培养学生认真听讲的好习惯讲课稿
新学期我要认真听讲演讲稿
新学期我要认真听讲演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！新的学期即将开始，作为学生，我们都应该努力实现自己的目标，提高自己的学习成绩和综合素质水平。
作为学习的重要环节，听讲在课堂上占据着重要的地位。
本次演讲，我将与大家分享为什么要认真听讲以及如何做到认真听讲的方法。
首先，听讲是学习的基本素质。
在听讲的过程中，我们可以更好地掌握知识，才能更好地与老师和同学进行交流。
只有认真听讲，我们才能了解老师授课的重点内容，抓住老师的意图和思路，从而更好地理解和吸收课堂知识。
通过认真听讲，我们可以及时掌握知识点，提前做好笔记，为复习和应对考试做好准备。
其次，认真听讲可以培养我们的学习能力和思维能力。
通过仔细倾听老师的讲解，我们可以学到更多的学习方法和学科知识，提高自己的学习能力。
同时，听讲也可以培养我们的思维能力。
在课堂上，我们需要思考和分析老师所讲的内容，并及时与自己已有的知识进行联系。
这种思维过程可以帮助我们更好地理解课堂内容，拓展我们的思维边界，培养我们的创新思维能力。
然而，要做到认真听讲并不容易。
下面我将介绍几个帮助我们认真听讲的方法。
首先，保持良好的身体状态和精神状态。
一个好的身体状态是认真听讲的基础，我们需要保持充足的精力和注意力，这样才能更好地集中注意力听老师讲课。
要保证充足的睡眠时间，合理的饮食和适量的运动，以保持身体的健康状态。
此外，我们还需要保持积极的心态，做到心无旁骛，专心听讲。
其次，提前预习和复习是认真听讲的重要手段。
在课前，我们应该提前预习相关的知识，了解课堂内容的基本概念和知识点，这样可以更好地理解老师的讲解，提问问题，积极参与课堂讨论。
在课后，我们应该及时复习课堂内容，巩固已学的知识，并及时总结和查漏补缺。
预习和复习可以帮助我们更好地认识到自己的知识薄弱点，以便在听讲的过程中更加有针对性地进行学习。
最后，积极发问和参与课堂讨论是认真听讲的重要环节。
我们应该积极与老师互动，提问问题，解决疑惑。
认真听课好学生发言稿范文
大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我的学习心得，主题是“认真听课，做一名好学生”。
首先，我想说的是，作为一名学生，认真听课是我们学习的基础。
老师是我们学习的引路人，他们用辛勤的汗水和丰富的知识，为我们搭建起通往知识的桥梁。
而认真听课，则是我们走向成功的第一步。
在我眼中，认真听课不仅仅是指坐在教室里，专心致志地听老师讲解，更是一种对待学习的态度。
以下是我总结的几点认真听课的重要性：一、提高学习效率。
认真听课可以帮助我们抓住课堂上的重点，及时解决学习中遇到的问题，从而提高学习效率。
我们都知道，课堂时间是有限的，认真听课意味着我们能在这有限的时间里，获取更多的知识。
二、培养良好的学习习惯。
认真听课是一种良好的学习习惯，它可以让我们在面对学习困难时，保持冷静，有条不紊地解决问题。
这种习惯将在我们今后的学习和工作中发挥重要作用。
三、增强课堂互动。
认真听课有利于我们与老师、同学之间的互动，使课堂氛围更加活跃。
在互动中，我们可以学到更多的知识，同时也能锻炼我们的表达能力和团队协作能力。
四、树立自信心。
当我们认真听课，掌握了一定的知识后，我们的自信心也会随之增强。
这种自信心将使我们更加勇敢地面对学习中的挑战。
那么，如何才能做到认真听课呢？以下是我的一些建议：1. 提前预习。
在上课前，我们要提前预习教材，了解课堂内容，这样我们才能在课堂上更加专注地听讲。
2. 保持良好的听课状态。
上课时，我们要保持专注，不玩手机、不吃零食，以免分散注意力。
3. 积极参与课堂互动。
在课堂上，我们要勇于提问、发表自己的观点，与老师和同学进行互动。
4. 课后及时复习。
课后，我们要及时复习课堂所学内容，巩固知识点，加深印象。
总之，认真听课是成为一名好学生的关键。
让我们从现在开始，养成良好的学习习惯，努力学习，为实现自己的人生目标而努力奋斗！谢谢大家！。
如何培养学生认真听讲的好习惯
2012.625【能力培养】视野[]一位哲人曾说过：“播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
