六年级试卷命卷

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(完整版)六年级语文试卷大全

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六年级语文试卷大全六年级语文上册期中考试卷班级姓名分数一、拼音汉字。

(13分)1.看拼音,写词语,并用横线划出整体认读音节。

(7分)zhān yǎng nuó dòng wúxiá zōng hé tuǒ tiēkāng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给带点字选择正确的读音,在下面画横线。

(3分)直奔(bēn bèn)诙谐(xié jié)枯(gūkū)竭一叶扁舟(piān biǎn )画卷(juǎn juàn )苍劲(jìn jìng)3.找出错别字,打上“×”,把正确的字写在括号里。

(3分)一面绵旗奇锋罗列电扭盛气陵人旗织翻天复地()()()()()()二、词语句子。

(30分)1.给下列汉字组词。

(5分)协()峦()棕()藉()旷()胁()恋()综()籍()矿()2.把下列成语补充完整,再用加点的词语造句。

(8分)()丝不动排山()海兴国安()玲珑()透左()右()前()后()南()北()东()西()3.照样子,写词语。

(9分)隐蔽(隐藏)隐蔽(公开)(清脆)的歌声发展(生产)痛楚()诞生()()的宇宙建造()咨询()渺小()()的屏障审阅()洋溢()和蔼()()的荔枝接收()4.把下面的句子补充完整。

(4分)(1)虚心竹有低头叶,。

(2),从无字句处读书。

(3)每一食,便念稼穑之艰难;。

(4),白银盘里一青螺。

5.按要求写句子。

(4分)(1)烈火在邱少云身上半个钟头才熄灭。

(在原句上修改)(2)漓江的水很绿。

(改写成比喻句)(3)随意毁坏自然资源,使它们不能再生。

随意毁坏自然资源,造成生态灾难。

(用关联词合成一句话)(4)人与山的关系日益密切,不能不使人感到亲切与舒服。

(改为反问句)三、阅读。

(32分)1.按课文填空。

(4分)(1)这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

人教版六年级优化试卷【含答案】

人教版六年级优化试卷【含答案】

人教版六年级优化试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是人体最大的器官?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏2. 下列哪个元素是组成生物体最多的元素?A. 氧B. 碳C. 氢D. 氮3. 光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 鲸鱼C. 蜥蜴D. 鸟类5. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 酸碱中和二、判断题(每题1分,共5分)1. 食物中的所有营养物质都是有机物。

()2. 地球上的生物都依赖于太阳光能。

()3. 酶是一种催化剂,可以改变反应速率。

()4. 植物细胞和动物细胞都有细胞壁。

()5. 遗传和变异是生物进化的基础。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体结构和功能的基本单位是______。

2. 植物通过______进行光合作用。

3. 呼吸作用的主要场所是______。

4. 遗传物质的主要载体是______。

5. 人体通过______排出多余的水分和废物。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物中的六大类营养物质的作用。

2. 什么是光合作用?其主要过程是什么?3. 呼吸作用的主要功能是什么?4. 遗传和变异的关系是什么?5. 人体排泄的主要途径有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1. 某种食物中含有的能量为每100克1000千焦,小明吃了200克,他能获得多少千焦的能量?2. 某种植物的光合作用速率为每平方米每小时10克氧气,如果一平方米的植物光合作用了5小时,它能产生多少克氧气?3. 某种动物的呼吸作用速率为每千克体重每小时20升氧气,如果一只体重为5千克的动物呼吸作用了3小时,它消耗了多少升氧气?4. 某种生物的遗传物质是DNA,它的一个DNA分子上有100个基因,如果它的DNA复制了一次,会有多少个基因?5. 人体通过尿液排出多余的水分和废物,如果一个人一天排出了1.5升尿液,那么他排出了多少克水分?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析食物中的营养物质在人体中的作用和重要性。

2024年福建省语文小学六年级上学期测试试卷与参考答案

2024年福建省语文小学六年级上学期测试试卷与参考答案

2024年福建省语文小学六年级上学期测试试卷与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 贮蓄(zhù)怅然(chàng)花圃(pǔ)拈轻怕重(zhān)B. 缄默(jiān)憔悴(qiáo)确凿(záo)参差不齐(cēn)C. 狭隘(yì)莅临(lì)静谧(bì)大相径庭(jìng)D. 坍塌(dān)盔甲(kuī)怂恿(sǒng)骇人听闻(hài)答案:B解析:A项有误,“拈轻怕重”的“拈”应读作“niān”;B项正确;C项有误,“狭隘”的“隘”应读作“ài”,“静谧”的“谧”应读作“mì”,“大相径庭”的“径”应读作“jìng”;D项有误,“坍塌”的“坍”应读作“tān”。

2、下列句子中,没有语病的一句是()A. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

B. 是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键。

C. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。

D. 父亲经常给我讲他过去的故事。

答案:D解析:A项有误,成分残缺,滥用介词造成主语缺失,应删去“使”;B项有误,两面对一面,应删去“是否”;C项有误,语序不当,应把“许多”放在“有关”的前面;。

D项正确。

3、下列词语书写完全正确的一项是()A. 祷告惊惶衣裳犹豫不决B. 倾覆踌躇沮丧兴高彩列C. 严竣竭力凄凉念念有词D. 疙瘩抱怨推测翻箱到柜答案:A解析:本题考察的是对词语书写的辨析能力。

选项A,所有词语书写均正确,无误。

选项B,“兴高彩列”中“列”书写错误,应为“烈”,表示情绪高涨、热烈,故B 项错误。

选项C,“严竣”中“竣”书写错误,应为“峻”,表示严厉、严肃,故C项错误。

选项D,“翻箱到柜”中“到”书写错误,应为“倒”,表示把箱子柜子都翻倒过来,形容彻底搜寻,故D项错误。

小学六年级生命安全教育试卷

小学六年级生命安全教育试卷

六年级生命安全试卷一、单项选择题。

1、我们控制自己的情绪,方法错误的一项是()A、发泄法B、幽默法C、数秒法D、暗示法2、如果实在无法控制自己的愤怒,不可以做的一项是()A、转移注意力B、大哭一场C、打架发泄 D找人倾诉3、下列说法正确的是()A、可以边开车边系安全带B、12岁以下的儿童能坐在副驾驶座位上C、早晨车少,驾车可以不系安全带D、坐在车辆后排座位也要系上安全带4、当受到火势威胁时,下列做法正确的是()A、往柜子或床底下钻B、披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口冲出去C、躲藏在角落D、贪恋钱财,盲目地往火场里跑5、当遇到伤口大出血,一般采用()A、加压包扎止血法B、指压止血法C、止血带止血法D、药物止血法6、冬季道路结冰,路面很滑,我们选择()鞋子合适。

