四川省三台县2016届九年级历史上学期12月学情调研试题
四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷C卷(测试)
四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017九上·丰县月考) 1932年2月，一美国人在国会委员会上陈述他近三个月的见闻：数以千计的羊羔被牧羊人杀了，因为羊在市场上卖的钱还不够支付运输它们的费用。
一箱苹果200个卖40到50美分。
与此同时，数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。
他的见闻反映了当时美国的何种现象？（）A . 生产相对过剩B . 人民流离失所C . 物价普遍上涨D . 物资供应不足2. （2分） (2016九上·兴化期末) 19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（）A . 大力发展教育事业B . 努力发展近代工业C . 引进西方先进技术D . 解决农民土地问题3. （2分）世界上第一个社会主义国家的缔造者是（）A . 马克思B . 恩格斯C . 列宁D . 斯大林4. （2分）以下各事件前后排列，或多或少有某些因果联系，其中最不相干的排列项是（）A . 二月革命——十月革命B . 十月革命——“战时共产主义”政策C . “战时共产主义”政策——新经济政策D . 新经济政策——苏联成立5. （2分） (2018九下·黄冈模拟) 学习历史，必须分清史实，解释、观点等。
下列各项中，属于观点的是（）A . 随着魏、蜀、吴的建立，形成了三国鼎立的局面B . 孔子是春秋时期鲁国人C . 1997年和1999年，香港、澳门先后回到了祖国怀抱D . 新经济政策的实施，是对苏俄特色社会主义建设道路的有益探索6. （2分） (2016八下·西城期末) 毛泽东曾说，华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”，导致这种局面的条约是（）A . 《凡尔赛和约》B . 《九国公约》C . 《慕尼黑协定》D . 《联合国家宣言》7. （2分） (2017八上·东台期中) 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。
四川省三台县九年级上学期12月学情调研语文考试卷(解析版)(初三)月考考试卷.doc
四川省三台县九年级上学期12月学情调研语文考试卷（解析版）（初三）月考考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） l 试题分析：A 中应是“根深蒂固(dì)”；B 中应是“狡黠(xiá) ”；D 中应是“恫吓(hè) ”考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A 。
【题文】下列词语中，加横线字的书写错误最多的一项是( )A ．驽钝 澜珊 闭门羹 兵慌马乱B ．馨香 皲裂 文绉绉 不可思意C ．诓骗 陷媚 名信片 龙盘虎据D ．涸辙 决窍 雄赳赳 未雨绸谋【答案】C【解析】试题分析：C 中有三个错别字，正确的写法是“谄媚 明信片龙盘虎踞”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
【题文】下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是（ ）A ．经过近百年的奋斗牺牲和三十多年改革开放的艰苦实践,中国人民梦寐以求的民族复兴的伟大目标就要实现了。
B ．这个冬天有点冷，天空总是哭丧着脸，冷空气赖着不肯走，山城人民苦苦盼望的春天姗姗来迟。
C ．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，将汉字之美表现得淋漓尽致。
D ．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从细的方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。
【答案】 D【解析】试题分析：南辕北辙：比喻行动和目的相反。
我俩考虑问题时只是角度和方法不同，但结果（目的）相同，当然不是“南辕北辙”了考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E 。
【题文】下列句子中没有语病的一项是（ ）A ．7.5%的GDP 增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。
B ．斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
C ．朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。
(精品文档)人教版九年级12月阶段性测试调研历史试题
（ 5）东西方文明的交流促进了人类社会的进步。
31 . 11 世纪，以血缘亲疏为纽带的封建制度在西欧已经普遍存在。
（）
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32 . 在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
（）
33 . 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们 的思想解放。 （ ）
（封建亚洲）
材料四：
废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；
仿照唐朝均田制和租赁调制，颁布“班田收授法”和租赁调制；
实行中央集权制，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。
（ 4）上面的表格是日本 7 世纪中期进行的一次改革，请结合表格内容写出改革名称。这次改革使日本的社会 性质发生了什么样的改变？
A．英国的《权利法案》 B．法国的《人权宣言》 C．美国的 1787 年宪法 D．拿破仑的《拿破仑法典》
14 . “通过封建契约和分封仪式， 如臣服礼、 受职礼， 领主和附庸形成依附关系。 ”这种“依附关系”是 （ ）
A．领主与佃户之间的关系 C．国王与骑士之间的关系
B．封君与封臣之间的关系 D．教权与王权之间的关系
（东西交往） 材料五：西欧有句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手” （ 5）结合所学知识，请你谈谈对“阿拉伯人的口”的理解，请列举一项阿拉伯人在文学方面的成就。 （ 6）今天，开放的中国日益融入世界，你认为该怎样对待不同国家或地区的文明？ 37 . 阅读材料，回答问题。 材料一 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨 人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” （ 1）根据材料一，这个“巨人时代”指的是什么时期？这一时期的首发阵地是哪国？材料一中的“巨人”主 要包括哪些人物？
四川省宜宾市2016届九年级上学期教学质量监测历史试题解析(解析版)
考试时间：60分钟，总分60分一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请选出最合适的答案。
每题2分，共20分）1.用地图学习历史是一种基本的能力，下图最适合研究的历史是A．大河流域的文明 B．海洋文明的发展 C．宗教的起源 D．丝绸之路【答案】A【解析】试题分析：本题考查大河流域的文明。
题文地图是“亚非文明地图”，地图上从左到右依次是：尼罗河流域的埃及文明，两河流域的巴比伦文明(西亚文明)，印度河流域的印度文明，黄河流域的中国文明。
这些文明都产生于大河流域，这些地方被称为四大文明古国。
故选A。
考点：人教版九年级上册·人类文明的开端·大河流域――人类文明的摇篮2.以下历史事件，能够起到促进欧亚文明交流作用的有①亚历山大帝国的征服②罗马帝国的扩张③日耳曼人的西迁④古代阿拉伯人的经商A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【答案】D【解析】试题分析：本题考查古代文明的交流。
古代文明交往主要有两种方式：一是暴力冲突，以战争、武力征服、殖民扩张等形式进行，往往带来伤亡、痛苦、仇恨及物质上的巨大损失。
