常用文字材料写作讲稿
演讲稿怎么写(精选多篇)
演讲稿怎么写(精选多篇)演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的;第二，它有一定的时间性;第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四，它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。
它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说，它的特征可以概括如下：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。
它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。
很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
因此，演讲稿要＂上口＂、＂入耳＂，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
常用公文写作提要
常用公文写作提要
讲解脉络
1.首先对公文做简要介绍； 2.本次讲义共涉及5种常见公文，分别为：会议纪要、通 告、通知、通报、工作总结； 3.每个文种分别从定义、类别、特点、写作要领、案例 分析、常见问题等层面进行解读作人员在履行公职活动中 所使用的书面文件。它需要经过一定的处理程 序，具有特定的格式，是公布政策、法令，传 达工作意图，联系公务和记载公务活动的一种 重要工具。
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二、会议纪要
正文
(3)为了叙述方便，眉目清楚，常用"会议认为"、"会 议指出"、"会议强调"、"与会人员一致表示"等词语， 做为段落的开头语。也有用在段中的，仍起强调的作 用。 (4)小型会议，侧重于综合会议发言和讨论情况，并要 列出决议的事项。大型会议内容较多，正文可以分几 部分来写。
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一、公文
公文姓什么
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一、公文
特 点
1.特定的作者：党政机关、社会团体、企事业单位等； 2.特定的权威性：代表制发机关的意志和态度，体现管 理要求； 3.特定的体式和程序：体裁、内容、页面安排都有惯用 格式，体现组织关系； 4.特定的内容:因公务而写，管理政务； 5.特定的对象和范围：管理公务的书面工具，每一具体 公文都有特定读者；
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二、会议纪要
开头
简要介绍会议概况，其中包括： (1)会议召开的形势和背景； (2)会议的指导思想和目的要求； (3)会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者； (4)会议的主要议题或解决什么问题； (5)对会议的评价。
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二、会议纪要
主体
公文写作讲稿
公文写作讲义主讲：杨天虎教学培训的目的和要求：通过培训学习，使学员掌握公文、文章及应用文基本概念，公文的分类、行文关系，国家行政机关公文的种类、格式，公文写作中常见的问题，几种常用公文的写法，为进一步提高大家的公文的写作水平起个抛砖引玉的作用。
第一讲应用文概述一、关于文章（一）文章及应用文的定义文章是反映客观事物和作者思想感情的、组成完整篇章结构的书面语言。
应用文也叫实用文，是如实反映现实生活，直接为现实生活服务的各类文章的总称。
有广义和狭义之分。
广义的应用文是指除没有实用价值的文学作品以外的普通文章；狭义的应用文是指在学习、生活、工作中具有实用价值的文章，不包括非实用的议论文、说明文和记叙文。
我们通常说的应用文主要是指狭义的应用文，是指在学习、生活、工作中具有使用价值的文章，不包括非实用的应用文、说明文及记叙文(P337)。
（二）文章的分类可分为文学作品和广义应用文两大类。
二、关于应用文（一）定义应用文是单位或个人在处理事务、沟通关系所形成和使用的具有一定格式的文章的总称。
（二）分类１．根据其性质、特点、使用范围、目的、格式的不同，而形成众多的文种，大致可分为三类：日用文类、机关事务文书和公文类２. 根据制作主体的不同可分为: 私人文书和公务文书。
其中公务文书根据使用范围可分为：通用文书和专用文书。
（三）应用文的特点 p338１.使用的广泛性，２.内容的具体性，３.任务的时限性，４.语义的确切性，５.实用的目的性，６.写作的程式性。
（四）语体及事务语体的分类与应用文相对应的事务语体，平实、明确、简要，这是事务语体的共性。
