文学理论与批评实践答案
文学理论第十四-十六章课后答案
十四章1、文学消费与文学生产有什么关系？概而言之，文学消费与文学生产之间的关系是：文学生产决定文学消费，文学消费反作用于文学生产。
前者突出表现在三个方面：文学生产为文学消费提供消费的对象；文学生产规定着文学消费的方式；文学生产规定着文学消费的需要。
后者也主要表现在三个方面：文学消费使文学产品得以最后完成；文学消费制约着文学生产的方式和规模；文学消费体现了文学生产的目的和动力。
2、文学传播方式对文学的生产与消费有何影响？由于文学传播是文学生产者赋予文学信息以物质载体并传递给文学消费者的过程，因而，文学传播对文学生产和文学消费都有重要影响。
并且，现代传媒理论认为，媒介即信息。
文学传播方式的嬗变和更替导致了文学生产方式和文学消费方式的深刻变化，文学创作出现了互文化、网络化与图像化的新特点，而文学消费由单一的文字消费转变为图文并茂的甚或主要是读图的消费。
3、文化市场对文学生产与文学消费有什么影响？由于文化市场是联结文学生产与文学消费的中介，因而对文学的生产和消费均有重大影响。
这种影响最重要的标志是价值规律体介入了文学活动领域，使文学作品具有了商品属性，从而给文学的生产和消费带来了双重效应：一方面刺激了文学创新的加速，促进了文学生产力的发展和文学事业的繁荣，满足了文学消费者多方面的精神需求；另一方面又可能带来某些负面效应，如文化消费主义至上，一些迎合消费者的低级趣味的文学作品在文化市场十分畅销。
4、为什么文学消费既是一般商品消费，又是特殊的精神产品消费？在商品经济条件下，文学的生产、流通和消费要借助文化市场来实现，因而文学作品具有商品属性。
文学的生产、流通和消费都必须遵循价值规律。
另一方面，文学作品不仅具有商品属性，更具有意识形态属性，具有认识价值、审美价值、阐释价值和交流价值等文化属性，因而文学消费是一种特殊的精神产品消费，具有精神享受和意识形态再生产的性质。
5、怎样理解文学消费与接受的意识形态性质？回顾文学发生和发展的历史，文学从来就不是一种纯审美或纯商品的东西。
《文学理论》第1-6章课后习题简要参考答案
《文学理论》第1-6章课后习题简要参考答案第一章名词解释1，文艺学：（1）文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律、介绍相关知识为目的的学科。
（2）这个学科是1949年新中国成立以后从俄文中翻译过来，实际上应为文学学，但文学学不符合汉语构词习惯，人们普遍接受文艺学这个概念；（3）国外文学理论界一般把文艺学分为三个分支：文学理论、文学批评和文学史。
近年来，童庆丙等以为以上三个分支学科尚不能构成关于文艺学的完整的知识体系，提出了文艺学有五个分支学科的观点，加入了文学理论史、文学批评史两个分支学科。
他们对文艺学知识体系的认识作了一个图解：一般↑共时←—————————————→历时↓特殊2，文学活动文学是文学理论的核心研究对象。
而“文学”是多维的，多维的文学并不是仅仅指文学作品，而是一种文学活动。
美国著名的文艺学家艾布拉姆斯在《镜与灯：浪漫主义文论及批评传统》一书中认为，文学作为一种活动，是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。
文学理论研究文学，实际上，就是研究这四个要素，以及四要素之间的关系。
刘若愚后来发展了艾布拉姆斯的四要素理论。
但当代学者将四要素发展为六要素，即文学活动还应包括传播媒介和批评家两种要素。
文学活动反映了一种文学研究的发展观念，即文学研究的对象是由单个元素逐渐向整体深化，也就是从对世界、作家、作品和欣赏者的单个研究到研究由这四要素构成的创作活动系统。
这是一种发展的文学观念。
3，文学理论文学理论一词，顾名思义，是关于文学的理论，是对于文学活动中所出现的各种问题的各种阐释。
从学科归属上来看，文学理论是一门人文学科，是文艺学的一个分支，它侧重于通过横向审视，探讨研究文学的普遍或一般规律，对文艺学其它分支学科的研究起着指导作用，但文学理论的研究也必须以文艺学其它学科的研究为基础；从研究对象上看，文学理论主要研究作品、作家、世界、读者等四个要素以及四要素之间的关系等。
4，文学史文学史以文学发生、发展和演化的历史过程为研究对象，它要研究各个历史时期的作家作品以及其他文学现象的地位、作用和价值，揭示各个历史时期文学之间的沿革和更替，分析各个历史时期的文学与经济、政治、文化之间的相互联系和作用，等等，达到总结历史经验，掌握一般规律，进而为现实的文学发展提供借鉴的目的。
文学理论试题及答案
文学理论试题及答案一、简答题1.什么是文学理论？文学理论是对文学作品及其创作、批评、阐释等相关问题进行研究和探讨的学科，旨在揭示文学作品的内在规律及其与社会、历史、心理等方面的关系。
2.文学理论的发展历程有哪些重要阶段？- 古代文学理论：主要包括古希腊与古罗马的文艺批评，如亚里士多德的诗学等。
- 文艺复兴以前的文学理论：包括托马斯·莫尔的《乌托邦》等人文主义文艺理论。
- 文艺复兴到启蒙时期的文学理论：包括英国的新古典主义、法国的古典主义和启蒙运动的文艺理论。
- 近代文学理论：包括德国浪漫主义、俄国形式主义、法国结构主义、西方马克思主义等一系列文学理论流派。
- 当代文学理论：包括后现代主义、女性主义文学批评、后殖民文学理论、文化研究等。
3.什么是文学批评？文学批评是对文学作品进行鉴赏、评价和解读的活动，通过对作品主题、结构、语言、风格等方面的分析，揭示作品的艺术魅力、思想内涵以及与社会、历史和作者等的关联。
4.请简要介绍几种常见的文学批评方法。
- 传统批评方法：如历史主义批评、文化批评等，强调对作品的历史背景和文化脉络的分析。
- 新批评方法：如新批评主义、形式主义等，注重对作品内在结构、语言运用和艺术效果等方面的分析。
- 结构主义批评：强调作品的符号系统和结构组织，关注作品与读者之间的互动和意义的构建。
- 后现代主义批评：质疑固定的真理和权威，强调语言的游戏性和多样化解读的可能性。
- 后殖民主义批评：关注被殖民地与殖民者之间的冲突、权力关系和文化认同等问题。
二、论述题1.请论述文学作品与社会的关系。
文学作品与社会有密切的关联。
首先，文学作品是社会生活的反映。
作家通过作品表达自己对社会现象、人物和事件的观察和思考，揭示社会的问题、矛盾和变革。
其次，文学作品是社会意识形态的表达和传播。
作品中蕴含的价值观、思想观念等对社会产生影响，引起公众的关注与讨论。
第三，文学作品创作受到社会背景的制约和影响。
第一章 文学批评理论与实践概述
下 编
第一章 文学批评理论与实践概述
一、文学阅读、文学批评与批评理论 二、批评理论的生成及其原因 三、中外批评理论模式 四、批评理论的要素 五、批评理论的当代特征 六、批评理论的实践性及本书分析构架
第一章
文学阅读: 读者