A、拖鞋B、凉鞋C、软底运动鞋D、硬底鞋7、下列不属于海啸的形成原因的一项是()A、地震B、海底火山爆发C、宇宙天体影响D、暴风雨8、防空警报可以分为哪三种()A、预先警报、通知警报、解除警报B、通知警报、空袭警报、解除警报C、预先警报、空袭警报、解除警报D、预先警报、通知警报、空袭警报9、为防止体育课上的意外误伤,同学们要注意以下几点,正确的选项是()①拿取要小心②练习要注意③操作要自由④范围要规划⑤使用要指导A、①②③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤10、()之情为生命带来温暖和希望,为社会带来进步。

A、师生 B、同学 C、感恩11、轻微拉肚子,只要多补充(),注意饮食,过一段时间就会痊愈。

A、营养B、水分C、维生素12、就学途中安全()A、结伴同行不落单B、与陌生人保持距离C、不要轻易听从他人要求二、多项选择。

1、为了校园和谐平安,我们一定要()A、争强好胜B、控制自己的情绪C、勇于承担过错2、爬山必备的用品() A、通信工具 B、简单医药用品 C、食物和饮用水3、以腹泻为主的传染病主要有() A、霍乱 B、细菌性痢疾 C、艾滋病4、为了防止自己的电脑“中毒”,可采用的方法有():A、电脑设置防火墙B、U盘不随意插C、安装杀毒软件5、和同学们玩游戏时,当有人提出要和你比试的时候,你应该()。

部编版语文六年级上册 测试卷(1-6单元)(含答案)

部编版语文六年级上册  测试卷(1-6单元)(含答案)

第一学期语文考试小学六年级试卷(1~6单元)一、看拼音,写词语。

(5分)t ái xi ǎn zh èng f ǔ y àn y ǔ k āng k ǎi xi ōng y ǒngp éng p ài二、选择题。

把正确答案的序号填在括号里。

(12分)1.下列加点字的读音不正确的一项是( )。

A.渲.染(xu àn ) 参差.不齐(c ī)B.搀.扶(ch ān ) 婆娑.起舞(su ō)C.沉着.(zhu ó) 华灯璀璨.(c àn )D.蒙.古(m éng ) 威风凛.凛(l ǐng ) 2.下列加点字“绝”的意思与其它三项不同的一项是( )。

A.悬崖绝.壁 B.绝.技 C.绝.路 D.绝.地反击 3.下列词语搭配完全正确的一项是( )。

A.揭示规律 培养能力 提高水平B.改善生活 改进技术 保卫公物C.反映情况 参观演出 发现问题D.掩护群众 检阅部队 失去关系 4.将下列词语依次填入句子中的横线上,正确的一项是( )。

(1)想到月球去居住, 是好的,但很难实现。

(2)我们 大家都能够重视环境的保护。

(3)他这件事没做好,想受表扬是没有 了。

A.希望 指望 愿望B.愿望 希望 指望C.希望 愿望 指望D.愿望 指望 希望5.童年,是一首清新的歌。

童年,是一幅纯蓝的画。

横线上应依次填入( )和( )。

A.我用岁月的相机,把时间定格为一句句诗,在心头涌流B.我用稚嫩的双手,把日子谱成一串串音符,在指尖跳跃C.我用动人的笔墨,把时间汇成一个个故事,在心田荡漾D.我用清澈的眼神,把岁月绘出绚丽的色彩,在心间流淌 6.下列排序正确的一项是( )。

①地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。

②可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

学校 班级 姓名 座位号………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………………………③银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。

2023-2024学年部编版语文六年级上学期期末检测试卷带答案解析

2023-2024学年部编版语文六年级上学期期末检测试卷带答案解析

2023—2024学年第一学期六年级语文期末测试卷1. [正确书写]结合语境,填词句。

(1)快乐读书,开卷有益。

读书可解压,当你背负重担bào yuàn( )时,不妨读读《盼》,放松心情。

读书可解乏,当你fú àn( )写作pí juàn( )时,不妨读读《竹节人》,拾得lèqù( )。

读书可解忧,当你心有gē da( )jǔ sàng( )时,不妨读读《丁香结》,一扫tuí rán( )。

(2)想象让世界更美好!老舍先生第一次到草原,看到连骏马和大牛都有时候静立不动,好像______________;盲姑娘听月光曲,仿佛也看到了她从来没看到过的景象——_______________。

2. 默写古诗《浪淘沙》,注意行款整齐,布局合理。

浪淘沙______________________3. [读准字音]下列加点字注音全部正确....一项是( )A 笨拙.(zhuō)摇曳.(yè)围歼.(jiān)叱咤.风云(zhà)B. 徘徊.(huái)瘦削.(xuē)铁锹.(qiāo)一哄.而散(hōng)C. 搀.扶(chān)妩.媚(wǔ)倾.倒(qīng)威风凛.凛(lín)D. 焖.饭(mēn)蜷.缩(quán)盘踞.(jù)沧海一粟.(sù)4. [认清字形]下列词语没有错别字.....的一项是( )A. 逶迤曝晒自做自受B. 抵御威胁一曝十寒C. 荡漾呻吟暴露无疑D. 清幽和霭别出心裁5. [理解字义]下列几组词语中,加点字意思不相同.....的一项是( )A. 全神贯.注融会贯.通B. 路转溪桥忽然见.风吹草低见.牛羊C. 势不可当.勇于担当.D. 技高一筹.略胜一筹.6. [运用词语]填入下列句中的词语最恰当一项.....的是( )温州大罗山龙脊远近闻名。

小学语文统编版六年级上册《第六单元》测试试卷及答案解析

小学语文统编版六年级上册《第六单元》测试试卷及答案解析

小学语文统编版六年级上册《第六单元》测试试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 炯炯有神(jiǒng jiǒng yǒu shén)B. 潜移默化(qián yí mò huà)C. 琢磨(zuó mó)D. 津津有味(jīn jīn yǒu wèi)2、下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,是全班同学的榜样。

B. 学校为了提高学生的综合素质,开设了许多课外活动。

C. 这本书的内容丰富多彩,深受同学们的喜爱。

D. 由于天气原因,所以今天的比赛被取消了。

3、根据语境,为下列词语选择正确的解释。

(2分)① 肃然起敬()A. 认真地思考B. 不由自主地产生敬意C. 不由自主地站起来D. 认真地去做4、在下列句子中填入适当的标点符号。

(2分)“我们今天要讨论的问题具有重要的实际意义”5、下列词语中,加点字的读音与其他选项不同的一项是:A. 箩(ruó)B. 溢(yè)C. 轿(jiāo)D. 倚(yǐ)6、下列句子中,没有语病的一句是:A. 经过长时间的研究,这项技术已经成为我国在这方面的领头羊。

