六年级组工作总结66156
六年级年级组工作总结（通用6篇）
六年级年级组工作总结（通用6篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编整理的六年级年级组工作总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年级组工作总结1这一学期以来，我们五、六年级组全体教师立足岗位，团结合作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务；我为了对本学期的工作有一个系统性的认识，促进今后工作的开展，特此总结如下。
一、本学期开展的工作如下：1、制定了工作计划，有计划地开展各项工作。
学期初，组织本组全体教师学习了学校的工作计划和行事历，使每位老师对本学期的具体工作做到心中有数。
在此基础上，制定了年级工作计划，各教师根据本人所担任的工作制定了具体的工作计划。
2、加强了师德建设，提高了组内教师的思想认识和业务素质。
通过参加学校例会、年级组会议、外出学习等方式，提高了教师的思想认识，统一了思想，从而达到行动上的统一。
加强了对教研组的监管力度，要求组内教师均要积极参加教研组活动，充分利用教研活动时间，共同学习新课标的教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧。
通过结对帮扶、集体备课、积极研讨、认真上课、听课、评课等方式来提高自身教育教学水平。
在探讨教法的同时教学生学法，力求把现代教育思想的新理念落到实处。
关注每位老师的思想动态，发现老师有不愉快的情绪及时做好思想工作。
3、积极开展活动，提高教师的业务水平。
为了促进骨干教师和青年教师的共同成长，本学期开展示范课展示活动，主要通过骨干教师和青年教师互相听课，骨干教师、青年教师以及年级备课小组共同备课，青年教师上展示课这三个环节，来带动全组教师的共同研讨及专业成长。
参加活动成员：催经秋、郑育克、林文琼、黄焯、黄之明、杨坚娟、刘宝中、苏德强、陈斌、黄学敏、黄育敏、林日和。
听课要求：五、六年级组的全体教师都要到场听课，年级组长负责组织监督。
六年级组工作总结(15篇)
六年级组工作总结(15篇)六年级组工作总结1本学期，年级组全体教师继续深入学习了“新基础教育”理念，围绕“学校诗意文化”，抓着“新学校搬迁”为契机，以学生行为规范的养成教育、学生形象气质的塑造为重点，全面提高教育质量。
全体教师本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各部门下达的各项任务，现总结如下：一、加强师德建设，提高教师素养本学年开学初，我们年级组老师继续深入研读“新基础教育”学生发展与教育指导纲要，深刻领会其精神实质，并能把理论运用到自己的实践中去。
同时阅读《新晨会》并从中受到启发。
在教学工作中，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。
平时在班级管理，教育、教学方面遇到麻烦和疑问，年级组老师就在一起展开讨论、商量，共同寻求解决途径。
年级组长定时组织本年级的教师认真学习学校的工作计划和要求，每周工作计划，明确学校阶段性工作，力求让每一位教师都顺利地开展好工作。
二、关注发展，打造创新团队。
特色班级建设是本学期年级组工作的一个重点。
我们力求在共性中找个性。
这个学期我们五个班都加强了小队的建设，每个班都建立了七到八个小队，让小队长来管理整个小队，里面设有每个月的评比情况，以及学生平时的奖惩情况等，大的方向是一样的，大家又各有细节。
一班注重学生个人自主管理，以此鼓励学生的学习热情，二班注重合作意识的培养，三班注重培养学生的'各种良好行为习惯，四班则注重学生个人能力的发展，五班注重发展个人的特长教育，有了这些有效的管理方法，孩子们健康向上，自信乐观，充满了活力。
特别是一班的“智囊团——小老师——学生”的学生自我管理模式，深受学生的欢迎，班级学生的管理能力得到了明显的提高。
三班的“QQ”评价模式为班级管理评价提供了新型的方法手段，学生乐于参与。
“让学校成为学生生活、学习的乐园，让每一位学生都能够快乐地度过每一天”是我们的宗旨，关注每一位学生的发展是我们年级组每个老师的使命。
六年级上学期年级组工作总结5篇
