2020年高考数学(文科)复习课后作业第4讲函数的概念及其表示
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第4讲函数的概念及其表示
® [ sms 1
1•已知集合P={x|o <xw 4},Q={y|0w y< 2},下列从P至U Q的对应关系f不是函数的是( )
D.f:x T
y=
C.f:x T y=-x
2.[2018 •哈尔滨模拟]已知函数f(x)= 则(
A.4
B.-
C .-4 D.--
3. [2018 •安徽六安舒城中学月考]下列各组函数是同一函数的是()
①f x)=- 与g(x)=x -;
②f(x)=x 与g(x)= —;
③f(x)=x0与g(x)=—;
④f(x)=x2-2x-1 与g(t)=t2-2t-1.
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
4. ______________________________________________________ [2018 •黑龙江安达模拟]函数f(x)=——的定义域为 ________________________________________ .
5. ________________________________ 已知f( _+1)=x+2 i则f(x)= .
®[能力撮升】
6. [2018 •河南商丘二模]设函数f(x)= -若
f(m)=3,则实数m的值为
( )
A.-2
B.8
C.1
D.2
7. 定义在R上的函数f(x)满足f(x)= -则f(3)的值为()
A.1
B.2
C.-2
D.-3
8. 设f(x)=-则———(a丰b)的值为()
A.a
B.b
C.a,b中较小的数D .a,b中较大的数
9.设函数f(x) =
若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数为
A.1
B.2
C.3
D.4
10. 若函数f(x)二——的值域是(-0,0] U[4,+旳,则f(x)的定义域是()
A.-
B. - U (1 ,3]
C. - - U (3,+O
D.[3,+°0
11. 若一些函数的解析式相同、值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数
解析式为y=3x2+4,值域为{7,16}的“孪生函数”共有()
A.4个
B.8个
C.9 个
D.12 个
12. _____________________________________________ 设f(x)是一次函数,且f[f(x)]=4x+3,则f(x)= _______________________________________ .
13. ----------------------------- 若函数f(x)= _____________________________ 的定义域为R则实数a的取值范围是----- .
14.[2018 •四川内江一模]设函数f(x)= 则满足f(x)>2的x的取值范围
15.[2018 •河南八市联考] 设函数f(x)=-(入€ R),若对任意的a € R都有f[f(a)] =2f(a)
成立,则入的取值范围是()
A.(0,2]
B.[0,2]
C.[2,+°0 D .(-02)
当t€ (0,1]时,f[f(t)] € [0,1],则实数t 的取
€
16.[2018 •衡水模拟]已知函数f(x) =
-- €
值范围是_________。