广东省揭阳市惠来县第一中学2016_2017学年高一物理上学期期末考试试题
广东省揭阳一中2016-2017学年高一(上)期末物理试卷(解析版)
2016-2017学年广东省揭阳一中高一（上）期末物理试卷一、选择题（每题4分）1．下列关于位移和路程的说法中正确的是（）A．只要物体发生了一段位移，则它一定通过了一段路程B．位移的大小和路程总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量C．位移是描述直线运动的，路程可以描述曲线运动D．运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的2．有一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图象中可以看出，物体加速度和速度方向相同的时间间隔是（）A．只有0＜t＜2s B．只有2s＜t＜4sC．0＜t＜2s和5s＜t＜6s D．0＜t＜2s和6s＜t＜8s3．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体的几何中心上B．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间C．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比4．2010年广州亚运会上，女子双人3米板由王涵和施廷懋参加，取得了令人满意的成绩．双人跳除要求高难度动作以外，还要求参赛的两位选手动作的高度一致，如图所示是王涵和施廷懋完美一跳的一瞬间，在忽略空气阻力的情况下，请判断下列说法中正确的是（）A．王涵和施廷懋的运动过程位移为零B．若以水平面为参考系，王涵和施廷懋做匀速运动C．在研究王涵和施廷懋跳水动作时可以把她们看作质点D．若以跳台侧面的某静止的摄像机的镜头为参考系，王涵和施廷懋的运动是变速运动5．水平地面上的物体受一水平力F的作用，如右图所示，现将作用力F保持大小不变，沿逆时针方向缓缓转过180°，在转动过程中，物体一直处于静止状态，则在此过程中，物体对地面的正压力F N和地面给物体的摩擦力F f的变化情况是（）A．F N先变小后变大B．F f先变小后变大C．F N先变大后变小D．F f先变大后变小6．下列有关惯性大小的叙述中，正确的是（）A．物体的质量越大，其惯性就越大B．物体的速度越大，其惯性就越大C．物体所受的合力越大，其惯性就越小D．物体跟接触面间的摩擦力越大，其惯性就越大7．如图所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长量为x．现将悬绳剪断，则（）A．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为gB．悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为gC．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2gD．悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为2g8．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力F N和摩擦力f的变化情况是（）A．F N不变，f变大 B．F N不变，f变小 C．F N变大，f变大 D．F N变大，f变小9．做匀变速直线运动的物体，在某一段时间△t内的位移大小为△s，则可以表示（）A．物体在△t时间内速度的增加量B．物体在经过△s轨迹中点的瞬时速度C．物体在△t时间内中间时刻的瞬时速度D．物体在△t时间内的平均速度10．如图所示，电灯悬于两墙壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则（）A．绳OB所受的拉力逐渐减小B．绳OA所受的拉力先减小后增大C．绳OA所受的拉力逐渐增大D．绳OA所受的拉力先增大后减小11．如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在水平地面上，A、B间的最大静摩擦力为1N，B与地面间的动摩擦系数为0.1，开始时AB均静止，今用水平力F作用于B，则F取下哪些数值时，A、B仍保持相对静止？（g=10m/s2）（）A．4N B．5N C．6N D．7N12．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x﹣t图象如图甲所示：物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图乙所示．根据图象做出的以下判断中正确的是（）A．t=3s时，物体C追上物体DB．t=3s时，物体C与物体D之间有最小间距C．在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mD．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B的速度大二、实验题13．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方依次选取B、C、D、E四个计数点，两个计数点间还有四个点未画出，他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s，小车运动的加速度大小为m/s2，AB 的距离应为cm．（保留3位有效数字）14．光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器，当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，现利用如图所示装置探究物体的加速度与合外力，质量关系，其NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．（1）该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M＞＞m，这样做的目的是；（2）为了计算出小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a=．三、解答题15．因测试需要，一辆汽车在某雷达测速区沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后，又接着做匀减速运动直到最后停止．下表中给出了雷达测出的各个时刻对应的汽车速度数值．问：时刻/s0 4.000速度/（m•s﹣1）（1）汽车的匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2分别是多少？（2）汽车在该区域行驶的总位移x 是多少？16．如图所示，重物A质量为m A=6kg，重物B质量为m B=5kg，受到F=24N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平桌面间的动摩擦因数为μ=0.5，设水平桌面对物体的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（g取10m/s2）（1）此时物体A所受到的摩擦力大小和方向如何？（2）若将F撤出后，物体A受的摩擦力大小和方向如何？）若将物体B撤去，物体A所受的摩擦力大小和方向如何？（317．如图所示的传送带，其水平部分AB长xAB=3.2m，BC部分与水平面夹角θ为37°，长度x BC=27m，一小物体P与传送带的动摩擦因数µ=0.25，皮带沿A至B方向运行，速率恒为v=8m/s，若把物体P无初速度的放在A点处，它将被传送带送到C点（B处为一小曲面，不改变速度的大小，只改变速度的方向），且物体P不脱离传送带．求（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）物体到达B点的速度；（2）物体刚进入传送带BC部分的加速度大小；（3）物体从A点运动到C点所用的时间．2016-2017学年广东省揭阳一中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题4分）1．下列关于位移和路程的说法中正确的是（）A．只要物体发生了一段位移，则它一定通过了一段路程B．位移的大小和路程总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量C．位移是描述直线运动的，路程可以描述曲线运动D．运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的【考点】位移与路程．【分析】路程等于运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置．【解答】解：A、只要物体发生一段位移，可知物体一定运动，一定通过了一段路程，故A正确．B、位移是矢量，路程是标量，位移的大小小于等于路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程．故B错误．C、位移和路程均可以描述直线运动和曲线运动，故C错误．D、运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程相等，但是首末位置不同，位移不同，故D错误．故选：A．2．有一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图象中可以看出，物体加速度和速度方向相同的时间间隔是（）A．只有0＜t＜2s B．只有2s＜t＜4sC．0＜t＜2s和5s＜t＜6s D．0＜t＜2s和6s＜t＜8s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】当物体做加速直线运动时，加速度和速度方向相同，分析物体的运动情况来判断即可．【解答】解：0＜t＜2s内物体沿正向做匀加速直线运动，加速度和速度方向相同．2s＜t＜4s 内物体做匀速直线运动，加速度为零．5s＜t＜6s内物体沿负向做匀加速直线运动，加速度和速度方向相同．6s＜t＜8s内物体沿负向做匀减速直线运动，加速度和速度方向相反，所以物体加速度和速度方向相同的时间间隔是0＜t＜2s和5s＜t＜6s．故ABD错误，C正确．故选：C3．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（）A．物体的重心一定在物体的几何中心上B．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间C．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比【考点】摩擦力的判断与计算；重心．【分析】重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心；静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了．；在弹性限度范围内，F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数；动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关．