专题二君主立宪制和民主共和制以英国和法国为例_免费.ppt
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专题二 君主立宪制和民主共和制(免费)
专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例第一框题英国国王与君主立宪制（一）、“光荣革命”与英王的保留1、英国政体：（1）、英国政体显著特点及其原因：存在君主。
由于特殊的国情和历史原因，“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来，成为现代英国政体的重要组成部分。
（2）、国王的实质地位：英国君主立宪制发展到今天，国王只是一个“虚位元首”。
国王名义上是国家元首和武装部队总司令，形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员，有权召集、停止和解散议会，有权批准法律，但在实际政治生活中，国王受到许多法律和惯例的严格限制，仅具有象征性的地位。
真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。
（二）、英王的作用与危机1、英国国王的作用（1）、是国家统一和民族团结的象征。
（2）、是英国正当斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器。
（3）、向首相和大臣提供意见和建议。
（4）、成为联系英联邦各成员国的纽带。
2、危机：对于王室的困境，伊丽莎白二世表示深深的忧虑。
她说，如果有一天人们对她和她代表的制度不满，“我们将悄悄地离开”。
对此，英国人有两种不同的观点。
观点一：应该废除君主立宪制。
世袭君主制是旧时代的产物，欧洲多数国家已经抛弃了君主制。
国王代表着特权阶层的利益，而且每年花费国家大量钱财。
观点二：应该维护君主立宪制。
君主是国家统一和民族团结的象征，是维系英联邦的纽带，是政府有益的顾问，是民族传统和民众生活的延续。
（三）、英国君主立宪制的结构和特点：1、主要机构及相应职能：英国君主立宪制国家的主要机构有国王、议会和内阁。
（1）、议会及其职能：其中，议会是国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色。
（2）、内阁及其职能：内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。
（3）、国王及其职能：国王按内阁的意志行使形式上的权力，承担国家元首等礼仪性职能。
2、特点：英国君主立宪制的结构和特点。
（1）、虽有分权，也有制约，但分权界线不是很清晰，权力交叉情况突出。
课件1：专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例
专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例
专题总结
君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例
“光荣革命”与英国国王的保留 英国政治体制的显著特点 国王只是虚位元首
英国国王与君主立宪制 英国君主立宪 国王:主要作用 制的结构特点 议会:国家最高立法机关 内阁:国家最高行政机关 “ 议会之母”的缘由
【答案】 A
本节内容结束
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(2)议会。 ①形成:英国是世界上第一个建立议会制的国家。1688 年“光荣革命” 后,资产阶级和封建贵族达成妥协,议会逐步成为最高立法机关。因此,英国 议会被称为“议会之母”。 英国现代议会的形成深受历史、文化、政治传统、阶级力量对比等因 素的影响。英国资产阶级在与封建势力的斗争和妥协中,通过渐进的方式最 终确定了资产阶级对议会的绝对统治。因此,英国现代议会制度既有资本主 义国家的共性,也有自身的特性。 ②职权:依据英国法律,议会是最高立法机关,主要由上议院和下议院组 成。英国议会下院素有“至尊议会”之称,拥有极大的权力,包括立法权、财 政权和监督权,是行政权力的最高来源。上院在议会体系中只起辅助作用, 表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权”修改和否决议案 等方面。
至尊的议会 英国现代议会形成的因素 议会上、下院的权力和作用 实际权力的不断萎缩
英国的议会和政府 内阁的地位和权力
内阁与首相 首相的权力及其制约因素
君主立宪制的实质 从英国君主立宪制的结构看 从执政党的政策看
君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 法国资产阶级政体的演变