事务语体大致可分为两类：一般事务语体和公文事务语体。
公文事务语体具有明确性、简要性和程式性的特征。
１．明确性（１）用词准确、规范①所用的词语有明确的单一性，为表意确切，避免歧义。
②一般不用语气词、感叹词、儿化词，不用富于描绘性、形象性的词语。
在一些陈述性的应用文中，有时也引用一些描述性的习惯用语。
公文写作基础知识讲义：常用文书的写作
公文写作基础知识讲义:文书的写作公文写作基础知识讲义:常用文书的写作在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都会接触到文书的写作吧，下面是小编收集整理的公文写作基础知识讲义:常用文书的写作，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
公文写作基础知识讲义:文书的写作 1一、规章类文书是规范工作、活动、行为等的法规、规章制度类文书，适用于党政系统、社会团体、企事业单位及各类组织机构。
规章类文书包括条例、规定、办法、实施细则、章程、规则、守则、制度、公约等等文种。
规章类文书的特点：内容的规范性、执行的强制性和制定的程序性。
不同的规章类文书的写作要求存在一定的差别。
1 、办法的内容较多的用“ 章条式” ，一般常见的是“ 条款式” 。
办法的内容，应具体、周全、便于操作。
2 、实施细则的写法一般也是“ 章条式” 或“ 条款式”, 但其第一条必须说明是哪个法律或法规的实施细则。
3 、章程是一定的组织机构制定的确定组织原则或办事原则的`规章类文书。
章程的形式也是“ 章条式” 和“ 条款式” 两种。
政党、较大的社会团体的章程多为“ 章条式” ，机构较小、涉及事务不多的章程，可用“ 条款式” 。
4 、守则是特定范围的全体成员必须遵守的行为准则，要求内容简短、精练、易记。
二、计划类文书的作用：下情上达、上情下达、统一自身步调。
计划类文书的特点 : 目标的前瞻性、操作的预想性。
计划类文书的类型：规划类、计划类、安排类。
计划类文书的写作要求 : 分析情况要认真细致、确定目标要实事求是、措施要切实可行、条目要分明、语言要简洁。
三、总结是机关团体在实施计划或完成任务之后，对已做工作进行概括及评估的文书。
总结的主要作用：下情上达、提高自身。
总结的特点：回顾性、经验性。
总结的写作要求：回顾工作情况要实事求是、总结经验教训要面向未来、纲目要清晰、文风要平实。
四、调查报告是针对现实中发生的较重大的问题，作专门调查后，利用调查材料写成的书面报告。
调查报告的作用：提供真实的社会情况，为制定政策、贯彻政策、宣扬先进、揭露黑暗、解决工作中的疑难问题服务。
常用文字材料写作讲稿
常用文字材料写作讲稿谋定而动择巧而击——常用文字材料写作讲稿很高兴能有这次机会与乡镇从事或涉足文字写作的同志们共同交流，希望能够达到一个取长补短、相互对接、提高质量、推动工作的目的。
从提高材料写作质量的角度来看，我们的目的都是一样的，都是要更好地为同级党委服务，乡镇的经验总结得好、上报的材料及时准确有深度，不仅能把乡镇的成绩和想法反映上去，对于我们县委办公室来说，也增添了更多有价值的素材，我们在编发简报、总结经验、发现问题、提供建议方面，也就多了一条思路、多了一点底气。
同样，县里在给省市报送材料时也是这个情况。
所以无论哪级党委、政府，都需要用公文来保障政令畅通，用材料来反映工作、表达意志，提高这方面的水平和能力，是本级的需要，也是上级的需要，需要各方面共同努力。
文字材料是个统称，范围很宽泛，大体包括以下几个方面：一是公文，也就是红头文件，其中党委系统公文14种（请示、报告、函、决定、通知、意见、通报、批复、会议纪要、指示、决．．．．议、条例、规定、公报．．．．．．．．．．），行政机关公文13种（请示、报告、函、决定、通知、意见、通报、批复、会议纪要、议案、命令（令）、．．．．．．．．．公告、通告．．．．．），用于规范地反映党委、政府的要求和意见，起到发号施令、表达意志的作用。
注意：?请示?而不是?申请?，?报告?而不是?汇报?。
二是领导讲话、工作汇报等代言性材料，要站在领导和党委政府的角度提出见解、要求和思路，对工作起到方向性的引领作用。
三是向上反馈的材料，包括信息、简报等，着眼点在于反映自己工作、满足上级需要。
根据我们工作中的应用程度，我想着重围绕总结（经验材料）、讲话、通知这几个常用材料，与大家进行探讨交流。
由于水平有限，不足之处望批评指正。
一、研究文字材料的评判标准，用巧劲，谋速效我们说一个材料写得好不好，评价标准和尺度是什么？有的材料不一定要通篇看完再做出评价，?窥一斑而知全豹?。
立意、思路、见解的深浅可能蕴含文中，要读完后细细琢磨，但有些细节的东西就是明摆着，就像一个的穿戴、谈吐，一件衣服、一句话语，就反映了一个的品味。
单位常用公文写作培训班讲稿(提纲)
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除单位常用公文写作培训班讲稿(提纲)单位常用公文写作培训班讲稿(提纲)公文写作讲课提纲工作1.公文的涵义（公文与私信的区别）。