文学批评理论与实践概述
词句 文学作品 意义 理解 体验
一、文学阅读、文学批评与批评理论
第一章
文学批评理论与实践概述
三、中外批评理论模式
中国古代独具特色的古典感兴批评 以英美新批评所代表的词语批评 结构语言学基础上的结构批评 弗洛伊德开创的心理分析批评 以“解构”（deconstruction）为特色的解构批评 以“西方马克思主义”为代表的意识形态批评 “文化研究”批评
第一章
假定:
翻阅 文学批评: 读者
文学作品的评论
文学阅读基础上
第一章
读 者
文学批评理论与实践概述
对文学现象的阅读和 批评过程中体现的特定批 评方式
一、文学阅读、文学批评与批评理论
对更普遍的 文学问题的反思
这过程中 体现的价值系 统
第一章
文学批评理论与实践概述
二、批评理论的生成及其原因
时间： 大约20世纪60年代 文学理论的批评化 原因 文学批评的理论化 文学理论与批评的跨学科化 这些趋势愈加鲜明；文学理论与文学批评 之间的传统界限受到致命质疑。
第一章
文学批评理论与实践概述
六、批评理论的实践性及本书分析构架
实践性: 实际的文本批评性和在文本批评中干预 现实和反思理论的特性。
第一章
本书构架：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文学批评理论与实践概述
六、批评理论的实践性及本书分析构架
马克思主义文学批评的理论与实践
马克思主义文学批评的理论与实践第一章概述马克思主义文学批评是马克思主义文艺理论的重要组成部分。
它通过揭示文学作品的阶级性质和社会意义，引导文学创作朝着为人民服务的方向发展，是推进文艺革命和文化建设的重要手段。
本文将重点阐述马克思主义文学批评的理论与实践。
第二章马克思主义文学批评的理论基础马克思主义文学批评的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义认为事物的本质是由其矛盾的两个方面决定的，而历史唯物主义则强调人民群众是社会变革的决定因素。
基于这两个基础，马克思主义文学批评从宏观和微观两个角度来对文艺作品进行分析评价。
第三章马克思主义文学批评的实践马克思主义文学批评的实践包括文学作品的阶级分析、审美分析和文艺批评三个方面。
首先，马克思主义文学批评通过文学作品的阶级分析揭示其社会意义。
文学作品是一种反映社会现实和人们思想感情的艺术形式，是阶级斗争的产物。
通过揭示文学作品所反映的阶级利益和阶级观点，可以深刻认识文学作品所蕴含的思想与社会意义。
其次，马克思主义文学批评通过审美分析揭示艺术作品的内在规律和美学价值。
审美分析是对文学作品从艺术上的价值及其构成方式进行分析。
作品是否具备思想性、艺术性、象征性和感受性等方面，以及艺术手法是否创新，表现是否真实，风格是否独特等方面都需要进行评价。
最后，马克思主义文学批评通过文艺批评对文学作品进行评价。
评价文学作品主要就是评价其历史地位和社会意义。
在评价中不仅要考虑其社会影响，也要考虑其艺术价值和与时代的联系。
第四章马克思主义文学批评的现状随着社会的不断发展，马克思主义文学批评也在不断的与时俱进。
在新时期，马克思主义文学批评不仅要对文学作品进行阶级和思想分析，还要注重揭示文学作品与当代社会和人民的联系。
同时，也要深化对文艺作品的审美分析，推广优秀文艺作品，提倡文艺的多元化和国际化。
同时，随着网络文学的大量涌现，人民对文学作品的需求也在不断变化。
因此，马克思主义文学批评面临新的问题和挑战，要通过不断研究，不断创新理论以及符合新的实践需求，为推进新时期文艺工作做出贡献。
第一章文学批评的理论与实践
第一章文学批评的理论与实践教学要求：本章为本章为教材的导论部分。
主要讲述文学批评的基本理论和和实践。
掌握批评理论的概念及其成因、批评理论的当代特征、文学批评主体及价值，对文学批评有总体的把握。
教学重点：文学批评主体及价值。
教学难点：文学批评向批评理论的转向。
教学主要内容一、文学批评向批评理论的转向文学阅读-------文学批评--------文学理论（传统的生成过程）20世纪60年代前文学阅读概念:文学批评概念:狭义的文学批评是指对具体作品的批评，广义的文学批评就是文学理论与文学批评的合称。
指分析和评价具体文学作品、作家和文学现象的学科。
它主要以作家、作品、文学运动、文学思潮的评论为对象。
文学理论：以古今中外一切文学现象为研究对象，但它既不像文学史那样去叙述某个国家、某个民族文学的发展过程，也不像文学批评那样去具体地分析、评价一个个作家、一部部作品它通过高度的理论概括，着重阐明文学的基本原理。
文学理论就是文艺学的分支之一，以文学原理、文学范畴和相关的科学方法等为研究对象的一门人文科学学科。
文学理论则重在对文学作逻辑的研究。
从古往今来的文学现象中，找出文学的本质和规律，揭示文学的不同形态的特点。
文学理论是对整个文学现象进行分析的原则与方法的科学；而文学批评是以一定的文艺思潮为指导,对一定性质的文艺实践起推动作用或阻碍作用的文学研究.文学阅读-------文学批评--------批评理论（转向）20世纪60年代转向原因：文学理论的批评化文学批评的理论化文学批评与文学理论的跨学科化二、文学批评方法概念：所谓文学批评方法，是指从文学的特性出发来研究文学现象，揭示其社会价值和美学价值及其本质规律所运用的手段、途径和方式的总和。
文学批评所遵循的最基本方法:美学的和历史的观点（“美学观点”即分析作品时的艺术尺度，“历史观点”即历史主义的文艺研究方法，把作家作品放进历史环境中进行阐释和评价。
）古今中外代表性的批评方法：古代感兴批评：（孔子）兴观群怨，来自孔子对诗社会作用的高度概括，是对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识，开创了中国文学批评史的源头。
张少康《中国文学理论批评史教程》习题的参考答案
参考答案：第一章一、填空题：1、严格地说还没有什么正式的文学理论批评，在有文字记载前的原始艺术中，只能看到当时人们对文艺和劳动、宗教、自然、社会关系的初步的认识。
从孔子开始，我国古代文艺思想和文学理论批评的发展进入了一个十分重要的历史时期。
2、功利3、一种广义的文化现象来对待的，把它看作一部政治、伦理、道德、文化修养的百科全书。
4、“开山的纲领”二、解释概念：1、关于文学的思想和认识。
不同的民族、不同的历史时期、不同的人往往文学观念是不同的，如文学价值观、文学本质观、文学历史观等。
2、关于文艺的思想和认识。
不同的民族、不同的历史时期、不同的人往往文艺观念是不同的，如文艺价值观、文艺本质观、文艺历史观等。
三、简答题：1、体现在对总体文化的论述之中，而不是纯粹的、单一的；蕴涵于哲学、政治思想体系之中，而不是以论述文艺的形式表现出来；文学思想和艺术思想、文学理论批评和艺术理论批评浑然不分；没有专门的文学理论批评著作，大都还只是一些片断的论述。