”这充分说明了习惯的重要。
为此，我们学校也提出了“好习惯成就好人生”的办学理念。
在十几年的教学中，我发现现在好多的孩子不会听讲，课堂上常常会有许多“我行我素”孩子，有时你问他老师说了什么，他们会全然不知。
那么，如何培养学生认真听讲的习惯呢？一、教会孩子如何去听讲我们常常对孩子说：“上课要认真听讲，好好听讲。
”岂不知，我们的孩子真的不知道该怎么做。
这个要求提得有点大，没有可操作性。
怎么做才是认真听呢？其实，我们应该告诉孩子们如何做算是认真听讲。
我认为上课听讲要做到以下三点：首先，要坐好。
身体坐正，双肩自然放松，双手叠放胸前，双脚平放在地面，稍稍岔开与肩同宽。
其次，在教师讲课时，眼睛要看着老师的眼睛。
同时，在回答问题时，眼睛要看着同学或看着老师。
第三是最关键的，就是边听边想。
听到老师或别人说的内容后要思考，想一想这句话是什么意思，有什么疑问，自己如何应答……只有精力集中，你才能静下心来认真学习。
在我任教的五年级有一名叫牛某的学生，他的最大优点就是精力集中，会听课、会做事。
这位学生能随着老师的思路游走于课堂始终，教师讲课时，他的眼睛会不时地眨巴着，时不时眉头紧皱一下、嘴巴轻轻动一下……而此时此刻他的同桌正在摆弄一些小玩意，但牛某就能做到目不侧视，不为之所动……从他的积极思考回答问题、课堂质疑、作业反馈、测试情况就知道他会听课。
让他介绍经验时，他说：“我在想老师要让我们解决什么问题？应怎样解决这个问题？这道题是怎样做出来的？”这是这位学生告诉我如何听讲的办法，想想的确很受用的……这个孩子的事例告诉我们：精力集中，静则思，思则通。
正是因为他能静下来认真思考，所以他能紧跟老师的引导学习，有充足的精力来寻求解决问题的方法和途径。
而有些学生却不能做到精力集中，你看他在静静地听，其实他的心思根本没有用在课堂上，不能认真思考老师所给予的问题，或是觉得什么都没意思而懒于动脑和思考，当叫他起来回答问题时，不是答非所问，就是一问三不知。
专心听课演讲稿
专心听课演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我想和大家分享的主题是“专心听课”。
专心听课是我们作为学生应该
具备的一项重要能力，也是学习过程中非常关键的一环。
在课堂上，我们要做到专心听讲，这样才能更好地掌握知识，提高学习效果。
首先，专心听课需要我们具备良好的学习态度。
在课堂上，我们要端正坐姿，
保持警觉，认真聆听老师的讲解。
不要搞小动作，不要和同桌交头接耳，要做到心无旁骛，全神贯注。
只有这样，才能真正领会老师所讲的知识，做到融会贯通，举一反三。
其次，专心听课需要我们主动参与课堂。
课堂上，我们要积极回答老师提出的
问题，发表自己的见解，和老师同学们进行交流。
这样不仅能够加深对知识的理解，还能够培养我们的表达能力和思维能力。
同时，也能够提高我们的学习兴趣，让我们更加专注于课堂学习。
最后，专心听课需要我们合理安排学习时间。
在课堂上，我们要做到及时完成
老师布置的任务，不要拖延时间，不要浪费每一刻宝贵的学习时间。
同时，课下我们也要做好预习和复习工作，这样才能更好地理解老师的讲解，提高学习效率。
总之，专心听课是我们每个学生都应该具备的能力和品质。
只有专心听课，我
们才能更好地掌握知识，提高学习成绩。
希望我们每个人都能够在课堂上做到专心听课，努力学习，取得更好的成绩。
谢谢大家！。
老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生
老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生亲爱的同学们大家好！欢迎大家来到新学期的开学典礼。
在这个庄严而庄重的场合，我站在国旗下向大家讲话。
在这里，我想和大家谈一谈如何培养良好的行为习惯，成为合格的小学生。
首先，我们要注意自己的言行举止。
作为小学生，我们应该以积极向上的态度面对生活和学习。
在校园里，我们要保持整齐划一的校服，严格遵守校规校纪。
我们要用礼貌的语言与人交往，尊重师长和同学，尊重他人的隐私和人格。
我们要讲文明、树新风，不随地扔垃圾，不乱涂乱画。
只有这样，我们才能做到有教养、有礼貌、有担当的小学生。
其次，我们要努力培养自律的习惯。