B. 为了保护环境,减少污染,我们每个人都应该做绿色志愿者。

C. 他读完这本书后,才对世界有了更深的了解。

D. 这个博物馆里展出了许多古代的书画,有诗、书、画、印。

7、题干:下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A. 梦魇(yǎn)漾漾(yàng)融化(róng)B. 沉湎(miǎn)振奋(zhèn)潜移默化(qián)C. 漫步(màn)漏网之鱼(lòu)磨砺(mó)D. 奔腾(bēn)摧枯拉朽(xiǎo)骄阳似火(jiāo)8、题干:下列各句中,没有语病的一项是:A. 为了提高同学们的阅读兴趣,我们举办了一次别开生面的读书会。

安徽省阜阳市语文小学六年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)

安徽省阜阳市语文小学六年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)

2024-2025学年安徽省阜阳市语文小学六年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的正确读音是()A. 酝酿(niàng)B. 酝酿(liàng)C. 憧憬(chōng)D. 憧憬(tóng)2、选出没有错别字的一组词语()A. 喜出望外滔滔不绝莫名其妙B. 万无一失破釜沉舟不计前嫌C. 风尘仆仆心旷神怡深思熟虑D. 名列前茅一如既往金榜提名3、下列词语中加点字的正确读音是:A. 憧憬(chōng jǐng)B. 颓唐(tuí táng)C. 粗犷(cū kuàng)D. 贮藏(zhù cáng)4、根据句子意思选择合适的成语填空,并解释所选成语的意思:小明平时学习非常认真,这次考试取得了优异的成绩,真是 __________ 。

A. 事半功倍:形容花费的力气小而取得的效果大。

B. 一箭双雕:比喻一举两得。

C. 勤能补拙:指勤奋可以弥补天生的笨拙。

D. 画龙点睛:比喻在关键地方简要地点明要旨,使内容更加生动有力。

5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 贮藏(zhù)粗犷(kuàng)B. 模样(mó)哺育(bǔ)C. 字帖(tiě)惩罚(chéng)D. 镌刻(juān)憎恶(zēng)6、下面句子中成语使用恰当的一项是:A. 这次考试他准备得很充分,答题时游刃有余。

B. 他总是夸夸其谈,给人一种非常自信的印象。

C. 小明在学习上一向刻苦,从不偷工减料。

D. 他的这篇作文写得栩栩如生,受到了老师的表扬。

7、下列词语中有错别字的一项是:A、波澜壮阔B、层峦叠嶂C、川流不息D、穿流不息8、根据语境选择最恰当的成语填入句子中:小明平时学习很努力,这次考试取得了好成绩,真是 __________ 。

A、水到渠成B、破釜沉舟C、百折不挠D、一鸣惊人9、下列句子中,成语使用正确的一项是:A. 小明这次考试成绩突飞猛进,真是让人觉得不可思议。

小学六年级语文上册试卷及答案(免费)

小学六年级语文上册试卷及答案(免费)

小学六年级语文上册试卷及答案(免费)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi túzhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè二、选择正确读音(在正确的读音上画“√”)。

畜.养(xù chù)挣.断(zhēnɡzhènɡ)挨.饿(āi ái)藤蔓.(màn wàn)着.手(zhuózháo)处.境(chǔ chù)三、比一比,再组词。

俏(______)峡(______)缕(______)辨(______)璞(______)峭(______)狭(______)搂(______)辩(______)噗(______)四、补充词语,再选词填空。

(____)(____)绝壁居高(____)(____)(____)身(____)骨(____)(____)截铁坚强(____)(____)(____)首(____)胸(____)(____)一发气壮(____)(____)(____)天(____)地1.班长马宝玉地_______说了一声:“走!”带头向三面都是_____的狼牙山顶峰棋盘陀走去2.五位壮士__________,向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,____________。

3.这是英雄的中国人民____________的声音!这声音__________,____________。

4.在这____________之际,他挺身而出,用年轻的生命保护了国家财产。

五、选词填空。

强大强壮1.我们的祖国已经变得越来越(___),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体(___)多了。

2021年全国通用 语文S版语文六年级下册期末试卷(四)

2021年全国通用 语文S版语文六年级下册期末试卷(四)