2、先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”的含义是不同的。
先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文化”意思相近，有博学和文章两个方面的意思，如《墨子·非命》中说：“凡出言谈，由文学之为道也”，《荀子·大略》中说：“人之于文学也，犹玉之于琢磨也”，他们所讲的“文学”有学术、文化修养的意思。
3、关于“诗言志”提出时间问题，大多学者认为《左传》记载的襄公二十七年赵文子对叔向所说的“诗以言志”是目前所见到的最早的文献记载，比较可靠，而襄公二十七年是公元前546年，大约在春秋末战国初年。
先秦时期人们对“志”的理解是比较狭隘的，所谓“志”，主要是指政治上的理想抱负，历代文人往往把“志”解释为合乎礼教规范的思想，而以“情”为与政教对立的“私情”，遂产生了我国文学批评中“言志”与“缘情”的对立。
4、春秋时期人们（包括孔子在内）都不把《诗经》看作是一部单纯的文学作品，而是把它作为一种广义的文化现象来对待的，把它看作一部政治、伦理、道德、文化修养的百科全书。
《文学理论》课后习题参考答案
《文学理论》课后习题参考答案第一章【基本概念】1．文艺学：研究文学及其规律的学科。
2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。
3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。
4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。
5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。
【思考问题】1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。
答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。
从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。
它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。
社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。
经过作家的艺术创造，成为文学文本。
研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。
从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。
2．文学理论的几种基本形态及划分依据。
答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。
划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。
第二章【基本概念】1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。
是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。
2．中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。
必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。
3．当代性：必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题。
《文学理论》期末考试试题参考答案(09-10.1)
第 1 页 共 2 页琼台师范高等专科学校考试试卷参考答案及评分标准（A 卷）（2009 -2010 学年第1学期）课程名称 文学理论 考试时量 100 分钟系（部） 中文系 专业班级 06小教(1-8班)、07小教 命题教师 凌学东一、名词解释（５小题，每小题5分，共２０分）。
1、话语蕴藉：是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况，表明文学作为社会话语实践蕴含着丰富的意义生成可能性。
（它的两种典范形态是含蓄和含混。
）2、 文学：是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。
3、 陌生化：倾向于不用习见的“称谓”，作者或人物似乎都未见过此事物，不得不以陌生的眼光如实地描写它，结果消解了“套版反映”，进而使读者产生某种新奇感。
它的心理基础是，摆脱日常的“自动化”感觉，而用事物给人的第一次新奇反应为基础展开描写，来调动、激发读者的想象力。
4、 艺术真实：是作家在假定性情境中，以主观感知和诗艺性创造，达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。
4、艺术概括：作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法。
二、选择题（在本题的每一小题的备选答案中，有一个答案是正确的，请把你认为正确的答案题号，填入下列表格中相应的括号内。
（10小题，每小题１分，共１0分）。
1、下列不属于审美关系范畴的是（Ｃ）A 、作家路遥有一次在黄土高原上看到一朵盛开的野菊花， 不知不觉中已泪流满面。
B 、贾宝玉和林黛玉细品《西厢记》D 、“我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛”2、文学理论应该具备的品格是（Ｄ）A 、指导性和现实性B 、实践性和指导性C 、现实性和价值取向 3、主张“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物……它们是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。
文学批评练习题库及答案
“文学批评“练习测试题库一、填空1、20世纪文学批评具有批判否认的革新态势，〔〕，批评的理论化，〔〕等世纪特征。
2、文体学批评是一种运用〔〕的理论和方法，从研究文学作品的〔〕性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。
3、构造主义文学批评的根本特征是：摒弃〔〕，标举〔〕；形式就是价值；无信息的〔〕。
4、女权主义文学批评是一种用〔〕观照文学作品，具有〔〕和审美追求的文学批评。