六年级上学期年级组工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六年级上学期年级组工作总结5篇写好工作总结也是提升工作能力的方式之一、通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的领导力和决策能力，本店铺今天就为您带来了六年级上学期年级组工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学六年级组工作总结（通用5篇）
小学六年级组工作总结（通用5篇）小学六年级组工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的小学六年级组工作总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级组工作总结1本学期我们六年级数学教研组根据学校的工作安排，结合毕业班的实际情况，开学初我们反复酝酿制订出了行之有效教研组计划。
这学期我们本着“勤学、善思、实干”的准则，基本能按计划进行活动。
我们教研组由8名老师组成，其中有连续三年带毕业班的老师，也有一直教新教材历年较先进的老师。
她们具有丰富的教学经验和优良的工作作风。
我们充分利用这些优秀的教师资源，充分发挥集体智慧，互帮互助，开展了卓有成效的教研活动。
下面我把其中重要的几项做一总结。
一、解读教材，取长补短。
新教材给教师留下了太多太大的创造空间，对教师也提出了更高的要求。
面对改变后的教学内容和教材呈现方式，有时感到困惑，不知该怎样教了。
在这种情况下，如何提高学生的成绩，这是摆在我们六年级老师面前的一个重要问题。
为解决这个问题我们这学期把很大一部分精力放在了解读教材上。
深钻教材，吃透教材，把握教材，补充教材是当务之急。
这学期我们一共九个单元课，位置、分数乘法、分数除法、圆、统计等内容，有的老师从来没有接触过，大家就一起商讨这样的教材如何去处理。
教材解读的过程中大家取长补短，就教学的先后顺序做大胆的调整，教学内容做适量的补充既让新教材充分发挥了作用，又兼顾了老教材的逻辑性强、有条理的特点。
这样在课堂落实三维目标的同时，又能够夯实“双基”。
二、切磋技艺，共同发展。
在教学工作中抓住一切机会，向身边的同事学习，查漏补缺，切实提高自身的教育教学水平，改善自己的教学行为，不给学生增加负担，向“四十分钟”要质量。
对每单元新授课确定人员进行会诊听课集体研讨，共上课16节。
小学六年级年级组工作总结（系列6篇）
小学六年级年级组工作总结（系列6篇）如何写好一份值得称赞的工作总结呢？时光荏苒，时光如电一般的飞驰，前一段时间的工作即将落下帷幕。
这不，又到了写总结的时候了，总结回顾对于我们的工作阶段和人生阶段都是一项必须要完成的任务，下面是编辑精心整理的"小学六年级年级组工作总结"，请阅读后分享你的朋友！小学六年级年级组工作总结(篇1)“细节决定一切”。
开学初，教师从细节入手，对学生的仪容仪表、一言一行、一举一动都严格要求，努力把学生打造成一个文明守纪的合格的毕业生。
1、抓思想教育。
德育工作的好坏直接影响到教学工作，我们全级教师把做好学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。
教师平时多跟学生接触，及时发现、掌握学生思想的新变化，一旦发现，及时教育，把不良的思想制止在萌芽状态。
各班教师通过思想品德课、班会课、个别谈心、班队活动、同学帮助等形式，教育学生讲文明懂礼貌，学会关心他人，学会感恩，学会自立、自理、自强。
级部召开了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的会议，教育学生明辨是非，多做好事，不做坏事，要敢于同坏人坏事做斗争。
利用级会，对好人好事多宣传多表扬。
全级学生面貌一新，好人好事不断涌现。
2、抓仪容仪表。
开学初，教师制定班规，要求学生穿干净的校服，佩戴红领巾、校卡要规范，整洁。
不留长发，勤洗头，勤理发，勤剪指甲，不穿拖鞋上学，对于太脏太乱的学生让家长协助管理。
这学期学生能按要求做。
3、重视安全教育。
安全是第一位的，没有安全就谈不上学习、生活。
本学期，级组召开级部大会，组织学生观看安全图片，讲安全故事，提高学生的安全意识，认识到安全的重要性。
