北师大三年级数学第七单元年月日知识点

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三年级上册数学第七单元知识点汇总北师大版

三年级上册数学第七单元知识点汇总北师大版

三年级上册数学第七单元知识点汇总(北师大版)1、一年有12个月。

2、1、3、5、7、8、10、12月每月有31天,是大月;4.6.9.11月每月有30天,是小月;2月有28天或29天,2月既不是大月,也不是小月。

3、一个月只有28天时,这个月有四个星期一至星期日;一个月有29天时,这个月中星期一至星期日的某一个是5天;一个月有30天时,这个月中星期一至星期日的某2个是5天;一个月有31天时,这个4、2月29日是个特殊的日子,只有4年才出现。

5、每四年中有一年的二月份有29天,其他年份的二月份都只有28天。

6、认识平年和闰年:(1)公里年份是4的倍数的是闰年,不是4的倍数的是平年,公立年份是整百年的,是必须是400的倍数的才是闰年。

(2)判断一个整百年份是不是闰年,要看这个年份数是不是400的倍数,如果是整数倍就是闰年,否者就是平年.(3)2月份是28天的是平年,2月份是29天的是闰年,平年一年有365天,闰年一年有366天。

(4)平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。

365÷7=52(个)......1(天)366÷7=52(个)......2(天)7、推算几周年的的时间问题,可以用终止年份直接减去起始年份,所得的差即为所求。

8、24时记时法:在一日(天)里,钟表上的时针正好走2圈,共计24时。

所以经常采用从0到24时的计时法,通常叫作24时计时法。

9、普通计时法与24时记时法的表示时刻的换算:从凌晨0:00到中午12:00与普通计时法相同;中午12:00以后,普通计时法与24时记时法的整点时刻相差12,普通计时法去掉限制词后加12就是24时计时法,24时计时法减12后就是普通计时法,10、计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间,可以根据钟表推算,也可以用终止时刻减去起始时刻。

11、计算中午12时的经过时间,要么把时间都换算成24时计时法来计算,要么先算中午12时以前有多长时间,再加上下午的一段时间。

三年级数学第七单元年月日知识点--

三年级数学第七单元年月日知识点--

三年级数学第七单元年月日知识点一、基础知识1、24时计时法在一日(天)里,钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。

所以,经常采用从0时到24时的计时方法,通常叫做24时计时法。

2、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。

3、每年有12个月,其中7 个大月,每个大月有31 天,分别是一、三、五、七、八、十、十二月;有 4 个小月,每个小月有30天分别是四、六、九、十一月。

2月既不是大月也不是小月。

我们可以用两种方法来记忆大小月:一是拳头记忆法。

(利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练)。

二是记忆大小月的歌谣:1、3、5、7、8、10、腊31天永不差,4、6、9冬三十天,平年二月二十八,闰年二月把一加。

4、我们居住的地球总是绕着太阳转,地球绕太阳转一周需要365天5小时48分46秒,为了方便,将一年定为365天,叫做平年。

每四年相差近一天,把这一天加在2月份里,这一年有366,叫做闰年。

公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;但公历年份事整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

5、一年分为四个季度:1、2、3月——第一季度90天(平年)91天(闰年)4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天二、应用和方法1、连续的大月有(7 )月和(8 )月,天数是共(62 )天。

、12月和1月也是连续的大月。

一个大月和一个小月合起来是61天。

2、①平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。

②闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。

③每年下半年都是(184)天。

3、一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

4、判断平年、闰年的方法:①一般的公历年份÷4,正好余数是0,就是闰年;②公历年份是整百的÷400,余数是0,就是闰年。

5、通常每4年里有(1 )个闰年,(3 )个平年。

(如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。

北师大三年级上册第七单元年月日笔记

北师大三年级上册第七单元年月日笔记

知识点一:认识大月、小月、二月
•归纳总结:
有31天的月份是大月,1、3、5、7、8、10、12月是大月;
有30天的月份是小月,4、6、9、11月是小月;
2月是特殊月,平年二月有28天,闰年二月有29天;
知识点二:平年、闰年的判断方法
•归纳总结:
年份不是整百数时,公历年份是4的倍数的是闰年或者说能整除4的是闰年,有余数的是平年;
年份是整百数时,用它除以400,没有余数的是闰年,有余数的是平年
知识点三:在日历中查找节日
•归纳总结:
在日历中查找节日,先要弄清楚节日的年份,然后在这一年的日历中找到需要查找的节日,再找到是星期几
知识点四:推算时间的方法
•归纳总结:
在转换单位时,要明确是高级单位转换为低级单位,还是低级单位转换为高级单位,从而确定是乘进率还是除以进率;
计算经过时间或者生辰等:算头不算尾或算尾不算头。