5、古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。
他把创作比作〔〕，把批评比作〔〕。
6、“随园诗话“的作者是〔〕。
7、逻辑学意义上的方法有归纳与〔〕，〔〕与逻辑，定性与定量等。
8、新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层〞和“差异〞的历史观，用众多小写的、〔〕的“历史〞取代了原先一个大写的、〔〕的“历史〞。
9、确定选题必须对〔〕与〔〕进展全面估量.。
10、科学主义和人文主义两大潮流的区别与〔〕在20世纪前期甚为明显，而在20世纪60年代以后，融合与相互〔〕的趋向则逐渐抬头。
11、文学批评是以一定的〔〕和〔〕为指导，以〔〕为根底，以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。
12、批评的否认精神是评论者〔〕的表达。
13、在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是〔〕的真情实感、〔〕的真实感受与〔〕的真实的统一。
14、弗洛伊德学说中的两个根本命题是〔〕、〔〕。
15、文学批评文章的主要样式包括〔〕、〔〕、对话体、〔〕和〔〕等。
16、中国文学批评的源头是春秋时代对〔〕的评论。
17、西方文学批评的源头是〔〕和〔〕。
18、西方马克思主义文学批评主把〔〕当作重要的出发点来理解文化生产。
19、构造主义叙事学家热奈特有句很著名的话：“人们把文学看成是无规则的〔〕的时间够长了，现在有必要把它当作是无信息的〔〕来看了。
〞20、在从事承受史的研究中，首先要做的工作是开掘和选择〔〕。
文学批评的理论与实践
文学批评的理论与实践文学批评是一门丰富多样的学科，旨在评价和解释文学作品的艺术价值和意义。
它通过理论与实践相结合的方式，为读者提供深入了解文学作品的视角，并启发人们对文学创作的思考。
本文将探讨文学批评的理论与实践，并分析其重要性和影响。
一、文学批评的理论基础文学批评的理论基础包括几个主要方面，如结构主义、后现代主义、新批评主义等。
结构主义将文学作品视为一个有机的结构，强调对作品中各个元素之间关系的分析与解读。
后现代主义则关注文学作品中的语言游戏和反叙事性质，挑战传统的文学观念和解读方式。
新批评主义则主张从文本内部寻找意义，而非依赖于作者的意图或历史和文化背景。
这些不同的理论观点为文学批评提供了不同的分析框架和方法，使得文学作品的评价更加全面和深入。
通过运用不同的理论视角，批评家能够从不同的角度解读和理解文学作品，为读者提供多元化的阅读体验。
二、文学批评的实践方法文学批评的实践方法主要包括文本分析、背景研究和比较研究。
文本分析是文学批评的核心方法之一，通过对作品语言、结构、主题等方面的分析，揭示作品的内在意义和艺术价值。
背景研究则注重作者的生平经历、时代背景和文化环境对作品的影响，帮助读者更好地理解作品的背后含义。
比较研究通过将不同作品进行对比，挖掘共性和差异，以进一步深化对文学作品的理解。
而在实践过程中，文学批评家还需要注意客观性和适度主观性的平衡。
他们应当尽量避免个人偏见和情感的干扰，以免对作品的评价和解读产生误导。
同时，他们也应该具备一定的主观能动性，勇于提出独特和新颖的见解，为文学研究和评价注入新的活力。
三、文学批评的重要性和影响文学批评在文学界扮演着重要的角色，它不仅能够提供对作品的权威评价，还能够引导和启发文学创作。
通过对文学作品的深入分析和理解，批评家们能够发现作品中的特点和精彩之处，为文学创作提供参考和启示。
同时，文学批评也为读者提供了更多的解读方式和思考角度，拓宽了读者的视野，丰富了阅读体验。
整理稿《文学批评方法与案例》部分试题及参考答案
《批评》部分试题及参考答案 (1)一、名词解释 (1)二、填空题 (1)三、辨析题 (2)四、简答题 (2)五、论述题 (2)六、“批评与实践”文本分析题 (2)【参考答案】 (7)一、名词解释 (7)二、填空题 (11)三、辨析题 (12)四、简答题 (14)五、论述题 (17)六、“批评与实践”文本分析题 (17)《批评》部分试题及参考答案【题库】一、名词解释俄狄浦斯情结集体无意识原型文学性陌生化意图谬见感受缪见复义张力悖论反讽隐喻延异播撒踪迹期待视野召唤结构隐含读者二、填空题法国艺术理论家泰纳在《＜英国文学史＞序言》中提出、、著名的“三要素”说。
精神分析学派将心理结构分为和两大部分。
精神分析学派将人格系统分为、、三个部分。
弗雷泽在《金枝》中将“交感巫术”分为和两种基本形式。
荣格将原型分为两类：和。
弗莱把神话归纳为种叙事形式。
瑞恰兹认为语言是“指称性的”，而语言是“感情性的”。
认为“诗的语言是悖论语言。
”布鲁克斯说：“我们可以用这样一句话来总结现代诗歌的技巧：。
”提出了解释文学作品的矩阵模式。
“耶鲁四人帮”指的是、、和。
巴尔特在分析《萨拉金》时设定的五种代码分别为、、、、。
女性主义文学批评的两大形态指的是和。
三、辨析题索绪尔的“语言”和“言语”索绪尔的“能指”和“所指”索绪尔的“组合”和“聚合”索绪尔的“历时”和“共时”女性主义文学批评中的“天使”与“妖妇”四、简答题戈德曼的“有意义的结构”马歇雷的“文本－意识形态的离心结构”杰姆逊的“政治无意识”原型批评的主要理论特征新批评的“细读法”罗兰·巴尔特的“作者的死亡”西苏的“身体写作”五、论述题论述社会学批评中的意识形态批评论述精神分析学派的文学批评特色论述俄国形式主义的文学形式观论述英美新批评倡导的文学“内部研究”论述女性主义的“双声话语”论述赛义德的“东方主义”论述中国古代文学批评方法中的“追源溯流”法论述中国古代文学批评方法中的“知人论世”法论述中国古代文学批评方法中的“意象批评”法六、“批评与实践”文本分析题1、试运用形式主义—新批评的批评方法解读《蒹葭》。
文学理论课后习题答案
第一章文学理论的性质概念：1．文艺学：研究文学及其规律的学科统称文艺学。
东西方最早都称为‚诗学‛。
文艺学可分为文学史、文学批评、文学理论三个分支。
2．文学活动：以文学创作、文学欣赏和文学批评、文学消费为主要内容的活动的总称。
其一，它由世界、作者、作品、读者四元素构成。
其二，它在意向上可分为两个过程，一是从创作到作品到欣赏接受的过程，这是一个精神过程。
二是从文学生产到产品形成再到交换买卖的过程，这是一个商品生产与交换的过程。
3．文学理论：是着重探讨和总结文学现象中带有规律性的问题的一门科学，其具体研究对象为文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法。
文学理论的体系一般包括文学发展论、文学本质论、文学创作论、文学作品论、文学接受论五大部分4．文学批评：对以文学作品为中心的一切文学现象进行阐释和评价的科学。
5．文学史：叙述和研究文学发展过程、分析评价各个时代的作家、作品和文学思潮的学科。