小六年级|语文期中试卷班级| 姓名分数一、看拼音写词语 ,再把第|一排字按音序排列 . (6分 )méi gūi kuì jiù chuǎi cè fù shuì ling lóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )āi dào chōu tì chénɡ fá duò xìng hú lún( ) ( ) ( ) ( ) ( )音序排列:二、用 "\〞划去加点字错误的读音 . (3分 )说客(shuì shuō) 跋涉(pá bá) 贪婪(lán nán)女娲(wā wō) 包庇(pì bì) 勉强(qiáng qiǎng)三、选择恰当的词语搭配 ,用 " - -〞连起来 . (3分 )充足的精力严峻的要求充分的时间严格的考验充裕的理由严重的问题四、把下面的词语补充完整 ,再按要求分成两类 . (6分 )( )不犹豫拾金不 ( ) ( )而不舍张 ( )李戴哀 ( )遍野闭目 ( )听风 ( )雨顺 ( )跳如雷褒义词:贬义词:五、按要求填空 . (3分 )"失〞字是 ( )结构 ,应查大写字母 ( ) ,部首| ( ) . "失〞字在字典里解释有 A.丢掉 B.没有掌握住 C.没有到达目的 D.错误、疏忽 E.改变常态 . "失足青年〞应选 ( )义项 , " 失声痛哭〞应选 ( )义项 , "失败〞应选 ( )义项 .六、从括号中选择恰当的词并在序号上打 "√〞 (分 )1.轮船对运输正如渔网对 (a.编织 b.捕鱼 c.劳动 d、鱼 )2.树木对森林正如钢铁对 (a.工具 b. 铁轨 c. 金属 d、高炉 )3.鸟儿对天空正如船儿对 (a.大地 b.工厂 c. 河流 d、天空 )七、选用三组不同的关联词语 ,把下面两个分句连接起来 ,写在横线上(3分)如果……就……无论……都……因为……所以……只有……才……不但……而且……只要……就……不管……总……虽然……但是……1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪 .(缩写句子)2.古代的画师们的精神和意志让我们感慨 . (用你熟悉的形式改写句子 )"流水〞为话题写一个拟人句、一个比喻句 .4.在南极考察队员面前 ,什么困难都能克服 . (改双重否认句 )九、修改病段 . (5分 )新年联欢会上 ,同学们表演的美好节目 ,被大家吸引住了 .刘明表演单人舞 ,舞姿忧美 ,张林表演小提琴独凑 ,非常动听 .最|后同学们尽情歌唱 ,欢乐的歌声在操场上空回声 .十、按原文或要求填空 . (7分 )1.<南门立木>的故事讲的是讲诚信 ." , 〞一句来形容老师对学生默默无闻的培育 ,潜移默化的熏陶 .3.道德行为凭自律 ,4.两小儿笑曰: "孰为汝多知乎 ?句意:5.保护地球 ,人人有责 .4月22日是世|界地球日 ,请你以环保为主题设计一句宣传口号: .6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头 ,那是在启示我们要谦虚 ,一群蚂蚁抬起骨头 ,那是在启示我们要齐心协力; ,. (在横线上续写一个句子 )十一、把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话 ,在括号里标序号 (3分 ) ( )啊 ,原来是张军 ,小队长学雷锋做好事 ,又赶在我们的前面了 .( )可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了 .( )今天早上 ,我急急忙忙跑到学校去清扫教室 .( )不一会儿 ,只见一个同学端着一盆水走进教室 .( )于是 ,我就躲在教室外面的树林里悄悄地看 .( )我想 ,是谁比我还早呢 ?十二、阅读短文 ,答复以下问题 .(一)课内阅读(11.5分)阅读<穷人>中的文段,答复以下问题□你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□"哦?什么时候?〞"我也不知道,大概是昨天.唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了 .他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……〞桑娜沉默了 .渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑 . "嗯,是个问题!〞他搔后脑勺说, "嗯,你看怎么办?得(děi dé )把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬(āoáo )过去的!快去!别等他们醒来 .〞但桑娜坐着一动不动"你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦?桑娜?〞"你瞧,他们在这里啦 .〞桑娜拉开了帐子 .1、给加点字选择正确的读音 . (1分)2、给选文第1自然段加标点 . (分)3、请用" 〞画出文中对渔夫的神态描写的句子 . (1分)4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑? (2分)5、渔夫经过一番简短的考虑,最|后作出了一个什么决定? (2分)6、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质? (2分)(二).课外阅读 (12分 )一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教 ,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点 .当那个青年人如约而至|时 ,看到班杰明的房 ( )高大宽敞 , ( )房间里却乱七八糟 ,狼藉一片 .这景象令青年人颇感意外 .没等青年人开口 ,班杰明就打招呼道: "你看我这房间太不整洁了 ,请你在门外等候一分钟 ,我收拾一下 ,你再进来吧 .〞说着 ,他轻轻关上了房门 .很快 ,一分钟过去了 ,班杰明翻开了房门 ,并热情地把青年人让进了客厅 .青年人简直不敢相信自己的眼睛 ,眼前出现了另一番景象__ 房间内的一切 ( )摆放得井然有序 , ( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波 .没等青年人开口 ,班杰明就非常客气地说: "干杯 .你可以走了 .〞青年人手持酒杯一下子愣住了 ,既为难又遗憾地说: "可是 ,我……我还没有向您请教呢……〞"眼前这些难道还不够吗 ?〞班杰明一边微笑着 ,一边扫视着自己的房间 ,轻言细语地说: "你进来又有一分钟了 .〞"一分钟……一分钟……〞青年人假设有所思 ,眉头紧锁 .突然 ,他大声说 , "我懂了 ,一分钟的时间可以做许多事情 .只要把握住生命里的每一分钟 ,也就把握住了理想的人生 .〞班杰明舒心地笑了 .青年人把杯里的红酒一饮而尽 ,向班杰明连连道谢 ,开心地走了 .后来 ,青年人给班杰明写了一封信 ,感谢班杰明对他的教育 .1. 联系上下文 ,在短文的 ( )里填上恰当的关联词语 . (2分 )2. 根据意思在短文中找出相应的成语 ,写在 ( )里 . (2分 )A. 好似在思考着什么 . ( )B. 形容整齐的样子 ,有秩序 . ( )3. 再读一读第二自然段 ,结合全文选择正确的意思 ,画 "√〞 . (1分 )(1 )班杰明的生活习惯不好 ,总是把房间搞得很乱 . ( )(2 )班杰明成心把房间弄乱 ,以此教育青年人 . ( )(3 )因为工作太忙了 ,班杰明没有时间收拾房间 . ( )小学六年级|语文试卷一、看拼音写字、词,把字写正确、端正、美观.gun tang chuai ce ban bin xiong pu( )的山石大胆的( ) ( )白的两( ) 挺起( ) kui wu tuo mo身材( ) 一口( ) rong he gui bao敦煌壁画表达了中外文化交流和( )的艺术( ) ,令人叹为观止.为了向cui can jing zhan世人介绍( )夺目的敦煌壁画,让( )的敦煌绘画艺术永久流传于世,许多著hao jin xin xue dong ku zi zi bu juan名的画家都为之( ) ,张大千在狭窄的( )里,就着昏黄的烛光, ( ) lin mo地( )壁画 .二、看拼音,在括号里填上正确的字,组成词语.Chu: 基( ) ( )藏heng: 平( ) 永( )ling: ( )晨( )园qie: ( )读( )而不舍三、根据理解,把正确答案的序号写在括号里 .1、对以下划线的词语,理解不正确的一个是( )A媒体曝光了一些不法奶农在牛奶中掺入三聚氰胺,影响人民生命平安的事件,在全社会引起了强烈的反响. (披露,公之于众)B在高手云集、竞争剧烈的男子体操全能比赛中,杨威一举夺魁.他的这块金牌具有极高的含金量 . (金牌的纯含金量)C在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花! (原有的根底)2、以下情境中, "笑〞得欠妥的一个是( )A看小沈阳演小品- -开怀大笑B看到地震灾区旧貌变新颜- - -喜笑颜开C看到高速公路通车- -嬉皮笑脸D看到禽流感患者康复- -笑容满面3、"周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世|界;有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,有 .