北京大学财政学课程期末复习提纲 刘怡

合集下载

《财政学》期末总复习doc资料

《财政学》期末总复习doc资料

《财政学》期末总复习刘方军一、名词解释1.预算外资金是指一部分不纳入国家预算的财政收支,是财政体系的辅助环节。

由各地区、各部门根据国家规定的收支项目安排使用。

2.全额累进税率是对课税对象的全额都按照与之相应的等级税率计征。

3.外债是指中国境内的机关、团体、企业、事业单位、金融机构或者其他机构,对中国境外的国际金融组织、外国政府、金融机构、企业或者其他机构,用外国贷币承担的具有契约性偿还义务的全部债务。

4.国家决算是国家预算执行的总结,它反映年度国家预算收支的最终结果,也是国家政治、经济、科学、文化、教育等方面的活动在财政上的集中反映。

5.税率指国家征税的比率,也就是税额与课税对象之比。

税率是国家税收制度的核心,它反映征税的深度,体现国家的税收政策,税率一般可划分为比例税率,定额税率,累进税率。

6.转移支付制度是中央政府对地方政府的一种专项补助制度,是加强宏观调控力度的重要手段。

7.产业结构指各产业部门之间、各产业部门内部各行业及企业间的构成及相互制约的比例关系。

8.社会消费性支出指非物质生产领域的非生产性积累和保证各级政权履行职能所需的各种经费的支出。

9.公开市场业务是中央银行在公开市场上买卖政府债券,以缩小或扩大商业银行的准备金。

10.财政管理是在认识财政运动规律的基础上,国家权力机关制定具有权威性的财政政策、财政管理体制和管理办法;运用经济手段发挥财政、税收等经济杠杆作用以及运用行政、法律手段、规定、约束和引导财政工作按照一定的准则和规范活动。

二、简答题1.从社会产品价值构成角度,分析财政收入的来源。

1.财政收入是货币形态的社会产品价值,从它的价值构成看,不外是C、V、M三部分。

(1)财政收入中来自价值C部分,过去仅限于国有企业上交财政的折旧基金部分。

改革开放以来,为维护企业经营管理权限,折旧基金已全部交给企业管理使用。

(2)目前我国来自V的财政收入主要有,直接向个人的征税;直接向个人收取的规费收入;居民购买的国库券;国家出售高税率消费品的税收转稼收入;服务行业和文化娱乐等企事业单位上交的税收,一部分是通过对V的再分配转化来的。

财政学 教学大纲

财政学  教学大纲

教学大纲一、课程简介1、课程名称:财政学(Public Finance)2、课程编号:025820103、课程类型:学科基础课4、学时:80 学分:45、参考教材:刘怡著财政学,北京大学出版社,2007.6、开课对象:经济、管理类各专业学生7、先修课程:经济学原理,高等数学8、内容提要:财政学是研究政府收支活动及其对资源配置、收入分配和宏观经济稳定产生影响的经济学分支。

本课程以中国公共财政的制度创新为背景,结合国际视觉,将财政理论研究的最新成果与财政发展的实践经验相结合,重点讨论财政学的福利经济学基础、公共部门存在的理由、预算方案的公共选择、公共产品理论、购买性支出与转移性支出的成本效益分析、公共支出增长与控制、税收基本理论与税收制度以及政府间财政关系的协调等内容。

二、教学目的与要求“财政学”作为经济、管理类专业的核心课程之一。

其内容主要是由福利经济学基础、公共部门存在的理由、预算方案的公共选择、公共产品理论、购买性支出与转移性支出的成本效益分析、公共支出增长与控制、税收基本理论与税收制度以及政府间财政关系的协调等部分构成。

通过对本课程的学习,使学生了解和掌握“财政学”的整个体系结构,较为系统地掌握财政学的基本原理和基本知识,为以后进一步学习专业知识打好基础。

三、课程内容及学时分配第一讲导论一、学习目标(1)概括性的了解政府收支活动和财政次级(2)了解财政学学科体系形成和发展的历史二、学习内容(一)政府财政收支活动概览1、收支规模及构成2、财政级次(二)财政学的形成和发展1、早期财政思想2、财政学理论体系的形成3、现代财政理论三、建议学时:5第二讲公共部门存在的理由一、学习目标(1)掌握帕累托效率标准的含义及实现条件;(2)掌握福利经济学的基本定律;(3)理解对可供选择的资源配置方案进行排序时考虑公平问题的理由(4)理解市场失效与公共部门存在的必要性之间的联系;(5)了解公共财政在促进资源有效配置中的作用;(6)了解收入分配不公的衡量及其纠正方法;(7)了解公共财政如何在促进宏观经济稳定中发挥作用二、学习内容(一)资源配置与帕累托效率1、消费效率2、生产效率3、福利经济学的基本定理(二)资源的帕累托有效配置与公平1、公平的作用2、公平的标准(三)市场失灵与政府作用1、市场失灵2、政府作用三、建议学时:7第三讲预算方案的公共选择一、学习目标(1)了解不同的公共选择规则的特性;(2)分析公共选择规则失效的各种可能性;(3)理解选民、政治家、官僚、利益集团等在公共决策工程中的作用二、学习内容(一)直接民主下预算方案的公共选择1、公共选择规则:一致同意规则、多数投票规则、加权投票规则、否决投票规则、对投票规则的评价2、公共选择规则的有效性:循环大多数(孔多塞悖论)、互投赞成票(选票交易)、博尔达效应、阿罗不可能定理3、投票的理性放弃(二)代议制下预算方案的决定1、选民与政治家对公共预算方案的选择2、官僚对公共预算方案的影响3、预算方案决定中利益集团的作用(三)公共选择中的财政幻觉三、建议学时:6第四讲公共产品一、学习目标(1)掌握公共产品的特性;(2)理解公共产品无法通过市场机制获得有效供给的原因;(3)探讨公共产品和准公共产品的供给机制。

