3植物妈妈有办法 优秀课件

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第3课 植物妈妈有办法(课件)(共25张PPT)

第3课  植物妈妈有办法(课件)(共25张PPT)

04
课后作业
豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
zāi
chā


字义:幼小的。 组词:仔鸡 仔细 造句:我每次答完题都要仔细检查一遍。 辨析:应与“子”“籽”在意思上相区 分。
字义:仔细看;了解情况。 词语:视察 视察 察觉 造句:他看书时很专心,连妈妈走进来都 没有察觉。 辨析:第6、7笔是两点,第8笔是横钩。
填一填
这三种植物传播种子的办法都不同,
蒲公英本身有(
),它靠( )
传播种子;苍耳有( ),它靠( );
豌豆有会炸开的( ),它靠( )。
它们有自身的条件和外界的条件,孩子们
就能告别妈妈,四海为家了。
03
课文解析
bèi
jiàng


字义:①预先安排。②具有。 组词:准备 具备 备办 造句:妈妈每天晚上都要备课到很晚。 辨析:上边是“夂”,不能写成。 “攵”
读一读
娃娃 知识 降落伞 纷纭出发 山洼 苍耳 准备 四海为家 旅行 告别 娃娃 仔细视察

dòu


字义:凹陷。 组词:洼地 洼陷 山洼 造句:山下有一片种满油菜的洼地。 辨析:应与“姥”在字音、字形上区 分。
字义:豆子,一种植物。 组词:豆苗 豆沙 豆浆 造句:黄豆的营养价值很高。 辨析:第6笔是短撇,不是点。
字义:落下 组词:降落 降低 降雪 降临 造句:天气预报说这几天要大幅度降温。 辨析:第7笔是竖折,不能分开写。
蒲公英
苍 耳 豌豆

动物
太阳


字义:小孩子。 组词:娃娃 小娃 造句:小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析:右边是两个“土”。

3植物妈妈有办法 PPT课件

3植物妈妈有办法 PPT课件
1 1
小鸟
石榴
樱桃
葡萄
娃洼 好如
已甲豆 识纷
已经 甲板 豆荚 知识 纷纷
经 如 好 娃洼
已经 如果 好汉 娃娃 山洼
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
植物要旅行靠的什么办法?

dě(i好)
蒲 公
苍耳

豌豆
蒲公英
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。
·· 只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
•课文中介绍了哪几种植物?
蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞, 还需要谁的帮忙?
带着理解读:
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
3、植物妈妈有办法
数一数这首诗歌有几节?
借助拼音自读课文,要 读正确。
旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 乘着风 纷纷
苍耳 刺刀 铠甲
山洼 豌豆 豆荚
炸开 蹦蹦跳跳 炸开 相信 观察 知识
旅蒲 降娃 乘 纷苍刺 铠洼豌荚 啪 炸蹦 信
察识
孩子如果已经长大,
·· 就得告别妈妈,四海为家。 ·牛马有脚,鸟有翅膀,
你知道植物还有哪些
传播种子的方法吗?

3植物妈妈有办法(共23张PPT)[优秀课件资料]

3植物妈妈有办法(共23张PPT)[优秀课件资料]
生:各有各的样。
部编版教材二年级上第一单元
3、植物妈妈有办法
自学提示1:
1、细听范读,注意正音。 2、课文中介绍了哪几种植物妈妈?用“▲▲”
在文中画出。

蒲公英
cānɡ
苍耳
豌豆
师生问答读
• 师:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海 为家。植物要旅行谁有办法?
• 生:植物妈妈有办法!植物妈妈有办法!
谢 谢!
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

3 植物妈妈有办法 课件(共30张PPT)

3 植物妈妈有办法 课件(共30张PPT)
统编版二年级语文上册
课文(一) 3 植物妈妈有办法
课前导入
通过上节课的学习,我们了解了哪些植物 种子的传播方式?
蒲公英
苍耳
豌豆




植 离

粗识
纷 刺 底 察
统编版语文二年级上册
3 植物妈妈有办法
第2课时
蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞
呀......有的蒲公英娃娃飞到了