【解答】解：A．重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心，故A错误；B、静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了，故B正确；C、根据弹簧弹力的表达式F=kx，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数，可知：弹力不仅跟劲度系数有关，还跟伸长量或压缩量有关，故C错误；D、动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关，故D错误故选：B4．2010年广州亚运会上，女子双人3米板由王涵和施廷懋参加，取得了令人满意的成绩．双人跳除要求高难度动作以外，还要求参赛的两位选手动作的高度一致，如图所示是王涵和施廷懋完美一跳的一瞬间，在忽略空气阻力的情况下，请判断下列说法中正确的是（）A．王涵和施廷懋的运动过程位移为零B．若以水平面为参考系，王涵和施廷懋做匀速运动C．在研究王涵和施廷懋跳水动作时可以把她们看作质点D．若以跳台侧面的某静止的摄像机的镜头为参考系，王涵和施廷懋的运动是变速运动【考点】位移与路程；参考系和坐标系；质点的认识．【分析】位移的大小等于首末位置的距离；当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点；描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的某个物体叫参考系．【解答】解：A、在跳水的过程中，运动员首末位置的距离不为零，则位移不为零，故A错误．B、以水平为参考系，王涵和施廷懋做变速运动，故B错误．C、在研究运动员跳水动作时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误．D、若以跳台侧面的某静止的摄像机的镜头为参考系，王涵和施廷懋的运动是变速运动，故D 正确．故选：D．5．水平地面上的物体受一水平力F的作用，如右图所示，现将作用力F保持大小不变，沿逆时针方向缓缓转过180°，在转动过程中，物体一直处于静止状态，则在此过程中，物体对地面的正压力F N和地面给物体的摩擦力F f的变化情况是（）A．F N先变小后变大B．F f先变小后变大C．F N先变大后变小D．F f先变大后变小【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】将作用力F保持大小不变，沿逆时针方向缓缓转过180°的过程中，物体始终处于平衡状态，对物体进行受力分析，根据平衡条件即可判断．【解答】解：对物体进行受力分析，当F与水平方向夹角为θ时，则有：F N=mg﹣FsinθF f=Fcosθ当θ从0°增大到90°时，sinθ增大，cosθ减小，所以F N、F f都变小，当θ从90°增大到180°时，sinθ减小，cosθ增大，所以F N、F f都变大，所以F N、F f都是先变小后变大．故选：AB6．下列有关惯性大小的叙述中，正确的是（）A．物体的质量越大，其惯性就越大B．物体的速度越大，其惯性就越大C．物体所受的合力越大，其惯性就越小D．物体跟接触面间的摩擦力越大，其惯性就越大【考点】惯性．【分析】我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性．惯性代表了物体运动状态改变的难易程度．惯性的大小只与物体的质量有关．质量大的物体运动状态相对难于改变，也就是惯性大；质量小的物体运动状态相对容易改变，也就是惯性小．【解答】解：惯性是物体固有的属性，惯性大小的唯一量度是物体的质量，质量越大，其惯性就越大，惯性的大小与物体的运动状态无关，与物体所受的合外力无关，与是否有摩擦力也无关，故A正确，BCD错误．故选：A7．如图所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长量为x．现将悬绳剪断，则（）A．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为gB．悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为gC．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2gD．悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为2g【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】先求出悬绳剪断前弹簧的拉力，再根据牛顿第二定律求出悬绳剪断瞬间A和B的瞬时加速度．【解答】解：AC、剪断悬绳前，对B受力分析，B受到重力mg和弹簧的弹力F，则F=mg．剪+F=2mg，根据牛顿第二定律断悬绳瞬间，弹簧的弹力不变，对A分析知，A的合力为F合=mg，可得a A=2g．故A错误，C正确．得：F合=ma ABD、悬绳剪断瞬间，A向下运动，弹簧的拉力减小，B压向桌面，桌面对B的支持力突然增大，B物块静止不动，合力为0，加速度大小为0，故BD错误．故选：C8．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力F N和摩擦力f的变化情况是（）A．F N不变，f变大 B．F N不变，f变小 C．F N变大，f变大 D．F N变大，f变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，跟三力平衡条件，求出拉力的表达式；在对P、Q两个小环的整体受力分析，根据平衡条件再次列式分析即可．【解答】解：对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，如图根据三力平衡条件，得到T=N=mgtanθ再对P、Q整体受力分析，受到总重力、OA杆支持力、向右的静摩擦力、BO杆的支持力，如图根据共点力平衡条件，有N=fF N=（m+m）g=2mg故f=mgtanθ当P环向左移一小段距离，角度θ变小，故静摩擦力f变小，支持力F N不变；故选B．9．做匀变速直线运动的物体，在某一段时间△t内的位移大小为△s，则可以表示（）A．物体在△t时间内速度的增加量B．物体在经过△s轨迹中点的瞬时速度C．物体在△t时间内中间时刻的瞬时速度D．物体在△t时间内的平均速度【考点】平均速度；瞬时速度．【分析】根据平均速度的定义得两者的比值表示物体在△t时间内的平均速度，根据匀变速直线运动规律得一段时间△t内平均速度表示物体这段时间中间时刻的瞬时速度．位移中点时的即时速度．【解答】解：做匀变速直线运动的物体，某段时间△t内的位移是△s，两者的比值表示物体在△t时间内的平均速度，也表示物体这段时间中间时刻的瞬时速度，不等于物体在△t时间末的瞬时速度．即物体在△s这段位移中点的瞬时速度．两者的比值不表示物体在△t时间内速度的变化量．故A、B错误，CD正确．故选：CD．10．如图所示，电灯悬于两墙壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则（）A．绳OB所受的拉力逐渐减小B．绳OA所受的拉力先减小后增大C．绳OA所受的拉力逐渐增大D．绳OA所受的拉力先增大后减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】本题中O点受到三个力作用处于平衡者状态，其中OB绳子上拉力方向不变，竖直绳子上拉力大小方向都不变，对于这类三力平衡问题可以利用“图解法”进行求解，即画出动态的平行四边形求解．【解答】解：以O点位研究对象，处于平衡状态，根据矢量三角形法则进行受力分析如图所示：由图可知，绳子OB上的拉力逐渐减小，OA上的拉力先减小后增大，故CD错误，AB正确．故选：AB．11．如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在水平地面上，A、B间的最大静摩擦力为1N，B与地面间的动摩擦系数为0.1，开始时AB均静止，今用水平力F作用于B，则F取下哪些数值时，A、B仍保持相对静止？（g=10m/s2）（）A．4N B．5N C．6N D．7N【考点】牛顿第二定律．【分析】要使AB能保持相对静止，由题意可知当F最大时，AB间的摩擦力应刚好为最大静摩擦力，则以A为研究对象可求得两物体共同运动时所具有的最大加速度；再用整体法可求得F的最大值．【解答】解：不发生相对滑动，对A有最大加速度为a：F max=m A a；代入数据解得：a=1m/s2；对整体应用牛顿第二定律有：F﹣μ（m A+m B）g=（m A+m B）a；代入数据解得：F=6N，故推力应该小于或等于6N；故ABC正确，D错误故选：ABC12．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x﹣t图象如图甲所示：物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图乙所示．根据图象做出的以下判断中正确的是（）A．t=3s时，物体C追上物体DB．t=3s时，物体C与物体D之间有最小间距C．在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mD．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B的速度大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】位移时间图象：倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率等于速度；坐标的变化量表示位移．速度时间图象的“面积”表示位移，交点表示速度相等，分析两物体的运动情况，判断C、D间距离的变化．【解答】解：A、由乙图看出：t=3s时，D图线与时间轴所围的“面积”大于C图线所围“面积”，说明D的位移大于C的位移，而两物体是从同一地点开始运动的，所以t=3s时物体C还没有追上物体D．故A错误．B、由乙图看出：前3s内，D的速度较大，DC间距离增大，3s后C的速度较大，两者距离减小，t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距．故B错误．C、由甲图看出：在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为△x=10m=0=10m．故C正确．D、由甲图看出：物体A和B位移图象都是倾斜的直线，斜率都不变，速度都不变，说明两物体都做匀速直线运动，A图线的斜率大于B图线的斜率，A的速度比B更大．故D正确．故选：CD二、实验题13．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方依次选取B、C、D、E四个计数点，两个计数点间还有四个点未画出，他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为0.986m/s，小车运动的加速度大小为 2.58 m/s2，AB的距离应为 5.99cm．（保留3位有效数字）【考点】打点计时器系列实验中纸带的处理．