根据学生在校内、在校外、在家这三个不同的场所，向学生宣传安全常识、自我保护意识及能力，组织学生演习火灾时的逃离，防范于未然。
定期召开车长会议，坐车学生会议，教育学生注意行车安全。
班主任利用班会课把级会的精神落实到位，强调学生无论在校内还是校外都要有安全意识，确保人身安全。
六年级组工作总结(5篇)
六年级组工作总结夏去冬来，时光如梭，一期很快又过去了。
现将本组工作总结如下：在校领导班子率领下，我组七位同志同心协力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。
在培养教育学生的岗位上像春蚕吐丝，默默的耕耘，做出了不少成绩。
我组老师年龄偏大，但工作起来毫不逊色，事事争上游，活动走前头，想学校工作之想，急学校工作所急，处处为学校争光。
在校基本功比赛中，七人中有四人获一等奖。
订阅的队报队刊，我组几个班都远远超过计划。
订购牛奶也在全校之前。
参加学校各活动组的同学也是最多。
体育组、号鼓队、手风琴队、美术队、合唱队，我组学生占了大半。
虽然学生的训练会影响学习、上课，但我们从不拖后腿，积极鼓励学生努力训练，给他们关爱、教育他们为校争光。
在市运动会上，在校快乐节活动中，我校师生都取得了骄人的成绩。
在迎评估抽检的工作中，我组同志全力以赴，超前完成校领导交给的各项任务，没有一个人叫苦叫累，只想怎样将工作圆满做好。
三位班主任工作极端负责，每天早出晚归已成习惯，工作扎实、到位，不走过场，起表率作用，身体力行让学生养成良好的学习习惯，文明守纪的习惯。
每期的"文明班级"评选，我们总排在前列，记分板上的分数也最高。
不但班主任工作出色，而且科任老师的工做也硕果累累。
z和z两位老师认真备课上课，耐心辅导学生，在班主任有事的情况下主动带课，管班，工作相当肯干。
他俩不但搞好教育工作，而且积极参加教学教研活动，并获得湖南省基础教育教研重点子课题一等奖，长沙市小学课题成果一等奖及长沙市第七届"友谊教育"科研二级二等奖。
饶芳老师任教英语所教的班级多，难度大，工作量超课时，但总是想方设法搞好教学，主动上早自习，辅导差生。
工作毫不放松。
荣获全国电视英语大赛辅导奖。
领头雁唐校长，是个多才多艺，身负多职，扎实肯干，责任心强的人。
工作中时刻为老师们着想，充分发扬民主，制定了一系列的制度，成功的组织了校快乐节活动。
并为校争得了十几万元和三十多台电脑，为学校建设立下了汗马功劳，还在电视上进行了心理教育讲座，为培养接班人提供了丰富的经验，堪称为"心理教育家"，被评为省"家庭教育优秀工作者"。
小学六年级组工作总结(精选3篇)
小学六年级组工作总结（精选3篇）【第1篇】小学六年级组工作总结时光匆匆，工作繁忙，转眼间，一个学期又结束了，这个学期我们级组的全体老师肩负着学校的重托。
在各级领导的大力支持下，在全级师生的共同努力下，大家兢兢业业，忠于职守，辛勤耕耘，终于不辱使命地完成了学校交给的各项任务，各方面的工作都取得了可喜的成绩划上了个圆满的句号。
一．营造学习环境，狠抓课前管理从四年级开始，本级组为了营造学习的良好气氛，要求各班的学生一早来到学校，马上将班级的课桌摆放好。
营造好良好的班学习环境，接下来学生在此环境下进行自学，自觉看课外书，班干部维持好纪律，级组值日教师巡查，经过两年的实践，到了今天，各班学生基本都能自觉看书，形成良好的自学环境，班级有了良好的班风，从而推动了级组的好转，形成自觉学习的好风气。
二．级组团结拼搏，气氛空前融洽团结就是力量，一个集体要团结起来，才能充分表示出它的凝聚力和战斗力。
六年级每位成员，经过四、五年级两年的磨合，上到六年级都能很快进入角色，积极协调好级长与教师，班主任与科任，老师与学生的关系，和谐气氛盛况空前。
从未发生过老师因工作的问题而出现冲撞的现象。
级组会议认真，大家除了作笔记还各抒己见，热烈讨论级组的事务。
学生出现问题，全级齐抓共管，如个别表现差的学生被叫到办公室时，除了上课的老师，其他的老师，级长一起与家长谈话、交流。
有不少家长都被老师们的真诚帮助而感动，表示一定要抓好对孩子的教育，配合好老师完成孩子小学阶段的教育任务。
;由于大家在管理上团结一致，在2016届毕业生中极少出现难管教的学生，使整个级组的教育工作走上了一个新的台阶。
三．培养吃苦精神，磨练人生意志本学年初，我校邀请了某教育机构的部分官兵对我六年级的全体学生进行为期三天的军训，这次军训锤炼了学生的意志。