民主共和制的形成 总统的地位及其职权
ห้องสมุดไป่ตู้
【解题技法】 (1)把握设问要求：第一问注意限制性 要求，回答出英国内阁的主要权力即可。第二问要着重把 握设问中的“关系”字眼，从英国国王和内阁的关系入 手，组织答案。
专题总结
君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例
“光荣革命”与英国国王的保留 英国政治体制的显著特点 国王只是虚位元首
英国国王与君主立宪制 英国君主立宪 国王:主要作用 制的结构特点 议会:国家最高立法机关 内阁:国家最高行政机关 “ 议会之母”的缘由
【答案】 A
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(2)议会。 ①形成:英国是世界上第一个建立议会制的国家。1688 年“光荣革命” 后,资产阶级和封建贵族达成妥协,议会逐步成为最高立法机关。因此,英国 议会被称为“议会之母”。 英国现代议会的形成深受历史、文化、政治传统、阶级力量对比等因 素的影响。英国资产阶级在与封建势力的斗争和妥协中,通过渐进的方式最 终确定了资产阶级对议会的绝对统治。因此,英国现代议会制度既有资本主 义国家的共性,也有自身的特性。 ②职权:依据英国法律,议会是最高立法机关,主要由上议院和下议院组 成。英国议会下院素有“至尊议会”之称,拥有极大的权力,包括立法权、财 政权和监督权,是行政权力的最高来源。上院在议会体系中只起辅助作用, 表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权”修改和否决议案 等方面。
至尊的议会 英国现代议会形成的因素 议会上、下院的权力和作用 实际权力的不断萎缩
英国的议会和政府 内阁的地位和权力
内阁与首相 首相的权力及其制约因素
君主立宪制的实质 从英国君主立宪制的结构看 从执政党的政策看
君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 法国资产阶级政体的演变
民主共和制的形成 总统的地位及其职权
ห้องสมุดไป่ตู้
【解题技法】 (1)把握设问要求：第一问注意限制性 要求，回答出英国内阁的主要权力即可。第二问要着重把 握设问中的“关系”字眼，从英国国王和内阁的关系入 手，组织答案。
专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 课件-高中政治人教版选修三国家和国际组织常识
6
内阁与首相
1.内阁权力很大，主要有：制定内外政策；向议会提交议案以及需要议会审议的政 策；行使最高行政权力；协调和确定政府各部门职权；在国家处于紧急状态时，采 取紧急行动；必要时宣布提前大选。
2.首相拥有非常广泛的权力，可以说集党、政、军大权于一身。
注意： 英国首相的权力虽然很大，但仍要受到种种制约。 首相是议会多数党领袖，如果内阁和议会党团中的多数人认为首相已经不
11
法国的国家机构
总统
总理
国家元首、武装部队的统帅、 政府首脑
国家权力的中心
地位
（掌管最高行政权力）
与总统分享部分行政权力 （具体行使行政权力）
产生
选民直接选举
总统任命
任期
总统任命总理5，年显然法国总统和总理权力比较不，定国家权力的中
职权
①心应任该命在总总理统，而不是总理。从①具领体导行政使府的活权动力，看制，定总和统执行行使 ②的主权持力内也阁大会于议总等理的权力。 国家政策
3
英王的现代职能与危机
1.英王的现代职能 其一，作为国家元首，体现英国政治制度的历史延续性 其二，承担国家元首礼仪性的职责 其三，维持英联邦的团结 其四，在政治生活中行使三项重要的权力:磋商权、鼓励权和警告权
2.英王的危机 (1)质疑王室社会功能 (2)每年花巨额资金是否值得 (3)王室内部各种丑闻对君主专制本身的争论
⑤可代替总统主持 内阁会议等 12
法国政体的运行
1.目的:为了克服议会滥用权力的弊端。
2.措施:第五共和国时期，制宪者调整了总统、议会和政府之间的 职权分配。
3.表现 （1）总统根据宪法赋予的权力，在法国政治舞台上发挥重要作用 （2）总理领导政府具体行使国家行政权力 （3）议会拥有立法权和监督权，在国家政治体制运行中发挥着重要 作用。
1.专题2《君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例》ppt复习课件(人教版高中政治选修3)
知识点一 知识点二
知识点一 议会
地位 形成 组成
职权
权力 变化
英国是世界上第一个建立议会制的国家。英国议会被称
为“议会之母”
深受历史、文化、政治传统、阶级力量对比等因素的影
响
下议院
上议院
至 立法权 尊 财政权
监督下院工作 辅助 协助下院立法
