13.2画轴对称图形2

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教·学课题
13.2画轴对称图形(2)
主备人
课型
新授课
课时安排
1
总课时数
上课日期
教·学目标
1.能够经过探索利用坐标来表示轴对称。
2.掌握关于x轴、y轴对称的点的坐标特点。
教·学重难点
关于x轴、y轴对称的点的坐标特点;用坐标表示轴对称的应用。
教·学准备
画图工具
教·学过程
教·学札记
一、自主学习、课前诊断
(一)温故知新
(3)在第二问的基础上,纵坐标都不变,横坐标都乘以-1,在同一坐标系中描出对应的点 、 、 ,并依次连接这三个点,所得的△ 与原△有怎样的位置关系?
三、课堂小结、形成网络
(一)小结与网络(二)延伸与反思
1.课本72页7题。
2.如图,从△到△A′B′C′是进行的平移变换还是轴对称变换,如果是轴对称变换,找出对称轴,如果是平移变换,是怎样平移的?
(1)你能说出西直门的坐标吗?你是怎么知道的?理由是什么?
(2)填写69页表格。根据表格你能得出一个点关于x轴对称的点的坐标的规律吗?一个点关于y轴对称的点的坐标的规律吗?
2.学生阅读课本70页例2的内容,完成下题
(1)填写解题过程。
(2)在直角坐标系中,画出四边形的轴对称图形,要找到四边形上的哪些点的对称点?
(二)当堂检测
1.点A( 3, 5)和点B(3, 5),关于对称。
2.点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为.
3.点M(a, -5)与点N(-2,b)关于x轴对称,则,b.
4.(1)写出A、B、C三点的坐标;
(2)若△各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘以-1,请你在同一坐标系中描出对应的点 、 、 ,并依次连接这三个点,所得的△ 与原△有怎样的位置关系?
1.原 点O的坐标是,点M(a,0)在轴上。
2.点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则P点的坐标是。
3.线段是由线段平移得到的。点A(–1,4)的 对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为。
4.已知∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且=5,则B的坐标为。
(二)设问导读
1.学生阅读课本68和69页的内容,完成下题
(3)如何在直角坐标系中画一个几何图形的轴对称图形呢?
二、学用结合、提高能力
(一)巩固训练
1.判断对错
(1)点(x,y)关于x轴对称的点的作标是(x,)。()
(2)点(x,y)关于y轴对称的点的作标是(,y)。()。
2.课本70页1题。3.课本71页2题。4.课本71页3题。
5.已知点P(1,25)关于x轴对称的点在第一象限,试化简: .
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