北师大版数学三年级上册 第七单元(年月日)(课件) (共18张PPT)

北师大版数学三年级上册 第七单元(年月日)(课件) (共18张PPT)
5 6 7 8 9 10 11 12
年份
2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2020 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
天数 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
缺的5天,你觉得怎么处理才合适? 一年至少有365天。
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
如果这样设置,出什么问题了呀?
凯撒
301 3209 301 30 301 30 301 30 301 30 301 30
奥古斯都
31 298 31 30 31 30 31 301 31 30 31 30
2020 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
年× ×
(天) (天) (天)
年 (天)
我是地球,我总是绕着太 阳转动,转一圈所用的时间就 叫一年。大约是365天6时。
年份
2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年
如果闰年,2月 为29天。
2020年10月 @SZPS
年份
2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2020 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
天数 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
年份
2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
年份
2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31

北师大版三年级数学上年月日的知识

北师大版三年级数学上年月日的知识

关于年月日的知识1.平年有365天,闰年有366天。

(大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个);小月有:4月、6月、9月、11月)(4个)平年的2月有28天,闰年的2月有29天。

一三五七八十腊,三十一天永不差。

四六九冬三十日,平年二月二十八,闰年二月把一加。

2、连续的大月有7月和8月,或者12月和1月3. 第一季度:1、2、3月第二季度:4、5、6月第三季度:7、8、9月第四季度:10、11、12月上半年:1-6月下半年:7-12月平年:上半年181天,下半年184天闰年:上半年182天,下半年184天4、元旦节1月1日植树节3月12日劳动节5月1日儿童节6月1日建党节7月1日建军节8月1日教师节9月10日国庆节10月1日5、四年一闰,百年不闰,四百年再闰。

通常每4年里有3个平年、1个闰年。

公历年份是4的倍数的一般是闰年。

公历年份是整百数的,必须是400的倍数,才是闰年(公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等)。

6、记忆:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2016年是67周年。

(2016-1949=67)7、计算天数:如6月12到8月17日是多少天?月份 6 月7 月8 月思考12日----30日31天1日-----17日30-12+1=19天31天17天合计:19+31+17=57天8、1周=7天 1日=24小时 1时=60分1分=60秒9、24时计时法普通计时法0时或24时凌晨0时或深夜12时6时早上6时8时上午8时12时中午12时13时下午1时18时傍晚6时20时晚上8时22时晚上10时计算经过的时间,先把时间都化成24时计时法,再相减。

例如:早上6时30分起床,到下午3时30分放学,共几时?早上6时30分=6时30分 下午3时30分=15时30分 15时30分—6时30分=9时答共9时24时计时法与普通计时法的相互转化0时~12时24时计时法 普通计时法12时~24时 24时计时法 普通计时法0乘以任何数都得0加上时间词 去掉时间词减去12时,加上时间词加上12时,去掉时间词。

北师版三年级上册年月日复习知识点(口诀)

北师版三年级上册年月日复习知识点(口诀)

年月日知识点(口诀)
一、区分大小月的口诀:
一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十日,平年二月二十八;闰年二月把一加。

一年中有十二月,七个大月三十一;四个小月为三十,怪月二八或二九。

二、判断平年还是闰年的方法:
先看个位单或双,单数平年没商量。

如果个位是双数,除以多少看情况。

末尾两位都是零,除以四百才能行。

三、平年、闰年的知识:
平年全年三六五,闰年全年三六六。

平年上半一八一,闰年上半一八二。

每年下半真奇怪,一八四来从不变。

有个小孩真可怜,四年才过一个生,要问生日在何日,必定二月二九生。

四、日历表中的规律:
日历表真有趣,
横看相邻相差一,
框中若有四个数,
五、24时计时法和普通计时法:
二十四时是一天,时针刚好转两圈,一天中的上半天,
不会大于十二点,两种计时都一样,有无文字是关键。