〞以下哪一句填在横线上最|恰当? ( )A有散发着鲜花阵阵清香B有鲜花散发着的阵阵清香C有鲜花在散发着阵阵清香D有散发着阵阵清香的鲜花4、下面句子,没有运用拟人手法的是( )A连翘花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命之歌.B排列的书桌,是一格一格的蜂房,井然有序.C啊!老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着.D桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳.5将"朗〞组成词语填在以下括号里.在一个天空( )的晚上,一位性格( ) ,笑声( )的小姑娘,在光线( )的灯下, ( )一首|<校园交响诗> .6、修改下面一段话 . (用修改符号修改)西游记是中|国古典小说四大名著,在世|界文化史上享有胜名,书中塑造了唐僧,孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手.7、根据课文内容填空."爱是人间的春风,爱是生命的源泉〞我们被<精彩极了,糟糕透了>一文中的父亲和的母亲所感动.还被<船长>一文中哈尔威船长的高尚品质所感染,更因<我的伯父鲁迅先生>中的大爱精神受益终身.8、失去好奇心是科学家发现与创造的最|大忌讳,即使是一个颇有作为的科学家,也会因此变得闭目塞听,止步不前. (3分)填空:忌讳"讳〞读,忌讳指对科学家来说闭目塞听"塞〞读,闭目塞听形容.科学家失去好奇心就会带来、的可怕后果.四、按要求或照例子写句子.1、把下面引用的话改写成转述句.伯父笑着对我说:"我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的.〞2、写一个反问句,赞美你喜欢的一位同学或者老师 .3、把"广场上的草坪碧绿碧绿的〞改写成比喻句.4、例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽.仿写:蜡烛,如果,那.五、回忆课文内容,填空.1、<送元二使安西>这首|送别诗,诗题"使〞的意思是,这首|诗的诗人借表达对友人的留恋、关切,从" , 〞这两句可以体会出来.2、古文中有的字词的意思与现代文不同,如<夸父逐日>中的"夸父与日逐走〞,这里的"走〞是的意思;<两小儿辩日>中"日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤〞,这里"汤〞的意思是.<夸父逐日>是一篇神话故事,神话故事的主要特点是<两小儿辩日>中的两小儿的特点是3、"她(桑娜)的心跳得非常厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可〞,让我们体会到;"野火烧不尽,春风吹又生〞,使我们体会到;"你们不要管,我自己来!〞我们透过刘老师放风筝时的语言,体会到他4、<我的伯父鲁迅先生>通过四件事表现鲁迅先生的特点,一是"谈论读书〞,表现鲁迅先生对下一代的关心;二是" 〞,表现了鲁迅先生不屈不挠的斗争精神;三是" 〞可以看出鲁迅先生;四是"关心女俑阿三〞,说明鲁迅先生是一个为自己想的少,为别人想得多的人.六、阅读下面一段课文,做后面的题目.二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写<茶经>的资料,开始游历天下 .一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀(shǔ)水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹(pēng )茶、饮茶,并把搜集到的资料( )记入"茶记〞.他还( )地将各种茶叶制成标本,随船运回老家.经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,( )从事茶的研究和著述.他凭借实地,考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成世|界上第|一部关于茶的专著- -<茶经> .1、将"细心、潜心、详细〞三个词语恰当地填入括号里. (3分)2、联系上下文解释"风餐露宿〞的意思. (2分)3、以下句中划线局部的词语能调换顺序吗?说说理由.每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹(pēng )茶、饮茶,并把搜集到的资料( )记入"茶记〞.(2分)4、概括这段课文的主要内容. (3分)七、阅读下面短文,做后面的题目. (20分)爱心树1从前有一棵树,她特别喜欢一个小男孩.2每天小男孩都会跑来,收集她的叶子,把树叶摘下来编成皇冠,扮起森林里的国|王.男孩会爬上树干,抓着树枝荡秋千.有时候会坐在树荫下,吃着苹果和树聊天.他们会一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在她的树荫下睡一会儿.男孩特别喜欢这棵树……3好可爱哦,树很快乐!4日子在一天天的过去,男孩长大了,他很久都没来找树玩耍,树常常好孤独.5有一天,男孩终于来了,树说:"孩子,我好想你啊!来,快爬到我的树干上,抓着我的树枝荡秋千吧,在我的树荫下吃苹果玩耍,就像以前一样.〞6 "我已经不是小孩子了,我不想再爬树玩耍.〞男孩说, "我想买玩具来玩,你可以给我一些钱吗?〞7 "对不起.〞树说:"我没有钱,但是你可以拿我的苹果到城里去卖.这样,你就会有钱,就可以买到你要的东西了.〞8男孩于是爬到树上,摘下树上所有的苹果,带着苹果离开了.9树觉得好快乐……10很久,很久,男孩都没有再来看望大树.11有一天,男孩回来了,树快乐的发抖,她说:"孩子,你终于来了,快快爬到我的身上,让我们一起快乐的玩吧!〞12 "我现在很忙,没时间爬树.〞男孩说, "我想要盖一间房子,我还想结婚生小孩,你能给我房子吗?〞13树想了又想,说:"我没有房子可以给你,不过你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就能满足愿望了.〞14当男孩砍下树枝,拖着所有的树枝离开时,树真的好快乐.15岁月像流水般消逝着,孩子又有很长时间没有来看望大树了.在等待的日子里,孤单的树望穿秋水.16当男孩再度出现时,树冲动地掉下眼泪,几乎说不出话来.17 "来啊,孩子,〞她轻声的说, "过来,来玩啊!〞18 "我很伤心,而且我老了,玩不动了.〞男孩说, "我想要一艘船,到别的地方开创事业,你可以给我一艘船吗?〞19 "砍下我的树干去造船吧!〞树说, "这样你就可以远航开创事业,你就会快乐.〞20男孩砍下了她的树干,造了一条船,驾着船走了.21树好快乐,但不是真的.22又过了好久好久,男孩已经变成一位老公公.有一天,他拄着拐杖来到树的面前. "很抱歉,孩公众号:惟微小筑子,〞树说, "我已经没有东西可以给你了,我的苹果没了,树枝没了,树干也没了.我真希望能给你些什么,可是我什么也没有,我只剩下一块老树墩,我很抱歉……〞23 "我太累了,爬不动的.〞男孩说, "我现在要的不多,只要一个安静可以坐下来休息的地方,我好累好累.〞24 "好啊!〞树一边说,一边努力挺直她仅有的身子,让男孩坐在她的身上休息.25男孩坐了下来,树好快乐……1、品味语言. (4分)短文中多处提到"树好快乐〞,请结合文中具体事例,分别用一句话概括树快乐的原因:树让孩子拿去了苹果,卖了钱,所以很快乐;树;所以很快乐;树;所以很快乐.树快乐的原因可以用一句话来总结:树的快乐就是.2、揣摩写法. (4分)很久,很久,男孩都没有再来看望大树.孩子又有很长时间没有来看望大树了.这两个自然段都只有一句话,记叙的内容相同,采用手法,起作用.从时间上看,都是讲;从事情上看,都是讲;表达的效果相似,与男孩回来的所作所为比照,说明男孩回来是为了,与男孩回来后树的快乐的心情比照,暗示男孩回来之前树的心情 .3、阅读感悟. (3分)本文是一篇寓言式的散文.文中的树,象征父母;文中的孩子,象征着子女.这篇文章描述了这样的一个现实,父母一生都在不断地,而子女一生都在不断地,对父母显得.4、口语交际.男孩坐了下来,树很快乐……故事在这样的画面中结束了.此时,假设你站在他们面前,你最|想和其中的谁说话,你想说些什么呢?我最|想跟说:5、答复以下问题.树好快乐,但不是真的.为什么说树的快乐"不是真的〞?联系上文答复.6、补写句子,表达树的心情(不能照搬原句) ,要求写得生动.1 )很久,很久,男孩都没有再来看望大树,树2 )有一天,男孩回来了,树八、作文(30分)题目:我真要求:1、在横线上填一个词语(如:幸福、自豪、得意、快乐、痛苦、烦恼、遗憾、懊悔、困惑……) ,把题目补充完整.2、写自己亲身经历的一件事,把自己印象深刻的局部写具体,还要写出自己的感受.3、语言流畅,注意运用平时积累的好词佳句.正确使用标点符号,不写错别字,不低于500字. 附:写在干净的纸上,粘在试卷上,一并上交.。

