【精品】中考物理总复习优化设计1.5.18第18课时生活用电(20200325154853)
新人教版中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度知能优化训
第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度知能优化训练中考回顾1.(2018·山东枣庄中考)决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物体的状态D.物体所在的空间位置2.(2018·湖北宜昌中考)下列情况中,密度不变的是()A.把纸撕成碎片B.冰熔化成水C.氧气罐中的氧气用去一部分D.把铁丝烧红3.(2018·贵州安顺中考)小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。
根据表中的数据求得液体的密度是 g/cm3,容器的质量是 g。
.8554.(2018·湖北十堰中考)小天妈妈买到一块绿松石小工艺品,小天想知道绿松石的密度,进行了如下实验。
(1)按图甲调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是;(2)纠正错误后,小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量,当天平平衡时,右盘砝码和游码示数如图乙所示,则工艺品的质量m为 g;(3)小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示,则该工艺品的体积V为 cm3;(4)计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为 g/cm3;(5)如果小天将实验步骤(2)、(3)互换一下,测出工艺品的密度将偏(选填“大”或“小”)。
游码未放在零刻度线上(2)27(3)10(4)2.7(5)大5.(2018·山东潍坊中考)用天平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是 g;(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为 mL;(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0 g,则该食用油的密度ρ= g/m3;(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值(选填“大”“小”或“不变”)。
【精品】中考物理总复习优化设计1.5.18第18课时生活用电
第18课时生活用电一、考题集粹试做安徽,13)以下说法中,错误的是()1.(2014·A.测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺B.温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触C.使用测电笔时要用手接触笔尾金属体D.弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小山东滨州,13)如图所示的家庭电路中,有两个器件连接错误,它们是()2.(2014·A.闸刀开关和带开关的灯泡B.带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C.带开关的灯泡和三线插座D.闸刀开关和三线插座湖北武汉,11)如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。
用试电笔检测插座的两孔, 3.(2014·发现只有插入右孔时氖管才发光;用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光。
发生这一现象的原因可能是()A.灯泡短路B.灯丝断了C.开关接触不良D.插座短路四川内江,9)生命可贵、安全第一!在如图所示的各种情况下,人体不会触电的是() 4.(2014·黑龙江龙东地区,9)下列做法中容易发生危险的是()5.(2014·四川巴中,27)请把如图所示的电路元件接入照明电路中,且符合安全用电原则。
(要求保6.(2014·险盒与三孔插座相连)二、考点考法集训山西)如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是()1.(2014·A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B.电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关D.断开开关S时,站在地上的人接触A点或B点都不会触电黑龙江哈尔滨)在卫生间中安装有排风扇和照明灯,它们既能同时工作又能单独工作,下2.(2014·面各图中满足上述要求且符合安全用电的是()3.(原创题)在生活用电中,下列符合安全用电要求的是()A.可接触低压带电体,不靠近高压带电体B.多个大功率用电器同时使用一个插座C.用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电D.有金属外壳的家用电器使用三脚插头4.(2014·陕西)图示为居民家中某房间的电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均发光,此时电路故障可能是()A.插座短路B.电热壶短路C.AB间断路D.CD间断路山东潍坊)用测电笔辨别火线与零线时,下列图中正确的操作方法是()5.(2014·A.①②B.①③C.②④D.①④6.(2014·广东广州)如图甲是家用插线板(1)在乙图中画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断;②开关接通时两插座都能提供220 V电压。