(完整版)财政学复习提纲

(完整版)财政学复习提纲

第一章1、市场失灵的含义和表现(原因)含义:完全依靠市场机制的作用,无法达到社会福利的最佳状态表现:(1)垄断(2)信息不充分和不对称(3)外部效应与公共物品(4)收入分配不公(5)经济波动2、政府干预的手段(1)立法手段和行政手段(2)组织公共生产和提供公共物品(3)财政手段3、收入分配职能(机制,手段)(1)划清市场分配和财政分配的界限和范围。

(2)规范工资制度(3)加强税收调节(4)通过转移性支出,如社会保障支出、救济金、补贴等,使每个社会成员得以维持起码的生活水平和福利水平。

第四章1、教育支出:义务教育是纯公共物品,高层次教育属于混合物品2、我国近年来教育经费的变化(哪些地方做得好)我国近年来的变化趋势1基本特征是以政府投入为主,国家财政性教育经费占全国教育经费的比重高。

2全国教育经费占GDP 的比重、预算内教育经费每年均大幅增长。

3自1998 年以来,连续五年中央本级财政支出中教育经费所占比重每年增加一个百分点。

4除了政府投入外,目前已经形成政府投入、社会团体和公民个人办学、社会捐资和集资办学、收取学费和杂费及其他经费等多种形式、多元化的教育资金来源。

第五章1、政府财政投资的特点、范围特点:追求宏观效益,注重社会效益,有能力投资大型的、长期的项目范围:社会公共性、公益性和基础性的投资领域,高新技术重要能源和资源以及稀缺资源的开发领域。

第八章1、税收的转嫁与归宿的概念:纳税人通过经济交易中的价格变动,把所那税收转移到他人负担的行为和过程2、税收的转嫁方式:(1)前转(又称顺转)指纳税人通过提高商品价格或要素的价格,将税负转移给购买者(2)后转(又称逆转)指纳税人通过压低购进商品或要素的价格,将税负转移给商品或要素的提供者:(3)其他方式:混转、消转、税收资本化3、税收转嫁的一般规律:(1)商品税比较容易转嫁,但所得税一般不易转嫁(2)供给弹性较大,需求弹性较小的商品的商品课税容易转嫁;供给弹性较小,需求弹性较大的商品的商品课税比较不容易转嫁。

北京大学财政学课程期末复习提纲-刘怡

北京大学财政学课程期末复习提纲-刘怡

财政学复习思考题一、公共部门存在的理由a)什么是帕累托最优?对于某种经济的资源配置,如果不存在其他生产上可行的配置,使得该经济中的所有个人至少和他们在初始的情况一样好,而且至少有一个人的情况比初始的时候严格更好,那么这样的资源配置就是最优的。

也就是说,资源配置最优指的是任何政策的改变都不可能在不使任何人的情况变坏的情况下使某个人的情况更好。

b)社会资源配置达到帕累托最优的条件是什么?在消费方面,社会所有成员的边际替代率相等,而且等于边际转换率。

在生产方面,投入品的边际替代率必须相等。

c)为什么说帕累托效率准则不足以对可供选择的资源配置方案进行排序?由于帕累托效率准则并没有考虑收入分配的问题,因此仅使用帕累托效率作为对可供选择的资源配置方案进行排序的标准是有缺陷的,还需要考虑公平。

比如在契约线上的f点上,A的效用相当小而B的效用却很大,并且这种情况之下没有福利改进的空间,这个是帕累托最优的点。

公平和效率是财政学讨论的中心点。

公平的标准大致分为过程公平和结果公平,过程的公平主要有:1) 2) 3) 4)市场过程是公平的只有竞争市场才是公平的只有劳动过程才是公平的只有参与市场竞争的各方具有同等地位的情况下才有可能通过竞争的市场实现公平结果公平主要有:1) 2) 3)功利主义(边沁主义),即社会福利函数是所有人的总效用函数之和。

罗尔斯主义,即社会福利函数应该是社会福利水平最低的个人决定。

平等主义,追求个人效用的平等d)市场失效主要表现在哪些方面?主要体现在垄断、市场不对称、信息不对称、公共品的提供和外部性(中微的内容)e)如何理解公共部门存在的必要性?根据Musgrave的分析,政府的介入有一下作用:1) 促进资源有效配置。

i.消除不完全竞争,当出现规模报酬递增的情况的时候,便会形成垄断,垄断必然导致低效率,因此政府可以实施管制等手段促进资源的有效配置。

i i.提供公共品,如果由私人来提供公共品,那么由于搭便车者的存在,私人提供的效率就会降低,而如果由政府来提供,可以向搭便车者强制收取费用即税收来弥补其生产成本。

北大刘怡财政学讲义Lecture10-对财产的课税

北大刘怡财政学讲义Lecture10-对财产的课税
有选择的一般财产税 财产净值税
Lecture-10
7
四、特种财产税
特种财产税是指政府选择某类或某几类 财产为课税对象分别课征财产税,比如 房产税、土地税、不动产税等。
土地税 房产税
Lecture-10
8
课征房地产税的理由
受益理论:税收负担应根据公共服务的收益程 度来分配。房地产税主要用于改善地方公共基 础设施和公共服务,如道路、学校、消防和安 全等。
Lecture-10 17
土地增值税
根据国家税务总局公布的数据,2007年土地增值税 收入403.15亿元,占税务部门组织收入的0.82%。 (2009年为719.43亿元) 纳税人 征税范围 税率 应税收入 允许扣除项目 应纳税额计算 免征项目
Lecture-10 18
土地增值税纳税人
土地增值税以转让国有土地使用权、地上 的建筑物及其附着物(即转让房地产)并 取得收入的单位和个人为纳税人。
何为财产?
这幅画是毕加索1905 年创作的,当时他只 有24岁 。2004年5月5 日,毕加索的著名油 画作品《拿烟斗的男 孩》在美国纽约索思 比拍卖行被拍卖,并 最终以创纪录的 1.0416亿美元(包括竞 拍者的额外费用)价格 成交,成为世界上“最 昂贵的绘画”。
Lecture-10 5
二、财产税分类
Lecture-10
19
土地增值税征税范围
转让国有土地使用权 地上的建筑物及其附着物连同国有土地使用权 一并转让
Lecture-10
20
土地增值税税率
级数 1 2 3 4 增值额与扣除项目金额的比率 增值额未超过扣除项目金额50%的部 分 增值额超过扣除项目金额50%、未超 过扣除项目金额100%的部分 增值额超过扣除项目金额100%、未 超过扣除项目金额200%的部分 增值额超过扣除项目金额200%的部 分 税率% 30 40 50 60 速算扣除 系数% 0 5 15 35