十二转为二十四,去掉文字添时间,超过十二加十二。

二十四来转十二,加上文字添时间,超过十二减十二。

六、计算时间的口诀:
经过时间=结束时刻—开始时刻
开始时刻=结束时刻—经过时间
结束时刻=开始时刻+经过时间
七、一年中的节日
一一元旦节三八妇女节五一劳动节六一儿童节七一建党节八一建军节九十教师节十一国庆节。

北师大版小学数学三年级上册第七单元知识点

北师大版小学数学三年级上册第七单元知识点

七、年、月、日
1、一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(腊月)都有31天,叫作大月;4月、6月、9月、11月(冬月)都有30天,叫作小月。

2、2
2

4年(1
例:2013(2
例:1900年是平年。

3、拳头记忆法:1月大,2月平,3月大,4月小,5月大,6月小,7月大,8月大,9月小,10月大,11月小,12月大。

4、歌诀记忆法:一三五七八十腊,三十天永不差;四六九冬三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。

5、一年分四个季度:
第一季度是1月、2月、3月,共90天或91天(因为有最特殊的2月);第二季度是4月、5月、6月,共91天;
第三季度是7月、8月、9月,共92天;
第四季度是10月、11月、12月,共92天;
6181
7
12
凌晨
上午8时8时晚上8时20时
上午9时9时晚上9时21时
上午10时10时晚上10时22时
中午11时11时晚上11时23时
中午12时12时晚上12时24时
8、计算时间的方法:
结束时间-开始时间=经过的时间
结束时间-经过的时间=开始时间
开始时间+经过的时间=结束时间
注意:
(1)计算时间,最好将题目中所给的时间都先转换成24时计时法,再进
(2
点。

9
10、
“时”。

北师大三年级上册数学【第七单元年月日知识点汇总】

北师大三年级上册数学【第七单元年月日知识点汇总】

“年月日”知识点2、推算日期。

(1)数数、写数。

例如:9月的倒数第4天是?30日、29日、28日、27日。

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

(2)末尾数-初始数﹢1=天数例如:9月的倒数第4天是?30-4+1=27答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

3、推算星期。

(1)写日历。

例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?同是周四的天数依次加7,如1,1+7=8,8+7=15,15+7=22,22日已经接近24日,所以往后写到24。

一二三五六日1522 23答:12月24日是星期六。

(2)周期问题。

例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?24-1=23(天)23÷7=3(星期)……2(天)4+2=6—星期6 答:12月24日是星期六。

与“时间”有关的知识1、12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时上午11时30分=11时30分早上8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分注意:(1)12时计时法有修饰词。

(早晨、上午、中午、下午、晚上)(2)分钟小于10分的时间要写0。

如8:07或者8时07分。

2、计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。

(借位60进制)例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?12时-8时30分=3时30分12时11时60分- 8时30分3时30分答:经过3时30分。

例如:上午9:00到下午6:50,经过多长时间?下午6:50=18:5018时50分-9时=9时50分答:经过9时50分。

(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。

例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?12时-9时30分=2时30分2时30分+6时=8时30分答:小红睡了8时30分。

3、在日历中找规律。

例如:8月日一二三四五六1 2 3 □4○56 7 □89 ○1011 □1213 14 ○15□1617 18 1921 22 23 □24○252627 □2829 ○3031爸爸每工作四天休息一天,妈妈每工作三天休息一天,爸爸妈妈共同休息的日子有几天?分别是哪几天?爸爸的休息日:○妈妈的休息日:□答:爸爸妈妈共同休息的日子有1天,是8月20日。

北师大版三年级上册数学第七单元《年月日》知识点及练习题

北师大版三年级上册数学第七单元《年月日》知识点及练习题

第七单元年、月、日一、知识点梳理1、一年有12个月。

2、大月和小月:(1)1、3、5、7、8、10、12月每月有31天,是大月;(2)4、6、9、11月每月有30天,是小月;(3)注意:2月有28天或29天,2月既不是大月,也不是小月。

3、月份与星期:(1)一个月只有28天时,这个月有四个星期一至星期日;(2)一个月有29天时,这个月中星期一至星期日的某一个是5天;(3)一个月有30天时,这个月中星期一至星期日的某2个是5天;(4)一个月有31天时,这个月中星期一至星期日的某3个是5天4、2月29日是个特殊的日子,只有4年才出现。

