二年级学雷锋演讲稿精选
学雷锋演讲稿(精选5篇)
学雷锋演讲稿(精选5篇)学雷锋演讲稿篇1假如你是一条河流，你是否滋润了枯槁的土地。
假如你是一本书，你是否把你那知识传授给了大家。
假如你是一棵种子，你是否发出了芽。
而雷锋，全心全意为人们效劳着，奉献着。
雷锋，一个平凡而又伟大的战士，他年纪轻轻，确做过不少让人感动的事，他的事迹传遍全国。
他的名字更是家喻户晓。
他的一身都奉献在全国人们上，所以我们要学习他这种精神，要发扬光大。
乘坐公共汽车的时候，主动让座。
看见有老人提着许多东西，可以主动帮他去提。
看见同学生病了，可以帮助送他/她去医务室。
虽然，这些都是一些小事情，但是当你做了这些，你会得到别人的微笑或感谢，你的心里必定是比吃了蜜还甜。
有的人寻找快乐，快乐的根本就是帮助别人，爱戴别人。
你的付出就会有收获。
你那愁眉的脸也会变得开朗起来。
不仅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此时你得到的却是一大份。
学雷锋树新风演讲稿300字(四)说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。
又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。
青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋的标兵。
学得很忘我。
全心全意为人民效劳，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。
可是我却忘了家人也是人民的一员。
两个妹妹去北京郊区插队。
我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可____后我很自责。
但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。
我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋的人，是好事。
雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱，爱人民，爱国家，爱生活。
这是一个对生活充满Ji情，积极向上的年轻人。
是一个有自我约束力的人。
当然，雷锋精神不仅中国有，世界各地到处有雷锋。
说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。
澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时，我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上，一位卖香水的小姐认真地写下路标，画上道路图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋;在____机场，我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走近机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。
小学生学雷锋演讲稿5篇
小学生学雷锋演讲稿5篇小学生学雷锋演讲稿1各位老师、各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋，做文明小学生》。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是--雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说:“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这XX月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许很多多的活雷锋，不信你看:他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝;他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。
大家再看:教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。
这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。
学雷锋的演讲稿小学生【5篇】
学雷锋的演讲稿小学生【5篇】学雷锋的演讲稿小学生精选篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。
阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。
雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传。
雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。
我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
同时，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的生活中，希望我们个个都是小雷锋!学雷锋的演讲稿小学生精选篇2亲爱的同学们：大家好!雷锋同志已经离开我们40多年了，但是他给我们留下了很多感人的事迹，我们在雷锋身上看到了全心全意为人民服务的优秀品质，看到了他时刻把别人的需要摆在第一位的无私精神。
雷锋精神是中华民族美德，毛泽东曾亲笔题词，号召全国人民向雷锋同志学习。
作为一名普通的中国人民解放军，雷锋帮助过很多人。
他曾说“人做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。
小学生学雷锋演讲稿10篇
小学生学雷锋演讲稿10篇雷锋是一个一直活在我们心中的英雄，雷锋精神是我们代代相传的精神。
今天小编就与大家分享小学生学雷锋演讲稿，仅供大家参考!小学生学雷锋演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是：《让雷锋精神闪耀阳光校园》。
今年的3月5日是毛泽东向雷锋同志学习题词__周年纪念日。
3月是我们学习雷锋的传统月。
几十年过去了，在雷锋精神的光辉照耀下，一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。
雷锋这个名字是家喻户晓的，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。
今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。
同学们，根据我校的具体实际情况，我们把学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