议 监督权
作用 行使“延搁权”修改和否
会 行政权力的最高来源
联系上述材料,结合所学知识谈谈你对英国女王的认识。
知识点一 知识点二
答案:(1)材料中“这里有王室产业及邸第。女王是这里的地主”体 现了英国国王是贵族和资产阶级的代表,拥有巨额的资产,是为资 产阶级利益服务的,维护的是资产阶级的利益。
(2)“准备讲演稿、签署文件和回复来信……巡视英联邦国家”体 现了国王是一个“虚位元首”,仅是名义上的、形式上的国家元首,仅 具有象征性的地位。但是其在国家政治生活中发挥着重要作用:
专题二 君主立宪制和民主共和制: 以英国和法国为例
1 英国国王与君主立宪制
1.知识目标 (1)了解英国现行政体的产生及其历史发展过程。 (2)明确英国国王在英国政治生活中所起的作用。 (3)掌握英国君主立宪制的结构特点。 2.能力目标 (1)通过了解英国政治体制的产生、发展过程以及特点,培养分析、 理解问题的能力。 (2)通过学习英国政体的发展过程,提高辩证思维的能力,树立发 展的观点和全面的观点。 3.情感、态度与价值观目标 通过了解英国政治体制的发展过程,明确任何事物的变化发展都 有一个过程。
运用英国政体的相关知识,谈谈你对上述材料的认识。
知识点一 知识点二
审设问本题考查对英国国王权力和作用的认识能力。 审材料上述三则材料涉及英国女王参加阅兵仪式和授勋活动,以 及对英国王室的评价。 定思路女王阅兵→名义上是国家元首和武装部队总司令;扮演民 族团结的象征、民族尊严的化身→是国家统一和民族团结的象征; 是加拿大、澳大利亚、新西兰等国家名义上的元首→成为联系英 联邦各成员国的纽带。
高中政治人教版选修三专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 复习课件(共27张PPT)
从“群体免疫”策略到积极抗击疫情，英国的抗疫政策也在不断调整。 3月12日，英国首相约翰逊宣布英国进入抗疫 “拖延”(Delay)阶段，此时英国政府 抗疫政策的核心理念是"群体免疫"，即放弃积极抗疫，致力于"减慢而非阻止流行病的 传播"，最后通过"让6成人染病"获得免疫力，阻止病毒的进一步传播。 3月23日，英国首相宣布全民封锁，全国禁足。 3月27日英国首相约翰逊确诊，4月5日晚入院，6日晚因病情恶化转入重症监护室治疗， 后由外交大臣多米尼克·拉布代理主持英国政府的工作。 4月13日拉布宣布疫情峰期未过，限制措施仍将持续。 为减缓新冠病毒的传播，自3月25日起，英国议会也将暂时关闭一个月，直至4月21日。 4月6日，英国议会下院发表有关新冠肺炎疫情报告，无端污蔑中方隐瞒疫情、散布不 实信息，还毫无根据地将中国称为病毒来源地。
国民议会
参议院
由选民直接选举产生
由议会多数党推举，总统任命
由选民直接选举 由选举团选举产
产生
生
①任命总理和政府成员； ①领导政府活动，制定执行国
②主持“三会”；（内阁会 家政策；
议、最高国防会议、国防委 ②向总统建议任免各部部长和
员会）
国务秘书；
立法权、
③解散议会；
③副署权；（即正式命令或文 财政权、
同学们，请结合教材P31-32内容，比较英法两国应对新冠疫情的措施，分析英法两 国政体的差异（从政体、议会、国家元首、政党制度、政府首脑、权力中心几个方面）
突破重点难点
我们怎么办
民主政 体 政体结构
议会
议会制君主立宪制
民主共和制中的半总 统制政体
最高立法机关、最高权力机关 最高立法机关
国家元首
国民议会
参议院
由选民直接选举产生
由议会多数党推举，总统任命
由选民直接选举 由选举团选举产
产生
生
①任命总理和政府成员； ①领导政府活动，制定执行国
②主持“三会”；（内阁会 家政策；
议、最高国防会议、国防委 ②向总统建议任免各部部长和
员会）
国务秘书；
立法权、
③解散议会；
③副署权；（即正式命令或文 财政权、
同学们，请结合教材P31-32内容，比较英法两国应对新冠疫情的措施，分析英法两 国政体的差异（从政体、议会、国家元首、政党制度、政府首脑、权力中心几个方面）
突破重点难点
我们怎么办
民主政 体 政体结构
议会
议会制君主立宪制
民主共和制中的半总 统制政体
最高立法机关、最高权力机关 最高立法机关
国家元首
人教版高中政治选修3课件：专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例(共23张PPT)
(2)英法两国国体相同，都是资产阶级政权；政体不同， 但都属于资本主义国家的统治形式，都是为资产阶级 利益服务的。这说明，国体决定政体，并通过一定的 政体来体现；政体体现国体，并服务于特定的国体； 适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