河北省唐山市语文小学六年级上学期试卷及答案指导(2024年)

河北省唐山市语文小学六年级上学期试卷及答案指导(2024年)

2024年河北省唐山市语文小学六年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是:A. 漫步(màn)茂密(mào)舒适(shū)B. 蜿蜒(wān)沉默(mò)倾斜(qīng)C. 拂晓(fú)拐弯(guǎi)落叶(luò)D. 挂念(guà)蜿蜒(wān)拍打(pāi)2、下列句子中,没有语病的一项是:A. 老师鼓励我们要努力学习,争取早日成为国家栋梁之才。

B. 通过这次活动,使我明白了团结就是力量的道理。

C. 在我国,高铁的速度之快,已经让全世界都为之震惊。

D. 我特别感谢我的父母,因为他们给了我生命。

3、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)沉思(chén)沉浮(fú)B. 奇幻(huàn)演绎(yì)演讲(jiǎng)C. 沧桑(cāng)残损(sǔn)残疾(jí)D. 崇尚(chóng)沉着(zhè)沉溺(nì)4、下列句子中,没有语病的一句是()A. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性筷子。

B. 随着科技的进步,人们的生活水平不断提高,但环境污染问题也日益严重。

C. 由于天气原因,本次运动会推迟至下周举行。

D. 他不仅学习成绩优秀,而且篮球打得也很棒。

5、请根据拼音写出以下汉字:(1)shū()、(2)yǒu()、(3)wéi()、(4)hóng()。

6、请根据汉字写出以下拼音:(1)干()、(2)湿()、(3)树()、(4)雨()。

7、(1)下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是:A. 翩翩(piān)起舞沉鱼落雁(yàn)和蔼可亲(ǎi)B. 青涩(sè)年华恍若(huǎng)一梦悬崖勒马(lè)C. 惟妙惟肖(xiào)雕梁画栋(liáng)漫不经心(cìng)D. 琳琅满目(láng)碧血丹心(dān)恣意(zì)妄为8、(2)请根据下列句子中的成语,写出相应的典故。

六年级语文毕业试卷及答案三套

六年级语文毕业试卷及答案三套

【导语】⼩学六年级的学习⽣活即将结束,你⼀定学到了很多知识,下⾯的试题,你都会做吗?认真思考,细⼼作答,相信你⼀定能取得好成绩!准备了以下内容,供⼤家参考。

篇⼀ 积累与运⽤(共64分) 1、看拼⾳把正确的词语写在括号⾥。

(此题根据填写的词语和卷⾯书写⽔平综合评分,后⾯答题的⽂字都要认真书写哟)(7分) yi cai liu guang ming li cheng xin di yu cheng fa ( ) ( ) ( ) ( ) bo tao xiong yong tong xin xie li du ji bao yuan ( ) ( ) ( ) ( ) 2、⽕眼⾦睛(把拼⾳全对的⼀组后⾯做上标记)(4分) (1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo) (2)勉强(qiang)处理(chu )调度(tiao) (3)模样(me)重荷(he)军阀(fa) (4)影⽚(pian)喷⾹(pen)要挟(yao) 3、成语擂台。

(8分) 欢()⿎舞喜出()外()直⽓壮⾼()远瞩 死得()所举世()名千头万()⼝若()河 写出四个含有“数字”的成语: 写出四个含有“动物名称”的成语: 4、选择。

(5分) (1)中国⾜球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的()。

[愿望、期望、盼望] (2)欢迎你到葫芦岛来()秀丽的滨城美景。

[观赏、玩赏、鉴赏] (3)()你⾛进课外的⼴阔天地,()会有许多新的()。

[只要……就……、不但……⽽且……、发觉、发现] (4)()听到了申奥成功的喜讯,()全国⼈民异常()。

[只有……才……、因为……所以……、激动、感动] 5、锦上添花。

(6分) 慈祥的()()的脚步恳切地() 强烈的()()的⼼情严厉地() 6、名正⾔顺。

(6分) “熟”字的意思有(1)果实等完全长成(2)熟练(3)程度深等,请你选择其中的两上意思组词并造句。

A、()() B、()() 7、坚定⽴场。

(不变原意给句⼦换个说法。

2022-2023年人教版六年级语文下册期末试卷及答案2

2022-2023年人教版六年级语文下册期末试卷及答案2

2022-2023年人教版六年级语文下册期末试卷及答案2班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语,你一定能写得既正确又美观。

yōu yǎshāo wēi dǐ yùxiōng yǒng kāng kǎi líng lìpáo xiào pí juàn二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

空虚.(xūxù)念叨.(dāo dao)惊惶.(huáng huāng)警察.(chácā)彻.底(chèqiè)军阀.(fáfà)三、辨字组词。

砌(_________)嘻(_________)燥(_________)晏(_________)彻(_________)嬉(_________)操(_________)宴(_________)四、补充词语,并选词填空。

无穷(____)(____)(____)(____)大悟饱经(____)(____)张(____)李(____)囫囵(____)(____)一望(____)(____)1.张爷爷在旧社会(____),如今非常珍惜新社会的幸福生活。

2.妈妈常把影歌星的名字(____),弄得我们啼笑皆非。

五、选词填空。

壮观壮丽1.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟(______)。

2.我们要用理想作纸,用勤奋作笔,抒写(______)的青春。

毁坏损坏3.机器需要经常维护,这样不容易(______)。

4.人类随意(______)自然资源,造成了一系列灾难。

六、按要求完成句子练习。

1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。

(改为肯定句)________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(改为反问句)________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

2023-2024学年第一学期六年级语文期末测试卷及参考答案

2023-2024学年第一学期六年级语文期末测试卷及参考答案

2023-2024学年第一学期素质测评卷六年级·语文[时间:90分钟满分:100分]亲爱的孩子们,你们好! 经过一段时间的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!一、积累与运用。

(43分)1.看拼音,写词语。

(6分)(1)母亲jìnɡ rán()整日在这充满zào yīn()的地方mánɡ lù()着,只为供我上学。

(2)松鼠的窝虽然入口很xiá zhǎi(),miǎn qiǎnɡ()可以进出,但它们喜欢在这个干净又暖和的家里xiē xi()。

2.下面加点字的字音没有错误....的一项是()(3分)A.龟.裂(ɡuī)圆锥.(zuī)苔藓.(xiǎn)B.偏僻.(bì)驯.养(shùn)脊背.(jí)C.矫.健(jiáo)煤炭.(tàn)冤枉.(wǎnɡ)D.缝纫.(rèn)耽.误(dān)谨.慎(jǐn)3.依次在句子中填入词语,最恰当的一项是()(3分)(1)随着温度的,什么都在生长。