但在客观上也传播了文化，扩展了文明。
如前5世纪希波战争、前4世纪亚历三大东征、前1世纪罗马帝国扩张等。
二是和平交往，多以友好的经济文化交流方式展开，带来的是物质财富上的互通有无，精神文化的交汇更新。
如13世纪马可·波罗来华、阿拉伯等国商人的经商、阿拉伯数字的发明和传播等。
日耳曼人的西迁是从欧洲大陆迁往不列颠岛，和欧亚文明交流无关。
①②④符合题意，故选D。
明的传播与发展·东西方文化交流的使者3.修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中用“男人就是城邦”解释雅典民主政治的特点。
以下对此理解最符合史实的是A．妇女地位等同于奴隶阶层，无权参政 B．男人保卫国家，确保了雅典城邦的安全C．全体男性组成公民大会，拥有最高权力 D．男性公民参加城邦事务，承担社会义务【答案】D【解析】试题分析：本题考查雅典民主政治。
四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷B卷(练习)
四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》）。
这里所说的“其他两缔约国”是指（）A . 德国和奥匈帝国B . 德国和俄国C . 英国和奥匈帝国D . 英国和俄国2. （2分） (2015九上·攀枝花期中) 第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的主要依据是（）A . 战争发生在帝国主义时代B . 战争的目的是争夺殖民地和势力范围C . 交战国主要是帝国主义国家D . 战争的结果摧毁了四大帝国3. （2分） (2018九下·武邑开学考) 哲学家认为，思想是地球上最美丽的花朵。
17—18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学和理性。
他们燃起的思想火花是（）A . 文艺复兴B . 启蒙运动C . 空想社会主义D . 马克思主义4. （2分） (2017九下·徐州月考) 观察如图两枚邮票，我们能获取的历史信息是（）A . 牛顿的万有引力定律B . 达尔文的生物进化论C . 爱因斯坦的相对论D . 伏尔泰的启蒙思想5. （2分） (2017九上·东台月考) 1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报刊上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢？当然不是。
”下列举措与材料观点相符的是（）A . 大力整顿金融，恢复银行信用B . 缩减农业产量，稳定产品价格C . 发放蓝鹰标识，干预工业生产D . 兴建公共工程，增加就业机会6. （2分）(2017·东胜模拟) 到1925年，苏联国民经济已基本得到恢复，人民群众的物质文化生活也有了初步好转。
四川教育版九年级上学期文科综合历史12月月考试卷B卷
四川教育版九年级上学期文科综合历史12月月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九上·深圳期中) 英国法国美国资产阶级革命爆发的原因，相同点是（）A . 腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展B . 殖民统治阻碍了资本主义的发展C . 专制王权同议会的矛盾激化D . 资本主义的发展受到严重阻碍2. （2分）作为一个面积仅有24万平方千米的岛国，英国“率先到达现代文明的入口处”。
在近代历史上创造了一个个“世界第一”。
以下各项与这一说法相符的是（）①率先开辟新航路②最早确立君主立宪制③最先进入信息化社会④首先完成工业革命A . ①②B . ②③C . ①③D . ②④3. （2分） (2018九上·东山月考) 美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运，先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令，随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。
之后该上诉又被驳回。
目前美国联邦最高法院推翻了下级法院的判决，允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生效。
这主要体现了（）A . 美国司法程序的复杂性B . 美国行政命令的随意性C . 美国民主政治的制衡性D . 美国民主政治的局限性4. （2分）法国资产阶级革命开始的标志是（）A . 第一共和国成立B . 颁布《人权宣言》C . 攻占巴士底狱D . 雅各宾派专政5. （2分）经济危机中受害最深的阶层是（）A . 银行家B . 商人C . 人民群众D . 资本家6. （2分） (2016九下·临川期中) “它打破了一战时日本对中国的独占，保证了帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
2016年九年级历史二调(12月)试题(带答案)
2016年九年级历史二调（12月）试题（带答案）2016/2017学年度第一学期第四教育联盟学情调研二九年级历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。
） 1.希腊是西方文明的摇篮，而创造希腊文明大部分辉煌的基础在于雅典 A.对外交流频繁 B.法律体系完备 C.民主政治发展 D.人文思想盛行2 .佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教，其中最早诞生，传入我国最早、影响最为深远的宗教是 A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教 3.右图是一幅世界名画。
画中的人正对你微笑，人物眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。
下列选项与这幅名画匹配的是 A．《神曲》――但丁 B．《向日葵》――梵高 C．《蒙娜丽莎》――达•芬奇D．《英雄交响曲》――贝多芬4.“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。
但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。
”这段材料是说明 A．文艺复兴的背景 B．新航路开辟的影响 C．启蒙运动的意义 D．工业革命的作用 5.大型电视机《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的过渡，思想最终演变成行动”这个“行动”是指 A.英国工业革命 B.意大利文艺复兴 C.美国独立战争 D.法国大革命 6.列宁说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部著作。
它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
”根据所学知识推断，材料中的“这本书”是指 A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 7.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的德国工程师是 A.莱特兄弟 B.奥托 C.达尔文 D.卡尔•本茨 8.1912年4月14日23点40分，泰坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山，次日凌晨2点20分沉没。
下列关于泰坦尼克号豪华巨轮叙述中，不符合史实的是 A．船上装有以煤为燃料的蒸汽机 B．�t望员抓起话筒高喊“正前方有冰山” C．发报员发出一封封呼救电报 D．游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件 9.百年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望之光消失了。
四川省三台县2016届九年级上学期12月学情调研历史试题解析(解析版)
四川省三台县2016届九年级上学期12月学情调研历史试题第Ⅰ卷（选择题）1.货币被称为一个国家的“名片”。
下面四种货币属于埃及的是（）【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生对古代埃及文明的认识。
