初中物理压强计算题

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初三物理压强练习题计算

初三物理压强练习题计算

初三物理压强练习题计算在初三物理学中,压强是一个重要的概念。

压强的计算方法可以帮助我们解决各种与力、面积和压强有关的问题。

本文将为大家提供一些压强练习题,并介绍如何计算压强。

一、压强的概念压强指的是单位面积上的力的作用,它的计算公式为:压强 = 力 / 面积二、压强的计算练习题1. 一个力为100牛顿的物体作用在面积为10平方米的物体上,计算压强。

解答:根据压强的计算公式,压强 = 100牛顿 / 10平方米 = 10帕斯卡(Pa)。

2. 一个物体的质量为50千克,它的面积为2平方米,在重力加速度为10米/秒²的情况下,计算物体受到的压强。

解答:首先计算物体受到的力:力 = 质量 ×重力加速度 = 50千克 × 10米/秒² = 500牛顿。

然后根据压强的计算公式,压强 = 500牛顿 / 2平方米 = 250帕斯卡(Pa)。

3. 一个气缸的底面积为0.5平方米,其上方作用着一个力为500牛顿的液体,求液体对气缸底面的压强。

解答:根据压强的计算公式,压强 = 力 / 面积 = 500牛顿 / 0.5平方米 = 1000帕斯卡(Pa)。

4. 一个物体的质量为40千克,它的体积为2立方米,计算物体所受到的压强。

解答:首先计算物体所受到的力:力 = 质量 ×重力加速度 = 40千克 × 10米/秒² = 400牛顿。

然后计算物体的底面积:底面积 = 体积 / 高度 = 2立方米 / 1米 = 2平方米。

最后根据压强的计算公式,压强 = 400牛顿 / 2平方米 = 200帕斯卡(Pa)。

5. 一个角砾块的重量为100牛顿,它的体积为0.2立方米,求角砾块所受到的压强。

解答:首先计算角砾块的底面积:底面积 = 体积 / 高度 = 0.2立方米 / 1米= 0.2平方米。

然后根据压强的计算公式,压强 = 100牛顿 / 0.2平方米 = 500帕斯卡(Pa)。

初中物理压强典型例题

初中物理压强典型例题

压强(1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.(2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿.(3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关.当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显着;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显着.2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强;它是表示压力作用效果的物理量; 3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N;4. F= Ps;5.增大压强方法:1S不变,F 增大;2F不变,S 减小;3同时把F↑,S↓;而减小压强方法则相反;例如:在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦;7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强;8.液体压强特点:1液体对容器底部和侧壁都有压强;2液体内部向各个方向都有压强;3液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;4不同液体的压强还跟液体密度有关系;流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小;(1)计算液体压强的计算公式是p=gh式中为液体密度,单位用千克/米3;g=牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕.⑴推导过程:液柱体积V=Sh;质量m=ρV=ρSh;液片受到的压力:F=G=mg=ρShg;液片受到的压强:p=F/S=ρgh;由公式p=gh可知,液体的压强大小只跟液体的密度、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关.由公式p=gh还可归纳出:当一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h 成正比;在不同的液体中,当深度h相同时,液体的压强p与液体密度成正比.(2)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器.连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平.船闸就是连通器原理的应用,其他常见的连通器的实例:涵洞、茶壶、锅炉水位计等;9.液体压强计算:P=ρ液ghρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位m;10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关;11.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验;12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强.(1)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小.在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度足够长的玻璃管无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右.13.测定大气压的仪器是:气压计,常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种.水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大.金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计.14.大气压的变化1大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小.2大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高大气压的特点⑴空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等;大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关;⑵大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa5.沸点与压强:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高;15.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高;高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好;例1.如下图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上;a是两块迭放;b是单块砖平放;c是两块砖并排平放;它们对地面的压强分别为P a、P b、和P c,则例2.两块完全相同的砖块,所受重力均为牛顿,三条棱长分别为20厘米、10厘米、5厘米;砖块A平放,砖块B侧放,两砖块如图互相交叉叠放,求砖块A对砖块B的压强;例3.