),有的飞到了

),还有的娃娃飞到了

好 粗心 仔细

坏 细心 马虎
“更”突出了豌豆妈 妈传播种子的方法很 奇妙。
“蹦着跳着”写出了 孩子们的可爱、活泼。

豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
介绍豌豆妈妈靠太 阳晒传播种子。
课堂集中营
默读课文,你从中感受到了什么?
这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我 们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传 播种子的方法。
拟人修辞 比喻,是指苍耳种子外面带刺 的硬皮。
我会写
jiǎo
结构 笔顺 组词 造句
左 右 部首 月
脚印 脚步 手脚
沙滩上留下了他深深的脚印。
蒲公英妈妈是如何传播种子的?
只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。


写出种子们欢

快出发的样子。
苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。
条件关系关联词,表 明这种传播方式很实 用。
介绍苍耳妈妈靠动物 带传播种子。
词语解释
字词乐园

3 植物妈妈有办法 课件(共36张PPT)

3 植物妈妈有办法 课件(共36张PPT)

这句话意思是说,种子跟人一样,长大 了就要离开父母,去一个新的地方,开始 新的生活。
阅读第2~4小节,说一说植物妈妈们用什么办法让 孩子离开她?
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
怎样理解这节诗?
把蒲公英果实上的绒毛比作降落伞,生动形象。称呼 “蒲公英”为妈妈以及称呼种子为“孩子”,这是拟人的手法, 读起来亲切、有趣。
蒲公英妈妈准备了(降落伞 ),孩子们(乘着风)纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。
“穿上带刺的铠甲”是什么意思?
苍耳果实的外皮浑身有刺,对苍耳种子起保护作用,所以 说“穿上带刺的铠甲”,这样写更加生动、形象。
苍耳妈妈为孩子准备了( 带刺的铠甲 ), 孩子可以 ( 挂住动物的皮毛 )离开妈妈。
结构梳理
有办法 植物妈

蒲公英 苍耳
豌豆
风力吹 皮毛挂 太阳晒
仔细观察 更多发现
拓展延伸
植物传播种子的方法
风传播: 蒲公英、杨树、柳树的种子表面有绒毛。适合借助风力飞翔。
水传播: 荷花等在水中或沼泽地生长的植物,它们的种子常借助水来传播。
动物传播: 苍耳、鬼针等种子的外面生有刺毛、倒钩,能附着在动物的
3 植物妈妈有办法
新课导入
他们在做什么?
秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝们要告别妈妈,开始自 己崭新的生活。你想知道植物妈妈们是用什么办法来送别自己的 孩子的吗?让我们学习课文,一起去探究植物王国、探究大自然 的奥秘吧。
字词学习
我会认
zhí



wéi

《植物妈妈有办法》ppt课件

《植物妈妈有办法》ppt课件

lí zhī shi cū
què dé
离开 知识 粗心 却得不到
在词语“知识”中读轻声。
多音字我会读
一分为二
wéi 为 wèi
四海为家
为什么 为何
指什么地方都可以 地质勘探队员四海为家。
当作自己的家。
为什么星星会在晚上出现?
就得
děi

非得
得到 dé
得意
打得好 de 写得好
要想摘玫瑰,就得不怕刺。
在竖中线上起笔,穿出“曰”向左下, 捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。
知 zhī
结构:左右
部首:矢
书写指导:左宽右窄,左小右大,第三笔横
稍向上斜,收笔在中心点,“口” 写在“矢”的中下方。
识 shí
结构:左右 部首:讠
书写指导:
左窄右宽,左高右低,第一笔点位置稍高, 在竖中线的左侧,横折提的提向右上出尖,“只” 的竖在竖中线上,封口横在横中线上,撇穿插到 “讠”的提的下面,最后一笔是大点。
苍耳妈妈有个好办法,
古代士兵
要打读仗出时妈穿妈
她给孩子穿上带刺的铠甲。的爱意的、铁孩做子的们
的苍欣耳喜带衣和服刺快乐。
只要挂拽勾住住动物的皮毛, 四海为家的铠甲
孩子们就能去田野、山洼。
苍耳苍的耳刺妈可妈以靠帮动助物苍帮耳忙挂传在播动种物子身。上。
石榴妈妈的胆子挺大, 它不怕小鸟吃掉娃娃。 孩子们在鸟肚子里睡上一觉, 就会钻出来落户安家。
课堂积累
法 fǎ
结构:左右
部首:氵
书写指导:左窄右宽,“去”的竖靠近竖中
线,第二个横靠近横中线,撇折 向右上斜写出尖。
如 rú
结构:左右
部首:女
书写指导:左窄右宽,女字旁的撇压竖中线起

