浅谈传承并提高龙门农民画创作质量

浅谈传承并提高龙门农民画创作质量发表时间：2016-08-27T13:16:13.577Z 来源：《文化研究》2016年4月作者：陈权枢[导读] 感受生活中真善美的永恒元素和乐章，同时学习对素材进行整理，提炼出有代表性、典型性的素材。

陈权枢龙门县文化馆 516800【摘要】龙门农民画是中国现代民间艺术的一朵奇葩，是龙门县的一项旅游文化特色品牌，响誉海内外。

在县委、县政府的大力支持和推动下，得到了迅速发展。

近几年来，随着队伍不断壮大和产业进程步伐加快，出现了忽视创作质量而机械复制和抄袭现象，导致作品质量不断下降，致使龙门农民画走下坡路。

面对这种情况，如何做好对龙门农民画的传承和提高创作质量呢？笔者展开对解决这个问题谈自己的几点做法。

【关键词】龙门农民画；社会责任；创作；表现；生活；培训学习龙门农民画是中国现代民间艺术的一朵奇葩，是龙门县的一项旅游文化特色品牌。

近年来，龙门农民画引起中央关注和得到省、市、县的高度重视，获得了很大发展，响誉海内外。

龙门县因此被国家文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”，被广东省文化厅命名为“广东省民间艺术（农民画）之乡”。

县政府每年从财政预算中拨款25万元扶持龙门农民画发展，并多渠道整合社会力量，争取更多资金加大对龙门农民画投入力度。

如今，龙门农民画与时俱进，已进入数字化平台和版权登记，在得到法律保护下向着产业化方向稳健发展。

一、坚持耐心引导，提高认识，倾注艺术的社会责任感龙门农民画向产业化发展走向市场，是与时俱进的一个具体体现。

追求经济效益也是走向市场的要求，但对于艺术走向市场的最终目的就不只是经济效益，而更重要是社会效益。

（一）经常与大家谈心交流。

我深入到农民画从业队伍群体里，与大家打成一片，用各种方式引导他们不断认识到——搞艺术的宗旨是一种社会责任，是颂扬社会良好风尚的正气，最终目的是通过运用艺术形式来教育人、唤醒人和启迪人，弘扬社会正能量，而决不是单纯经济上收入这一点点效益。

所以，我们搞艺术一定要有良心，用自己的一颗热血腾腾的心，唤醒社会更多的良知，进一步地使大家明白从事艺术工作的宗旨。

（二）对龙门农民画定期开展《创作与表现》的专题研讨。

组织有丰富创作经验的农民画家现身说法，把他们自己的创作心得和经验说出来与大家分享。

我起带头作用，首先谈自己对创作的见解，然后再结合自己的作品，谈创作感受。

如作品《田间午餐》，是我在体验农村生活的基础上，从深入了解农民劳作与情感中提取的创作素材。

作品内容取材于农忙季节，一对夫妇抢收稻谷在田间劳作直到中午，妻子把孩子抱在胸前喂奶，婴儿吃得正甜，母亲在喂奶过程中对孩子深深的爱的自然流露，充分体现出母爱的伟大，而在一旁的丈夫看着母子俩的恩爱，既幸福又感动，情不自禁地为妻子喂饭，这种母爱和恩爱，迅速把爱情升华！真情实感虽然是很朴素，但是极大地震撼了人的心灵，于是用龙门农民画的形式和语言表现在画面上。

人间的真情实感不但能打动人，引起观众情感的共鸣，而且能增强农民画的艺术感染力。

因此，这幅作品在全国农民画比赛中获奖了。

大家听后都十分有感触，认识到要做一个有良心、有爱心、有社会责任感的艺术工作者，更好成就自己的艺术人生，而不要目光短浅，只看着眼前的这几个钱。

我通过用自己一颗真诚的心、动自己一片真情，去鼓励、帮助年轻作者提高了认识，开启智慧，使他们终于明确了从事艺术的方向和宗旨，焕发出年轻作者的一股新活力。

（三）组织老一辈农民画家进行以老带新，指导大家开展创作活动。

我定期组织开展创作心得交流活动，共同研讨农民画作品的艺术性、艺术特色。

首先是年轻作者出示自己作品，谈创作构思、创作过程和创作感受，然后大家畅所欲言，谈出自己的看法，并把那些对农民画创作起到积极作用的意见记录收集，再组织展开辩论，最后由创作经验丰富的老画家总结，并对农民画的艺术性、艺术特色进行讲座，使这项工作成为常态化的一项活动，使年轻作者通过学习交流，不断理清创作思路，提高作品水平。

二、举办培训学习班，不断提高绘画素养，培养有创新发展能力的创作人才在从事龙门农民画的队伍里，他们全部都是没有绘画基础，只是从临摹开始学习龙门农民画，经过一段时间后，基本上都可以临摹出一幅农民画作品，有的手工艺做得也挺好，但要是自己进行创作龙门农民画就显得十分困难了。

因此，我组织了针对基础的绘画素养的培训学习班。

（一）举办以提高绘画基本素养为主的培训班。

通过龙门农民画协会，组织了以提高绘画素养为主的培训班——《龙门农民画第一期素描培训班》，动员会员参加培训学习；培训班开设素描基础课程，先抓好会员对绘画的线条表现，再到层次表现和整体关系的对比协调处理，并在此基础上结合龙门农民画的特点，融入素描中的线面、层次关系，使学员融会贯通，活学活用。