同学们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，幸福__建设，让雷锋精神闪耀阳光校园!我的演讲完毕，谢谢大家!小学生学习雷锋的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好!我是一年级的( )，今天我演讲的题目是：像雷锋那样做人。
同学们：你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花。
同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。
学习雷锋精神小学生演讲稿(7篇)
学习雷锋精神小学生演讲稿(7篇)学习雷锋精神小学生演讲稿(7篇)学雷锋月到来之际，到处都刮起了弘扬雷锋精神的风气，同学们也可以写一写学习雷锋演讲稿来宣传雷锋精神。
下面是小编为大家整理的关于学习雷锋精神小学生演讲稿，希望对您有所帮助!学习雷锋精神小学生演讲稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《学雷锋树新风》。
他并没有高大的身材，却受世人的仰慕。
他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。
他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。
他只是一名普通的军人。
他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。
他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界未来的我们更就应学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。
然而，我们以前火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
以前，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻瓜。
但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类就应有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。
”作为一个中国人，我们更应把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
而且，现实中有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”。
20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字；陈晓娜同学在乘坐公共汽车时望见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境必须会更加礼貌，更加完美。
二年级的学雷锋演讲稿实用5份
二年级的学雷锋演讲稿实用5份二年级的学雷锋演讲稿 1各位同学、各位老师：星期一早上好！再过两天我们就要走进三月了。
这是一个寒冷被温情驱散的月份，这是一个雪花被阳光融化的季节。
雷锋精神的火焰即将在三月燃旺。
让我们仔细寻找雷锋叔叔留下的足迹吧：校园里，身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的`故事；列车上，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生；雨夜里，善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友。
雷锋叔叔永远是我们的榜样。
“雷锋精神"既光芒万丈，也*在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是"节能小雷锋"；看见地上静静地躺着一张纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是"环保小雷锋"；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是"爱心小雷锋"；看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是"礼貌小雷锋"。
二年级的学雷锋演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学*的活动，以纪念这位*凡而又伟大的__战士。
我们常常说要学*雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗？雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神和艰苦奋斗精神。
可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋？今天我们__下讲话的内容就是学*雷锋精神争做时代“雷锋”。
我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的`同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*的小标兵；见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生。
同学们，三月，让我们走*雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人为乐。
小学生二年级学雷锋演讲稿
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用小学生二年级学雷锋演讲稿雷锋，一个在青春年华里不幸逝去的榜样；雷锋，一个中国人引以为傲的榜样；雷锋，一个永远被国人铭记的榜样，出国留学网小编整理了“小学生二年级学雷锋演讲稿”仅供参考，希望能帮助到大家！篇一：小学生二年级学雷锋演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！有一个人，他已经去世40多年了，我们却世世代代叫他“叔叔”——他就是雷锋。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的解放军战士。
在今天，雷锋这个名字已家喻户晓。
“我愿做一枚螺丝钉。
”他是这么说的，也是这么做的。
一次，在一个风雨交加的傍晚，雷锋冒雨往宿舍赶。
忽然看见一位大妈正背着一个小孩，吃力地走着，便主动抱起了小孩，一边安慰小孩，一边冒着大雨，踩着崎岖的泥路往大妈家走。
到了大妈家后，来不及擦擦满身的雨就悄悄地走了。
这就是雷锋。
还有一次，他和同事开车一起出去，可车被深泥陷住了，雷锋便下车帮车子脱离泥潭。
过了好久，车是开走了，可雷锋却已弄得一身的泥。
这就是雷锋。
雷锋的一生都在为人民服务，这不过是无数件好事中很平凡的两件。
雷锋就是这样，哪儿有困难，他就会出现在哪里。
雷锋虽然不在了，但他的精神感染了多少代人哪！一个雷锋倒下了，成千上万个雷锋站了起来。