3植物妈妈有办法 课件(共28张PPT)

3植物妈妈有办法 课件(共28张PPT)

拓展延伸
你还知道其他植物传播种子的方法吗?
柳树靠风、椰子靠水……
课堂小练
给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de děi dé
为 wéi wèi
1.孩子如果已经长大,就得(děi )告别妈妈,四海
为( wéi )家。 2.为( wèi )什么他经常得( dé )到老师的表扬呢?
课堂小练
的。”“真的吗?”这下,两只小鸟放心了。
一天,两天……终于有一天,小黄鸟发现它的屋子
附近长出了一株小苗。
(1)在文中的括号里选择正确的汉字或读音,画“√”。
小绿鸟也急了:“那可是一(棵 颗√)真正的种(zh√ǒnɡ
阅 zhònɡ)子,它会在你的肚子里发芽的。我们还是快去找
读 拓
医生吧!”
展 (2)小黄鸟在树上哭是因为它( ② ) 。
植物妈妈有办法
引入新课
孩子们如果已经长大,就得告别妈妈。 牛、羊、马有脚可以走路,鸟有翅膀可以 飞翔,既没有脚也没有翅膀的植物怎么行 走呢?今天我们就来学习《植物妈妈有办 法》,看看植物妈妈到底有什么高招?
我会认
zhí wéi lǚ bèi fēn cì

植为旅备纷刺底

zhà
lí shí

按要求写词语。 1.近义词。 告别──( 离别 ) 仔细──( 认真 ) 2.反义词。 粗心──( 细心 ) 轻── ( 重 )
如果──( 假如 ) 仔细──( 马虎 )
课堂小练
读一读,用画线的词语造句。 1.孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
_如__果___明__天__下__雨___,__运__动__会__就___不__能__举__行___了__。__ 2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却 得不到它。

《3植物妈妈有办法》 (共23张PPT)人教部编版[优秀课件]

《3植物妈妈有办法》  (共23张PPT)人教部编版[优秀课件]

苍耳妈妈有个好办法,
它让孩子穿上带刺的铠甲。
-------------------------------
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼(wā)。
它让孩子穿上带刺的铠甲。
kǎi
穿铠甲
只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野﹑山洼(wā)。
wān
豌豆妈妈更有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。


蒲公英娃娃

蒲公英妈妈准备了降落伞, -------------------
把它送给自己的娃娃。只源自有风轻轻吹过,●孩子们就乘着风
纷纷出发。
_________??
纷纷:一个接一个地,接二连三地。
只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀...... 有的飞到了( ),
有的飞到了( ),
还有的飞到了( )。
蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀...... 有的飞到了(山洼里), 有的飞到了(田野里), 还有的飞到了(树林里)。
四海为家
苍耳妈妈又有什么好办法呢?
苍耳妈妈有个好办法, 它让孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野﹑山洼(wā)。
椰树妈妈个子高, 她的办法真奇妙, 她邀请海水来帮忙, 让宝宝高高兴兴去远航。
作业:
1、背诵《植物妈妈有办法》;
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努

3植物妈妈有办法 课件(共24张PPT)

3植物妈妈有办法 课件(共24张PPT)

孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行又用什么办法?