问题：1．从学科归属、对象任务和学科品格三个方面，说明文学理论的性质。
文学理论是文艺学的一个分支，属于社会科学。
它以文学规律、特征、性质为研究对象，任务是对文学本质、文学创作、作品构成、文学接受四大方面做出理论阐释，建立起基本理论和概念系统。
其品格应是实践性和一定的价值取向。
实践性即它应来源并指导文学实践活动；价值取向即每一种文学理论总有一个肯定、提倡或否定、反对什么文艺与艺术趣味的倾向性。
马克思主义文论的价值取向当然以马克思主义为指导，体现无产阶级和劳动人民的审美趣味与理想，为社会主义和人民服务。
2．文学理论有哪几种基本形态？文学哲学，文学社会学，文学心理学；文学符号学；文学价值学；文学信息学；文学文化学。
第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设概念：1．马克思主义文学理论：是由马克思、恩格斯创立，其它马克思主义者继承发展了的文学理论。
它有五大基石，分别是：文学活动论、文学反映论、文学审美意识形态论、文学生产论、文学交往论。
文学批评的理论与实践
文学批评的理论与实践目录：1. 文学批评的定义与意义2. 文学批评的理论基础3. 文学批评的方法与技巧4. 文学批评的实践意义5. 优秀文学批评作品的特点6. 文学批评的未来发展趋势7. 如何成为一名优秀的文学批评家在文学界中，文学批评被视为一项重要的活动，有助于推动文学的发展和提高文学作品的质量。
那么，什么是文学批评呢？为了回答这个问题，我们需要了解文学批评的定义与意义。
1. 文学批评的定义与意义文学批评是对文学作品进行评价和解析的活动。
它不仅帮助读者更好地理解作品本身，还为作家提供重要的反馈和启发。
通过文学批评，我们可以评估作品在文化、艺术和社会等方面的价值，挖掘其中的深层含义。
2. 文学批评的理论基础文学批评的理论基础包括形式主义、意识形态批评、结构主义、后现代主义批评等。
这些理论为批评家提供了不同的视角和分析工具，帮助他们更好地解读和评价文学作品。
3. 文学批评的方法与技巧在实践中，文学批评家需要采用不同的方法与技巧来分析作品。
比如，批评家可以从作者的生平背景、时代背景、文学风格等方面入手，探究作品的意义和价值。
此外，他们还需要运用丰富的语言表达能力和扎实的文学知识来撰写批评文章。
4. 文学批评的实践意义文学批评的实践对于文学的发展和提高作品质量起着重要作用。
通过批评家对作品的评价和解读，作家可以了解自己的不足，进一步提升自己的写作水平。
同时，文学批评还对读者来说具有指导作用，帮助他们更好地欣赏和理解文学作品。
5. 优秀文学批评作品的特点优秀的文学批评作品通常具有深入的思考和独到的见解。
批评家需要通过对作品的仔细阅读和分析，发现作品中的亮点和创新之处，并以独特的视角进行深入探讨。
此外，优秀的文学批评作品还需要语言流畅、观点清晰，并兼具感染力和说服力。
6. 文学批评的未来发展趋势随着社会的进步和人们审美观念的变化，文学批评也在不断发展。
未来，批评家可能会更加注重多元化的文化和立场视角，同时借助新技术手段进行批评工作，例如利用大数据分析、自然语言处理等工具来研究作品。
童庆炳《文学理论》1--8章答案
“汉语言文学”专业童庆炳主编（修订二版）《文学理论》课后习题及答案第一章基本概念1．文艺学：研究文学及其规律的学科。
2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。
3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。
4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。
5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。
思考问题：1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。
从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。
它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。
社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。
经过作家的艺术创造，成为文学文本。
研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。
从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。
2．文学理论的几种基本形态及划分依据答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。
划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。
第二章基本概念1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。
是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。
2．中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。
必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。
西南大学《文学理论与批评实践》网上作业及参考答案
1：[判断题]"艺术社会学”这个名词是舶来品，中国古代并无这方面的思想资源。
参考答案：错误2：[多选题]中国当代革命文学与西方的古典主义文学的相似之处体现在：A：题材决定论B：追求人物性格的定型化C：极为严格的创作规范D：禁欲主义和道德压抑参考答案：ABCD3：[单选题]实践派美学的代表性观点是：A：“文学为政治服务”B："美是典型"C：“艺术是现实的反映”D：“情感的逻辑”参考答案：D4：[多选题]中国当代战争文学所追求的价值取向主要包括：A：爱国主义B：人道主义C：革命英雄主义D：史诗性参考答案：AC5：[多选题]中国当代革命文学的创作规范包括：A：“以人为思维中心”B：“根本任务论”C：“三突出”D：“三陪衬”参考答案：BCD6：[多选题]上世纪90年代以来，以曹顺庆为代表的"中国文论话语重建”派的理论探讨涉及：A：文论失语症B：文学的主体性C：重建中国文论D：汉语批评参考答案：ACD7：[单选题]我国当代反映论文论体系最重要的代表是：A：李泽厚B：朱光潜C：杨春时D：蔡仪参考答案：D8：[多选题]恩格斯在《路德维希•费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出，庸人把唯物主义理解为：A：贪吃B：酗酒C：娱乐D：肉欲参考答案：ABCD9：[多选题]创造性发展了马克思主义文艺遗产的理论家是：A：葛兰西B：卢卡契C：萨特D：韦勒克参考答案：ABC10：[单选题]中国学派所独创的比较文学研究方法是：A：考据研究B：影响研究C：平行研究D：阐发研究参考答案：D11：[多选题]以下不属于中国古代诗歌中的叙事长诗的是：A：《孔雀东南飞》B：《长恨歌》C：《关雎》D：《春望》参考答案：CD12：[判断题]亚里士多德的名言是"技艺摹仿自然”，这里的"技艺”是指我们今天所说的技术，而不包括我们今天所说的艺术。