2024-2025学年初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版第19章 生活用电含答案 - 副本
2024-2025学年初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版第19章生活用电第1节家庭电路知能演练提升能力提升1.在家庭电路中,从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器,其先后次序正确的是()A.电能表、保险装置、总开关B.电能表、总开关、保险装置C.保险装置、电能表、总开关D.总开关、电能表、保险装置2.下列说法错误的是()A.两条进户线中有一条是火线,一条是零线B.零线在户外就已经和大地相连C.火线可以使试电笔发光D.用试电笔测火线时,手指千万不能碰到笔尾金属体3.如图所示,三孔插座的接法中正确的是()4.某家庭电路的部分组成如图所示,下列说法正确的是()A.图中三个插座是串联的B.控制灯泡的开关S要接在火线上C.三脚插头的用电器也可插入两孔插座D.闭合开关S时,灯泡不亮,一定是零线某处断路5.(2020·湖南株洲中考)下图为试电笔的结构图,下列说法正确的是()A.使用试电笔验电时手不能接触笔尖B.使用试电笔时,若氖管发光,说明接触处与零线是连通的C.使用试电笔验电时手不要接触笔卡D.试电笔外壳是导体6.家里一盏电灯突然熄灭,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点(如图),只有测a 点时氖管发光。
若电路中只有一处故障,则故障可能是()A.进户零线断路B.灯泡L断路C.开关S接触不良D.导线ad断路7.如图所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障,电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只“220 V40 W”的灯泡L0,当只闭合开关S、S1时,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多);当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光,由此可以确定()A.L1灯头接线处断路B.L1灯头接线处短路C.L2灯头接线处断路D.L2灯头接线处短路8.小明家买了一台“220 V 1 500 W”的热水器,由于安装的位置离固定插座太远,便到商店买了标有“220 V 6 A”字样的插座、标有“220 V 10 A”字样的插头以及导线,组装了一个多孔的移动插座(如图所示)。
中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第五单元电路欧姆定律电功率第课时电功率课件新人教版
了解用电器额定功率和实际功率的区别
详细描述
用电器都有一个额定功率，这是指用电器在正常工作条件下所能承受的最大功率。而实际功率则是用电器在实际工作 条件下所消耗的功率。有时候，实际功率会大于额定功率，这可能会导致用电器过热甚至损坏。
举例
一个额定功率为100W的灯泡，如果实际功率是150W，那么它可能会过热甚至烧坏；而如果实际功率是 80W，则它可以在较长时间内安全工作。
05
小结与作业布置
小结与重点回顾
01
02
03
定义
电功率是电流在单位时间 内做的功，用符号P表示 ，单位是瓦特（W）。
公式
P = W/t，其中W是电功 ，t是时间。
意义
电功率是表示电流做功快 慢的物理量。
作业布置与学习建议
作业布置 1. 完成课后习题。
2. 思考：电功率与哪些因素有关？如何影响用电器的耗电量？
THANKS
感谢观看
难点
电功率与能量转换的关系，以及 电功率的测量方法。
02
知识梳理
电功率的概念与定义式
电功率的概念
电功率是表示电流做功快慢的物理量 ，它是指电流在单位时间内所做的功 。
电功率的定义式
电功率的大小等于电流与电压的乘积 ，即 P=UI。
电功率与电压、电流的关系
电压与电流的关系
电功率与电压的关系
电压是形成电流的原因，电流的大小 取决于电压的高低。
额定功率。如果实际电压大于额定电压，则实际功率大于额定功率。
04
课堂练习
电功率的基本计算
01
总结词
掌握电功率的基本计算方法
02 03
详细描述
电功率是描述电流做功快慢的物理量，定义为单位时间内所做的功。在 电路中，电功率的计算公式为P=UI，其中P表示电功率，U表示电压，I 表示电流。
2024年中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理单元检测五新人教版
单元检测五(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列物品,通常状况下属于导体的是()A.塑料笔杆B.橡胶手套C.不锈钢尺D.陶瓷碗,塑料笔杆、橡胶手套、陶瓷碗属于绝缘体,故选项C正确。
2.(2024·山东泰安中考)家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。