封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104帕斯卡,一台履带式拖拉机的质量是5200千克,两条履带跟地面接触的面积共米2,这台拖拉机能不能从冰面上通过例4.如图所示,一封闭容器中盛满了某种液体.对容器底的压力和压强分别为F1和p1图1中a,若把容器倒置后对容器底的压力和压强分别为F2和p2图1中b,则F1与F2、p1与p2的大小关系是A.F1=F2, p1=p2>F2, p1>p2=F2, p1<p2D. F1>F2, p1=p2( )a b( )例5.如图所示,将一个两端开口的玻璃筒的下端盖上一块薄塑料片A、竖直插入水中,塑料片离容器底部10厘米,容器内水深30厘米,缓慢地往玻璃筒里注入煤油,筒里煤油深_______厘米时,塑料片将会下落.g取10牛/千克例6.如图所示,容器中装满水,放在水平地面上,容器的底面积为100 ,厘米,厘米.求:①水对容器A处的压强②水对容器底B处压强③水对容器底的压力,此压力等于容器中的水重吗例7.如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化.A.将管倾斜B.将玻璃管变粗C.向水银槽中加入少量水银D.外界大气压发生变化会发生变化.例8.如图所示,将一只试管装满水银后倒插在水银槽中,管顶高出水银面20cm,在标准大气压下,管外水银面上受到的大气压强等于 Pa,若在试管顶部开一小孔,将看到现象.例9.自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水吸进橡皮管内,原因是A弹簧片弹力作用的结果B橡皮管有吸引力C手对橡皮管有压力D管外墨水面上大气压大于管内气压例10.下列情况中会使大气压变小的是A.从高山顶下山的过程中.B.从赤道向北极运动过程中.C.从室内到室外的过程中.D.从一楼上升到九楼的过程中.例11.如图是自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递A.降低B.升高C.先降低后升高 D.先升高后降低例12.如图所示,压力锅直径为24cm,限压出气口直径为,限压阀质量为100g,使用时压力锅内外最大压强差是多少合多少标准大气压锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力例13.小明设计了一个如图所示的实验装置起水管长度不超过2m,他可以通过直杆P向上提起活塞S,活塞下面原来充满水,在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是.A.活塞S上升到出水口Q之前,水将被向上拍起B.活塞S稍高于出水口Q时,水将从出水口流出C.活塞S稍高于出水口Q时,装置内的水面将下降,水回到下面的水槽中D.活塞S从出水口Q处继续向上提起,装置内的水面保持与Q等高,不会继续上升例14.医用挂盐水时,瓶盖上除了一根输液管外,还需用一个空针头插在盐水瓶盖上,能说出它的作用吗例15.给病人输液时,应使药液均匀地滴下,再注入血管,为使整个输液过程都保持匀速下滴,如图所示的各装置中应采用的装置为.例16. 把一个装满水的酒瓶倒立在装着水的盘子里,使瓶颈浸没在盘内水面下,如图所示,就做成了一个简便自动家禽喂水器.试说明它的工作原理.巩固练习一、填空题1. 用磨快的刀容易切菜,这是用_______________的方法来________压强的.2. ________________实验有力地证明了大气压的存在,______________首先用实验测得大气压的值,1标准大气压=__________帕=__________厘米汞柱.3.一块砖重24牛,长25厘米,宽15厘米,厚4厘米,放在水平地面上最大压强为_______帕,分对地面的压强为_________帕.4.密度为×103千克/米3桌面上,对桌面产生的压强是5.为了在松软土地上行驶自如,_________________________.6.一圆台形密闭容器如图2若将容器倒置,表面的压力将_________.图27.将250克的水倒入底面积为10厘米2对容器底的压强为________帕,压力为8.如图3所示,大气压强为76入水银槽中,使管中水银柱高50厘米,压强为________厘米汞柱,方向为图39.高山上煮鸡蛋不易煮熟,这是因为高山上气压低,水中的沸点________的缘故.10.抽水机是利用________把水从低处抽到高处的.二、选择题11.下列关于压力的说法,其中正确的是A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于受压物体的表面C.压力的大小一定等于物体的重力D.重力越大,产生的压力越大12.下列说法中错误的是A. 作用在物体上的压力越大,对物体的压强就越大B. 压力一定时,受力面积越大,压强越小.C. 受力面积不变时,压力越大,压强越大.D. 受力面积增大时,压强不一定变小.13.大型运输平板车装有100多个车轮子,这样做的目的是为了A.保持平稳面的压强14.它们的关系是A. p A =3p B 15.铝实心球,A.放铜球的B.放铁球的C.放铝球的D.三容器一样大16.自来水钢笔吸墨水时,先用手按一下橡皮管外的弹簧片,然后松手,墨水就“自动”进入橡皮管中,其原因是由于A.橡皮管内有吸力B.手给橡皮管压力C.弹簧片有压力D.大气压的作用三、计算题17.圆图钉的面积为毫米2,图钉帽的面积为1厘米2,若加在图钉帽上的压强为×106帕,则图钉尖对墙的压强为多大18.船在2米深的水下有一小洞,洞的面积为10厘米2,为了把洞堵住,填充物至少要承受多少的力19.一个两端开口的直圆筒下端放一个轻质塑料薄片,把薄片压入水下20厘米处,如从筒口缓慢倒入筒中密度为×103千克/米3的酒精,则倒多深时,塑料片恰好会掉下。

初中物理压强试题(有答案和解析)

初中物理压强试题(有答案和解析)

初中物理压强试题(有答案和解析)一、压强1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则A .a b F F =,a b P P <B .>a b F F ,a b P P =C .a b F F =,a b P P =D .a b F F <,a b P P <【答案】A【解析】【详解】放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .2.以下关于压强的说法,错误的是A .氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大B .“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C .菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小【答案】A【解析】【详解】A .由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A 错误;B .液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B 正确;C .根据p =F /S 知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C 正确;D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D 正确.3.下列说法正确的是( )A .高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾B .高压锅传热快C .高压锅内气体压强大,液体的沸点升高D .高压锅内气体压强大,液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。

