2018—2019学年度第二学期教学进度表
2018-2019学年第二学期1-6年级数学进度表
一年级数学学科教学进度计划表
2018--2019学年第二学期
周次 时间教学内容备注
1 2.25—3.1检查作业养成教育试题试卷分析
2 3.4—3.8《认识图形（二）》
3 3.11—3.15《20以内的退位减法（例1、例2）》
4 3.18—3.22《20以内的退位减法（例3、例4）》
5 3.25—3.29《20以内的退位减法（例5、例6）》
6 4.1—4.4《分类与整理》
7 4.8—4.12《100以内数的认识》
8 4.15—4.19《100以内数的认识》
9 4.22—4.26期中测试与试题试卷分析
10 4. 29—5.3《100以内数的认识》和《摆一摆，想一想》
11 5.6—5.10《认识人民币》
12 5.13—5.17《整十数加、减整十数》和《两位数加一位数和整十数》
13 5.20—5.24《两位数减一位数和整十数例1、例2》
14 5.27—5.31《两位数减一位数和整十数例3》
15 6.3—6.7《两位数减一位数和整十数例4、例5》
16 6.10—6.14《找规律》
17 6.17—6.21总复习
18 6.24—6.28期末考试。
2018-2019学年第二学期教学计划及进度表(参考)
肇东市德昌中学校2018——2019学年第二学期初（三）年级（数学）学科学期教学计划一、指导思想：全面贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会精神，以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指针，以“办好人民满意教育”为宗旨，以《教育部2019年工作要点》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指针；以2019年黑龙江省教育工作会议及2019年肇东市教育工作会议精神为统领，围绕以下六方面做好教育工作：一是把“两个大计”转化为教育优先的实际行动；二是从薄弱处着手落实立德树人根本任务；三是在全社会重振师道尊严；四是打赢教育脱贫攻坚战要取得决定性进展；五是克服“顽瘴痼疾”破除体制机制障碍；六是加强党对教育工作的全面领导。
要通过狠抓落实，为教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基。
用高政治站位抓落实；用务实的作风抓落实；用奋进的状态抓落实；用学习的自觉抓落实；用研判的习惯抓落实；用法治的精神抓落实。
真抓实干、开拓创新，奋勇向前、攻坚克难，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力奋斗。
把教育均衡发展工作作为主要目标，把教师队伍建设作为重点内容，把立德树人作为根本任务，把转变作风作为重要保证，全面推进素质教育，推动我市“教育体系完善、教育资源优质、教育发展均衡、教育质量一流”的跨越发展，全面落实课程标准，深入推进课程改革。
注重引导学生自主、合作、探究式学习，实现学生智力因素和非智力因素的有机结合，帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观。
掌握现代化建设必备的知识与技能，体验学习过程，体验成功，确保三维教育教学目标的真正贯彻落实。
全面落实事业单位岗位设置方案和《黑龙江省关于深化职称制度改革的实施意见》，做到优绩优酬。
坚持德育首要地位，全面深入学习落实“黑龙江省教育厅关于印发中小学在职教师从业行为“十严禁”的通知（黑教规〔2017〕8号）”，坚持安全第一的宗旨，遵循“空谈误学生，实干兴教育”的总体思路，为构建和谐社会而努力。
2018——2019学年度第二学期数学科教学进度表
2018——2019学年度第二学期数学科教学进度表本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。
这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。
从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单，此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是本册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。
通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
通过现实的教学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。
在量的计量方面，本册教材进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。
这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。
在统计知识方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。