小学生活是一个逐渐独立的过程，我们需要从小开始培养自己的自律能力。
首先，我们要培养良好的学习习惯。
我们要按时完成老师布置的作业，认真听课，积极参与课堂讨论。
只有通过刻苦学习，我们才能在知识的海洋里广泛游泳，不断提升自己。
其次，我们要养成良好的生活习惯。
我们要按时起床、洗漱、吃饭，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。
这样，我们才能更好地保持健康、活力四溢。
另外，我们要培养团队合作的意识。
在学校，我们要互相帮助，团结友爱。
当我们遇到困难时，要找同学和老师寻求帮助，共同解决问题。
我们要尊重集体，积极参加集体活动和社团组织，培养良好的团队合作精神。
只有在团队中，我们才能学会相互尊重、相互关心，在团队的合作中取得更好的成绩。
最后，我们要培养勇于承担责任的品质。
作为小学生，我们要勇于承担自己的责任。
无论是在学习上还是生活中，我们都要对自己的行为负责，不推卸责任。
同时，我们还要积极参加社会实践活动，关心他人，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。
在学生会、班干部和各种社团组织中，我们要勇于担当，充分发挥自己的才能，为集体作出贡献。
亲爱的同学们，良好的行为习惯是我们成为合格小学生的重要标志。
只有通过培养良好的行为习惯，我们才能做到有素质、有担当、有爱心的小学生。
希望大家能够牢记言行举止的重要性，努力培养自律的习惯，注重团队合作和责任感，共同成长，共同进步。
国旗下讲话养成耐心听课的好习惯
国旗下讲话养成耐心听课的好习惯老师，同学们：上午好！今天我国旗下讲话的主题是《养成耐心听课的好习惯》。
细心的同学可能不难发现，有些同学异常聪明但学习成绩并不理想；有些同学上课时常常不等别的同学说完就抢着回答，虽然答的非常精彩但却得不到同学的掌声；追根究底是这些同学的不良著名的文学大师莎士比亚也说“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
”由此可以看出：习惯如一条巨缆——我们每天编结其中一根线，最终我们将无法弄断它。
学会倾听，养成耐心倾听的好习惯是我们小学生应养成的十种习惯之一。
下面老师就先讲一个关于倾听的故事吧。
最后，公司的一位说客，登门拜访这位暴躁凶悍的客户，并顺利地解决了问题。
而他在拜访这位先生时，惟一所做的事就是专注地听对方将满腹牢骚倾泻出来，并一再地点头称是。
商业谈判，并无秘密可言，只要懂得专心听对方发表意见，即已占据了相当优势，因为天下最叫人迷醉的，亦莫过于这种专注地倾听。
从这个故事中我们已经可以懂得了倾听的重要性了。
那么作为一名中小学生来说应怎样培养自己形成良好的倾听习惯呢？1、在倾听别人说话时应眼睛看着对方，上身可以微微向对方倾斜，以全身的姿势表达你在入神地听对方说话。
2、当别人讲话时，不要急于插话，不打断对方的话。
3、即使对别人的话不感兴趣，也耐心地听人家把话说完。
4、当别人和自己的意见不同时，不要把自己的意见强加给对方。
5、听到别人的批评意见时，不要激动，平静地听他把话说完。
同学们，我们要允许他人表达思想，表现自己。
要学会倾听，学会换位思考。
如果谁都不顾别人，只想把自己看到的、想到的告诉大家，随便插话，随便打断别人说话，结果是教室里一片嘈杂，谁都没有听清你要告诉大家什么，影响了同学们的听课，对问题的思考……甚至影响到隔壁班级的正常学习.这都不是我们所希望的。
养成良好的倾听习惯会让我们受益终身，让我们从现在起，做一个善于倾听的人吧！。
如何培养小学生上课认真听讲的习惯
如何培养小学生上课认真听讲的习惯第一篇：如何培养小学生上课认真听讲的习惯如何培养小学生上课认真听讲的习惯教育家叶圣陶先生说：“教育就是要养成习惯。
”作为教育者，我们都知道，学生拥有良好的学习习惯，小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。
“少成则若性也，习惯若自然也。
”不但能使受教育者在学习上取得较好的成绩，而且能使其终身受益。
这是因为习惯具有省力性和自觉性，良好的学习习惯一旦形成就会趋向定型化、稳固化，不必别人的帮助提醒，不必再花费什么努力，在学习过程中就会自觉的表现出来。