初中物理压强专项训练100(附答案)

初中物理压强专项训练100(附答案)
p 甲 1<p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即 h 甲=h 乙、且 ρ 甲<ρ 乙,根 据 p=ρgh 可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p 甲<△p 乙,由于加入液体后各自容 器底部的压强为 p 甲=p 甲 1+△p 甲;p 乙=p 乙 1+△p 乙,所以,p 甲<p 乙。
5.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B,底面积不同(SA<SB),液体对容 器底部的压强相等,现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器
中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是
A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
7.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N,容器中的水重 7N,顶部和底 部的面积均为 100cm2,顶部到底部的高度 h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面 高度 h1=8cm;水的密度为 1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1.如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ 酒精<ρ 水),A、C 两 容器中液体深度相同,B、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC,则下列判断正确的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式 p=ρgh,A、C 两容器中液体深度相 同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又 ρ 酒精<ρ 水,故 pC<pA;A、B 两容器都装水, 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深,可得 pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC<pA<pB;故答案选 D.

物理初中压强试题及答案

物理初中压强试题及答案

物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量,其单位是()。

A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案:B2. 一个物体的重力为50N,放在水平地面上,它对地面的压强为()。

A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案:A3. 以下哪种情况下,压强会增大()。

A. 在压力一定时,增大受力面积B. 在受力面积一定时,增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案:B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。

答案:压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时,其压强会__________。

答案:减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N,当它平放在水平地面上时,计算它对地面的压强。

假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。

答案:砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上,假设他的一只脚的面积为200cm²,计算他对地面的压强。

答案:人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋?答案:在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑,摩擦力小,容易滑倒。

防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力,提高行走的稳定性和安全性。

2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹?答案:汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力,提高汽车的抓地力,防止打滑。

同时,花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石,保持轮胎与地面的良好接触。

中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析)

中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析)

中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析) 1.图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800m,是人们观光旅游的好去处,图乙所示是一辆四轮观光游览车。

(1)若游览车以10km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时?(2)已知游览车的质量为1200kg,它受到的重力是多少?(g取10N/kg)(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为800cm2,人的总重为8000N,则游览车对桥面的压强是多少帕?2.2015年6月5日,是新环保法实施后的首个“环保日”。

今年“环保日”的活动主题是“践行绿色生活”。

为此,李明采取骑山地车的方式参与活动,则(1)李明周末骑车去距家30km远的动植物园游玩,途中的平均速度为15km/h,他从家到达动植物园需要多长时间?(2)若李明和他的山地车的总质量为60kg,车轮胎和地面总的接触面积大约15cm2,他骑行时对地面的压强约是多大?(g取10N/kg)(3)李明想估测匀速骑行过程中的功率,通过查资料得知人骑自行车的阻力大约为人车总重的0.06倍,他从家到动植物园这一骑行过程中的功率?3.图是小王同学在参加学校运动会200m比赛时的情景。

他跑步时对地面的压力为500N,鞋子与地面的接触面积为80cm2,跑完全程用时32s。

求:(1)他跑完全程的平均速度;(2)他跑步时对地面的压强;(3)若一只鞋子的质量为150g,跑步过程中鞋子离地面的高度均为20cm,脚落地一次重力对鞋子做的功。

4.云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区,该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞,十分壮观。

为了减少环境污染,江上游船采用电力驱动,如图为一艘电动游船正驶过天门洞。

这种游船满载时,船和人的总质量为2800kg。

(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)该游船满载时,外船底最深处距离水面0.5m,该处所受水的压强;(2)该游船满载时,游船排开水的体积;(3))该游船满载时,在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶,此时游船所受水的阻力为400N,驱动电机的工作电压为60V,且消耗的电能有80%用来克服水的阻力做功,则此时驱动电机的工作电流。

初二物理压强练习题与答案

初二物理压强练习题与答案

初二物理压强练习题与答案一、选择题:1. 下列哪个单位可以用来表示压强?A. 牛顿(N)B. 瓦特(W)C. 帕斯卡(Pa)D. 焦耳(J)答案:C2. 一个力为10牛顿的物体,面积为2平方米,求该物体所受的压强是多少?A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案:B3. 下列哪种情况下,物体所受的压强最小?A. 力不变,面积变大B. 力不变,面积不变C. 力变大,面积不变D. 力变小,面积变大答案:A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa,那么它等于多少帕斯卡?A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案:D二、填空题:1. 一个力为500牛顿的物体,面积为0.5平方米,求该物体所受的压强是多少?答案:1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡,面积为0.4平方米,求该物体所受的力是多少?答案:800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。

答案:面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿,求该物体所受的压强是多少?答案:500 Pa三、简答题:1. 简述什么是压强?答:压强是指单位面积上受到的力的大小,它是一个衡量物体上受压程度的物理量。

压强的计算公式为压强=力÷面积,单位为帕斯卡(Pa)。

2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛?答:人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说,面积较小,人体所受的力在较小的面积上集中,导致单位面积上受到的压强增大,进而引起更强烈的刺激和疼痛感。