教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看这两种统计图，初步学会简单的数据分析；通过学习平均数的含义和简单的求平均烽的方法，初步理解平均数的意义和实际应用，进一步体会统计在现实生活中的作用。
莒南县2018～2019学年度第二学期小学各科教学进度表
Recycl e2
复习
五单元
复习
复习
18 6.17～6.21 19 6.24～6.28
期末复习考查考试
说明:可根据教学实际和课标精神，适当调整教学内容及进度。
20 7.1～7.？
6 3.25～3.29
一单元 二单元 三单元
一单元 一单元 一单元 一、二
一单元
二单元
二、三 单元
二、三
单元
一、二 单元
二单元
单元
三单元
三单元 四单元
三、四 单元
三单元
Unit 1 Unit 2 Unit 3
一单元 一单元 一单元
一单元 二单元 二单元
二单元 二单元
7
4.1～4.5
8 4.8～4.12
9 4.15～4.19
10 4.22～4.26
11 4.29～5.3
四单元 五单元
四单元 五单元 四、五
四单元
Recycl e1
Unit 4
三单元
三单元
单元 五单元
四单元
三单元 三单元
六单元
五单元
五单元 Unit 4
六、七
四单元 四单元
12 5.6～5.10
单元 五单元
四单元
六单元 13 5.13～5.17
六单元
七单元
六、七 单元
六单元
Unit 5 Recycl e
四单元
14 5.20～5.24
六单元
七单元 六单元 15 5.27～5.31
八单元
八、九 单元
七单元
Unit 6
五单元 五单元
五单元
16 6.3～6.7 八单元
2018-2019学年度第二学期小学三年级数学教学工作计划及进度表
2018-2019学年度第二学期小学三年级数学教学工作计划及进度表新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下一、学生情况分析我班共有学生50人，其中女生20人。
根据上学期成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握较好，平均分达85.1分，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因主要是父母在外地打工，在家没有人督促管理。
学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯，作业经常性的不完成。
本班的学困生自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业。
今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。
在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。
所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力；而且还要培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。
本学期除了加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学生的个别辅导，力争使学生的整体素质得到提高。
二、教材分析本册教材内容有：位置与方向（一），除数是一位数的除法，复式统计表，两位数乘两位数，面积，年、月、日，小数的初步认识，数学广角——搭配（二）和总复习。
从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单，此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是本册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。
通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
2018—2019年度第二学期教学进度表
总周数 讲课18 周 53 学时总2018— 2019 年度第 二 学期教学进度表复三 严婷喻年级 教师数学 2学科 月 18 日2019 年周 次1-3起止日期教学内容重点或难点基础知识技能2.18-3.8两位数乘两位数笔算两位数乘两位数使学生经历探究两 数算法的过程，会口算两 数以及整十数乘整十数， 数乘两位数，会进行简单 能运用有关运算解决实际43.11-3.14千米和吨进行长度单位、 质量单位间的 简单换算使学生在具体的生活 知和了解千米和吨的含义 1 千米的长度概念以及 概念； 知道 1 千米=1000 米 千克，并能进行长度单位 间的简单换算。
4-53.15-3.21解决问题的策略学会用画线段图的方法分析 数量关系结合现实生活中的具体情 学生初步理解数学问题的 学会从问题开始分析数量1/6用画线段图的方法分析周 次6-7起止日期教学内容重点或难点基础知识技能3.22-4.1混合运算学会含有两级的混合运算、 含 有小括号的混合运算使学生进一步掌握含有 合运算的运算顺序，学会 混合运算、含有小括号的 并能运用综合算式解决 实际问题。