zhà

刺底炸离
chá
shí


察识粗得
依横长。 组词:皮毛 毛衣
这是一根漂 亮的羽毛。
易写错
zhī

组词:知识 知道 左边最后一笔是点。
jiǎo
音序: J 结构: 左右 偏旁: 月 笔画数: 11 组词: 脚印 脚步 手脚
造句:乡间的小路留下了他深深的脚印。
今天,就让我们走进《植物妈妈有办法》,一起
去植物妈妈为了自己的孩子做了哪些令人感动的事情
吧……
zhí rú wéi lǚ kào bèi fēn cì
植如为旅靠备纷刺
dǐ zhà lí chá shí cū
底炸离察识粗
如果
我会写
易写错

法 组词:办法 用法
不要漏写这一点。
乌鸦想出了 一个好办法。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1小节。 3.理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的
办法。试着说一说其他植物传播种子的办法。
小作者用细腻的笔触向我们介绍了她的妈妈,同学们, 你们也如此爱你们的妈妈吗?母亲是世间最伟大的词汇, 而且这个词汇不仅仅存在于人类之间,植物宝宝的妈妈也 是这样,默默的为孩子付出着自己的一切!
ɡènɡ
笔画 7画
结构 独体字 组词 更加 更好 更快 更大
课文精讲
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为 家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行靠啥办法?
从“孩子、长大、四海为家”这3个词语中 你能理解这段话是什么意思吗?

3 植物妈妈有办法 优质课件(41张PPT)

3 植物妈妈有办法 优质课件(41张PPT)

3 植物妈妈有办法
蒲公英 风吹
苍耳 动物带
豌豆 太阳晒
传播种子(四海为家)
植物 办法 如果 四海为家 手脚 旅行 准备 它 娃娃 纷纷 她
带刺 皮毛 更有 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到
➢ 课文介绍了哪几种植物?在课文中画出来,再 说说它们是怎么传播种子的。
• 蒲公英是通过风传播种子; • 苍耳通过挂住动物的皮毛传播种子; • 豌豆通过晒太阳,让豆荚炸开,从而将
上宽下窄,第三笔撇 折起笔在田字格中心点上, 撇的运笔方向同第一笔撇 平行。
上宽下窄,第一笔点在 竖中线上,竖弯钩的起笔在 第二笔点的右侧,收笔指向 横钩的钩。
左窄右宽,左低右高,女 字旁的横的收笔在横中线,上 面的“土”小,第三笔横与女 字旁的横同高,下面的“土” 稍大。
左右同高;“也”的横 折钩从女字旁的提的右下起笔, 横从下向上斜度大且短,折稍 向左斜且短,钩要小;竖起笔 高,竖弯钩起笔比竖低。
乘着风
降落伞
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
看视频
我觉得__苍__耳___妈妈最聪明……
带刺的铠甲
苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。
我觉得__豌__豆___妈妈最聪明……
撇、横、横稍偏左, 竖弯钩的竖沿竖中线的 左侧,弯要向右写长, 钩尖向上。
第一笔横短;中部“曰” 上展下收;竖撇从横下在竖中 线上起笔,穿出“曰”向左下, 捺从“曰”的左侧起笔向右下 伸展。
左宽右窄,左大右小, 第三笔横稍向上斜收笔在 中心点,“口”写在“矢” 的中下方。
第一笔点位置稍高,在竖 中线的左侧,横折提的提向右 上出尖,“只”的竖在竖中线 上,封口横在横中线上,撇穿 插到“讠”的提的下面,最后 一笔是大点。

《植物妈妈有办法》课件PPT3(共17页)