我们通过学过的知识知道：人类四大文明古国的古代埃及文明诞生在非洲东北部的尼罗河流域。
金字塔和图B中的狮身人面像是古代埃及文明的象征。
故选B。
考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域—人类文明的摇篮2.2015年1月7日，法国《查理周刊》杂志社遭到一伙武装人员袭击，据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。
这位“先知”是（）A．耶稣B．乔达摩•悉达多 C．荷马D．穆罕默德【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对伊斯兰教有关知识的准确识记。
我们通过学过的知识知道：7世纪初，穆罕默德在麦加传教，622年他在麦地那建立起政教合一的国家。
630年，穆罕默德带兵攻打麦加，使麦加成为伊斯兰教的圣地，因此伊斯兰教先知是穆罕默德，因此选D。
考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于（）A．国家定期把土地分给农民耕种B．建立中央集权的天皇制封建国家C．实行有条件的土地分封D．自上而下的封建改革【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对大化改新和查理马特改革有关知识的识记。
依据学过的知识已知，日本曾经效仿隋唐进行过大化改新，通过这次改革，日本开始了由奴隶社会向封建社会的过渡。
法兰克王国的查理马特改革，使西欧确立了封建制度。
大化改新和查理马特改革的共同之处在于：都实行了自上而下的封建改革。
所以此题选D。
考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家和中古欧洲社会4.观察右图，说明它体现的主要思想是（）A.自由平等B.人文主义C.神学思想D.民主共和【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生对欧洲文艺复兴的理解。
人教版九年级上学期12月第三次调研历史试卷
人教版九年级上学期12月第三次调研历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 抗日战争胜利带来的影响有①是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争②洗雪了近代以来的民族耻辱③成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点④是中国军队主动出击日军的最大规模战役A．①②B．①②③C．①②③④D．①③④2 . 20世纪30年代，当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。
下列诗句中与这两件事件有关的是①革命声传画舫中，诞生共党庆工农②铁流两万五千里，各路劲旅大会师③谁人不知张少帅，千古功臣一代骄④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江A．① ②B．② ③C．② ④D．① ④3 . “比较”是历史学习、研究一种重要方法。
穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。
下列选项中，对应正确的是（）A．①人民解放战争胜利发展②确立人民代表大会为最高权力机关③社会主义法律框架体系形成B．①人民共和国成立后②确立我国为新民主主义的国家性质③社会主义法律框架体系形成C．①人民解放战争胜利发展②确立人民代表大会为最高权力机关③新时期治国安邦的总章程D．①三大战役取得胜利②确立我国为新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程4 . 据日本防卫厅战史研究所资料，1937年，日本陆军共24个师，其中21个师投入侵华战争。
1939年，日本陆军共41个师，其中34个师投入侵华战争。
1941年，日本陆军共51个师，其中34个师和44个独立旅、混成旅团用于侵华。
由此可见（）A．中国战场上只有中国人民在积极抗日B．日本不断地减少侵华战争的兵力总数C．日本发动全面侵华战争实力严重不足D．中国战场是世界反法西斯东方主战场5 . 《中国的法治建设》白皮书中写道：“1949年中华人民共和国的建立，开启了中国法治建设的新纪元。
2015-2016学年四川省绵阳市三台县九年级上调研数学试卷(12月份)(解析版)
2015-2016 学年四川省绵阳市三台县九年级（上）调研数学试卷（12 月份）一、选择题（本大题共12 个小题，每题 3 分，共 36 分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的．）1．以下方程为一元二次方程的是（）2C．x（ x﹣ 1） =x D． x+A ． x+ =1 B． ax +bx+c=02．一元二次方程2）x =x 的解为（A ． x=1B ． x=0C． x1=1， x2=2D． x1=0， x2=12）3．抛物线 y=ax +4ax ﹣5 的对称轴为（A ． x=﹣ 2a B． x=4C．x=2a D ． x= ﹣ 24．以下几何图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A ．线段B ．等边三角形C．平行四边形 D ．正五边形5．如图，△ABC 内接于⊙ O，∠ OBC=40 °，则∠ A 的度数为（）A ． 80°B ． 100°C． 110°D ． 130°6．如图， ABCD 为正方形， O 为对角线AC 、 BD 的交点，则△COD 绕点 O 经过以下哪一种旋转能够获得△DOA（）A ．顺时针旋转 90°B ．顺时针旋转 45°C．逆时针旋转 90°D．逆时针旋转 45°7．设同一个圆的内接正六边形、正八边形、正十二边形的边心距分别为r6， r8， r12，则 r6，r 8， r12的大小关系为（）A ． r6＞ r8＞ r12B ． r6＜ r8＜ r12C． r8＞ r6＞ r12D ．不可以确立8．已知函数 y=kx+b 的象如所示，一元二次方程2根的存在状况是（）x +x+k 1=0A ．没有数根B ．有两个相等的数根C．有两个不相等的数根 D ．没法确立9．已知二次函数2y=ax +bx+c 中，其函数 y 与自量 x 之的部分以下表所示：x⋯0123⋯y⋯5212⋯点 A （ x1， y1）、 B（ x2，y2）在函数的象上，当0＜ x1＜ 1，2＜ x2＜ 3 ， y1与 y2的大小关系正确的选项是（）A ． y1≥y2B ． y1＞ y2C．y1＜ y2D． y1≤y210．如，在△ABC 中， AB=10 ，AC=8 ， BC=6 ，点 C 且与 AB 相切的与CB，CA 分订交于点E， F，段 EF 度的最小是（）A ．B．4.75 C．5D．4.811．如，点 A 、 B 的坐分（1， 2），（ 3，），将段AB 点 B 旋180°得段 A 1B ， A1的坐（）A ．（1， 5）B ．（ 5， 2）C．（ 5， 1） D ．（ 1， 5）12．如图，正方形ABCD 和正△AEF 都内接于⊙ O， EF 与 BC、CD 分别订交于点G、 H，则的值是（）A．B．C．D．2二、填空题：本大题共 6 个小题，每题 3 分，共 18 分．213．已知 x= ﹣ 1 是方程 x +mx ﹣ 5=0的一个根，则 m=，方程的另一根为．14．如图，在扇形 AOB 中，∠AOB=90 °，弧 AB 的长为 2π，则扇形 AOB 的面积为．215．抛物线 y= ﹣ x +bx+c 的部分图象以下图，若y＞ 0，则 x 的取值范围是．16．已知某产品的成本两年降低了75%，则均匀每年降低．17．如图，在Rt △ABC 中，∠ ABC=90 °， AB=BC=，将△ABC绕点C逆时针旋转60°，获得△MNC ，连结 BM ，则 BM 的长是．218．对于抛物线y=ax +bx+c （ a≠0），有以下说法：①当 b=a+c 时，则抛物线21，0）；y=ax +bx+c 必定经过一个定点（﹣②若△=b 2﹣ 4ac＞ 0，则抛物线 y=cx2+bx+a 与 x 轴必有两个不一样的交点；③若 b=2a+3c，则抛物线2y=ax +bx+c 与 x 轴必有两个不一样的交点；2④若 a＞ 0， b＞ a+c，则抛物线y=ax +bx+c 与 x 轴必有两个不一样的交点；此中正确的有．三、解答题（本大题共7 小题，共86 分，解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤）19．