阅读理解和写作练习

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2025届高考英语复习:专项(语法填空+阅读理解+应用文写作)好题练习(附答案)

2025届高考英语复习:专项(语法填空+阅读理解+应用文写作)好题练习(附答案)

2025届高考英语复习:专项(语法填空+阅读理解+应用文写作)好题练习Ⅰ.语法填空2024ꞏ广东广州调研说明文225词★★★★☆Recently, Guangzhou has successfully hosted the 2023 Understanding China Conference, the 5th World Media Summit, and other significant events, once again highlighting its role as1.________ window for the world to comprehend China's high-quality development. So,2.________ Guangzhou? Let's find out.3.________ (gain) a deeper understanding of China, one must experience its history and culture. With a history of over 2,000 years and a rich cultural heritage, Guangzhou offers a variety of historical and cultural 4.________ (treasure). In this city, you can sip (呷) a cup of coffee while watching Cantonese opera in Yongqingfang or taste Cantonese dim sum (点心) while gazing at Western-style architecture on Shamian Island.The economy is another crucial aspect in understanding China. In recent years, Guangzhou has 5.________ (active) participated in the Belt and Road international cooperation, gradually 6.________ (establish) an all-round, multi-level, and wide-ranging pattern of opening-up. As a thousand-year-old commercial city known for the Canton Fair, Guangzhou has drawn 7.________ (globe) attention with its open genes and prosperous economy.Connecting with the world also requires a highly 8.________ (develop) transportation network. Guangzhou has constructed a modern three-dimensional transportation system that links airports, seaports, railway ports, and digital ports, providing easy access 9.________ both domestic and foreign participants.Guangzhou's openness, inclusiveness, vitality, and innovative spirit make it an ideal choice for hosting international events, which, in turn, 10.________ (help) the economic and social development of the city.Ⅱ.阅读理解A2022ꞏ全国乙卷应用文276词★★★★☆Henry Raeburn (1756-1823)The ExhibitionThis exhibition of some sixty masterpieces celebrating the life and work of Scotland's best loved painter, Sir Henry Raeburn, comes to London. Selected from collections throughout the world, it is the first major exhibition of his work to be held in over forty years.Lecture SeriesScottish National Portrait (肖像画) Gallery presents a series of lectures for the general public.They are held in the Lecture Room. Admission to lectures is free.An Introduction to Raeburn Sunday 26 Oct., 15:00 DUNCAN THOMSON Raeburn's English Contemporaries Thursday 30Oct., 13:10JUDY EGERTONCharacters and Characterisation in Raeburn's Raeburn and Artist's Training in the 18thPortraits Thursday 6 Nov., 13:10 NICHOLAS PHILLIPSONCentury Thursday 13 Nov., 13:10 MARTIN POSTLEExhibition TimesMonday-Saturday 10.00-17.45Sunday 12.00-17.45Last admission to the exhibition: 17.15. There is no re-admission.Closed: 24-26 December and 1 January.Admission£4. Children under 12 years accompanied by an adult are admitted free.Schools and CollegesA special low entrance charge of £2 per person is available to all in full-time education, up to and including those at first degree level, in organised groups with teachers.1.What is the right time for attending Raeburn's English Contemporaries?A.Sun. 26 Oct. B.Thurs. 30 Oct.C.Thurs. 6 Nov. D.Thurs. 13 Nov.2.How much would a couple with two children under 12 pay for admission?A.£4. B.£8.C.£12. D.£16.3.How can full-time students get group discounts?A.They should go on Sunday mornings.B.They should come from art schools.C.They must be led by teachers.D.They must have ID cards with them.B2024ꞏ东北三省质检Ⅱ说明文324词★★★★☆SWOT satellite is scheduled to be launched on Thursday morning to conduct a comprehensive survey of Earth's vital__resource. By using advanced microwave radar technology it will collect height-surface measurements of oceans, lakes and rivers in high-definition detail over 90% of the globe. It's really the first time to observe nearly all water on the planet's surface.The major mission is to explore how oceans adjust climate change by absorbing atmospheric heat and carbon dioxide in a natural process. Oceans are estimated to have absorbed more than 90% of the extra heat trapped in the Earth's atmosphere by human-caused greenhouse gases. SWOT will scan the seas and precisely measure fine differences in surface elevations (高度) around smaller currents and eddies (涡流), where much of the oceans' decrease of heat and carbon is believed to occur. “Studying the mechanism will help climate scientists answer a key question: What the turning point is at which oceans start releasing, rather than absorbing, huge amounts of heat back into the atmosphere and speed up global warming, rather than limiting it,”said Nadya Shiffer, SWOT's program scientist.By comparison, earlier studies of water bodies relied on data of rivers or oceans taken at specific points, or from satellites that can only track measurements along a one-dimensional line, requiring scientists to fill in data gaps through extrapolation (外推法). Thanks to the radar instrument, SWOT can scan through cloud cover and darkness over wide ranges of the Earth. This enables scientists to accurately map their observations in two dimensions regardless ofweather or the time of day and to cover large geographic areas far more quickly than was previously possible.“Rather than giving us a line of elevations, it's giving us a map of elevations, and that's just a total gamechanger,”said Tamlin Pavelsky, SWOT's freshwater science leader.4.What do the underlined words “vital resource” in the first paragraph refer to?A.Technology. B.Climate.C.Oceans. D.Water.5.What is the major mission of SWOT satellite?A.To identify when global warming is worsened.B.To explore where oceans absorb heat and CO2.C.To study how oceans influence climate change.D.To explain why greenhouse gases come into being.6.What makes it possible for SWOT to measure precisely?A.The high-definition computer.B.Advanced radar technology.C.The three-dimensional image.D.An accurate map of elevations.7.Which can be the best title for the text?A.A Solution to Climate ChangeB.A Breakthrough in Space TravelC.The Successful Launch of SWOT SatelliteD.The First Global Water Survey from SpaceⅢ.应用文写作[2024ꞏ济南市高三模拟]假定你是校学生会主席李华,时值春暖花开,万物复苏,请你围绕“走进春天,锻炼身体”这一主题,在校英文报上发一封倡议书,要点如下:1.倡议的目的;2.具体内容;注意:1.写作词数应为80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