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）两个计数点间还有四个点未画出，可知相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v C=（2）由于AC间的时间间隔T=2t，CE间的时间间隔也为T，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，x CE﹣x AC=△x=aT2，a=2，（3）根据匀变速直线运动的推论公式x m﹣x n=（m﹣n）aT2，x DE﹣x CD=△x CD﹣x AB=2△x所以：x AB=x CD﹣2△14．光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器，当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，现利用如图所示装置探究物体的加速度与合外力，质量关系，其NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．（1）该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M＞＞m，这样做的目的是小车所受合外力大小等于mg；（2）为了计算出小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量两光电门之间的距离（或小车由光电门1运动至光电门2所用的时间），若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a=（或）．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）根据实验原理可知，只有当满足M＞＞m时沙桶的总重力才可看作小车的合外力．（2）通过测量的d、t1和t 2可以求出小车通过光电门1、2时的速度大小，如果知道了小车通过光电门1和2的时间或者位移，根据运动学公式即可求出物体的加速度，据此可正确解答本题．【解答】解：（1）实验中我们认为：mg=Ma，而实际上是：mg=（M+m）a，因此只有当M＞＞m 时，小车所受合外力大小等于mg ．故答案为：小车所受合外力大小等于（或约等于）mg．（2）通过光电门的测量我们计算出了通过光电门1的速度为：v1=，通过2时的速度为：v2=，如果测出经过1、2时的距离x，根据：v22﹣v12=2ax，解得：a==．如果测量出经过1、2时的时间t，根据：a==；故答案为：（1）小车所受合外力大小等于mg；（2）两光电门之间的距离（或小车由光电门1运动至光电门2所用的时间）；（或）．三、解答题15．因测试需要，一辆汽车在某雷达测速区沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后，又接着做匀减速运动直到最后停止．下表中给出了雷达测出的各个时刻对应的汽车速度数值．问：时刻/s000速度/（m•s﹣1）（1）汽车的匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2分别是多少？（2）汽车在该区域行驶的总位移x 是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据加速度定义式计算可得；（2）根据X=t，=计算可得．【解答】解：（1）由图表可知在0﹣4s内匀加速，4﹣10s内匀减速，根据a=得，匀加速的加速度a1=m/s2=3m/s2，匀减速的加速度a2=m/s2=﹣2m/s2；（2）根据X=t，=得，X=×10m=60m．答：（1）汽车的匀加速和匀减速两阶段的加速度分别为3m/s2，2m/s2；（2）汽车在该区域行驶的总位移为60m．16．如图所示，重物A质量为m A=6kg，重物B质量为m B=5kg，受到F=24N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平桌面间的动摩擦因数为μ=0.5，设水平桌面对物体的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（g取10m/s2）（1）此时物体A所受到的摩擦力大小和方向如何？（2）若将F撤出后，物体A受的摩擦力大小和方向如何？（3）若将物体B撤去，物体A所受的摩擦力大小和方向如何？【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】（1）A处于平衡状态，结合共点力平衡条件求出A所受的静摩擦力大小和方向．（2）撤去F后，通过绳子拉力与最大静摩擦力的关系，判断出A不能保持静止，结合滑动摩擦力公式求出A的摩擦力大小和方向．（3）撤去B，根据F与最大静摩擦力大小关系判断出A处于静止，结合平衡求出物体A的摩擦力大小和方向．【解答】解：（1）A处于静止时，B也静止，则绳子的拉力T=m B g=50N对A，有：F+f=T，解得f=T﹣F=50﹣24N=26N，方向向左．（2）撤去F后，A所受的最大静摩擦力为f m=μm A×6×10N=30N由于T＞f m，则A会向右滑动，所以A所受的摩擦力f′=μm A×6×10N=30N，方向向左．。
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上学期期末考试试
a b cO惠来一中2014——2015学年度第一学期期末考高一级物理科试题（各题请在答题卷指定的位置做答，否则不给分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分．共14分） 1．下列说法不正确的是A ．加速度表示增加的速度B ．加速度表示速度变化的快慢C ．物体具有向南的加速度，而速度的方向可以向北D ．物体运动时的加速度为零，而速度可以不为零2．如图所示是某物体作直线运动的v-t 图象，由图象可得到的正确结果是 A ．t=1s 时物体的加速度大小为1.0m/s 2B ．t ＝5s 时物体的加速度大小为0.75m/ s 2C ．第3s 内物体的位移为1.5mD ．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 3．利用牛顿第三定律判断，下列说法正确的是A ．轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进B ．发射火箭时，燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力，推动火箭前进C ．马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进D ．一个作用力和它的反作用力的合力为零4．某物体做自由落体运动，从起点起向下将其分成三段，使物体通过连续三段位移的时间比为1:2:3，则此三段位移之比应是A ．1:1:1B ．1:3:5C ．1:4:9D ．1:8:275．飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动。
已知其初速度是60m/s ，加速度大小是6m/s 2，则飞机着陆后12s 内的位移大小是A ．288 mB ．300 mC ．600 mD ．360 m6.如图所示，a 、b 、c 三根绳子完全相同，其中b 绳水平，c 绳下挂一个重物。
若使重物加重，则这三根绳子最先断的是A ．a 绳B ．b 绳C ．c 绳D ．无法确定7A ．1N 、3N 、5N B ．2N 、4N 、5N C ．3N 、4N 、5N D ．4N 、4N 、8N二、双选题（每小题有两个选项正确，每小题4分，共计32分。
2016---2017高一物理上学期期末试题(答案)
2016—2017学年度第一学期高一物理期末考试试题 2017. 1温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。
全卷满分(不含选做题）100分。
2．考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效.3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷 （选择题,共 48分）一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求.)1．下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是（ ）A. N 、m 、kg B 。
m 、kg 、s C. N 、kg 、s D 。
N 、m 、s2。
如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1、F 2两个力，下列结论正确的是( ）A. F 2就是物体对斜面的正压力B 。
物体受N 、F 1、F 2三个力作用C 。
物体受mg 、N 、F 1、F 2四个力作用D. F 1、F 2二个分力共同作用的效果跟重力mg 的作用效果相同3．下列说法中正确的是 （ ）A . 力是产生和维持物体运动的原因B 。
作用力和反作用力的性质一定相同C. 物体处于超重状态，实质就是物体的重力增加了D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性4．同时作用在质点O 上的三个共点力F 1、F 2、F 3，已知F 1 = F 2 = 2 N ，F 3 = 4N,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（ ）A ．6NB ．8NC ．10ND ．12N 5．质量为1吨的汽车在平直公路上以10 m/s 的速度匀速行驶，阻力大小不变。
从某时刻开始，汽车牵引力减少2000N ，那么从该时刻起直到停止运动，汽车行驶的路程是( ) A ．10m B ．12 m C ． 20 m D ．25 m6．如图所示,用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（ ) F F 2 F 3A ．感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B ．感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C ．摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D ．摩擦力的大小等于瓶子的总重力,方向竖直向下7．在日常生活中，力的分解有着广泛的应用,如甲图为斧子把木桩避开的图,已知两个侧面之间的夹角为2θ，斧子对木桩施加一个向下的力F 时，产生了大小相等的两个侧向分力F 1、F 2,由乙图可得下列关系正确的是（ ）A ．θsin 2==21F F FB ．θcos 2==21F F F C ．θ2sin 2==21F F F D ．θ2cos 2==21F F F 8．如图所示，弹簧测力计外壳质量为m 0,弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m 的重物,现用一竖直向上的拉力F 拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，弹簧测力计的读数为F 0，则拉力F 大小为 （ )A ．错误!m gB ． 错误!F 0C ．错误!m gD ． 错误!F 0二、多选题：（本题共4小题，每小题4分,共16分。