没错，在现实生活中，在每个人的身边也有一个个“活雷锋”。
就说一下我的同学吧。
在我们班有位叫李超男的女生，她可有一副热心肠。
一次，班上一个同学生病了，可他刚好要做值日。
这时，竟没有人主动帮他做值日。
“我来！”李超男一边说，一边便拿起劳动工具干了起来，其他人都不好意思了。
超男，超男，真是比男生还仗意呀！她不就是我身边的小雷锋吗？雷锋精神是一朵小花，它虽然无法装点整个春天，但它可以哺育无数后代，。
二年级雷锋故事演讲稿3篇
二年级雷锋故事演讲稿3篇演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。
下面店铺整理了二年级雷锋故事演讲稿3篇，供你参考。
二年级雷锋故事演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是：《让雷锋精神闪耀阳光校园》。
今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习” 题词50周年纪念日。
3月，是我们学习雷锋的传统月。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。
今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。
同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
同学们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，幸福**建设，让雷锋精神闪耀阳光校园!二年级雷锋故事演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：下午好! 3月5日，是学雷锋纪念日。
雷锋叔叔是中国人民解放军的模范战士，社会主义时代的青年标兵。
他在短短的22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事。
这些平凡的小事中，充分展现出了他“毫不利己，专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”精神。
毛主席曾说：“学雷锋不是学他哪一两件事情，也不是学他某一方面优点，而是要学习他的好思想好作风好品德，学习他一贯做好事而不做坏事，一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。
以学雷锋为主题的演讲稿（通用5篇）
以学雷锋为主题的演讲稿以学雷锋为主题的演讲稿（通用5篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的以学雷锋为主题的演讲稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以学雷锋为主题的演讲稿1各位老师、同学们：大家好！有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种炎火，热和了绵远的文明情思，那就是，新时代的雷锋精神。
时光荏苒，花开花落之间，总交替着不同的气味，或许，正是那不同的气味与时间的冲洗，让原始的雷锋精神注进了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散发出独特的魅力。
新时代的雷锋精神可以说是原始雷锋精神与时代变迁中优秀的精神品格的一个并集；也能够说是原始雷锋精神的更新。
同时，在社会生活当中，那些乐于助人，舍己救人，无私奉献等精神，已被视为了雷锋精神的缩影。
然而，活在当世，思在当年，念在当前，雷锋精神已被不断的鲜活，而逐渐演绎成今天新时代的雷锋精神了，其中，不可不提的，是每个人都承当自己的那分责任，这是每个人必备的道德修养。
它既包括对自己的责任，也包括对他人，对社会的责任。
就如父母有培养子女的责任，老师有培养好下一代的责任，医生有治病救人的责任，我们有供养父母和努力把握好各门科目的知识，将来投身于社会建设上的责任......是责任心是这个社会井然有序地运转着。
责任心是增进我们每个人进步，推动社会发展的动力，或许，正是这，使新时代的雷锋精神显现了更为清楚的轮廓。
愿我们社会的每个公民能够根据自己担负的角色，真正感知到自己所负的责任，从而不负众看，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭，对社会，对国家，做出也的贡献，也希看同学们能够真正领悟新时代的雷锋精神，并以其为自我行动的标准标准。
我相信着，乃至坚信着，新时代的雷锋精神，将会贯串在每个同学每个老师，或是每个公民的心目中。
二年级学雷锋演讲稿5篇
二年级学雷锋演讲稿5篇二年级学雷锋演讲稿(1)尊敬的老师、同学们：大家好!有一滴水，把自我融入江河，汇成了汪洋大海;有一朵花，把自我献给春天，妆扮出万紫千红;有一缕阳光，把自我挂在高空，照亮了每个角落;有一种精神，已经过去四十多年，却一向熠熠生辉;有一个人，把矮小塑造成丰碑，把平凡演绎成伟大。
他就是时代英雄雷锋。
他，一个身高一米五四的人，用自我的行动塑造了一座丰碑;他，一个几代长工的孩子，以自我坚定的信念，诠释了中华民族几千年的传统美德;他，一个小学毕业的年轻战士，用自我的热情，带动整个班的战士，把学习变成一件乐事;他，一个年仅二十二岁的大男孩，以自我的坚韧，把渺小与伟大完全融合，把普通与高尚完美结合，把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着，他却死了;有的人死了，他却永远活着。
”雷锋，这个永远活在我们心中的人。
他像一缕春风，融掉世间的冰霜，演绎着人间的温馨;他像一盏明灯，照亮我们前进道路，为我们指引人生航向。
我们，也应当像他那样，把自我融入团体，融入自我的思想。
用他的热情、坚韧、大公无私来指引我们的学习、生活、工作、做人。
雷锋早已离我们远去，但他的精神却一向活在我们当中。
在每年评选出感动中国的十大人物中，有作风严谨的科学家，有草根书记，有普通教师，有德高望重的医者，有双臂残废的音乐人;有卖烤羊肉串的小贩;有来自海峡两岸的时髦女人;有历尽艰辛的年轻女孩。
有平凡的母亲。
有共和国的将帅。
他们，做的每一件事，都在平凡可是，可是他们做出的每一件事，都闪耀着雷锋精神的光芒，都在将雷锋精神发扬光大。
在每一年，每一月，都有大批不知姓名却感动我们的人和事出现。
在他们身上，都能找到雷锋的影子，都会发现雷锋精神的线索。
他们，都是普通人，却把伟大写出，他们，做的是平凡事，却把丰碑搭设。
他们，用行动来诠释雷锋精神的含义，用实事来彰显新时代的雷锋精神。
我们，永远不会忘记，20XX年XX月12日，那一个黑色的日子，汶川大地震发生了。
二年级有关雷锋的演讲稿6篇
二年级有关雷锋的演讲稿6篇一个民族需要有一个民族精神来支撑，雷锋精神就是其中之一，我们要学习雷锋精神，把雷锋精神弘扬到全世界。
下面是小编为大家带来的二年级有关雷锋的演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