2.写作目的（指导联系工作、传递信息、请示汇报）。
3.文职人员的基本素质（政治性，求实性，严肃性，文字功底，写作水平）。
4.公文写作的基本要求。
（1）主题（中心突出）。
（2）称呼（主送单位或个人）。
（3）正文（开头、时间、地点、人物、事件、结果、层次、段落过渡、照应、结尾）。
（4）字体（宋体、黑体）（5）符号（6）落款（全称与简称）（7）日期（全写或缩写）（8）校对（朗读式校对）（9）拟制人（10）审核人（11）批准人（12）用印（盖章）（13）印数（14）登记（15）抄报（16）抄送（17）分发（18）签收（19）受控5.文字排版（余留天地边，字里行间均衡对称，正文可依照内容不同变化字体大小，感观美）公文作要点一、法定公文及其作用1、法定公文的涵义公文是法定的机关按照特定的体式，经过一定处理程序制成，用以表达自己的法定意愿和办理各种公务时使用的书面文字材料。
2、法定公文的作用（1）法规正策令作用（2）领导指导作用（3）联系协调作用（4）宣传教育作用（5）凭证依据作用二、法定公文的作用1.开头和结尾开头。
虽然形式不拘一格，但都是开门见山、单刀直入地道出行文的主要内容，为其定好调、划好框、铺好底，避免含蓄委婉、兜圈子、戴帽子。
这是公文开头的突出特点。
它大体有以下几种形式：（1）根据式，开头简约交代行文的依据，以示公文的法定权威和约束力，一般常用“根据”、“遵照”、“按照”等介词标引。
（2）目的式。
开头直接用“为”、“为了”等介词标引，以表明行文的目的、意图、决心和态度。
（3）引用式。
开头引用有关法规法令、上级指示精神、下级来文作为行文的依据，如请示、报告、批复、指示、复涵等。
（4）原因式。
开头用“由于”、“鉴于”等介词，扼要交代公文制发的原因，以表明制发公文的合理性与必然性。
公文写作基础知识：常用公文的写作
公文写作基础知识：常用公文的写作公文写作基础知识：常用公文的写作要具体讲怎么写公文很难，通过听讲了以后就能写好公文，基本上是不可能的。
我写了8年公文，要总结，头脑里几乎还是空的。
我个人的是，要写好公文，除了多了解、多熟悉工作、多写以外，没有别的办法。
在此，也只是和大家作粗浅的交流。
(一)常用规范性公文1、请示：如果某个单位在推行工作中遇到了自己不能解决的困难和问题，比如资金、政策等，需要上级帮助解决，就得写成请示。
写请示要注意几个问题：一是只能一事一请，不能在一个请示里夹带多个请示事项，要资金就只写要资金的请示，需要某个政策性决定的，就写成单一的请示。
二是一请一报，一个请示只能报一个主送机关，不能多头报送。
三是一般不越级请示，但特殊情况除外(如经费请示)，在实践中本着解决问题的原则，不僵化、不教条。
四是要简短精炼，简洁明了地讲明原因、困难，对请求事项要明确，要多少钱，要什么政策，至于人家怎么批是人家的事，还要讲明你要的钱主要是用作哪个方面。
2、报告：报告是典型的上行公文，是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复上级的询问等。
报告的特点是阅知性，不是批复、答复性，看的人可以签署意见，也可以不签署意见或表态。
所以，在选择这个文种的时候，要选择那些只需要上级知道的工作或事件，或者向就某项工作提意见建议，但不一定需要批复。
1分类：一是工作报告，是按照上级机关要求做作的报告，如政府工作报告;二是情况报告，即在工作中遇到了问题，或觉得应该让上级知道某个重要事项的当前情况(贯彻落实会议精神的报告);三是回复性报告，回答上级问询、落实上级临时交办的某项工作(关于审计意见整改情况的报告);四是备案报告(规范性文件备案)。
2写法：一是要有导语，说明依据什么写这个报告，或者为什么要写这个报告(依据什么机关的什么通知精神，或者根据某位领导的批示精神，我们做了什么，怎么做的)。
二是总体结构一般是：第一，基本情况;第二，主要做法;第三，收到的效果;第四，存在的问题;第五，今后工作的建议。
如何写材料发言稿范文
如何写材料发言稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名高中生，很荣幸能够站在这里向大家发表我的见解。
我今天的发言主题是关于如何成为一个优秀的学生。
作为学生，我们的最主要任务就是学习。
而成为一个优秀的学生，首先要具备良好的学习习惯。
我们应该制定合理的学习计划，并坚持按计划学习。
每天都要保持一定的学习时间，不断积累知识。
另外，学习还要勤于思考，多咨询师长和老师的意见，不断学习他人的经验，并加以实践。
只有时刻保持学习的态度，才能不断地提高自己。
除了学习之外，优秀的学生还应具有积极的心态。
学习中会遇到各种挑战和困难，有时会感到压力过大。
但是我们要保持积极的心态，时刻相信自己一定能够克服困难。
我们要懂得从失败中汲取经验，不断调整自己的学习方法，努力提高自己的能力。
并且要相信自己的能力，相信自己一定能够取得优异的成绩。
