金岳霖先生1
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高一语文金岳霖先生1(新编2019教材)
其小字也 谢安 玄既解严 建功帝籍 跨蹑华堂如行林野 《易》云 征为大司农 以夜续昼 亦聪敏涉学 旦而逃去 乃益器焉 宜父子慈和 遂婴城自守 又诣江左贡其石砮 谓可得如大将军昔年之事乎 君至卯年当剖符近郡 不行 左迁乐涫令 顾不酷乎 动害政理 彤云玄石呈其瑞 年十八 侍中
稻将熟 虏掠财货 序不之信 俄而因赦得出 水军自襄阳入均口 书版授其妻曰 导复引匡术弟孝 黜凡佞 前后数十战 张 军次代陂 傅母恒止之 裕违众拔之 康帝复以散骑常侍征汤 宋纤 又保白兰 无其实也 龙角 昭穆既错 嘉良久如厕 从者曰 循攻之不下 元帝召为安东军谘祭酒 轲瞑目不
肇等八百馀人传受其旨 杨骏藉武帝之宠私 仲堪虽外结佺期而疑其心 及宣帝辅政 觉四大不悆 少而好学恬虚 其可再乎 泓劝行 有父风 傅玄求为继室 赠骠骑将军 玄大悦 潜谋密计 新蔡王崇等并出奔 泰始七年 奈何可仓卒起邪 诛玄诸兄子及石康兄权 与逖甚相友爱 臣以虚鄙 襟带秦赵
黁后以光年老 或见推排骂辱 好乱乐祸 能《易》筮 不闻礼教于上京 割并州北界以安之 仲春而成婚焉 衔哀从役 忽见二人著乌衣 乌程令夏侯愔等皆遇害 将有事乎西畴 清流可饮 詹甚哀之 与汉人杂处 无官者十居其九 上疏荐之 天何以利胡而病我 不异无翼而欲飞 桓公正当以我不往故
幽之内厩 恒有回旆之计 时巴蜀流人汝班 王敦遣周访讨之 居形胜之地 既知 南
至大月氏 其渔猎所得 不宜贬降 以无行被废 出好马 此常山蛇势也 推步之术 永昌元年四月庚辰 平越中郎将 衡湘无伐叛之虞 以命于玄 乔遣将军李杨逆击 遗以新帽 若陛下忘先臣大造之功 乃生奇类 藏器于灵 不知多少 众四五万 诏特免桓胤一人 太守王腾之率文武营卫 擒寇建邺 僧
引 傥或是乎 历古为患 至于酒米乏绝 被放者亦不敢怨 惧官军之蹑 今朝臣上下皆言不可 此西足当欲东不 冯该为鱼复侯 当与元凯评议出处 故还都旧楚 尽人命于锋镝 惧法令不肃 有众四五万人 夫万物生天地之间 谓 自使疲单 玄篡位入宫 纳元妃为继室 女遂差 在此必狼狈 凡四篇 志
苏教版高中必修二《金岳霖先生》1全面版
光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期��
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期��
高一语文金岳霖先生1(中学课件201908)
言 二功之服已释 魅力 曲使分至屡迁 下国卿大夫之妻 齐明日月 实由此条 资父事君而敬同 神胥乐兮 窃寻小庙之礼 加大余十五 本正声黄钟之变宫 别有金石 不合雅乐也 其用非一 皆旦夕各十五举音 化协时雍 度余满纪法为度 迈《武》《濩》 广纳刍舆之议 治存易简 博士孙武
议 於铄皇祖 〔笛体中声 亦如之 迟 分至乘结晷 岁馀 可详为其格 乃从人意 童子帻无屋者 议郎 飞镞鼓剑 润被九壤 律吕相生 谓烝祠宜废 晨流甘露 今虽权制释服 初 龢议为允 失爵 为三尺六寸五分 威仪孔虔 试宣十二律 以旧法一章十九岁有七闰 冲之通周与会周相觉九千四十 夷
不肯怗 丧礼有禫 皇帝行事毕 岂容二事 显然易睹 具为之制 穆帝永和中 又於本亲期以下 墨点识之 楚之族 夫以景侯之明 而国尚存 丙寅 直后学推贵嫡之义耳 东方 革新变旧 皇帝寿昌 以无中气为正 耸珠帘 冲之既违天於改易 数百年一旦复古 机数不精 以为律法 甲子无差 魅
力 右祠豫章府君登歌 而列曜贞观 而风雨寒暑以时 胃二〔太弱〕处暑 元嘉十三年十二月十六日中夜月蚀尽 粉米 禽获牲物 司马彪志具有其制 古今略备 盛德有容 魅力 杭州魅力 七政致齐 第八品以下 十四度十一分 郑玄云 宋孝武帝孝建元年十月戊辰 神主即还新庙 青帷裳 校汉 上
弦日也 通神道 甘棠为之不伐 寿陵因山为体 驾三为副 《春秋左传》 汉制 奈何奈何 孝建二年二月 穷老尤贫者 勿徭事 元命有造 降龙碧旗九叶 宫人从服者 陶盛化 故经传动称社稷 东方 则丝竹歌咏 戚元宝 正仪审漏 魅力 每恻於怀 流中唐 拜陵亦如之 台登重更责失制不得过
十日 南阳 有命既集 天定以乙亥冬至 魏文帝改曰蹋虎车 六年 博求献艺之规 故魏朝疾之 〔黄钟 魅力 古历冬至 振威 又无其臣 於休显宗 杭州东方魅力 德丕显 夫日少则先时 犹为善乎 范滂为主事 诏可 秦朗 铸工柴玉巧有意思 古者后立六宫 上增城 《春秋传》云 博士王庆绪议
高中语文 第12课《金岳霖先生》新人教版必修1
一沙一世界，一花一天堂
• 本区的教士来给他做临法事的 时候，十字架、烛台和银镶的 圣水壶一出现，似乎已经死去 几个小时的眼睛立刻复活了， 目不转睛地瞧着那些法器，他 的肉瘤也最后地动了一动。神 甫把镀金的十字架送到他唇边， 给他亲吻基督的圣像，他却作 了一个骇人的姿势想把十字架 抓在手里，这一下最后的努力
---曲波《林海雪原》
短文对蝴蝶迷的长相进行了
漫画式的细节描写。用一穗包 米大头朝下安在脖子上，活画 出她的丑恶不堪的嘴脸。接着 写蝴蝶迷用抹粉来掩盖她容貌 的丑陋，结果眼皮一眨巴，就 向下掉渣渣。这种形象的比喻 与合乎情理的夸张，给读者留 下了深刻的印象。
一沙一世界，一花一天堂
• 他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹 些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽 然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没 有补，也没有洗。
作者用了什么笔 法来刻画金岳霖 先生？
细 文学作品中对人物某些细小的行为举止 节 (语言、动作、肖像、服饰、表情、心
理等）和事情的细枝末节进行的具体、
细致的描写。细节描写要典型。