二年级有关雷锋的演讲稿【篇1】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我要演讲的话题是弘扬雷锋精神，争做文明中学生。
沐浴着三月的春风，我想跟大家提起那个熟悉的名字。
你们一定能够记起他说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。
他，就是雷锋，一个离开了我们51年，却仍然活在我们心中的人。
雷锋，这个人人皆知的名字。
他离开时年仅22岁，度过了一个短暂却不平凡的人生。
他逝去的是生命。
但他乐于助人，积极面对人生的精神却永远留在我们心中。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
每年的3月5日，是我们纪念他的日子。
学雷锋，不用做什么惊天动地的大事，只需要做好身边的每件小事。
我们可以替工作了一整天的父母做做家务；我们可以对学习上有困难的同学伸出援手；我们可以在马路上搀扶行走不便的老人；我们可以为公共汽车上有需要的人让座；我们可以弯腰为他人捡起一本书；我们可以对需要帮助的路人展露笑颜只要我们愿意，随时随地都可以实践雷锋的精神。
他的伟大在于它的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，行动起来吧，让我们携起手来，以雷锋为榜样，共同努力，从点滴小事做起，与文明同行，做校园的文明使者，谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！二年级有关雷锋的演讲稿【篇2】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿；他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世；他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车；他是人民解放方军战士，是平凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
二年级雷锋故事演讲稿范文(精选4篇)
二年级雷锋故事演讲稿范文（精选4篇）二年级雷锋故事演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是班的杨阳，今天我演讲的题目是“雷锋在我心中”。
有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
妈妈给我讲了好多关于雷锋的故事。
比如：雷锋帮助战友乔安山，教他认汉字、学算术。
雷锋利用节假日帮助本溪路小学盖楼工地运砖。
雷锋为灾区捐出全部积蓄，平时却不舍得买一瓶汽水。
雷锋帮丢钱的背小孩的阿姨买火车票。
雷锋送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。
这些雷锋做的事，让我很感动。
我要向雷锋学习，从现在做起，从小事做起，比如帮助别人捡起掉在地上的文具盒、帮助别人拾起地上的垃圾、不乱花钱，做一个对社会有用的人。
雷锋永远在我心中！我演讲完了，谢谢大家！二年级雷锋故事演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：学雷锋做有道德的人。
有这样一个人，他来到这个世界普普通通，离开这个世界轰轰烈烈。
他身高只有1米54，体重不足50千克，但在我们心中无比高大。
在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名？他就是永远活在我们心中的雷锋！雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。
为了更好地弘扬雷锋精神，我们向全体师生发出如下倡议：一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。
培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。
三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神。
爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的'命运紧紧地联系在一起。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的好少年。
小学生学雷锋演讲稿五篇
小学生学雷锋演讲稿【五篇】本文为大家整理的小学生学雷锋演讲稿【五篇】，欢迎您阅读参考！【篇一】小学生学雷锋演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！三月春风暖人间，三月温情暖人心。
每到三月，人们耳畔会不由得响起一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”每到三月，人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。
雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民。
他总是乐于助人，并且做了好事不留名。
他坐车出差时，常常主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。
有一次，一位大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上车。
当大嫂问起他的名字时，雷锋自豪地说：“我叫解放军。
”短短的一生中，雷锋做了无数的好事。
他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。
学习雷锋，就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。
结合学校的“善行”文化，少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋，日行一善”活动的倡议。
让我们用点滴善行筑起我们的精神高地！几十年来，“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑，时刻召唤着人们。
在又一个“雷锋月”到来之际，让我们以自己的实际行动，把学习雷锋落实到“日行一善”中去！谢谢大家！【篇二】小学生学雷锋演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗？我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。
我们也应该学习雷锋做好事呀！我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。
我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。
妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说：＂妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，我应该学习雷锋多做做好事！＂妈妈开心的笑了。