下列电路中最符合电吹风工作要求的是()3.在右图所示电路中,R1的阻值为4 Ω,当开关S1和S2都闭合时,电流表示数为3 A;当只闭合S2时,电流表示数为2 A,下列说法正确的是()A.电源电压为6 VB.R2的阻值为1 ΩC.S1和S2都闭合时,R2消耗的功率为18 WD.只闭合S2时,电路消耗的总功率为24 W4.在做电学试验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置。
小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明()A.电源接线柱接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良,电灯不亮,电流表无示数,说明电路中出现断路现象;用电压表检测时,发觉a、d间的电压不为零,说明a、d之间无断路;c、d间的电压不为零,而a、c两点间的电压为零,说明a、c之间无断路,因此是开关出现断路现象。
5.手机工作原理可简化为如图所示电路,R是阻值已知的定值电阻,U是手机工作部件两端电压,I是电路中的电流。
手机在工作过程中,电池的电压会发生改变,U与I的比值随I的改变而改变,手机正常工作时,要对U和I进行监测。
若测量出R两端电压U R,则()A.只能监测UB.只能监测IC.既能监测U,也能监测ID.既不能监测U,也不能监测I,R是阻值已知的定值电阻,与手机工作部件串联,测量出U R,则依据欧姆定律可得知I的值,故可监测I。
由于电池电压是改变的,则依据串联电路的电压特点无法监测手机工作部件两端的电压U;且U与I的比值随I的改变而改变,即手机工作部件的电阻是改变的,故也无法依据串联电路的分压原理监测U,故只能监测I,选项B正确。
中考物理总复习优化设计 第一板块 教材知识梳理电与磁 信息 能源 第课时 能源与可持续发展
(1)现居住在苏州的人口大约有1 000万,约有350万个家庭,假设每个家庭原
来用三盏60 W的普通灯泡照明,每天每盏灯正常工作4 h,现将60 W的普通灯
泡都换成亮度相当的11 W节能灯。请你估算:苏州市每天能节约多少千瓦时
化石能源以及核能使用后很难得到补充,属于不可再生能源
No
Image
12/9/2021
第十九页，共十九页。
(2)夏天开空调时将温度提高1 ℃(只要建议合理均可)
解析:(1)节约的电能是W=Pt=(0.06 kW-0.011 kW)×3×4×3.5×106
h≈2×106 kW·h
按每节约1 kW·h电能少消耗0.4 kg煤计算,总共少消耗的煤为
m=2×106 kW·h×0.4 kg/(kW·h)=8×105 kg
第十四页，共十九页。
规律方法探究
1
2
解析:(1)①4 000 t煤完全燃烧放出的热量Q放=mq煤=4 000×103×3×107
J=1.2×1014 J。
②20小时发电W电=Pt=5×105×20 kW·h=1×107 kW·h。
(2)火电站的能量利用率 η=
有
=
+
电
废气
≈58.3%。
不可以从自然界直接获取。如电能等。
第二页，共十九页。
基础自主导学
知识(zhī
shi)梳理
自主
(zìzhǔ)
一
二
三
测试
二、核能和太阳能
1.原子和原子核
(1)原子的组成:由带正电的原子核和带负电的电子组成。
中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第五单元电路欧姆定律电功率第课时电流和电路课件新人教版
请阐述自然语言处理技术的基本原理及其在当今 社会中的应用。
03 题目3
请简述图像识别技术的发展历程及其在各领域的 应用。
综合练习题及答案
01
02
03
题目1：请根据所给材料，描 述人工智能技术在医疗领域的
应用及其前景。
题目2：请根据所给材料，阐 述人工智能技术在金融领域的
应用及其挑战。
题目3：请根据所给材料，简 述人工智能技术在教育领域的
课件新人教版
汇报人：
2023-12-11
目录
• 复习目标与重点 • 知识网络与基础 • 经典例题与解析 • 学生易错点与对策 • 练习题与答案
01
复习目标与重点
复习目标
掌握基础知识点
对于每个章节的基础知识 点进行回顾和复习，确保 学生对这些知识点有深入 的理解和掌握。
巩固所学知识
通过复习，帮助学生巩固 已学知识，提高学生对知 识点的记忆和理解。
• 公式：I = U / R
• 应用范围：纯电阻电路。
03
经典例题与解析
电流和电路的相关实验题
总结词：掌握电流和电路的基本概念、原理以及实验方法 ，熟悉常见的实验器材和操作步骤，能够准确记录实验数 据并进行分析。
详细描述
1. 电流和电路的基本概念：电流、电压、电阻、电容、 电感等基本概念及原理。
应用及其影响。
04
答案：略
THANKS
感谢观看
详细描述
学生对电流和电路的基本概念理解不清晰，对电 流的方向、电压和电阻的关系等基本要素缺乏深 入理解。
对欧姆定律的应用不熟练
总结词
应用能力弱，解题速度慢。
详细描述
学生对欧姆定律的应用不熟练，不能将欧姆定律与实际问题相结合，导致在解题时速度慢，容 易出错。
中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第五单元电路欧姆定律电功率第18课时电功率
规律方法探究
1
2
3
某城市实施阶梯电价,具体方案如下表:
用电时段
时段范围
电价
高峰期
第一天 8:00~21:00
0.55 元/(kW·h)
低谷期
21:00~第二天 8:00
0.30 元/(kW·h)