新部编小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作

新部编小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作

新部编小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作1.课内阅读《观潮》。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(1)这段话是按照______顺序来写的。

()。

A. 由远及近B. 由近及远(2)这段话从________、________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

(3)这段中分别把浪潮比作________、________和________。

(4)这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞美了钱塘江的大潮是________ 。

【答案】(1)A(2)形状;声音(3)白线;水墙;战马(4)天下奇观【解析】【分析】(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,这是从远处县描写。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再次写到了近处,所以判断是从远到近来描写。

(2)是从形状和声音来描写。

(3)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

这段话主要是介绍把浪潮比做什。

(4)作者开门见山就写了钱塘江是天下奇观,既然结尾和开头相互照应,那么结尾同样也是写了钱塘江大潮是天下奇观。

【点评】这篇文章内容比较简单容易理解,所有的题目都离不开文章,从里面都可以找到答案。

2.课内阅读,回答问题。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

教导小学生如何进行有效的阅读理解和写作训练

教导小学生如何进行有效的阅读理解和写作训练

教导小学生如何进行有效的阅读理解和写作训练阅读理解和写作是小学生语文学习中重要的组成部分,它们不仅有助于培养孩子们的思维能力和表达能力,同时也是提高语文成绩的关键。

为了帮助小学生进行有效的阅读理解和写作训练,我们可以采用以下策略和方法。

一、培养正确的阅读习惯培养小学生良好的阅读习惯是进行阅读理解训练的基础。

首先,教导孩子们选择各种适合自己阅读水平的书籍。

鼓励他们阅读不同类型的文学作品、科普读物等,拓宽视野,培养兴趣。

其次,告诉孩子们阅读时应注重细节,并通过多次阅读来理解文章内容。

最后,教导他们积极思考和提问,培养批判性思维,提高阅读理解能力。

二、分析文章结构和内容在进行阅读理解训练时,小学生需要学会分析文章的结构和内容。

首先,教导他们辨别文章的主题和段落。

通过读取文章的标题和第一段,帮助他们了解文章的主题。

然后,引导孩子们注意到文章中的关键词和句子,理解作者的意图和观点。

最后,教导他们使用逻辑推理和上下文推断等方法来解答问题,提高阅读理解的准确性和深度。

三、培养写作技巧和创作能力除了阅读理解,写作训练也是培养小学生语文能力的重要环节。

首先,教导孩子们掌握基本的写作技巧,如正确使用标点符号、句式多样性和段落结构等。

其次,指导他们进行语言表达的训练,如丰富词汇量、提高语句的表达能力等。

最后,鼓励孩子们进行创作,如写日记、作文、故事等,培养他们的想象力和创造力。

四、反复练习和复习为了巩固阅读理解和写作技能,孩子们需要进行反复练习和复习。

首先,教导他们进行阅读理解和写作的模拟题训练。

这样可以让孩子们熟悉题型和题目的要求,提高解题速度和准确性。

其次,鼓励孩子们定期复习已学的知识和技巧。

通过复习可以巩固记忆,提高对知识的理解和运用能力。

总之,通过培养良好的阅读习惯、分析文章结构和内容、培养写作技巧和创作能力以及反复练习和复习,可以帮助小学生进行有效的阅读理解和写作训练。

同时,老师和家长的关注和指导也是孩子们取得进步的重要保障。

新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作

新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作

新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作1.课外阅读,回答问题。

青海湖青海湖到了,我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后的空气。

瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷(juàn juǎn)。

我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水。

它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛( zàn zhàn),也蓝得温柔恬雅。

那蓝锦(jǐn jǐng)缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。

像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

青海湖水所以如此湛蓝,是因为湖面高出水平面3197米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水晶莹明澈。

抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,是一片碧绿的草滩,草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向远方……草滩上那几头漫步的牦牛,显得分(fēn fèn)外悠闲。

我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心湖在关中起伏。

我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时,我却被青海湖的质朴所震慑(shè),原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。

我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣(hān)畅淋漓地挥舞着最大的画笔,(一抹黄、一抹绿、一抹蓝)……尽情泼洒。

因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。

谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?啊,青海湖,梦幻般的湖!(1)给文中划线的字选择正确的读音。

画卷________(juàn juǎn)深湛________ (zàn zhàn)锦________ (jǐn jǐng) 缎分________(fēn fèn)外(2)联系上下文,写出下列词语的意思。

新版部编人教四年级上册语文课外阅读练习题及答案+作文习作

新版部编人教四年级上册语文课外阅读练习题及答案+作文习作

新版部编人教四年级上册语文课外阅读练习题及答案+作文习作1.阅读课文《风筝》风筝做好了,却什么也不像了。

我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

(1)写出下列词语的近义词依然—________ 快活—________(2)模仿画线的句子的写法,用却字写句子。

(3)从第二句话中你了解到小作者的心情是________,请在写3个描写心情的词语________、________、________。

【答案】(1)依旧;快乐(2)天空下着大雨,却没有迟到的同学。

(3)快活的;心花怒放;欣喜若狂;喜笑颜开【解析】【分析】(1)依然:照往常,依旧。

近义词依旧。

快活:高兴,快乐。

近义词快乐。

(2)用却字造句:天空下着大雨,却没有迟到的同学。

(3)从第二句话中了解到小作者的心情是快活的,请在写3个描写心情的词语心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。

2.阅读短文,回答问题。

济南的夏天郭奕明①俗话说:“天有不测风云。

”我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是再恰当不过了。

②暑假里的一天,天气热得厉害。

太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。

③就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。

④突然,柳条稍微动了一下。

谢天谢地,终于起风了。

一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。

我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。

看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

⑤风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。

“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

六年级上册语文专题训练(阅读及作文篇 )