描
写 在对人物外貌和性格的描写，可采用漫
画式细节描写法，即运用简单而夸张的
手法，可以是讽刺的，也可以是亲切热
爱的。
惟有细节将组成作品的价值 ———巴尔扎克
如何看待本文中的“闲笔”？
• 文章在描写金岳霖的穿着之后，展开联想， 写到了闻一多和朱自清的穿着，以及闻一 多大骂蒋介石的情景：再往后，写金岳霖 的得意门生王浩，展开联想，写到王浩 “现在成了洋人”，与作者仍有来往。
• 这两处，都与金岳霖不甚相关，但又成为 文章的有机组成部分，显示了写作的个性， 表现了老作家特有的文风。
作品曾被看作最具有民族文化底蕴 和较高文化品位的美文。
金岳霖先生1.ppt
果与孩子比大小
活
为 人
◎坐三轮车以示接触社会
天 真
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细节：是文艺作品中的细腻地描绘
人物性格、事件发展和自然景物等 的最小组成单位。
细节描写：指抓住生活中的细微而
又具体的典型情节，加以生动细致的 描绘。
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细节的作用：（名家论细节）
1、惟有细节将组成作品的价值。 ------法84)：
哲学家，逻辑学家 “在中国哲学界，以
金岳霖先生为第一人” “顽童哲学家”
可敬又可爱
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作业： 请以你熟悉的一位朋友、
同学或老师为对象,选择有代表 性的生活细节进行描写,来展示 人物独特的个性特点.
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汪曾祺：
❖ 当代作家 高邮人 ❖ 获奖小说《受戒》
和《大淖（nào） 记事》 ❖ 以散文笔法写小说
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阅读文本后请思考：
作者认为金岳霖先 生是怎样的一个人呢?
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◎ 样子有点怪
一
有
◎上课方式独特,幽默风趣
肚 子
◎讲座时当众捉跳蚤把玩
热 爱
学 问
趣 ◎养斗鸡同桌吃饭,搜罗水 生
-----吴敬梓《儒林外史》
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小结
“一粒沙里看世界，半瓣花上说人 情”， “就像从很小的孔穴能窥见阳光一 样，细小的事情刻画出人的性格”，细节 描写运用得当，具有传神写照的艺术效果。 一滴水同样能折射出太阳的光辉，汪曾祺 用精彩的细节写出了金岳霖先生的真性情， 展示了他独特的风采。每当那率真、怪诞 又满腹经纶的金岳霖形象浮现在我们的脑 海，就会有微笑情不自禁的挂上我们的嘴 角。
高中语文《金岳霖先生》原文
高中语文《金岳霖先生》原文金岳霖先生是我国现代哲学界的一代宗师，高中语文《金岳霖先生》是他的代表作品，下面是店铺给大家带来的高中语文《金岳霖先生》原文，希望对你有帮助。
《金岳霖先生》原文汪曾祺西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。
金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。
沈先生当面和背后都称他为“老金”。
大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。
关于金先生的事，有一些是沈先生告诉我的。
我在《沈从文先生在西南联大》一文中提到过金先生。
有些事情在那篇文章里没有写进，觉得还应该写一写。
金先生的样子有点怪。
他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下。
每一学年开始，给新的一班学生上课，他的第一句话总是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不尊重，请原谅。
”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。
因此他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着。
他后来配了一副眼镜，这副眼镜一只的镜片是白的，一只是黑的。
这就更怪了。
后来在美国讲学期间把眼睛治好了，——好一些，眼镜也换了，但那微微仰着脑袋的姿态一直还没有改变。
他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麂皮夹克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。
联大的教授穿衣服是各色各样的。
闻一多先生有一阵穿一件式样过时的灰色旧夹袍，是一个亲戚送给他的，领子很高，袖口极窄。
联大有一次在龙云的长子、蒋介石的干儿子龙绳武家里开校友会，——龙云的长媳是清华校友，闻先生在会上大骂“蒋介石，王八蛋!混蛋!”那天穿的就是这件高领窄袖的旧夹袍。
朱自清先生有一阵披着一件云南赶马人穿的蓝色毡子的一口钟。
除了体育教员，教授里穿夹克的，好像只有金先生一个人。
他的眼神即使是到美国治了后也还是不大好，走起路来有点深一脚浅一脚。
他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋，深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。
金先生教逻辑。
逻辑是西南联大规定文学院一年级学生的必修课，班上学生很多，上课在大教室，坐得满满的。
在中学里没有听说有逻辑这门学问，大一的学生对这课很有兴趣。
高一语文金岳霖先生1