北大刘怡财政学讲义lecture5公共支出分析

北大刘怡财政学讲义lecture5公共支出分析
1975年世界银行发表了《项目的经济分析》,此后,项目评 估技术得到广泛的运用。
成本效益分析有助于确保公共决策的一致性。
Lecture-5
3
一、公共支出的成本效益分析
进行成本收益分析的步骤:
计算项目可能带来的全部收益和成本; 对成本流和收益流进行贴现; 对不同项目进行比较分析后作出选择。
Lecture-5
12
一、公共支出的成本效益分析
3、关于贴现率的选择
对私人投资来说,企业资金的机会成本被公认为 合适的贴现率。
那么公共投资项目呢?可供选择的方案: 私人部门的收益率
税前收益率(如果资金来自私人投资的减少) 税后收益率(如果资金来自消费的减少) 税前、税后收益率的加权平均数 社会贴现率
当公共项目带来社会某种成本的节约或消除时,则估计 出来的社会成本节约价值便是对公共项目效益的量化。 比如,增加公共卫生防疫支出方案的效益可以用公费医 药支出的下降额来估计,等等。
Lecture-5
11
一、公共支出的成本效益分析
2、公共项目的评价标准
净现值标准(NPV)
∑ ∑ NPV
=
n t=0
3)其他方法
时间价值的估计
一般使用工资率来对工作时间的价值的进行估计。 对公共项目带来的时间节约的价值的估计,可以使 用节约的时间乘以工资率得到。比如新的铁路干线 的开通节约时间的价值,可以用每位乘客节约的时 间乘以人数,在再乘以其平均工资率得到。
生命价值的估计
比如,一项能够降低交通事故的方案就面临对生命 价值的估计。可以使用的方法有两个:一是计算净 收入流的现值,即用个人一生各个时期能够获得的 各项收入减去日常生活耗费后的余额折算成现值。 二是通过了解使用个人为改变死亡概率而愿意付出 的数额间接地进行估算。

2021年秋季学期经济类专业《财政学》期末复习提纲(1025修审)

2021年秋季学期经济类专业《财政学》期末复习提纲(1025修审)

2021年秋季学期经济类专业?财政学?期末复习提纲〔本提纲涵盖2021年12月正考和2021年4月重考的考试范围〕为了使大家有针对性地进行复习,充分做好考前准备工作,特拟定本课程期末复习提纲,请同学们务必认真阅读。

1、教材和视频教学课件教材:?财政学?〔第三版〕,刘怡编著,北京大学出版社,2021年10月。

视频教学课件:刘怡讲授的?财政学?视频教学课件,北京大学继续教育学院。

2、课程论坛中的每周导学3、作业〔非常重要〕作业涵盖了重要的知识点,大家需要引起高度重视。

4、语音答疑〔非常重要〕本课程的两次语音答疑时间:2021年10月21日〔周六〕15:30-17:30,2021年11月18日〔周六〕15:30-17:30。

第一次答疑进行概括性导学,第二次答疑进行知识点串讲。

请大家一定要参加语音答疑,以便及时解决学习中的疑惑。

5、复习提纲〔非常重要〕所有考点都包含在本提纲内,请大家一定要重点复习本提纲内标明【概念】、【掌握】和【重点掌握】的知识点。

由于本学期?财政学?教材由第二版更新到第三版,已上传的学习指导按第二版教材拟定,而本复习提纲按第三版教材拟定,假设有出入以第三版教材为准。

二、试卷结构1、考试形式:闭卷考试2、考试时间:90分钟3、试卷总分值:100分4、试卷题型:单项选择题、名词解释、论述题所有试题都来自本教材,必须根据教材内容作答。