小刚留心观察了一下自家(zìjiā)电能表,分别记录了他家第一天早8:00,晚21:00和第
二天早8:00这三个时刻的读数,如图所示。则他家这一天共消耗电能
4.单位(dānwèi):瓦(W
5.(1)额定电压:用电器在正常工作时的电压。
(2)额定功率:用电器在额定电压下的功率。
(3)实际电压:用电器在实际工作时的电压。
(4)实际功率:用电器在实际电压下的功率。
第六页，共三十六页。
基础自主导学
知识(zhī
shi)梳理
自主
(zìzhǔ)
一
二
三
四
测试
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基础自主导学
知识(zhī
shi)梳理
自主
(zìzhǔ)测
一
二
三
四
试
第九页，共三十六页。
基础自主导学
知识(zhī
shi)梳理
自主
(zìzhǔ)测
一
二
三
四
试
四、焦耳定律及其应用
1.电流的热效应
电流通过导体时电能转化(zhuǎnhuà)为内能的现象。
2.焦耳定律
(1)内容:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成
技术
电能表在 50 Hz 的交流电路中使用
参数 50 Hz
【优化设计】2016中考物理总复习 第五单元 电路 欧姆定律 电功率 第18讲 生活用电课件
考点1
考点2
(4)保险丝:保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成,当过大的电流通过
时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,
起到保护电路的作用。 温馨提示不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替,因为这些导线的电 阻小,产生的热量少,而且铜丝的熔点高,不易熔断。 (5)插座:并联在家庭电路中,如图所示,具体接线情况:
难度 考查角度 中 易 中 易 易 三孔插座的连 接 家庭电路电压 测算电费 家庭电路电压 电能表的识别 与读数
考点 考纲要求 聚焦 生活 用电
近五年考题统计 年份/题号/分 题型 值 2014,9 题 2 分 填空
难度 考查角度 易 家用电器的串、 并联
2015,13 题 3 选择 难 家庭电路连接 分 本讲内容贴近生活,能考查学生是否做到了学以致用,因此 2016 历年来中考中都进行了考查,且都是与生活贴近的电能表、 预测 测算电费等问题;2015 年考查家庭电路连接错误判断。 2016 年适当关注家庭电路中电路故障的判断
能是:①试电笔氖管已坏;②手没有接触笔尾金属体;③火线断了。若在检修电路
时,发现灯泡不亮,若火线、零线都能使试电笔发光,可能的原因是火线完好,零线 处有开路,被测段的零线通过用电器和火线连接了起来。 (2)电能表:安装在家庭电路的干路上,测量用户消耗的电能(电功)的仪表,电路 总功率P实应不大于电能表额定功率P额,即P实≤U额I额。 (3)闸刀(空气开关):总闸刀开关装在干路上,控制整个电路的通断,以便检测电 路和更换设备。
制,但不会烧断干路上的保险丝。根据安全用电原则连接电路,每个开关都可以单 独控制用电器。 4.家庭电路电流过大的原因: (1)原因:发生短路或用电器总功率过大。 (2)家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流 过小
2019物理初中总复习优化设计课后习题word版第18课时 电功率
第18课时电功率知能优化训练中考回顾1.(2019·四川德阳中考)如图所示电路,电源电压为12 V且保持不变。
闭合开关S,当滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表的示数为4 V;将滑片P置于滑动变阻器的b端,电压表的示数变化了2 V,在10 s内定值电阻R1产生的热量为36 J。
则下列结果正确的是()A.电路中的最大电流为1 AB.滑片P在中点时,10 s内滑动变阻器R消耗的电能为60 JC.滑动变阻器R前后两次消耗的电功率之比为8∶1D.R1前后两次消耗的电功率之比为16∶9答案D解析根据电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压;滑片从变阻器中点到b端时,变阻器接入电路的阻值增大,由串联分压的规律可知,电压表示数(变阻器的电压)将增大,电压表示数增大了2 V,即滑片在b点时电压表的示数为4 V+2 V=6 V;在10 s内定值电阻R1产生的热量为36 J,由Q=t可得R1的阻值R1=t=×10 s=10 Ω。
当滑片在a点时,变阻器接入电路的阻值为0,电路中的电流最大,则电路中的最大电流I最大==1.2 A,故A错误;串联电路中各处的电流相等,滑片在中点时,电路中的电流I==0.8 A,10 s内滑动变阻器R消耗的电能W滑=U滑It=4 V×0.8 A×10 s=32 J,故B错误;当滑片在b点时,变阻器接入的阻值最大,电路中的电流最小,电路中的最小电流I最小==0.6 A,由P=UI可得,滑动变阻器R先后两次消耗的电功率之比,故C错误;由P=UI可得,R1先后两次消耗的电功率之比,故D正确。
2.(2019·天津中考)如图甲所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示。
则电阻R1的阻值为Ω;当滑动变阻器滑片P处于a端时,电阻R1消耗的电功率为 W。