同时，作为一个优秀的学生，我们还应该具备良好的人际关系。
在学习过程中，我们常常需要与同学、老师和家长进行交流和合作。
良好的人际关系不仅能够让我们更好地获得帮助和支持，还能够培养我们的合作精神和团队意识。
因此，我们要学会与人沟通、合作和分享，建立和谐的人际关系。
最后，我认为一个优秀的学生还应该具备积极参与社会实践的能力。
参与社会实践能够让我们更全面地了解社会、提高自己的社会责任感。
通过参与社会活动，我们能够培养自己的领导能力、团队协作能力和创新思维能力，为将来的发展打下坚实的基础。
总之，成为一个优秀的学生需要有良好的学习习惯、积极的心态、良好的人际关系和积极参与社会实践的能力。
我相信，只要我们不断努力和进取，就能够成为优秀的学生，并为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！。
4种常用文稿的写作方法文稿写作1
4种常用文稿的写作方法|文稿写作工作总结、工作方案、调研报告、汇报材料这4种文稿是我们最常用的。
其实这4种文稿的内容总的来讲都包括情况概述、工作成效、工作措施、存在问题、经历体会、下步打算6部分，这6部分在适用不同文稿的时候，有的需要详写，有的需要简写，要根据文稿的目的和用途而定。
下面，我就以这4种文稿为主向大家介绍一下。
第一部分：4种常用文稿的定义、构造、写作要求一、工作总结1.工作总结的定义。
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进展一次全面系统的总检查、总评价，包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析^p ，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
2.工作总结的构造。
包括：工作概况、工作成效、工作措施、存在问题、经历体会、下步打算6部分。
工作概况：一定时限内工作的整体情况的概述和表达。
工作成效：总结的中心。
可以写区定目的完成情况，但不夸大的前提下，工作的成绩和亮点一定要总结出来，成绩要写透、写全，最好能给人眼前一亮的感觉。
工作措施：也就是获得阶段工作成效所创新的机制、采用的方法等，有效的工作措施可以我们的工作获得事半功倍的效果。
工作措施有的是提早确定的，如施行方案，然后按既定措施去执行；有的工作是先推进，工作完成后再总结所采用措施，不管采用哪种方式，措施都是为推开工作效劳的。
存在问题：一定时限内推进工作所遇到的困难和问题，有主观方面的，也有客观方面的，只有把问题找准、分析^p 透，才有利于在下步工作逐步采取有针对性的措施加以解决。
经历体会：这部分我们在报工作总结的时候一般都省略了，办公室也没有作强硬的要求。
其实，我们在做过一件事后，总会有经历和教训，为便于今后的工作，须对以往工作的经历和教训进展分析^p 、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
即便这部分不要求大家必须写，但我还是希望大家能抽出时间，以季度为时间段好好的总结一下，然后呈报给本单位、本部门的领导，我相信你们的领导至少不会批评你。
办公室常用文字材料写作(二)
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办公室常用文字材料写作（二）
2010-09-20 | 阅：420 转：62 | 分享
办公室日常公文有多种，公文处理规范中也都有明确规定和要求，这里只就几种常用公文在起草和写作中亦即公文形成前过程中需要尤其注意的问题提示以下几点：
通知——对常用的一般性会议或某个事项的通知，起草时尤其注意要把应该告知的事项说清楚、说完整，不要留有疑问或矛盾之处。这类文件看似比较简单，经常出现的问题就是通知发下去后，往往还会出现打电话来询问或核实其中某些事该怎么办的情况，追溯起来还是起草通知时没有把该说清楚的事情考虑周全。与此相类似的还有上行文“请示”更是如此，最主要的是要把请示的事项和希望上级答复解决的事情讲清楚即可，无关的话尽可能少说或不说，否则上级部门不仅无法研究，以至“批复”都很难作出。
通报——最需注意的是要把所要通报的情况核实准确，内容上必须完全是事实，如同新闻报道不允许出现任何失实一样，通报的情况则一般更应严肃和郑重。如是通报全局性工作还要兼顾到面上的情况，通报工作中的问题要注重分析原因和教训，以期引起大家重视，因为无论通报什么情况都涉及到对所属单位工作的或肯定、或评价、或褒奖、或惩戒，都是为了更有利于推动和促进工作，要通过通报情况切实能够起到通报的作用。
会议纪要——由于各种会议内容、类型或者对其要求、需要的不同，会议纪要的写法也有多种多样，公文处理上一般也有相对规范的要求。这里只强调一点，就是我们各级办公室经常要用到的单位行政领导办公会的会议纪要，最重要的是要把会议议定、议决事项和领导最后研究决定的意见写清楚，而不必要去过多记述会议过程或讨论发言内容。因为这种办公会多是领导研究解决本级本单位的某项工作或某个问题，不同于一般的研讨会、座谈会而需要在会议纪要里反映各方面意见，更不同于会议记录。写这种办公会或局务、厂务例会性的会议纪要，关键要把会议议定的事项和最后决定的意见写清楚，这样既有利于抓好议定、议决事项的落实，也便于日后需要时查阅。