学雷锋的演讲稿(通用6篇)
学雷锋的演讲稿〔通用6篇〕学雷锋的演讲稿〔通用6篇〕学雷锋的演讲稿1教师们，同学们：大家早上好！阳春三月，祖国的大地上吹来了一缕清风，也带来了一阵浪潮，带来了一种精神，那就是这个月所特有的价值，就是我们要纪念的一位战士。
他的名字，家喻户晓；他的行为，专门利人。
他，愿作____的螺丝钉；他，愿做国家的砖瓦。
他就活在我们每个人的生命中，他是我们心中的一片光明，他是我们前进的一个方向。
他，就是——雷锋。
他，如同螺丝钉一般，有挤劲，有钻劲。
无论是在运输连学习驾驶汽车，还是在工作之余学习文学，他都总是努力钻研，用干一行、爱一行、钻一行的螺丝钉精神，进步着自己的素质与修养。
他说：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
”他，偷偷为有困难的战友家里寄钱，为灾区人民捐献几年来省吃俭用下来的全部存款。
很多人都说他是“傻子”，但他却说他甘愿做____的“傻子”。
他说：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向程度最低的同志看齐。
”他，在____中，总是尽自己所能，为国家、社会做奉献，用自己的全部精力，以自己有限的人生，到无限的为社会效劳之中。
他谦虚慎重，从不自满自炫。
也正是因为如此，他总是能全身心投入到工作之中，努力将工作做到最好。
他，深深地感动了我们。
他对自己负责、对身边的人负责，对国家负责。
正是他这种伟大的责任感，这种仁慈的责任感，吸引了一代代的热血青年，像他那样，为雷锋精神——全心全意为人民效劳的精神，奉献出了自己的全部心力。
雷锋本人业已牺牲，但雷锋精神却随着人们流传的那句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，而一直留在中华大地上，散发着独特的馨香。
我们学习雷锋，其实很简单。
不用做什么惊天动地的事，只要你每天心有雷锋精神，哪怕只是随手清理掉地面上的垃圾；哪怕只是扶起路上摔倒的老人；哪怕只是清扫一下班级的卫生。
只要你用心去做，坚持去做，那就够了。
雷锋说过：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
二年级学雷锋演讲稿
二年级学雷锋演讲稿二年级学雷锋演讲稿【一】亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻》。
有人说：雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。
但是我要说雷锋叔叔没有走，他永远和我们在一起。
雷锋叔叔，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人；他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永久精神、鼓励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已浸透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一局部。
雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多仁慈人的眼睛。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚慎重、不骄不躁、艰辛奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。
作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联络在一起，为中华之崛起而读书。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。
在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步？？让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民效劳”的精神。
看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好？？渐渐地你会发现帮助别人快乐自己！弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！谢谢大家！二年级学雷锋演讲稿【二】亲爱的教师、亲爱的同学们：假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。
二年级关于雷锋的演讲稿5篇
二年级关于雷锋的演讲稿5篇雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，我们要学习雷锋精神，挤出时间去做有意义的事。
下面是小编为大家带来的二年级关于雷锋的演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
二年级关于雷锋的演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《雷锋精神永驻我们心中》。
三月是温馨的，也是激昂的！因为它是生命萌发前的搏击，因为它见证了一个平凡而又伟大的共产主义战士——雷锋！雷锋是一缕阳光，是一滴水，是一粒粮食，是一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸！雷锋的点点滴滴，使他永远载进了中华民族的史册，牢牢的印在千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。
听——我们实验小学学雷锋的号角吹起来了！崇尚雷锋，走进雷锋，传唱雷锋，实践雷锋。
看——，全体同学正在开展“学雷锋，争当文明学生”活动，同学们在活动中得到成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵，播下乐于奉献、乐于助人的种子，一个个活雷锋不断涌现。
校园里，我弯腰捡起一片纸屑，你扶起摔倒的小同学，他帮助老师同学排忧解难……我们五二班全体同学勤奋学习，互帮互助，争做文明事，争当文明人。
瞧，拾金不昧的王江涛，无私奉献的吕博林，品学兼优的李慧萍……在他们身上，我看到了雷锋的身影，在他们身上，我体会到了爱心和意志，雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！曾记得，汶川大地震时，我们全校师生纷纷伸出援手，曾记得，我校一名学生身患白血病时，全校师生含泪倾洒爱心……一幕幕感人的画面，一件件感动的事迹，正在诠释着雷锋精神，它无声的告诉我们：雷锋，活在我们心中！驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