作答时应注意答案和试题的相关性,要始终围绕着逻辑主线。

单项选择题主要考察对概念的理解,均能在教材中找到知识点。

名词解释把名词的含义写上即可,不用长篇大论。

论述题作答时,但凡涉及到相关概念的题目,都应该分两步,首先解释概念,然后答出要点,并对每个要点进行详细解释。

三、复习重点教材:第一章导论课件:第一讲导论1、政府收支活动概览【了解】2、财政学的形成和开展【了解】教材:第二章财政学的福利经济学根底课件:第二讲公共部门存在的理由1、帕累托最优〔帕累托效率/资源配置最优〕的定义【概念】2、帕累托最优〔帕累托效率/资源配置最优〕的条件——消费效率、生产效率【掌握】3、福利经济学第一定理【概念】4、福利经济学第二定理【了解】6、追求结果的公平——功利主义、罗尔斯主义、平等主义【掌握】7、不同公平标准下的社会最优目标【了解】教材:第三章市场失效与财政职能课件:第二讲公共部门存在的理由1、竞争市场有效性的必要条件【了解】2、外部效应〔外部性〕的定义【了解】3、市场失灵的定义【了解】4、财政职能——促进资源有效配置、纠正收入分配不公、维持宏观经济稳定【重点掌握】教材:第四章预算方案的公共选择课件:第三讲预算方案的公共选择1、直接民主制度下的预算方案公共选择——一致同意规那么、多数投票规那么、加权投票规那么、否决投票规那么【掌握】2、单峰偏好和中间投票人定理【概念】3、投票悖论〔孔多塞悖论〕的定义【概念】4、阿罗不可能定理【重点掌握】5、代议制民主制度下公共预算方案决定【了解】6、公共选择中的财政幻觉【了解】教材:第五章公共产品课件:第四讲公共产品1、公共产品——非竞争性、非排他性【概念】2、公共产品有效供应的局部均衡分析和公共产品最优供应的一般均衡分析【了解】3、林达尔模型【了解】4、准公共产品的分类【了解】5、准公共产品的有效供应【了解】教材:第六章购置性支出课件:第五讲公共支出分析1、公共支出的内容【掌握】2、购置性支出的内容【掌握】3、社会消费性支出的内容【掌握】4、公共投资性支出的内容【掌握】5、政府采购制度【了解】教材:第七章转移性支出课件:第五讲公共支出分析1、转移性支出的内容【了解】2、社会保障支出的内容【了解】3、财政补贴的定义、补贴标准和补贴形式【掌握】教材:第八章公共支出的本钱效益分析课件:第五讲公共支出分析2、公共工程评价标准——净现值标准、内含报酬率标准、益本率标准【掌握】3、贴现率的选择【了解】4、工程决策【了解】教材:第九章公共支出增长分析课件:第五讲公共支出分析1、公共支出增长原因——瓦格纳定律、梯度渐进增长理论、开展阶段增长理论、非均衡增长理论【掌握】2、公共支出增长控制【了解】教材:第十章税收概论课件:第六讲税收概论1、税收三大特性——强制性、非直接无偿性、固定性【掌握】2、税制三大根本要素——纳税人、征税对象、税率【掌握】3、税收原那么【了解】4、税收分类【了解】5、税收的收入效应和替代效应【概念】教材:第十一章税收归宿分析课件:第七讲税收归宿分析1、税收的经济归宿与法定归宿【掌握】2、税负归宿与供求弹性的关系【掌握】3、税负归宿的局部均衡分析和一般均衡分析【了解】教材:第十二章税收效率与最优税收课件:第八讲对商品和劳务的课税,第九讲对所得的课税1、税收与福利损失【了解】2、税收超额负担的度量【了解】3、最优税收的定义【概念】4、拉姆齐法那么的定义【概念】教材:第十三章对商品和劳务的课税课件:第八讲对商品和劳务的课税1、商品和劳务税【了解】2、增值税的定义【概念】3、消费税【了解】教材:第十四章对所得的课税课件:第九讲对所得的课税1、所得税的特点【掌握】2、个人所得税的税率【掌握】3、黑格和西蒙斯对收入的定义【概念】4、支出税【了解】5、公司所得税【了解】教材:第十五章对财产的课税课件:第十讲对财产的课税1、财产课税【了解】2、一般财产税【了解】3、特种财产税【了解】4、财产转让税【了解】教材:第十六章公共债务课件:第十一讲公共债务1、公债的数量、发行及归还【了解】2、公共债务与财政赤字的区别【重点掌握】3、李嘉图等价定理【重点掌握】4、公债的代际负担【了解】5、土地财政的成因及规模【了解】6、土地财政的影响及风险【了解】教材:第十七章多级财政课件:第十二讲多级财政1、多级财政的产生【了解】2、财政职能在不同级次政府之间的划分【了解】3、财政收入在不同级次政府之间的划分【了解】4、政府间财政转移支付制度——无条件补助、有条件补助〔有条件不封顶配套补助、有条件封顶配套补助、有条件不配套补助〕【掌握】。

北大刘怡财政学讲义Lecture9-对所得的课税

北大刘怡财政学讲义Lecture9-对所得的课税

Lecture-9
3
所得税的历史
英国是世界上最早征收个人所得税的国家。1773年,英法 战争爆发,大规模的战争使得当时以消费税为主要税收来 源的英国财政,不能满足军费激增的需要。 为了筹措军费,英国于1798年颁布了一种新税,该税以纳 税人上年度的纳税额为计税依据,并对富有阶级课以重 税,同时制定了各种宽免扣除规定。这便是所得税的雏 形。 1799年,英国颁布了正式的所得税法案。直到1874年, 所得税才正式成为英国一个重要的税种。
所得是指使消费潜在增加的一切财源; 个人潜在消费能力的任何下降都必须在决定收 入的过程中被减去。
Lecture-9
21
中国税法对所得的定义
中国的个人所得税制把以下11个类别的所得定为应税所得: (一)工资、薪金所得 (二)个体工商户的生产、经营所得 (三)对企事业单位的承包经营、承租经营所得 (四)劳务报酬所得 (五)稿酬所得 (六)特许权使用费所得 (七)利息、股息、红利所得 (八)财产租赁所得 (九)财产转让所得 (十)偶然所得 (十一)经国务院财政部门确定征税的其它所得
Lecture-9 22
个人应税所得项目
股票期权 限制性股票 股票增值权
工资、薪金 工资、薪金 所得 所得
劳务报酬 劳务报酬 所得 所得 特许权 特许权 使用费所得 使用费所得
稿酬 稿酬 所得 所得 利息、股息、 利息、股息、 红利所得 红利所得
个体工商户生 个体工商户生 产、经营所得 产、经营所得
9
埃奇沃思模型
在埃奇沃思模型的上述假设下,只有每个人收入 的边际效用相等才能实现社会福利的最大化。而 效用函数相同的假设要求收入水平相当,才能实 现边际效用相等的要求。这些假设要求税收制度 应该设计成为使社会成员税后收入尽可能地均 等。由于富人的边际效用低于穷人,因此应该通 过对他们征收高额的所得税以保证税后收入分配 尽可能均等目标的实现。这意味着必须设计一个 高度累进的所得税制度。

财政学复习提纲范文

财政学复习提纲范文

财政学复习提纲范文
一、财政学的概述
1.财政学的定义和目的
2.财政学的发展历程
3.财政学的基本理论体系
二、财政收入
1.财政收入的概念和分类
3.财政收入的结构和变动原因
三、财政支出
1.财政支出的概念和分类
2.财政支出的规模和结构
3.财政支出的调控功能和影响因素
四、预算制度与财政管理
1.预算制度的概念和作用
2.预算编制和执行过程
3.财政管理的基本原则和方法
五、税收理论与实践
1.税收的定义和功能
2.税收的分类和特征
3.税收的理论基础和实践问题
六、财政政策与经济发展
1.财政政策的定义和目标
2.财政政策的工具和调控效应
3.财政政策与经济发展的关系和挑战
七、债务与财政稳定
1.债务的概念和分类
2.债务管理的原则和方法
3.债务对财政稳定的影响和应对措施
八、财政与发展
1.财政的动因和目标
2.财政的方向和措施
3.财政的评估和展望
九、国际财政与全球经济
1.国际财政的基本特点和问题
2.国际财政合作与经济全球化
3.国际经济体制下的财政政策调控
十、财政学的前沿问题与发展方向
1.数字财政与智能财政
2.创新财政理论与实践
3.财政学在可持续发展中的角色和挑战
以上是一个财政学复习提纲,主要包括财政学的概述、财政收入、财政支出、预算制度与财政管理、税收理论与实践、财政政策与经济发展、债务与财政稳定、财政与发展、国际财政与全球经济、财政学的前沿问题与发展方向等内容。

