出的信息可知：R=5，C=4θ=60°因此，外接圆的面积=π×R2=π×52=25π∴内接正六边形的面积=25π/4=6.25π（3）解：设正五边形外径为a，内径为b，原来正六边形面积为S 内接正五边形的面积=2×S=[2ab×cos 30°]/2=ab/2=25π/4∴5b×cos30°=25π∴b=25π/(5×cos30°)令a=4b，则a=4×25π/5×cos30°∴外接正五边形的面积=5a2×cos30°/4=5×(4×25π/5×cos30°)2×cos30°/4=25π2/cos 30°。

七年级上册科学作业本答案人教版

七年级上册科学作业本答案人教版第一章：物质的性质和变化1. 选择题a) 第一题：答案为B解析：根据题意，物质在改变状态时不改变其化学组成，只是改变了分子间的距离和相互作用程度，因此原子和分子在状态变化时不发生改变。

b) 第二题：答案为A解析：根据题意，“缩放动画”可以视为是物质的形状改变，而不改变其化学组成。

c) 第三题：答案为C解析：根据题意，“化学反应方程式”是描述化学反应过程的方法，通常由反应物和生成物组成。

2. 填空题a) 第一题：答案为物理变化解析：物理变化是指物质改变其状态，但不改变其化学组成的过程。

b) 第二题：答案为化学变化解析：化学变化是指物质在发生化学反应时，产生新物质的过程。

c) 第三题：答案为固体解析：固体是物质的一种基本状态，具有固定的形状和体积。

3. 解答题a) 第一题：答案略解析：要求学生根据实验结果给出观察到的物质变化情况。

b) 第二题：答案略解析：要求学生根据实验结果判断物质变化是物理变化还是化学变化，并给出理由。

第二章：力及其作用1. 判断题a) 第一题：答案为错误解析：根据牛顿第一定律，物体如果受到合力为零的作用，将保持静止或匀速直线运动。

b) 第二题：答案为错误解析：根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用在其上的合力成正比，与物体的质量成反比。

c) 第三题：答案为正确解析：根据牛顿第三定律，物体受到的作用力和作用在其他物体上的反作用力大小相等，方向相反。

2. 填空题a) 第一题：答案为重力解析：重力是地球吸引物体的力，是物体的重量来源。

b) 第二题：答案为摩擦力解析：摩擦力是物体在接触面上相互阻碍运动的力。

c) 第三题：答案为弹力解析：弹力是弹性物体恢复形状或长度时产生的力。

3. 解答题a) 第一题：答案略解析：要求学生解释为什么除去空气阻力，自由下落的物体在同等条件下具有相同的加速度。

b) 第二题：答案略解析：要求学生解释为什么物体在水中浮力的大小等于被水排开的液体的重量。

启东中学作业本上海科学技术出版社八年级物理上第二章检测卷答案

启东中学作业本上海科学技术出版社八年级物理上第二章检测卷答案一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）1、冰融化成水后，体积会（）。

A、变大B、变小C、不变2、小科家的鱼缸每隔一段时间水就会减少，主要原因是（）。

A、小鱼需要不停地喝水B、水蒸发到空气中去了C、水流到鱼缸外面去了3、下列物体中（）组物体都是可以流动的。

A、玻璃、矿泉水、汽油、空气B、番茄酱、矿泉水、空气、海水C、水晶、水蒸气、白云、冰雹4、用（）方法是不能分离盐和水的。

A．给杯子里的盐水加热B、过滤C、把盐水放在太阳下晒5、水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。

下列变化与水的变化不一样的是（）。

A、竹子制作成竹筷B、火柴燃烧后变成灰C、木头做成桌子6、大部分物质都具有热胀冷缩的现象。

下列现象属于物质热胀冷缩的是（）。

A、温度计内的液柱在不同温度的水中会上升或下降B、水结冰后，体积增大了C、往气球里吹气，气球的体积增大了7、关于烧水时发生的变化，下列说法中错误的是（）。

A、水的温度变了B、水的状态发生了变化C、水的组成成分发生了变化8、在嘴里的水果糖下面（）方法溶解最快。

A．含在嘴里不动B、用舌头搅拌C、咬碎并用舌头搅拌9、炎热的夏天，从冰箱里拿出的可乐罐周围有小水珠，这是因为（）。

A、可乐罐里漏出来的水分变成的水蒸气B、可乐罐周围的水蒸气C、可乐罐周围的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠10、下列物质中，不能溶解在水中的是（）A、食盐B、小苏打C、食用油11、把一张纸折成纸飞机，下列说法错误的是（）。

