学校经费支出管理办法

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中小学教育经费管理办法

中小学教育经费管理办法为了规范中小学教育经费的管理和使用，提高经费使用效益，保障教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我国实际情况，制定本办法。

一、经费管理原则1. 依法管理：遵循国家有关教育经费管理的法律法规，严格执行教育经费管理制度。

2. 规范使用：坚持教育经费用于教育事业发展，确保经费使用规范、合理、高效。

3. 预算控制：严格执行预算管理，强化预算约束，提高预算执行效率。

4. 绩效评价：建立健全经费使用绩效评价体系，加强经费使用效果的监督和评价。

二、经费管理职责1. 教育行政部门：负责制定教育经费管理制度，指导、监督和检查学校经费管理工作的开展。

2. 学校：负责制定本校教育经费管理制度，组织实施经费管理，确保经费合理、规范使用。

3. 财务部门：负责学校教育经费的预算编制、执行、监督和评价工作，提供准确的财务信息。

4. 审计部门：负责对学校教育经费管理使用情况进行审计监督，保障经费使用的合规性。

三、经费管理内容1. 预算管理：学校应根据教育事业发展和财力情况，编制年度教育经费预算，经教育行政部门审核后执行。

预算应包括教育经费的收入和支出，确保收支平衡。

2. 经费使用：学校应严格按照预算执行经费使用，确保经费用于教育事业发展和学校建设。

经费使用应遵循公平、公正、公开的原则，接受社会监督。

3. 资产管理：学校应建立健全资产管理机制，加强固定资产管理，确保资产安全、完整、合理使用。

4. 经费监督：学校应建立健全经费监督机制，加强内部审计和外部审计，保障经费使用的合规性和效益。

四、经费使用范围1. 人员经费：包括教职工工资、津贴、补贴、奖金等。

2. 公用经费：包括教学、科研、行政管理、后勤保障等日常运行费用。

3. 专项经费：包括教育项目、学科发展、科研创新、校舍建设等专项投入。

4. 奖励经费：包括对教职工、学生进行奖励和表彰的费用。

五、经费使用程序1. 申请：学校各部门根据工作需要，向财务部门提出经费使用申请。

中小学公用经费支出核算办法

中小学公用经费支出核算办法介绍本文档旨在规范中小学公用经费的支出核算办法，确保经费的合理使用和监督。

中小学公用经费主要用于学校的日常运转和各项支出，如设备购置、维护费用、课外活动等。

支出核算办法1. 中小学公用经费的支出核算应遵循以下原则：- 合理性原则：支出项目必须符合中小学的实际需求和教育发展目标，不能超出经费预算范围。

- 公开透明原则：支出核算过程应公开透明，接受监督，确保公款使用的合法合规。

- 效益原则：支出项目应追求最大化的教育效益，确保经费的有效利用。

- 记账准确原则：支出应有准确的账目记录，包括支出金额、用途、时间等详细信息。

2. 支出核算的具体步骤如下：- 预算编制：各中小学根据实际需要编制公用经费预算，包括各项支出项目的金额和时间安排。

- 审批程序：公用经费预算需经过学校有关部门审批，并由负责人签字确认。

- 支出申请：各部门根据实际需要提出支出申请，并附上相关的支出依据和资料。

- 核算审核：学校财务部门对支出申请进行审核，核对申请的合理性和准确性。

- 支出执行：经过审核的支出申请得到批准后，执行支出，并做好详细的账目记录。

- 经费监督：学校各级领导和财务部门对支出情况进行定期监督和检查，并及时纠正不当行为。

其他事项1. 经费使用的优先级应按照教育教学工作的需要进行安排。

2. 支出核算应定期公开，接受社会各界的监督。

3. 对于超出预算的支出，需提前向上级主管部门报备并获得批准。

4. 学校应建立完善的内部管理制度，确保公用经费的安全和有效使用。

以上为中小学公用经费支出核算办法，希望能够为各中小学的经费管理提供一定的指导和规范。

大家要共同努力，严格按照规定执行，合理使用经费，为学校的教育事业发展作出贡献！参考资料：- 《中小学公用经费管理办法》- 相关学校内部管理制度。

小学学校经费使用规章制度

小学学校经费使用规章制度第一章总则第一条为规范小学学校经费的使用管理，保障教育教学工作的正常开展，提高办学效益，特制定本规章。

第二条小学学校经费使用规章制度适用于小学学校的经费管理工作。

第三条小学学校经费使用应坚持公开、公平、公正的原则，确保经费的合理有效使用。

第四条小学学校应建立健全经费使用管理制度，加强经费监督和审计工作。

第五条小学学校经费使用应遵守国家有关财务法规，按照规定使用经费。

第六条本规章由小学学校经费管理委员会负责解释。

第二章经费使用的原则第七条经费使用应坚持公益性和效益性原则，将经费用于教育教学和学生活动。

第八条经费使用应坚持节约用钱，合理花钱的原则，提高经费使用效益。

第九条经费使用应坚持依法合规原则，不得违法乱纪，不得挪用经费。

第十条经费使用应坚持科学管理原则，加强经费监督和审计工作。

第三章经费使用的管理第十一条小学学校应建立严格的经费管理制度，明确经费使用的权限和责任。

第十二条小学学校经费管理部门负责编制经费预算和控制经费支出。

第十三条小学学校应设立专门的经费监督机构，加强经费的监督和审计工作。

第十四条小学学校应每年对经费使用情况进行评估和总结，提出改进建议。

第十五条小学学校应建立经费使用档案，记录经费使用的情况和结果。

第四章经费使用的规定第十六条小学学校应按照预算编制程序，制定年度经费预算。

第十七条小学学校应按照规定程序审批和实施经费支出。

第十八条小学学校应加强经费使用监督，防止经费挪用、浪费和滥用。

第十九条小学学校应严格执行经费使用规定，不得私分经费。