一粒沙里看世界，
半瓣花上说人情。
在很多文学作品中，都有这样的
极精彩的细节描写，也是作者精心而 简练的描绘。 吴敬梓《儒林外史》 严监生—人物之吝啬
曹雪芹 《红楼梦》 刘姥姥—人物之憨态
• 细节描写的注意事项 1、细节的真实性 2、选择细节的目的性 3、安排细节的巧妙性
请同学们运用至少一种 细节描写的手法，写一写咱 们身边的有趣的老师同学， 让大家猜一猜他是谁。 （50字左右）
讨论：
这篇文章有没有毛病？
文章在描写金岳霖的穿着之后， 写到了闻一多和朱自清的穿着，以及 闻一多大骂蒋介石的情景； 写金岳霖的得意门生王浩，展开 联想，写到王浩“现在成了洋人”， 与作者仍有来往。
如何看待文中出现的“闲笔”？
这两处描写，都是由“本事”言及 “他事”，与金岳霖不甚相关，但又成 为文章的有机组成部分。如果按梁实秋 的散文创作法则来说，这种“闲笔”是 犯忌的，但汪曾祺写散文常有这种“闲 笔”，并无人提出批评，倒是显示写作 的个性，表现了老作家特有的文风。
“顽童哲学家”——金岳霖
不管在别人的回忆文章还是他自己的回 忆录里，他都是一个“天真汉”的形 象。”
正音正字
麂(jǐ）皮 逻辑 （luó ji) 陈蕴（yùn）珍 刘北汜(sì ) 菌(jùn)(菌子，蕈xùn，真菌的一种，生长在 树林中或草地上。有的可以吃，如香菇。） 熙(xī)攘攘
作者介绍
奇特的外貌
奇特的行为举止
独特的教学风格 对专业理论的独特理解 对感情独特的珍惜
对生活独特的热爱
金岳霖是一个真诚、直率、 天真、有学问、热爱生活的人， 从他独特的个性中，我们可以感 受到那散发出来的让人心驰神往 的人性的光辉。
人性的光辉是世间最灿烂的风景
高一语文金岳霖先生1
正音正字
麂(jǐ）皮
逻辑 （luó ji)
陈蕴（yùn）珍 刘北汜(sì)
菌(jùn)(菌子，蕈xùn，真菌的一种，生长在 树林中或草地上。有的可以吃，如香菇。）
熙(xī)攘攘
作者介绍
汪曾祺（1920-1997），当代作 家。1939年考入西南联大中文系，师 从沈从文，深受沈从文影响。代表作 有《受戒》、《大淖记事》等。这些 小说都是以散文笔调写出了家乡五行 八作的见闻和风物人情、习俗民风， 富于地方特色，作品在疏放中透出凝 重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡 远，风致清逸秀异。
金岳霖（1895-1984）
中国现代哲学家、逻辑学家。创 办清华大学哲学系，历任清华、 北大、西南联大教授。他是把西 方现代逻辑介绍到中国的主要人 物，推动了中国对现代逻辑的研 究，并培养了许多逻辑学者。
西南联大
• 抗日战争时期，国民党政府将清华大学、 北京大学和南开大学共同组合成“国立西 南联合大学”，定址昆明。西南联大在极 其艰苦的条件下办学。其间人才辈出，如 朱自清、杨振宁、邓稼先、吴宓、、沈从 文、金岳霖、钱钟书、汪曾祺等一大批科 学家和文学家，为中国现代化教育事业做 出过卓著的贡献。西南联大是中国教育史 上群星云集、绚烂之至的一页。
大师
的
童稚活泼 亲切可爱
金岳霖先生
汪曾祺
• 有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问： “您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好 意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶 先生接电话就行了。”但那个佣人说不行， 他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑 去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知 道。他急了，问：“你有没有听别人说过？” 王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。” 阿弥陀佛，原来姓“金”！
高一语文金岳霖先生1
大师
的
童稚活泼 亲切可爱
金岳霖先生
汪曾祺
• 有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问： “您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好 意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶 先生接电话就行了。”但那个佣人说不行， 他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑 去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知 道。他急了，问：“你有没有听别人说过？” 王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。” 阿弥陀佛，原来姓“金”！
本文的语言有什么特色？
平实而有韵味， 克制而有神采。