3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长?答:山区的海拔高度较高,相对于平原地区来说,山区的大气压强较低。

根据物理原理,水的沸点与大气压强成正比关系,即大气压强较低时,水的沸点也相应降低。

初三物理力学压强练习题

初三物理力学压强练习题

初三物理力学压强练习题在学习物理力学中,掌握和理解压强的概念及其计算方法是非常重要的。

下面将为大家提供一些初三物理力学压强练习题,帮助大家巩固知识并提高解题能力。

1. 小明站在一块10平方米的平板上,他的体重是600牛。

求小明对平板的压强。

解析:根据压强的定义,压强等于单位面积上的力的大小。

因此,要求小明对平板的压强,需要将小明的体重除以平板的面积。

解答:小明对平板的压强 = 600牛 / 10平方米 = 60帕斯卡(Pa)2. 一个半径为2米的球形气球内有800千帕的气压,求气球表面上的压强。

解析:球形气球的表面积等于4πr²,其中r为球的半径。

要求气球表面上的压强,需要将气压除以表面积。

解答:气球表面上的压强 = 800千帕 / (4 × 3.14 × 2²) = 6.37千帕斯卡(kPa)3. 一个容器内有压强为500帕斯卡的气体,容器的体积为0.1立方米。

如果将容器的体积减小一半,气体的压强会发生什么变化?解析:根据波义耳定律,当气体的体积减小一半时,气体的压强会增大一倍。

解答:气体的压强变为原来的2倍,即1000帕斯卡(Pa)。

4. 一块木板的面积为0.5平方米,一个小朋友坐在木板上,对木板的压强为120帕斯卡。

如果有另一个小朋友加入,使得总压强变为200帕斯卡,求第二个小朋友对木板的压强。

解析:第一个小朋友对木板的压强为120帕斯卡,因此他对木板的力为120帕斯卡乘以木板的面积。

第二个小朋友加入后,总的压强变为200帕斯卡,因此第二个小朋友对木板的力为总压强减去第一个小朋友对木板的力。

最后,将第二个小朋友对木板的力除以木板的面积,即可得到第二个小朋友对木板的压强。

解答:第一个小朋友对木板的力 = 120帕斯卡 × 0.5平方米 = 60牛第二个小朋友对木板的力 = 200牛 - 60牛 = 140牛第二个小朋友对木板的压强 = 140牛 / 0.5平方米 = 280帕斯卡(Pa)通过以上几道练习题,我们可以更好地理解和掌握压强的概念及其计算方法。

初二地理压强的计算题及答案

初二地理压强的计算题及答案

初二地理压强的计算题及答案
压强的定义
压强是指单位面积上受到的压力,计量单位为帕斯卡(Pa)。

压强的计算公式
压强可以通过以下公式进行计算:
压强(P)= 压力(F)/ 面积(A)
压强的计算题目
1. 一个力为500 N作用在一个面积为2 平方米的物体上,计算该物体的压强。

2. 如果一个压力为4000 N的力均匀地施加在一个面积为8 平方米的物体上,计算该物体的压强。

3. 如果一个力为100 N的压力作用在一个面积为0.5 平方米的物体上,计算该物体的压强。

4. 一个物体的压强为3000 Pa,面积为5 平方米,计算该物体受到的压力。

压强的计算答案
1. 根据计算公式,物体的压强等于力除以面积,即:
压强(P)= 500 N / 2 平方米 = 250 Pa
2. 根据计算公式,物体的压强等于力除以面积,即:
压强(P)= 4000 N / 8 平方米 = 500 Pa
3. 根据计算公式,物体的压强等于力除以面积,即:
压强(P)= 100 N / 0.5 平方米 = 200 Pa
4. 根据计算公式,物体的压力等于压强乘以面积,即:
压力(F)= 3000 Pa x 5 平方米 = N
以上是初二地理压强的计算题及答案。

希望对你有帮助!。

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1.边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)()A.450Pa B.550Pa C.600Pa D.700Pa2.下列关于压强的说法中,正确的是()A.给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变C.向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小3.如图所示,从a管向细管b的上方用力吹气,则()A.水不动B.水将沿细管b上升C.细管b内水面下降D.大量气泡从细管下端喷出4.在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如下图所示,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。

若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则下面判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲=F乙5.有关下列现象的描述,不正确的是()A.液体压强计是连通器B.扫地的笤帚是费力杠杆C.纸片能托住水说明有大气压的存在D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强小形成的6.茶壶是生活中常用的器具,下列有关茶壶的说法错误..的是()A.茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B.壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C.以O为支点提壶把向杯中倒水时,它相当于一个省力杠杆D .壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7.一个初中生双脚站立在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )A .102PaB .103PaC .104PaD .105Pa8.为了测定水流速度的大小,小博设计了以下四种电路,图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连,可上下移动,且河水流速为零时,滑片P 位于滑动变阻器最下端。