(2)路边的小杨树忽然沙啦啦地起来。

(3)如果不加节制地开采,必然加速地球上矿产资源的。

A.增长喧闹枯竭B.增加喧闹枯竭C.增强热闹枯萎D.增加热闹枯竭4.下面选项中与“盼”有关的诗句是()(3分)A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

5.“稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

”其中的“”不属于“五谷丰登”中的“五谷”。

“五音不全”中的“五音”不包括“”。

()(3分)A.粱发B.菽角C.黍徵D.稷商6.对下列句子使用的说明方法的判断不正确...的一项是()(3分)A.太阳会发光,会发热,是个大火球。

(打比方)B.太阳的温度很高,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

(五四制)2020-2021学年六年级上学期期末考试语文试题

(五四制)2020-2021学年六年级上学期期末考试语文试题

2020-2021学年第一学期期末质量检测六年级语文试题(考试时间:120分钟分值:120分)注意事项:1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。

2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。

3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。

一、积累运用(25分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)风靡.____一时的事物要想获得长久的生命,得有足够的内涵抵yù____时间的考验和时代的淘洗,得有超脱于当下的永恒力量。

靡_____ yù______2.在横线处填上词语,最恰当的一项是()(2分)(1)有的宅院里______出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

(2)老汉突然冲上前,从队伍里______出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

(3)可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。

”我一边说,一边用眼____着窗外,生怕雨停了。

A.探拉看B.露揪瞟C.探揪瞟D.露拉瞟3.下列加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)六年级语文试题第1页,共8页A.想当年,他是驰骋疆场、叱咤风云....的统帅,如今却疾病缠身,意志消沉,让人唏嘘感慨。

B.个体的生命只不过是宇宙的沧海一粟....,但这粒粟有其不可或缺之处,有其独特不凡之处。

C.教育改革的浪潮呈排山倒海....之势,让身处其中的人无法不受其影响。

D.民兵连长虎视眈眈....地盯着敌人来的方向,跟战士们说:“同志们,为了大部队的安全,跟鬼子们拼了!”4.下列句子中的分号使用不恰当的一项是()(2分)A.雷打立春节,惊蛰雨不歇;雷打惊蛰后,低地好种豆。

B.云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。

C. 清明麻;谷雨花;立夏点豆种芝麻。

D. 一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九,沿河看柳;七九河开,八九雁来;九九加一九,耕牛遍地走。

2023-2024学年北京市海淀区部编版小学六年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

2023-2024学年北京市海淀区部编版小学六年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

六年级第二学期语文练习第一部分基础·运用一、选择并填写,完成第1~6题。

1.阅读下面的文字,完成小题。

龙,是中华民族的图腾。

早在新石器时代,龙的形象就已经出现。

从红山文化玉龙、濮阳西水坡龙形蚌塑、陶寺龙盘、二里头绿松石龙再到三星堆的虎头龙身像……我们通过文物看到了龙文化的千年演变。

龙文化发展至今,从最初的略显简易,到现在的形神兼jù,已成为中国人最重要的精神象征与情感纽带。

(1)下面加点字中,读音错误..的一项是()A.演.变(yǎn)B.蚌塑.(suò)C.纽.带(niǔ)D.图腾.(téng)(2)文中“形神兼jù”的“jù”字,下面正确..的一项是()A.惧B.阻C.沮D.具(3)过春节,人们用来祈祷龙的保佑;二月二,人们会,以此希冀鸿运当头;端午佳节,人们体验的乐趣。

这时候的“龙”被赋予了众多丰富、美好的内涵。

下列词语依次填写在文中的横线上,正确..的一项是()A.剃龙头赛龙舟舞龙灯B.剃龙头舞龙灯赛龙舟C.舞龙灯剃龙头赛龙舟D.舞龙灯赛龙舟剃龙头2.阅读下面的文字,完成小题。

科技的力量让许多收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都“活.”起来。

“数字敦煌”资源库上线,实现指端“云游”千年中国史;裸眼3D重现三星堆古城昔日的辉煌;全息影像“复活”的《霓裳羽衣舞》揭开绝世歌舞的神秘面纱……科技有着让人无法想象、理解的“魔力”,它给文化遗产赋予了新的生命。

(1)下面词语中与“古籍”的“籍”字意思相同..的一项是()A.户籍B.书籍C.国籍D.学籍(2)下面词语与文中画横线的部分意思相同..的一项是()A.未卜先知B.不可估量C.不可思议D.可想而知(3)创新是引领发展的第一动力,正所谓“”,我们应该勇于创新,加速拥抱新科技,创造美好生活。

下列语句填写在横线上,正确..的一项是()A.路遥知马力,日久见人心。

部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版语文六年级下册期末试卷六年级语文(时间:90分钟满分:100分)一、用“√”选出下列加点字正确的读音。

(6分)鸟窝(wōwē)裤兜(dōu duō)摩平(māmó)荣誉(yùyǜ)机械(jièxiè)炊烟(chuīcuī)二、画出下列词语中的错别字,并改正。

(6分)革故顶新集思广议臭味相头精兵减政振天动地蜂涌而至三、下列加点词语运用不正确一项是()(2分)A. 她望着闪烁的星空,沉浸在美丽的幻想之中。

B. 这几天连降暴雨,河水猛涨,防洪形势十分严厉。

C. 中国的农民,一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。

D. 鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。

四、先把词语补充完整,再按要求填空。

(8分)()()动听()()而止()()图强()()不同()心动()()()深长1.AABC式词语有:。

2.他苦涩地离开,临走前地看了我一眼。

五、给句中的破折号选择恰当的解释。

(8分)①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长1.窗外传来叫卖声:“卖——苹果啦!”()2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树……()3.航天梦想的实现,让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。

()4.窗子里透出灯光来,街上飘着烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

()六、句子加工厂。

(8分)1.洪水淹没了村庄。

(扩句)2.他对我说:“张老师叫你去办公室。

”(改为转述句)3.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。

(用相同的修辞手法造句)4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。

(修改病句)七、根据课文内容判断对错。

(4分)1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦,关爱人民的事。

()2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。

()3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。

()4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。

云南省语文小学六年级上学期试卷及解答参考(2024年)

云南省语文小学六年级上学期试卷及解答参考(2024年)

2024年云南省语文小学六年级上学期自测试卷及解答参考一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 鸟瞰(kàn)蜿蜒(wān)B. 模样(mó)倔强(jué)C. 纤细(qiān)魁梧(kuí)D. 憧憬(chōng)铿锵(jiāng)答案:A解析:本题考查的是学生对汉字读音的掌握情况。

选项中的“模样”的“模”应该读作“mú”,而不是“mó”;“纤细”的“纤”正确的读音是“xiān”,而不是“qiān”;“铿锵”的“锵”正确的读音是“qiāng”,而非“jiāng”。