经过学习，收到了良好效果。

从学员参加培训后的绘画中体现出，增强了对龙门农民画表现的层次感，更有效突出画面主体和主题层次，从而也增强龙门农民画表现力和艺术感染力。

（二）举办《龙门农民画第二期速写培训班》。

在第一期培训收到良好效果的基础上，针对收集创作素材过程中存在的问题，又举办了第二期速写培训班，开设速写基础课程，对学员进行速写基础训练，学习速写的点、线、面和黑、白、灰的表现方法，到大自然去、到生活中，观察、记录素材，同时结合龙门农民画夸张变形和装饰性等的特点，把速写的表现方法与龙门农民画的表现特点结合起来，变为以龙门农民画创作表现的夸张变形和装饰性形式记录、收集素材。

经过培训，学员们不仅掌握了速写的表现方法，而且还学会了用画速写的形式融入龙门农民画的表现方法，自己可以对创作素材进行记录和收集，为有效开展龙门农民画创作打下了良好基础，使他们对创作好龙门农民画中看到了希望，充满信心和勇气，鼓足劲头，也给龙门农民画新生力量注入了一股新的活力。

（三）开展对龙门农民画普及教育，使龙门县处处散发出“中国现代民间绘画画乡”的魅力。

要传承和发展好龙门农民画，关键就是普及龙门农民画教育，做到使龙门农民画家如户晓。

所以，从娃娃抓起，全面开花，培养人才。

为此，通过多方努力，实施了龙门农民画常态化免费学习培训班。

在全县范围内，一方面在龙门农民画创作中心常年开办学习班，面向社会，不分年龄、职业，一律实行全免费培训学习，另一方面在各乡镇文化站开设培训点，由文化站负责组织，把本乡镇对龙门农民画有兴趣的人集中起来进行学习培训、统一管理，龙门农民画协会派出专职画师实施培训和担任教学工作。

这样，在正常情况下，全县保持有400多人参加龙门农民画学习班。

此外，在全县各中小学校，把龙门农民画引入课堂，组织美术高级教师、骨干教师和农民画家，共同编写龙门县校本实验教材《龙门农民画（小学版）》，在各小学开课，把龙门农民画真正纳入到学校常规教学管理之中，作为美术教材的补充，为更好培养后备人才奠定了坚实基础。

（四）努力挖掘人才，培养龙门农民画师和本土画家。

在全县普及龙门农民画初级培训的基础上，全面铺开了“一十百千万龙门农民画人才培养工程”的实施。

在加大培训力度的同时，还要从各个培训点中发现苗子，培养尖子，并把尖子集中起来，送到龙门农民画创作中心进行中级培训，培养他们成为龙门农民画从业者；同样又在中级基础上，挑选有培养和发展前途的学员进入农民画家工作室，由画家进行一对一或一对几的高级培训，培养成为画师，经过严格考核，把有潜质的画师向着本土画家方向培养和打造。

三、深入生活，坚持走创新发展的道路生活是艺术创造的源泉。

艺术来源于生活，又高于生活，若离开了社会生活，艺术创造就会成了无水之源。

因此，要提高农民画的创作水平和创作质量，就必须要以生活为基础、为营养，深入到生活之中去。

1、组织、开展集体采风活动。

为了扭转大家在创作过程中因缺乏创作素材、创作思路和灵感而出现抄袭的局面，在经过素描和速写培训的基础上，大家已经具备一定的绘画技能和素养。

这时，深入生活收集创作素材的时机已成熟。

于是，我决定组织开展常态性的采风活动，带领大家走出工作室，走向社会，深入生活，到乡村亲身体验，使大家感同身受于博大精深的中华文化源远流长之中。

在采风之前，我向大家介绍采风地点的情况，如围村历史、建筑特点、风俗习惯和人文亮点等，让大家有所了解去观察、走访，寻找、收集创作素材。

如，到蓝田瑶族乡采风。

出发之前，我向大家介绍瑶族的文化，蓝田瑶族的历史情况、建筑特点和习俗等，特别是传统习俗舞火狗的文化内涵，使大家带着浓厚兴趣去走访、了解，以此为中心收集更多的创作素材。

2、交流素材，整理提炼，分享快乐。

每一次采风活动结束后，把他们集中起来，对收集的素材进行交流、分享。

在交流、分享过程中，让共同参与分析那些是具备生活习俗的、地方特色的、积极上进的；让大家感受、理解生活与文化内涵的意义，感受生活中真善美的永恒元素和乐章，同时学习对素材进行整理，提炼出有代表性、典型性的素材。

3、开展创作交流，共同进步、共同提升，分享成功乐趣。

组织农民画作者对收集的素材进行提炼，就是从一系列反应生活、劳动、传统习俗和感人事迹和图片中，进行归类整理、概括，浓缩成有广泛代表性典型形象和画面，按照想要表现的主题选择内容和形式，通过确定作品主题的引领，把符合主题的素材组合成画面内容，运用龙门农民画的表现形式进行表现，使画面不但能够突出主题，而且打动人、吸引人和感染人……综所上述，只要热爱艺术，把艺术的社会责任感作为己任，结合龙门农民画的实际情况，从实际出发，以身作则，用真心、真情去带领大家团结一致，迎难而上，就能够走出困境，使龙门农民画又迎来了一个生机勃勃的春天！使龙门县这一“中国现代民间绘画画乡”的土壤里到处是龙门农民画盛开的花，散发出醉人的芳香。