现要求:闭合开关S ,当水流速度改变,电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。

初中物理压强专项测试(规则物体叠加问题)包含答案

初中物理压强专项测试(规则物体叠加问题)包含答案

初中物理压强专项测试(规则物体叠加问题)一、单选题(共12题;共24分)1.A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比利压强之比分别是( )A. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2B. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4C. F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1D. F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:82.甲、乙两块砖体积相同,长、宽、高之比是4∶2∶1,已知ρ甲<ρ乙,现将它们按如图所示方法叠放在水平地面上,则上面砖块对下面砖块的压强与下面砖块对地面的压强可能相等的是()A. B. C. D.3.如图所示,由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上,在B 上方中央再放置一边长较大的正方体A。

若将B中间的长方体抽掉后,正方体A对B压强的变化量为ΔP1,地面所受压强的变化量为ΔP2,则关于ΔP1与ΔP2的大小关系,下列判断中正确的是()A. ΔP1一定大于ΔP2B. ΔP1一定等于ΔP2C. ΔP1可能大于ΔP2D. ΔP1一定小于ΔP24.有两个用同种材料制成的圆柱体A和B,A的高度是B的高度的3倍,将A竖直放在水平地面上,B竖直放在A上,如图(甲)所示,这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3:1,若将A、B倒置后仍放在水平地面上,如图(乙)所示,则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是()A. 1:3B. 1:2C. 4:1D. 1:15.如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为p a、p b和p c(已知长方体的长>宽>高),则()A. p a=p c>p bB. p a=p c<p bC. p a>p b>p cD. p a<p b< p c6.如图所示,取4个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),在三种叠放方式中,其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙,则p甲:p乙:p丙关系为()A. 3:1:3B. 3:2:3C. 3:3:4D. 2:1:27.一密度为ρ钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h.如甲图所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2ρgh.如乙图所示放置时,轴承对水平面的压强为()A. 3.6ρghB. 4.8ρghC. 6.0ρghD. 7.2ρgh8.如图所示,有完全相同的8块长方体紧靠在一起放在水平地面上,对地面产生的压强为p.现将置于顶层的四块全部拿走,再将剩在地上的四块中右侧的两块拿走,最后留在地上的两块砖对地面的压强为p′.则()A. p′=4pB. p′= p4 C. p′=2p D. p′= p29.如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),这时容器底部受到液体的压强为P1.把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为P2.则()A. P1=P2B. P1<P2C. P1>P2D. 无法确定10.如图所示,取6个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),在三种叠放方式中,其中底层物块上表面受到的压强分别为P甲、P乙、P丙,则P甲:P乙:P丙为(甲)(乙)(丙)A. 3︰2︰4B. 3︰3︰4C. 1︰1︰2D. 3︰2︰311.如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B .在砖B上面放有重力不计的薄壁容器C(不考虑容器的厚度).C中装有水,密度为ρ水,砖A和B的密度均为ρ,上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为S C和S B,且S C=S B.已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C 中水的深度为( )A. B. C. D.12.如图所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的的压强大小分别是p甲、p乙、p、p丁,则( )丙A. p甲<p乙<p丙<p丁B. p乙<p甲< p丁<p丙C. p乙<p甲=p丁<p丙D. p丙<p乙< p丁=p甲二、填空题(共4题;共8分)13.如图所示,物体A重30N,物体B重15N,物体A的底面积为10cm3,物体B的底面积为5cm2,则B对地面的压力是________N,A对B的压强是________.B对集面的压强是________。

初三物理压强练习题及答案

初三物理压强练习题及答案

初三物理压强练习题及答案1. 在地球表面上,海平面上的大气压强约为101.3 kPa,那么位于海平面下10 m处的压强是多少?答案:由于每上升10 m,大气压强减小约1 kPa,所以位于海平面下10 m处的压强约为100.3 kPa。

2. 一块木板的面积为2 m²,质量为800 g,它的压强是多少?答案:首先将质量转换为千克,800 g = 0.8 kg。

然后计算压强,压强 = 力/面积,由于木板只受到重力,所以力 = 质量 ×重力加速度 = 0.8 kg × 9.8 m/s² = 7.84 N。

所以木板的压强为 7.84 N / 2 m² = 3.92 Pa。

3. 一辆汽车的轮胎气压为220 kPa,轮胎接触地面的面积为0.02 m²,那么轮胎对地面的压力是多少?答案:压力 = 压强 ×面积,所以轮胎对地面的压力为 220 kPa ×0.02 m² = 4.4 kN。

4. 实验表明,小孩踩单脚上楼时,脚下的压强比双脚踩上楼时的压强大。

请解释为什么会出现这种现象。

答案:小孩踩单脚上楼时,由于只有一只脚着地,体重的支撑面积减小,而体重不变,所以压强增大。

而双脚踩上楼时,两只脚着地分担体重,支撑面积增大,所以压强减小。

5. 垂直负压的现象在日常生活中比较常见。

请举出一个例子,并解释造成该现象的原因。

答案:一个例子是使用吸管吸饮料时,吸管内的压强较小,而外部大气压强较大,形成了垂直负压。

这是因为吸管内的空气被吸出,使内部形成低压区域,而外部大气压强较大,使饮料被推入吸管内。

6. 气体中存在着压强差,会导致气体的流动。

请解释为什么会出现这种现象。

答案:气体分子具有热运动,当存在压强差时,高压区域的气体分子会向低压区域移动。

这是因为高压区域的气体分子具有较大的动能,碰撞力较大,而低压区域的气体分子具有较小的动能,碰撞力较小,所以高压区域的气体分子会向低压区域移动,从而导致气体的流动。