第二十条小学学校应遵守会计制度，按照规定程序核算经费。

第二十一条小学学校应按照规定程序报送经费使用情况，接受审计监督。

第五章责任追究第二十二条小学学校对经费使用管理责任人实行绩效考核制度，对违规行为予以责任追究。

第二十三条小学学校对经费使用管理责任人的奖惩情况应当向教育主管部门报告。

第二十四条小学学校对违反经费使用规定的行为，依法依纪追究责任。

义务教育学校公用经费使用管理办法

义务教育学校公用经费使用管理办法
第一条为了规范义务教育学校公用经费的使用管理，保障教育教学质量，提高学校发展水平，特制定本办法。

第二条义务教育学校公用经费是指用于教育教学活动以及学校管理、
师生生活等方面的经费，包括设备采购、维护与修缮、校务支出、教师培训、学生补助等。

第三条公用经费应按照公开、公平、公正的原则使用，确保资源的合
理配置和科学使用。

第四条学校公用经费的使用应坚持优先保障教学质量的原则，确保经
费用于教育教学活动的需要。

第五条学校应建立公用经费使用管理制度，明确经费使用权限和程序，确保经费使用符合有关法规和规定。

第六条学校公用经费的使用应建立预算制度，根据学校实际情况进行
科学合理的预算编制。

第七条学校公用经费的花费应合理经过计划安排，遵循“量力而行，
节约为本”的原则，杜绝浪费和虚报。

第八条学校公用经费使用应进行严格的审批和监督，确保经费使用符
合法规和规定。

第九条学校公用经费使用应建立档案记录，确保经费使用的透明、公正。

第十条学校公用经费的使用应建立绩效评估机制，通过对使用效果进
行评估，为经费使用提供依据。

第十一条学校公用经费的使用要加强教师和学生的参与，形成参与共治的局面，共同监督经费使用。

第十二条学校公用经费使用应加强与家长的沟通和合作，广泛征求意见，保障家长的知情权和参与权。

第十三条学校公用经费的使用应建立健全审计制度，定期对学校经费使用进行审计检查。

第十四条对违反本办法的学校和个人，一经查实，应依法追究责任，严肃处理。

第十五条本办法自颁布之日起实施。

学校经费管理制度（通用5篇）

学校经费管理制度学校经费管理制度（通用5篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。

拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的学校经费管理制度，欢迎大家分享。

学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]15号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。

一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。

义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。

(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。

)。

2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。

各学校费用由各校校长审批，经手人、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。

各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。

3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。

年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。

统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。

后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。

各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。

中小学教育经费管理办法

中小学教育经费管理办法中小学教育经费管理办法1为有效管理学校教育经费和正确使用经费，避免造成教育经费浪费，做到合理合法。

富顺县教育局将结合学校资金的性质及用途等制订以下十条经费管理制度。

一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。

后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。

财务人员要求做到努力增收节支，提高经费使用效益。

总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。

二、由后勤副校长分管财务工作，经费收支实行审批制度。

各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。

大额支出要由学校教代会和行政会讨论审批并按相关政府采购程序进行报批后使用。

三、根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理编制年度财务收支预算。

预算报经学校教代会批准后，财务部门要认真组织实施，确保计划圆满完成。

四、各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和有关负责人签字，最后经校长签字后方可办理支出，差缺附件资料或支出不真实等，财会人员不准予报销。