我相信，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来吧，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋精神永驻我们的心中！我的演讲结束了，谢谢大家！二年级关于雷锋的演讲稿【篇2】老师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。
2024年小学生学雷锋演讲稿(合集14篇)
2024年小学生学雷锋演讲稿(合集14篇)小学生学雷锋演讲稿1老师们、同学们：大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是《学习雷锋，乐于助人》。
提起雷锋，我们在电视里或者电影曾经知道过他的故事。
“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
可能有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。
我们和社会的关系是密不可分的。
社会需要我们，我们也需要社会。
这就是“人人为我，我为人人”的道理。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?我们有时会听到学校广播在通知，有同学捡到了钱，交到了广播处，请丢失的同学去领取。
这当然是学习雷锋的好的表现之一。
我觉得向雷锋学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。
具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。
比如，当你们的父母工作累了，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的地面弄脏了的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。
毛主席有句名言：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
”同学们，让我们携起手来，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！小学生学雷锋演讲稿2今天是学雷锋纪念日，很多小学生今天不上课，老师组织同学们到各个社会做好事。
为社会服务，同时培养小学生从小就树立随时随地做好事的习惯。
这是今天早上的一篇小学生学雷锋演讲稿。
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
二年级学习雷锋演讲稿（精选12篇）
二年级学习雷锋演讲稿（精选12篇）二年级学习雷锋篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是二年级学生。
我今天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名扬天下，被世人所敬仰。
近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。
有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你，在你迷路的时候，有人来告诉你该怎么走……他们都是活雷锋。
我们要像雷锋那样做好事。
当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单，我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国，要学习雷锋做好事不留名的美德!雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是生活在同一个地球的人们，需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神，不是吗?不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!常听人们说，雷锋精神三月来，四月走，我认为我们不但这个月要学雷锋，以后的每天都要学雷锋。
二年级学雷锋演讲稿
二年级学雷锋演讲稿二年级学雷锋演讲稿一敬爱的老师、亲爱的同学们：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。
有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。
当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。
雷锋入伍时有二百元的积蓄。
后来，他把一百元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将一百元寄给了辽阳市委。
雷锋每月有六元钱的津贴，全部用来做好事。
自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。
我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。
有一天中午，我和威凯放学回家进电梯时，发现吕泓生同学自己一个人跑回来。
咦，平常她都是有家长来接的呀，今天怎么自己回来了呢？一定不对劲！于是我和威凯就一起陪泓生回家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。
这下子泓生急得快哭了，我们也替她十分着急。
于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢！不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们说：“真是谢谢啊！”我们连忙说：“不用谢！”看到泓生安全地被接回去了，我们心里别提有多高兴了。
同学之间就是应该互相帮助。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐和幸福。
让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧！二年级学雷锋演讲稿二雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，是影响着几代年青人的英雄人物。
他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数。
二年级学雷锋演讲稿
二年级学雷锋演讲稿二年级学雷锋演讲稿二年级学雷锋演讲稿（一）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。
有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。
当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。
雷锋入伍时有200元的积蓄。
后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。
雷锋每月有6元钱的津贴，全部用来做好事。