初中物理压强专题训练

初中物理压强专题训练

初中物理压强专题训练1、平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内装有200cm3的水。

(g取l0N/kg)求:(1)茶杯内水的质量。

(2)茶杯对桌面的压强。

2、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。

一块滑板是由板面、滑板支架(滑板桥)和四只滑板轮等部分组成,总质量约为5kg,如图所示。

其中板面是由一块质量约为4kg,体积约为5×10-3m3的复合材料组成。

求:(1)组成板面的复合材料密度。

(2)若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10-4m2,当一个质量为45kg的学生站在滑板上时,滑板对水平地面的压强。

3、一张质量为20kg的单人床垫平放在床上,和床的接触面积为2m2,求:(1)床垫的重力;(2)床垫对床的压强(g取10N/kg).4、如图所示,普氏野马属于国家重点保护动物。

我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹,深度达1. 2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地),压强为9×104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏野马的质量约为360kg.。

(1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是。

(2)成年普氏野马对水平地面的压力约为多少?它的一个蹄印的面积大约多少?(g取10N /kg)5、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa,在冰面上行驶的小车质量是200kg,它与冰面的接触面积是0.4m2。

在保证安全的情况下,小车上最多能装多大质量的货物?取g=1ON/kg。

6、近年来,理论电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?7、据《海南日报》2009年5月22日报道,我省公路桥梁不堪重负,超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。

初中物理压强试题及答案

初中物理压强试题及答案

初中物理压强试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于压强的说法中,正确的是()。

A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强的大小与受力面积无关C. 压强的大小与压力无关D. 压强的大小与压力和受力面积都无关2. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强增大,下列措施中有效的是()。

A. 增大物体的质量B. 减小物体与地面的接触面积C. 增大物体与地面的接触面积D. 增大物体的质量,同时减小物体与地面的接触面积3. 液体压强的特点不包括()。

A. 液体压强与液体的深度有关B. 液体压强与液体的密度有关C. 液体压强与液体的重力有关D. 液体压强与液体的体积有关4. 两个完全相同的容器,分别装有水和酒精,若水对容器底的压强大于酒精对容器底的压强,则下列说法正确的是()。

A. 水的密度大于酒精的密度B. 水的深度大于酒精的深度C. 水的密度小于酒精的密度D. 水的深度小于酒精的深度5. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强减小,下列措施中有效的是()。

A. 增大物体的质量B. 增大物体与地面的接触面积C. 减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量,同时增大物体与地面的接触面积6. 液体压强的计算公式为p=ρgh,其中ρ表示()。

A. 液体的密度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力7. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强不变,下列措施中有效的是()。

A. 增大物体的质量,同时增大物体与地面的接触面积B. 减小物体的质量,同时减小物体与地面的接触面积C. 增大物体的质量,同时减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量,同时增大物体与地面的接触面积8. 液体压强的计算公式p=ρgh中,h表示()。

A. 液体的深度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力9. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强增大,下列措施中有效的是()。

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)1.在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,求:(1)水对杯底部的压强.(2)杯子对桌面的压强.(取g=10N/kg)2.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为0.5m2,取g=10N/kg,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;(2)卡车受到阻力的大小(3)汽车对地面的压强。

3.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面积是200cm2,内装有一些水,不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm,受到拉力为1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木块B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的压强是多大?(3)容器对桌面的压强是多大?(2)B对桌面的压强是多少?5.某同学的质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2.(g=10N/kg)(1)当他站在地面时,他对地面的压强为多大?(2)行走时,他对地面的压强为多大?6.如图所示的玻璃杯中装有重为5牛的水,杯子的底面积为20厘米 2,杯内水面高度为20厘米.若玻璃杯受到的重力为1牛.(g取10牛/千克)求:(1)水对杯底的压力.(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强.7.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压强;(2)茶壶对桌面的压力;(3)茶壶对桌面的压强.8.有一足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木.圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3.(g=10N/kg)大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?9.近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/ℎ充满电行程24km(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试题(45道解析版)一、单选题1.下列表述不正确的是()A.钢笔吸墨水时利用了大气压强B.三峡船闸利用了连通器的原理C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小2.注射器针头做的尖细是为了A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强3.完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。

现将两个相同材料的实心木球、实心木块分别放入两个容器内,所处状态如图所示,此时水和酒精对容器底部的压强相等。

已知木球浸入水中的体积分别为V甲,木块浸入酒精中的体积分别为V乙,则它们的大小关系是()。

A.V甲﹥V乙B.V甲﹤V乙C.V甲 = V乙D.以上都有可能4.如图所示,密闭容器中装满水,静止在水平面上,现将容器倒置,则水对容器底面的压强和压力的变化是()1 / 32A. 压强增大,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强不变,压力增大 D.压强增大,压力不变5.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为P1和P2,则( )A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1=P2C.F1<F2 P1=P2 D.F1>F2 P1>P26.如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,且甲中液体的质量m甲大于乙中液体的质量m乙。