《财政学》期末复习重点大纲解析

《财政学》期末复习重点大纲解析

《财政学》期末复习重点大纲完全版2013【题型介绍】·选择题[10题20分]·名词解释[5题20分]·简答题[5题25分]·计算题[20分,11章]·论述题[15分,4至6章:养老保险,社保改革,医疗改革,税制改革] 【名词解释】1、财政:财政是政府集中一部分国民生产总值或国民收入的收支活动;或者说,财政是政府从事资源配置和收入分配的收支活动,并通过收支活动调节社会总需求和社会总供给并使它们相协调,达到优化资源配置、收入公平分配以及经济稳定和发展的目标。

2、财政学【期中考过】:也称公共经济学或公共部门经济学,是研究政府收支活动及其对经济运行所产生的影响的经济学分支。

它把经济社会划分为私人部门和公共部门,并以此为分析视角考察现实中的各种财政问题。

3、市场失灵【往年考过】:市场的资源配置功能不是万能的,市场机制本身也存在固有的不可克服的缺陷,使得市场不能充分有效地配置资源。

市场失灵的原因(或者表现)有:垄断;信息不充分和不对称;外部效应与公共物品;收入分配不公;经济波动等。

4、外部效应【期中考过】:外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。

出现正的外部效应时,生产者的成本大于收益,利益外溢,得不到应有的效益补偿;出现负的外部效应时,受损者得不到损失补偿,因而市场竞争就不可能形成理想的效益配置。

5、政府干预:是政府对国民经济的总体管理,是一个国家政府特别是中央政府的经济职能。

它是国家在经济运行中,为了促进市场发育、规范市场运行,对社会经济总体的调节与控制。

政府干预手段:立法和行政手段;组织公共生产和提供公共物品;财政手段,通过征税和收费为政府各部门组织公共生产和提供公共物品筹集经费和资金。

PS:政府失灵:政府的活动或干预措施缺乏效率,即政府做出了降低经济效率的或不能实施改善经济效率的决策。

6、公共物品【往年考过】:由国家机关和政府部门——公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务。

财政学-复习提纲

财政学-复习提纲

财政学-复习提纲第一篇:财政学-复习提纲《财政学》复习提纲考试题型:单选(20分左右)判断(10分左右)名词解释(20分左右)案例与材料分析(50分左右)第一章绪论1、财政学的研究范围第二章市场失灵与公共财政1、市场失灵的内涵与表现2、公共物品的含义与特征3、基尼系数第三章公共财政的职能1、马斯格雷夫提出的财政三职能2、外部性的治理3、垄断的治理4、公共选择的基本假设5、政府失灵第四章公共支出的理论分析1、公共支出的分类;购买性支出与转移性支出2、公共支出规模的测量:绝对规模与相对规模3、公共支出增长的理论:瓦格纳法则、替代效应理论、经济发展理论、凯恩斯学派的国家干预理论的主要观点及代表人物4、成本——效益分析法的含义5、衡量公共支出效益的常见方法第五章公共支出的结构分析1、教育支出和科学研究支出概况2、社会保障的含义与内容;老龄化、养老金替代率与养老保险制度改革3、财政补贴的经济效应第六章公共收入的规模与结构1、公共收入规模及影响因素2、政府收费的形式与标准;政府收费与税收的比较3、“土地财政”分析及出路第七章税收原理1、税收的含义及税收的特征2、税收的分类:直接税与间接税;商品税、所得税和财产税;中央税与地方税3、税收原则的发展:亚当·斯密提出的税收原则,瓦格纳提出的“四项九端”原则,当代税收公平的含义、公平标准的“能力说”与“受益说”,税收效率原则的含义4、拉弗曲线及经济含义5、税负转移的含义、方式;税负转嫁和供需弹性的关系第八章税收制度1、税收制度的构成要素,以及税率的基本形式与计算方法2、商品课税的特点,增值税的类型及中国增值税转型,中国现行增值税、消费税、营业税的征税范围3、中国现行企业所得税与个人所得税的征税范围与税率,工资薪金所得的个人所得税计算方法4、中国房产税改革5、黄宗羲定律第九章公债1、李嘉图等价定理2、公债的含义第十章公共预算1、公共预算的含义,公共预算的基本特征2、中国公共预算的审批、执行和监督3、中国公共预算改革:透明与民主第十一章公共财政体制1、公共财政体制的含义2、财政职能在中央与地方政府之间的划分3、财政体制的类型:财政联邦制4、财权及收入范围的划分第十二章公共财政政策1、财政政策的含义2、财政政策工具3、财政政策的功能第二篇:财政学复习提纲财政学复习提纲一、不定项选择1、准公共物品的概念2、市场失灵含义、表现3、行政管理费的构成4、公共物品与公共提供、私人提供5、社保支出6、税收超额负担7、预算内非税收收入8、预算外资金二、判断题(对,错,写字,符号算错)三、简答题1、直接税2、黄宗羲定律3、收费与税收的差别4、外部效应的含义及政府应对措施5、所得税与储蓄之间的关系6、税收指数化7、政府非税收收入的功能8、税收中性及其含义9、基础设施投资的提供方式10、财政补贴与社会保险支出的异同点四、作图分析题五、计算题参考例题1、某生产企业未增值税一般纳税人,适用增值税税率为20%,2011年5月有关生产经营业务如下:(1)销售甲产品给某大商场,开具增值税专用发票,取得不含税销售收入80万元。