《植物妈妈有办法》课件PPT3(共17页)
纷纷:多而杂乱;一个接一个地,接二连三地。
观察:细察事物的现象、动向。
课文讲解
要求:整体感知,自由朗读,了解内容。 思考:1. 文中介绍了几位聪明的植物妈妈?
2. 你觉得哪位植物妈妈的方法最有趣?
1.三位:蒲公英、苍耳、豌豆。
课文讲解
要求:朗读第一小节。 思考:1.“孩子”指什么?
2.“妈妈”又是谁呢? 3.“长大”是什么意思?
在那儿安家。不久,一株株新的蒲公英就长出来。 并列式结构是最简单的一种结构,也是考场作文运用得最多的一种结构。这种文章的结构层次、段落之间的关系是平行的、并重的,它们从不同角度表现文章的论点。但有一点需
要注意,那就是并列结构中的各材料之间没有先后顺序,所以可以互换。
课文讲解
要求:朗读第三小节。
思考:1.苍耳妈妈给孩子准备了什么?
1.降落伞和风。 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深深的爱意,极力选取母亲生活中的琐事,这些琐事看似平凡,但每一件事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。
三、用好喻证法 荏苒的光阴淘洗着历史的烟尘,过滤出那些让我们刻骨铭心的记忆。你们凭借着大智大勇在弱肉强食、英雄纷争的年代使国家雄起。你们没有“祸起萧墙”,而是摒弃前嫌,外御其 侮,共同演绎出了力挽狂澜的英雄绝唱,也给后人留下了“将相和”的千古佳话。一个是目光远大,心胸宽广;一个是深明大义,勇于改过。有如此名相良将,即使没有固若金汤的
人教版小学语文二年级
3 植物妈妈有办法
引入新课
孩子们如果已经长大,就得告别妈妈。牛、羊、马有脚可以走路, 鸟有翅膀可以飞翔,既没有脚也没有翅膀的植物怎么行走呢?今天我
们就来学习《植物妈妈有办法》,看看植物妈妈到底有什么高招?
我会认
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• 她不怕小鸟吃掉娃娃。
• 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, • 就会钻出来落户安家。
• 1.风力:蒲公英、黑板树、青枫、大头茶、 桃花心木 • 2、动物:鬼针草,车前草,小槐花、石榴、 野葡萄 • 3、弹力:凤仙花,非洲凤仙,黄花酢浆草、 豆荚
• 4、水力:水黄皮,棋盘脚,穗花棋盘脚,海檬 果,睡莲、椰子
1、同桌从3、4、小节中选择一个小节学习; 2、先一起大声读一读,然后用自己的话说一说 这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她?

苍耳妈妈给孩子全身武装, 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野、山洼。
苍耳妈妈为孩子准备了( 带刺的铠甲 ), 带刺的铠甲 孩子( 挂住动物的皮毛 )离开妈妈。 挂住动物的皮毛
3
ห้องสมุดไป่ตู้
植物妈妈有办法
• 已(已经)(已知) • 豆(红豆)(豆芽) • 纷(纷飞)(纷纷) • 如(如果)(比如) • 娃(女娃)(娃娃)
甲(甲鱼)(甲方)
识(认识)(识字)
经(经手)(经过)
好(好人)(美好)
洼(水洼)(洼地)

)的大自然
(
)的菜花
(
)的桃花

蒲公英
蒲公英
(
)的苍耳
wān
读一读,再写下来。
娃娃 知识 降落伞 纷纷出发
山洼
旅行
苍耳
告别
准备
娃娃
四海为家
仔细观察
课文讲了(蒲公英)、 (苍耳)、 ( 豌豆)三种植物传播种子的方法。 它们分别靠(风力)、(动物)、 ( 弹力)传播种子。我还知道椰子是 靠(水)传播种子的,还有石榴是靠 (动物)传播的。
• 石榴妈妈的胆子挺大,
豌豆妈妈更有办法,
jiá
她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
bè ɡ n pā
豌豆妈妈为孩子准备了( 豆荚 ), 豆荚 让孩子(晒在太阳底下 ),豆荚炸开, 晒太阳 孩子(蹦着跳着 蹦着跳着)离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。
豌豆
孩子如果已经长大, děi 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, shá 植物靠的啥办法?
什么
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。
有的孩子飞到了(田野 ),有的 孩子飞到了(草原 ),还有的孩 子飞到了( 山坡 )
四海为家
蒲公英妈妈为孩子们准备了 ( 降落伞), 孩子们( 乘着风)纷 纷出发。
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