五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，根据上级规定，各项收入使用财政统一规定收费票据，收费必须全部上缴财政专户，返回后纳入学校财务统一管理。

禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁个人私自收取、存放资金，坐收坐支以及私设“小金库”的情况。

六、出纳、会计要独立分管经费和帐目，分工明确，尽职尽责。

提款现金数额较大(如10000元以上)的经费需要有2人以上财务人员协助，保证资金安全，切实管好用好各项经费。

七、凡是学校预算内、预算外资金的全部存入学校的中央特设专户中，凡属于教育专项经费的一律不得挪做他用，各项专用基金严格按规定提取，分别核算管理，专款专用。

八、严格控制借款，因公借款，需以书面形式汇报所需的'开支数额及相关说明，并经校长批准后方可借支，并按规定时间及时结算。

九、严格执行本条规定;禁止巧立名目乱发钱物，自行提高津贴补贴标准，借重大活动筹备或节日庆祝之机变相向职工普遍发放钱物等问题。

大学经费开支管理办法

大学经费开支管理办法第一章总则第一条为了规范学校日常经费管理，达到控制部门预算指标，优化支出结构，提高资金使用效果的目标，根据《高等学校会计制度》的规定，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条各项经费开支范畴是指预算安排的所有经费开支，如现金、支票、日常运行经费、日常劳务性支出经费、暂付款、固定资产、材料、科研经费和专项经费的请领、使用、审批和报销等过程的规定。

第三条各部门所有经费开支要按照当年下达的预算方案，按照量入为出、专款专用、统筹安排、确保重点、收支平衡的原则，严格执行，不列赤字。

第四条各项经费开支严格执行“一支笔”审批制度，即各部门主管经费领导（以下简称部门领导）对本部门发生的经费支出进行审批并签字，财务处负责监督各部门的预算执行情况，对于超出预算限额的各项支出，将不予办理。

第二章现金、支票第五条各部门需要领用支票或支取现金，均需首先领取支票或现金借款单，写明日期、借款人姓名、所在部门、资金用途等相关内容，并经本部门领导签字后，方可领用。

第六条凡需要一次性支取现金在¥3000元以上者，须在用款日前两天向财务处预约。

第七条各部门领用转帐支票须在15天之内归还，如不能按时归还又无说明特殊原因的，将暂停该部门领用支票。

第八条根据《现金管理暂行条例》中对库存现金限额管理的规定，凡财务处通知各部门领取的款项，无特殊原因，须当日领走。

第九条按照《现金管理暂行条例》规定，一次性经费支出在¥1000元以内，可持发票到财务处直接报销现金。

支出金额在¥1000元以上的，必须领用转帐支票。

第十条我校采用委托收款方式结算的燃气费、水电费、电话费等公用经费，各相关职能部门对于每次托收金额须予以确认、登记，并建立备查帐。

若发现金额有误，由各职能部门负责与收费单位协调处理。

第三章日常运行经费第十一条日常运行经费是指为维持学校各项活动正常运行，按照预算安排，划分到各部门预算指标管理范畴的各项公用经费，包括办公及印刷费、水电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、会议费、培训费、招待费、福利费、劳务费、就业补助费、租赁费、物业管理费、维修费项费用。

中小学公用经费支出规范办法

中小学公用经费支出规范办法1. 目的本规范办法旨在规范中小学公用经费的支出管理，确保公用经费的合理使用和透明度。

2. 定义- 中小学公用经费：指用于中小学日常运营和管理的经费，包括但不限于教育教学设备、校园维护和修缮、文化活动等支出。

- 资金管理部门：指负责中小学公用经费的管理和监督的相关部门。

- 学校财务部门：指中小学内部负责财务管理的部门。

- 校务会：指中小学的决策机构，由学校负责人、教师代表和家长代表组成。

3. 支出程序3.1 学校财务部门负责编制中小学公用经费的支出预算。

3.2 资金管理部门审核并批准中小学公用经费的支出预算。

3.3 学校财务部门按照批准的支出预算，制定具体的支出计划，并报资金管理部门备案。

3.4 学校财务部门按照支出计划进行经费支付。

3.5 资金管理部门对学校财务部门的经费支付进行监督和审核。

4. 支出范围4.1 中小学公用经费的支出范围包括但不限于：- 教学设备的购买、更新和维修；- 校园环境的建设、维护和卫生管理；- 学生活动、校园文化活动的组织和开展；- 教师培训和专业发展支出。