办公室常用文字材料写作(一)
办公室常用文字材料写作（一）办公室的主要职能是为领导和机关工作提供服务，其中一项重要工作内容，就是撰写好职能范围的各种文字材料。
从烟草行业情况看，各级办公室作为本单位的综合部门，仅从做文字或文秘、文书工作的角度说，有两方面内容要落实：一方面是负责和协调整个机关（单位）的公文运转即做好日常的公文处理工作，另一方面是负责完成本单位主要工作特别是领导工作所需要的各种文件材料的起草撰写即文字材料工作。
这两个方面内容在实际工作中密不可分、亦分亦合。
相对而言，公文处理工作其法定性、规范性、业务性即“规矩”性的要求更多一些，文字材料工作（或者说广义的公文写作工作）则对文字能力特别是写作方面的要求更高一些。
因为公文处理工作有其相对统一、完整、系统的规范要求并经常进行相关的培训（这次培训班也专门安排讲），下面侧重就后一方面，也就是我们办公室及机关工作中经常用到、而且每个机关工作人员都有需要的常用文字材料写作的有关问题，谈一些自己工作中的认识和体会。
主要讲四个方面：一、文字材料撰写是办公室工作的基本功办公室的工作职能，通常我们讲主要为“办文、办会、办事”三大项。
这个说法确实概括得比较准，也比较形象、简而易记。
但从实际工作来看，“办文”也是办事的一种，“办会”中有很大一部分工作是在办文，“办事”的过程中又有好多事情需要通过“办文”来完成。
这么讲不是说“办文”就有多么重要，但它确实是贯穿在机关（科室）工作特别是办公室工作的各个方面、各个岗位，所以说它是办公室工作及其所有办公室工作人员的基本功。
当然，由于办公室各岗位工作性质和要求的不同，每个单位机构设置和人员安排也不完全一样，这里更多讲的是从事秘书性、综合性工作岗位的人员包括办公室领导，其文字工作的功底和能力确实是一项必备条件，否则是很难适应工作要求的，也不能很好地完成所应承担的任务。
首先，写好文字材料是为领导和机关工作服务的基本要求。
办公室的工作主要是为领导工作提供服务，由于机关科室的工作性质所决定，为领导工作服务特别是对其政务工作的服务，很大一部分工作要靠“写文章”即撰写材料、拟制文件、起草讲话等来完成，因为一个单位行政效力的发挥，更多还是要靠文件也就是说要通过书面的文字形式即公文来体现和实现，办公室作为单位的综合部门，其工作职能就确定了必须承担这样的任务。
组织部门常用公文写作
组织部门常用公文写作组织部门常用公文写作一、公文的概念和特点公文是指国家机关、组织部门和企事业单位为了达到某种目的而采取的固定形式的文字材料。
公文具有以下几个特点：1.正式性:公文是正式文件，必须符合其规定的格式和要求。
其中包括公文的抬头、编号、密级、日期等，公文一般以公告或公函的方式表达。
2.专业性:公文是针对特定部门或特定事务的专业文件。
具体的公文内容应准确无误地表达，不得含糊其辞。
3.准确性:公文言简意赅，注重准确表达，避免误导或引起歧义。
公文应使用简练、明确、客观的语言，注意统一词汇的使用。
4.规范性:公文有一定的模板和写作规范，不同种类的公文有不同的格式要求。
公文的写作要符合格式，以便读者能够准确理解和操作。
5.机密性:根据不同的需要，公文可以有不同的密级。
机密性对于一些涉及国家安全或机构利益的文件非常重要。
二、常用的组织部门公文1.公告:公告是一种用于向公众宣布特定消息或信息的公文。
公告一般不涉及机密信息，可以直接发布给所有相关人员或公众。
2.通知:通知是一种用于向特定人员或团体传达特定信息或指示的公文。
通知需要清楚地表达其目的、内容和要求，并明确接收人的责任和截止日期。
3.决议:决议是一种就特定事务作出的决定的公文。
决议一般需要通过会议或协商达成，需要明确的表达决议的内容、原因和影响，以及后续的执行计划。
4.报告:报告是一种针对某一具体问题或事务进行的调查和分析的公文。
报告需要准确地描述问题、分析原因，并提出相应的对策或建议。
5.函件:函件是一种私人和组织之间的书信形式的公文。
函件一般用于交流和沟通，可以表达感谢、请求、授予等不同的目的。
6.意见:意见是一种针对特定问题或需求的质询和建议的公文。
意见需要明确问题、提出建议和解决方案，并加以分析和推导。
7.纪要:纪要是一种针对会议内容和决定进行总结和记录的公文。
纪要需要概括会议的讨论和决策，必要时罗列参会人员的意见和建议。
8.奖励通报:奖励通报是一种用来表彰个人或团体在工作中取得优异成绩的公文。
党支部常用文书写作-讲稿1
党支部常用文书写作各位书记、组织委员：大家下午好！在党支部的日常工作中，文书写作是不可缺少的。
在新世纪新阶段，党支部的文书写作能力十分重要，它直接关系到党支部的领导水平、政策水平以及工作效率。
首先我们来简单看一下什么是公文。