计算：2（ 1）用公式法解方程：x +3x﹣ 2=0（ 2）已知 a 2+a=0，恳求出代数式（）的值．2（a≠0）与 x 轴交于 A 、 B 两点，与 y 轴交于点 C．20．如图，已知抛物线 y= ﹣ax +2ax+3a（ 1）请直接写出 A 、 B 两点的坐标．（ 2）当 a=，设直线 AC 与抛物线的对称轴交于点P，恳求出△ABP 的面积．221．已知对于x 的方程（ x﹣ 3）（ x﹣ 2）﹣ p =0．（ 1）求证：方程总有两个不相等的实数根．（ 2）设方程的两根为x1，x2（ x1＜x2），则当 0≤p时，请直接写出x1和 x2的取值范围．22．在 Rt△ABC 中，∠ ACB=90 °，现将 Rt△ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°，获得 Rt△DEC（如图① ）（ 1）请判断ED 与 AB 的地点关系，并说明原因．（ 2）如图②，将 Rt△DEC 沿 CB 方向向右平移，且使点 D 恰巧落在 AB 边上，记平移后的三角形为Rt△DEF，连结 AE 、DC，求证：∠ ACD= ∠ AED ．23．为了节俭资料，某水产养殖户利用水库的岸堤（岸堤足够长）为一边，用总长为80m 的围网在水库中围成了以下图的①②③三块矩形地区，并且这三块矩形地区的面积相2（ 1）求 y 与 x 之间的函数关系式，并注明自变量x 的取值范围；（ 2） x 为什么值时， y 有最大值？最大值是多少？24．如图，已知☉O 的直径 AB=8 ，过 A、 B 两点作☉ O 的切线 AD 、 BC ．（1）当 AD=2 ， BC=8 时，连结 OC、 OD 、 CD．①求△COD 的面积．②试判断直线CD 与☉ O 的地点关系，并说明原因．（ 2）若直线 CD 与☉ O 相切于点 E，设 AD=x （ x＞ 0），试用含 x 的式子表示四边形 ABCD 的面积 S，并研究 S 能否存在最小值，写出研究过程．25．如图，抛物线2经过 A （﹣ 1，0）， B（ 3， 0）两点，且交 y 轴于点 C，对称y=ax +bx+3轴与抛物线订交于点P、与直线 BC 订交于点 M ．（ 1）求该抛物线的分析式．（ 2）在抛物线上能否存在一点N，使得 |MN ﹣ON| 的值最大？若存在，恳求出点N 的坐标；若不存在，请说明原因．（ 3）连结 PB，请研究：在抛物线上能否存在一点Q，使得△QMB 与△PMB 的面积相等？若存在，求出点 Q 的坐标；若不存在，请说明原因．2015-2016 学年四川省绵阳市三台县九年级（上）调研数学试卷（ 12 月份）参照答案与试题分析一、选择题（本大题共 12 个小题，每题 3 分，共 36分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的． ）1．以下方程为一元二次方程的是（）2C ．x （ x ﹣ 1） =xD ． x+A ． x+ =1B ． ax +bx+c=0 【考点】 一元二次方程的定义．【剖析】 依据一元二次方程的定义：未知数的最高次数是 2；二次项系数不为 0；是整式方程；含有一个未知数．由这四个条件对四个选项进行考证，知足这四个条件者为正确答案．【解答】 解： A 、是分式方程的解，故 A 错误；B 、 a=0 时，是一元一次方程，故 B 错误；C 、是一元二次方程，故 C 正确；D 、是无理方程，故 D 错误；应选： C ．【评论】 本题考察了一元二次方程的观点， 判断一个方程是不是一元二次方程， 第一要看是否是整式方程，而后看化简后是不是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2．2．一元二次方程 2）x =x 的解为（A ． x=1B ． x=0C ． x 1=1， x 2=2D ． x 1=0， x 2=1【考点】 解一元二次方程 -因式分解法．【剖析】 第一把 x 移项，再把方程的左面分解因式，即可获得答案． 2【解答】 解： x =x ，移项得： x 2﹣ x=0 ，∴ x （ x ﹣ 1） =0，x=0 或 x ﹣1=0 ， ∴ x 1=0 ， x 2=1．应选 D ．【评论】 本题主要考察了因式分解法解一元二次方程，重点是把方程的右边变成0．2﹣5 的对称轴为（ ） 3．抛物线 y=ax +4ax A ． x=﹣ 2a B ． x=4 C ．x=2a D ． x= ﹣ 2【考点】 二次函数的性质． 【专题】 研究型．【剖析】 依据抛物线的分析式能够求得对称轴的值，从而能够解答本题．2【解答】 解：∵抛物线 y=ax +4ax ﹣ 5，∴对称轴为： x=．应选 D ．【评论】本题考察二次函数的性质，解题的重点是知道求对称轴的公式．）4．以下几何图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ A ．线段 B ．等边三角形 C．平行四边形 D ．正五边形【考点】中心对称图形；轴对称图形．【剖析】依据轴对称图形与中心对称图形的观点求解．【解答】解： A 、是轴对称图形，又是中心对称图形，故本选项正确；B 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误．应选 A．【评论】本题考察了轴对称图形及中心对称图形的知识，轴对称图形的重点是找寻对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合，中心对称图形是要找寻对称中心，旋转180 度后与原图重合．5．如图，△ABC内接于⊙O，∠ OBC=40 °，则∠A的度数为（）A ． 80°B ． 100°C． 110°D ． 130°【考点】圆周角定理．【剖析】连结 OC，而后依据等边平等角可得：∠ OCB= ∠OBC=40 °，而后依据三角形内角和定理可得∠BOC=100 °，而后依据周角的定义可求：∠1=260°，而后依据圆周角定理即可求出∠ A 的度数．【解答】解：连结 OC，以下图，∵OB=OC ，∴∠ OCB= ∠ OBC=40 °，∴∠ BOC=100 °，∵∠ 1+∠BOC=360 °，∴∠ 1=260°，∵∠ A=∠1，∴∠ A=130 °．应选： D．【评论】本题考察了圆周角定理．本题比较简单，注意掌握数形联合思想的应用，解题的关键是：熟记在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．6．如图， ABCD 为正方形， O 为对角线AC 、 BD 的交点，则△COD 绕点 O 经过以下哪一种旋转能够获得△DOA（）A ．顺时针旋转90°B ．顺时针旋转45°C．逆时针旋转90°D．逆时针旋转45°【考点】旋转的性质．【专题】几何图形问题．【剖析】由于四边形 ABCD 为正方形，因此∠ COD= ∠ DOA=90 °， OC=OD=OA ，则△COD绕点 O 逆时针旋转获得△DOA ，旋转角为∠ COD 或∠ DOA ，据此可得答案．【解答】解：∵四边形ABCD 为正方形，∴∠ COD= ∠ DOA=90 °， OC=OD=OA ，∴△ COD 绕点 O 逆时针旋转获得△DOA ，旋转角为∠ COD 或∠ DOA ，应选： C．【评论】本题考察了旋转的性质，旋转要找出旋转中心、旋转方向、旋转角．7．设同一个圆的内接正六边形、正八边形、正十二边形的边心距分别为r6， r8， r12，则 r6，r 8， r12的大小关系为（）A ． r6＞ r8＞ r12B ． r6＜ r8＜ r12C． r8＞ r6＞ r12D ．不可以确立【考点】正多边形和圆．【剖析】圆的内接正多边形，边数越多，多边形就和圆越靠近，则边心距就越靠近圆的半径．【解答】解：依据同一个圆的内接正多边形的特色得：r6＜ r8＜ r12；应选： B．【评论】本题考察了正多边形和圆；熟记正多边形的边数越多，就越靠近外接圆，边心距越大是解决问题的重点．8．已知函数 y=kx+b 的图象以下图，则一元二次方程2根的存在状况是（）x +x+k ﹣ 1=0A ．没有 数根B ．有两个相等的 数根C ．有两个不相等的 数根D ．没法确立【考点】 根的判 式；一次函数 象与系数的关系．x 22【剖析】先依据函数y=kx+b 的 象可得； k ＜0，再依据一元二次方程 +x+k 1=0 中，△=14×1×（k 1） =5 4k ＞ 0，即可得出答案．【解答】 解：依据函数 y=kx+b 的 象可得； k ＜0， b ＜ 0，一元二次方程 x 2+x+k 1=0 中， △=1 2 4×1×（ k 1） =5 4k ＞ 0，一元二次方程 x 2+x+k 1=0 根的存在状况是有两个不相等的 数根，故 ： C ．