六年级上册语文专题训练(阅读及作文篇 )

六年级上册语文专题训练阅读及作文篇一、语文课内外阅读理解1.阅读短文,完成练习。

向日葵春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。

农民伯伯开始播种了。

他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。

葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。

你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。

它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。

几十个黄色的花瓣。

花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡb ánɡ)。

傍晚,太阳徐徐落山了。

向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。

这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。

好像在向人们暗示,该收获了。

农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵对人们的贡献多大呀!到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

六年级语文练习题进阶阅读理解与写作技巧

六年级语文练习题进阶阅读理解与写作技巧

六年级语文练习题进阶阅读理解与写作技巧在六年级语文学习中,进阶阅读理解与写作技巧是非常重要的内容。

通过练习题的形式,可以巩固学生对语文知识的掌握,并提高他们的阅读理解和写作能力。

下面是一些六年级语文练习题及其解析,帮助学生进一步提升自己的语文水平。

练习题一:阅读理解篇章一:《小船和大船》从前有一条小船,它总是羡慕大船,认为大船的生活一定非常美好。

有一天,它遇见了一艘大船,小船忍不住问道:“大船,你觉得你的生活有多美好呢?”大船微笑着回答:“我拥有更宽敞的空间,可以装载更多的物品。

但是,我经历的风浪也更大,我需要承受更多的压力和困难。

每个人的生活都有属于自己的优点和困难,关键在于我们如何面对和克服。

”问题:1. 故事中的小船为什么羡慕大船?2. 大船是如何回答小船的问题的?3. 从这个故事中,我们能学到什么道理?解析:1. 小船羡慕大船是因为它认为大船的生活一定非常美好。

2. 大船回答道,它拥有更宽敞的空间,可以装载更多的物品。

但是,它也需要承受更多的压力和困难。

3. 从这个故事中,我们可以学到每个人的生活都有优点和困难,关键在于我们如何面对和克服。

练习题二:写作写一篇关于家乡的作文,包括以下内容:1. 家乡的位置和气候特点。

2. 家乡的名胜古迹。

3. 家乡的美食特色。

4. 你对家乡的感受和热爱。

解析:家乡是每个人最熟悉和热爱的地方,以下是对家乡的一些描述和感受。

我来自一个位于中国南方的小城市,它的气候温暖湿润,四季如春。

在这里,阳光明媚,花草繁茂,空气清新,人们生活得很舒适。

家乡有许多名胜古迹,每年都吸引着许多游客前来观光。

其中最有名的是XXX山,它高耸入云,景色壮丽。

此外,还有古老的XXX寺庙和美丽的XXX湖,它们都是我们家乡的骄傲。

家乡的美食特色也是不容忽视的。

我最喜欢的是家乡的传统美食——XXX菜,它色香味俱佳,口感鲜美。

除了这个,还有其他许多美食,每一道都让人垂涎三尺。

对于我来说,家乡是一个美丽而温馨的地方。

部编版四年级上册语文课外阅读练习题及答案+作文习作

部编版四年级上册语文课外阅读练习题及答案+作文习作

部编版四年级上册语文课外阅读练习题及答案+作文习作1.阅读短文,回答问题。

麻雀这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。

你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。

这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。

由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。

脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。

它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。

它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。

有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。

它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。

这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。

它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。

唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。

它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。

它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。

如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。

第二天早上,它己经伸直腿,闭上眼睛死掉了。

它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。

(1)联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。

①“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”________②“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上”________(2)读一读5,6,7自然段想一想:六只麻雀在做什么?(3)作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们________。

[全]三年级语文阅读理解与写作

[全]三年级语文阅读理解与写作

三年级语文阅读理解与写作范文10篇(一) 找春天春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。

她跃过山峰,飞过河流,顾不得休息片刻,迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限生机。

春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找她的足迹吧!春姑娘的足迹留在了春风里。

那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。

哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了春雨里。

春雨润醒了花草树木,让他们一起来诉说春姑娘的到来。

草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿露出了鲜艳的笑脸。

大家争先恐后地享受着春雨独特的气味。

哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。

哦!我又找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。

看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然,它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长。

望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。

哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。

这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采、春的神韵。

“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学习。

在这如诗如画的春色中,我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长。

我要把祖国的春天装点得更美丽!【美文赏析】文章语言优美、生动,恰当运用了修辞方法。

文章结构较为新颖,每一自然段的开头都用了相同的句式:“春姑娘的足迹留在了……”第二到第五自然段,分别选取了不同的角度:“春风”、“春雨”、“鸟鸣”、“小草”……作者细致的观察和具体的描写使我们感到:春天,真的来了。

作者不仅陶醉在了这迷人的春色中,文章的结尾处,作者还表达了自己要“发奋学习”的决心,使文章更有深意。

(二) 春雨从小,我就很喜欢春雨。

新部编人教版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作

新部编人教版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作

新部编人教版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作1.阅读练习。

两个农夫秋收后,地里的农活都干完了,农民们把打下的粮食收存起来并备好饲料,他们知道,冬天一下雪,就什么活也干不成了。

每年到这个季节总是物价上涨,尤其饲料价格涨一倍不止。

一个老农这样盘算着()天冷了,这会儿耕牛不干活,光吃不干,饲料又这么贵,不如现在把牛卖了,还有,备好的饲料也能卖个好价钱。

等严冬过去,春耕开始时再把牛买回来。

另一个老农没有耕牛,但他也有自己的精心打算。

他想()这会儿冬天没活干,耕牛都吃闲饭。

现在买牛,价钱便宜一半,不如这会儿就把牛先买下来,要是等到春天,这个价可就买不着喽!两个老农都觉得自己的盘算很精明,于是,他俩成交了,买牛者为了养牛,还不得不把草料也都买下。