5、每四年中有一年的二月份有29天,其他年份的二月份都只有28天。

6、认识平年和闰年:(1)公里年份是4的倍数的是闰年,不是4的倍数的是平年,公立年份是整百年的,是必须是400的倍数的才是闰年。

(2)判断一个整百年份是不是闰年,要看这个年份数是不是400的倍数,如果是整数倍就是闰年,否者就是平年.(3)2月份是28天的是平年,2月份是29天的是闰年,平年一年有365天,闰年一年有366天。

(4)平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。

365÷7=52(个)......1(天)366÷7=52(个)......2(天)7、推算几周年的的时间问题,可以用终止年份直接减去起始年份,所得的差即为所求。

8、24时记时法:在一日(天)里,钟表上的时针正好走2圈,共计24时。

所以经常采用从0到24时的计时法,通常叫作24时计时法。

9、普通计时法与24时记时法的表示时刻的换算:从凌晨0:00到中午12:00与普通计时法相同;中午12:00以后,普通计时法与24时记时法的整点时刻相差12,普通计时法去掉限制词后加12就是24时计时法,24时计时法减12后就是普通计时法,10、计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间,可以根据钟表推算,也可以用终止时刻减去起始时刻。

北师大版三年级数学上册第七单元《年月日》课件

北师大版三年级数学上册第七单元《年月日》课件

)
30天的月份有( 4,6,9,11月 )
平年2月有( 28 )天
首页
认识年、月、日(1)
4.连线题,将对应的时间和节日用线连起来。
5月1日 6月1日 9月10日 10月1日
教师节 国庆节 儿童节 劳动节
首页
认识年、月、日(1)
5.猜生日。
(1)与同伴也做一做猜生日的游戏吧。 (2)奇思满12岁时,只过了3个生日,他的生日是 2月29日。
……
首页
认识年、月、日(1)
探究新知
把2013~2016年各月的天数记录在表格中。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
认北识师年大、版月、数日学(1三)年级 上册
7 年、月、日
首页
认北识师年大、版月、数日学(1三)年级 上册
7 年、月、日
认识年、月、日(1)
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
首页
认识年、月、日(1)
情境导入
说一说,关于年、月、日,你知道些什么?
一年有12个月。 我的生日是5月20日。 今年春节是2月5日。
2月有28天的那一年 叫平年,把2月有29天 的那一年叫闰年。
怎么2月,有的看一看,记一记,并与同伴说一说。
7 8
6 9
5 10

北师大三年级数学第七单元年月日知识点

北师大三年级数学第七单元年月日知识点
“年月日”知识点
与“年”相关的知识:
1、一年=12个月
半年=6个月
平年=365天
闰年=366天
2、判断平年、闰年:
方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。
例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。
判断方法:
年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……
第一季度:1、2、3月。
第二季度:4、5、6月。
第三季度:7、8、9月。
第四季度:10、11、12月。
4、区分“季节”:
春季:3、4、5月。夏季:6、7、8月。
秋季:9、10、11月。冬季:12、1、2月。
小月=30天 全年共有4个小月
半个月=15天
平年二月=28天
闰年二月=29天
2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:
(1)拳头记忆法。
(2)歌谣:
一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。
四、六、九、冬(11月),三十整。
平年二月二十八,闰年二月把一加。
3、季度:每三个月为一个季度。
年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:
(1) 看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;
又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。
(2)记住2000这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差,如:1996年,2000-1996=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2016年,2016-2000=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。
3、推算周年:

三年级数学上册第七单元年月日知识点总结北师大版

三年级数学上册第七单元年月日知识点总结北师大版
公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
算方法:
非整百年份÷4=整数(闰年)
整百年份÷400=整数(闰年)
四年一闰,百年不闰,四百再闰。平年有365天,闰年有366天。
判断非整百年份是否是闰年,只需要用年份末尾的两位数除以4就可以确定,能够整除的就是闰年,不能整除的就是平年。
分析:“7月4日开始放暑假,9月1日开学”,假期包括7月4日,不包括9月1日。计算时要吧7月4日算进去,9月1日不算进去。
7月放假天数:31-3=28(天)
总天数:28+31=59(天)
小结:计算经过天数,一定要先弄清题意,确定题目应该按那种方法计算,然后再逐月计算。
2、两头算
例如:妈妈5月4日到5月27日要出差,妈妈一共要出差多少天?
第七单元 年 月 日
认识年、月、日及相互关系
一年有12个月
大月是1、3、5、7、8、10、12月。大月每月31天;
小月是4、6、9、11月,小月每月30天;
平年的2月有28天,全年有365天;
闰年的2月有29天,全年有366天。
注意:2月是特殊月,因此一年中第一个小月是4月。
认识平年闰年
根据公历年份直接判断:
过24时的题:经过时间=24时-开始时刻+结束时刻
如:火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的8个小时:5+8=13(时)
又如:一场球赛,从19时30分开始,进行了155分钟,比赛什么时候结束?
例如:1924年,24÷4=6,所以1924年是闰年;
1914年,14÷4=3„„2,所以1914年是平年。

郾城区三小三年级数学上册 七 年、月、日知识归纳 北师大版

郾城区三小三年级数学上册 七 年、月、日知识归纳 北师大版

第七单元年月日知识要点:1.年:平年:全年365天,闰年:全年366天2.月:大月:1、3、5、7、8、10、12月;小月:4、6、9、11月平月(二月):平年28天闰年29天3.日历:学会看日历,知道某年某月是星期几4.钟表:24时记时法 12时记时法5.公式:1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时第3课时商是几位数教材第6~7页的内容。

1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。

2.借助两位数除以一位数的已有经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。

3.能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。

重点:探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。

难点:能用计算方法判断三位数除以一位数的商是几位数。

多媒体课件。

师:同学们,你们坐过高铁吗?我国的高铁拥有诸多“世界之最”。

今天就让我们从中学习新的数学知识。

(出示教材第6页情境图)(1)师:你从图上发现了哪些数学信息?根据图上的数学信息你能提出什么数学问题?生:信息:铁路全长888千米,动车运行时间约6时。

问题:火车平均每小时行驶多少千米?师:怎样列式?(生:888÷6)(2)师:你能估一估商是几位数吗?今天就让我们一起来探究这类问题。

(板书课题:商时几位数)1.用估算的方法跑判断商是几位数。

教师引导,学生小组交流估计的方法,汇报结果。

预设下面几种:生1:600÷6=100,888÷6的商肯定比100大,商时三位数;生2:先假设商是三位数,最小的三位数是100,100×6=600,而888比600多得多,所以商一定是三位数;生3:888÷6,百位上的8比6大。

所以商一定是个三位数。

(3)师生共同小结:被除数百位上的数大于或等于除数,商就是三位数。

(4)竖式计算。

师:888÷6的准确商到底是多少呢?请同学们尝试在练习本上再一笔算。

鹤岗市XX小学三年级数学上册 七 年、月、日知识归纳 北师大版

鹤岗市XX小学三年级数学上册 七 年、月、日知识归纳 北师大版

第七单元年月日知识要点:1.年:平年:全年365天,闰年:全年366天2.月:大月:1、3、5、7、8、10、12月;小月:4、6、9、11月平月(二月):平年28天闰年29天3.日历:学会看日历,知道某年某月是星期几4.钟表:24时记时法 12时记时法5.公式:1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时《什么是面积》说课稿一、说教材。

“什么是面积”是北师大版第六册第五单元面积的第一课时。

本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,是一维空间向二维空间转化的开始,学生掌握好这部分内容,能为他们进一步学习长方形、正方形的面积计算打下良好的基础,同时也为整个小学数学几何知识的学习奠定基础。

对物体表面大小的认识,学生在生活中有较为丰富的经验和体会,因此教材在编排上充分利用学生已有的生活经验,分三个层次引导学生逐步认识和体会。

第一层次通过比较手掌、硬币、树叶、数学课本与语文课本等实物面积的大小,说说生活中物体表面的面积大小,让学生获得初步的面积概念。

第二层次让学生用不同方法比较一个正方形与一个长方形的面积,通过比较,既使学生进一步丰富对面积概念的理解,又使学生体会到计量面积最基本的方法。

第三个层次是通过在方格纸上画图的活动,进一步认识面积的含义,并体验一个数学事实,即面积相同的图形,可以有不同的形状。

因此,教学中采用观察、操作、估测和直观推理等活动,让学生从活动中逐步感知,逐步体验。

通过师与生、生与生互动来实施完成。

结合教材特点和学生认知水平,我制定了以下教学目标:教学目标:(1)、知识与能力目标:结合具体实例和操作活动,理解认识图形面积的含义。

(2)、过程与方法目标:经历比较两个图形大小的过程,体验比较策略的多样性。

(3)、情感态度价值观目标:学生在不同的数学活动中,体会数学的生活性,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。