【点 】 此 考 了一元二次方程根的判 式， 用到的知 点是一次函数 象的性 ， 关 是依据函数 象判断出 △的符号．29．已知二次函数 y=ax +bx+c 中，其函数 y 与自 量 x 之 的部分 以下表所示： x ⋯ 0 1 2 3 ⋯ y⋯5212⋯点 A （ x 1， y 1）、 B （ x 2 ，y 2）在函数的 象上， 当 0＜ x 1＜ 1，2＜ x 2＜ 3 ， y 1 与 y 2 的大小关系正确的选项是（ ）A ． y 1≥y 2B ． y 1＞ y 2C ．y 1＜ y 2D ． y 1≤y 2【考点】 二次函数 象上点的坐 特色； 解二元一次方程 ；待定系数法求二次函数分析式．【 】 算 ； ．【剖析】 依据 意知 象 （0， 5）（1， 2）（ 2， 1），代入获得方程 ，求出方程 的解即可获得抛物 的分析式，化成 点式获得抛物 的 称 ，依据 称性获得 A 的 称点，利用增减性即可得出答案．【解答】 解：依据 意知 象 （ 0，5）（ 1， 2）（ 2， 1），代入得：且，解得： a=1， b= 4，c=5，∴抛物 的分析式是 22y=x 4x+5=（ x 2） +1 ，∴抛物 的 称 是直x=2，∵ 0＜ x 1＜1， 2＜ x 2＜ 3， 0＜ x 1＜ 1 对于 称 的 称点在 3 和 4 之 ，当 x ＞ 2 ， y 随 x 的增大而增大，∴ y 1＞ y 2 ， 故 B ．【点 】 本 主要考 二次函数 象上点的坐 特色， 解二元一次方程 ，用待定系数法求二次函数的分析式等知 点的理解和掌握， 能依据二次函数的 称性判断两点的 坐 的大小是解此 的关 ．10．如 ，在 △ABC 中， AB=10 ，AC=8 ， BC=6 ， 点CA 分 订交于点E ，F ， 段EF 度的最小 是（C 且与）AB相切的 与CB ，A ．B．4.75 C．5D．4.8【考点】切线的性质；勾股定理的逆定理；圆周角定理．【专题】压轴题．【剖析】设 EF 的中点为O，圆 O 与 AB 的切点为D，连结 OD，连结 CO，CD ，则有 OD⊥ AB ；由勾股定理的逆定理知，△ABC是直角三角形OC+OD=EF ，由三角形的三边关系知，CO+OD ＞ CD ；只有当点 O 在 CD 上时， OC+OD=EF 有最小值为 CD 的长，即当点 O 在直角三角形 ABC 的斜边 AB 的高上 CD 时， EF=CD 有最小值，由直角三角形的面积公式知，此时CD=BC ?AC ÷AB=4.8 ．【解答】解：如图，∵∠ACB=90 °，∴ EF 是直径，设 EF 的中点为O，圆 O 与 AB 的切点为D，连结 OD ， CO， CD，则 OD ⊥AB ．∵AB=10 ，AC=8 ，BC=6 ，∴∠ ACB=90 °，∴ EF 为直径， OC+OD=EF ，∴ CO+OD ＞CD ，∵当点 O 在直角三角形 ABC 的斜边 AB 的高上 CD 时， EF=CD 有最小值∴由三角形面积公式得：CD=BC ?AC ÷AB=4.8 ．应选 D．【评论】本题利用了切线的性质，勾股定理的逆定理，三角形的三边关系，直角三角形的面积公式求解．11．如图，点 A 、 B 的坐标分别为（1， 2），（ 3，），现将线段AB 绕点 B 顺时针旋转180°得线段 A 1B ，则 A1的坐标为（）A ．（1，﹣ 5）B ．（ 5，﹣ 2）C．（ 5，﹣ 1） D ．（﹣ 1， 5）【考点】坐标与图形变化 -旋转．【专题】数形联合．【剖析】设 A 1的坐标为（ m， n），依据旋转的性质得BA=BA 1，∠ ABA 1=180°，则可判断点 B 为 AA 1的中点，依据线段中点坐标公式获得3=， =，解得 a=5， b= ﹣ 1，然后解方程求出 a、 b 即可获得 A 1的坐标．【解答】解：设 A1的坐标为（ m， n），∵线段 AB 绕点 B 顺时针旋转 180°得线段 A 1B，∴ BA=BA 1，∠ ABA 1 =180°，∴点 B 为 AA 1的中点，∴3=，=，解得 a=5， b=﹣ 1，∴A 1的坐标为（ 5，﹣1）．应选 C．【评论】本题考察了坐标与图形变化﹣旋转：图形或点旋转以后要联合旋转的角度和图形的特别性质来求出旋转后的点的坐标．常有的是旋转特别角度如：30°，45°，60°，90°，180°．利用线段中点坐标公式是解决本题的重点．12．如图，正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O，EF与BC、CD分别订交于点G、 H，则的值是（）A．B．C．D．2【考点】正多边形和圆．【专题】压轴题．【剖析】第一设⊙ O 的半径是 r，则 OF=r ，依据 AO 是∠ EAF 的均分线，求出∠COF=60 °，在 Rt△OIF中，求出FI 的值是多少；而后判断出OI、 CI 的关系，再依据GH ∥ BD ，求出GH的值是多少，再用EF 的值比上GH的值，求出的值是多少即可．【解答】 解：如图，连结设⊙ O 的半径是 r ，则 OF=r ，AC 、BD 、OF ，，∵ AO 是∠ EAF 的均分线， ∴∠ OAF=60 °÷2=30°，∵ OA=OF ，∴∠ OFA=∠ OAF=30 °， ∴∠ COF=30 °+30°=60°，∴ FI=r ?sin60°=，∴EF=，∵ AO=2OI ，∴ OI=， CI=r ﹣ = ，∴，∴，∴=，即则的值是．应选： C ．【评论】 本题主要考察了正多边形与圆的关系， 要娴熟掌握， 解答本题的重点是要明确正多边形的相关观点： ① 中心：正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心．② 正多边形的半径：外接圆的半径叫做正多边形的半径．③ 中心角：正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角． ④ 边心距：中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距．二、填空题：本大题共6 个小题，每题3 分，共18 分．2的一个根，则 m= ﹣ 4 ，方程的另一根为x=5 ．13．已知 x= ﹣ 1 是方程 x +mx ﹣ 5=0 【考点】 一元二次方程的解． 【专题】 计算题；压轴题．【剖析】 把 x= ﹣ 1 代入原方程，即可求 m ，再把 m 的值代入，可得对于 x 的一元二次方程，利用因式分解法求解方程，可得x 1=5，x 2=﹣ 1，从而可求答案．2∴ m=1 ﹣ 5=﹣ 4，∴原方程为 x 2﹣ 4x ﹣5=0 ，∴（ x ﹣ 5）（ x+1） =0，解得 x1=5，x2=﹣ 1，即另一根为x=5 ．故答案是﹣ 4； x=5．【评论】本题考察了一元二次方程的解，解题的重点是理解方程的根的观点以及使用因式分解法解方程．14．如图，在扇形AOB 中，∠ AOB=90 °，弧 AB 的长为 2π，则扇形 AOB 的面积为4π ．【考点】扇形面积的计算；弧长的计算．【剖析】第一运用弧长公式求出扇形的半径，运用扇形的面积公式直接计算，即可解决问题．【解答】解：∵∠ AOB=90 °，弧 AB 的长为 2π，∴=2π，解得： r=4，∴扇形的面积为=4π．故答案为： 4π．【评论】本题主要考察了扇形的面积公式、弧长公式等知识点及其应用问题；应坚固掌握扇形的面积公式、弧长公式，这是灵巧运用、解题的基础和重点．215．抛物线 y=﹣ x +bx+c 的部分图象以下图，若y＞0，则x的取值范围是﹣3＜x＜1．【考点】二次函数的图象．【专题】压轴题．【剖析】依据抛物线的对称轴为x= ﹣ 1，一个交点为（1，0），可推出另一交点为（﹣3，0），联合图象求出 y＞0 时， x 的范围．【解答】解：依据抛物线的图象可知：抛物线的对称轴为 x= ﹣ 1，已知一个交点为（ 1， 0），依据对称性，则另一交点为（﹣3， 0），因此 y＞ 0 时， x 的取值范围是﹣3＜ x＜ 1．故答案为：﹣ 3＜ x＜1．找出抛物线 y= ﹣ x 2【评论】本题的重点是依据二次函数的对称轴与对称性，+bx+c 的完好图象．16．已知某产品的成本两年降低了75%，则均匀每年降低50% ．【考点】一元二次方程的应用．【专题】增加率问题．【剖析】设均匀每年降低x，依据经过两年使成本降低75%，可列方程求解．【解答】解：设均匀每年降低x，2（ 1﹣ x） =1 ﹣ 75%解得 x=0.5=50% 或 x=1.5（舍去）．故均匀每年降低50%．故答案是： 50%．【评论】本题考察一元二次方程的一共有．需要学生具备理解题意的能力，重点设出降低的百分率，而后依据此刻的成本，可列方程求解．17．如图，在Rt △ABC 中，∠ ABC=90获得△MNC ，连结 BM ，则 BM 的长是°， AB=BC=+1．