7-84.02-4.12年、月、日知道 1 年中的月份数、大月、 认识年、月、日，了 知道 1 年中的月 小月的天数，以及判断平年、闰年 的关系， 小月的天数，以及判断平 认识 24 时计时法，会用 表示生活中的时间，能用 决生活中的一些简单的实9-11 4.15-4.29长方形和正方形 的面积掌握长方形和正方形的面积 公式，能计算或估计有关的面积结合实例理解面积的 面积单位，能选用适宜的 计、测量、表达图形的面 掌握长方形和正方形的面 计算或估计有关的面积。
米、平方分米、平方米每 位之间的进率，会进行简11-1 4.30-5.10 2分数的初步认识 （二）能初步理解一个整体的几分 能初步理解一个整体的 之一或几分之几， 认识一个整体的 一或几分之几，认识一个 几分之几？求一个数的几分之几 之几？求一个数的几分之 能用简单的描述一些生活 是多少? 过实际操作表示相应的分 熟练、认、读、写简单2/6周 次13起止 日期5.135.17教学内容重点或难点基础知识技能要点小数的初步认识会进行一位小数的加减运算使学生能结合具体内容初步 解小数的含义，会认、读、 数；能结合具体内容比较一 大小；会进行一位小数的加145.205.24数据的收集和整 理（二）学会先分组再汇总收集和整 使学生学习数据的收集和整 理数据的方法， 掌握统计数据的记 体验数据的收集、整理、描 的过程，使学生学会先分组 录方法 集和整理数据的方法，掌握 的记录方法，并能根据统计 提出并回答简单的问题，让 把数据按照不同标准进行分 统计结果过在不同分类标准 样性。
2018-2019学年第二学期1-6年级语文教学进度表
一年级 语文 学科教学进度计划表2018--2019学年 第 二 学期
二年级 语文 学科教学进度计划表2018--2019学年 第 二 学期
习作三年级 语文 学科教学进度计划表
2018--2019学年 第 二 学期
四年级 语文 学科教学进度计划表2018--2019学年 第 二 学期
五年级 语文 学科教学进度计划表2018--2019学年 第 二 学期
六年级 语文 学科教学进度计划表2018--2019学年 第 二 学期
文 学科教学进度计划表
二 学期
花的小路 4邓小平爷爷植树 口语交际 语文园地一
叔，你在哪里 6千人糕 7
文 学科教学进度计划表
二 学期
8*池子与河流
21*我不能失信 习作 语文园地七 25慢性子裁缝和急性子顾客
文 学科教学进度计划表
二 学期
文 学科教学进度计划表
二 学期
和我们一样享受春天
文 学科教学进度计划表
二 学期
5手指 口语交际·习作一 回顾·拓展一
8各具特色的民居
口语交际·习作二 9和田的维吾尔族人 10十六年前的回忆
口语交际·习作三
交际·习作四
18跨越百年的美丽 19千年梦圆在今朝
性学习（一）：成长足迹
文 学科教学进度计划表
二 学期。
三年级法治与安全下册教学进度表
时间 起
2.25 3.4 3.11 3.18 3.25 4.1 4.8 4.15 4.22 4.29 5.6 5.13 5.20 5.27 6.3 6.10 6.17 6.24 7.1 7.8
教科 书名 称 总授 课节 数 页
讫
3.1 3.8 3.15 3.22 3.29 4.5 4.12 4.19 4.26 5.3 5.10 5.17 5.24 5.31 6.7 6.14 6.21 6.28 7.5 7.12
2018-2019学年度第二学期三年级法治与安全教学进度表 教者： 科目
法治与安全
教 学 班 级 每 周 节 数
三年级
上课 2月26日 日期 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 预定进度 第一课 认识火灾 第一课 法治告诉我 第二课 家庭防火知识 第二课 我的成长有保护 第三课 尊重抚养我的人 第三课 游泳注意事项
第四课 上学的权利 第四课 第五课 第五课 第六课 第六课 第六课 安全乘坐电梯 舌尖上的法律 预防流行行感冒 行走也有道（1） 呼吸道小卫士 行走也有道（2）
第七课：善待人类的朋友（1） 第七课 远离危险有游戏地
第七课：善待人类的朋友（2） 第七课 藏在生活中的危险
期末考试 总结
2018-2019学年度下学期小学各学科教学进度表
语文园地六
至
75
页
结束M8U2
结束第20课
结束第3单元
全册
全册
全册
全册
全册
四
年
级
语文园地二
至
36
页
结束M3U2
结束第7课
结束第1单元第3课
语文园地四
至
64
页
结束M5U2
结束第14课
结束第2单元第2课
语文园地六
至
90
页
结束M8U2
结束第18课
结束第3单元第2课
全册
全册
全册
全册
全册
五
年
级
练习二
语文园地六
至
90
页
结束第12课
结束第3单元
全册
全册
全册
全册
二
年
级
语文园地二
至
34
页
结束第5课
结束第1单元
语文园地四
至
64
页
结束第9课
结束第2单元
语文园地六
至
90
页
结束第13课
结束第3单元
全册
全册
全册
全册
三
年
级
语文园地二
至
29
页
结束M3U2
结束第8课
结束第1单元
语文园地四
至
54
页
结束M5U2
结束第14课
至
37
页
结束M3U2
结束第7课
结束第1单元第3课
练习四
至
64
页
结束M5U2
结束第14课
结束第2单元第2课
2018-2019第二学期教学进度表
3、能听懂、会说、会读和会写we,girl,man,woman,boy,name.