2.（2011年福建高考）材料一 2011年3月14日，第十一届 全国人民代表大会第四次会议在北京闭幕。会议听取、审 议并批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察 院工作报告，审查批准了“十二五”规划刚要。
1、法国政体是什么？ 2、产生 3、结构（国家机构的组成） （1）总统： ①地位作用：国家元首和武装部队的统帅 重要 作用 ②产生与任期：直接选举，五年 ③主要职权：任命总理，并根据总理提名，任 命其他政府成员；主持内阁会议、最高国防会 议和国防委员会；有权解散议会；拥有外交权 （与总理分享，但总统权力更大）；等等
（3）内阁与首相 ①地位：最高行政机关 ②产生：由议会产生，对其负责，受其监督 ③职权：内阁权力很大，包括制定内外政策；向议会提 交议案以及需要议会审议的政策；行使最高行政权力； 协调和确定政府各部门职权；在国家处于紧急状态时， 采取紧急行动；必要时宣布提前大选。 首相拥有非常广泛的权力，集党、政、军大权于一身掌 握政府人事大权；领导内阁，对重大问题作出最终裁决； 控制财政和预算决策权；有权建议国王解散议会，宣布 提前大选；是武装部队的实际最高领导人，可宣布全国 处于紧急状态。 ④首相受制约： 内阁和议会不信任就必须下台；受议会监督；国王对首 相有磋商权和警告权；舆论与反对党监督。 。
④作用：
⑤现状：面临危机与挑战
能否存在取决于资产阶级统治的需要。
（2）议会： ①地位：最高立法机关、国家权力中心、立法者 监督者 ②构成：上院和下院 ③职权：下院有“至尊议会”之称，拥有极大权 力，包括立法权、财政权和监督权，是行政权力 的最高来源。 上院在议会体系中起辅助性作用即监督下院工作、 协助下院立法、通过行使“延搁权”修改和否决 议案等方面。 ④现状：实际权力不断萎缩，内阁在决策、立法 和财政等方面作用越来越大。
2.（2011年福建高考）材料一 2011年3月14日，第十一届 全国人民代表大会第四次会议在北京闭幕。会议听取、审 议并批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察 院工作报告，审查批准了“十二五”规划刚要。
1、法国政体是什么？ 2、产生 3、结构（国家机构的组成） （1）总统： ①地位作用：国家元首和武装部队的统帅 重要 作用 ②产生与任期：直接选举，五年 ③主要职权：任命总理，并根据总理提名，任 命其他政府成员；主持内阁会议、最高国防会 议和国防委员会；有权解散议会；拥有外交权 （与总理分享，但总统权力更大）；等等
（3）内阁与首相 ①地位：最高行政机关 ②产生：由议会产生，对其负责，受其监督 ③职权：内阁权力很大，包括制定内外政策；向议会提 交议案以及需要议会审议的政策；行使最高行政权力； 协调和确定政府各部门职权；在国家处于紧急状态时， 采取紧急行动；必要时宣布提前大选。 首相拥有非常广泛的权力，集党、政、军大权于一身掌 握政府人事大权；领导内阁，对重大问题作出最终裁决； 控制财政和预算决策权；有权建议国王解散议会，宣布 提前大选；是武装部队的实际最高领导人，可宣布全国 处于紧急状态。 ④首相受制约： 内阁和议会不信任就必须下台；受议会监督；国王对首 相有磋商权和警告权；舆论与反对党监督。 。
④作用：
⑤现状：面临危机与挑战
能否存在取决于资产阶级统治的需要。
（2）议会： ①地位：最高立法机关、国家权力中心、立法者 监督者 ②构成：上院和下院 ③职权：下院有“至尊议会”之称，拥有极大权 力，包括立法权、财政权和监督权，是行政权力 的最高来源。 上院在议会体系中起辅助性作用即监督下院工作、 协助下院立法、通过行使“延搁权”修改和否决 议案等方面。 ④现状：实际权力不断萎缩，内阁在决策、立法 和财政等方面作用越来越大。
专题2 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例精品PPT教学课件
2.英王的现代职能与危机 （1）在今日英国，国王主要起到以下一些作用。 其一，作为国家元首，体现英国政治制度的历史延续性； 其二，承担国家元首礼仪性的职责； 其三，维持英联邦的团结； 其四，在政治生活中行使三项重要的权力：磋商权、鼓励权 和警告权。 （2）英国王室遇到的麻烦和挑战 一些人对王室的社会功能提出质疑，更多的人在思考纳税人 为王室每年提供巨额资金是否值得。王室内部暴露的各种丑闻打 破了王室充当道德模范的神话。
5.君主立宪制的实质 （1）从英国君主立宪制的结构看：王室、议会和内 阁都是由资产阶级和贵族代表组成。 （2）从执政观念和政策看：议会的上院和下院没有 本质区别，都为维护资本主义制度效力。 （3）英国政体的本质：是资产阶级政权的一种组织 形式。
（二）题眼突破 1.英国君主立宪制的运行 （1）图示