教学重点:认识面积的含义。

北师大版三年级上册年月日知识点全口诀

北师大版三年级上册年月日知识点全口诀

北师大版三年级上册年月日知识点全口诀
作者:成都市菱窠路小学何老师(除了第一条以外,都是原创)
一、区分大小月的口诀:
一三五七八十腊,
三十一天永不差。

四六九冬三十天,
平年二月二十八。

二、判断每个年份是平年还是闰年的方法:先看个位单或双,
单数平年没商量。

如果个位是双数,
除以多少看情况。

末尾两位都是零,
除以四百才能行。

三、日历表中的规律:
日历表真有趣,
横看竖看有规律。

横看相邻相差一,
竖看相邻相差七。

框中若有四个数,
交叉相加相等滴。

九个数在一个框,
“米”字相加和相当(相同的意思)。

九数相加除以九,
中间的数是“大王”。

(只要知道9个数的和,就能知道中间那个数,“擒贼先擒王”,只要中间那个数知道了,就能把其它八个数写出来)
四、24时计时法和普通计时法:
二十四时是一天,
时针刚好转两圈。

一天中的上半天,
不会大于十二点,
两种计时都一样,
有无文字是关键。

一天中的下半天,
加减十二真简单。

五,计算经历时间的口诀
计算时长有技巧,
竖式计算打草稿。

若是写在卷面上,
格式一定要记牢。

六、年和季度的口诀:
一年中有四季度,
一月开始数一数。

一二三月一季度,
以此类推很清楚。

1 / 1。

小学数学北师大三年级上册七年、月、日七年、月、日——看日历1

小学数学北师大三年级上册七年、月、日七年、月、日——看日历1
2、学生集体交流,说一说各自的方法。全班一起尝试拳头记忆法和口诀记忆法。
3、引导学生回顾本节课的学习过程:回顾已有知识——填表观察规律——记忆规律。
四、深化练习,拓展提升
1.在2023年年历上找出自己的生日所在的的月份是大月还是小月。
让 学生都参与
课后反思及修改
重 点
难 点
1、会看日历,认识年、月、日、星期。
2、了解年、月、日之间的关系。
教具准备
PPT
教 学 过 程
教学步骤
师生活动
备注
一、
初步了解年月日的相关知识,知道年月日之间的联系
二、学会观察日历,自主合作完成ห้องสมุดไป่ตู้格
三、归纳出大月、小月
一、创设情境,激活思维
1、同学们,我们居住在什么星球上?在地球上能看到哪些星体?(电脑演示太阳、地球、月亮三球体在宇宙中运动的情境。)
课 题
七 年、月、日——看日历




1、结合已有的生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系,知道大月和小月。
2、会看日历,能够从日历中找到指定的日期,在回顾、整理、观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。
3、在学习交流的活动中,经历与他人合作交流解决问题的过程,能倾听别人的意见,感受数学学习的快乐。
3、全班订正所填的数据是否正确,进行修订。
4、引导学生独立观察表格,思考:观察记录表中各月份的天数,你有什么新的发现,与同桌说一说自己的发现。
5、集体交流。
6、自己看书,看明白了什么?有31天的月份是大月,有30天的月份是小月,2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。
三、归纳总结
1、你有没有办法记住各月份的天数?