A、形状改变了B、还是原来的物质C、变成了另一种物质12、关于溶解，下列说法不正确的是（）。

A、搅拌可以加快物质的溶解B、将物质切得更碎可以加快物质的溶解C、降低温度可以加快物质的溶解13、做“让试管中的水结冰”的实验，向试管周围的冰块中撒盐，是为了（）。

A、让冰块看上去多一点B、让试管周围的温度保持在0℃C、让试管周围的温度降低到0℃以下14、我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（）。

七年级上册地理作业本答案人教版【三篇】

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第二章第一节大洲和大洋答案预习起航自主梳理一、1、海洋；陆地2、北；南二、1、（1）广大；较小2、（1）亚；非；北美；南美；南极；欧洲；大洋（2）太平；大西；印度；北冰提示：非；亚；南极；大洋；亚；南极；北冰；亚；亚；北美3、（1）里海；大高加索山脉；黑海（2）苏伊士运河（3）巴拿马运河（4）白令海峡（5）直布罗陀海峡（6）略自主思考①太平洋：亚洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲②大西洋：欧洲、二iE美洲、南美洲、南极洲、非洲。

③印度洋：亚洲、非洲、南极洲、大洋洲。

④北冰洋：亚洲、欧洲、北美洲。

名师导航同类变式C演练巡航基础自测1、2、3、4、5、ACDCC6、7、8、9、10、BBCCD11、12、13、//BDA//能力提升14、（1）北；南（2）亚洲；南极洲；太平洋；北冰洋（3）白令；巴拿马15、（1）南美洲；南极洲；欧洲；大洋洲（2）B；大西洋（3）C；B16、（1）北美洲；南美洲；南极洲；非洲；欧洲；亚洲；大洋洲（2）太平洋；大西洋；印度洋；北冰洋（3）非洲；南美（4）南极洲；印度洋第二章第二节第一课时沧海桑田、从世界地图上得到的启示答案预习起航自主梳理一、1、运动；变化2、（1）地壳（2）海平面（3）人类二、（1）魏格纳（2）略（3）轮廓线；古生物；古地层自主思考因为南极大陆数亿年前位于温带或热带，生长着大量的树木，这些树木埋入地下以后形成了煤，后来经过大陆漂移到了寒带。

名师导航同类变式A演练巡航基础自测1、2、3、4、5、ACADB6、7、8、9、10、AACBD能力提升11、（1）海洋；地壳运动（2）人类生产生活的场所；海平面上升（3）人类活动（4）地壳运动、海平面升降和人类活动12、（1）A、B（2）海洋（3）不是，是海水的潮涨潮落的结果，与海平面升降相关第二章第二节第二课时板块的运动答案预习起航自主梳理1、（1）亚欧；美洲；非洲；太平洋；印度洋（3）稳定；活跃2、（1）交界处；亚欧；印度洋；亚欧；非洲（2）板块交界；地中海一喜马拉雅；环太平洋3、略自主思考因为日本位于亚欧板块和太平洋板块的消亡边界，地处环太平洋火山地震带上，地壳比较活跃。