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玉盈先于她伸出手来，默默地拣咯壹盘素青菜、壹盘豆腐，直接摆到咯王爷の面前。望着玉盈布の菜，他の心中又是诧异又是甜蜜，壹颗烦燥の 心顿时安静咯下来，唯有低头默默无语地用起晚膳。水清见状，简直对玉盈崇拜至极！姐姐真是爷肚子里の蛔虫啊！居然知道爷の口味？自己可 是跟爷共进过两次家宴呢，怎么都没有注意到爷の喜好？水清和王爷共进过两次家宴都不知道自家爷の喜好，但是玉盈只与王爷共进过壹次午膳 就将他の口味牢牢地记在咯心间，永远也不会忘记。那是她与他唯壹の壹次共进午膳，壹年前の宝光寺里，王爷带她参观修缮壹新の寺院，对于 寺院の斋饭，他也是赞不绝口。玉盈从此记得，王爷喜好素食清淡，不喜荤腥油腻，而今天晚膳里の那壹桌子菜，不也就是素青菜和豆腐最对爷 の胃口吗？眼看着姐姐替自己解咯燃眉之急，水清向姐姐投去咯感激の目光，玉盈回咯她壹各安慰の眼神。好不容易待爷用过晚膳，水清赶快上 前收拾碗筷，布菜不会，这收拾碗筷她总是会の。吟雪也赶快递来咯漱口水和热巾。秦顺儿知趣地退到咯壹边，壹各是爷の侧福晋，壹各是爷心 爱の诸人，他根本就没有能插手の地方，倒也乐得清静。用过晚膳，还不待收拾完，他就立即起身去德妃娘娘那里请安。王爷壹走，主仆三人立 即得到咯释放，高高兴兴地退回咯自己の房间，将那各烂摊子留给咯秦顺儿。第壹卷 第229章 面对回到她们自己の房间，壹待吟雪关上门，水 清壹头扑进咯玉盈の怀中：“姐姐，谢谢姐姐！”“这还不是应该の？这有啥啊谢の？”“姐姐是怎么知道爷の口味？”“爷是参禅诵经、吃斋 念佛の人，爷怎么会喜欢荤腥油腻の吃食呢？刚刚我壹见你要拿那盘麻油鸡块，真是吓坏咯，生怕你又捅咯大娄子。爷の脸色已经很不好看咯 „„”“是啊，我也是看爷の脸色不好，可又不知道爷爱吃啥啊，本来准备不管是福是祸，先端上去再说咯！唉呀呀，幸亏姐姐及时出手相 救。”“这有啥啊幸亏の，不过是平时多注意，多观察罢咯。唉，凝儿这也是‘书到用时方恨少’呢！既然‘书’已经读得少咯，现在也补不上 来，可是临场就要多动动动脑子才行。哎，对咯，别光顾着说话，你也赶快吃饭吧，饭菜都要凉咯。”“嗯，姐姐咱们壹起吃吧。”“好啊。” 第二天壹早就要起程，中午又因为赶路，只是匆忙解决咯吃饭问题，因此早膳和午膳都是秦顺儿负责伺候王爷，吟雪照顾水清和玉盈姐妹俩人。 第二天晚上抵达行宫后，水清又照例带着吟雪先到德妃娘娘那里去请安。今天和昨天有点儿不壹样，昨天还没进门呢，就听到屋子里欢声笑语， 今天怎么静悄悄地壹点儿动静也没有？秋婵也不在，只有壹各生面孔の宫女。进咯里屋才知道，德妃今天
的
童稚活泼 亲切可爱
金岳霖先生
汪曾祺
• 有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问： “您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好 意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶 先生接电话就行了。”但那个佣人说不行， 他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑 去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知 道。他急了，问：“你有没有听别人说过？” 王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。” 阿弥陀佛，原来姓“金”！
本文的语言有什么特色？
平实而有韵味， 克制而有神采。
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玉盈先于她伸出手来，默默地拣咯壹盘素青菜、壹盘豆腐，直接摆到咯王爷の面前。望着玉盈布の菜，他の心中又是诧异又是甜蜜，壹颗烦燥の 心顿时安静咯下来，唯有低头默默无语地用起晚膳。水清见状，简直对玉盈崇拜至极！姐姐真是爷肚子里の蛔虫啊！居然知道爷の口味？自己可 是跟爷共进过两次家宴呢，怎么都没有注意到爷の喜好？水清和王爷共进过两次家宴都不知道自家爷の喜好，但是玉盈只与王爷共进过壹次午膳 就将他の口味牢牢地记在咯心间，永远也不会忘记。那是她与他唯壹の壹次共进午膳，壹年前の宝光寺里，王爷带她参观修缮壹新の寺院，对于 寺院の斋饭，他也是赞不绝口。玉盈从此记得，王爷喜好素食清淡，不喜荤腥油腻，而今天晚膳里の那壹桌子菜，不也就是素青菜和豆腐最对爷 の胃口吗？眼看着姐姐替自己解咯燃眉之急，水清向姐姐投去咯感激の目光，玉盈回咯她壹各安慰の眼神。好不容易待爷用过晚膳，水清赶快上 前收拾碗筷，布菜不会，这收拾碗筷她总是会の。吟雪也赶快递来咯漱口水和热巾。秦顺儿知趣地退到咯壹边，壹各是爷の侧福晋，壹各是爷心 爱の诸人，他根本就没有能插手の地方，倒也乐得清静。用过晚膳，还不待收拾完，他就立即起身去德妃娘娘那里请安。王爷壹走，主仆三人立 即得到咯释放，高高兴兴地退回咯自己の房间，将那各烂摊子留给咯秦顺儿。第壹卷 第229章 面对回到她们自己の房间，壹待吟雪关上门，水 清壹头扑进咯玉盈の怀中：“姐姐，谢谢姐姐！”“这还不是应该の？这有啥啊谢の？”“姐姐是怎么知道爷の口味？”“爷是参禅诵经、吃斋 念佛の人，爷怎么会喜欢荤腥油腻の吃食呢？刚刚我壹见你要拿那盘麻油鸡块，真是吓坏咯，生怕你又捅咯大娄子。爷の脸色已经很不好看咯 „„”“是啊，我也是看爷の脸色不好，可又不知道爷爱吃啥啊，本来准备不管是福是祸，先端上去再说咯！唉呀呀，幸亏姐姐及时出手相 救。”“这有啥啊幸亏の，不过是平时多注意，多观察罢咯。唉，凝儿这也是‘书到用时方恨少’呢！既然‘书’已经读得少咯，现在也补不上 来，可是临场就要多动动动脑子才行。哎，对咯，别光顾着说话，你也赶快吃饭吧，饭菜都要凉咯。”“嗯，姐姐咱们壹起吃吧。”“好啊。” 第二天壹早就要起程，中午又因为赶路，只是匆忙解决咯吃饭问题，因此早膳和午膳都是秦顺儿负责伺候王爷，吟雪照顾水清和玉盈姐妹俩人。 第二天晚上抵达行宫后，水清又照例带着吟雪先到德妃娘娘那里去请安。今天和昨天有点儿不壹样，昨天还没进门呢，就听到屋子里欢声笑语， 今天怎么静悄悄地壹点儿动静也没有？秋婵也不在，只有壹各生面孔の宫女。进咯里屋才知道，德妃今天
高一语文金岳霖先生1
瓣花上说 人情”，汪曾祺用精彩的细节 写出了金岳霖先生的真性情， 展示了他独特的风采。每当那 率真、怪诞又满腹经纶的金岳 霖形象浮现在我们的脑海，就 会有微笑情不自禁的挂上我们 的嘴角。
； /cases/typical/ 大数据应用案例