学生养成良好的学习习惯，不仅有利于他们的学习，有利于教师减轻教学负担，更有利于学生在人生之旅上不断获得成功。
专心听讲的学习习惯是否养成，直接影响到课堂教学效果。
专心听讲，是指学生在课堂上，能精力集中，不做与学习无关的动作，能认真倾听老师的点拨、指导与同学的发言。
学生认真听讲是学好知识，提高能力的基本保证。
所以我主要从培养学生专心听讲入手培养学生听的能力。
教师在教学中要做到：①合理分配教学时间，采用多种多样的教学方法，用生动形象的语言，形象化的直观教学来吸引学生的注意力；②从学生的实际出发，抓住学生学习中的难点，深入浅出，使学生都能听得懂；③注意调动和保持学生学习的积极性，不讲刺激学生的语言，教态和蔼可亲。
培养学生良好的听课习惯可以从三方面入手：①教师讲小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级的主要部分、关键问题一定要提醒学生，引起他们的注意力，使学生自觉不自觉地养成注意听课的习惯；②要培养学生在课堂教学中边听边想的习惯，遇到不懂的地方，要及时举手，向老师提出来，强化学生在课堂教学中积极主动地学习，把疑难问题放在课堂中解决；③边听边记。
听课必须有手的活动，要把随时听到的重点随手记到本上或书上，养成这种听写同步进行的习惯对今后的学习是大有益处的。
此外，教师讲课时要善于察看学生听课的表情，如果学生对所讲内容反应淡漠，就应及时调整讲课内容和方法；如有个别学生思想“开小差”，要及时提醒。
《上课专心听讲》教案（精选2篇）
《上课专心听讲》教案（精选2篇）《上课专心听讲》篇1一、教育与训练目标1、知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。
2、懂得上课发言要先举手，后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
二、教育与训练要点1、上课学会用眼，用听老师指挥。
2、上课时耳朵要仔细听老师的讲课和同学的发言，边听边想，不懂要问，双手不搞小动作。
三、教育与训练准备1、了解学生对眼睛、耳朵在上课时的作用知道多少。
2、一只眼睛模型，一只耳朵模型。
四、教育与训练过程1、出示模型导入：出示眼睛模型。
提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？对呀！解放军叔叔用眼睛来保卫祖国，科学家用眼睛来搞科学实验，工人叔叔用眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来插秧、锄草。
我们小朋友要用眼睛来学本领。
2、激情明理导行我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋友却不会用眼睛来学本领。
为什么呢？下面我们来做个游戏。
（1）游戏明理：人体照相机。
老师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背超着老师，眼睛看不到老师。
教师拿出一张卡片，上面写着：我是小学生。
请这两位同学讲，老师卡片上写了什么字？教师提出问题：为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？（2）怎样才算会用眼睛呢？讨论后归纳：老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；看在眼里，记在心里；同学发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着书本。
（3）训练用眼听指挥。
教师用不同内容训练学生用眼。
如老师讲话，同学发言，翻书朗读等等。
学习儿歌：眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认真真学本领，学会用眼顶重要。
（4）出示耳朵模型明理。
耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们学习也要学会用耳朵。
（5）怎样才算会用耳朵呢？学生讨论后归纳：老师讲课用心听，同学回答仔细听，边听边想边动脑，认认真真学本领。
上课认真听讲演讲稿
上课认真听讲演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是“以上课认真听讲”。