关于公文的定义，现行党和国家的公文法规中都有明确具体的表述。
《中国共产党机关公文处理条例》对党的机关的公文界定为：“党的机关公文，是党的机关领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书。
”党的机关使用的主要文种有“决定”、“决议”、“指示”、“意见”、“通知”、“通报”、“公报”、“报告”、“请示”、“批复”、“条例”、“规定”、“函”、“会议纪要”等14个。
在我们党支部的日常工作中，有些公文是需要我们写作的，我就对这些公文的写法对大家做一个介绍；除此之外，在给大家介绍一些常用的其他文书。
在介绍具体公文的写作之前，由于公文的基本格式都是大致一致的，因此我先给大家简单介绍一下公文的基本格式。
标题：居中，一般由“事由”+“文种”构成。
例如：“关于开展党内‘创先争优’活动的通知”。
主送机关：左侧顶格，要写全称或规范化的简称。
正文：正文是一份公文具体叙事、明理、提出要求的文字表达部分。
一般由开头、主体、结尾三个部分组成。
1、开头部分：其内容或是引据，或是讲明背景、原委，或是概述情况，或是篇前提要，或是明了目的。
2、主体部分，内容或是针对问题进行分析，在分析问题、讲明道理的基础上提出解决问题的办法；或是直陈要求、意见；或是提出主张、列摆措施、讲明办法。
3、结尾部分。
这部分的用语要因不同文种的需要而异，切不可千篇一律。
如上行文可用“当否、请批示”、“特此报告”等；下行文一般可用“特此通知”、“此复”等；平行文则一般可用“为盼”、“特此函复”等。
附件：如有附件，注明附件的标题和件数。
落款：在靠右位置发文机关名称和成文的具体时间。
另外，还有版头版尾，这里不作介绍。
例：（省略）下面介绍一些党支部常用文书的写作。
讲话稿格式 申论模板
讲话稿格式申论模板一、引言部分•打招呼：尊敬的上级、各位领导、亲爱的同事们/女士们、先生们/同学们/各位评委、各位嘉宾、各位观众、尊敬的专家学者/教授、尊敬的各位代表，大家好！•自我介绍：我是某某，今天我非常荣幸/高兴能够在这里发表/做出一份演讲，倾听大家的意见和建议。
•设立话题：今天我将与大家交流/探讨/分享的话题是…•引出主题：这是一个具有重要意义/影响深远/紧迫性的问题/话题，我们应该认真对待/关注它。
二、正文部分1. 背景介绍•可以从历史背景/现状入手，简要介绍问题存在的原因/现状。
•引用数据、事实或案例，加强观点的可信度。
•构建问题的主要矛盾/矛盾冲突，突出问题的重要性。
2. 问题分析•通过逻辑推理、因果分析等方式，对问题进行深入剖析。
•找出问题发生的根源、内在因素。
•探索问题对个人、组织、社会的影响，分析问题的多面性。
3. 解决方案•提出原则性的解决方向：从长远、全局的角度出发，提出解决问题的原则。
•具体措施或方法：列出具体的措施、政策、方法等，解决问题。
•预期效果：预测实施解决方案后的效果，突出其可行性和可期性。
4. 应对策略•针对解决方案可能遇到的困难和挑战，提出相应的应对策略。
•强调执行力和创新性，要注重实施的细节和可持续发展。
•鼓励各界积极参与，形成共治共建的合力。
5. 结语部分•总结前文：简要回顾正文部分的要点和思路，重申问题的重要性和紧迫性。
•呼吁行动：号召听众/大家共同努力，积极支持和配合解决方案的实施。
•展望未来：展示希望和信心，预测问题解决后的美好未来。
三、结束语•感谢：感谢各位的聆听/支持/参与/关注。
•结束语：希望这次演讲/交流/讨论对大家有所启发/帮助，期待今后的深入合作/交流/探讨。
•再次感谢：再次感谢大家对我的支持和鼓励。
以上是一个讲话稿的基本格式和模板，每个部分的内容可以根据实际需要进行扩充和修改。
在撰写讲话稿时，注意语言简洁明了，结构合理，逻辑清晰，以更好地引发听众的共鸣和关注。
常用公文写作
一、公文的定义和分类（一）定义公文，是公务活动中所形成和使用的文字材料，是方针、政策、法规、政令和信息、情况的表现者、运载者，是机关实施管理的基本手段和重要工具，发挥着上令下达、下情上报和信息沟通的重要作用。
公文贯穿机关管理工作的始终。
我们要向上级报告情况，需要写成文件；我们要向乡镇、村安排什么工作，提工作要求，需要写成公文印发下去，备查、备用，便于基层照章执行；我们要告知社会公众一个什么决定，也要印制成公文。
因此，公文写作与我们每一个机关告知人员息息相关，可以说，具备较强的公文写作能力，是每一个机关工作人员的基本素质要求。
当前，各级各部门都十分缺乏优秀的文秘工作人员，有许多年轻人因为具备较好的文字功底，而被选拔进市、县党委、政府机关工作，从而改变了自己的生活环境和人生境遇，一些机关还因为选不到合适的文秘人员而发愁。
由此可见，重视公文写作、加强公文写作，对于年轻人来说，具有更加积极的作用。
（二）分类1、按照制文机关的种类划分：党务机关公文、行政机关公文、司法机关公文、军事机关公文、企事业单位公文、社会团体公文。
今天讲的，重点是行政机关公文。
2、按照行文方向划分：上行公文、平行公文、下行公文。