这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。

过了一段时间,在春天到来之前,买牛者的牛得了瘟病,他不得不把耕牛宰杀。

卖牛者自认聪明得很,觉得牛卖的是时候,不然,像这样瘟疫一来,全亏了。

村民们也互相传告说,卖牛的真聪明,买牛的可真亏了。

此时买牛者也自认倒霉,他想,我真糊涂,怎么能在冬天买牛。

没过几天,卖牛者家里遭窃,不但钱财、粮食被抢劫一空,比遭瘟病更惨的是,这个老农连命都搭进去了。

好端端的家庭破灭了,孤儿寡妇连生活都成了问题。

村民们说,家里有现钱易遭灾啊!可怜的老农只想到卖牛的好处,他哪里能想到自己也会遭此大祸而一命呜呼!两个老农谁聪明,怎样才算聪明,至今村里还议论纷纷。

(1)在文中的括号里加上标点符号。

(2)两个农夫都是怎么盘算的?(3)两个农夫的结果怎样?(4)从这个故事你明白了什么道理?【答案】(1)::(2)一个老农这样盘算着:天冷了,这会儿耕牛不干活,光吃不干,饲料又这么贵,不如现在把牛卖了,还有,备好的饲料也能卖个好价钱。

等严冬过去,春耕开始时再把牛买回来。

另一个老农没有耕牛,但他也有自己的精心打算。

他想:这会儿冬天没活干,耕牛都吃闲饭。

部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作

部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作

部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作1.快乐阅读。

九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。

江边,几座山峰突起。

山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。

山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。

爬上山顶,景色尽收眼底。

映入眼帘的是一幅海阔天空的景象,在那茫茫的雾色中,江水平齐,伸向无边的远方,令人心旷神怡。

开始,远处的江面十分平静。

突然,远处的江面上出现了一个个小白点。

不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。

转眼间,潮水便涌向眼前,潮势汹涌,浪涛耸立,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。

潮水涌来,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!(1)写出下列词语的近义词。

焦急________ 一瞬间________(2)本文是按________顺序写的。

(3)课文《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________、________、________。

结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是天下奇观。

【答案】(1)着急;一刹那(2)由远及近(3)时间;地点;情景【解析】【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。

(1)焦急:形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑。

一瞬间:一刹那,时间非常快地就过去了,用来形容时间极短暂。

(2)第二自然段写的是远远望去的景观,可见也是从远及近。

(3)第1、2、3、4自然段分别介绍了观潮的时间地点、情境。

最后一个自然段赞美钱塘江大潮:啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!【点评】这篇文章内容比较简单容易理解,所有的题目都离不开文章,从里面都可以找到答案。

2.课内阅读我最棒。

蟋蟀的住宅(节选)①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

如何提高语文阅读理解和写作能力?

如何提高语文阅读理解和写作能力?

如何提高语文阅读理解和写作能力?实力提升语文阅读理解与写作能力:从文本解读到思维训练语文学习的核心在于阅读理解和写作能力的培养。

两者之间相互依存,相互结合,也能最有效提升学生对语言的理解、发挥和表达能力。

以下从教育专家的角度,对如何提高语文阅读理解和写作能力,提出几点建议:一、夯实基础,进阶阅读理解能力1. 精读训练,注重实际文本解读:引导学生参与精读训练,强调对文本的深刻理解和分析。

通过对文章结构、语言、修辞、人物、情节、主题等方面的深入解读,注意培养学生对文本的分析和总结概括能力。

2. 拓展阅读,丰富知识储备:帮助和鼓励学生广泛的泛读,接触不同类型的文本,扩大知识面,提升对语言的敏感度和理解能力。

3. 批判性思维,注意培养独立思考:鼓励学生对文本进行批判性思考,提出自己的观点,并进行合理的论证。

热情鼓励学生敢质疑文本内容,追寻作者意图,培养训练独立思考能力。

二、提升写作能力,表达思想和情感1. 积累素材,丰富写作内容:鼓励学生留心观察生活,收集素材,并进行分类整理。

阅读积累、生活经验、社会新闻等都能为写作提供素材。

2. 结构训练,构建体系清晰框架:引导学生学习文章结构的形成,完整掌握相同文体的写作方法和技巧。

从框架搭建到逻辑思维训练,帮助学生自然形成清晰的写作思路。

3. 语言表达,进阶写作技巧:引导学生学习语言表达技巧,例如词语应用、句式变换、修辞手法等,提升写作方面的流畅度和感染力。

三、融合课堂教学与实践活动,提高学习效率1. 情境教学,激发学习兴趣:通过情境教学,将学习内容与生活实际联系起来,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。

2. 写作练习,巩固学习成果:设计不同形式的写作练习,比如命题作文、命题演讲、故事创作等,帮助学生将所学知识应用和巩固。

3. 阅读分享,促进交流互动:鼓励学生参与泛读分享,互相交流读书心得,提升对文本的理解和思考能力。

四、认可课外阅读和写作训练,加强学习兴趣1. 热情鼓励阅读,培养阅读习惯:营造良好的阅读氛围,鼓励学生阅读课外书籍,培养阅读兴趣和习惯。

新部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案作文习作

新部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案作文习作

新部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案+作文习作1.课内阅读《观潮》。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,仿佛闷雷转动。

立时熙熙攘攘,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面仍是海不扬波,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声愈来愈大,只见东边水天一线的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来那条白线很快地向我们移来,渐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻腾,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮愈来愈近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩浩大荡地飞驰而来;那声音仿佛山崩地裂,仿佛大地都被震得抖动起来。

(1)这段话是依据A.由远及近)。

______次序来写的。

(由B近.及远(2)这段话从________、________双方面来描绘大潮来时的情景,令人如闻其声,如见其景。

(3)这段中分别把浪潮比作________、________和________。

(4)这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞叹了钱塘江的大潮是________。

【答案】(1)A(2)形状;声音(3)白线;水墙;战马(4)天下奇景【分析】【剖析】(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,仿佛闷雷转动,这是从远处县描绘。