《财政学》复习提纲

《财政学》复习提纲

财政学复习提纲第一章财政导论公共产品与私产品P2私产品:司产品是指主要由市场领域提供的、用于满足社会生产者和劳动者个别需求的产品。

公共产品:政府领域为社会提供的各种物质产品和服务,它是由政府提供的、用以满足整个社会无差别共同需要的产品。

排他性:一个社会成员消费某种产品必然排斥另一成员消费该产品。

竞争性:消费者的增加引起生产成本的增加,每多增加一件或一种私产品,都要增加生产成本。

非排他性:消费者在消费某种产品或服务时,并不能排斥其他消费者同时消费该种产品或服务。

非竞争性:在一定范围内增加一名消费者其边际成本为零,新增消费者并不降低原有消费者对该公共产品的消费水平。

私产品同时具有完全的排他性和竞争性。

公共产品同时完全具有非竞争性和非排他性。

市场失灵P4导致市场失灵的原因主要有(看具体的):1、外部效应:社会生活中某一经济主体(个人或厂商)的活动对其他经济主体(个人或厂商)带来的非其它经济主体所能决定或控制的影响。

(P74)2、公共产品:公共产品具有非竞争性与非排他性的特点,市场无法有效配置。

3、垄断:垄断破坏了市场由供求关系决定价格的机制,降低了市场配置资源的效率。

4、信息不对称:市场高效配置资源要求信息是完全公开和供者,对买卖双方来说信息应当是对称的。

5、社会分配不公:社会分配领域产生的市场失灵使得社会配置资源效率降低。

政府提供公共擦汗尿频的必要性P8必要性(为什么纯公共产品只能由市场提供):(性质)公共产品的非竞争性和非排他性,决定了竞争性的市场机制不适合提供纯公共产品。

因为:一方面,从公共物品提供的角度看,非竞争性是指新增一个消费者的边际成本等于零,这就意味着:如果公共物品安边际成本定价,那么,私人部门提供就得不到其所期望的最大利润,所以私人投资者不会愿意提供纯公共物品。

另一方面,从公共物品消费的角度看,非排他性意味着一个人使用公共物品,并不排除其它人同时使用,即使从技术上可以排他,但花费成本太大,消费者就会搭便车。

财政学 刘怡

财政学 刘怡

一政府财政活动概览二财政学研究的内容财政学也称公共部门经济学或公共经济学是研究政府收支活动及其对资源配置与收入分配产生影响的经济学分支其内容主要包括财政学的福利经济学基础市场缺陷与财政职能预算方案的公共选择税收基本理论与税收制度财政支出理论公债理论中央和地方财政关系的协调等内容三政府在经济中的作用总供给是劳动资本土地企业家才能供给的总和各种生产要素供给的总和总需求是消费需求和投资需求的总和总需求C + S = C + I 则S = I如果投资不变消费和储蓄下降C + S < C + I 需求过度如果投资不变消费和储蓄下降C + S > C + I 需求不足物品和劳务的总供给= 各种生产要素的报酬政府劳务的报酬= 工资利润+= C + S + G有效需求指商品总供给价格和商品总需求价格达到均衡时的总需求乘数理论收入增量是投资增量的倍数Y = K IK =Y / I = 1 /1-MPC假定边际消费倾向为0.8如增加投资万元则可以增加总收入Y= 100 1 /(1-0.8)= 100 5万元四财政学与微观和宏观经济学之间的关系1财政学与微观经济学微观经济学以单个经济单位为研究对象通过对居民的效用最大化和厂商的利润最大化的研究来探索社会资源的最优配置微观经济学与财政学的连接微观经济学的研究包括价格管制消费与生产调节以及收入分配等与政府直接相关的问题政府作为整体被看成单个经济单位财政学大量使用微观分析工具如个量分析供给与需求理论成本效益分析均衡理论边际分析方法等2财政学与宏观经济学宏观经济学以整个国民经济为研究对象通过研究国民经济中各有关总量的决定及其变化来说明如何充分利用资源财政学与宏观经济学之间的渊源更深政府可以通过非价格的手段对宏观经济产生影响财政所具有的资源配置收入分配和稳定经济的职能与宏观经济政策目标充分就业物价稳定长期经济增长和国际收支平衡是一致的阅读罗森著,财政学第导论,中国人民大学出年版;丁冰著当代西方经济学流派第学北京经济学院出版社1993年版J M布坎南里查德A马斯格雷夫公共财政与公共选择第一天中国财经出版社2000年版J M布坎南著, 民主过程中的财政, 上海三联出版社1992年版杰克逊主编公共部门经济学前沿问题“译者”“导论公共部门经济学的现状”中国税务出版社北京腾图电子出版社2000年版。

北大刘怡财政学讲义Lecture4-公共产品_图文.

北大刘怡财政学讲义Lecture4-公共产品_图文.

4、公共产品的提供私人产品并不一定只由私人部门提供,公共产品也不一定只由公共部门提供。

公共部门也提供私人产品:如医疗服务、住房;私人部门也提供公共产品:如大学校内由私人捐资修建的教学楼。

公共提供不等于公共生产如垃圾回收一般由公共部门提供,但可以雇佣私人部门来做这项工作。

Lecture-4 16
三、准公共产品的有效供给准公共产品的分类具有竞争性但具有非排他性的公共产品具有排他性但具有非竞争性的公共产品准公共产品的有效供给因非排他性而产生的免费搭车问题导致公共产品难以有效提供。

同时,即便公共产品是排他性的,市场机制也不可能有效提供公共产品。

要实现有效率的产量水平,准公共产品通常要由私人部门和公共部门合作提供。

Lecture-4 17
三、准公共产品的有效供给政府参与提供准公共产品几乎所有政府都参与教育的直接投资但一般只保证教育的最低供给,充分保证义务教育和负担其他公立学校的建设。