4.2 中小学公用经费的支出应符合教育部门制定的相关政策和法规。

5. 支出审批5.1 中小学公用经费的每次支出需经过学校校务会的审议和批准。

5.2 支出金额超过一定数额的，需要资金管理部门的审核和批准。

6. 支出记录6.1 学校财务部门应当保存中小学公用经费的支出记录，包括支出金额、支出项目、支出时间等信息。

6.2 学校应向资金管理部门按要求定期报告中小学公用经费的支出情况。

7. 违规处理7.1 对于违反中小学公用经费支出规范办法的行为，将依法依规进行处理。

7.2 违规行为包括但不限于滥用公用经费、超支、虚假报账等行为。

8. 其他事项8.1 本规范办法的解释权归资金管理部门所有。

8.2 学校应当根据实际情况，结合中小学公用经费支出规范办法，制定相应的配套管理制度。

以上为中小学公用经费支出规范办法，自发布之日起生效。

学校公用经费支出管理暂行办法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校公用经费支出管理暂行办法为切实加强对学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出行为，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《财政部、教育部关于印发中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》、《普陀区教育系统事业单位教育经费预算管理实施办法（试行）》等有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。

第一章公用经费来源及使用范围第一条中小学公用经费是指保证学校正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开支的费用，资金来源主要区财政预算安排的公用经费等其他事业性收入、捐赠收入等。

第二条公用经费可以开支范围包括：办公费、印刷费、手续费、水费、电费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、会议费、培训费、招待费、专用材料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、其他商品和服务支出、物业管理费、租赁费、办公设备购置、专用设备购置、交通工具购置、大型修缮、信息网络构建、其他资本性支出等。

公用经费不准开支范围：不准用于人员津贴、补贴、1/ 9奖金等；不准用于基本建设投资；不准用于偿还债务。

严格控制招待费，不准用于购买烟酒礼品等费用支出。

教师培训经费不准用于公款旅游、休假、疗养等与教学活动无关的支出。

第二章公用经费使用管理第三条区财政、教育主管部门负责公用经费的分配。

第四条学校要按轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费。

既保证正常教学工作，又适当安排促进学生全面发展所需经费，一般按下列支出顺序和标准进行使用：一是开展教学业务与管理活动；二是开展实践实习、文体活动；三是维持学校运转必须的水电、邮电、印刷、交通差旅等日常费用；四是房屋、建筑物及仪器设备的日常维护、教学设备仪器、图书资料等物品的购置。

(最新版)大学教学经费开支管理办法

大学教学经费开支管理办法第一条为加强对教学经费开支的管理，规范开支项目，提高资金使用效益，特制定此办法。

第二条校内教学、教辅单位及教学经费的管理和使用部门执行本办法。

第三条教学经费账户的开支范围及内容（一）为组织教学、实验实习、毕业论文、毕业设计所需要的实验材料费、低值仪器设备费、低值易耗品购置费、加工费、运杂费、资料讲义费、印刷费、论文答辩费、实习费等。

（二）教学及管理人员为进行教学活动所需要的资料费、邮寄费、电话及网络通讯费、办公用品费、印刷费、报刊杂志费、劳保用品费等。

（三）在招生工作中发生的广告费、文件资料费、印刷费、差旅费、邮政通讯费、办公用品费及按规定支付有关部门和单位的各项费用等。

（四）按规定支付给外籍专家的各项费用。

（五）学生试卷费、毕业证书费、学位证书费、校徽制作费、社会实践费、军训费及为保证教学活动正常运行的各项相关费用。

（六）教学及有关人员为进行教学调查、资料搜集、教材编审、学术交流等活动发生的出差、出国的会议费、培训费、交通费、住宿费、伙食补助费及有关费用等。

（七）为进行体育教学所发生的体育场馆及相关设施、体育器械的购置费及维修费等；（八）组织或参加体育运动会所发生的教师及运动员运动服装费，运动队学员伙食补助费，外出比赛住宿费、交通费，参加校际以上运动会的教练员、运动员（含教工运动员）伙食补助费，体育场馆及相关设施、器材的租赁费等。