自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。
我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。
有一天中午，我和威凯放学回家进电梯时，发现吕泓生同学自己一个人跑回来。
咦，平常她都是有家长来接的呀，今天怎么自己回来了呢？一定不对劲！于是我和威凯就一起陪泓生回家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。
这下子泓生急得快哭了，我们也替她十分着急。
于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢！不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们说：“真是谢谢啊！”我们连忙说：“不用谢！”看到泓生安全地被接回去了，我们心里别提有多高兴了。
同学之间就是应该互相帮助。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐和幸福。
让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧！二年级学雷锋演讲稿（二）敬爱的老师们，亲爱的同学们：你们好！我是二年级学生郭程辉，我为大家演讲的题目是《雷锋，我们的榜样》。
雷锋是谁？雷锋就是一个大好人。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋，就是照亮黑暗的阳光，就是滋润土地的水滴，就是哺育生命的粮食，就是坚守岗位的螺丝钉！雷锋帮助别人的故事，三天三夜也讲不完。
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二年级学雷锋演讲稿精选————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ二年级学雷锋演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是三年级学生刘鑫雨。
今天我们给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然/他的一生短暂，但／他的精神长存。
有人说：“现在都进入２1世纪了,谁还会发扬雷锋精神人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗？!当你/在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。
可就在这时候,有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你,你／是喝令他走,并说/这种精神过时了，还是/心存感激地/接受帮助呢！答案/是很明显的。
近年来，大家都在主张学雷锋做好事,是的，雷锋的精神的确值得我们学习。
有些活雷锋就在我们身边,比如老师，他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。
在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人。
他们正如一支蜡烛,燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗？我们要像雷锋那样做好事。
当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单。
我们要学习雷锋热爱祖国的精神，我们要学习雷锋做好事不留名的美德！不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗！我们坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。
让我们做一个新时代的“小雷锋”吧！我们的演讲已完毕! 谢谢大家。
“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿老师们、同学们：大家好！春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋,这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。
因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋1９4０年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。
雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。
49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生，１６岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。
他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。
他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。
在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
19６2年８月15日上午8点多钟，由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅2２岁。
然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。
从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。
首先,学习重温雷锋精神。
各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。
同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。
其次,学习发扬雷锋精神。
雷锋精神内涵比较深,外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。
再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。
第一,要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》,课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车,争当遵纪守法的好少年。
第二,认真做好清洁卫生工作。
学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。
这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。