作为学生，我们每天都要上很多堂课，而在课堂上，认真听讲是我们应该具备的基本素养。
为什么要以上课认真听讲呢？听讲是获取知识的重要途径，只有通过认真听讲，我们才能真正理解和掌握老师所讲授的知识。
以上课认真听讲可以帮助我们理解课程内容。
课堂上，老师会讲授各种知识点和概念，通过认真听讲，我们可以更好地理解和掌握这些内容。
相比于自主学习，课堂上的讲解更加系统和深入，而且可以及时解答我们的疑惑。
通过听讲，我们能够更好地理解课程的重点和难点，为后续的学习打下坚实的基础。
以上课认真听讲可以培养我们的注意力和集中力。
现代社会信息爆炸，我们面临着各种诱惑和干扰，很容易分散注意力。
然而，在课堂上认真听讲要求我们集中精神，抵制外界的干扰，保持思维的清晰和专注。
通过培养良好的听课习惯，我们可以提高自己的学习效率，更好地理解和吸收知识。
以上课认真听讲也是对老师的尊重和回馈。
老师们用心备课、精心讲解，他们付出了很多努力，希望我们能够从中受益。
作为学生，我们应该珍惜老师的教诲，认真听讲是对老师最基本的尊重。
通过认真听讲，我们可以表达对老师的感激之情，同时也能够给予老师一种正面的反馈，激励他们更好地教学。
那么，如何提高我们的听讲能力呢？我们要保持良好的学习态度。
学习是一种态度，只有积极主动地对待学习，才能够真正做到认真听讲。
我们要树立正确的学习观念，明确学习的目标和意义，这样才能够激发我们的学习动力。
我们要培养良好的听课习惯。
在课堂上，我们应该保持坐姿端正，眼神专注，积极参与讨论和提问。
同时，我们要做好笔记，记录重点和关键信息，这样有助于我们回顾和巩固所学内容。
我们要提高自己的思维能力和思考能力。
课堂上，老师的讲解只是给我们提供了一个框架，我们要有足够的思考能力去理解和拓展知识。
通过主动思考和提问，我们可以更好地加深对知识的理解和运用。
养成良好的习惯国旗下讲话稿
养成良好的习惯国旗下讲话稿•相关推荐养成良好的习惯国旗下讲话稿（精选15篇）在当今社会生活中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编精心整理的养成良好的习惯国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养成良好的习惯国旗下讲话稿篇1老师们，同学们：早上好!每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分。
请同学们想一想，你是这样的吗?我们还看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期天晚上才去做。
也请同学们回忆一下，昨天晚上和今天早上你有没有忙着赶作业。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
因此，我们在学习中生活时，要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!生活中，我还经常碰到这样的一些行为：有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹，甚至推搡拉扯而不顾人身安全;有的同学为了方便，随便在草坪里走来走去;有的同学在校园里随丢纸屑，甚至将没吃完的早点乱扔;放学后，有的同学不及时回家，而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏;最近，更是听到一些令人很不愉快的消息，我们学校里，有些高年级的同学，三五结群，欺负低年级的小同学……现在请同学们想一想，刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想，这些行为对吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为，让我们从今天做起，和这些不良的行为说再见!昨日的习惯，已经造就了我们的今日;今日的习惯将决定我们的明天。
上课认真听课的发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些关于“上课认真听课”的心得体会。