草拟公文前，必须弄清楚行文方向，才能确定文种、内容、措辞等。
3、按照保密程度划分：绝密公文、机密公文、秘密公文、内部材料、普通公文5种。
我们在起草或者管理公文时，必须要按照该公文的秘密等级来处理，涉及秘密问题的，不能泄密。
4、按照紧急程度划分：特提公文、特急公文、加急公文、平急公文、普通公文5种。
紧急公文的处理，我在后面要专门给大家讲。
5、按照使用范围划分：通用公文和专用公文。
决定、通知、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等全是通用公文；司法类的公文、经济类的公文、任免类公文、议案、提案、建议等等，属专用公文。
今天讲的，主要是通用公文。
6、按照规范性和颁发程序的规范程度、行政约束力的强弱划分：规范性公文和非规范性公文。
根据材料写发言稿范文
根据材料写发言稿范文
尊敬的评委、亲爱的观众：
大家好！今天我非常荣幸能站在这里发表演讲。
首先，我想谈一谈关于环境保护的重要性。
环境问题是当前全球所面临的重大挑战之一。
尽管人们对环境问题的关注有所增加，但环境污染和资源浪费问题依然严重存在。
我们只有拥有一个美丽的环境，才能够有更好的生活条件和健康的身心状态。
因此，每个人都有义务保护我们的环境，并共同努力解决环境问题。
首先，我们可以通过节约能源和资源来减少环境负担。
关闭灯光、使用节能灯、减少用水量等简单的措施可以成为我们日常生活中的好习惯。
此外，我们还可以倡导更多的人使用公共交通工具，减少汽车尾气排放，从而保护空气质量。
其次，垃圾分类和回收也是保护环境的有效手段。
人们应该学会将垃圾进行分类投放，使可回收物发挥更大的价值，降低对自然资源的过度消耗。
并且，我们可以积极参与垃圾清理行动，保持公共场所的整洁，并倡导他人积极参与环境保护行动。
最后，环境保护需要全社会的参与。
政府、企业和个人都应当承担起环境责任，采取行动减少环境污染。
政府应加强环境法制建设，企业应当推行绿色生产方式，个人应增强环保意识，从点滴小事开始，共同为美好的环境贡献力量。
同学们，环境保护事关每一个人的切身利益，也是对下一代的负责。
让我们从现在起，行动起来，共同保护我们的家园。
每个人都可以成为环境保护的守护者，为创造一个美丽而可持续的未来贡献自己的力量。
谢谢大家！。
公文写作常用文字材料
公文写作常用文字材料机关笔杆子必备的有用套路1、常用排比最常用的三字词。
可概括为性、感、多、点，不、化、新、力。
a、xx性：重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、制造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性；b、xx感：责任感、紧迫感、危机感、认同感、荣誉感、成就感；c、多xx：多层次、多方面、多途径、多渠道、多措施、多力量、多元素。
d、xx点：出发点、切入点、突破点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点；e、不xx：不松劲、不懈怠、不退缩、不畏难、不罢手、不动摇、不放弃、不改变、不妥协；e、xx化：法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性；f、新xx：新水平、新境地、新举措、新进展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度；g、xx力：活动力、操纵力、影响力、制造力、凝聚力、战斗力、感染力、亲活力；热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、用心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心，进取心、责任心、上进心、公仆心；政治意识、组织意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识；找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点；激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。
当前工作要有新水平、队伍建设要有新面貌、廉政建设要有新举措、自身建设要有新进展、内部管理要有新突破。
政治认同、理论认同、感情认同；历史的必定、现实的选择、未来的方向。
汉字演讲稿常用
汉字演讲稿常用20____汉字演讲稿关于汉字演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。
在日新月异的现代社会中，演讲稿与我们的生活休戚相关，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我帮大家整理的关于汉字演讲稿，，希望大家能够喜爱。