第三,在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲,积极动脑，踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。
作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四,积极参加各项活动。
力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。
希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。
用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
学雷锋为文明代言老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是学雷锋，为文明代言。
阳春三月，当万物开始复苏的时候,我们每个人的心中无不深深怀念着一个人。
暴雨倾盆的晚上,是他背着老奶奶赶回家中，自己却被雨水淋湿;火车日夜奔驰的车厢里,是他，端茶递水与人方便;是他对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热。
他是一滴水，不仅滋润了一方土地，更滋润了一代又一代人的心田。
——他,就是雷锋。
半个世纪前,毛主席深情写下“向雷锋同志学习”七个大字。
半个世纪以来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深熔铸在人们的内心深处；雷锋的精神在神州大地上熠熠生辉。
成为了中华民族精神的中流砥柱!虽然五十年过去了,但雷锋精神却无处不在，它丝毫没有被时间冲淡。
林俊德院士在生命的最后关头选择了为国家尽自己的力量而一次又一次的拖延手术时间;小小的何玥在病魔缠身、知道自己时日不多时毅然决定捐献器官;最美妈妈吴菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命；白芳礼老人日复一日,年复一年的蹬着三轮车，只为圆孩子们的求学之梦??他们，都是雷锋精神的真实写照,是雷锋精神在当代社会最好的诠释。
他们的事迹润湿了我们的双眼,感动了我们的心。
在我们平凡的生活当中，仍然有许多感动,让我们无法忘怀。
在我心中,忘不了的是班主任王老师在脚伤后,不顾脚上的疼痛,依然坚持到校给我们上课;忘不了我们班的小雷锋周杰同学不管中午晚上,总是最晚一个离开教室,保证教室的门锁好。
忘不了宿管阿姨,食堂师傅辛勤的劳动,只为我们能够在校生活的安全舒适??他们是平凡的，更是伟大的。
而我们呢？我们是二十一世纪的中学生，正所谓今日之责任,不为他人，而全在我少年。
少年强则国强，少年文明则国文明，我们更应该学习雷锋精神,发扬雷锋精神,从日常小事做起，为文明代言。
在校园里,碰见老师主动向老师问好，给老师一个亲切的笑容、一句关心的话语,这是雷锋精神;在路上捡拾起一片纸花、一个废旧的汽水瓶，把它放进垃圾桶里,这也是雷锋精神。
当你在宿舍里,在走廊内，不大声喧哗,不打扰别人休息时;当你回到家中为疲劳的爸爸妈妈揉肩搓背，做力所能及的家务时；当你在教室里，帮助同学弄懂不会的题时；当你积极响应老师的号召，走上街头,把卖报纸赚得的钱捐给微尘基金会时，你都在为雷锋精神代言。
十八大报告为我们阐释了幸福中国,阐释了中国梦。
作为中国少年，我们只要能够讲文明,懂礼貌，认真对待自己的一言一行，就可以创造出一个城市，乃至一个国家的形象。
只要我们从小事做起，坚持不懈，就一定能为他人，为社会传递出属于我们的年轻的正能量!如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地？阳春三月，当雷锋精神滋润了我们的心田时, 我们是否也能做这样一滴水,去滋润他人的心田，揽起冬日的冰寒?就从现在,就在此刻，让我们用如火的热情发扬雷锋精神，为自己代言，为文明代言!弘扬雷锋精神，争做时代先锋尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好！我是四年级的田静静，今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,争做时代先锋》。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。
一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。
曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室,曾记得他为丢失车票的大嫂买票,曾记得他冒雨护送老人,给困难战友家中寄钱等等等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
他的形象深入人心,直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
雷锋离开我们已经近5０年了。
但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根，雷锋精神变成了一颗珍贵的火种，代代相传。
他的一生虽然只有短暂的２2年, 但是雷锋却永远地活在了人们的心中。
如今,雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的代名词。
1９63年3月5日，毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
全国上上下下掀起了一场又一场的学习雷锋热潮,我们身边也涌现出了不少“活雷锋”。
下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，送药，下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人，同学生病时你帮他记笔记，补习功课,在放学路上，见到小朋友摔倒,你上前扶一把??这样的例子举不胜举,我们的身边有多少“雷锋”啊。
每当看到这样的场面，我的心底也升起一丝丝感动,一丝丝温暖。
我们的时代需要雷锋精神,我们的身边需要雷锋这样的人。
作为是新时代的小学生,我们应该响应国家的号召，把雷锋叔叔的精神发扬光大。
用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
乐于助人是一种美德，同时也是快乐的源泉。
奉献自己,温暖他人。
向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟,勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；在三、八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等，来表达你对妈妈的爱。
这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
这一切,不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。