首先，我想说的是，上课认真听课是我们学生应尽的责任和义务。
我们都知道，课堂是学习的主阵地，而认真听课则是掌握知识、提高成绩的关键。
那么，为什么我们要认真听课呢？一、认真听课有助于提高学习效率。
在课堂上，老师会系统地讲解知识点，使我们能够更好地理解和掌握。
如果我们走神、分心，就会错过这些宝贵的信息，导致学习效率低下。
而认真听课，则能让我们抓住每一个知识点，提高学习效率。
二、认真听课有助于培养良好的学习习惯。
上课认真听讲，是我们对老师、对学习、对自己负责的表现。
这种良好的学习习惯会伴随我们一生，使我们受益无穷。
三、认真听课有助于提高自己的综合素质。
课堂上的知识不仅仅是书本上的知识，还包括老师的经验、观点和思维方式。
认真听课，能够使我们接触到更广阔的知识领域，培养我们的思维能力和创新能力。
那么，如何才能做到上课认真听课呢？一、课前预习。
预习是提高课堂学习效果的重要环节。
通过预习，我们可以提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。
二、课堂上专心听讲。
上课时，我们要把注意力集中在老师讲解的内容上，避免走神、分心。
遇到不懂的问题，要及时提问，确保自己对知识点的理解。
三、做好笔记。
做好笔记有助于我们回顾课堂内容，加深对知识的印象。
同时，笔记也是一种自我检测的方式，可以帮助我们发现自己的不足。
四、课后复习。
课后复习是巩固课堂知识的重要环节。
我们要及时复习当天所学内容，确保对知识点的掌握。
总之，上课认真听课是我们学生应尽的责任和义务。
通过认真听课，我们可以提高学习效率，培养良好的学习习惯，提高自己的综合素质。
让我们共同努力，珍惜课堂时光，为我们的未来打下坚实的基础！最后，祝愿大家在课堂上都能认真听讲，取得优异的成绩！谢谢大家！。
关于上课认真听讲的演讲稿
关于上课认真听讲的演讲稿
上课认真听讲是每个学生在学习过程中应该具备的基本素质。
只有认真听讲，才能真正吸收到老师所传授的知识，提高学习效率，为自己的未来打下坚实的基础。
上课认真听讲可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
在课堂上，老师会结合教材内容进行讲解，有时还会加入一些案例或者实例，通过讲解和演示来帮助学生理解抽象的概念。
如果我们不认真听讲，可能会错过一些重要的知识点，导致知识的漏洞，影响后续学习。
上课认真听讲可以提高学习效率。
在课堂上认真听讲，可以帮助我们及时消化和吸收知识，减少课后的复习时间。
同时，有些老师在讲解过程中会给出一些考试重点或者解题技巧，只有认真听讲才能及时掌握这些信息，为考试复习提供帮助。
上课认真听讲也是对老师的尊重和珍惜。
老师精心准备每一堂课，希望能够把知识传授给学生，帮助他们成长。
如果学生不认真听讲，就是对老师的不尊重，也是对自己学习的不负责任。
只有认真听讲，才能让老师感到自己的付出有价值，也能够让自己在老师心目中留下良好的印象。
上课认真听讲可以培养学生的专注力和学习态度。
在课堂上，要时刻保持专注，认真聆听老师的讲解，这对于提高学生的专注力和学习态度是非常有益的。
只有养成了认真听讲的好习惯，才能在学习
和工作中更加专注和细致，取得更好的成绩。
上课认真听讲是每个学生应该具备的基本素质，也是提高学习效率和成绩的重要途径。
只有认真听讲，才能更好地理解和掌握知识，提高学习效率，培养学习态度，为自己的未来发展打下坚实的基础。
让我们从现在开始，做一个认真听讲的好学生，不辜负老师和父母的期望，为自己的梦想努力奋斗！。
培养学生认真听讲的好习惯（精选5篇）
培养学生认真听讲的好习惯（精选5篇）第一篇：培养学生认真听讲的好习惯培养学生认真听讲的习惯认真听讲的习惯是所有学习习惯中最重要的习惯。
孩子能否认真听讲，与孩子的注意力有关。
良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素。
一年级学生在学习活动中遇到的最大难题就是课上爱搞小动作，注意力不集中。
那么，怎样帮助孩子们克服困难，养成良好的听讲习惯呢？一、培养学生的学习兴趣。
在课堂上，教师可以充分发挥学生的主观能动性，激发学生的主动意识，鼓励学生质疑，提出各种问题来激发学习动力；还可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈。