参考答案：错误1：[论述题]1.大散文2."缺乏性动机”和"丰富性动机”3.泰纳"三要素”说参考答案：1.实际上，凡是和骈文不同的、不讲骈俪对偶的单行散体文章，均属散文。
《文学理论与批评实践》网上作业题及答案
（0136）《文学理论与批评实践》网上作业题答案1：《文学理论与批评实践》2010第一批次作业2：《文学理论与批评实践》2010第二批次作业3：《文学理论批评与实践》2010第三批次作业4：《文学理论批评与实践》2010第四批次作业5：《文学批评理论与实践》2010第五批次作业6：《文学理论批评与实践》2010第六批次作业1：[判断题]"盖文章，经国之大业，不朽之盛事”语出《文心雕龙》。
参考答案：错误人对物质世界的现实把握和改造只能通过实践来实现，这是探索人与世界关系的关键，具有重要的意义。
通过人对世界的实践把握和改造，不但使主观与客观的辩证统一成为可能，而且使之成为现实。
并造就了人与世界的实践关系，建构了人与世界的价值联系。
2：[判断题]白居易曾激烈主张"文章合为时而做，诗歌合为事而做”。
参考答案：正确1、一是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品，即通常所说的文言。
二是六朝以后在北方话基础上形成的古白话。
文言和古白话都不是一时一地的语言，在语音。
词汇，语法上面有很大差异。
文言是我国古代文献资料所使用的一种最基本的书面语形式；古白话只用于民间文学和笔记语录等部分作品。
2．什么是词的本义和引伸义？怎样探求词的本义？答：词的本义就是词的本来意义，但不一定都是原始意义，我们所谈的本义是有语言文字材料能够加以证明的本义。
词的引申义就是从本义引申出来的意义，是造成一词多义的根本原因。
探求词的本义要从分析字形入手。
汉字是表意文字，形体结构和意义有密切联系。
从造字方法看，象形最能反应本义，形声字的意符并不等于本义，但和本义有密切联系，通过意符探求本义是个有效的办法。
由于字形在漫长的流传过程中，会发生一些变化，所以在探求本义时，要了解字形演变的历史，特别当心字体讹传的情形，避免因讹生训的错误。
3．名词、形容词活用为动词的语法条件主要有哪几种？答：主要有（1）两个名词连用，如果既不是并列结构，又不是偏正结构，前一个名词常常活用为动词。
文学理论教学应该与批评实践结合起来——评赵炎秋教授主编的《文学批评实践教程》
毛 鑫
４０８ ） １０ １
（ 南 师 范 大 学 文 学 院 ，长 沙 湖 中 图 分 类 号 ：Ｇ ２ ６ ３ 文献 标 识 码 ：Ａ
文 章 编 号 ：１７ —１４ （０ ０ ０ ０ １ — １ ６ ２ ９ ２ ２ １ ）５— １ １ ０
文 学 理 论 的 教 学 实 践 表 明 ， 学 理 论 应 该 与批 评 实践 文 结 合 起 来 。 遗 憾 的 是 ， 我 国 高校 文学 理论 教 学 体 系 中 ， 但 在
以 前 面 的 理 论 基 础 为 条 件 深 入 解 释 文本 中 出现 的各 种 现
象以及理论在该文本中的具体运用 。 例如 ， 第十五章怪异
操作 ， 不仅拓宽 了读 者理解 的空间 ， 给我们 回归文学本 更
身 的启 示 ，不 至 于 陷入 到纷 繁 的理 论 混沌 中 。 该 教 程 时 充 分 考 虑 了 课 堂 教 学 需 要 ，有 明 显 的针 对
教材梳理 了 ２ ３个 ２ ０世 纪 西 方 主 要 的 批 评 流 派 。 介 在
（ 责任 编校 ：彭
萍 ）
收稿 日期 ：２ １ ．８ ｌ ０ ００ 一０
作 者简 介 ：毛鑫 （９ ６） １ ８ ，女 ，湖南 株 洲人 ，硕 士生 ，主要从 事 文 艺理 论研 究 。
法 ，将批 评 理 论 落 实 到 实 处 。在 该 教 程 中 ，读 者 几 乎 看 不
纪文学批评流派 的知识 ， 使我 国的文学理论教学体系更加
完 善 ，从 而 更 好 地 推 动 文 学 的发 展 和 繁 荣 。
到任何陈词滥涮 ， 作者也没有站在文本 以外任意发挥 ， 而 是对作 品从文本细读 的角度单刀 直人 ， 接贴近文本 ， 直 并
文学评论的理论与实践
文学评论的理论与实践文学评论是一种对文学作品进行分析、解读和评价的学术活动。
它涉及对文学作品的主题、形式、风格、结构、语言等方面进行深入研究和探讨。
文学评论的理论与实践主要包括以下几个方面：1.文学评论的基本概念与定义–文学评论的定义与内涵–文学评论与文学批评的区别–文学评论的目的与功能2.文学评论的历史与发展–文学评论的起源与演变–不同历史时期的文学评论特点–国内外重要的文学评论家及其理论3.文学评论的主要理论与方法–形式主义文学评论–象征主义文学评论–结构主义文学评论–解构主义文学评论–社会历史批评–女性主义文学评论–其他相关理论与方法4.文学评论的写作技巧与规范–文学评论的写作步骤与方法–文学评论的结构与要素–文学评论的语言与表达–文学评论的引用与参考文献规范5.文学评论的分析与评价方法–主题分析与解读–形式分析与评价–风格分析与评价–结构分析与评价–语言分析与评价–创作背景与作者意图分析6.文学评论的应用与实践–文学评论在文学创作中的作用–文学评论在文学教育中的应用–文学评论在学术研究中的重要性–文学评论对读者理解文学作品的意义7.文学评论的经典案例分析–国内外经典的文学评论案例–案例分析的方法与技巧–案例对文学评论理论与实践的启示8.文学评论的未来趋势与挑战–数字化时代文学评论的发展趋势–跨媒体与跨文化文学评论的兴起–文学评论面临的挑战与应对策略以上是对“文学评论的理论与实践”知识点的详细介绍，希望对您的学习和研究有所帮助。
习题及方法：1.习题：简述文学评论的定义与内涵。
解题方法：回顾文学评论的基本概念，梳理文学评论的定义与内涵，用自己的话进行简述。
答案：文学评论是对文学作品进行分析、解读和评价的学术活动，旨在探讨文学作品的主题、形式、风格、结构、语言等方面。
文学评论的内涵包括对文学作品的深入研究和对其价值的判断与评估。
2.习题：比较文学评论与文学批评的区别。
解题方法：通过查阅相关资料，整理出文学评论与文学批评在目的、方法和对象等方面的区别，并进行阐述。
文学理论与批评实践答案