中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第六单元电与磁信息能源第20课时电与磁初中九年级全册物理
第一页，共三十二页。
第20课时(kèshí) 电与磁
第二页，共三十二页。
知识(zhī shi)梳理
自主
(zìzhǔ)测
试
基础自主导学
一
二
三
四
五
一、磁现象 磁场
1.磁现象 (1)磁性:磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质(wùzhì)的性质。 (2)磁极:磁体上磁性最强的部分,分南极(S)和北极(N)。 (3)磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 (4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。
自主
(zìzhǔ)
测试
四、电动机
基础自主导学
一
二
三
四
五
1.原理
通电线圈在磁场中受到力的作用而转动。
2.通电导体在磁场中所受力的方向的决定因素
(1)磁场的方向。
(2)电流(diànliú)的方向。
3.能量转化
电能转化为机械能。
第七页，共三十二页。
知识(zhī shi)梳理
自主
(zìzhǔ)
测试
基础自主导学
第二十六页，共三十二页。
1
2
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规律方法探究
三种电磁现象(xiànxiàng)可用下表对比理解:
项目 电流的磁场
磁场对电 流的作用
电磁感应
通电导体 现象
周围有磁场
通电导体在 磁场中受到 力的作用
闭合电路的一部分导体在 磁场中做切割磁感线运 动,产生感应电流
条件 通电导体
①通电导体 ②磁场
①闭合电路的一部分 ②磁场 ③切割磁感线
第四页，共三十二页。
知识(zhī shi)梳理
2020～2021学年度九年级人教版物理上册单元优化精练测评卷 第十八章 电功率(解析版)
A.33.95 元
B.27.75 元
C.30.62 元
D.277.5 元
9.电饭煲具有保温和加热功能,小东同学设计了如图所示的模拟电路(R1>R2),其中保温状态和加热
状态电功率都最小的是( )
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10.如图甲所示的电路,电源电压不变,R1 是定值电阻,R2 是滑动变阻器。闭合开关,将滑动变阻器滑片 P 由一端移到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数之间的关系如图乙所示,则下列说 法正确的是( )
(2)实验过程:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 。
a.高效节能:1000 小时仅耗几度电(普通 60 瓦白炽灯 17 小时耗 1 度电,普通 10 瓦节能灯 100 小时耗 1 度电)。
b.超长寿命:LED 节能灯利用半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用 寿命可达 50000 小时(普通白炽灯使用寿命仅有 1000 小时,普通节能灯使用寿命也只有 8000 小 时)
为引起灯丝电阻变化的原因是________________________________________________________
14.小明学了电功率之后,决定利用电能表[300r/(kW.h)]测量自己家电视机的实际电功率,请你简
要叙述实验过程。
(1)需要添加的测量工具:____________________________________________________________
【优化课堂】九年级物理下册 第十八章 18
知识点 测算家庭电费 1．主要工具：电能表 2．方法：用电能表测量某段时间内所消耗的电能，先记下 电能表的初始示数 W1，然后记下一段时间后的示数 W2，则这 段时间消耗的电能为 W2－W1. 3．电费的测算：电费单价乘以这段时间内所消耗的电能．
[典例1]物业公司的工作人员到小明家收电费，工作人员观 察了现在的电能表表盘(图 18－2－1 甲)，然后从笔记本上查出 上个月的示数是 106.7 kW·h，若按每度电 0.6 元计算，小明家 本月应缴电费__4_2_._3__元．乙图是小明家去年一年耗电情况的图 象，可见___8___月份用电最多．
图 18－2－2
思路点拨：用电器的实际功率是由实际电压决定的，实际 电压大小决定了实际功率的大小．通常是通过比较实际电压与 额定电压的关系来得出实际功率与额定功率的关系，反之，也 可以根据实际功率与额定功率的关系判断出实际电压与额定电 压的关系．所以，要判断此时加在电热水壶上的实际电压比额 定电压大还是小，就需要先算出电热水的实际功率是多少，只 要知道了电热水壶的实际功率，就能判断出实际电压与额定电 压的关系．
图 18－2－1
思路点拨：根据电费的测算方法计算．
电能表的应用
1．用电能表测算用电器的电功率)观察电能表，记录下每 kW·h 的转数 N；
(3)测量时使待测用电器单独工作，其他用电器都停止工 作；
(4)用秒表或手表记录下电能表转动一定转数 n 时所用的时
间 t 秒；
(5)用电器的功率P＝
n Nt
×3.6×106
W.
2．测量家庭电路的实际电压 (1)找一个额定电压为 220 V 的新灯泡，接在标有“220 V N 转/(kW·h)”的电能表上单独工作； (2)测出电灯正常工作 t 秒内转盘转动的转数 n； (3)应用电压知识计算出电灯的实际电压．