（九）公共体育教学所需要的业务性报刊、杂志、资料费等。

（十）为保证教学仪器设备的良好状态所需要的保养维护费、修理费、零配件及耗材费用等。

（十一）用于组织教学活动所必要的人员经费支出，其中包括：外请人员讲课费、外请讲座费等相关开支。

第四条教学经费的来源根据经费来源渠道不同分别设立两个专户进行管理，即教学业务费与办学业务费。

（一）教学业务费来源包括：学校教务处、研究生院等教学管理部门按照《XX大学国家计划学生培养经费管理办法》拨付的教学业务费。

（二）办学业务费来源包括：财务处按照《XX大学办学收入管理办法》根据各单位创收收入分配所得的业务费。

农村中小学公用经费支出管理暂行办法

农村中小学公用经费支出管理暂行办法第一章总则第一条为加强和规范农村中小学公用经费的管理，提高资金使用效率，促进农村教育事业的健康发展，根据国家有关法律法规和政策，结合农村中小学的实际情况，制定本办法。

第二条本办法适用于国家财政预算内安排的农村中小学公用经费（以下简称“公用经费”）的管理和使用。

第三条公用经费的使用应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格遵守国家法律法规和财经纪律；（二）规范性原则：建立健全财务管理制度；（三）效率性原则：优化资源配置，提高资金使用效益；（四）透明性原则：加强信息公开，接受社会监督。

第二章经费的分配与使用第四条公用经费的分配应根据农村中小学的实际需求、学生人数、办学条件等因素，由县级以上教育行政部门会同财政部门合理确定。

第五条公用经费主要用于以下方面：（一）教学业务费：包括教学资料、实验材料、图书购置等；（二）日常运行费：包括水电费、取暖费、维修费等；（三）教师培训费：用于教师专业发展和继续教育；（四）学生资助：包括贫困学生资助、奖学金发放等；（五）其他经批准的相关支出。

第六条公用经费不得用于以下方面：（一）工资福利支出；（二）基本建设投资；（三）偿还债务；（四）违反国家规定的其他支出。

第三章财务管理与监督第七条农村中小学应建立健全财务管理制度，明确公用经费的收支范围、标准和程序。

第八条学校应设立专用账户，对公用经费实行专款专用，不得与其他资金混合使用。

第九条学校应定期对公用经费的使用情况进行自查，并接受教育行政部门和财政部门的监督检查。

第十条对于违反本办法规定的行为，依据国家有关法律法规进行处理。

第四章附则第十一条本办法由国家教育行政部门负责解释。

第十二条本办法自发布之日起施行，原有与本办法不一致的规定同时废止。

请注意，以上内容是一个示例性质的暂行办法，具体实施时应根据当地实际情况和国家相关法律法规进行调整和完善。

小学财务开支管理规定范本

小学财务开支管理规定范本第一章：总则为规范小学财务开支管理，提高资金使用效益，保障学校经费使用合理、安全、透明，特制定本管理规定。

第二章：资金使用范围1. 学校经费包括公用经费和专款专用经费。

公用经费用于学校日常开支，专款专用经费用于特定项目的开支。

2. 学校经费主要用于以下方面：(1) 师生活动支出，如教师培训费用、学生活动经费等；(2) 教学用品购买，如教材、文具、实验器材等；(3) 学校设施维护和修缮费用；(4) 学生奖励、资助和助学金；(5) 其他与学校运作相关的开支。

第三章：资金使用管理1. 学校经费管理由校长负责，设立财务管理小组负责具体操作。

2. 学校经费使用需进行预算编制，根据实际需要，制定详细的资金使用计划，确保开支合理、经济。

3. 资金支付应采取现金支付为主，避免使用现金支付时的滞留和挪用。

4. 财务管理小组根据实际需要，可以设立经费监督小组，对学校经费的使用情况进行监督和检查。

第四章：经费审批和报销1. 学校经费支出需经过严格的审批程序。

校长负责审批经费预算和资金使用计划，财务管理小组负责内部审批，经费监督小组对审批程序进行监督。

2. 经费报销必须提供有效的证明文件和票据，报销申请须经过校长或其授权人员审批，财务管理小组负责具体操作。

3. 经费报销应在发生费用后的一周内进行，逾期报销不予受理。

第五章：节约用款和资金安全1. 学校经费的使用要秉持节俭原则，确保每一笔开支的合理性和必要性。

2. 学校经费存在银行账户中，财务管理小组要加强账户监管，确保资金安全。

3. 财务管理小组要加强对资金使用过程中的风险控制，防止经费挪用和浪费。

第六章：违规处理1. 对违反本规定的人员，一经核实将视情节轻重给予相应的处理，包括但不限于口头警告、书面警告、停职处理、追究法律责任等。

2. 经济损失的追究要按照法律法规进行，必要时可以移交相关部门处理。

第七章：附则1. 本规定自发布之日起执行，学校其他相关管理规定与之相悖的部分将被废止。

关于义务教育学校公用经费使用管理办法

关于义务教育学校公用经费使用管理办法义务教育学校公用经费是指为保障学校正常运转所需的支出，包括设备维修、教学用品、水电费、保洁费等，是教学活动与管理工作不可或缺的重要支持。