那条白线很快地向我们移来,渐渐拉长,变粗,横贯江面。

再次写到了近处,因此判断是从远到近来描绘。

(2)是从形状和声音来描绘。

(3)那条白线很快地向我们移来,渐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻腾,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮愈来愈近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩浩大荡地飞驰而来;那声音仿佛山崩地裂,仿佛大地都被震得抖动起来。

这段话主假如介绍把浪潮比做什。

(4)作者直截了当就写了钱塘江是天下奇景,既然结尾和开头互相照顾,那么结尾相同也是写了钱塘江大潮是天下奇景。

【评论】这篇文章内容比较简单简单理解,全部的题目都离不开文章,从里面都能够找到答案。

2.阅读下文,回答下列问题。

登山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几日叶子长大,就变为嫩绿的。

二年级语文阅读理解练习和写作

二年级语文阅读理解练习和写作

二年级语文阅读理解练习和写作二年级的小朋友们,你们好!今天我们要一起练习语文的阅读理解和写作。

阅读可以帮助我们更好地理解世界,而写作则能让我们表达自己的想法和感受。

下面,让我们一起来完成这个练习吧!首先,我们来看一篇小故事:《小熊的新朋友》在一个阳光明媚的早晨,小熊走出家门,准备去森林里玩耍。

它走着走着,突然听到了一阵奇怪的声音。

小熊好奇地走过去一看,原来是一只小鸟不小心从树上掉了下来,摔伤了翅膀。

小熊非常关心小鸟,它决定帮助小鸟。

小熊找来了一些树叶和树枝,为小鸟搭建了一个温暖的小窝。

然后,小熊又去找来了一些食物,喂给小鸟吃。

在小熊的照顾下,小鸟的伤势慢慢好转了。

几天后,小鸟的翅膀完全康复了。

它感激地对小熊说:“谢谢你,小熊,你是我的好朋友。

”小熊听了,心里暖暖的,它也很高兴自己能帮助到小鸟。

从此,小熊和小鸟成为了最好的朋友,它们一起在森林里玩耍,一起度过了许多快乐的时光。

现在,我们要开始阅读理解练习了。

请小朋友们仔细阅读上面的故事,然后回答以下问题:1. 小熊在森林里遇到了谁?2. 小鸟发生了什么事情?3. 小熊是怎样帮助小鸟的?4. 小鸟对小熊说了什么?接下来,我们来进行写作练习。

请小朋友们发挥自己的想象力,写一篇关于小熊和小鸟的新故事。

你可以写它们一起在森林里的冒险,或者它们帮助其他小动物的故事。

记得要写出小熊和小鸟的性格特点,以及它们是如何互相帮助的。

写作提示:- 描述一下小熊和小鸟的外观特征。

- 想象一下它们在森林里遇到了哪些有趣的事物。

- 描述它们是如何一起解决问题的。

- 写下它们之间的对话,展示它们之间的友谊。

好了,小朋友们,现在就拿起你的笔,开始你的创作吧!记得要写得有趣,也要写得完整哦!加油,我相信你们都能写出很棒的故事!。

新版部编人教语文四年级上册课外阅读练习含答案+作文习作

新版部编人教语文四年级上册课外阅读练习含答案+作文习作

新版部编人教语文四年级上册课外阅读练习含答案+作文习作1.阅读理解。

三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。

我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。

大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。

”(1)用简洁的语言概括本段文字的意思。

(2)本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态.描写和静态描写的内容各一句。

动态:________静态:________(3)本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?【答案】(1)酒杯捞月。

(意思对即可)(2)手刚一动,它便酥酥地颤。

;果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

(3)生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。

【解析】【分析】本题主要考查对短文的理解和运用,在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。

(1)此题主要考查学生对课文内容的概括能力。

本段文字的意思是:酒杯捞月。

(意思对即可)(2)此题主要考查学生对描写方法的掌握情况。

本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法。

动态描写的句子:手刚一动,它便酥酥地颤。

静态描写的句子:果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

(3)此题主要考查学生对课文内容的感悟能力。

生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。

【点评】(1)此题主要考查学生对课文内容的概括能力。

(2)此题主要考查学生对描写方法的掌握情况。

(3)此题主要考查学生对课文内容的感悟能力。

2.课内阅读,回答问题。

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!” 是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。

新版部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案+作文习作

新版部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案+作文习作

新版部编四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案+作文习作1.课外阅读我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(1)用“||”把这段话分为两层。

(2)写天都峰“陡”的句子是?(3)短文中的“啊、吗”两个语气词,表达了“我”________的心情(4)作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”?【答案】(1)从“我爬得上去吗?”后边划分。

(2)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(3)害怕、畏惧(4)为下文写奋力爬天都峰做铺垫。

【解析】【分析】本文写的事奋力爬天都峰,本题主要考察的事学生对课文内容的掌握,只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语,就不难解答奔道题目。

【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度。

要求学生认真的品读课文,这样就能更好地解答本题。

2.阅读下文,回答问题蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还能根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

(1)在横线上给短文加个题目。

________(2)从文中找出下列词语的近义词。

分辨________ 仍旧________ 借助________(3)找出本文的中心句并写下来。

________(4)读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠________二是根据________认路。

【答案】(1)蚂蚁认路(2)辨别;仍然;凭借(3)蚂蚁认路的本领很强(4)眼睛;气味【解析】【分析】(1)短文加个题目是:蚂蚁认路(2)从文中找出下列词语的近义词。