只有A项中的两个字的读音均正确无误。

2、找出下列句子中没有错别字的一项()A. 天空中漂浮着几朵白云,阳光洒在上面,显得格外美丽。

B. 春天来了,花儿都竟相开放,争奇斗艳。

C. 小河里的水清沏见底,鱼儿们自由自在地游来游去。

D. 我们要保护好环境,让地球母亲更加青春常驻。

答案:A解析:本题考查学生的错别字识别能力。

选项B中的“竟相开放”应为“竞相开放”;选项C中的“清沏见底”应为“清澈见底”;选项D中的“青春常驻”应为“青春常驻”的正确写法是“青春常驻”,但实际上更常见的表达是“青春永驻”。

此处按照考题常见设置,应理解为“常驻”亦有误,正确应为“永驻”。

因此,没有错别字的句子是A项。

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 憧憬(chōng jǐng) 琐事(suǒshì)B. 憧憬(chòng jǐng) 琐事(suǒshì)C. 憧憬(chōng jǐn) 琐事(sǒshì)D. 憧憬(chòng jǐn) 琐事(sǔshì)答案:A解析:本题考查学生对汉字拼音的掌握情况。

“憧憬”一词中,“憧”的正确拼音是“chōng”,“憬”的正确拼音是“jǐng”;“琐事”中,“琐”的正确拼音是“suǒ”,“事”的正确拼音是“shì”。

人教版小学六年级语文毕业考试试题及参考答案

人教版小学六年级语文毕业考试试题及参考答案

⼀、字⾳、字形、字义。

(10分) 1、根据拼⾳写出汉字。

(2分) 天⽓变得更加è liè(A),⼤⾬使⼀块块的⼭⽯伴着泥浆从⼭上滚落下来,道路⼀次次被堵住。

然⽽,这⼀切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战⼠们前进的脚步,他们奋⼒铲除⼀个⼜⼀个障碍,终于打通了救援的道路。

2、请按⾳序排列写出“春风⼜绿江南岸”这七个字的先后顺序。

(2分) 3、请指出下列句⼦中的错别字并改正。

(3分) A.海伦不分昼夜,像⼀块⼲躁的海棉吮吸着知识的⽢霖。

B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑决⽆仅有。

4、请解释“顾”在词语中的意思。

(3分)A.相顾⼀笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾⾝ ⼆、词语运⽤。

(8分) 5、下列词语中有共同特点的⼀组是(2分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以⾝作则 忐忑不安 ⾻瘦如柴 浓眉⼤眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提⼼吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 6、请根据意思和举例,写四字成语。

(4分) A. 指恭敬谨慎,竭尽⼼⼒去效劳。

例:⾂只有⼀⽚愚忠,愿~,追随陛下。

B. 形容景物繁多,来不及观赏。

后多⽤来形容来⼈或事情太多,应付不过来。

例:汽车向神农架⼭区奔驰,只见奇峰异岭扑⾯⽽来,令⼈~。

7、语⽂也时尚,看看“魔⿁字典”中某些词的解释之后,你也试着解释⼀下“⽩云”吧。

(2分) ⽡:不经过烈⽕焚烧,成不了风⾬中的强者。

钟表:可以回到起点,但已不是昨天。

锯⼦:伶⽛俐齿,专⼲挑拨离间之事。

钉⼦:理解了锤⼦的⽤⼼,也就不再计较挨打的痛苦。

⽩云:。

三、句⼦及标点。

(16分) 8、下⾯句⼦中表达意思不⼀样的是哪句?请填序号。

(2分)A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事? 9、下⾯的横线上应填的句⼦是哪句?请填序号。

(2分) 在我的梦⾥,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,。

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小学六年级语文上册期末试卷
命题人:刘晓艳
班级姓名分数
40分)
一、读拼音写词语,并画出整体认读音节。

(5分)
jīnɡyínɡen ci ku qi kuíwú
( ) ( ) ( ) ( )
二,用横线找出带点字的正确读音。

(2分)
1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡɡînɡ)品。

2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!
3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ) 的银项圈。

三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。

(6分)
漫不经()别()一格恍()大悟和蔼()亲
可见一()()耳欲聋惹人讥()()扬顿挫
1.他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么()。

2.爷爷对人很友善,是个()的人。

四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。

()
2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮。

()3.我国第一部诗歌总集是《诗经》。

()
4.“改正态度”“改善生活”“性格刚强”“意志顽强”搭配都是正确的。

()
五、句子加工厂(按要求改写句子)。

(8分)
1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。

”(改为第三者转述句)
2.说出来的话必须算数。

(换一种说法,不改变句子意思)
3一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。

(缩句)
4.善哉,峨峨兮若泰山。

(改为通俗的话)
六、下列一组句子中,没有语病的一句是()。

(2分)
A.桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。

B . 校园里屹立着一棵棵松树。

C .《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇。

D .我一定改正不好的缺点。

七、先连一连,再根据要求填空。

(8分)
龚自珍孤村落日残霞燕山月似钩
白朴稻花香里说丰年轻烟老树寒鸦
辛弃疾落红不是无情物听取蛙声一片
李贺大漠沙如雪化作春泥更护花
1.春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人诗句:“
”来表达心中的感受。

2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言:。

3.人们常用“”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

4.劝同学努力学习,我喜欢用诗句:。

八、语文实践。

(5分)
为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。

”这时,你会对他们说:
30分)
一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。

(12分)
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。

许多人泣不成声。

村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。

老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然究竟)。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。

这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神怒目圆睁),吼声激越(壮丽悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。

”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.划去文中括号里不恰当的词语。

(2分)
2.给这个片段加一个小标题(2分)
3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了
“亲了又亲”礁石,它可能想起了
(5分)
4.这个片段对嘎羧、的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧的情怀。

(3分)
“外面是谁?快进来喝口水。

”温和(héhuï)的声音从小屋里传出。

我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。

他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。

“快喝吧,这是凉开水。

”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
窗外,一片葵花林。

向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。

“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。

”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。

那时候你们再来,我炒给你们吃。

”“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈嬉笑老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的他说我看(kān kàn)这园林已经五十年了从来没有像今天这样快乐过艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了泪珠。

回去后,我们谁也没再去过那里。

我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了。

葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。

夏天的那个下午,我高兴极了。

经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。

直到天黑,不见你们来。

我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。

也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。


你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shìsì)的滚出。

这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shìsì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。

1.联系上下文,给带点的字选择正确的读音。

(2分)
2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。

(2分)
近义词:真诚()反义词:坚定()
3.在文中第6自然段横线上加上标点。

(4分)
4.请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上。

(2分)
5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什么?
(3分)
6.读了文章,你有什么感受?请说说你的感受:
(2分)
7.本文主要写了一件什么事?(3分)
题目:的感觉真好。

提示:要围绕所填内容突出“感觉真好”,要点明好在哪里?怎么个好法?。

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