屈原列传理解性默写含答案

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3屈原列传理解性默写

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3屈原列传理解性默写-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)汉司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

“离骚”者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。

若《离骚》者,可谓兼之矣。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。

2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。

”4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。

6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,。

”这一例子进行了论证。

《屈原列传》理解性默写

《屈原列传》理解性默写

《屈原列传》理解性默写
(1)在《屈原列传》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。

(2)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

(3)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“,。


(4)一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”这种情况在司马迁的《屈原列传》中有着形象的描述: ,
(5)在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。

(6)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是: ,。

(7)在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“,,”这三方面。

(8)在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用语精到的两句是: ,。

(9)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原所作的《离骚》内容虽然细小但含义却极为宏大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:
,。

(10)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中做出了自己的解释,。

(11)在《屈原列传》中,司马迁运用比喻手法对屈原的为人做出了高度评价的句子是: ,。

(12)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不做充分反映的句子是:
,,。

《屈原列传》理解性默写(带答案)

《屈原列传》理解性默写(带答案)

《屈原列传》理解性默写1.屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是:,,,。

2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“ , 。

”4.在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“ , ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述: , 。

6.在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“, 。

”这一例子进行了论证。

7.在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“ , , ”这三方面。

8.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是: , 。

9.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。

10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释: , 。

11.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是: , 。

12.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是: , ,。

13.《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“ , 。

”14.《屈原列传》中,表现屈原人格与文风一致的句子是:,;,。

15.《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。

3屈原列传理解性默写(2)

3屈原列传理解性默写(2)

高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧 愁幽思而作《离骚》。

离骚”者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之 本也。

人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被 谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

《国风》好色而不淫,《小雅》 怨诽而不乱。

若《离骚》者,可谓兼之矣。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武, 以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁, 其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉, 故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢, 皭然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

1. 在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚” 一词作出自己的解释的句子2. _______________________________________ 在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听 信谗言、不能明辨是非以外,还有“ ,________________________________________ ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3. 在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨 生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原4. 在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“ , ”这 两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、 忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写 屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.—个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹: “天啊!”,这种情况在司 马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述: ______________ , ___________ 。

《屈原列传》理解性默写

《屈原列传》理解性默写

《屈原列传》理解性默写1.屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是:,,,。

2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3。

在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。

”4.在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“, "这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!",这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述: , 。

6.在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,。

"这一例子进行了论证。

7。

在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“, , "这三方面。

8.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是:, .9.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: ,。

10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释: ,。

11。

在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是: , 。

12。

在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是:, , 。

13。

《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“,。

”14.《屈原列传》中,表现屈原人格与文风一致的句子是: , ;, .15。

(完整版)3屈原列传理解性默写.docx

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高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列(屈平疾王听之不也⋯⋯ 与日月争光可也)司迁屈平疾王听之不也,之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故愁幽思而作《离》。

“离”者,犹离也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人反本,故苦倦极,未不呼天也;疾痛惨怛,未不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,人之,可矣。

信而疑,忠而被,能无怨乎?屈平之作《离》,盖自怨生也。

《国》好色而不淫,《小雅》怨而不乱。

若《离》者,可兼之矣。

上称帝,下道桓,中述、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条,靡不。

其文,其辞微,其志,其行廉。

其称文小而其指极大,迩而。

其志,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖泥之中,蝉于,以浮游埃之外,不世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

推此志也,与日月争光可也。

1.在《屈原列》中,作者司迁“离”一作出自己的解的句子是:,。

2.在《屈原列》中,司迁屈原《离》的作背景除了楚王听信言、不能明辨是非以外,有“,”,一血地指出了当朝廷小人当道、正直之人遭到排的黑暗。

3.在《屈原列》中,司迁屈原作《离》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而致屈原有怨气的直接原因是因屈原“,。

”4.在《屈原列》中,作者司迁用了“ ,” 两个被句写出了屈原信待人却被猜疑、忠心耿耿却被的,下文写屈原心生怨气并作《离》作。

5.一个人在辛苦困倦到极点的候,往往会仰:“天啊!”,种情况在司迁的《屈原列》中有形象的描述:,。

6.在《屈原列》中,司迁了“父母,是人的根本” 一点,了“,。

” 一例子行了。

7.在《屈原列》中,司迁《》里的《国》和《小雅》行了价的句子是:,。

8.在《屈原列》中,司迁分析了屈原《离》用来列事刺当世政治的包括“,,” 三方面。

9.在《屈原列》中,司迁屈原的《离》价极高,其中其文字、用辞精到的两句是:,。

10.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:,。

3屈原列传理解性默写

3屈原列传理解性默写

3屈原列传理解性默写高中古诗文背诵篇目原文与情境默写(附答案)第三篇:屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)汉司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