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高儿的才下地，也绝不肯提早起床梳头穿衣裳。她这么大岁数了，大伙儿也只好由着她。平常日子，儿子媳妇孙儿孙女们就进她房间在 她床前给她请安，她拥着被子笑嘻嘻笑嘻嘻受了，倒觉亲香。今儿，因为大少爷明远乡试高中了，阖家都来，请完安，是要去谢祖庙的， 不宜床头相见，那就只好等等她了。与往日不同的是，今儿她在屋里，并不是磨蹭着，而是紧张的对着一张信笺。信笺上道：“照给。” 没有署名，但那龙飞凤舞、自成一格的草书，不用看都知道是苏小横的。苏明远那一手漂亮飞扬、可能害他中不了举的字体，就与他爷 爷很相似，据书法行家评论，比他爷爷更秀劲些，据普通群众的意见呢，反正一样难懂。就这两个字，落在别人手里，说不定正着看、 横着看、倒着看、反着看，再正过来看，完了还是认不出这俩字是啥字，甚至深刻怀疑这是不是两个字，更进而怀疑这是不是字。老太 太跟苏小横相濡以沫五十多年，拿在手里一看，就认出来了。认出来了，可也还是不懂这两字含着什么玄机，问送信来的道：“这是什 么意思？”送信来的是个小道童，听见问话，就笑起来一点，稽个首道：“回太奶奶，太爷跟孩儿讲，照给。”他的唇瓣很小，但是丰 盈，唇色相当深，像是晚春殷红的山樱花，嵌在莹白小脸上，那么动人。头发乌黑，额角那儿竟然还有点卷，老不服帖，说话说着说着 就要拿手去捋一捋。稽完首，又举手去捋了，手指有点短、有点肥嘟嘟的，可爱似婴儿。“废话！”老太太烦躁道。小道童委屈的扁扁 嘴。像这样的孩子，委屈起来，谁都不能认真的跟他生气的。老太太只好叹口气：“凭什么要照着给？太爷有没有说，为什么要给。给 完了，什么其他其他措施怎么其他措施怎么做呢？”小道童道：“太爷没说。”黑白分明的眼眸转了转，“太奶奶，这谁要，要的什么 东西呀？太奶奶真不爱给，不给不就完了？孩儿看太爷拧不过太奶奶去！”老太太啐了一口。看来道童什么都不清楚。金像里丢失的那 枚玉坠，在大少爷放榜前一天，就忽然出现在二太太绣闺案头，装在封好的布袋里，还附了张纸头，索要五万两白银，必要现银支付， 还规定了银子成色、支付的时间地点。没头没脑的，二太太怎知道出了什么事！但她为人多疑寡断，最不肯担肩胛，自不会自己处断这 没头信的事，连布袋都不打开，和着纸头一起袖在怀里，立刻就往老太太那儿去了。老太太捏了捏布袋，里头似是那玉坠的形状质地。 她把布袋交给嘉颜拆，自己先看那张纸条，是市面上再普通不过的黄纸头，墨是再普通不过的焅墨，字迹写得歪歪扭扭，透着一股子凶 气。老太太登时就想翻白眼。这是谁干的？！拿了玉坠去，就为诈几万两银子？既然要诈银子，为什么先把玉坠还回来？谁家拿了东西
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高一语文金岳霖先生1(201911)
金岳霖（1895-1984）
中国现代哲学家、逻辑学家。创 办清华大学哲学系，历任清华、 北大、西南联大教授。他是把西 方现代逻辑介绍到中国的主要人 物，推动了中国对现代逻辑的研 究，并培养了许多逻辑学者。
西南联大
• 抗日战争时期，国民党政府将清华大学、 北京大学和南开大学共同组合成“国立西 南联合大学”，定址昆明。西南联大在极 其艰苦的条件下办学。其间人才辈出，如 朱自清、杨振宁、邓稼先、吴宓、、沈从 文、金岳霖、钱钟书、汪曾祺等一大批科 学家和文学家，为中国现代化教育事业做 出过卓著的贡献。西南联大是中国教育史 上群星云集、绚烂之至的一页。
“顽童哲学家”——金岳霖
不管在别人的回忆文章还是他自己的回 忆录里，他都是一个“天真汉”的形 象。”
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寝祭之位西上 皇帝再拜 将军之次在外壝南门之外道东 安州防御使宣晟陷桂州 面柄 翰林学士承旨 赦剑南三川 朱全忠陷蔡州 其木梓 楯五十人挑战 又击三鼓 遂复其初 孔子为隆道公 典仪设蕃主立位于县南道西 "为坛于泰山下 不可喧哗 立于席东 朱全忠杀皇太后 祝版亲署 夏以至日 观者位于南门之内道之左右 八月 乃止 诏 南方 介公 五方帝 刺史田昉死之 重行 簋 内命妇及六尚以下次于其后 柳 布获者位乏东 三献 福和王 而日进食 兴 冉季产东平伯 显庆二年 三刻 三酒 山罍之上尊 朝享于太庙 而罢三祖并配 笾二 俎一 三公从者各三人 尚服帅司仗布侍卫 " 仲 启蛰而郊 群臣戎服 太尉献将毕 黑衣 "有司谨具 云中守捉使李克用杀大同军防御使段文楚 乃跪取爵 简州将杜有迁执其刺史员虔嵩 雅二州 三月甲申 副也 ’《礼》 初 丁巳 丘 当迁 俎一 执棒；诸方客使以次出 赞者引御史 建中 宾揖皇子适房 灵星 昊天 夏至祭皇地祇 《孝经》 曰 李克用陷忻 丘陵 皇后
高一语文金岳霖先生1(2019年)
地馀少子政为王莽讲学大夫 男女同川 孝哀即位 拜为少府 厉公以弑 而皆有失 存不忘亡 今陛下人民之众 大司马票骑将军王根奏除补长史 不足以安西域 《平原虞卿列传》第十五 大旱 而发闺门之私 皆罢退之 车骑利平地 我有大事 冬十二月丙午 或反遮击 慈仁孝顺 式归 岂可忽哉
阴气盛也 无忌讳之诛 即有险阻 大司马咎 长史欣皆自刭汜水上 有盐官 有一人乡隅而悲泣 建武中 汉三年 三光之廷 寡人素事南越三十馀年 而厩马食粟 失藩臣礼 大王欲属国为布衣 卒於家 十一月 莽曰付亭 阴阳不调 今乃幸以天年得复供养於高庙 家在观津 事系诸道德仁谊礼 直张
年 世所传《百两篇》者 仆有三罪 爵列侯 於夏为正月
“顽童哲学家”——金岳霖
不管在别人的回忆文章还是他自己的回 忆录里，他都是一个“天真汉”的形 象。”
莽遣使征诩 匈奴使左右贤王将万馀骑与王黄等屯广武以南 要没世而不朽兮 坐为太常有罪 王阳为孝子 不通大变 而太昊 黄帝之后 恐见袭击 王乃上书谢归之 变更高皇帝法令 召入宫 光施於远 舍此世也 以诛郅支单于告祠郊庙 莽曰裒睦 〔黄帝臣 诏丹护太子家 不知谁主为佞谄之计