为了规范义务教育学校公用经费使用和管理，教育部提出了《关于义务教育学校公用经费使用管理办法》（以下简称办法），以下从办法的背景、主要内容和相关评价三个方面进行阐述。

一、办法的背景义务教育阶段是从小学学习开始到初中毕业，共九年。

学校的教育工作对于学生的成长与发展至关重要，而教育工作离不开设备维护、环境整洁、教学资料供应等基础支持，需要依靠公用经费的支持。

但随着我国教育事业的不断发展，义务教育学校公用经费的使用管理也存在着一些问题，如公用经费使用不规范、使用欠明确、使用效果不尽如人意等问题，这些问题直接关系到学校的教育质量和社会责任。

为此，国家教育部制定并实施了《关于义务教育学校公用经费使用管理办法》，旨在规范义务教育学校公用经费使用，保障学校的教育教学工作，同时加强公用经费的监管，提高财务透明度，增强公众的监督和信任。

二、办法的主要内容1.公用经费的范围。

公用经费包括学校日常运转和教学活动所需的支出，如设备维修、维护、水电费用、教学用具和教学资料、学生伙食费、保洁费以及行政管理费用等。

2.公用经费使用的原则。

公用经费的使用应当遵守公平、透明、规范、节约的原则。

学校应当按照需要和经费款项来进行公用经费的使用，同时保证公用经费的合规性。

3.公用经费的管理。

学校应当按照财务制度和财务管理要求，对公用经费进行分类、归口、定额管理和分级授权。

各级财务部门同步实行计划与执行、收支两条线，及时开展财务监管和审计检查工作。

4.公用经费的审核。

学校应当对公用经费使用的申请进行规范审核，并按照申请流程、申请人资格、审核程序等进行严格审核和验收，确保公用经费的使用真实、合法和有效。

5.公用经费使用的监督和评估。

学校应当建立健全公用经费使用监督机制和评估机制，定期对公用经费使用情况进行检查和评估，对违规使用的公用经费进行追究。

学校各项经费使用管理办法

学校各项经费使用管理办法一、引言学校作为培养学生知识和技能的重要场所，经费使用管理办法的有效实施对学校的发展至关重要。

因此，学校需要建立一套合理的经费使用管理办法，以确保经费使用的公平、透明和高效。

二、经费使用原则1.公平原则：经费使用应遵循公平原则，确保每个学生和教师都能够享受到公平的资源分配。

2.透明原则：经费使用应遵循透明原则，所有经费的来源、使用目的以及使用记录都应对公众开放。

3.高效原则：经费使用应遵循高效原则，确保每一分经费都能最大化地为学校的教育质量和发展做出贡献。

三、经费使用流程1.编制预算：学校应在每个财年开始前编制详细的预算计划，包括各项教育支出、设备购置以及教育项目。

2.申请审批：校内各部门或学生组织应根据实际需求，向经费管理部门提出经费申请，并经过审批后获得支持。

3.资金支付：经费管理部门根据审批结果，按照合同和约定的时间节点支付经费给相应的部门或学生组织。

4.使用监督：各部门或学生组织在使用经费时应建立相应的监督机制，确保经费使用符合预期目标。

四、教育经费使用管理1.教学设施建设与维护：学校应合理投入资金，建设和维护教学设施，以提供良好的学习环境。

2.教材与教学资源采购：学校应保障学生和教师的教材需求，并积极引进优质的教学资源。

3.教职员工培训：学校应设立专门经费支持教师参加培训，提高教学质量和教师专业水平。

五、学生生活经费使用管理1.宿舍和食堂管理：学校应投入经费提供舒适和卫生的宿舍条件，同时保证食堂提供安全和营养的饮食。

2.学生活动和社团管理：学校应提供充足的经费，支持学生参与各类学术、文艺和体育活动，鼓励学生发展多样化的兴趣爱好。

六、经费使用记录与公开1.经费使用记录：学校经费管理部门应做好精确的经费使用记录，包括每笔经费支付的时间、用途、金额以及受益方。

2.经费使用公开：学校应定期公开经费使用情况，向学生、教职员工和家长展示学校的财务状况和经费使用情况。

七、经费监督与责任追究1.外部监督：学校应接受外部机构对经费使用进行监督，确保经费使用合规。

小学财务开支管理规定模版

小学财务开支管理规定模版一、背景介绍在小学，财务开支管理起着至关重要的作用。

良好的财务管理有助于保障学校的正常运转和发展，提高教育质量，为学生提供更好的学习环境和资源。