金塔县实验小学三年级数学上册七年月日知识归纳北师大版

金塔县实验小学三年级数学上册七年月日知识归纳北师大版

第七单元年月日知识要点:1.年:平年:全年365天,闰年:全年366天2.月:大月:1、3、5、7、8、10、12月;小月:4、6、9、11月平月(二月):平年28天闰年29天3.日历:学会看日历,知道某年某月是星期几4.钟表:24时记时法 12时记时法5.公式:1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时第3课时练习课(解决问题的策略)教材第32~33页的内容。

1.通过练习,使学生在解决实际问题的过程中,灵活运用合适的策略整理相关信息,感受画线段图是解决问题的一种常用策略。

2.通过观察、交流、迁移等活动,提高学生运用策略解决实际问题的能力。

重点:感受运用策略整理信息的必要性,提高运用策略解决实际问题的能力。

难点:综合运用知识解决问题。

多媒体课件。

师:本单元我们学习了借助从问题想起和画线段图的策略解决两步计算的实际问题。

本节课我们将对本单元学过的知识进行复习。

(板书课题)1.教材第32页“练习四”第1题。

(1)出示题目,让学生根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么。

分析:①还剩的米数等于总长度减去已修的米数;②求还剩的米数,等于总长度减去8天修的米数。

指名列式解答,师板书:已修的米数:45×8=360(米)还剩的米数:520-360=160(米)(2)出示线段图,让学生先说说这道题的已知条件和所求问题。

然后说出问题的数量关系,确定先算什么,再算什么。

最后指名列式解答。

面粉的袋数:60-22=38(袋)一共的袋数:60+38=98(袋)2.教材第32页“练习四”第2题。

(1)让学生阅读题目的已知条件,说说你知道了什么。

(2)让学生说出数量关系,画出线段图,确定先算什么,再算什么,并列式解答。

(3)师:要求楼下比楼上多多少个座位,我们必须知道什么条件?你能将上题的线段图改一改吗?师:什么变了?什么没变?数量关系变了吗?先算什么,再算什么?3.教材第32页“练习四”第4题。

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“年月日”知识点
与“年”相关的知识:
1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天
2、判断平年、闰年:
方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。

例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。

判断方法:
年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……
年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:
(1)看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;
又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。

(2)记住2000这个特殊年份是闰年。

用需要判断的年份跟它求差,如:1996年,2000-1996=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2016年,2016-2000=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。

3、推算周年:
方法:末位年份-初始年份=周年
例如:2011年10月1日是中华人民共和国成立(62)周年。

2011-1949=62(周年)
例如:2012年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的?
2012-9=2004(年)
与“月”相关的知识:
1、大月=31天全年共有7个大月
小月=30天全年共有4个小月
半个月=15天
平年二月=28天
闰年二月=29天
2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:
(1)拳头记忆法。

(2)歌谣:
一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。

四、六、九、冬(11月),三十整。

平年二月二十八,闰年二月把一加。

3、季度:每三个月为一个季度。

第一季度:1、2、3月。

第二季度:4、5、6月。

第三季度:7、8、9月。

第四季度:10、11、12月。

与“日”相关的知识:
1、重要节日:
元旦(1月1日)妇女节(3月8日)
劳动节(5月1日)青年节(5月4日)儿童节(6月1日)
党的生日(7月1日)建军节(8月1日)教师节(9月10日)
国庆节(10月1日)——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。

3、推算日期。

例如:9月的倒数第4天是?
与“时间”有关的知识
1、12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时上午11时30分=11时30分
晚上8时02分=20时02分
注意:(1)12时计时法有修饰词。

(早晨、上午、中午、下午、晚上)
(2)分钟小于10分的时间要写0。

如8:07或者8时07分。

2、计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。

(借位60进制)
例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?
12时-8时30分=3时30分
注意:
(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。

(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。

例如:上午9:00到下午6:50,经过多长时间?
下午6:50=18:50
18时50分-9时=9时50分
答:经过9时50分。

(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。

例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?
3、在日历中找规律。

例如:8月
日一二三四五六
1 2 3 □4○5
6 7 □89 ○1011 □12
14 ○15□1617 18 19
21 22 23 □24○2526
□2829 ○3031
爸爸每工作四天休息一天,妈妈每工作三天休息一天,爸爸妈妈共同休息的日子有几天?分别是哪几天?
爸爸的休息日:○
妈妈的休息日:□
答:爸爸妈妈共同休息的日子有1天,是8月20日。

4、统筹问题。

例如:张阿姨周末要做的事情有:洗衣服(洗衣机洗)30分,擦桌子10分,扫地10分,晾衣服10分,切水果8分。

她至少需要多少时间才能做完所有事情?
擦桌子10分
①洗衣服30分扫地10分
切水果8分
②晾衣服10分
30+10=40(分)
答:至少需要40分钟才能做完所有事情。

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