四年级语文中国的四大发明阅读理解与写作练习

四年级语文中国的四大发明阅读理解与写作练习

四年级语文中国的四大发明阅读理解与写作练习中国的四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。

这些发明对中国的历史和文化产生了重要影响,也对世界科技和文明的发展产生了深远影响。

本文将通过阅读理解和写作练习,介绍这四大发明的历史背景、作用以及对现代社会的意义。

第一段:造纸术造纸术是中国古代最早的纸张制作技术。

它的发明可以追溯到东汉时期,由蔡伦发明。

在此之前,人们主要使用的是竹简、絮、皮等材料记录信息。

造纸术的出现极大地改变了传统的记录方式,使书写和传播知识变得更加便捷。

而且,造纸术的发明也推动了文化和教育的发展,促进了社会的进步。

第二段:印刷术印刷术是中国古代另一项重要发明。

古代的印刷术主要分为木版印刷和活字印刷两种形式。

木版印刷是最早出现的印刷技术,它使用雕刻在木板上的文字或图案,通过沾墨后压在纸张上,来实现复制。

而活字印刷则是较后期出现的一种印刷技术,通过移动和组合单个可重复使用的金属字模来完成印刷。

印刷术的发明大大提高了书籍的生产效率,降低了成本,使印刷品从精英阶层向普通百姓普及,起到了促进交流和传播知识的作用。

第三段:火药火药是古代中国的又一重大发明。

火药的发现可以追溯到唐朝时期,它最初被用于炼丹和制造焰火。

随着火药的发展,人们将其应用于战争和军事领域。

由于火药的威力极大,改变了以往战争模式和武器装备,对中国历史产生了深远的影响。

火药的发明也对现代科技发展起到了重要的推动作用,如火箭、炸药等。

第四段:指南针指南针是中国古代的一个重要发明,也是四大发明中影响最为广泛的一项。

它的发明可以追溯到唐朝时期,主要用于航海导航。

指南针通过磁铁的指向来确定方位,为船只迷航提供了重要的帮助。

指南针的广泛使用使得航海技术得到了极大的发展,推动了贸易和文化的交流。

今天,指南针已成为导航和测量的重要工具,无论是在船舶、航空还是探险等领域,都发挥着重要作用。

结尾段:总结四大发明的意义中国的四大发明——造纸术、印刷术、火药和指南针,不仅是中国古代科技的瑰宝,也为世界科技文明的进步作出了巨大贡献。

初中语文八年级教案:阅读理解与写作练习

初中语文八年级教案:阅读理解与写作练习

初中语文八年级教案:阅读理解与写作练习阅读理解与写作练习在中学语文课程中占有重要地位,能帮助学生提高对文章的理解和分析能力,培养其写作表达能力。

本教案将以初中八年级语文教学大纲为依据,结合实际案例,设计了一系列的阅读理解与写作练习活动。

一、阅读理解1. 文章阅读策略及技巧初中生的阅读理解能力需要通过有效的策略和技巧得到提升。

在此部分活动中,我们将介绍以下几种常用策略:①预测题:学生可以通过粗略浏览文章并结合标题等信息尝试预测接下来可能涉及到的问题或主题。

②略读与扫读:根据情境选择适当的快速阅读方式。

略读用于获取整体了解,而扫读则更注重寻找具体信息。

③关键词标记:通过标记文章关键词或关键短语来加深对文章内容的理解。

2. 阅读理解练习为了帮助学生巩固阅读理解能力,我们设计了一些相关练习题:(1)选择题:根据文章内容选择正确答案。

(2)判断题:判断给定句子的正误。

通过以上练习,学生可以提高阅读理解能力、培养逻辑思维和推理能力。

二、写作练习1. 写作技巧讲解写作是语文教学中不可或缺的一部分。

在初中八年级,学生需要进一步掌握各种写作技巧。

以下是几个重要的写作技巧:①写作结构:引出背景,展开论述,总结观点。

②语言运用:注意使用准确、得体的词汇与句式,并避免重复和冗长。

③衔接词语的使用:使用适当的连接词来衔接段落和句子,使文章层次清晰、条理分明。

2. 写作练习为了让学生掌握写作技巧并提高写作水平,我们设计了以下几个写作练习活动:(1)根据所给题目展开自由发挥,完成一个短文。

(2)仿照范文进行修改,改进文章中存在的问题,并提出具体改进建议。

这些写作练习帮助学生培养自主思考和表达能力,并且通过修改他人的作品,提升对文章结构和语言运用的理解。

综上所述,本教案以阅读理解与写作练习为重点,旨在帮助八年级学生提高对文章的理解能力和写作表达水平。

通过针对性的活动设计和练习题目,促使学生在实践中不断提升自己的语文能力。

二年级语文练习提高阅读理解和写作能力

二年级语文练习提高阅读理解和写作能力

二年级语文练习提高阅读理解和写作能力语文学习是培养孩子综合素质的基础,而阅读理解和写作能力是语文学习中至关重要的部分。

通过练习,孩子们可以提高对文字的理解和表达能力,这有助于他们更好地理解课文内容,并能够把自己的想法准确地表达出来。

本文将为二年级的孩子们提供一些提高阅读理解和写作能力的练习方法。

1. 阅读理解练习阅读理解是理解并准确把握文章的关键信息的能力。

以下是一些练习方法:1.1选择题练习选择题是常见的阅读理解题型,它要求孩子们根据文章内容选择正确的答案。

练习时,可以找一些适合年龄的文章,选择一些有趣的问题进行测试。

例题:阅读下面的短文,然后根据短文内容选择正确的答案。

在小鸟的眼里,一根小草也是一片大森林的家。

小鸟从喜欢搭在草上的窝里看出窗外,看到了一棵大树,大树上有一只松鼠。

问题:小鸟是在哪里看到了松鼠?A. 窗外B. 喜欢搭窝的小草上C. 大树上1.2填空题练习填空题要求孩子们根据文章内容填入正确的词语或短语。

通过填空,可以锻炼孩子们对文章细节的把握能力。

例题:阅读下面的短文,然后根据短文内容填入正确的词语。

一天,小明在树下放风筝。

他累了,便坐在地上休息。

突然他发现树上有一只__,它正在吃树上的果子。

问题:树上的动物是__。

答案:松鼠2. 写作能力练习写作能力是语文学习中培养孩子们表达能力的重要环节。

以下是一些建议:2.1话题练习选取一些适合年龄的话题,让孩子们进行写作练习。

可以从生活中的亲身经历、读过的故事、观察到的现象等入手,引导孩子们进行表达和写作。

例题:我的寒假生活提示:这个寒假,我和家人一起去了爷爷奶奶家,参观了动物园,还学会了滑冰。

2.2图画写作给孩子们一幅图画,引导他们根据图画内容进行写作。

图画可以是一个简单的场景,也可以是一系列连续发生的事情,帮助孩子们展开想象并提高描述能力。

例题:根据图画内容进行写作(图画描述:一个小男孩坐在公园的长椅上,他的身边有一只狗。

)3. 注意事项在进行语文练习时,需要注意以下几点:3.1阅读文章要仔细,理解内容表达孩子们在阅读文章时要仔细阅读,理解文章内容的表达意图。

新部编人教版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作

新部编人教版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作

新部编人教版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题+作文习作1.阅读下文,回答问题。

我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示_____向前爬_____(在再)向前爬_____快站起来_____你没看见他们吗_____向他们扑过去_____唉_____你怎么不叫哇_____嗓门要大_____别忘了你不是猫_____你是一只老虎_____ 我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lóu lù)脸,没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。

那位演哥哥的小朋友话可多了。

他说我这只老虎太窝(wōwē)囊,连豁(huō hōu)虎跳也不会,只会在地上爬。

还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。

随他说去吧,我这个配角(jué jiǎo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,(带戴)上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

忽然背后有人轻轻推了我一把。

我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

只听见台下一阵哄(hōnɡhǒnɡ)堂大笑,笑得我脸上一阵热。

我已经明白,我笨拙(zhuò zhuō)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

(1)从括号里选择正确的读音或字。

(在再)________向前露________(lóu lù)脸窝________(wōwē)囊豁________(huō hōu)虎跳配角________(jué jiǎo)(带戴)________上哄________(hōnɡhǒnɡ)堂大笑笨拙________(zhuò zhuō)(2)从文中找出下列词语的反义词,写在横线上。