因此，本文将就小学财务开支管理中的一些重要规定进行详细介绍。

二、财务开支管理规定1. 财务预算学校每学年初应制定财务预算，明确预计收入和支出情况。

预算应综合考虑学校的实际情况和发展需求，合理调配各项经费，并经有关部门审核和批准。

2. 经费使用学校经费使用应遵循“公开、公平、公正”的原则，确保资金使用效益最大化。

具体要求如下：(1) 经费使用应符合学校教育教学和管理的需要，不得随意挪用。

(2) 经费使用应遵循合理、公正和高效的原则，如选购教师教学用品、维修学校设施等。

(3) 经费使用应建立起明确的程序和流程，确保资金使用的合法性和透明度。

3. 资金审计学校应定期进行资金审计，确保财务开支的准确性和规范性。

具体要求如下：(1) 审计应由专业的审计机构或人员进行，确保审计结果的客观性和公正性。

(2) 审计应对学校的资金流动、收入、支出等进行全面检查，发现问题及时纠正和处理。

(3) 审计结果应及时向学校管理层和有关部门报告，以便采取相应的改进措施。

4. 经费监管学校应设立专门的经费监管机构或岗位，对财务开支进行监督和管理。

具体要求如下：(1) 经费监管人员应具备一定的财务管理和审计知识，能有效地进行资金监督和控制。

(2) 经费监管应建立起明确的制度和规范，确保资金使用的安全、规范和合法性。

(3) 经费监管应及时对学校的经费使用情况进行定期检查和报告，发现问题及时采取相应的措施。

5. 效益评估学校应定期对财务开支的效益进行评估，及时发现和解决问题，并为未来的财务决策提供参考。

具体要求如下：(1) 效益评估应综合考虑学校的教育教学质量、资源利用率等方面的情况，客观、公正地评估财务开支的效果。

(2) 效益评估应定期进行，评估结果应及时向学校管理层和有关部门报告，以便采取相应的改进措施。

中小学公用经费支出管理办法

中小学公用经费支出管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为规范和加强中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据事业单位会计制度、中小学校财务制度等制度规定，制定本办法。

第二条本办法所称中小学是指公办中小学，包括小学、初中、九年一贯制学校、普通高中、完全中学及中等职业学校（以下简称中小学）。

第三条中小学公用经费是指保证中小学正常运转，用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用。

第二章经费来源及支出范围第四条中小学公用经费的资金来源为：1．义务教育阶段学校（指小学、初中、九年一贯制学校）公用经费来源是中央、省、市、县各级财政安排的公用经费补助资金（含免杂费资金）。

2．高中阶段学校（指普通高中、完全中学、中等职业学校）公用经费来源是省、市、县各级财政安排的公用经费补助资金和学校非税收入用于补充公用经费不足的部分。

第五条中小学公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、教学资料印刷、水电、取暖、交通差旅、邮电、网络服务维护，仪器设备、图书资料、教学软件（课件）及零星办公设备购置，日常开支的房屋、建筑物及仪器设备的维修维护及校园绿化保养等。

第六条中小学公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理支出、偿还基建债务等方面的开支，不得用于校舍建设、车辆购置等资本性项目支出。

第三章支出管理第七条中小学公用经费支出实行预算管理。

各学校应当按照规定，编制学校年度预算，清晰反映学校公用经费的所有收支项目，做到完整准确，公开透明。

各学校必须严格按照批准的预算使用公用经费，不得擅自改变资金用途，由于特殊原因确需调整的，需报同级教育、财政部门审批。

中小学公用经费的预算安排应遵循以下原则：1．教师培训费按照不低于学校年度公用经费支出预算总额的5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

