高中化学 必修一第一章教案

第一章从实验学化学

第一节化学实验基本方法

（第1课时化学实验安全）

【相关知识点回顾】

1.牢记实验室下列做法，注意安全操作

（1）取用化学试剂时不能用手直接去取或不能用鼻子直接闻气体。

（2）稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓加入水中，并不断搅拌。

（3）点燃可燃性气体前要检验纯度。

（4）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气结束时，先移去导气管，再移去酒精灯。（5）禁止给燃着的酒精灯添加酒精。

【掌握内容】

化学实验安全

1.遵守实验室规则。

实验室规则

(1)进实验室前，应先预习实，明确实验目的.原理和方法，严禁不预习进实验室。

(2)进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。

(3)实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。

(4)有意外事故，应及时向老师报告。

(5)实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。

2.安全操作注意事项

（1）酒精灯相关：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。③熄灭酒精灯时，必须用酒精灯帽盖灭。不可用嘴去吹。④不慎碰倒起火，应立即用湿抹布盖灭。⑤向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。

（2）化学药品可通过呼吸道.消化道.五官以及皮肤的伤口侵入人体而引起中毒。为防止中毒，应注意几点：①应设有良好的通风设备，使空气畅通。使用、制备有毒气体和有烟雾的实验应在通风橱中进行，外加尾气处理装置。②禁止在实验室内饮食和存放食品，餐具不准带进实验室，实验完毕后要用水把手洗干净。③皮肤上有伤口时，不能接触有毒物质，否则会经伤口进入人体而造成中毒。④不可品尝任何药品的味道。

（3）实验过程若不慎发生意外事故应学会如下紧急处理：①玻璃割伤等其他“机械类”创伤，应先除去伤口的玻璃等，再用双氧水擦洗消毒，最后敷药包扎。②烫伤应找医生处理。③酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用湿布或沙子盖灭。

④大量浓酸洒在实验台上，先用Na2CO3溶液中和，后用水冲擦干净；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗并涂上NaHCO3溶液，严重的须就医。⑤浓碱洒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净；沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。⑥若眼睛受化学物质灼伤，立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛。

危险化学品的存放和使用

（1）危险品：这类试剂应分类存放并远离火源。

（2）易燃试剂：遇明火即可燃烧的有汽油，苯，乙醇，酯类物质等有机溶剂和红磷，硫，镁，硝酸纤维等。能自燃的有白磷。

（3）本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有：高锰酸钾.氯酸钾.硝酸钾.过氧化钠等。

（4）易爆试剂：有硝酸纤维.硝酸铵等。

（5）剧毒试剂：氰化物.汞盐.黄磷.氯化钡.硝基苯等。

（6）强腐蚀性试剂：强酸.强碱.液溴.甲醇.苯酚.氢氟酸.醋酸等。

3.药品的取用：

①向试管中取用块状固体（“一横二放三慢竖”）

②向试管中取用粉末状固体（“一斜二送三直立”）

③向试管中注入适量液体

④向试管中滴加少量液体

取用药品的注意事项：

（1）取用三原则：三不（不摸.不闻.不尝）。

（2）注意节约药品：液体1—2 mL，固体盖满试管底。

（3）剩余药品处理“三不”（不放回原瓶，不随意丢弃，不拿出实验室）。（放到废物缸里）。

常用危险化学品的识别与存放危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如：

观察上述图标，回答问题：

在危险化学品的外包装标签上印有警示性标志。下列化学品名称与警示性标志名称对应不正确的是（）

A．烧碱—剧毒品B．汽油—易燃品

C．浓硫酸—腐蚀品D．酒精—易燃品

（3）为了火车客运安全，下列药品：①NH4NO3②(NH4)2SO4③食盐④油漆⑤汽油⑥黑火药⑦生石灰，从化学性质判断，由于易燃易爆而不能带上火车的是（）

A．③④⑤⑥⑦B．①②⑦C．①④⑤⑥D．①④⑦

〖习题〗

1.下列试剂保存方法正确的是（）

A．浓硫酸难挥发，可以敞口放置B．高锰酸钾与有机物可以放在一起C．剩余的BaCl2残液可以倒入下水道中D．酒精可以密封在无色试剂瓶中2.下列各操作正确的是（）

A．用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

B．用托盘天平称量固体药品时，砝码放在左盘

C．量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

D．稀释浓硫酸，应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中

3.化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中不正确的是（）

A．熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭B．将CO中毒者移至通风处抢救

C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓H2SO4

D．做“氢气还原氧化铜”的实验时，先通氢气再加热

4.化学实验中，下列操作符合安全要求的是（）

第一节化学实验基本方法

（第2课时过滤和蒸发）

【掌握内容】

混合物的分离与提纯

1.过滤和蒸发

（1）过滤

①定义和适用范围：根据混合物中各种物质在某种溶剂（水）的溶解性不同，将不溶物和可溶物分离的一种方法。

②所用仪器：漏斗（滤纸）、烧杯、铁架台、玻璃棒。

③操作注意事项：“一贴二低三靠”

具体是指：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；（备注，用水润湿）

二低：滤纸低于漏斗边缘；

液面低于滤纸边缘。

三靠：盛有待过滤液体的烧杯口紧靠玻璃棒；

玻璃棒末端紧靠三层滤纸处；（备注，防止破损）

漏斗末端紧靠烧杯内壁。（备注，防止液体飞溅）

（2）蒸发

①定义和适用范围：物质从液体转化为气体的过程叫蒸发。根据混合物中溶质和溶剂的沸点不同，将混合物加热使溶质与溶剂分离。

②所用仪器：蒸发皿、三脚架（或带铁圈的铁架台）、酒精灯、玻璃棒。

③操作要点：A．蒸发皿的液体不超过容积的2/3；B．加热时，用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热；C．接近蒸干时，利用余热加热；D．取下未冷却的蒸发皿时，要用坩埚钳，放在石棉网上。

（2）SO42－离子检验的方法：取少量待检溶液，先滴入HCl溶液，然后再滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀现象。

（3）

“粗盐提纯实验”（详见初中化学教材）

除杂的基本思路

①确定物质的组成，即含有哪些杂质；②选择最适当的方法进行提纯；③选择适当的除杂试剂，尽量不引入新杂质，否则要求生成新杂质后要易于再次除去；④充