困难——________ 放松——________ 糊涂——________ 灵巧——________(3)结合上下文理解词语。

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Part II Reading ComprehensionDirections: In this part there are 4 passages. Each passage is followed by five questions. Read the passages carefully and choose the best answer to each question. Then, mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Questions 21 to 25 are based on the following passage:After-sales service and guarantee become an integral and essential part of a “good brand”on both local and regional levels, and the provision of such also produces solid ground for customer loyalty.Customers today are a lot more demanding than before. Being able to find after-sales service creates a feeling of convenience and a sense of responsibility from the manufacturer. This is very important to build customer loyalty and explains why more 24-hour hotline centers are available nowadays.Product guarantee is also one of the major factors when a potential customer decides to make a purchase. Whether this be in the form of a written guarantee or a guarantee based on reputation, the importance to the consumer is self-evident. A brand’s research & development, an unavoidable investment, usually back up safety guarantees for marketers nowadays. Product testing and refinement are conducted for both new and existing products. With the help of computerized machinery, qualitycontrol has achieved the highest level than ever before to enable consistency in production. For the consumer this means a quality of guarantee for that brand whether it be available at home or abroad.21. After-sales service and guarantee can provide the customers with________.A. solid ground for loyaltyB. sense of responsibilityC. a feeling of convenienceD. sense of satisfaction22. More 24-hour hotline centers appear because ________.A. more and more customers demand after-sales servicesB. there are more and more complaints from customersC. more companies come to realize the importance of after-salesservices.D. they have become a new type of investment23. Product guarantee ________.A. must be in written formB. can be based on the company’s reputationC. is not often provided by the companiesD. often fails to meet in reality24. Product testing and refinement are conducted for ________.A. new products onlyB. quality productsC. dangerous productsD. both new and existingproducts25. Which is NOT mentioned concerning product guarantee?A. A brand’s research & development.B. Product testing andrefinement.C. Quality control.D. Product distribution. Questions 26 to 30 are based on the following passage:Within fifteen years Britain and other nations should be well on with the building of huge industrial complexes for the recycling of waste. The word rubbish could lose its meaning because everything which goes into the dumps would be made into something useful. Even the most dangerous and unpleasant waste would provide energy if nothing else.The latest project is to take a city around half a million inhabitants and discover exactly what raw materials go into it and what go out. The aim is to find out how much of these raw materials could be provided if a plant for recycling waste were built just outside the city. This plant would recycle not only metals such as steel, lead and copper, but also paper and rubber as well.Another new project is being set up to discover the best ways of sorting and separating the rubbish. When this project is complete, the rubbish will be processed like this: first, it will pass through sharp metal bars which will tear open the plastic bags in which rubbish is usually packed; then it will pass through a powerful fan to separate the lightest elements from the heavy solids; after that grounders and rollers will break up everything thatcan be broken. Finally, the rubbish will pass under magnets, which will remove the bits of iron and steel; the rubber and plastic will then be sorted out in the final stage.The first full-scale giant recycling plants are, perhaps, fifteen years away. Indeed, with the growing cost of transporting rubbish to more distant dumps, some big cities will be forced to build their own recycling plants before long.26. The latest project mentioned in paragraph two is meant to find out________.A. what useful materials are being wastedB. how much of the rubbish can be reusedC. how to recycle paper and rubber as wellD. what kind of metal a plant can provide27. What is NOT mentioned as a part of the recycling process described in paragraph three?A. Breaking what is breakable.B. Separating light elementsfrom heavy onesC. Sorting out small pieces of metal.D. Sharpening metal bars.28. What’s the main reason for big cities to build their own recyclingplants?A. To deal with waste in a better way.B. To protect the environment from pollution.C. To get cheap raw materials.D. To make big profits from those plants.29. The first full-scale big recycling plants ________.A. have been in operation for fifteen yearsB. were under construction fifteen year agoC. will probably be in operation within fifteen yearsD. will take less than fifteen years to build30. The passage is mainly about ________.A. a cheap method to get energyB. the location of recycling plantsC. a good way of recycling wasteD. the protection of city environmentQuestions 31 to 35 are based on the following passage:In Western countries people have been using the installment plan since the first half of the twentieth century. Today, a large number of families in Great Britain buy furniture, household goods and cars by installments. In the U.S., the figure is much higher than in Great Britain, and people there spend over 10 percent of their income on the installment plan.The price of an article bought on installments is always higher than the price that would be paid by cash. There is a charge for interest. The buyer pays one quarter or one third of the price as a down payment whenthe goods are delivered to him. He then makes regular payments, weekly or monthly, until the full price is paid up. The legal ownership of the goods remains with the seller until the final payment has been made.Installment buying has advantages and disadvantages. It can help couples with small incomes to furnish