解析 从材料一可以看出，英国存在女王，且内阁由议会产 生，故不难得出结论，找到（1）的答案。第（2）问实际上是 考查的英国政体的实质。要透过材料二所给的现象揭示英国两党 制的实质。
答案 (1)英国政体是议会制君主立宪制。英国国王是国家 元首，内阁由议会选举产生，内阁对议会负责，受议会监督。
(2)①保守党在经济领域的主张表面看似更有利于维护英国 人民的根本利益，当然作为执政党，也应该为自己国家和国民服 务。②但实际上是想借助“民意”，争取民众，具有一定的欺骗 性。③保守党作为资产阶级政党，体现了英国资产阶级专政的国 家性质，他在经济领域的主张实质是代表资产阶级的利益，为维 护资产阶级利益服务。
3.英国君主立宪制的结构和特点
主要机构
国王
议会
内阁
立法机关
最高行政机关
主要权力和职能 三者之间的关系
特点及实质
承担国家元首礼 行使立法权和监 作为政府的核心
人教版高中政治选修3专题二《君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例》ppt复习课件
领袖数职，因此，英国的议会必须对首相负责”。
由于英国首相身兼政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖数
职，手中握有行政和立法大权，事实上成为国家政治生活中
的最高决策者和领导者。英国首相的权力虽然很大，但仍然
要受到种种制约。首相是议会多数党领袖，如果内阁和议会
党团中的多数人认为首相已经不能胜任，他就必须下台；议
2.英法政体的相同点及原因
英法两国的政体都属于资本主义国家的统
政体与国体 治形式。两国的政权都是资产阶级政权，
相 的关系
执政的根本目标都是维护资本主义制度，
同
为资产阶级利益服务
点 执政党的性 英法两国执政党的阶级性质相同，执政党
质和作用 的阶级性质体现了国家政权的性质
核心考点二
考点整合
命题探究
对点训练
核心考点一
考点整合
命题探究
对点训练
对点训练
1.英国自加入欧洲一体化组织以来从未感到自在。2013年1月，
首相卡梅伦提出，如果保守党能够赢得2015年大选，则将与
欧盟进行谈判，希望就英国与欧盟的关系达成“新安排”，
并在2017年底之前就英国是否退出欧盟进行全民公决。其实
早在2011年11月，英国议会下院就曾对“支持英国脱离欧盟
会有权监督内阁和首相；国王对首相有磋商权和警告权。
核心考点一
考点整合
命题探究
对点训练
典例 1 (2014•浙江高考)英国下院议员的选举实行一人一票，
匿名投票，从形式上看体现了民主的原则。但由于实行单一
名额相对多数选举制，每个选区只选一名议员，且采用得票
相对多的人当选的办法，选举结果有可能出现( )
核心考点一
考点整合
专题二君主立宪制和民主共和制以英国和法国为例课件(新人教版选修3)
【思路点拨】比较英法两国国家元首的不同，可以依据设问
的要求，从称谓、产生方式和地位三个方面比较。 【规范解答】(1)英国的国家元首称国王，终身世袭，是
“虚位元首”，具有象征性地位。
(2)法国的国家元首称总统，由选民直接选举产生，是国家 权力的中心。
2. 法国参议院2010年10月22日以177比153的投票结果通过
(2)议会是国家最高立法机关, 主要扮演立法者和监督者的 角色。议会下院素有“至尊议会”之称，拥有极大的权力， 包括立法权、财政权和监督权，是行政权力的最高来源。20 世纪以来，议会的实际权力不断萎缩。 (3)内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席 位的政党组成,并对议会负责。首相拥有非常广泛的权力，
【解析】本题以英国王室的发展前景为背景材料，考查英国 国王与君主立宪制的有关知识。第(1)问回答君主立宪制及 其形成过程，属于对基础知识的考查。第(2)问是回答英王 的作用。第(3)问是回答世袭君主制的弊端。
答案：(1)①指的是君主立宪制。②这一政体的形成，是17 世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复斗争和较 量的结果，是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。 (2)“多数英国人仍能接受君主的存在”的理由是：君主是 国家统一和民族团结的象征，是维系英联邦的纽带，是政府 有益的顾问，是民族传统和民众生活的延续。
(2)多党制也是法国政体的一个特点。多党制的主要表现是：
始终未能形成两个左右政治局势的大党；党外有党，党内有 派，党派林立；随着中间阶层壮大，左右翼政党都出现向中
间靠拢的趋势。
法国总统处于国家权力的中心，因此，法国也是一个 总统制国家。
提示：错误。法国政体兼具总统制和议会制的特征，所以称
为“半总统半议会制”。 法国总统尽管处于国家权力的中心， 但总统权力受到一些结构性因素的限制。因此，不能说法国 也是一个总统制国家。