广东省2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷
广东省2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-14题，共50分，第Ⅱ卷为15-19题，共50分。
全卷共计100分。
考试时间为90分钟。
注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。
2、第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均完成在答题纸上。
3、考试结束，监考人员将答题纸收回。
第Ⅰ卷（本卷共计50 分）一．单项选择题：（每小题只有一个选项，每小题3分，共计18分）1．关于质点的说法中正确的是( )A．体积、质量很大的物体一定不能看成质点B．研究直升飞机上的螺旋桨运动时，螺旋桨可以看成质点C．行走的自行车，因为车轮转动，所以自行车一定不能视为质点D．各部分运动状态不一致的物体有时可以看做质点2．下列说法中正确的是( )A．标量的运算一定遵守平行四边形法则B．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小C．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起D．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿3．一滑块从长为L的斜面顶端由静止开始匀加速下滑，滑块通过最初L/4所需时间为t，则滑块从斜面顶端到底端所用时间为 ( ) A．2 t B ．t C t D ．4 t4．如图所示，质量为m 的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F 作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是 ( ) A ．物体对地面的压力为mgB ．物体受到地面的的支持力为mg －F ·sin θC ．物体受到的摩擦力为μmgD ．物体受到的摩擦力为F ·cos θ5．细绳拴一个质量为m 的小球，再由固定在墙上的水平弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．以下说法正确的是(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8) ( ) A ．小球静止时弹簧的弹力大小为0.6mg B ．小球静止时细绳的拉力大小为5mg / 3 C ．细绳烧断瞬间，弹簧的弹力突变为零 D ．细绳烧断瞬间，小球的加速度为g6．甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v - t 图像 如图所示，则 ( ) A ．经2s 后乙开始返回 B ．在第5s 末，甲在乙的前面C ．甲、乙两次相遇的时刻为2 s 末和第6 s 末D ．甲、乙两次相遇的时刻为1 s 末和第4s 末二．不定项选择题：（每小题至少有一个．．．．．选项是正确，全对得4分，对但不全得2分，有错误选项或不选得0分，共计32分）7．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是 ( )vA．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C．1N/kg =1m/s2D．“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的单位8．在2006年的冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。
XX省揭阳市惠来县第一中学学年高中高一物理上学期期末质检考试试卷试题
2017～2018学年度第一学期高一级期末质检考试物理试卷一.单项选择题：此题共8小题，每题4分。
在每题给出的四个选项中，只有一项切合题目要求。
1.在位移---时间图中,能正确反应物体做单向直线运动的是2.物体做匀变速直线运动时，在相等时间内A．加快度的变化相等B．速度的变化相等C．速度的变化不相等D．速度相等3.圆滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，该物体滑究竟部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为A.B.C.D.4．天空有一飘荡的处于静止状态的物体，当太空人甲独自赐予力110F N=作用该物体时，航天加快仪显示该物体的加快度大小为5/m s；若太空人乙独自赐予力24F N=作用该物体，则航天加快仪显示该物体的加快度大小为A．21/m s B．22/m s C．23/m s D．24/m s5、如下图，平均圆滑的小球静止在圆滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α减少时(α<90°)A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1、F2都增大D．F1、F2都减小6、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图.以下说法正确的选项是()A.人遇到重力和支持力的作用B.人遇到重力、支持力和摩擦力的作用C.人遇到的合外力不为零7、如下图，水平川面上一物体在F1＝10N，F2＝2N的水平外力作用下向右做匀速直线运动，则（）A．物体所受滑动摩擦力大小为6NB．若撤去力F1，物领会立刻向左运动C ．撤去力F 1后物体持续向右运动，直到速度为零D ．撤去力F 1后物体有可能做曲线运动8、如右图所示，不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦，物体A 的质量为M ，水平面圆滑，当在绳端施以F=mg 的竖直向下的拉力作用时，物体A 的加快度为a 1，当在B 端挂一质量为m 的物体时，A 的加快度为a 2，则a1与a 2的关系正确的选项是()A ．a 1=a 2B ．a 1>a 2C ．a 1<a 2D ．没法判断二．多项选择：此题共4小题，所有选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上册第一学期11月月考考试题( Word版含答案)
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上册第一学期11月月考考试题（ Word版含答案）一、选择题1．如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A．物体一直往正方向运动B．物体的加速度大小为2m/s2C．4s末物体位于出发点D．2s后的物体做减速运动2．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。
由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大3．下列关于重力说法中正确的是A．重力的方向一定竖直向下，可能指向地心B．物体的重心一定在其几何中心C．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力D．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小4．从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，在此过程中（）A．小球通过的路程是8m B．小球的位移大小是3mC．小球的位移大小是13m D．小球的位移方向是竖直向上5．下列各组物理量中，不都是矢量的是（）A．位移、重力B．路程、弹力C．加速度、速度的变化量、速度D．摩擦力、加速度6．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A．伽利略B．亚里士多德C．爱因斯坦D．牛顿7．甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。
甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。
下列说法正确的是（）A．在时刻t1，两车速度相等B．在时刻t1，甲车追上乙车C．从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等D．从t1到t2时间内，甲车走过的路程大于乙车走过的路程8．一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）A．15s内汽车的位移为 300mB．前10s内汽车的加速度为3m/s2C．20s末汽车的速度为﹣1m/sD．前 25s内汽车做单方向直线运动9．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广10．关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A．在同一地点物体自由下落时的重力加速度与静止时的重力加速度大小一样B．在地面上不同的地方，重力加速度g的大小不同，但它们相差不是很大C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s211．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )A．物体在第一秒末的速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mB．物体在第一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mC．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在每一秒内的位移都是5 mD．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5 m/s12．做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋4t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的初速度和加速度分别是（）A．0、2m/s2B．5m/s、4m/s2C．5m/s、8m/s2D．5m/s、2m/s213．下列情况中的物体，能看作质点的是：A．研究卫星绕地球运行规律时的卫星B．研究做花样滑冰动作时的运动员C．研究地球自转规律时的地球D．研究通过一座铁路桥时间时的火车14．以下是必修课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（）A．甲图中，赛车的质量不是很大，却安装着强劲的发动机，可以获得很大的惯性B．乙图中，高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力，保证行车方便与安全C．丙图中，传送带靠静摩擦力把货物送到高处D．丁图中，汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力．地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动，但是刹车越困难15．杂技演员有高超的技术，如图所示，能轻松地顶住从高处落下的坛子，关于他顶坛时，头顶受到的压力产生的直接原因是（）A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力16．汽车以10 m／s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15 m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停在斑马线前。