“离骚”者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。

若《离骚》者,可谓兼之矣。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。

2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。

”4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。

6.在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,。

”这一例子进行了论证。

7.在《屈原列传节选》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:,。

屈原列传理解性默写含答案

屈原列传理解性默写含答案

.;. 《屈原列传》理解性默写1. 司马迁高度评价屈原之志“____________________,____________________。

”2. 以比喻说屈原出淤泥而不染“____________________,____________________,__________________________,_________________________ ,_______________________ 。

”3. 屈原“穷”的原因是“____________________,____________________,__________________________,_______________________ 。

”4. “怨”的缘由:____________________,____________________ 。

5. 《离骚》的内容是“_______________________,_________________________ ,_______________________ 。

”6. 《离骚》的文风特点是“_______________________,_________________________ 。

”7、写屈原文如其人的句子是:_______________________,_________________________ 。

8、用对比的方式评价《离骚》文辞平常,但意义重大;列举的事例虽浅近,但含义深远的句子是:_______________________,_________________________ 。

9、屈原回答渔夫自己“见放”的原因是:_______________________,_________________________ 。

《屈原列传》理解性默写1. 司马迁高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也。

”2.“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

(完整版)《屈原列传》理解性默写

(完整版)《屈原列传》理解性默写

(完整版)《屈原列传》理解性默写《屈原列传》理解性默写1.屈原引发忧思创作的《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面是:,,,。

2.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“ , 。

”4.在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“ , ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述: , 。

6.在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“, 。

”这一例子进行了论证。

7.在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“ , , ”这三方面。

8.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字练、用辞精到的两句是: , 。

9.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。

10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释: , 。

11.在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是: , 。

12.在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是: , , 。

13.《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志“ , 。

”14.《屈原列传》中,表现屈原人格与文风一致的句子是:,;,。

《屈原列传》理解性默写

《屈原列传》理解性默写

《屈原列传》理解性默写1.司马迁对《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:,。

2.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:,。

3.司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:,。

4.作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句是:,。

5.强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:,。

6.司马迁用比喻高度评价屈原之志“,”。

7.屈原“怨”的缘由是:,。

8.强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:,,。

9.在司马迁认为屈原作《离骚》的另一个原因可能是“怨生”,就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是“,”。

《屈原列传》默写答案1.司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:其文约,其辞微。

2.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:故劳苦倦极,未尝不呼天也。

3.司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:推此志也,虽与日月争光可也。

4.作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:“离骚”者,犹离忧也。

5.强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:邪曲之害公也,方正之不容也。

6.司马迁用比喻高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也”7.屈原“怨”的缘由是:信而见疑,忠而被谤。

8.强调《离骚》完全阐明了治理国家的规律的句子是:明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

9.司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是“信而见疑,忠而被谤”。

《屈原列传》理解性默写(情景默写)三

《屈原列传》理解性默写(情景默写)三

《屈原列传》理解性默写
1、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另一个原因可能是“怨生”,就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“
,”,
2、在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。

3、在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:,,。

4、在《屈原列传节选》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:,。

5、《屈原列传》中,作者用比喻的手法来说明屈原出淤泥而不染的句子“,,,
,。


6、《屈原列传》中表现屈原人格与文风一致的句子是:、
;、。

7、《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深”的两句是:
,。

8、指出小人离间令屈原处于困厄处境的句子是:、。

9、《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:
,。

《屈原列传》默写答案
1、信而见疑,忠而被谤
2、疾痛惨怛,未尝不呼父母也
3、其文约,其辞微。

4、推此志也,虽与日月争光可也。

5、自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

6、其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

7、其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

8、谗人间之,可谓穷矣。

9、邪曲之害公也,方正之不容也。

3屈原列传理解性默写.doc

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高中古诗文背诵篇目原文与情境默写〔附答案〕第三篇:屈原列传〔屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也〕汉司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作?离骚?。

“离骚〞者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人穷那么反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作?离骚?,盖自怨生也。

