28 寓言两则扁鹊治病PPT课件

状元成才路
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持百 之发 以百 恒中 练集 基大 本成
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《纪昌学射》写纪昌在名师飞卫的指 导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射 箭高手的故事，说明了无论学什么技艺， 都要从基本功入手，要有恒心和毅力。
勤学苦练的纪昌 教而有方的纪昌 医术高超的扁鹊 固执己见的蔡桓公
2 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王， 据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕 会向体内发展。”
医术高明
一 劝 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看 来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”
二 劝
过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病
1、飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌 的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
仔细阅读课 文，思考：飞卫 是怎么教纪昌学 射箭的？
飞卫教纪昌
2 飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首 先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一 个目标，不能眨一眨！” 提出要求
先练眼力。
第一个要求
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的 时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛集中，精注力地视看着 梭子来回穿梭不。停地刻两苦穿练年过习来以穿后过去，纪昌的本领练得相 当到家了—就是有人用针刺他的眼皮，他的眼 睛也不会眨一下。 取得成绩
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只有练好了眼力，打好扎实的
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基本功，才能学好射箭。
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纪昌练眼力
针对第一个要求 纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织
布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注 视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练 得相当到家了……
练习眼力有决心、毅力和恒心。
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chānɡ qī
纪昌 妻子
bǎnɡ
绑住
shī
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虱子 状元成才路
cì
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用针刺 状元成才路
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我会写
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昌
妻
刺 绑 状元成才路
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上下结构 状元成才路
左右结构 状元成才路
题眼
biǎn
扁鹊治病
piān 扁舟
读一读
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biǎn què
扁鹊
chánɡ wèi
肠胃
cài
蔡桓公
cǎi
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理睬 状元成才路
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tànɡ状元成才路
敷烫 状元成才路
jì
几剂 状元成才路
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tānɡ
汤药
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捕鱼
蔡 烫
①有一天 ③过了十来天 ④十来天后 ⑤又过了十几天
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解词释义
达到相当高的水平或标准。
2
到家
集中精神；集中注意力。
3 聚精会神
每次都命中目标，形容射箭或射击准。 5 也比喻做事有充分把握，决不落空。 百发百中
要求： 1、读通课文，读准字音； 2、四人小组合作勾出每段1-3
个最能概括段意的关键词,写在 卡片上。
一段：纪昌 想学射箭 二段：练眼力 盯住一个目标 不眨眼 三段：极小的东西 极大的东西 四段：大的进步 快要成功 五段：百发百中
原因： 1.扎实的基本功，这是纪昌成为射箭能
手的关键。 2.有飞卫这样的好老师的指点与培养。 3.纪昌在学习上有恒心和毅力。
纪昌学射
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请教名师
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看梭子 两年
状元成才路
练习眼力
针刺眼皮不眨 看虱子 一天天 状元成才路
有毅力状元成才路 有恒心
射箭能手 像车轮 状元成才路
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针对第二个要求
纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又 开始练习起来。他把小用东西一看根成大长东西头的方发法，绑住一 只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱 子旁边，聚精会神地盯着它。
反义词
学习态度的虚心和认真。 心不在焉
比喻、夸张 说明练习效果好
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来 ，练到后来，大得竟然像车轮一样。
妙手回春 杏林春满 药到病除 医德高尚 医术高明 救死扶伤 起死回生 悬壶济世
“医祖 ”
神医
“方祖”张仲 景
“医圣”李时珍
秦越人
qiè mài
扁鹊(公元前310年—公元前 407年)，生于春秋战国时期，汉族， 名越人，又号卢医。
扁鹊是中医学的开山鼻祖，在 司马迁的《史记》和先秦的一些典 籍中可以清晰地看到扁鹊既真实又 带有传奇色彩的一生。扁鹊在总结 前人医疗经验的基础上创造总结出 望（看气色）、闻（听声音）、问 （问病情）、切（按脉搏）的诊断 疾病的方法。在这四诊法中，扁鹊 尤擅长望诊和切诊。当时，扁鹊的 切脉技术高超，名扬天下。
3 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学 得差不多了，就再次Leabharlann Baidu拜见飞卫。
梭子
两年来，纪昌坚持注视着梭子来回穿梭，
他可能
他可能，
他可能
但他仍然坚持。
纪昌看着这来回穿梭的梭子，他的感受是又 苦又累，眼花头痛。纪昌这一看，就是两年 ！当他疲惫的时候，他想：只有坚持不懈， 才能练好本领。所以，他仍旧注视着穿梭的 梭子。当他眼花的时候，他想：只有克服困 难，战胜自己，才能练好本领。所以，他仍 旧注视着穿梭的梭子。
要求严格。
飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小 的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够 把极小的东西，看成一件很大东西的时候， 你再来见我吧！”
第二个要求
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思考：飞卫为什么先让纪昌练眼力， 而不先教他开弓放箭？
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眼力是射箭的基础和关键，
掩耳盗铃
27 寓言两则
百无一失 百发百中 弦无虚发 巧发奇中 百步穿杨 一箭双雕
纪昌学射
读课文，疏通生字词，思考：课文写 了一件什么事？
课文讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭， 飞卫告诉他先要下功夫练眼力，等练好了 眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来， 纪昌成了百发百中的射箭能手。
读一读
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4 取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞 卫那里，报告了这个好消息。
夸张
这间屋子只有巴掌那么大。（突出屋子小）
桂花开了，香飘十里。（突出桂花香）
最终结果
飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就 要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓， 怎样放箭。
5 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
思考：纪昌为什么会成为百发百中的射箭能手？