their homes and start housekeeping. It increases the demand for goods, and in this way helps business and employment. There is, however, the danger that when business is bad, installment buying may end suddenly, making business much worse. This may result in a great increase in unemployment. If the people on the installment plan lose their jobs, they will probably not be able to make their payments. If great numbers of people are not able to pay their installment debts there is a possibility that businessmen cannot collect their debts and will therefore lose money. If businessmen lose money or fail to make a satisfactory profit, it becomes more likely to have a depression. This is why, in some countries, the government controls the installment plan by fixing the amount of the down payment and each of the following installments to discourage people from buying more than they can pay for on the installment plan.31. Which of the following is NOT true about the installment plan?A. A lot of British families use the installment plan.B. More than 10 percent American families buy things oninstallments.C. Americans depend more on installment than British people do.D. Americans spend one tenth of their income on installment buying.32. Goods bought on installments are more expensive than goods boughtby cash because ________.A. the buyer has to pay extra money as interestB. the delivery of the goods charges extra moneyC. the buyer has to pay a down paymentD. the service offered by installment plan charged extra money33. What will happen to a buyer if he fails to make the full payment foran item bought on installments?A. He might lose his job.B. He will stop owning the item he has bought.C. He will have to sell what he has bought.D. He will go into debt.34. The advantage of installment buying might include all the followingEXCEPT that ________.A. purchasing power is strengthenedB. employment might be increasedC. people develop a good habit of saving moneyD. young couples are able to furnish their homes35. In some countries, the governments control the installment plan to________.A. increase employmentB. avoid depressionsC. ensure that businesses make good profitsD. ensure that people can pay for what hey buyQuestions 36 to 40 are based on the following passage:Testing has replaced teaching in most public schools. My own children's school week is framed by pretests, drills, tests, and retests. They know that the best way to read a textbook is to look at the questions at the end of the chapter and then skim the text for the answers.I believe that my daughter Erica, who gets excellent marks, has never read a chapter of any of her school textbooks all the way through. And teachers are often heard to state proudly and openly that they teach to the mandated (训令的) state test.Teaching to the test is a curious phenomenon. Instead of deciding what skills students ought to learn, helping students learn them, and then using some sensible methods of assessment to discover whether students have mastered the skills,teachers are encouraged to reverse the process. First one looks at a commercially available test. Then one distills (去除) the skills needed not to master reading, say, or math, but to do well on the test. Finally, the test skills are taught.The ability to read or write or calculate might imply the ability to do reasonably well on standardized tests. However, neither reading norwriting develops simply through being taught to take tests. We must be careful to avoid mistaking preparation for a test of a skill with the acquisition of that skill. Too many discussions of basic skills make this fundamental confusion because people are test obsessed (被着魔的) rather than concerned with the nature and quality of what is taught.Recently many schools have faced what could be called the crisis of comprehension or, in simple terms, the phenomenon of students with phonic and grammar skills still being unable to understand what they read.These students are competent at test taking and filling in workbooks and ditto (复制品) masters. However they have little or no experience reading or thinking, and talking about what they read. They know the details but can't see or understand the whole. They are taught to be so concerned with grade that they have no time or ease of mind to think about meaning, and reread things if necessary.36. The author gives an account of Erica's performance in her study in order to _____.A) illustrate her cleverness in test-takingB) reveal the incompetence of teachersC) show there is something wrong with current practice in teachingD) demonstrate the best way to read textbooks37. Which of the following is true according to the passage?A) The phenomenon of teaching to the test has aroused curiosity inmany educators.B) Skills in general are not only useless but often lead students astray [迷路的,犯错误].C) Ability to read and write is one thing, and ability to do well onstandardized tests is quite another.D) Preparation for a test of a skill does not necessarily mean the acquisition of that skill.38. The author insists that _____.A) mandated state tests be replaced by some more sensible methods of assessmentB) teachers pay more attention to the nature and quality of what is taughtC) students not be concerned with grades but do more reading and thinkingD) radical changes be brought about in the general approach to teaching39. We can safely conclude that _____ may cause educational problems.A) test obsession C) test-takingB) standardized tests D) preparation for mandated state tests40. By "crisis of comprehension" the author means many students _____.A) are too much concerned with gradesB) fail to understand the real goal of educationC) lack proper practice in phonic and grammar drillsD) are unable to understand what they read, though they do reasonably well on standardized testsPart V. WritingDirections:For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topicOn College Students and Mobile Phone.You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below.1.大学生使用手机增多及原因;2.由此所带来的问题;3.你自己的观点On College Students and Mobile Phone答案Part II Reading (40 points 2 points each)21-25acbdd 26-30 bdacc 31-35 babcd 36-40 cdbad。

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