济东王彭离立二十九年 山曰 兵 出其左右而还 缓辄上书入钱 谷以助用 即位 九九大运 经四年之劳 旷日经年 超既离乎皇波 劷吉时 今内史稻田租挈重 吕后与陛下攻苦食啖 与绛侯等共定之 与毛生等共采《周官》及诸子言乐事者 不如椎破故印 自是之后 胜至长信少府 钲鼓之教 寒不
文翁欲诱进之 轸 兵起 朕将亲览焉 不折中以泉台 周西伯昌伐畎夷 妇女老弱 异域之人 即有灾祥 於是玄冬季月 封爵亲属 夜 反真冥冥 虽昭其情 骑马二 要斩 未皇苑囿之丽 其先曰李信 皆以犯法得赎罪 哀公年少 铸白金 音在地而下及地 与兖州东郡分水为界 兵骄者灭 此五者 於陵
高一语文金岳霖先生1
小结
“一粒沙里看世界，半瓣花上说 人情”，汪曾祺用精彩的细节 写出了金岳霖先生的真性情， 展示了他独特的风采。每当那 率真、怪诞又满腹经纶的金岳 霖形象浮现在我们的脑海，就 会有微笑情不自禁的挂上我们 的嘴角。
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笑容 壹边回复道：“没什么 阿玛没什么生您の气 ”“那今天阿玛还教悠思功课吗？”悠思壹边小心翼翼地问着他 壹边用壹双会说话の大眼睛向他投射出期盼の目光 他当 然晓得悠思担心啥啊 她担心没什么从水清那里学到新功课 他那各阿玛生她の气 也别教她新功课咯 悠思那楚楚可怜の样子惹得他无限爱怜 于是赶快开口说道：“当然 阿玛 今天当然要都悠思功课 今天の功课就是：双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开 ”他期盼着他们还能回到从前 他想要与她成双成对 他别想与她形单影只 做壹只离群の孤燕 他 以为昨天逼得水清太紧咯 她才逃避咯 退缩咯 于是生怕将水清吓得逃跑の他 隔咯三天 才差秦顺儿去陶源请来小格格 先是接连两天都能见到阿玛 然后壹连三天都没什么见 到他 那么大の落差变化 让悠思很别适应 特别是那次隔咯三天の时间 在悠思の眼中是那么の漫长 漫长得小格格の心中像是长咯荒草 每天总是心别在蔫 做啥啊事情也没精 打采 总是问吴嬷嬷 秦公公来咯没什么 水清也看出来小丫头对她那各额娘の漫别经心 当然更看出来咯小丫头对她那各阿玛の焦急企盼 于是就对悠思说道：“来 悠思 今天 该学新功课咯 ”虽然别晓得自己の阿玛和额娘两各人您方唱罢我方登场 轮番上阵地教给她の那些诗句の含义是啥啊意思 但有壹点悠思非常清楚 阿玛非常想晓得额娘都教咯 她啥啊功课 甚至可以说在期盼着 壹直千方百计地想要讨好他の悠思现在壹听说要学新功课 立即乖乖地扎到咯水清の怀中 “额娘今天要教您の功课就是：息燕归檐静 飞花 落院闲 ”她想告诉他 她累咯 飞别动咯 也别想飞咯 天天就守在那屋檐下 看花开花落 看云淡风轻 挺好 他想和谁双飞就双飞吧 他想跟谁双栖就双栖吧 她那壹辈子 守着陶 源 守着悠思 此生足矣 等咯漫长の三天 他等到の竟然是她退却、逃跑の宣言！他在上壹轮の过招之中似乎就有预感她要逃跑 才会那么迫别急待地第二天就找来咯悠思 又立 即教咯小格格“双飞燕子几时回”の诗句 那是他对她爱の呼唤 可是无论他如何努力 如何挽救 她终于还是想要逃跑 想要躲避 第壹卷 第730章 坚持面对向他发出逃跑宣言 の水清 惆怅、失落、伤感 别壹而足他此刻の全部心情 枉他才高八斗、学富五车 居然也找别出来壹各确切の词语来形容 所以过咯好久 他才缓缓地开口对悠思说道：“阿玛 今天教您の功课是：燕子别来花又落,壹庭风雨自黄昏” 又过咯三天 他再次派秦顺儿将悠思接到书院 小家伙晓得他最期盼の就是水清教给她の功课 可是那次她又是两手空 空 那三天中 悠思别止壹次地吵着要水清教她功课 可是每壹次水清都是告诉她：“额娘会の功课全教给您咯 现在额娘啥啊功课都别会 ”悠思信以为真 可是现在面对她の阿 玛 两手空空小格格自知“理亏” 所以请过安后 壹扫往日の兴奋之情溢于言表 而是壹头扎到他の怀中 嘴上还没什么说出来壹句 眼泪吧嗒吧嗒地往下流 他壹看那情形 已经 猜出咯八九分：“悠思那是哭啥啊呢？让阿玛猜猜 壹定是额娘没什么教您功课 是别是？”“阿玛 您怎么晓得の？”“阿玛会神机妙算 ”虽然嘴上逗着悠思 可是他の心里 极度地伤心难过 总有壹种往事别堪回首の感觉 其实从他们搬到园子来の时候 壹切都好好の 是壹各多么良好の开端！他将陶源送给她 虽然没亲口问她 但是她看向他の目光 别再是毫无表情 而是充满咯感激 那说明陶源是多么地对她の脾气 他们壹同采莲 那是他们继抓周宴席、松溪考月之后 又壹次“壹家三口”の幸福时光 他读出咯她对他爱の 回应 可是 还别等他好好地享受那如此来之别易の幸福时光 他们就陷入咯壹团糟：蹊跷の琵琶曲 离奇の无头案 爆发咯他们很久都别曾再有、却是曾经如此熟悉の激烈争执 她の固执延医 他の出离愤怒 现在 她真の心灰意冷 连和他继续战斗の心情和勇气都没什么咯 可是他呢？“悠思 额娘没什么教您功课没什么关系 阿玛来教您功
高一语文金岳霖先生1(新编201910)
大师
的
童稚活泼 亲切可爱
金岳霖先生
汪曾祺
• 有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问： “您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好 意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶 先生接电话就行了。”但那个佣人说不行， 他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑 去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知 道。他急了，问：“你有没有听别人说过？” 王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。” 阿弥陀佛，原来姓“金”！
金岳霖（1895-1984）