广东省惠来县高一物理上学期期末考试试题新人教版
第一学期高一级期末考试物理试题分值：100一．单项选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只．有一个选项符合题目要求．．．．．．．．．．．。
多选、错选均不得分。
）1．下列对运动的认识不正确的是( )A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去2．关于质点的下列说法正确的是( )A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C．研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，可以将运动员看做质点3．如图所示，放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用处于静止状态，下列说法中正确的是( )A．物体对水平面的压力就是物体的重力B．拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C．物体受到四对平衡力的作用D．物体受到的合外力为零4．在体育课上，某同学玩单杠，下面的图是静止悬在空中的四幅不同图像，其中哪一幅图像是该同学手臂用力最小的( )5．一个小球受到10 N的力的作用时，其加速度为2 m/s2；若要使小球的加速度变为5 m/s2，则应该给小球施的力的大小为( )A．10 N B．20 N C．50 N D．25 N二．双项选择题（本题包括5小题，每小题6分，共30分。
每小题只有两个选项符合题意。
．．．．．．．．．．．．．．若正确答案只选一个且正确的给3分；若正确答案选两个且都正确的给6分，但只要选错一个或不选，该小题就为0分）6．关于超重和失重的下列说法中，正确的是( )A．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做完全失重的物体也受重力作用B．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减少了C．物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下的速度时处于失重状态D．物体向上加速或向下减速，都处于超重状态7．有一质点从t＝0开始由原点出发，其运动的vt图象如右图所示，则质点( ) A．1 s末，质点离原点最远B．第1 s内，质点做匀加速直线运动C．质点在第1 s内的加速度大于在第2 s内的加速度D．第4 s末，质点回到原点8．如图所示，把一个物体用两根等长的细绳Oa和Ob悬挂在半圆环上，O点为半圆环的圆心．让a端固定不动，当b端由最高点c向最低点d缓慢移动的过程中，Oa和Ob两绳对物体的拉力T1和T2的大小变化是( )A．T1始终增大 B．T1逐渐减小C．T2先增大后减小 D．T2先减小后增大9．如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢内，悬挂小球的细线偏离竖直方向37°角，小球与车厢保持相对静止，则( )A．车的加速度方向向左 B．车的加速度方向向右C．车的加速度大小为g tan37o D．车的加速度大小为g sin37o10．在都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美的表演赢得了双人滑冰比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动．假定两人与冰面间的动摩擦因数相同．已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于( )A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B．在推的过程中，张丹推张昊的时间等于张昊推张丹的时间C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D．在刚分开时，张丹的加速度小于张昊的加速度三．非选择题（本题共5小题，共50分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．）11．（6分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30 g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹力始终未超过弹性限度，取g＝9.8 m/s2)（2）根据这些实验数据可得该弹簧的劲度系数k＝________N/m.12．（10分）某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图(a)为实验装置简图．(1) 为了完成该实验，除了图(a)中的带定滑轮的长木板、小木块、电火花计时器、交流电源、纸带、小车、砝码、细线、钩码，还需要试验器材：________、________.(2) 本实验在平衡摩擦力后，将细线一端挂在小车上，一端挂上钩码，并跨过定滑轮，调节定滑轮的高度，使跨过定滑轮连接小车的细线______________________________．(3) 图(b)为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2.(保留二位有效数字)(4) 在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m数据如下表：理量建立坐标系，并作出图线．13．(10分)汽车从静止开始以2 m/s2的加速度前进，同时，某人从车后相距s0＝20 m 处开始以8 m/s的速度匀速追车。
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上册第一学期11月月考考试题( Word版含答案)
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上册第一学期11月月考考试题（ Word版含答案）一、选择题1．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电线杆，已知A、B间的距离为60 m，车经过B时的速度为15 m/s，以下结论正确的是（）A．车从出发到B杆所用时间为10sB．车的加速度为15 m/s2C．经过A杆时速度为5 m/sD．从出发点到A杆的距离为15m2．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( ) A．B．C．D．3．某同学绕操场一周跑了400m，用时65s．这两个物理量分别是（）A．路程、时刻B．位移、时刻C．路程、时间D．位移、时间4．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标5．如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线，则A．在运动过程中，A质点总比B质点慢t t=时，两质点的位移相同B．当1t t=时，两质点的速度相等C．当1D．当1t t 时，A质点的加速度大于B质点的加速度6．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内()A．甲的位移一定比乙的大B．甲的平均速度一定比乙的大C．甲的速度变化一定比乙的大D．甲受到的合外力一定比乙的大7．如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。
能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是A．B．C．D．8．物体做匀变速直线运动，相继经过两段距离均为9m的路程，第一段用时3s，第二段用时6 s，则物体加速度的大小是A．16m/s2B．13m/s2C．23m/s2D．43m/s29．图（a）所示，一只小鸟沿着较粗的树枝从A 缓慢移动到B，将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到B 点，如图（b），以下说法正确的是A．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力减小B．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力减小C．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力增大D．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力增大10．下列判断正确的是（）A．人正常行走时，鞋底受到滑动摩擦力的作用B．特警队员双手握住竖直的竹竿匀速上爬时，双手受到的摩擦力方向向下C．手将酒瓶竖直握住停留在空中，当增大手的握力时，酒瓶受到的摩擦力将增大D．在冰面上洒些细土，人再走上去就不易滑到，是因为鞋底受到的最大静摩擦力增大了11．如图1是一款可调握力器，可简化为图2．通过调节右侧旋钮可令弹簧下悬点在A到B间移动，从而使弹簧初始弹力在0到25N之间变化，已知弹簧下端处于A点，弹簧与水平杆成53°，当其调节到B点时，弹簧与水平杆成37°，已知AB间长3.5cm，则该弹簧的劲度系数为（）A．800N/m B．900N/m C．1000N/m D．1200N/m12．做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋4t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的初速度和加速度分别是（）A．0、2m/s2B．5m/s、4m/s2C．5m/s、8m/s2D．5m/s、2m/s213．一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力。
17学年上学期高一期期末考试物理试题(附答案) (1)