4、了解字母n在单词中的读音。
5、会唱歌谣：Who’s that little boy?
1.能听得懂、会说、会读和会拼写前面八个单元的单词。
1、能听懂、会说、会读日常用语和句型:What are these/those？They’re…Are these/those…?Yes,they are./No,they aren’t. Welcome to…
2、能听懂、会说、会读词汇：they’re=theyare,pig,cow,chicken,duck,picture,who’s= who is
3、能听懂、会说、会读和会写:farm,they,those,apple,pear,orange,who.
4、了解字母m在单词中的读音。
5、会唱歌曲：On the farm
1、能听懂、会说、会读和话题Family members相关的日常用语和句型:Who is she/he？She’s my aunt./He’s my uncle.Who’s that girl? She’s SuHai ./She’s my sister. We’re twins.
2018-2019年度第二学期教学进度表
总周数
1课
52学时
复习考试
8学时
三年级英语学科
顾姣姣教师2019年2月18日
周次
起止
日期
教学内容
重点或难点
双基要点
智能要点
课时数
教具学具准备
备注
1-2周
2-4周
2018-2019学年第二学期1-6年级科学教学进度表
17.常见矿物 19.煤与石油
18.金属的来历 单元评价
20.矿产资源
21.工具—人类的帮手
16 17 18 19
6.10—6.14 6.17—6.21 6.24—6.28 7.1—7.5
22.机器人 实验操作考核
单元评价 综合评价
复习 期末考试
六年级 科学 学科教学进度计划表
2018--2019学年
2.25—3.1 3.4—3.8 3.11—3.15 3.18—3.22 3.25—3.29 4.1—10.5 4.8—4.12 4.15—4.19 4.22—4.26 4.29—5.3 5.6—5.10 5.13—5.17 5.20—5.24 5.27—5.31 6.3—6.7 6.10—6.14
一年级 科学 学科教学进度计划表
2018--2019学年
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 时 间 教
第 二 学期
学 内 容 备注
2.25—3.1 3.4—3.8 3.11—3.15 3.18—3.22 3.25—3.29 4.1—10.5 4.8—4.12 4.15—4.19 4.22—4.26 4.29—5.3 5.6—5.10 5.13—5.17 5.20—5.24 5.27—5.31 6.3—6.7 6.10—6.14 6.17—6.21 6.24—6.28 7.1—7.5
2018--2019学年
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 时 间 教
第 二 学期
学 内 容 备注
2.25—3.1 3.4—3.8 3.11—3.15 3.18—3.22 3.25—3.29 4.1—10.5 4.8—4.12 4.15—4.19 4.22—4.26 4.29—5.3 5.6—5.10 5.13—5.17 5.20—5.24 5.27—5.31 6.3—6.7 6.10—6.14 6.17—6.21 6.24—6.28
20182019学年第二学期教学日历及教学环节表一
2018 -2019学年第二学期教学日历及教学环节表（一）备注：1.2019年2月23、24日学生报到、领取教材，2月25日正式上课，3月9日、10日补考18-19-1学期不合格课程。
2.2019年清明节、劳动节、端午节放假时间按照国家规定的法定假日执行。
4月5〜7日“清明节”放假；5月1日“劳动节”放假；6月7〜9日“端午节”放假。
3.第十周为期中考试周，各二级学院安排期中考试；本学期学生上课结束时间为2019年6月28日，6月29、30日期末考试。
4.2019年5月18日为职业技能鉴定全省统一鉴定日，2019年6月15日为大学英语四、六级考试日，2019年6月16日为大学英语A B级考试日。
5.暑假时间为7月1日~ 8月30日。
6.18材料331、18材料631合班上课，18药品631、18精化331合班上课，18广告331、18广告631合班上课，18环艺332、18环艺631合班上课, 18影视331、18动画331合班上课，18自动631、18光伏331合班上课。
2018 -2019学年第二学期教学日历及教学环节表（二）备注： 1.2019 年2月23、24 日学生报到、领取教材，2月25 日正式上课，3月9日 10 日补考18-19-1学期不合格课程。
2. 2019年清明节、劳动节、端午节放假时间按照国家规定的法定假日执行。