?国风?好色而不淫,?小雅?怨诽而不乱。

假设?离骚?者,可谓兼之矣。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

1.在?屈原列传节选?中,作者司马迁对“离骚〞一词作出自己的解释的句子是:,。

2.在?屈原列传节选?中,司马迁认为屈原?离骚?的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,〞,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在?屈原列传节选?中,司马迁认为屈原作?离骚?的另外一个原因可能是“怨生〞,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“,。

〞4.在?屈原列传节选?中,作者司马迁连用了“,〞这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作?离骚?作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!〞,这种情况在司马迁的?屈原列传节选?中有形象的描述:,。

6.在?屈原列传节选?中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本〞这一观点,举了“,。

〞这一例子进展了论证。

7.在?屈原列传节选?中,司马迁对?诗经?里的?国风?和?小雅?进展了评价的句子是:,。

《屈原列传》理解性默写(一)

《屈原列传》理解性默写(一)
ຫໍສະໝຸດ 《屈原列传》理解性默写
1. 司马迁对屈原的为人作出了高度 的评价,认为他志向远大,即使
与日月对照,光辉也毫不逊色的 句子是: 推此志也,虽与日月争光可也 。
2.文中指出人在困苦疲倦、内心悲痛 之时,常常会呼唤本源的句子是:
故劳苦倦极,未尝不呼天也 ; 疾痛惨怛,未尝不呼父母也 。
3.强调《离骚》完全阐明了治理国家 的规律的句子是: 明道德之广崇 ,
治乱之条贯,靡不毕见 。
4.屈原引发忧思创作的《离骚》是 痛心于朝内政治黑暗的四个方面:
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也 , 邪曲之害公也,,方正之不容也 。
5. 我们读屈原的《离骚》,发现屈 原在文章中经常用香花芳草作比喻, 关于这一点,司马迁在《屈原列传 节选》中作出了自己的解释:
其志洁,故其称物芳 。

《屈原列传(节选)》理解性默写专项练习及易错字词(含答案)

《屈原列传(节选)》理解性默写专项练习及易错字词(含答案)

《屈原列传(节选)》理解性默写专项练习及易错字词屈原列传(节选)司马迁屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

“离骚”者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。

若《离骚》者,可谓兼之矣。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

注意:文中标“□”的是易写错的字词。

理解性默写专项练习1.在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。

2.在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“,”。

4.在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”这种情况在司马迁的《屈原列传(节选)》中有形象的描述“,”。

6.在《屈原列传(节选)》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。

7.在《屈原列传(节选)》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是“,”。

《屈原列传》理解性默写50题

《屈原列传》理解性默写50题

• 32.《屈原列传》中说,上天是人的初始,人处于困境就会追念
本源,所以“
”,没有不呼唤上天的。
• 故劳苦倦极
• 33.《离骚》提到很多有道之君,



当时的政事。
”,用来讽刺
• 上称帝喾,下道齐桓,中述汤武
• 34.《屈原列传》从四个方面高度评价了屈原:

,



。”
• 其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
1“7__屈__平__疾_,王_听__之__不_。聪”也 谗谄之蔽明也 邪曲之害公 也 方正之不容也 18《国风》好色而不淫 《小雅》怨 诽而不乱
(19)《屈原列传》中,司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意 旨极为博大,所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是: _____________________,_______________________。 (20)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文中经常用美人香草作比喻,关于 这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了解释:_____________________, _______________________。
【答案】 48其称文小而其指极大 举类迩而见义远 49其志 洁 故其称物芳 50信而见疑 忠而被谤
(48)司马迁《屈原列传》中,“__________________, __________________”两句写屈原文章文平意深、言近旨远的特点。 (49)我们读屈原的《离骚》时发现,屈原在文章中经常用美人香草作比喻, 关于这点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释: “__________________,__________________。” (50)司马迁《屈原列传》中,屈原“怨”的缘由是“__________________, __________________。”