，将△ABC绕点 C 逆时针旋转60°，【考点】旋转的性质；全等三角形的判断与性质；角均分线的性质；等边三角形的判断与性质；等腰直角三角形．【专题】压轴题．【剖析】如图，连结AM ，由题意得： CA=CM ，∠ ACM=60 °，获得△ACM 为等边三角形根据 AB=BC ，CM=AM ，得出 BM 垂直均分 AC ，于是求出BO= AC=1 ，OM=CM ?sin60°=，最后获得答案BM=BO+OM=1+．【解答】解：如图，连结AM ，由题意得： CA=CM ，∠ ACM=60 °，∴△ ACM 为等边三角形，∴AM=CM ，∠ MAC= ∠ MCA= ∠ AMC=60 °；∵∠ ABC=90 °， AB=BC=，∴AC=2=CM=2 ，∵AB=BC ， CM=AM ，∴ BM 垂直均分 AC ，∴ BO= AC=1 ， OM=CM ?sin60 °=，∴ BM=BO+OM=1+，故答案为： 1+．【评论】 本题考察了图形的变换﹣旋转， 等腰直角三角形的性质， 等边三角形的判断和性质，线段的垂直均分线的性质，正确掌握旋转的性质是解题的重点．18．对于抛物线2y=ax +bx+c （ a ≠0），有以下说法：① 当 b=a+c 时，则抛物线21，0）；y=ax +bx+c 必定经过一个定点（﹣② 若 △=b 2﹣ 4ac ＞ 0，则抛物线 y=cx 2+bx+a 与 x 轴必有两个不一样的交点； ③2若 b=2a+3c ，则抛物线 y=ax +bx+c 与 x 轴必有两个不一样的交点；④2若 a ＞ 0， b ＞ a+c ，则抛物线 y=ax +bx+c 与 x 轴必有两个不一样的交点；此中正确的有 ①③④ ． 【考点】 抛物线与 x 轴的交点；二次函数的性质．【剖析】 利用二次函数的性质以及抛物线与x 轴的交点坐标逐个剖析得出答案即可．21，0），则 0=a ﹣ b+c ，即 b=a+c ，【解答】 解： ① 抛物线 y=ax +bx+c 必定经过一个定点（﹣ 此选项建立建立；②222方程 ax +bx+c=0 有两个不等的实数根， 则 △=b ﹣ 4ac ＞ 0，当 c=0 时，cx+bx+a=0 不建立，即抛物线 y=cx 2+bx+a 与 x 轴必有两个不一样的交点不建立；③22 2 2 2 2 2当 b=2a+3c ，则 b ﹣ 4ac=（ 2a+3b ） ﹣4ac=4a +8ac+9b =4（ a+c ） +5c ，而 a ≠0，于是 b ﹣ 4ac ＞ 0，则方程必有两个不相等的实数根；2 2 2④ 当 a ＞ 0， b ＞ a+c ，则 b ﹣ 4ac ＜（ a+c ） ﹣ 4ac=（a ﹣ c ） ＞ 0，则抛物线 轴必有两个不一样的交点，结论建立． 正确的结论是 ①③④ ． 故答案为： ①③④．2y=ax +bx+c 与 x【评论】 本题考察抛物线与 x 轴的交点坐标， 二次函数的性质， 掌握二次函数与一元二次方程的关系，一元二次方程根与系数的关系及二次函数的性质是解决问题的重点．三、解答题（本大题共 7 小题，共 86 分，解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤）19．计算：2（ 1）用公式法解方程：x +3x ﹣ 2=0（ 2）已知 a2+a=0，恳求出代数式（ ）的值．【考点】 分式的化简求值；解一元二次方程 -因式分解法．【剖析】（1）第一找出公式中的a ，b ，c 的值，再代入求根公式求解即可．（ 2）第一把括号内的分式进行通分，进行加法运算，而后把除法转变成乘法，进行乘法运算，而后把已知的式子求出 a 的值，代入化简此后的式子即可求解．【解答】 解：（ 1） a=1， b=3 ，c=﹣ 2，2∴ x== = ，则： x 1=， x 2=（ 2）．解：原式 =[+ ]÷= ?= ；由 a 2+a=0，解得： a=0 或﹣ 1， 当 a=0 时，原分式无心义，当 a=﹣ 1 时，原式 ==﹣ ．【评论】 本题考察了分式的化简求值： 先把分式的分子或分母因式分解， 再进行通分或约分，获得最简分式或整式， 而后把知足条件的字母的值代入计算获得对应的分式的值．由考察了公式法解一元二次方程．20．如图，已知抛物线 2y= ﹣ax +2ax+3a （a ≠0）与 x 轴交于 A 、 B 两点，与 y 轴交于点 C ． （ 1）请直接写出 A 、 B 两点的坐标．（ 2）当 a=，设直线 AC 与抛物线的对称轴交于点 P ，恳求出 △ABP 的面积．【考点】 抛物线与 x 轴的交点．【专题】 计算题．【剖析】（1）利用抛物线与 x 轴的交点问题，经过解方程﹣ ax 2+2ax+3a=0 即可获得 A （ 3，0），B （﹣ 1， 0）；（ 2）当 a= 时， y= ﹣ x 2+2 x+3 ，先确立 C 点坐标，再利用待定系数法求出直线AC 的分析式为 y= ﹣ x+3，接着确立 P 点坐标，而后依据三角形面积公式求解．2【解答】 解：（ 1）令 y=0 ，﹣ ax +2ax+3a=0 ，整理得 x 2﹣2x ﹣ 3=0，解得 x 1=3，x 2=﹣ 1，因此 A （3， 0），B （﹣ 1， 0）；（ 2）当 a=时， y= ﹣ x 2+2 x+3 ，当 x=0 时， y=3，则 C（0，3），设直线 AC 的分析式为 y=kx+b ，把 A（3，0），C（ 0，3）代入得，解得，因此直线 AC 的分析式为y= ﹣x+3，而抛物线的对称轴为直线x=1，当 x=1 时， y= ﹣x+3=2 ，则 P（1，2），因此△APB 的面积 =×（ 3+1）×2=4．【评论】本题考察了抛物线与 x 轴的交点问题：把求二次函数y=ax 2+bx+c（a，b，c 是常数，a≠0）与 x 轴的交点坐标问题转变成解对于x 的一元二次方程．221．已知对于x 的方程（ x﹣ 3）（ x﹣ 2）﹣ p =0．（ 1）求证：方程总有两个不相等的实数根．（ 2）设方程的两根为x1，x2（ x1＜x2），则当 0≤p时，请直接写出x1和 x2的取值范围．【考点】根的鉴别式；根与系数的关系．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【剖析】（ 1）方程整理为一般形式，表示出根的鉴别式，依据根的鉴别式的值为正数，即可得证；（ 2）依据 p 的范围，表示出两根的取值范围即可．【解答】（1）证明：方程可变形为2﹣5x+62x﹣ p =0 ，22∵△ =25﹣4（ 6﹣ p ） =4p+1 ＞0，∴方程总有两个不相等的实数根；（ 2）解：设方程的两根为x1， x2（ x1＜ x2），则当 0≤p时， x1和 x2的取值范围分别为0＜ x1≤2，3≤x2＜ 5．【评论】本题考察了根的鉴别式，以及根与系数的关系，娴熟掌握运算法例是解本题的重点．22．在 Rt△ABC 中，∠ ACB=90 °，现将 Rt△ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°，获得 Rt△DEC（如图① ）（ 1）请判断 ED 与 AB 的地点关系，并说明原因．（ 2）如图②，将 Rt△DEC 沿 CB 方向向右平移，且使点 D 恰巧落在 AB 边上，记平移后的三角形为 Rt△DEF，连结 AE 、DC，求证：∠ ACD= ∠ AED ．【考点】旋转的性质；平移的性质．【专题】证明题．【剖析】（1）延伸 ED 交 AB 于 F，如图①，依据旋转的性质得∠ A= ∠ E，再利用∠ A+ ∠B=90 °获得∠ E+∠B=90 °，则依据三角形内角和定理易得∠EFB=90 °，于是利用垂直的定义可判断 ED⊥ AB ；（ 2）如图②，先利用平移的性质和（ 1）中的结论获得DE⊥AB ，即∠ ADE=90 °，则利用圆周角定理的推论获得点 C 和点 D 在以 AE 为直径的圆上，而后依据圆周角定理即可获得结论．【解答】（1）解： ED⊥ AB ．原因以下：延伸 ED交AB 于F，如图①，∵Rt △ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°，获得 Rt△DEC ，∴∠ A=∠E，∵∠ A+ ∠ B=90 °∴∠ E+∠ B=90 °∴∠ EFB=90°∴ED⊥AB ；（ 2）证明：如图② ，∵将 Rt△DEC 沿 CB 方向向右平移，且使点 D 恰巧落在AB 边上，∴DE⊥AB ，∴∠ ADE=90 °，∵∠ ACE=90 °，∴点 C 和点 D 在以 AE 为直径的圆上，∴∠ ACD= ∠ AED ．【评论】 本题考察了旋转的性质： 对应点到旋转中心的距离相等； 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．