现将体积相同,质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无液体溢出),若甲容器对地面的压强等于乙容器中液体对容器底部的压强,则下列关系式一定成立的是()A.ρA<ρB B.ρA<ρ乙 C.m A<m B D.ρ甲<ρB7.下列关于“粘”的成因分析正确的是A.胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。

初中物理压强练习(知识点+练习题+答案)

初中物理压强练习(知识点+练习题+答案)

9.1、压强:㈠压力1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。

2、方向:垂直于受力面3、作用点:作用在受力面上4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。

2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

3、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.4、公式: P=F/S5、单位:帕斯卡(pa) 1pa=1N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。

6、增大压强的方法:1)增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功3)既增大压力,又减受力面积7、减小压强的方法:1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上3)既减小压力,又增大受力面积9.2、液体压强1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;2)各个方向的压强随着深度增加而增大;3)在同一深度,各个方向的压强是相等的;4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。

3、液体压强的公式:P=ρgh注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式P=F/S,得到压力F=PS 。

4、连通器:上端开口、下端连通的容器。

特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。

9.3、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

初三物理压强的练习题

初三物理压强的练习题

初三物理压强的练习题1. 小明用一个木块(7cm x 8cm x 12cm)压在一个平面上,重力加速度为9.8m/s²。

求木块对平面的压强。

解析:木块对平面的压强可以通过计算木块的重力和底面积的比值得到。

首先计算木块的质量:木块的体积为7cm x 8cm x 12cm = 672cm³ = 672 x 10⁻⁶ m³木块的密度为1g/cm³,即1 x 10³ kg/m³所以木块的质量为密度乘以体积,即1 x 10³ kg/m³ x 672 x 10⁻⁶ m³= 0.672 kg木块的重力可以通过计算质量乘以重力加速度得到:重力 = 质量 x 重力加速度 = 0.672 kg x 9.8 m/s² = 6.5856 N木块对平面的压强可以通过计算重力和底面积的比值得到:底面积 = 7cm x 8cm = 56cm² = 56 x 10⁻⁴ m²压强 = 重力 / 底面积 = 6.5856 N / 56 x 10⁻⁴ m² = 1172.5 N/m²所以木块对平面的压强为1172.5 N/m²。

2. 一个力为500N的车压在车轮上,车轮的半径为30cm。

求车轮对地面的压强。

解析:车轮对地面的压强可以通过计算力和接触面积的比值得到。

首先计算车轮对地面的接触面积:接触面积= π x 车轮半径² = 3.14 x (30cm)² = 2826cm² = 2826 x 10⁻⁴m²车轮对地面的压强可以通过计算力和接触面积的比值得到:压强 = 力 / 接触面积 = 500 N / 2826 x 10⁻⁴ m² = 1770404 N/m²所以车轮对地面的压强为1770404 N/m²。

3. 一个压力为1000 Pa的气体靠近气缸的一个面积为2 m²的活塞。

初中物理压强计算题和答案

初中物理压强计算题和答案

某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3,用其他建筑材料3.5×104t,混凝土的密度为2.5×103kg/m3,g取10N/kg。

(1)已知自来水的密度为1×103kg/m3,若要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需给水施加多大的压强?(2)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa,若房基与地面的接触面积为1×103m2,则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”。

如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL(1mL=1cm3=10-6m3);又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:(1)这瓶纯净水净重多少?(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么?某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”。

当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管露出液面的高度为7cm.若试管和沙子的总质量为30g,试管的横截面积为1.5cm2,水的密度为1×103kg/m3.求:(1)试管在水中漂浮时受到的浮力;(2)在水中漂浮时,水对试管底部的压强;(3)某液体的密度.(取g = 10N/kg,小数点后保留两位小数)在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法。

其中一种破冰的方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。

(1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力。

(3分)(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?(海水的密度取1.0×103/m3)某人质量为61.8kg,密度为1.0×103kg/m3。