对义务教育之外的其他各种教育,在充分市场化的基础上,依据财
力给予一定的补助,尤其是保证低收入家庭的子女能够接受高等教育。

Lecture-4 18。

刘怡《财政学》课后习题一

刘怡《财政学》课后习题一

《财政学》2010春季
第一次作业
1. 我们考察这样一个经济,在该经济中,有两个人——约翰和丹尼,消费两种商品——面包和水。

假定由于长期干旱,当局决定两人平均分配水资源。

为了防止一人“剥削”另一人,谁都不允许用水交换更多的面包。

用艾奇沃斯框图描述这种情况,并解释为什么这样的分配很可能不是..
帕累托效率的。

2.设想一个简单的经济,在该经济中只有两个人——奥古斯塔和卢卡。

(a) 令社会福利函数为:
A L W U U =+
其中,A U 和L U 分别为奥古斯塔和卢卡的效用。

画出社会无差异曲线,如何描述分配给他们各自福利的大小。

(b) 如果社会福利函数为2A L W U U =+,再作一下练习(a )。

(c) 假定效用可能性边界如下图所示,用图说明练习(a )和练习(b )给出的福利函数,其最优解有什么不同。

3.写出福利经济学第一定理并简要证明。

L
U A。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

财政学复习思考题一、公共部门存在的理由a)什么是帕累托最优?对于某种经济的资源配置,如果不存在其他生产上可行的配置,使得该经济中的所有个人至少和他们在初始的情况一样好,而且至少有一个人的情况比初始的时候严格更好,那么这样的资源配置就是最优的。

也就是说,资源配置最优指的是任何政策的改变都不可能在不使任何人的情况变坏的情况下使某个人的情况更好。

b)社会资源配置达到帕累托最优的条件是什么?在消费方面,社会所有成员的边际替代率相等,而且等于边际转换率。

在生产方面,投入品的边际替代率必须相等。

c)为什么说帕累托效率准则不足以对可供选择的资源配置方案进行排序?由于帕累托效率准则并没有考虑收入分配的问题,因此仅使用帕累托效率作为对可供选择的资源配置方案进行排序的标准是有缺陷的,还需要考虑公平。

比如在契约线上的f点上,A的效用相当小而B的效用却很大,并且这种情况之下没有福利改进的空间,这个是帕累托最优的点。

公平和效率是财政学讨论的中心点。

公平的标准大致分为过程公平和结果公平,过程的公平主要有:1)市场过程是公平的2)只有竞争市场才是公平的3)只有劳动过程才是公平的4)只有参与市场竞争的各方具有同等地位的情况下才有可能通过竞争的市场实现公平结果公平主要有:1)功利主义(边沁主义),即社会福利函数是所有人的总效用函数之和。

2)罗尔斯主义,即社会福利函数应该是社会福利水平最低的个人决定。

3)平等主义,追求个人效用的平等d)市场失效主要表现在哪些方面?主要体现在垄断、市场不对称、信息不对称、公共品的提供和外部性(中微的内容)e)如何理解公共部门存在的必要性?根据Musgrave的分析,政府的介入有一下作用:1)促进资源有效配置。

i.消除不完全竞争,当出现规模报酬递增的情况的时候,便会形成垄断,垄断必然导致低效率,因此政府可以实施管制等手段促进资源的有效配置。

ii.提供公共品,如果由私人来提供公共品,那么由于搭便车者的存在,私人提供的效率就会降低,而如果由政府来提供,可以向搭便车者强制收取费用即税收来弥补其生产成本。

iii.矫正外部性。

有正外部性的效应供给相对不足,负外部性效应的需求又过剩,之所以如此是因为个体的边际收益和边际成本和社会的不相等。

因此政府可以通过征税的方式来减少负外部性物品的供给,通过补贴的形式来增加正外部性物品的供给,从而解决了问题。

iv.解决信息不对称。

由于逆向选择和道德风险导致了市场的不完全性,公共部门可以通过提供补偿活动和信息来消除信息不对称。

2)纠正收入分配不公。

财政可以通过征税和支出的安排来调增财富在社会成员之间的分配比例。

可以采用累进的所得税制度和对低收入人群的转移支付制度来调整分配。

3)维持宏观经济的稳定。

由于政府在总需求和总供给方面都有作用,因此政府可以采用宏观经济政策来刺激总需求,解决经济危机。

二、预算方案的公共选择a)公共选择与市场选择有什么不同?首先,通过市场进行的选择中,个人可以根据自己的偏好和收入状况,采用货币选票选择自己需要的私人物品。

而集体选择则需要通过一定的政治程序,由投票人直接投票进行选择,或者由选民选出代表来决定公共物品和劳务的供给;其次,个人对私人物品的选择遵循自愿的原则,而对公共物品的集体选择则难以实现集体选择参与者的一致同意,而常常需要遵循少数服从多数的原则;第三,在对私人物品的选择中,个人成本和效益的关系是直接对应的,而对公共物品的集体选择则不存在个人为公共物品支付的成本与所得到的效益之间的直接对应;第四,私人物品通过市场机制的自发作用来满足个人需要,而公共物品的供给则通过选民对选举结果的影响间接地实现。