2016-2017学年度第一学期 高一级物理科期末考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分为100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B 铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，有2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题(共 48 分)一、选择题（本大题共12小题，第1-8题每题4分只有一个选项是正确的，第9-12题每题4分有多项符合题目要求，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或者不答的得0分，共48分）1、关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（ ）A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B ．“m ”“kg ”“N ”都是国际单位制的单位C ．21/9.8/N kg m sD ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位2、物体在恒力F 1、F 2、F 3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去恒力F 1，则物体的运动情况是（ ）A ．一定做匀变速直线运动B ．可能做匀速直线运动C ．可能做曲线运动D ．速度大小一定增加3、在匀速行驶的火车车厢内，有一人从B 点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球（ ）A ．可能落在A 处B ．一定落在B 处C ．可能落在C 处D ．以上都有可能4、将货物由静止竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t 图象如图所示．以下判断正确的是（ ）A ．前3 s 内货物加速上升，加速度为2m/s 2，物体是失重状态B ．前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度大小相等，方向相反C ．第5s 末到第7s 末内货物只受重力作用，完全失重D ．第3 s 末至第5 s 末的过程中，货物匀速上升处于平衡状态5、如图所示，起重机将重物匀速吊起，此时四条钢索拉力均为 F ，与竖直方向的夹角均为θ，则重物的重力大小为（ ）A ．4F sin θB ．4F cos θC ．2F sin θD ．2F cos θ6、固定的测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B 为测速仪，A 为汽车，两者相距335m 。
2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题(含答案)
2016-2017学年度第一学期期末考试高一物理试卷2017年1月第Ⅰ卷一、单项选择题（每小题4分 共40分）下列各题给出的四个答案中只有一个答案是正确的，请将正确答案选出。
1.关于加速度与速度的关系，下列说法正确的是A. 物体的加速度越大表示物体的速度变化量越大B. 物体的加速度越大表示物体的速度变化的越快C. 物体的速度为零时加速度一定也是零D. 物体的加速度与速度无关，所以物体的速度变化很快但加速度可能为零2.关于匀变速运动下列说法正确的是A. 做匀变速直线运动的物体加速度一定是恒定的B. 具有恒定加速度（不为零）的物体一定做匀变速直线运动C. 做匀变速直线运动的物体所受合力可能为零D. 受恒力（不为零）作用的物体一定做匀变速直线运动3.一个小球悬挂于天花板上处于静止状态（如图1），关于小球受到的重力下列说法正确的是A. 重力就是球对绳的拉力B. 重力和绳对球的拉力是一对作用力和反作用力C. 球的质量越大球受到的重力越大D. 重力的作用点是球的重心，因此除重心外球的其它部分不受重力4.如图2所示，水平力F 作用于B 物体，A 、B 两物体都处于静止状态，下列说法正确的是A. 物体A 所受支持力的产生是因为物体A 发生了微小形变B. 物体A 所受摩擦力向左C. 物体A 所受摩擦力向右D. 物体A 所受摩擦力为零5.有两个力F 1=4N 和F 2=3N 它们之间的夹角是θ（0°<θ<180°），两个力的合力为F ，以下说法正确的是A. 若夹角θ=90°，则F=5NB. 若F=1N ，则可能θ=0°C. 改变θ，可使F=8N D ．若θ越大，则F 也越大6.下列说法正确的是A. 力是维持物体运动状态不变的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体的质量是改变运动状态的原因D. 物体的质量是产生加速度的原因7.如图3所示，光滑的水平面上有两个质量均为2kg 的物体M 1、M 2用细绳连接，在水平力F=2N 的作用下向左加速运动，则细绳的拉力是A. 0.5NB. 2NC. 1ND. 1.5N8. 2016年10月17日神舟十一号飞船成功发射并与天宫2号空间站对接，航天员景海鹏和陈冬在空间站工作一个月，航天员在空间站工作期间处于完全失重状态，可悬浮于空中，当航天员在空中悬浮时，下列说法正确的是A. 航天员所受地球引力为零B. 航天员的加速度为零C. 航天员所受合力为零D. 航天员所受空气浮力为零9. 如图4所示，质量分别是m 和2m 的两个物体用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂，稳定后将细绳剪断，则剪断的瞬间下列说法正确的是(g 是重力加速度)A. 质量为m 的物体加速度是0B. 质量为2m 的物体加速度是gC. 质量为m 的物体加速度是3gD. 质量为2m 的物体加速度是3g10. 如图5所示请一位同学捏住直尺的顶端，你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备，但手不碰直尺，当看到那位同学放开直尺时，你立即捏住直尺，根据你学过的知识可测出你的反应时间。
2017-2018学年广东揭阳市惠来县第一中学高一上学期期末质检考试物理试题(解析版)
广东省揭阳市惠来县第一中学2017-2018学年高一上学期期末质检考试物理试题一. 单项选择题：1. 在位移---时间图中,能正确反映物体做单向直线运动的是A. B. C. D.【答案】A【解析】A图根据图象斜率可知，斜率不变，物体的速度不变，做匀速直线运动，是单向直线运动，故A 正确；B图中根据图象斜率可知，物体先沿正方向运动，后静止，再沿负方向运动，不是单向直线运动，故B错误；C图根据图象斜率可知，物体先沿正方向运动，后静止，再沿负方向运动，不是单向直线运动，故C错误；D图根据图象斜率可知，物体先沿正方向运动，后沿负方向运动，不是单向直线运动，故D错误；故选A.点睛：本题主要考查了位移-时间图象的直接应用，要求同学们知道位移-时间图象的斜率表示速度．2. 物体做匀变速直线运动时，在相等时间内A. 加速度的变化相等B. 速度的变化相等C. 速度的变化不相等D. 速度相等【答案】B【解析】试题分析：匀变速直线运动的加速度不变，速度随时间均匀变化，结合匀变速直线运动的特点分析判断．解：A、匀变速直线运动的加速度不变，故A错误．B、匀变速直线运动的加速度不变，根据△v=a△t知，相等时间内速度变化量相等，故B正确，C错误．D、匀变速直线运动速度随时间均匀变化，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道匀变速直线运动特点，知道匀变速直线运动的加速度保持不变，速度随时间均匀变化，基础题．3. 光滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为A. B. C. D.【答案】D【解析】设物体下滑的加速度为a，下滑到L/2处的速度为v1，则由匀变速直线运动的速度与位移关系有v2=2aL；v12＝2a×，解得v1＝，故选D．4. 天空有一漂浮的处于静止状态的物体，当太空人甲单独给予力作用该物体时，航天加速仪显示该物体的加速度大小为；若太空人乙单独给予力作用该物体，则航天加速仪显示该物体的加速度大小为A. B. C. D.【答案】B5. 如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α减少时(α<90°)A. F1增大，F2减小B. F 1减小，F2增大C. F1、F2都增大D. F1、F2都减小【答案】C【解析】试题分析：对小球受力分析，如图由共点力平衡条件，得到，当角α变小时，F1变大，F2变大；故选C。
(高中物理)惠来县第一第一学期
惠来县-学年度第一学期阶段考物理试题〔总分值100分，时间60分钟。
请把答案填在答题卷上，考试结束后只交答题卷〕一、单项选择题：此题共4小题，每题4分，共16分；在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
1、我们把某个物体看作质点是采用下面的哪一种科学研究方法〔〕A. 理想模型法B.比值定义法C. 类比法D. 控制变量法2、下面的物理量中，不是矢量的是〔〕A.速度B.位移 C时间 D加速度3、以72 km/h的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4 m/s2的加速度，那么刹车6 s后汽车的速度为( )A．44 m/sB．24 m/sC．4 m/s D．04．两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，假设它们的初速度之比为1∶2，它们运动的最大位移之比( )A．1∶2 B．1∶4 C．1∶2D．2∶1二、双项选择题：此题共5小题，每题6分，共30分。
在每题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得O分。
5、2010年11月12日第十六届亚运会在中国举行．观察图1中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，以下说法有可能的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)( )A．甲、乙两火炬手都向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动6、子弹以900m/s的速度击中目标；汽车在长安街上行驶，20min行驶了18km，汽车行驶的速度是54km/h，那么〔〕A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬时速度7、以下说法正确的选项是：〔〕A．作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间B．研究地球绕太阳运动时的地球可以看作质点C．物体的加速度不变〔不为零〕，速度也不变D、假设加速度方向与速度方向相同，那么速度增大8、物体做匀加速直线运动，第1 s末的速度是4 m/s，第2 s末的速度是8 m/s，那么下面结论正确的选项是( )A．物体零时刻的速度是4 m/sB．物体的加速度是4 m/s2C．任何1 s内的速度变化都是4 m/sD．第1 s内的平均速度是4 m/s9、如图2所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，以下描述正确的选项是( )图2A． x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度B．图线1表示物体做曲线运动C．v－t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动三、非选择题：本大题共3小题，共54分。