《文学理论与批评实践》> 作业系统第一次作业1、我国马克思主义文艺理论的理论依据主要源自《<政治经济学批判>导言》一书(对)2、"人创造环境,环境也创造人”的理论命题出自:A:丹纳《英国文学史·序言》B:马克思、恩格斯《德意志意识形态》C:布克尔《英国文明史》D:史达尔夫人《论文学》选择答案:B3、鲁迅撰写《文学的阶级性》一文主要是受到哪位思想家的启示:A:泰勒“三因素”B:亚里士多德“模仿说”C:普列汉诺夫“科学文艺观”D:韦勒克“内部研究”选择答案:C4、我国古代的物感说是关于诗歌情感表达方式与具体写作手法的学说。
选择答案:正确5、美学家李泽厚主张"美是社会的,又是客观的,它们是统一的存在”。
选择答案:正确6、[单选题]“诗可以怨”的文艺思想出自:A:钟嵘《诗品》B:司马迁《史记》C:孔子《论语》D:刘勰《文心雕龙》参考答案:C7、在我国当代文学史上,当代革命文学又被称为"革命好莱坞”。
选择答案:正确8、[单选题]“诗言志”中的“志”在古代主要是指:A:政治抱负B:个人情愫C:意志品质D:道德操守参考答案:A9、[多选题]曹丕讲:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,这里所讲的“文章”包括: A:文学B:非文学C:各种应用文体D:议论文参考答案:ABCD[单选题]10、中国当代实践派美学主张,艺术的生命在于:A:伦理道德性B:认识性C:情感性D:形象性参考答案:C11、通俗艺术与大众文化之间有着共同的指向和相似的建立基础。
选择答案:正确12、[单选题]在我国的文论史上,首次运用西方文论话语体系全面地评论中国古典文学作品的著作是:A:《谈艺录》B:《<红楼梦>评论》C:《人间词话》D:《管锥篇》参考答案:B13、马克思主义者认为,地理环境和自然条件对人类活动有着决定性的影响。
选择答案:错误第二次作业1.当代中国革命战争文学严厉批评和鞭笞的人物形象主要是:A:中立的农民B:城市的工人C:贪生怕死的胆小鬼D:信奉活命哲学的叛徒选择答案:CD2、[单选题]下列关于“地理环境”说法正确的是:A:对作为人类精神生活重要形态之一的文学艺术同样也有着决定性的影响B:没有任何影响,文学是人的精神活动的产物,与地理环境无关C:关联性不大,毕竟二者是属于两个层面的事物D:对作为人类精神生活重要形态之一的文学艺术也有着直接和深远的影响参考答案:D3.[多选题]关于中国新诗的正确描述包括:A:现代新诗即是摆脱古典诗歌艺术形式的束缚而来B:新诗是白话诗产生、形成和发展的基础C:新诗丢掉了古典诗歌艺术形式听觉艺术的长处D:新诗抒写自然得体,形式灵活,较之古典诗歌在各方面都有无比的优越性参考答案:ABC4、[多选题]充分肯定了自然环境对文学的直接影响和作用的人物是:A:荣格B:德谟克利特C:丹纳D:刘勰参考答案:CD5、[判断题]包括文学在内的一切艺术都是假定和虚构的。
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《文学理论与批评实践》第一批次通俗艺术与大众文化之间有着共同的指向和相似的建立基础。
正确“艺术是现实的反映”是我国实践派美学代表性观点。
错误中国古代诗歌理论的总纲是：：“诗言志”五四时期以写爱情诗闻名，被朱自清誉为“对于旧礼教好像投掷了一枚炸弹”的现代诗人是：汪静之曹丕讲：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，这里所讲的“文章”包括: 文学非文学各种应用文体议论文“诗言志”中的“志”在古代主要是指：政治抱负文学作为审美乌托邦，它所代表的文艺与现实生活的基本关系是：冲突与对立曹丕在《典论?论文》中评价徐干“时有齐气”，这意味着影响文学风格的一个重要因素是：地理环境在我国的文论史上，首次运用西方文论话语体系全面地评论中国古典文学作品的著作是：《评论》充分肯定自然环境对文学有直接影响，并提出了著名的“三要素”说的理论家是：泰纳我国传统文论史上较为完整和系统的一部文论著作是：：《文心雕龙》明确提出诗歌应“乐意戴着脚链跳舞”的现代诗人是：闻一多法兰克福学派对于大众文化的态度主要是: 斥责在我国现当代文学史上被称为“革命好莱坞”的是：当代革命文学第二批次“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”语出《文心雕龙》。
错误白居易曾激烈主张“文章合为时而做，诗歌合为事而做”。
正确文革时期，被奉为“革命文艺”最高典范的艺术样式是：报告文学中国当代战争文学所追求的价值取向主要包括：爱国主义革命英雄主义恩格斯在《路德维希•费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出，庸人把唯物主义理解为贪吃酗酒娱乐肉欲作为人类整个心灵活动的产物，艺术作品通常表现为：感觉梦幻欲望情感我国古典诗歌尽管主题的种类繁多，但是大致可以分为农业诗政治抒情诗中国古代诗歌中著名的叙事长诗包括：《孔雀东南飞》：《长恨歌》30年代郑振锋、傅东华主编的《文学百题》一书把文学作品的体裁分为：散文诗小说戏剧近代以来，在域外小说及文艺的译介方面最引人注目的核心问题是：社会政治性艺术发展规律主要表现为：有自己独立发展道路不同于科学中国当代革命文学的创作规范包括：“根本任务论”“三突出”“三陪衬”过去长久以来，我们心目中作为文学艺术传统的典范的是士大夫文艺宫廷文艺民间文艺山歌受古代农耕社会生活方式的影响，我国传统文论在阐释诗的起源及情感表达方式时多采用：物感说第三批次1、现代新诗即摆脱古典诗歌的艺术形式的束缚而来的。
正确2、中国历史上的圣贤英雄特别是在红色经典中与西方常常形成鲜明对照，他们往往都与女色女色无染日正确3、当代中国革命战争文学所严厉批评和鞭笞的人物形象主要包括：贪生怕死的胆小鬼信奉活命哲学的叛徒4、在《什么是散文》中主张把散文视为新文学的一个独立部门而把论文、宣言等斥于散文之外的人物是：朱自清5、李泽厚认为美感的矛盾二重性主要体现在：主观直觉性客观功利性6、在肯定自然环境对文学的直接影响等方面有着相似的理论主张的人物是：刘勰、泰纳泰纳、孟德斯鸠7、文学批评的核心应当是：文学性8、20世纪中国曾经有过大规模的外来文论输入：三次9、中国现代诗歌史上致力于探索新诗格律的著名诗人主要有：闻一多徐志摩戴望舒10、中国当代革命战争文学的不足之处表现在：英雄人物往往有高大全之嫌缺乏普通人的情感欲望和对战争生活的复杂感受英雄往往被动作化，而动作往往又趋向类同化英雄人物的人格力量和审美个性被冲淡11、下列关于新诗的说法中，正确的有：现代新诗即是摆脱古典诗歌艺术形式的束缚而来新诗是白话诗产生、形成和发展的基础新诗丢掉了古典诗歌艺术形式听觉艺术的长处12、作为文艺理论的重要范畴之一，“江山之助”语出: 《文心雕龙》13、下列关于“地理环境”说法正确的是：对作为人类精神生活重要形态之一的文学艺术也有着直接和深远的影响14、在建国以来的主流文学作品中，女性形象最重要的标志是：非性别化第四批次唐宋古文运动，就是反对专事雕琢对偶为工的骈文，而力图复归先秦两汉的散文。