《屈原列传》默写答案

《屈原列传》默写答案

《屈原列传》文言知识默写一、文言解释及句子翻译。

(标横线的解释,其中有通假的注明通假,有词类活用的注明类型)1、《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱男女恋情;过分失当;批评指责2、屈平属草稿未定写作3、屈平之作《离骚》,盖自怨生也表推测,大概4、博闻强志,明于治乱,娴于辞令同“记”,记忆力熟练,熟悉5、屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲同“黜”,罢免官职同“纵”,合纵6、皭然泥而不滓者也洁净;同“涅”,染黑7、卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之形作动,诋毁、说坏话放逐8、楚诚能绝齐,秦愿献商、於之地六百里如果9、举世混浊而我独清全、都10、上官大夫与之同列,争宠而心害其能位次嫉妒11、人穷则反本,故劳苦倦极处境困窘;同“返”,返回;疲困12、乃令张仪详去秦,厚币委质事楚同“佯”,假装;名作状,用丰厚的礼物;呈献;同“贽”,见面礼13、自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽同“浊”,污浊名作状,像蝉一样14、怀王稚子子兰劝王行小儿子15、冀幸君之一悟,俗之一改也希望完全,彻底16、平伐其功自夸,炫耀17、其称文小而其指极大,举类迩而见义远描述同“旨”,旨趣近18、被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁同“披”,披散脸色形体容貌19、及见贾生吊之悼念死者20、谗谄之蔽明也,邪曲之害公也动作名,说坏话献媚的人;形作名,邪恶不正的人;妨害21、楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也归罪,责怪;因为22、推此志也,虽与日月争光可也探究即使23、上官大夫见而欲夺之,屈平不与改变同意24、以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见指责形作动,阐明没有,无同“现”,显现25、读《鵩鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣意动用法,把……看做一样;被贬归野;在朝为官;茫然26、信而见疑被27、屈平疾王听之不聪也痛恨,痛心明28、不愿得地,愿得张仪而甘心焉快意,心里舒服29、怀王以不知忠臣之分资质30、离骚者,犹离忧也同“罹”,遭遇31、怀王怒,不听。

统编版选择性必修中册理解性默写及答案

统编版选择性必修中册理解性默写及答案

统编版选择性必修中册理解性默写及答案一、《屈原列传》理解性默写及答案1、在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。

2、在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,",一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3、在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是屈原4、在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

5、一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”这种情况在司马迁的《屈原列传(节选)》中有形象的描述“,,,o6、在《屈原列传(节选)》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。

7、在《屈原列传(节选)》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是“,,,o8、在《屈原列传(节选)》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是“,:9、在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是10、我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传(节选)》中作出了自己的解释“,《屈原列传》理解性默写答案1、“离骚”者犹离忧也2、邪曲之害公也方正之不容也3、信而见疑忠而被谤4、信而见疑忠而被谤5、故劳苦倦极未尝不呼天也6、疾痛惨怛未尝不呼父母也7、《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱8、其文约其辞微9、其称文小而其指极大举类迩而见义远10、其志洁故其称物芳二、统编版选择性必修中册《过秦论》理解性默写及答案1.《过秦论》中,表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而起到震慑作用的句子是:,O2.《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是3.《过秦论》中,表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是:4•《过秦论》中,写秦始皇采用愚民政策的句子是:5.《过秦论》中,用排比的手法写秦始皇以武力统治天下的句子是:6.《过秦论》中,叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:7.《过秦论》中,叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的一句是:8.《过秦论》中,作者将陈涉与九国进行多角度对比,其中写在武器装备方面对比的句子是:,O9.贾谊在《过秦论》中揭示秦王朝灭亡的原因的是句子是“J10.《过秦论》以“席卷天下,包举宇内“,o来形容秦孝公的远大抱负。

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《屈原列传》理解性默写
1. 司马迁高度评价屈原之志“____________________,____________________。


2. 以比喻说屈原出淤泥而不染“____________________,____________________,
__________________________,_________________________ ,_______________________ 。


3. 屈原“穷”的原因是“____________________,____________________,
__________________________,_______________________ 。


4. “怨”的缘由:____________________,____________________ 。

5. 《离骚》的内容是“_______________________,_________________________ ,_______________________ 。


6. 《离骚》的文风特点是“_______________________,_________________________ 。


7、写屈原文如其人的句子是:_______________________,_________________________ 。

8、用对比的方式评价《离骚》文辞平常,但意义重大;列举的事例虽浅近,但含义深远的句子是:
_______________________,_________________________ 。

9、屈原回答渔夫自己“见放”的原因是:_______________________,_________________________ 。

《屈原列传》理解性默写
1. 司马迁高度评价屈原之志“推此志也,虽与日月争光可也。


2.“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。


3. 屈原“穷”的原因是“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之
4. “怨”的缘由:信而见疑,忠而被谤
5. 《离骚》的内容是“明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。


6. 《离骚》的文风特点是“其文约,其辞微”
7、写屈原文如其人的句子是:其志洁,故其称物芳。

8、其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

9、屈原回答渔夫自己“见放”的原因是:举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。

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