4月5〜7日“清明节”放假；5月1日“劳动节”放假；6月7〜9日“端午节”放假。
3.第十周为期中考试周，各二级学院安排期中考试；本学期学生上课结束时间为2019年6月28日，6月29、30日期末考试。
4.2019年5月18日为职业技能鉴定全省统一鉴定日,2019年6月15日为大学英语四、六级考试日，2019年6月16日为大学英语 A、B级考试日5.暑假时间为7月1日~ 8月30日。
6.18制造331、18制造631合班上课，18酒管332、18酒管631合班上课，18烹调331、18烹调631合班上课2018 -2019学年第二学期教学日历及教学环节表（三）备注： 1.2019年2月23、24日学生报到、领取教材，2月25日正式上课，3月9日、10日补考18-19-1学期不合格课程。
2018——2019第二学期小学数学进度表
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
日
期
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级 观察物体
六年级 负数 百分数
2.21-3.3 3.4-3.10 3.11-3.17 3.18-3.24 3.25-3.31 4.1-4.7 4.8-4.14 4.15-4.21 4.22-4.28 4.29-5.5 5.6-5.12 5.13-5.19 5.20-5.26 5.27-6.2 6.3-6.9 6.10-6.16 6.17-6.23 6.24-6.30
章节复习 章节复习
比 例
面积 小数的加法 和减法 年、月、日 小数的初步 认识 数学广角 图形的运动
平均数与条形统计 图
图形的运动
数学广角
认识人民币
万以内数的 认识 100以内的加 法和减法 克和千克 找规律 数学广角
分数的加法 和减法 整理和复习
折线统计图
数学广角
数学广角
复习考试认识图形来自数据收集整理 位置与方向 四则运算
20以内的退 位减法
表内除法一
除数是一位 数的除法
因数与倍数 观察物体 圆柱与圆锥 运算定律
图形的运动 分类与整理 表内除法二 章节复习 混合运算 100以内数的 认识 小数的意义 和性质 两位数乘两 位数 章节复习 章节复习 章节复习 三角形 有余数的除 法 分数的意义 和性质 复式统计表 长方体和正 方体
2018—2019年度第二学期教学进度表
教学难点：
用计算器计算含有括号的两步计算试题，借助计算器探索和发现一些计算中的简单规律。
1.使学生初步认识计算器，了解计算器的基本功能，会使用计算器进行大数目的计算，能借助计算器探索并发现一些简单的数学规律。
2.使学生经历运用计算器探索规律，应用所学知识解决问题的过程，感受基本的数学思想方法，培养初步的探索意识和实践能力。
教学难点：
能正确地笔算三位数乘两位数；探索并理解积的变化规律。
1.使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法，能正确地进行笔算i理解和掌握积的变化规律，并能应用积的变化规律口算几百乘几十，能用简便方法笔算乘数末尾有0的乘法。
2.使学生经历从现实问题中抽象出数量关系的过程，掌握“总价=单价X数量”
11+2
15
～16
5.28～
6.7
第八单元
确定位置
教学重点：
初步理解数对的含义，学会用数对表示物体所在的位置；关键是认识列、行的含义，以及确定第几列、第几行的规则。
2018—2019年度第二学期教学进度表
总周数
19周
总学时72学时源自讲课54学时复习考试
18学时
四年级数学学科
赵婉颖教师2019年2月17日
周
次
起止日期
教学内容
重点或难点
基础知识技能要点
课时
教具准备
1
～
2
2.18～
2.25
第一单元
平移、旋转和轴对称
1.认识图形的平移和旋转，能在方格纸上水平或垂直方向将简单图形平移。
教学难点：
中间有零的多位数的读法和写法，用“四舍五入”法求一个数的近似数。
2018 学年至 2019学年度第 二 学期小学 一 、二 年级 体育学科教学进度表
走：各种姿势的走；
4
4.15至4.19
学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势。
学会简单的韵律活动学习走的正Fra bibliotek方法演示
练习
纠正学生错误为主，真正以学生为中心。
九
素质练习：低台阶交换跳
4
4.22至4.26
提高学生的腿部力量喝身体的协调性，发展弹跳力。通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。
单元
课题内容
课时
划分
起止
时间
教学目标
教学重点
教学难点
教学
手段
教学措施
一
体育常识：安全防范意识的培养
4
2.25至3.1
通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。
了解做早操的好处，
知道体育课简单的常规要求。
讲授
练习