中国现代哲学家、逻辑学家。创 办清华大学哲学系，历任清华、 北大、西南联大教授。他是把西 方现代逻辑介绍到中国的主要人 物，推动了中国对现代逻辑的研 究，并培养了许多逻辑学者。
西南联大
• 抗日战争时期，国民党政府将清华大学、 北京大学和南开大学共同组合成“国立西 南联合大学”，定址昆明。西南联大在极 其艰苦的条件下办学。其间人才辈出，如 朱自清、杨振宁、邓稼先、吴宓、、沈从 文、金岳霖、钱钟书、汪曾祺等一大批科 学家和文学家，为中国现代化教育事业做 出过卓著的贡献。西南联大是中国教育史 上群星云集、绚烂之至的一页。
“顽童哲学家”——金岳霖
不管在别人的回忆文章还是他自己的回 忆录里，他都是一个“天真汉”的形 象。”
正音正字
麂(jǐ）皮
逻辑 （luó ji)
陈蕴（yùn）珍 刘北汜(sì)
菌(jùn)(菌子，蕈xùn，真菌的一种，生长在 树林中或草地上。有的可以吃，如香菇。）
熙(xī)攘攘
作者介绍
汪曾祺（1920-1997），当代作 家。1939年考入西南联大中文系，师 从沈从文，深受沈从文影响。代表作 有《受戒》、《大淖记事》等。这些 小说都是以散文笔调写出了家乡五行 八作的见闻和风物人情、习俗民风， 富于地方特色，作品在疏放中透出凝 重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡 远，风致清逸秀异。
的
童稚活泼 亲切可爱
金岳霖先生
汪曾祺
• 有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问： “您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好 意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶 先生接电话就行了。”但那个佣人说不行， 他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑 去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知 道。他急了，问：“你有没有听别人说过？” 王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。” 阿弥陀佛，原来姓“金”！
金岳霖（1895-1984）
中国现代哲学家、逻辑学家。创 办清华大学哲学系，历任清华、 北大、西南联大教授。他是把西 方现代逻辑介绍到中国的主要人 物，推动了中国对现代逻辑的研 究，并培养了许多逻辑学者。
西南联大
• 抗日战争时期，国民党政府将清华大学、 北京大学和南开大学共同组合成“国立西 南联合大学”，定址昆明。西南联大在极 其艰苦的条件下办学。其间人才辈出，如 朱自清、杨振宁、邓稼先、吴宓、、沈从 文、金岳霖、钱钟书、汪曾祺等一大批科 学家和文学家，为中国现代化教育事业做 出过卓著的贡献。西南联大是中国教育史 上群星云集、绚烂之至的一页。
“顽童哲学家”——金岳霖
不管在别人的回忆文章还是他自己的回 忆录里，他都是一个“天真汉”的形 象。”
正音正字
麂(jǐ）皮
逻辑 （luó ji)
陈蕴（yùn）珍 刘北汜(sì)
菌(jùn)(菌子，蕈xùn，真菌的一种，生长在 树林中或草地上。有的可以吃，如香菇。）
熙(xī)攘攘
作者介绍
汪曾祺（1920-1997），当代作 家。1939年考入西南联大中文系，师 从沈从文，深受沈从文影响。代表作 有《受戒》、《大淖记事》等。这些 小说都是以散文笔调写出了家乡五行 八作的见闻和风物人情、习俗民风， 富于地方特色，作品在疏放中透出凝 重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡 远，风致清逸秀异。
八年级语文下册《第6课金岳霖先生1》教案
2.金岳霖逸事
在清华园里，金岳霖几乎被看成一个近乎不食人间烟火的怪物，整天沉浸在他自己抽象的逻辑世界中，为心中的挚爱林徽因女士终身不娶，家中除了书，就是一只与他同食一桌饭的大斗鸡。浪漫、风流而率性，视名利如粪土。冯友兰说他有魏晋风度，很像“竹林七贤”中的稽康。
四、课堂小结。
感受名师风采，体味大家言行。愿我们的同学走在文学的道路上，沐春风，享细雨，收获一路欣喜。
弗吉尼亚大学一位史学教授对西南联大进行了十年的研究后评价：“西南联大是中国历史上最有意思的一所大学，在最艰苦的条件下，保存了最完好的教育形式，培养了最优秀的人才，最值得人们研究。”“下课赏雨”、“正所谓风声、雨声、读书声，声声人耳”、“脚踏实地”、“空前绝后”、“别跟我要钱，我是教授！”等。
3.相关评价
难点
体会独到的写作手法，品味平实而有韵味的语言风格。
教学过程
差异个性设计
教学资源
第一课时
课前演讲
一、课前准备。
指导学生有目的、有计划地预习及查找相关资料，并将学生分组，以小组合作的形式把资料汇总，课上进行汇报。
二、导入新课。
有阅读才有生活，有书籍才会进步。我们一直生活在文学的滋养中，从睡梦前母亲口中绝美的童话故事到怡情悦性的优美散文再到拍案叫绝的精言辟语，文学为生活注人活力，为人生添涂色彩。然而文学的形式多样、色彩纷呈，这节课就由我们的同学引领，开始一段别样的文学之旅。
三、小组展示。
第一小组：作者介绍
1.作者的基本情况
汪曾棋（1920-1997)，江苏高邮人。从小受传统文化熏陶。1939年考人西南联大中国文学系，师从沈从文等名家学习写作。他是跨越几个时代的作家，也是在小说、散文、戏剧文学与艺术研究上都有建树的作家。1940年开始发表小说、诗和散文。
在清华园里，金岳霖几乎被看成一个近乎不食人间烟火的怪物，整天沉浸在他自己抽象的逻辑世界中，为心中的挚爱林徽因女士终身不娶，家中除了书，就是一只与他同食一桌饭的大斗鸡。浪漫、风流而率性，视名利如粪土。冯友兰说他有魏晋风度，很像“竹林七贤”中的稽康。