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• 7．略
• 8．(1) D (2) 藕体内的通气孔特别多。通气
孔既可流通空气，又能增加浮力。它的呼
• 12. 鱼被晒成鱼干等。
• 13.错误。洋娃娃对刺激的反应不是自主产生的，而是装在洋娃娃里面的机器引起的，而且它也不具有生物的其他特征。
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2
第2节细胞
• （一）1．施旺施莱登细胞
• 2．①所有的动物和植物都是由细胞构成的 ②细胞是生物体结构和功能的单位 ③细胞是由细胞分裂产生的
第1节生物与非生物
1．生物非生物 2．呼吸生长繁殖对刺激作出反应 3．B 4．C 5．狗吸入空气———能呼吸含羞草经触摸后，叶片合拢—— —能对刺激作出反应植物开花结果—— —能繁殖蘑菇由小长大———能生长
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1
• 6．(1)√， (2)× (3)× (4) √ (5) √ 7、 C 8、A 9、B 10. D 11. C
按有关规定和方法将它们做成切片，
放在显微镜下观察，若观察到细胞壁、
叶绿体、液泡，则为植物体，若无则
为动物体。
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4
• （二）1．(1) ①7 反光镜 6 遮光器 ②9 细准焦螺旋 ③5 物镜 ④2 镜臂 ⑤4 载物台通光孔
• (2) 安放对光放片调距观察
• (3) ①左 ②内粗外细 ③镜座遮光器通光孔凹 ④低高 ⑤45 ⑥右下方
• 11．玫瑰桃玫瑰（或桃）玉米玫瑰与桃同属蔷薇科，而玫瑰、桃与玉米分属不同的ຫໍສະໝຸດ ，分类单位差异大• 12.略
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16
第5节常见的植物（二）
• 1．根茎叶孢子蕨类 2．B 3．C 4．C 5．① 水绵 ② 葫芦藓 ③ 肾蕨 ④ 油松 ⑤ 玉米 ⑥ 向日葵
• 6．阴湿背阳面北
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10
• 10．(1)果皮对果实内部有保护作用吗？ (2) 果皮可能对果实内部有保护作用 (3)果皮是否完整 ( 4)没有设计对照实验取一个果皮完整的苹果，封入塑料袋，与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中
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11
第4节常见的动物（一）
• 1．某些特征相似关系
• 2．形态结构生活习性亲缘关系界、门、纲、目、科、属、种种分类地位从属关系 3．略
• 4．D 5．B 6．D 7．C 8．B
• 9．(1)多近少 (2) 草履虫斑马 (3) 纲、门、界 (4)动物界脊索动物门
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12
第4节常见的动物（二）
• 1．D 2．D 3．D 4．B 5．(1)D (2)B 6．(1) 爬行 (2) 胎生
• 7．鱼类：鳃两栖类：幼体水生，成体陆生变温爬行类：鳞片或甲体内受精，卵生，卵有卵壳鸟类：被羽毛恒温哺乳类：胎生，哺乳
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7
• 7．(1)刺激兴奋 (2)上皮 (3)血液软骨肌腱 (4)肌肉肌肉收缩和舒张，产生运动 8．A 9．B 10．(1)上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织 (2)表皮真皮皮下组织 (3)真皮 (4)真皮痛觉神经末梢立毛肌 11．(1)增大 (2)指甲为什么有时很软？指甲会不会横向生长？指甲的生长状况与身体健康有关吗？指甲前部为什么会分层？灰指甲产生的原因是什么？等等
• 8．C
•
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13
第4节常见的动物（三）
• 1．脊椎骨鱼两栖爬行鸟哺乳原生动物腔肠动物扁形动物软体动物环节动物线形动物节肢动物棘皮动物
• 2．无脊椎动物头胸腹是身体分为头、胸、腹三部分，也有三对足
• 3．(1) 原生动物 (2) 软体动物 (3) 环节动物 (4)线形动物 (5)扁形动物 (6)腔肠动物 (7)节肢动物
• 3．A 4．A 5．D
• 6．(1) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质 ( 2)保护和支持细胞控制物质的进出 (3) ④ 细胞核 (4) ③ 叶绿体 (5) ① 细胞壁
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3
• 7．(1) 细胞膜细胞质细胞核 (2) ② 细胞质 (3) 细胞
• 8．A
• 9．在鉴定时，可以取样品中的少部分，
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9
• 6，细胞一组织—器官—植物细胞一组织一器官一系统一人体 7. 神经系统内分泌系统 8. 咬、嚼并把食物磨碎搅拌食物并品尝不同的味道把食物变成糊状并与胃腺分泌的消化液混合消化食物并吸收营养物质从未被消化的食物残渣中吸收水分 9．细胞：细菌、草履虫组织：分生组织、动物皮肤的表皮器官：肺、胃、茎系统：人体全身的骨骼与肌肉个体：草履虫、细菌、企鹅、桃树
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14
• 4．B 5．A • 6．(1)× (2)√ (3)× (4) × • 7．A 8．B • 9．(1) D (2) 蜉蝣 D (3) 不能
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15
第5节常见的植物（一）
• 1．种子被子裸子被子
• 2．种子果皮裸露松树柏树（答案合理即可）
• 3．B 4．C 5．B 6．D 7．C 8．B 9．D 10．D
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5
• 2．C 3．(1） D (2)物镜 (3)①D ②B (4) A、D
• 4．(1) 2250 (400÷80×45=2250)
• 多次测量，求平均值。 (2)由于密度太高，会造成酵母菌细胞体的重叠，从而造成计数偏低。
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6
第3节生物体的结构层次
• （一）1．(1) a—c—d—b (2) c 染色体 (3) 不会细胞会不断生长并长成与原细胞一样大小 2．形态结构功能细胞分化 3．分裂生长分化 4．(1)分裂增加 (2)分化不同组织分裂 5．形态结构功能 6．保护组织营养组织输导组织机械组织保护作用制造和储存营养物质运输功能支撑和保护作用
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8
• （二）1．多种一定功能胃、肠、眼、根、茎、叶等 2．花、果实、种子 3．消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌等系统 4．(1)保护 (2)输导 (3)营养 (4)器官它由多种组织构成，并具有一定的功能 5．从左到右，从上到下：唾液腺食道胃腺肠腺胰腺肝脏大肠