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上册第一学期11月月考考试题( Word版含答案)
广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上册第一学期11月月考考试题（ Word版含答案）一、选择题1．质点沿直线运动，位移—时间图象如图所示，关于质点的运动下列说法正确的是( )A．质点2s末质点改变了运动方向B．质点在4s时间内的位移大小为0C．2s末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零D．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1m/s，方向与规定的正方向相同2．如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A．80 N、80 N、90 N B．80 N、80 N、45 NC．80 N、100 N、90 N D．80 N、100 N、45 N3．驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住，在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)，刹车产生的加速度也相同，则驾驶员的反应时间约为A．0.5 s B．0.6 s C．0.7 s D．0.8 s4．甲、乙两人发生争执，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤．法院判决甲应支付乙的医药费．甲辩解说：“我打乙一拳，根据作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作用力，所以乙并没有吃亏．”那么这一事件判决的依据是A．甲打乙的力大于乙对甲的作用力，故判决甲支付乙的医药费B．甲打乙的力等于乙对甲的力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，故判决甲支付乙的医药费C．甲打乙的力大于乙对甲的力，甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同，甲轻而乙重，故判决甲支付乙的医药费D．由于是甲用拳打乙的胸，甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力，故判断甲支持乙的医药费5．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A ．必须以这一速度行驶B ．瞬时速度大小不得超过这一规定数值C ．平均速度大小不得超过这一规定数值D ．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的6．一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（ ）A ．15s 内汽车的位移为 300mB ．前10s 内汽车的加速度为3m/s 2C ．20s 末汽车的速度为﹣1m/sD ．前 25s 内汽车做单方向直线运动7．下列说法中正确的是 ( )A ．重心是物体受到重力的等效作用点，故重心一定在物体上B ．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C ．人蹬地起跳时，人对地面的弹力大于地面对人的弹力D ．拿细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力8．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（ ）A ．物体速度变化得越快，加速度一定越大B ．速度越大的物体，运动的加速度一定越大C ．物体速度的方向和加速度的方向一定相同D ．物体速度为零，加速度也一定为零9．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时，物块仍做匀速直线运动．若1F 和2F 的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为A．31-B．23-C．312-D．1-310．做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋4t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的初速度和加速度分别是（）A．0、2m/s2B．5m/s、4m/s2C．5m/s、8m/s2D．5m/s、2m/s211．如图所示，两块相同的木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为40 N，木块与木板间的动摩擦因数为0.3，若左右两端的压力F都是100 N，则整个木块．．．．所受的摩擦力大小和方向是A．20 N，方向向上B．30 N，方向向上C．40 N，方向向上D．60 N，方向向上12．如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合．．．史实的是（）A．伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B．伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C．伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D．伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90︒小球仍然会保持匀加速运动13．杂技演员有高超的技术，如图所示，能轻松地顶住从高处落下的坛子，关于他顶坛时，头顶受到的压力产生的直接原因是（）A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力14．如图1是一款可调握力器，可简化为图2．通过调节右侧旋钮可令弹簧下悬点在A到B间移动，从而使弹簧初始弹力在0到25N之间变化，已知弹簧下端处于A点，弹簧与水平杆成53°，当其调节到B点时，弹簧与水平杆成37°，已知AB间长3.5cm，则该弹簧的劲度系数为（）A．800N/m B．900N/m C．1000N/m D．1200N/m15．下列速度表示平均速度的是()m sA．子弹射出枪口时的速度是800/km hB．汽车速度计某时刻的读数是90/m sC．运动员冲过终点时的速度是10/km h的速度向沿海海岸移动D．台风中心以25 /16．物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3 m/s B．物体的加速度是2 m/s2C．第1s内的位移是6m D．第1 s内的平均速度是6 m/s17．汽车启动后，某时刻速度计示数如图所示．由此可知此时汽车（）A．行驶了70 hB．行驶了70 kmC．速率是70 m/sD．速率是70 km/h18．近年来高楼坠物事故频发，若将高楼坠物视为自由落体运动，下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )A．B．C ．D ．19．在一平直路段检测某品牌汽车的运动性能时，通过传感器发现汽车做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x ＝5t ＋t 2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该汽车A ．第1 s 内的位移是5 mB ．前2 s 内的平均速度是6 m/sC ．任意相邻的1 s 内位移差都是1 mD ．任意1 s 内的速度增量都是2 m/s20．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A ．自由落体运动是一种匀速直线运动B ．物体刚下落时，速度和加速度都为零C ．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D ．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快二、多选题21．如图所示，A 、B 、C 三个物体静止叠放在水平桌面上，物体A 的质量为2m ，B 和C 的质量都是m ，A 、B 间的动摩擦因数为μ，B 、C 间的动摩擦因数为4μ，B 和地面间的动摩擦因数为8μ.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g .现对A 施加一水平向右的拉力F ，则下列判断正确的是A ．若A 、B 、C 三个物体始终相对静止，则力F 不能超过32μmg B ．当力F ＝μm g 时，A 、B 间的摩擦力为34mg μ C ．无论力F 为何值，B 的加速度不会超过34μg D ．当力F > 72μmg 时，B 相对A 滑动 22．如图所示，重力为G 的圆柱体A 被平板B 夹在板与墙壁之间，平板B 与底座C 右端的铰链相连，左端由液压器调节高度，以改变平板B 与水平底座C 间的夹角θ，B 、C 及D 总重力也为G ，底座C 与水平地面间的动摩擦因数为μ(0.5＜μ＜1)，平板B 的上表面及墙壁是光滑的。
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广东省揭阳市惠来县第一中学2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题本卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
考试时间为90分钟，共100分。
第I卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.2016年10月17日“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，10月19日凌晨“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现交会对接，航天员景海鹏、陈东顺利进入“天宫二号”，并在轨飞行时间33天，完成了航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验以及科普活动。
于11月18日在内蒙古中部预定区域成功着陆。