b)公共选择规则有哪些?1)一致同意规则。

它是指一项集体行动计划, 必须得到所有参与者的认可, 即同意或者不反对(弃权)的情况下, 才能实施的一种决策规则。

2)多数投票规则。

是指一项集体行动计划须得到所有参与者中半数或超过半数以上比例认可的情况下, 达成协议的一种集体决策规则。

根据集体决策要求参与者认可比例的不同, 多数投票规则可以区分为简单多数投票规则和绝大多数投票规则。

3)加权投票规则。

承认参与者之间的利益差别, 根据利益差别的重要性程度, 分配给所有参与者不同的选票数。

相对利益小的参与者, 利益大的参与者分配到较多的选票。

各候选方案或候选人得到的是赞成票的多少, 而不是参与者中持赞成票的数目。

在此基础上, 再用多数投票规则选择方案。

4)否决投票规则。

它将所有参与者自己提出的可供选择的方案加以汇总, 每位参与者从汇总的所有方案中挑出自己最不喜欢的方案, 剩下的没有被否决的方案便成为参与者可以接受的方案。

否决投票规则下,设计方案时会顾及到其他成员的利益。

否决投票规则要求集体决策的所有参与者在利益和兴趣上必须具有共性, 否则集体决策可能无法作出。

当参与集体决策人数较多, 各方利益冲突较大时, 不宜采取否决投票规则。

c)单峰偏好和中间人投票定理的含义是什么?单峰偏好指的是个人在一组备选方案中,对其中某一方案的偏好程度最高,偏离效用最高点后,效用水平一直下降的情况。

中间投票人定理的含义是只要所有人的偏好都是单峰的,则多数投票规则会反映中间投票人的偏好。

并且这个是稳定的结果。

d)什么情况下公共选择的结果不是有效的?1)财政幻觉。

2)循环大多数。

以著名的孔塞多悖论为例,由于投票人的偏好不是单峰的,那么投票的最终结果会因为投票顺序的不同而不同,这个时候这个结果就不是有效的。

3)互投赞成票。

由于在选择中,多数派和少数派常常会发生转化,体现在选票交易,原因在于每项提案给每个人带来的收益存在差别,因此对某一个提案偏好最强的投票者有与他人交换选票的动机。

如果互投赞成票过度地使用,那么会导致价值较低的公共产品评价过高,带来政府预算规模的扩大。

4)博尔达效应。

在多个方案存在的同时,由于个人偏好的不同,最后简单多数选出的结果可能是大多数人不希望看到的结果,比如台湾在2000年的大选,陈水扁仅以微弱优势获胜。

5)阿罗不可能定律。

阿罗对社会总福利函数的存在性提出了质疑,最后的结论是无论是简单多数规则,还是任何比例代表制,也无论多么复杂的设计,都无法消除投票悖论。

6)投票的理性放弃。

随着投票人数参与的增多,每个人能够表达自己偏好的可能性就越小,如果这个收益小于参与对集体选择的成本,那么出于理性人的假设,投票人会放弃投票。

e)(看书)Niskanen模型的内容是什么?模型的假设是:他认为官僚追求个人利益最大化的行为会导致政府预算最大化;官僚有更大的信息优势,而主管人在信息方面是被动的。

因此在提供公共品的选择的时候,官僚不会选择社会边际成本等于社会边际收益的Qa,并且利用自己在信息方面的优势制造虚假信息给主管人,进而选择社会成本等于社会收益的Qb,已达到预算水平最大化。

这样选择的后果就是公共品的过度供给,产生效率的损失。

有的时候官僚甚至会夸大公共品的效益,让总收益曲线上移,从而提供更多的公共品。

Qa Qb三、公共支出分析a)公共产品与私人产品的特征有什么不同?非竞争性和非排他性b)解释公共产品的有效供给机制。

1)局部均衡:私人品有效供给的条件是每个消费者的边际收益等于边际成本等于社会边际收益等于社会边际成本,即MB1=MB2=MSB=MSC 。

其需求曲线是横向加总。

公共品有效供给的条件是MSB=∑MBi=MSC ,其需求曲线是纵向加总。

2)一般均衡:∑MRSi=MRT (萨缪尔森规则)假设一个由n 个单位组成的社会里,提供G 单位的公共品和X 单位的私人品,他们受到生产可能性曲线的约束,用U 来表示这些单位的效用,那么总效用的最大化可以由拉式函数L =u 1(x 1,G )+∑k i (u i (x i ,G )−u −i )ni=2−λF(X,G)给出,其中U1是固定的,ki 是每个单位对U1影响的权重,U-i 是每个单位最低的效用水平,于是这个式子极大值的条件就是ðL ðx i =∑k i ðu i ðx i ni=1−λðF ðx i=0 ðL ðG =∑k i ðu i ðG n i=1−λðF ðG =0 其中F 对x 和G 的偏导数就是X 和G 的价格,把上面两个式子联立,就可以得到∑ðu i ðx i ðu i ðG n i=1=ðF ðx i ðF ðG而这个式子的含义就是∑MRS i G,x n i=1=MRT G,x ,即所有单位的边际替代率等于边际转换率。

c ) 林达尔模型的含义是什么?模型假设A和B是两个政党,当他们各自所支付的税金比例越少,他们各自意愿提供的公共品就越多,而且这两个政党是势均力敌的。

因此在E点是稳定的公共品供给量的均衡点。

因为在h1处,两党所要求的公共品供给数量是不同的,因此他们会讨价还价,直到达到均衡点。

在E点处,分配是帕累托最优的,并且是符合“一致同意的原则”。

d)购买支出与转移支出有什么不同?购买性支出主要是政府用于购买商品和劳务的支出,包括日常行政所需的社会消费性支出和公共投资支出两大类。

购买支出会影响整个经济的总需求。

转移支出指政府单方面把一部分收入所有权无偿转移出去而发生的支出。

转移支出通过受助者购买力的上升从而影响经济的总需求水平。

转移支出主要包括社会保障和财政补贴。

e)希克斯的补贴标准和斯拉茨基的补贴标准的区别是什么?Hicks标准是CC’,即补贴后效用不变Slutsky标准是CC’’,即补贴后商品组合不变f)明补是否优于暗补?现金补贴是否优于实物补贴?明补是给予受补贴人一笔收入,相当于预算约束线的平移。

而暗补是通过给生产者的补贴,使得消费者在购买商品的时候才能享受补贴。

在补贴金额相同的情况下,明补带来的效用提升要比暗补高。

要达到相同的效用水平,明补比暗补所需要的金额要小。

实物补贴是以发放实物的形式来给予受益者补贴,而现金补贴是直接发放现金。

实物补贴当补贴的实物超过消费者的需要的时候有可能会带来效率的损失:而现金补贴就不存在这种问题。

g)(看书)运用成本效益分析法对财政支出项目进行评价的主要困难是什么?效益、成本考虑是否周全、贴现率的选择、无形成本的量化、选择评价的标准等等。

h)公共支出增长原因分析。

1)瓦格纳定律。

因为伴随着社会发展,政府活动的需求日益增加。

原因是市场化使得当事人之间的关系更加复杂,需要政府来维护社会和经济的公共秩序;政府为了纠正外部性增加了政府的支出。

该定律证明了公共支出的相对增长。

2)皮考克和韦斯曼的梯度渐进增长理论。

由于社会会受到突变因素的影响比如战争、自然灾害等等,政府的开支会在这个时候出现陡增,公众容忍的支出水平也会因此上升,政府支出于是有了拒下刚性。

相关文档
最新文档