关于汉字演讲稿1从古代仓颉造字传闻到一百多年前甲骨的发觉，中国历代学者都致力于解开汉字起源之谜。
关于汉字的起源，中国古代文学中有各种说法，如“绳结”、“八卦”、“图画”、“书契”等。
黄帝历史学家仓颉造字的传闻，在古籍中也有普遍记载。
现代学者认为，一个系统的写作工具不行能完全由一个人创建。
假如有一个真实的人，仓颉应当是一个作家或颁布者。
最早的雕刻符号是8000多年前的近几十年来，中国考古界先后公布了一系列与汉字起源有关的出土材料，比殷墟甲骨文更早。
这些材料主要是指原始社会晚期和历史社会早期出现在陶器上的描绘或彩绘符号，也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的符号。
可以说，它们共同为说明汉字的起源供应了新的依据。
关于汉字演讲稿2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!今日我躺在草地上，阳光暖和地照耀着我，一切都那么静谧，天空中飘动的白云带我走进了汉字的世界。
我的目光追随着飞行的小鸟，看着那只张开双翅的鸟儿，因为它会带我穿越到古时候，我望见仓颉正拿着树枝在沙地画着。
一只黑色鸟儿飞过去，仓颉抓紧指着鸟儿，然后一笔一划画出了一个符号，以后人们就用这个符号代表鸟。
紧接着，鸟儿带我走进森林，树木越来越茂密，鸟儿飞向天空，大声鸣叫，仿佛告知我：“小挚友，我信任你肯定能在这个世界找寻到你想知道的文字隐私。
”树枝好像在给我指路，千千万万片树叶在摇摆，“沙沙”地给我讲解并描述“森林”的演化过程：三个“木”字组成“森”，两个木字就组成“林”，更多的“木”在一起就是“森林”。
树林外是一个望不到边际的水塘，那我该如何如何过河呢突然，一棵树向我走来，一转瞬，它搭在河的两头，成了一座“独木桥”哦，古代的桥是用木头做的，所以有个木字旁。
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谋定而动择巧而击
——常用文字材料写作讲稿
很高兴能有这次机会与乡镇从事或涉足文字写作的同志们共同交流，希望能够达到一个取长补短、相互对接、提高质量、推动工作的目的。
从提高材料写作质量的角度来看，我们的目的都是一样的，都是要更好地为同级党委服务，乡镇的经验总结得好、上报的材料及时准确有深度，不仅能把乡镇的成绩和想法反映上去，对于我们县委办公室来说，也增添了更多有价值的素材，我们在编发简报、总结经验、发现问题、提供建议方面，也就多了一条思路、多了一点底气。
同样，县里在给省市报送材料时也是这个情况。
所以无论哪级党委、政府，都需要用公文来保障政令畅通，用材料来反映工作、表达意志，提高这方面的水平和能力，是本级的需要，也是上级的需要，需要各方面共同努力。
文字材料是个统称，范围很宽泛，大体包括以下几个方面：一是公文，也就是红头文件，其中党委系统公文14种（请示、报告、函、决定、通知、意见、通报、批复、会议纪要、指示、决
．．．．
议、条例、规定、公报
），行政机关公文13种（请示、报告、函、．．．．．．．．．．
决定、通知、意见、通报、批复、会议纪要、议案、命令（令）、
．．．．．．．．．
公告、通告
），用于规范地反映党委、政府的要求和意见，起到发．．．．．
号施令、表达意志的作用。
注意：“请示”而不是“申请”，“报告”而不是“汇报”。
二是领导讲话、工作汇报等代言性材料，要站在
领导和党委政府的角度提出见解、要求和思路，对工作起到方向性的引领作用。
三是向上反馈的材料，包括信息、简报等，着眼点在于反映自己工作、满足上级需要。
根据我们工作中的应用程度，我想着重围绕总结（经验材料）、讲话、通知这几个常用材料，与大家进行探讨交流。
由于水平有限，不足之处望批评指正。
一、研究文字材料的评判标准，用巧劲，谋速效
我们说一个材料写得好不好，评价标准和尺度是什么？有的材料不一定要通篇看完再做出评价，“窥一斑而知全豹”。
立意、思路、见解的深浅可能蕴含文中，要读完后细细琢磨，但有些细节的东西就是明摆着，就像一个的穿戴、谈吐，一件衣服、一句话语，就反映了一个的品味。
所以我想说的是，一个人要提高素养，从根本上需要苦读十年、历练人生，但也有捷径可走，简单地注意一下打扮、刻意地约束自己的言行，就是向前提高了一大步，就可能给人以好印象（如，电视剧《乡村爱情》中刘能当上村副主任，把领带都戴上了，属刻意打份）；同样，提高写作水平和作品价值，根本上需要日积月累、不断磨练，但也有窍门在，紧紧地抓住人们的评判标准，在重点环节上下下功夫，让人一眼就觉得材料规整、像回事，也就是我所说的“择巧而击”。
“巧”在什么地方？我的看法是，材料拿过来，这么五个方面（按顺序）决定对材料的印象：一是标题；二是层次；三是语言；四是立意；五是素材。
其中，我觉得立意和素材就是“苦读十年、历练人生”，标题、层次、语言就是“穿衣、说话”，就是“巧”劲所在。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
——关于标题。
这里所说的标题不仅指大标题，而且包括文。