则下列说法正确的是A.“神舟十一号”飞船从10月17日发射升空到11月18日成功着陆，位移和路程都不为零B.“神舟十一号”飞船绕地球飞行一圈，其平均速度和瞬时速度都为零C.在太空的33天里，以景海鹏为参考系，陈东始终是静止的D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点2.如图所示，广州市某钢管舞演员正握住竖直的钢管表演各种优美的舞蹈动作，关于她的一些运动情况，下列说法正确的是A.她沿钢管加速下滑时，她受到钢管的摩擦力小于她对钢管的摩擦力B.若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受到的摩擦力也越大C.她匀速向上攀爬跟匀速下滑受到的摩擦力一样大D.她匀速向上攀爬跟匀速下滑受到的摩擦力方向相反3.如图所示为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”，战车可以在倾斜直轨道上运动。
当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10米的斜面冲向学员，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4秒。
在战车的运动过程中，下列说法正确的是A.战车在运动过程中导师始终处于失重状态B.战车在运动过程中导师始终处于超重状态C.战车沿斜面向下冲时的惯性肯定比停在斜面末端时要大D.根据题中信息可以估算出导师运动的平均速度4.如图所示，一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，保持平衡，则下列说法正确的是A.石块c受到水平桌面向左的摩擦力B.石块c对b的支持力一定竖直向上C.石块b对a的作用力一定竖直向上D.石块b对a的支持力一定等于a受到的重力5.一个沿直线运动的物体，其位移x，速度v，加速度a随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度为零，则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是6.如图所示，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，∠BAD =120°，整个系统保持静止状态。
已知A物块所受的摩擦力大小为10 N，则D物块所受的摩擦力大小为A.10 NB.5 NC.ND.7.下面说法中正确的是A.在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C.物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的D.物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上8.如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则下列说法正确的是A.绳子的张力逐渐变大B.绳子的张力先变大后变小C.人对地面的压力逐渐变小D.人对地面的压力逐渐变大9.如图甲所示，将滑块M从粗糙程度均匀的固定斜面顶端由静止释放后，经时间t下滑到斜面底端，到达底端时速度为v，若在滑块M上放一物体m，如图乙所示，然后将滑块从顶端由静止释放，若物体m与滑块M始终相对静止，则下列判断正确的是A.放上物体m后，M下滑到斜面底端的时间小于tB.放上物体m后，M下滑到斜面底端的速度等于vC.放上物体m后，下滑过程中物体m受到的摩擦力水平向右D.放上物体m后，下滑过程中M受到的合外力增大10.一宇航员在某星球表面上做自由落体运动实验：将一个质量为1 kg的小球从一定的高度处自由释放，测得小球在第4 s内的位移是5.6 m，此时小球还未落到星球表面。
若不计任何阻力，则A.星球表面重力加速度的大小为1.6 m/s2B.小球在第4 s末的速度是5.6 m/sC.小球落到星球表面之前，任意1 s内的速度增量都是3.2 m/sD.小球落到星球表面之前，任意相邻的1 s内的位移差都是1.6 m11.如图所示，光滑的墙角处有P、Q两球，在F=10 N的推力作用下处于静止状态，两球中间夹一轻弹簧(与两球不粘连)，此时弹簧的长度为6 cm，已知弹簧原长为10 cm，P、Q两球质量均为1 kg，水平地面光滑，下列说法正确的是A.弹簧的劲度系数为2.5 N/cmB.若突然将力F撤去，撤去瞬间，P、Q两球的加速度均为0C.若突然将力F撤去，撤去瞬间，P球的加速度为0，Q球的加速度大小为10 m/s2D.若突然将力F撤去，撤去后，Q球的速度先增大后减小12.如图所示，足够长的水平传送带以v0=1.5 m/s的速度匀速运行，t=0时刻，在最左端轻放一质量为m=2 kg的小滑块，t=2 s时刻，传送带突然被制动而停止。
已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.15，重力加速度g=10 m/s2，规定向右为正方向，则下列关于滑块受到的摩擦力f及运动的速度v随时间t变化的图象正确的是第II卷二、非选择题：本题5个小题，共52分。
将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13.（8分）某实验小组在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图（a）所示。
（1）请在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力。
（2）如图（b）所示为甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中（填“甲”或“乙”）比较符合实验事实。
（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）（3）下列做法对减小实验误差的是（填正确答案标号）。
A.两根细绳必须等长B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些（4）某同学将实验中的细绳换成橡皮筋，其他步骤不变，那么实验结果（填“会”或“不会”）发生变化。
14.（12分）某实验小组设计如图(a）所示的装置来探究加速度与力和质量的关系。
通过改变小托盘和砝码总质量来改变小车受到的合外力，通过加减钩码来改变小车的总质量。
（1）在本实验中采用的科学方法是（填正确答案标号）。
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.实验推理法（2）实验中为使小托盘和砝码的总重力近似等于小车所受拉力，则小托盘和砝码的总质量m与小车和钩码的总质量M应该满足的关系为。
（3）如图（b）所示为本实验中得到的一条清晰纸带，已知实验中使用的打点计时器打点频率为50 Hz，则这个加速度大小a= 。
（4）保持小车及车里钩码的总质量不变，改变小托盘和砝码的总质量，经过6次实验，获得了6组对应的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图（c）所示的图线。
发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么你认为出现这种结果的原因可能是。
根据图线计算出小车和钩码的总质量为。
（5）实验小组保持小托盘和砝码总质量不变，改变小车里钩码的质量，重复操作把实验得到的几组数据画成如图（d）所示的图象，为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，应该建议他改画成a和的关系图象。
15.（9分）超载和超速是造成交通事故的隐患之一。
有一辆值勤的巡逻车停在公路边，巡逻车突然发现从他旁边以72 km/h的速度匀速行驶的货车严重超载，他决定前去追赶，经过3 s后发动巡逻车，以a=2.5 m/s2加速度做匀加速运动，但巡逻车的最大速度为108 km/h，求：（1）巡逻车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）巡逻车发动后要多长时间才能追上货车？16.（11分）如图a所示，OA、OB、OC三段轻绳结于O点，轻绳OA与竖直方向的夹角为37°，下方轻绳OC悬挂质量为m1=0.4 kg的沙桶。
轻绳OB水平，B端与放置在水平面上的质量为m2=1.8 kg的滑块相连，滑块处于静止状态，已知滑块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.3，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g取10 m/s2，最大静摩擦力按滑动摩擦力计算。
（1）求滑块受到的摩擦力；（2）若缓慢往沙桶中添加细沙，要使滑块静止不动,沙桶和沙的总质量不能超过多少；（3）若移去滑块，保持O点位置不变，用手牵引OB由水平位置绕O点向上逆时针缓慢转动90°，求此过程中绳OB上拉力的最大值T max和最小值T min。
17.（12分）如图所示一足够长的光滑斜面倾角为37°,斜面AB与水平面BC平滑连接。
质量m=1 kg可视为质点的物体置于水平面上的D点,D点距B点d=7 m,物体与水平面间的动摩擦因数为0.4。
现使物体受到一水平向左的恒力F=6.5 N作用,经时间t=2 s后撤去该力,物体经过B点时的速率不变,重力加速度g取10 m/s2，sin 37°=0.6，求：（1）撤去拉力F后,物体经过多长时间经过B点？（2）物体最后停下的位置距B点多远？参考答案一、选择题1.A2.C3.D4.C5.C6.D7.AD8.AC9.BC 10.AD 11.AC 12.AD二、非选择题13.（1）如图（2分）（2）甲（2分）（3）CD（2分）（4）不会（2分）14.（1）C（2分）（2）（2分）（3）0.16（2分）（4）小车运动中受到摩擦阻力（2分） 0.4 kg（2分）（5）（2分）15.【解析】（1）巡逻车最大速度为v=30 m/s，货车速度为v1=20 m/s，设巡逻车加速t1时间两车速度相等，此时两车相距最远巡逻车加速时间（1分）货车位移（1分）巡逻车位移（1分）所以两车间的最大距离（1分）（2）当巡逻车达最大速度时，加速时间（1分）这段时间货车位移警车位移因为x3＞x4，故此时警车尚未赶上货车，且此时两车距离（2分）警车达到最大速度后做匀速运动，设再经过△t时间迫赶上货车。
则（1分）所以警车发动后要经过才能追上货车（1分）16.【解析】（1）以结点O为研究对象，由平衡条件可知OB绳的拉力对滑块所以滑块受到的摩擦力（3分）（2）滑块受到的最大静摩擦力由得（4分）（3）若保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢转动90°的过程中，BO和AO 的拉力的合力始终与mg等大、反向、共线，由平行四边形定则可知当BO竖直时，OB上拉力最大，最大值T max=m1g=4 N（2分）当BO⊥AO时，OB上拉力最小，最小值T min=m1g sin37°=2.4 N（2分）17.【解析】（1）物体在水平面上运动过程中，设撤去F前后物体的加速度大小分别为a1、a2由牛顿第二定律得，（1分）代入解得（1分）恒力F作用t=2 s时物体的位移为（1分）此时物体的速度为v=a1t=5 m/s（1分）设撤去拉力F后，物体第一次经过B点的时间为t1则由（1分）代入解得t1=0.5 s（1分）物体滑到B点时速度大小为（1分）设物体在斜面上运动的加速度大小为a3则sin 37°=,=6 m/s2（1分）物体在斜面上滑行的总时间s（1分）所以物体第二次经过B点的时间为（1分）（2）物块最后停下的位置距B点（2分）。