解决（ 2）的重点是确立点 C 和点 D 在以AE 为直径的圆上，从而利用圆周角定理求解．23．为了节俭资料，某水产养殖户利用水库的岸堤（岸堤足够长）为一边，用总长为 80m的围网在水库中围成了以下图的①②③三块矩形地区，并且这三块矩形地区的面积相等．设 BC 的长度为 xm ，矩形地区 ABCD 的面积为 ym 2．（ 1）求 y 与 x 之间的函数关系式，并注明自变量 x 的取值范围；（ 2） x 为什么值时， y 有最大值？最大值是多少？【考点】 二次函数的应用． 【专题】 应用题．【剖析】（1）依据三个矩形面积相等，获得矩形 AEFD 面积是矩形 BCFE 面积的 2 倍，可 得出 AE=2BE ，设 BE=a ，则有 AE=2a ，表示出 a 与 2a ，从而表示出 y 与 x 的关系式，并求出 x 的范围即可；（ 2）利用二次函数的性质求出y 的最大值，以及此时x 的值即可．【解答】 解：（ 1）∵三块矩形地区的面积相等， ∴矩形 AEFD 面积是矩形 BCFE 面积的 2 倍， ∴ AE=2BE ，设 BE=a ，则 AE=2a ， ∴ 8a+2x=80 ，∴ a=﹣ x+10 ，3a=﹣ x+30 ，∴ y= （﹣ x+30） x= ﹣ x 2+30x ，∵ a=﹣ x+10 ＞0，∴ x ＜ 40，则 y= ﹣ x 2+30x （ 0＜ x ＜40）；22＜ 0，（ 2）∵ y=﹣ x +30x= ﹣ （x ﹣ 20） +300（ 0＜ x ＜ 40），且二次项系数为﹣ ∴当 x=20 时， y 有最大值，最大值为 300 平方米．【评论】 本题考察了二次函数的应用， 以及列代数式， 娴熟掌握二次函数的性质是解本题的重点．24．如图，已知☉ O 的直径 AB=8 ，过 A 、 B 两点作☉ O 的切线 AD 、 BC ． （ 1）当 AD=2 ， BC=8 时，连结 OC 、 OD 、 CD ． ① 求 △COD 的面积．② 试判断直线 CD 与☉ O 的地点关系，并说明原因．（ 2）若直线 CD 与☉ O 相切于点 E ，设 AD=x （ x ＞ 0），试用含 x 的式子表示四边形 ABCD 的面积 S ，并研究 S 能否存在最小值，写出研究过程．【考点】 圆的综合题．【剖析】（1） ① 利用已知联合梯形面积以及三角形面积求法得出答案；② 过点 O 作 OF ⊥ CD 于 F ，得出 OF 的长，再利用切线的判断方法得出答案；（ 2）利用勾股定理得出 y 与 x 之间的关系， 再利用一元二次方程根的鉴别式得出 S 的最值．【解答】 解：（ 1）① 由题意可得：∵ S 梯形 ABCD = （AD+BC ） ?AB=40 ， S △AOD = AD ?AO=4 ，S △BOC = BC?BO=16 ， ∴ S △COD =40﹣4﹣ 16=20； ② 直线 CD 与☉O 相切，原因以下：过点 D 作 DE ⊥ BC 于 E ，则四边形 ABED 是矩形∴ DE=AB=8 ， BE=AD=2∴ CE=6在 Rt △CDE 中， CD==10 ，过点 O 作 OF ⊥ CD 于 F ，则 S △COD =CD ?OF=20 ，解得： OF=4，即 OF= AB ，故直线 CD 与☉ O 相切；（ 2）设 BC=y ，则 CD=x+y ， CE=|y ﹣x|，在 Rt △DCE 中， DC 2﹣ CE 2=DE 2，22即（ x+y ） ﹣（ y ﹣x ） =64 ， 则 y= （ x ＞ 0），∴ S= （ AD+BC ）?AB= （x+ ） ×8 =4x+（ x ＞ 0），故 4x 2﹣ Sx+64=0 （x ＞ 0），∵该方程是对于x 的一元二次方程，且此方程必定有解，2依据二次函数解得： S ≥32 或 S ≤﹣ 32（负值舍去），∴ S ≥32，∴ S 有最小值，最小值为 32．【评论】 本题主要考察了圆的综合以及一元二次方程根的鉴别式和切线的判断、 勾股定理等知识，正确掌握切线的判断方法作出协助线是解题重点．25．如图，抛物线 2经过 A （﹣ 1，0）， B （ 3， 0）两点，且交 y 轴于点 C ，对称 y=ax +bx+3 轴与抛物线订交于点 P 、与直线 BC 订交于点 M ． （ 1）求该抛物线的分析式．（ 2）在抛物线上能否存在一点 N ，使得 |MN ﹣ON| 的值最大？若存在，恳求出点N 的坐标；若不存在，请说明原因．（ 3）连结 PB ，请研究：在抛物线上能否存在一点 Q ，使得 △QMB 与 △PMB 的面积相等？若存在，求出点 Q 的坐标；若不存在，请说明原因．【考点】 二次函数综合题．【剖析】（1）依据待定系数法，可得函数分析式；（ 2）依据三角形两边之和大于第三边，可得N 在直线（ 3）依据平行线间的距离相等，可得过P 点平行 BCOM 上，依据解方程组，可得答案；的直线，依据解方程组，可得Q 点坐标，再依据BC 向下平移BC 与 l 1相距的单位，可得l2，依据解方程组，可得答案．【解答】解：（ 1）将 A 、B 两点代入分析式，得，解得．2故抛物线的分析式为y= ﹣ x +2x+3（2）存在点 N 使得 |MN ﹣ ON|的值最大．过程以下：如图 1：作直线OM 交抛物线于两点，则两交点即为N 点，2y= ﹣ x +2x+3 的对称轴为x=1 ．设 BC 的分析式为y=kx+b ，将 B（ 3，0）， C（ 0， 3）代入函数分析式，得，解得，BC 的分析式为y= ﹣ x+3，当 x=1 时， y=2 ，即 M （ 1， 2）．设直线 OM 的分析式为 y=kx ，将 M （1， 2）代入函数分析式，得k=2 ．直线 OM 的分析式为y=2x ．联立抛物线与直线OM 的分析式，可得解得：，∴存在点 N ，其坐标为 N 1（， 2）， N2（﹣，﹣ 2）（ 3）如图 2：，由题意可得：P（ 1， 4），直线 BC 的分析式为y= ﹣ x+3∵ S△=S△，QMB PMB∴点 Q 在过点 P 且平行于 BC 的直线 l1上，设其交点为Q1；或在 BC 的下方且平行于 BC的直线 l2上，设其交点为Q2，Q3，∴设 l1的分析式为y= ﹣ x+b把点 P 的坐标代入可得：b=5∴设 l1的分析式为y= ﹣ x+5联立得解得：（不切合题意，舍），，∴ Q1（2， 3）．依据对称性可求得直线l2的分析式为y= ﹣x+1联立得解得，∴ Q2（，）， Q3（，），综上所述，知足条件的点Q 共有 3 个，其坐标分别为Q1（ 2，3），Q2（，），Q3（，）．【评论】本题考察了二次函数综合题，利用待定系数求函数分析式；利用同一条直线上两线段的差最大得出 N 在直线 OM 上是解题重点；利用平行线间的距离相等得出 Q 在过 P 点平行于 BC 的直线上是解题重点，注意BC 下方距的距离是BC 与l1相距的单位l2上存在切合条件的点，以防遗漏．。
(精品文档)人教版九年级12月阶段学情调研历史试题
农村人口 （百分比） 48% 75% 93% 87%
城市人口 （百分比） 52% 25% 7% 13%
材料二：就深度而言，第二次工业革命是
19 世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术结果；就广度
而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、能相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻直接感受它所带来的
LED灯的问世，我们现在有更持久和更高效的
A．
B．
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C．
D．
9 . 列夫托尔斯泰在《安娜 ?卡列尼娜》中，借列文（同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都
翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文说的这些变化是因为（
）
A．十月革命
B．彼得一世改革
A．国家的经济状况 B．沙皇的专制统治 C．军队的战斗力 D．落后的生活方式
4 . 一群工人手拿着一本人民宪章的小册子，高呼：我们也要选举权。这幅画描述的是 A．英国工业革命 B．巴黎公社成立 C．宪章运动 D．共产党宣言发表
5 . 新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义 上的统一的世界历史…类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解是 A．没有种族歧视 B．和平民主的世界到来 C．资本主义世界市场形成