2．设备及图书资料购置按照不高于学校年度公用经费支出预算总额的20%安排，用于仪器设备、图书资料、教学软件（课件）及零星办公设备购置。

义务教育学校公用经费使用管理办法

义务教育学校公用经费使用管理办法第一条：为加强义务教育学校的财务管理，规范公用经费的使用，提高教育资源的利用效益，特制订本办法。

第二条：义务教育学校的公用经费主要用于学校的教学和管理活动，包括但不限于校园设施和设备的维护、教学仪器的采购、教育教学资源的开发等。

第三条：义务教育学校的公用经费由财政拨款和其他资金组成。

学校应按照预算规定的用途和金额，合理、规范地使用已经到位的公用经费。

第五条：学校应建立公用经费使用管理制度，并在学校范围内张贴公示，以便全体师生和家长了解。

制度内容应包括公用经费的申请程序、审批程序、使用方式、使用时限、监督管理等。

对于特定金额以上的公用经费使用，学校应通过公开招标或者询价等方式，确保公平、公正、公开，防止财务风险。

第六条：学校应建立统一的公用经费管理账户，财务部门负责公用经费的收支管理和账务核对。

所有公用经费的收支必须经过相关部门负责人签字确认，并严格按照财务制度进行核算。

第七条：学校应加强公用经费的监督和审计工作，确保公用经费的使用合法合规。

教育部门和学校行政管理部门有权对学校的公用经费使用情况进行监督检查，对违规使用公用经费的学校和责任人予以通报批评、罚款、解聘等处理。

第八条：学校应加强公用经费的使用效益评估工作，定期评估公用经费的使用情况和效果，对使用不当的项目进行整改，提高公用经费的利用效益和教育资源的配置效率。

第九条：学校应加强公用经费的信息公开工作，及时向社会公布公用经费的收支情况和使用情况，接受社会各界监督。

第十条：本办法自颁布之日起施行。

原有的相关规定与本办法不符的，以本办法为准。

总结：通过制定本办法，可以有效规范义务教育学校的公用经费使用，提高财务管理的科学性、规范性和透明度。

这将有助于改善学校的教育资源配置和利用效益，提升学校的发展质量和水平，为广大学生创造更好的学习环境和条件。

同时，本办法的实施也将提高公用经费的使用效益，防止财务风险的产生，确保公用经费的合法合规性。

师范学院(大学)教学经费投入管理办法

师范学院（大学）教学经费投入管理办法第一条为了贯彻教育部《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号文）和《全面提高高等教育质量的若干意见》的精神，突出教学工作的中心地位，保证教学经费及时、足额投入，实现学校总体发展规划和人才培养目标，特制定本办法。

第二条教学经费是指学校开展普通本专科教学活动及其辅助活动发生的支出，包括日常教学经费支出和教学专项支出，日常教学经费支出具体包括：教学教辅部门发生的办公费（含考试考务费、手续费等）、印刷费、咨询费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、专用材料费（含体育维持费等）、劳务费、其他教学商品和服务支出（含学生活动费、教学咨询研究机构会员费、教学改革科研业务费、委托业务费）等。

第三条教学经费纳入学校总体财务预算。

学校坚持“量入为出，确保收支平衡”的原则，优先安排教学经费。

将专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设和教学设备等项目列入专项管理。

第四条学校保证年生均教学日常运行支出不少于1200元，各年教学日常运行支出占经常性预算内教育事业费拨款与学费收入之和的比例不少于13%。

增加图书资料购置经费，保证每年生均新增图书不少于4册。

第五条教学经费实行院（系）经费包干，各院（系）在接到学校核拨的预算经费指标后，结合教学工作实际，制定详细的经费支出预算，上报学校审批后执行。

学校财务处严格按照各院（系）预算安排控制各项教学经费支出，严禁挤占或挪用教学经费。

第六条为了加强教学经费管理，各院（系）行政主要负责人对本单位的财务工作负全责，应严格执行学校有关规定，组织好本单位教学经费的预算编制和日常使用管理工作，保证教学经费足额投入到教学工作中，同时确保教学、科研、管理等工作有效完成。

第七条按照学校财务管理工作要求，为加强各院（系）民主理财工作，各院（系）年度财务预算须经教工代表大会集体讨论通过。

第八条财务处要努力提高会计人员的业务水XX责任意识，对每笔教学经费支出认真审核、严格把关，坚决杜绝不合法、不合理的支出；要加强会计核算监督水平，严格按照部门预算安排各项开支，保证教学经费足额投入；年度末财务处按照第四条指标要求分析评价教学经费运行情况。