正确法兰克福学派对大众文化作了相当全面而深刻的肯定。
错误当代中国的本土化思潮最直接的理论源头是：后殖民主义理论我国当代战争文学的代表作品有：：A《红日》B：《保卫延安》D：《林海雪原》关于文学的“虚构性”的正确描述包括：源于艺术展现的是现实中尚未存在的东西它是作为文学的核心性质包括文学在内的任何艺术都是假定和虚构的假定和虚构是文学存在的必要前提我国当代著名的政治抒情诗人有：郭小川贺敬之柯岩唐宋古文运动中的“古文”主要是指力图复归先秦两汉的：大散文韦勒克、沃伦在《文学理论》一书中将文学的核心性质理解为：虚构性与中国古代农耕社会及其生活方式相适应的一种文学体裁是：抒情短诗将“诗言志”纳入文艺政策层面并主张“发乎情，止乎礼义”的一部传统文论著作是：：《毛诗序》当代西方理论流派中对大众文化持全面否定态度的是：法兰克福学派“文革”期间创作了《金光大道》、《艳阳天》等一系列文学作品的作家是：浩然近百年来中国审美主义文论话语的代表人物有：王国维朱光潜李泽厚以下关于“审美反映的动力”的描述正确的是：源于主体对于现实状况的不满足而产生它推动着艺术家主体去追求和建构自由而完满的艺术世界它是理想的完满的艺术世界和有局限的不完满的现实世界之间的这种水平差第五批次法兰克福学派对大众文化全盘否定论即使在西方也已经显得老化和过时。
正确我国当代革命战争文学十分重视对普通人的描绘错误艺术审美假定的三种主要形态是：以童话和民间故事为代表的对完美状态的追求以现实主义为代表的对现实生活的忠实模拟介于童话与现实主义之间，以主体感受扭曲变形地反映现实我国大众文艺研究的现状是：至今仍然没有发展出一套比较完整和成熟的文化产业理论对国外这方面的研究成果也缺乏一个完整系统的译介计划和工程相当多的文学艺术工作者仍然是将大众文化中的文艺作品简单地排斥于文学艺术之外以下能被视为中国传统的“大散文”的作品有：A：《论语》B：《庄子》C：《左传》D：《国语》在全球化浪潮的冲击下，新世纪中国文论发展所面临的基本问题有：学术范式的转型与整合互联网时代文论格局的建构跨文化交流中的民族化与本体化中国当代革命文学在人物形象的定型化方面与西方的文学有着相似之处：古典主义中国爱情诗的特点表现在：中国诗人善于表达宫闱女子的心理状态及其微妙变化情感缺乏奔放型的和西方诗歌相比，显得情感平静，波澜不惊风格细腻而含蓄西方爱情诗的主要特点包括: 西方诗歌中体现为对爱情大胆率真的歌唱：其中包含有强烈的性爱因素对外貌的赞美，对爱慕的表达，构成了西方爱情诗的一个核心主题情感奔涌如暴风骤雨，汹涌澎湃中国比较文学研究重要特征包括：A：折衷精神B：跨文化C：阐发研究艺术的“否定性质”主要是指：A：艺术的基本审美特质本来就在于超越既存现实B：其所建构的艺术世界具有超前性特征C：它必然和现实相成某种程度或较大程度上的对立和冲突D：体现在否定现实中不完满的东西钱钟书在《谈艺录》中比较中西古典文学和诗学问题时主要采用了：平行研究通过比较“缺乏性动机”和“丰富性动机”可得出以下结论：二者是现代心理学上两种不同的概念二者动机性质不同都是起源于对生存的现实状况的某种不满足状态关于“诗言志”说法正确的是：A：是中国古代诗歌理论即纯文学理论的总纲B：“言志”的说法很笼统C：在当时主要是指政治上的抱负和志向D：其影响下的诗歌历来强调风雅美刺的传统第六批次简答题：1.概述中国当代战争文学在题材和艺术表现上的局限性。
答：在当时的那个时代里，作品曾散发出迷人的魅力。
但是随着时光的流逝，文学接受中的非审美因素逐渐淘汰殆尽，其艺术局限便日渐清晰地浮现出来。
我国当代革命战争文学中简单化的政治伦理视角同样显示出其局限性。
一方面，英雄人物没有内心的矛盾冲突，看不到恐惧感和责任心这两种情感互相激烈斗争的情形以及由此引发的复杂的多方面的内心活动，看不到我军在武器装备落后而另一方面，在艰难严酷的考验中暴露出来的另一些人的生活态度，他们的卑下和怯懦，那些在战争中贪生怕死、信奉活命哲学的胆小鬼和叛徒懦夫的形象，却极少正面纳入过我们的文学视野，更谈不上对他们的蔑视、谴责与批判，进而深刻地揭示其性格与心理了.2.评述西方法兰克福学派对大众文化的评价。
对大众文化全盘否定的理论即使在西方也已经显得老化和过时不足以描述大众文化现象的新发展。
它对于大众文化的可复制性、商业性、娱乐性和保守性的批判给后人提供了不尽的思想启迪。
否定大众文化的标准化、平庸化和非主体化，认为大众文艺作品苍白、雷同和缺乏深度，起到了塑造单面人（或译单向度的人）的作用。
3.把散文从非文学中独立出来之后所产生的后果是什么？答：这样，散文自身是界定清楚了，它和非文学的区别是明白了，但其创作路子也就窄了。
这样写出来的散文也无非就是"记人、写景、抒情、也不妨来点议论”的文字，也可以简洁地称之为"文学散文”。
这些散文家屡为人们所诟病。
4.中国当代的实践派美学如何理解艺术的本质？（1）反映决不是现实在人脑中的重视或事实在思想中的简单模写，实践者的主体对认识对象、感性世界具有"构成"作用，因此反映过程始终贯穿着主体性，反映的对象或客体作为被主体的活动所"过滤"了的东西，已被主体的需要、意志、思想、目的甚至情感所渗透。
反映起源于主客体的相互作用，而不是客体的单向刺激。
主观性包含着事实，客观性蕴含着主体，二者互相渗透。
（2）反映的过程，就是客体向主体、客观性向主观性转移和沉入的过程。
（3）引人了实践观点的马克思主义反映论要从两个基本点去把握，一是始终坚持外部自然界的优先地位和对主体的制约作用，二是强调要从主体方面去理解事物。
（4）对反映中主体创造性的揭示，不是如一些人所认为的那样，是对马克思主义反映论的致命否定，相反，是揭示反映的能动性的题中之义，否则反映的能动性就无法得到科学阐明，审美反映中的许多问题也不能得到正确解释。
超越性是艺术的深层本质5.简述中国当代战争文学在叙事方面的时代共性。
从叙述基调来看，这些作品大都采用"风烟滚滚唱英雄”的高昂格调，是一种比较浪漫和充满乐观的英雄赞歌。
光明与黑暗、邪恶与正义两大对立阵营的厮杀与博斗，正面战场上惊天动地、枪林弹雨的繁复式再现，具有崇高道德品质或者说是理想意义上的英雄人物及其传奇事迹的编织与描写，凯歌高奏、从胜利不断走向胜利的光荣战争历程，构成了主要和基本的叙述内容。
而把文艺作品写成宣传爱国主义和革命英雄主义的道德教科书，以教育和鼓舞人民大众，则是其主旨之所在。
6. 中国传统诗歌的主题有哪些基本特点？答：中国传统诗歌主题的特点在于，围绕的轴心不是爱情，而是国计民生，风雅美刺等在我们看来是重大的社会问题，爱情在我们看来是不重要的，并且在历史上大多数情况下也是不能允许的。
"诗言志"是中国古代诗歌理论即纯文学理论的总纲。