③都改变了美国的社会性质
A．①②③④
B．②③
二、综合题
13 . （ 7 分）阅读下列材料，回答问题。
C．①③④
④都是资产阶级革命 D．①②④
材料一： 19 世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表
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国家
英国 法国 俄国 美国
(精品文档)人教版九年级12月教学水平调研历史试题
A．印度的民族经济得以振兴 C．英国与印度实现了共同发展
B．英国与印度的民族矛盾得以缓解 D．英国的殖民统治客观上推动了印度的近代化
二、综合题
21 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦 解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。
②战场主要集中在亚洲，先后有 30 多个国家卷入战争
③1914 年奥匈帝国向塞尔维亚宣战标志着一战的爆发
④1918 年德国投降宣告了一战的结束
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A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9 . 在马克思主义理论的指导下，第一次取得胜利的无产阶级革命是
18 . 与下图所反映的事件直接相关的历史人物是
宣布“解放”农奴（版画） A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．列宁 D．斯大林
19 . 小明在学习某会议时做了如下的笔记：美国获益最多；日本受限最厉害；中国受损最严重等。你认为该 会议是
A．巴黎和会
B．慕尼黑会议
C．华盛顿会议
D．雅尔塔会议
20 . 1848 年-1856 年担任印度总督的英国人拉姆齐，将印度各独立省份一一兼并后融合为一个现代的集权国 家。他还开发了印度的铁路运输系统，建立了集中的邮电体系，开发了电报业务。在社会改革方面，他支持取缔杀 害女婴的习俗，提倡学校教学使用通俗语言，并特别提倡子女教育，上述情况表明
①虎门销烟 ②八国联军侵华战争 一八事变 ⑦义和团运动
③英国对印度的掠夺
④独立战争 ⑤巴拿马人民收回运河主权
⑥九
⑧拿破仑对外扩张
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四川省三台县2016届九年级历史上学期12月学情调研试题
第Ⅰ卷（选择题）
1.货币被称为一个国家的“名片”。
下面四种货币属于埃及的是
A B C D
2.2015年1月7日，法国《查理周刊》杂志社遭到一伙武装人员袭击，据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。
这位“先知”是
A．耶稣B．乔达摩•悉达多 C．荷马D．穆罕默德
3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于
A．国家定期把土地分给农民耕种B．建立中央集权的天皇制封建国家
C．实行有条件的土地分封D．自上而下的封建改革
4.观察右图，说明它体现的主要思想是
A.自由平等
B.人文主义
C.神学思想
D.民主共和
5.右面的知识结构图适合于说明
A.新航路开辟的条件
B.文艺复兴的原因
C.明治维新的过程
D.法国大革命的影响
6.“船舱难以忍受的拥挤，令人窒息的闷热，生病
的奴隶被抛进海里淹死……”材料反映的是
A.“三角贸易”
B.攻占巴士底狱
C.新航路
的开辟 D.俄国农奴制改革
7.拿破仑曾说：我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”拿破仑所说的“一样东西”是指A.1799年发动政变夺取政权 B.1804年建立法兰西第一帝国
C.颁布《法典》
D.1812年远征俄国
8．在中外历史上，面对殖民侵略，涌现出了无数可歌可泣的民族英雄。
他们的英勇事迹成为激励后人的精神财富。
下列中外民族英雄中，为国献身的是
①林则徐②关天培③邓世昌④章西女王⑤玻利瓦尔
A．①②④B．②③④C．③④⑤D．②④⑤
9.科技进步影响着人们的生产生活方式。
下列现象与近代两次工业革命的成果有关的是
①工厂林立②汽笛长鸣③霓虹闪烁④网络购物
A. ①②③
B.①②④
C.①②④
D.②③④
10.马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。
”仔细观察右图，
美国南北矛盾的焦点
A.奴隶制存废问题
B.国内市场问题
C.关税问题
D.生产原料问题
11.拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。
他们在历史贡献方面的相同之处是
A.赢得了民族独立
B.维护了国家的统一
C.打击了欧洲封建势力
D.推动了资产阶级民主政治的进程
12．17-18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，其共同点不包括
A.扫除了资本主义发展障碍
B.建立了资产阶级民主政体
C.促进了资本主义经济发展
D.赢得了国家和民族的独立
第Ⅱ卷（非选择题）
13.从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的进步和发展。
阅读材料，回答问题。
材料一“我们的制度之所以为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”
——伯里克利
（1）据材料一，指出“我们的制度”具体民主性的表现。
（2分）
材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
（2）材料二出自哪一历史文献？（1分）其核心思想是什么？（1分）该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？（2分）
材料三“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现民把他们关在笼子里的梦想。
因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。
我现在就是站在笼子里向你们讲话。
”
——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话
（3）据材料三和所学知识，说说独立战争后，美国如何实现“把他们（统治者）关进笼子里”这一梦想的。
（2分）
（4）你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”？（1分）
14. 美国诞生于18世纪70年代，崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，二战后美国的经济、军事实力居世界第一位，它的成功经验值得借鉴。
为此，某班学生对美国近代历史深入探究，进行分段整理，形成“排除障碍”“自我发展”两个主题。
下面内容有不完整的地方，请你参与并补充。
（1）排除障碍——两次资产阶级革命（5分）
①②③④⑤
（2）自我发展——两次工业革命（2分）
美国的不断发展壮大与两次工业革命密切相关。
在第一次工业革命时期，美国人首先造出了蒸汽机作动力的交通工具⑥。
（2分）在第二次工业革命时期，研制成功耐用碳丝灯泡，正式注册的发明达一千三百种，被誉为“发明大王”的美国科学家是谁⑦？（2分）
⑥⑦
(3)从美国的崛起过程中我们可以借鉴哪些经验？（2分）
参考答案
1--10： BDDB AACBAA 11-12 DD
13.（9分）
（1）政权掌握在全体公民手中（1分）；公民在法律面前人人平等。
（1分）
（2）历史文献：《权利法案》（1分）
核心思想：限制王权；议会权力高于王权；法治。
（任答1点1分）
政体变化：由君主制(专制统治)走向君主立宪制。
（2分）
（3）制定1787年宪法；（1分）“实行三权分立”（1分）或规定总统由选举产生，任期四年（任答两点2分。
其他言之成理的答案亦可）
（4）依法治国；通过立法对权力进行制约；或建立健全有效的监督机制（任答1点1分）
14.（9分）
（l）①华盛顿②林肯③1861年④《独立宣言》⑤《解放黑人奴隶宣言》 (5分，各1分)
（2）⑥轮船⑦爱迪生（2分，各1分）
（3）坚决维护国家主权和独立；坚决维护国家的统一，反对国家分裂主义；重视教育和科技创新；(任意答对两点即给2分,其他言之有理可酌情给分)。