调动全体学生要积极参加体育锻炼活动
4
4.8
至4.12
使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
锻炼学生平衡能力和坚强意志
发展学生的奔跑能力。
演示
练习
主要以学生练习为主，教师知识起到指导，
单元
课题内容
课时
划分
起止
时间
教学目标
教学重点
教学难点
教学
手段
教学措施
学习第八套广播操
培养学生身体的正确姿势和节奏
演示
练习
认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料
2018-2019学年下学期新版小学一年级语文教学计划及其进度表
2018-2019学年下学期新版小学一年级语文教学计划及其进度表（一）学生基本情况分析经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，每生能写汉字100字—150字之间。
汉语拼音巩固比较好，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。
写字姿势正确，有个别学生的握笔姿势还需要提醒改正。
阅读方面本学期将继续进行每天半小时的阅读时间，再加大阅读量。
部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子有了初步的写话兴趣。
本学期将重点加强学生的写字训练以及写话兴趣的培养。
（二）教材分析本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。
8个单元2个专题，分为8组8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。
每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。
每组包括3-4篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。
识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。
课文共29篇，内容丰富多彩。
“语文园地”包括4个栏目：趣味识字，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；词句运用—引导学生积累好词佳句、优秀段篇；书写提示-积累识字，学会正确的笔画顺序书写。
日积月累-积累各类词语与文学作品，增强学生的口语交际—与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台—给学生提供展示学习所得的舞台。
本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。
全册要求认识400个常用字，会写200个认识的字。
要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里有标明。
此外，在语文园地里也安排了少量要认识的字。
书后生字表（一），列出了全册要认识的字，生字表（二），列出了全册要求会写的字。
（三）教学总目标（听说读写能力的安排）1.识字与写字(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
(2)认识常用汉字400个，其中200个会写。
(3)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。
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6
3.25——3.31
第三单元：长方体和正方体
7
4.1——4.7
第四单元：分数乘法
4月5日清明节
8
4.8——4.14
第四单元：分数乘法
9
4.15——4.21
期中复习考试
10
4.22——4.28
第五单元：长方体和正方体的体积
11
4.29——5.5
第五单元：长方体和正方体的体积
劳动节放假
2018—2019学年度第二学期教学进度表
五年级数学2019年2月20日
周次
时间
教学内容
备注
1
2.20——2.24
第一单元：图形的运动（二）
2月20日开学
2
2.25——3.3
第一单元：图形的运动（二）
3
3.4——3.10
第二单元：异分母分数加减法
4
3.11——3.17
第二单元：异分母分数加减法
5
3.18——3.24
12
5.6——5.12
第六单元：分数除法
13
5.13——5.19
第六单元：分数除法
14
5.ห้องสมุดไป่ตู้0——5.26
第七单元：折线统计图
15
5.27——6.2
第八单元：探索乐园
16
6.3——6.9
整理与评价
4月7日端午节
17
6.10——6.16
期末复习
18
6.17——6.23
期末复习
19
6.24——6.30
期末复习考试