关于压强的计算题

关于压强的计算题

关于压强的计算题引言:压强(Pressure)是物体受到的单位面积上的力的大小。

在物理学中,压强的计算是一个基本的概念,用于描述物质受到的压力大小。

本文将围绕压强的计算展开,并通过一系列计算题来帮助读者理解压强概念的应用。

一、压强的概念在开始进行压强的计算之前,我们先来了解一下压强的概念。

压强是指单位面积上受到的力的大小,它的计算公式为:P = F / A其中,P表示压强,F表示受力的大小,A表示受力作用的面积。

二、计算题1. 计算一个力为20N作用在一个面积为4平方米的物体上的压强。

解答:根据压强的计算公式P = F / A,可以得到P = 20N / 4m²= 5N/m²因此,这个物体受到的压强为5N/m²。

2. 如果将上述的力作用在一个面积为2平方米的物体上,计算压强。

解答:使用同样的计算公式,我们有P = 20N / 2m²= 10N/m²因此,这个物体受到的压强为10N/m²,与上述的物体相比,由于作用面积减小,压强增大。

3. 假设一个力为100N作用在一个面积为10平方米的物体上,计算压强。

解答:使用压强的计算公式,我们可以计算得出:P = 100N / 10m²= 10N/m²因此,这个物体受到的压强为10N/m²。

4. 如果将上述的力作用在一个面积为5平方米的物体上,计算压强。

解答:使用同样的计算公式,我们有P = 100N / 5m²= 20N/m²因此,这个物体受到的压强为20N/m²,与上述的物体相比,由于作用面积减小,压强增大。

5. 如果一个物体受到的压强为15N/m²,而其面积为3平方米,计算作用在该物体上的力大小。

解答:根据压强的计算公式,我们可以得到P = F / A15N/m² = F / 3m²因此,力的大小为F = 15N/m² × 3m² = 45N。

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初中物理压强计算题
某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m3,用其他建筑材料3.5×104t,混凝土的密度为2.5×103kg/m3,g取10N/kg。

(1)已知自来水的密度为1×103kg/m3,若要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需给水施加多大的压强?
(2)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa,若房基与地面的接触面积为1×103m2,则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少
答案(1)由题意知加压设备至少给水施加的压强P至少等于40m 高水柱产生的压强。

∴P至少=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa
(2)该楼地基承受的最大压力
F最大=P最大·S=1.2×106Pa×1×103m2=1.2×109N
钢筋混凝土重
G混=ρ混V混g=2.5×103kg/m3×1×104m3×10N/kg=2.5×108N
其他建筑材料重
G其他=m其他·g=3.5×104×103kg×10N/kg=3.5×108N
设大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量最大为m总,由题知:
F最大=G混+G其他+m总g
∴1.2×109N=2.5×108N+3.5×108N+m总×10N/kg
∴m总=6×107kg.
小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”。

如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL(1mL=1cm3=10-6m3);又测出瓶底面积为35cm2,
瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:
(1)这瓶纯净水净重多少?
(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?
(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么?
答案1)这瓶纯净水的质量为:
m=ρV=1.0×103×630×10-6Kg=6.3N
则这瓶纯净水重为G=mg=0.63×10N=6.3N
(2)瓶子对海绵的压强为:
P=F/S=G/S=6.3/35×10-4Pa=1.8×103Pa
(3)要P1=P2即G/S1=G//S2,G/=GS2/S1=G/5,也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可,故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。

(方法二:把瓶子倒放在35cm2的很轻的硬垫片上)
某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”。

当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管露出液面的高度为7cm.若试管和沙子的总质量为30g,试管的横截面积为1.5cm2,水的密度为1×103kg/m3.求:
(1)试管在水中漂浮时受到的浮力;
(2)在水中漂浮时,水对试管底部的压强;
(3)某液体的密度.(取g = 10N/kg,小数点后保留两位小数)
答案见插图
在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法。

其中一种破冰的方法是:接触冰面前,船全速航行,船体大部分冲上冰面,就可以把冰压碎。

(1)当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为1500m3,求船自身的重力。

(3分)
(2)在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为5m2,此时破冰船对冰层的压强是多少?(海水的密度取1.0×103/m3)
答案(1)F浮=ρ水gV排=103×10×1.5×103 N=1.5×107N 因为船漂浮所以G= F浮=1.5×107N
(2)F浮=1/3ρ水gV排(1分) P=F/S=2G/3S=2×106Pa
某人质量为61.8kg,密度为1.0×103kg/m3。

他在重为103N的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱(人在筏上)。

打捞时此人匀速拉箱(箱在水中)的力为41.2N,海水的密度为1.03×103kg/m3,
(取g=10N/kg)试求:
⑴金属箱的重力是多少牛?
⑵若此人把金属箱放到气筏上,手扶着气筏,人静止不动时身体的体积露出水面(人在水中),那么气筏在海水中的体积是多少立方米?
答案⑴247.2N ⑵4.25×10-2m3
在物理课外小组的活动中,老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶,小玻璃瓶可以放到量筒中。

老师让同学们用这几样东西,再借助于日常生活中常用的东西,测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。

小明想了一会儿,就向量筒中倒入一些水,将量筒放在水平桌面上,记下量筒中的水深为22.0cm;再将空瓶开口向上放在量筒中,空瓶可以开口向上浮在水面上,小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。

随后小明将空瓶按入水中,瓶中充满水沉到量筒底部时,量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。

根据实验测得的数据,并借助已知水的密度,小明很快就求出了玻璃材料的密度。

请说一下,小明是怎样解决这个问题的?他测量出玻璃材料的密度应是多大?
答案
2.73×103kg/m3
如图所示,质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m,所用时间为100s。

假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。

求:
(1)在这段过程中,该同学所做的功率;
(2)若自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cm2,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?
答案
(1) 200W (2)1.5×10的5次方。

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