年度团员考核团籍注册工作细则范本

工作行为规范系列

年度团员考核团籍注册工

作细则

（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-12892年度团员考核团籍注册工作细则

Regulations on the registration of annual membership assessment 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

年度团员考核是团组织对团员一年来是否履行团员义务，在学习、工作中是否发挥团员的先进模范作用等方面的表现的综合评定;年度团籍注册是团组织对团员团籍的连续认定。年度团员考核和团籍注册对于增强团员意识，提高团员素质，纯洁团员队伍，密切团员和团组织之间的联系，健全、完善团员管理机制等，都具有重要促进作用。为了使我院团员考核、团籍注册工作正常化、规范化，特制定发如下细则。

一、年度团员考核标准:

1、年度团员考核的等级分为四类，即优秀、合格、一般、不合格。

2、各类等级评定标准如下:

(1)优秀类应符合下列所有条件:

A、政治思想素质好，发挥了团员的模范作用，立场坚定，旗帜鲜明地坚持四项基本原则，坚持反对资产阶级自由化。民主评议等级为“优秀”。

B、积极参加了马列理论学习小组的学习和业余党团校的学习，积极参加了学校的政治理论学习，并积极利用业余时间自学了马列理论知识，政治理论考核成绩达90分以上。

C、学习认真刻苦，成绩优秀，并且本年度获“三好学生”称号或学业成绩居班级前5名，或在院级竞赛中获二等奖以上奖项。

D、积极参加课外科技文化活动或社会实践工作，并且本年度获“优秀团员(干)”或“优秀学生干部”称号。

(2)“合格”类应符合下列所有条件;

A、同“(1)”，民主评议等级为“合格”。

B、能积极学习马列理论和党团基本知识，积极参加学院组织的各项政治理论学习。政治理论考核成绩在70分以上。

C、学习成绩较好，在班级、校内竞赛中获奖。

D、较积极地参加课外科技文化活动或社会实践工作，本年度取得较显著成绩，或获班级“优秀学生干部”、“学习标

兵”称号，或社会活动成绩突出，受到上级表扬、表彰。

(3)符合下列条件的应为“一般”类:

A、民主评议等级为“一般”。

B、政治理论考试成绩为60—69分。

C、本年度成绩一般，居班级中游水准。

D、虽参加了课外科技文化活动，但成绩不突出，或担任了学生干部但工作成绩不显著。

(4)符合下列条件的应为“不合格”类:

A、民主评议等级为“不合格”。

B、本年度受到二次及二次以上各种处分或受到留团察看处分。

C、不参加各种课外活动，或参加了但成绩平平。

D、无故不参加政治理论考试，或补考仍不及格。

符合(A、C、D)或(B、C、D)者，作“不合格”类处理。只符合其中一项者，仍作“一般”类处理。

二、考核步聚

1、团员参加年度政治理论考试，不及格者须参加补考直到及格为止(最多只有两次补考机会)。

2、团员对照团章进行详细的个人总结。

3、召开民主生活会，以小组为单位，先由每名团员总结交流自己一年来履行的团员义务，在学习、工作中表现情况，然后开展批评与自我批评。也可以以支部为单位进行，最后在小组或支部范围内团员间互相打分进行评定，由支委会汇总，即可得出每个团员的民主评议成绩。按85分以上为“优秀”，75—84分为“合格”，60—74分为“一般”，60分以下为“不合格”的标准，将民主评议成绩划分为四个民主评议等级。

4、组成由班主任、支委会成员、班委会及团员、非团员代表参加的团员考核小组，根据掌握的情况及标准，对每名团员进行综合评议，给出评定等级。

5、组织团员认真填写年度团员考核登记表，并签署意见，以总支为单位审查后送团委。

6、团委进一步复核，签署意见，考核结果与团内评优挂钩。

三、年度团籍注册

1、凡考核结果为“优秀”、“合格”者，以系为单位收齐

团员证到团委统一办理注册手续。

2、考核结果为“一般”者，从考核时起，延缓三个月注册。延缓期满后，由本人提出申请，团支部须组织重新考核(办法同上)，重新考核合格，则办理注册手续，但须在团员证注栏内注明“缓注”字样;重新考核仍不合格，则作“不合格”处理。

3、对“不合格”者，由团委统一行文，取消其团员资格，作除名处理，由团支部在支部团员大会上予以公布。

4、年度团籍注册后，团支部要及时修订《团员登记册》，制定团员发展计划，抓紧培养，保持团员队伍稳定。

5、团员入党在预备期内仍具有团籍，因此，仍需参加考核，办理注册手续，团员转为正式党员后，如果没有担任团内职务，不再保留团籍。

四、要求

团总支和团支部要认真组织好年度团员考核和团籍注册工作，要坚持实事求是的原则，工作扎扎实实，不走过场，不拘形式;对团员既热情帮助，又严格要求，特别要做好“一般”类型团员的工作，帮助他们尽快改正不足，迎头赶上，

既要坚持原则，坚持标准，又要严肃慎重。对待“不合格”团员，要持关心的态度，教育他们正视错误，帮助他们创造条件重新入团。

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