学生刚接触军训的时候，开始有点新鲜感，但一天下来，许多学生已感到十分疲倦，经过午后的阳光，已显疲惫，有些怕苦怕累的学生不想继续下去。
小学六年级组工作总结模板6篇
小学六年级组工作总结模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级组工作总结
一学期以来，我们六年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上兢兢业业，不断进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务。
现将本学期工作总结如下：
一、学生工作方面
1、本学期将安全工作放在首位。
做到安全班会周周开，有照片、有教案，并按时上交。
值班教师能做到按时在岗并拍摄值班照片。
在日常教学中班主任和任课教师都能做到发现问题及时处理，随时随地地对学生进行安全教育。
做到了无一例安全事故发生，真正保障了学生的在校安全。
2、抓日常规范。
日常规范是各项教育教学工作的保障，所以在日常的工作中，我们把学生的规范放在首位。
我们结合我校养成教育的每月内容及本年级学生的特点，从学生的考勤、卫生值日、行为习惯等方面严格要求，让学生养成良好的习惯，在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。
感恩活动、演讲比赛、聆听窗外声音，让学生懂得了感恩，锻炼了学生的口语表达能力，开阔了学生视野。
二、教师工作方面
六年级组的教师团队是一个用心向上的团队。
我们年级共有14名教师，他们将我组工作开展得有声有色。
1、组内事务有条不紊。
大家在一个紧张和谐的办公环境里工作。
办公室的卫生等工作也是有序开展起来，我们每周安排一个班级轮流打扫办公室卫生。
2、六年级组教师用心钻研教材教法提高教学质量。
大家经常讨论学生出现的问题和教育学生的方法，以提高教学的整体质量。
每周二、周三我们语文组、数学组老师齐聚一起进行集备，同科教师共同研究教法，制作多媒体课件。
大家在教学上认真钻研，悉心学习。
3、教师做到培优补差。
面对班级中存在的基础差的学生，各科教师想尽一切办法提高成绩，比如：一帮一、小组出题、星级评比等方法激励学生。
针对不同的问题因材施教，力争让每一个学生都有所提高。
三、教育教学工作
1、我们六年级按时进行周清、月考，每次考试精心组织，周密布署，做好班级质量分析，教师及时召开家长会，是家校合作顺利实施。
2、对学生的教育工作，多从学生自身情况出发，多启发、多引导，少说教、少批评。
注重学生的全方位指导，让学生真正收益。
3、注重教师教育教学理念的转变。
树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，尽力发掘学生潜能，。
学校是个大家庭，我们六年级组就是一个小家庭，我们做到团结友爱，和睦相处，我们各司其职，有事互相提醒。
四、工作反思：
整体上，我们年级各方面工作都在有序进行，教师、学生都
有不同程度的提升，但是，也暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。
1.有个别教师的教学管理不是很到位，方法欠佳，对学困生的帮教，缺乏有效的方法和指导、辅导还做得很不够等。
2.有个别教师集体主义观念不够强，遇到集体事情办事拖拉，不够积极，需要不断催促。
3.六年级年龄大了有自己的思想了，正处于叛逆期，这也给教师管理工作带来了一些困难。
4.学生住托辅班的较多，家校沟通带来一定的困难。
加之一部分家长对孩子只说教，不坚持以身作则监督，造成学生管理的困难。
五、措施
1、让教师继续学习教育理论书籍，多余有经验教师进行交流学习方法，提升自身教育教学能力。
2、组织教师参加集体活动，提高年级组教师之间的凝聚力。
同时多注入一些正能量。
3、鼓励大家多看一些学生心理方面的书籍，帮助解决自己与学生沟通中遇到的问题。
多与学生谈心，用师爱去温暖感化学生，同时多与家长沟通。
4、对于托辅学生多与辅导班老师结合，了解学生在辅导班状况。
总之，我们六年级今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，为小升初考试做准备，扎实地开展好各项工作。
年级工作总结
六
年
级
2018年6月20日。