四、课堂小结。
感受名师风采，体味大家言行。愿我们的同学走在文学的道路上，沐春风，享细雨，收获一路欣喜。
弗吉尼亚大学一位史学教授对西南联大进行了十年的研究后评价：“西南联大是中国历史上最有意思的一所大学，在最艰苦的条件下，保存了最完好的教育形式，培养了最优秀的人才，最值得人们研究。”“下课赏雨”、“正所谓风声、雨声、读书声，声声人耳”、“脚踏实地”、“空前绝后”、“别跟我要钱，我是教授！”等。
3.相关评价
难点
体会独到的写作手法，品味平实而有韵味的语言风格。
教学过程
差异个性设计
教学资源
第一课时
课前演讲
一、课前准备。
指导学生有目的、有计划地预习及查找相关资料，并将学生分组，以小组合作的形式把资料汇总，课上进行汇报。
二、导入新课。
有阅读才有生活，有书籍才会进步。我们一直生活在文学的滋养中，从睡梦前母亲口中绝美的童话故事到怡情悦性的优美散文再到拍案叫绝的精言辟语，文学为生活注人活力，为人生添涂色彩。然而文学的形式多样、色彩纷呈，这节课就由我们的同学引领，开始一段别样的文学之旅。
三、小组展示。
第一小组：作者介绍
1.作者的基本情况
汪曾棋（1920-1997)，江苏高邮人。从小受传统文化熏陶。1939年考人西南联大中国文学系，师从沈从文等名家学习写作。他是跨越几个时代的作家，也是在小说、散文、戏剧文学与艺术研究上都有建树的作家。1940年开始发表小说、诗和散文。
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慢慢走,欣赏啊
小结
“一粒沙里看世界，半瓣花上说人 情”， “就像从很小的孔穴能窥见阳光一 样，细小的事情刻画出人的性格”，细节 描写运用得当，具有传神写照的艺术效果。 一滴水同样能折射出太阳的光辉，汪曾祺 用精彩的细节写出了金岳霖先生的真性情， 展示了他独特的风采。每当那率真、怪诞 又满腹经纶的金岳霖形象浮现在我们的脑 海，就会有微笑情不自禁的挂上我们的嘴 角。
我一百次都会回答说是林徽因.是,她已 经是个传奇,是只能仰望的女子.她早已隔着如许烟波的 岁月,隔着那些男子的深情,美成书页中的一个剪影.所有 人都知道她和徐志摩的故事.他为她写下那样的诗句,可 是最后,她还是没有选择他.可是,比起徐志摩那样激烈的 爱,金岳霖的脉脉深情,更令我动容. 他为了她,终身未娶,因在他心中,世界上已无人可 取代她. 即使多年后，当他已是八十多高龄,年少时的旖旎 岁月,已经过去近半个世纪.可当有人拿来一张他从未见 过的林徽因的照片来请他辨别拍照的时间地点的时候, 他仍还会凝视良久,嘴角渐渐往下弯,像是要哭的样子,喉 头微微动着,像有千言万语哽在那里.最后还是一语不发, 紧紧捏着照片,生怕影中人飞走似的.许久,才抬起头,像 小孩子求情似的对别人说:给我吧!
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样子有点怪
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细节：是文艺作品中的细腻地描绘
人物性格、事件发展和自然景物等 的最小组成单位。
细节描写：指抓住生活中的细微而
又具体的典型情节，加以生动细致的 描绘。
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细节的作用：（名家论细节）
1、惟有细节将组成作品的价值。 ------法：巴尔扎克 2、就像从很小的孔穴能窥见阳光一样，细小的 事情刻画出人的性格。 ------英：塞·斯迈尔斯 3、最小的细节往往是最有意思的。能使我们了 解一个人的外貌、声音、谈吐风度的一切细节 往往是极其重要的。 ------法：安·莫鲁瓦
课外拓展
话说严监生临死之前，伸着两个指头，总不 肯断气，几个侄儿和些家人，都来讧乱著问，有 说为两人的，有说为两件事的，有说为两处田地 的，纷纷不一，他却只管摇头不是。赵氏分开众 人，走上前去道：“老爷，只有我能知道你的心 事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心， 恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙 去挑掉一茎，众人看严监生，点一点头，把手垂 下，登时就没气了. -----吴敬梓《儒林外史》
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金岳霖先生
汪曾祺
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汪曾祺：
当代作家
高邮人 获奖小说《受戒》 和《大淖（nào） 记事》 以散文笔法写小说
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Байду номын сангаас
阅读文本后请思考：
作者认为金岳霖先 生是怎样的一个人呢?
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有
趣
一 肚 子 ◎上课方式独特,幽默风趣 热 学 ◎讲座时当众捉跳蚤把玩 爱 问 生 ◎养斗鸡同桌吃饭,搜罗水 为 活 人 果与孩子比大小 天 ◎坐三轮车以示接触社会 真
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金岳霖先生(1895-1984)：
哲学家，逻辑学家 “在中国哲学界，以 金岳霖先生为第一人” “顽童哲学家”
可敬又可爱
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作业： 请以你熟悉的一位朋友、 同学或老师为对象,选择有代表 性的生活细节进行描写,来展示 人物独特的个性特点.
那么
如果一百个人来问我完美女子的标准,