二、言语激励，使学生自觉约束自己的行为表扬与激励对一年级的孩子特别有效。
我在班上实行打五角星活动。
哪个学生听讲认真，回答问题积极，我就当着全班同学的面给他打一个五角星，让大家都羡慕他。
每个孩子都渴望老师能够给自己也打五角星，所以，一个个小身板儿挺得倍儿直，还生怕老师看不见似的。
久而久之，学生的自觉性就渐渐养成了。
三、培养学生良好的听课习惯。
上课前调整好情绪，有良好的精神状态，是听好课的基础。
小学生的一大特征就是表现欲望强，认为自己的想法就是对的，喜欢别人听自己说。
听别人发言时，注意力也大多集中在：某某某哪儿说错了，而往往忽略了说的内容，这就影响了交流感悟的质量。
因此，我就开导学生，告之善听者才是善于思者，要学会保持良好的倾听心态。
当听同学发言时，要耐心、静心、用心，听清楚同学发言的内容，对同学的观点进行归纳，想想他说的有没有道理，既听对方的口头信息，也注意对方所表达的情感。
对于低段的学生，从他们的身体动作或面部表情来看，就最能知道他们是否认真听讲。
所以，课堂上我对学生听的姿势给予明确要求。
听老师或同学读书时，身坐正，眼睛看书，而不能东张西望。
听老师讲课时，眼睛看黑板或课本。
如果同学的回答与自己的思考相一致，则以微笑、微微点头表示认可或赞同。
如果有不同意见，先不要打断别人的发言，而应耐心听完后再发表自己的看法。
号召学生上课认真听讲的讲话稿范文
号召学生上课认真听讲的讲话稿范文亲爱的同学们，大家好！今天，我想和大家谈一谈上课认真听讲的重要性。
我要强调的是，上课认真听讲并不是一件难事，只要我们用心去做，就一定能够做到。
那么，为什么我们要认真听讲呢？这是因为，上课是我们学习知识的主要途径，而认真听讲则是获取知识的关键。
下面，我将从三个方面来阐述这个观点。
认真听讲有助于我们更好地理解老师讲授的知识。
在课堂上，老师会通过讲解、演示等方式向我们传授知识。
如果我们认真听讲，就能更好地理解这些知识，从而为后续的学习打下坚实的基础。
反之，如果我们不认真听讲，就可能导致知识点的理解出现偏差，甚至可能影响到整个学习过程。
因此，我们一定要养成认真听讲的好习惯。
认真听讲有助于我们提高学习效率。
在课堂上，老师会根据我们的实际情况，有针对性地讲解知识点。
如果我们认真听讲，就能更好地吸收这些知识点，从而提高学习效率。
认真听讲还能帮助我们及时解决学习过程中遇到的问题，避免浪费时间和精力。
因此，我们一定要珍惜课堂上的每一分钟，认真听讲，提高学习效率。
认真听讲有助于我们培养良好的学习习惯。
学习是一个长期的过程，需要我们持之以恒地努力。
而认真听讲正是培养良好学习习惯的一个重要环节。
只有养成认真听讲的习惯，我们才能在未来的学习中更加游刃有余，取得更好的成绩。
因此，我们一定要从现在开始，养成认真听讲的好习惯。
要想真正做到认真听讲，还需要我们在日常生活中不断锻炼自己。
比如，我们可以在家里、在课间休息时进行自我反省，检查自己是否存在不认真听讲的现象；我们还可以在课堂上主动提问、积极发言，以提高自己的参与度；我们还可以通过参加学习小组、与同学互相监督等方式，共同促进彼此的成长。
认真听讲是我们学习的重要保障。
让我们从现在开始，用心去听每一个知识点，用心去感受每一个教学环节，用心去体会每一次学习的快乐。
相信在我们的共同努力下，一定能够取得优异的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
我想用一句话来激励大家：认真听讲，收获知识；认真听讲，提高效率；认真听讲，培养习惯。
演讲稿《如何上课认真听讲》400字作文
演讲稿《如何上课认真听讲》400字作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们大家好,今天我来给大家说说如何上课认真听讲这个话题。
大家都知道,在学校里上课是我们每天都要做的事情。
可是,有时候会有一些同学上课的时候老是走神,听不进去老师在讲什么。
这就不太好了,因为上课的时候认真听讲,对我们学习新知识特别重要。
那么,我们应该怎么做才能上课专心致志,认真听讲呢?首先,我们要做好充分的准备。
课前要把需要的课本、笔记本和文具都准备好,放在桌子上。
不要在上课的时候,还在东翻西找这个那个的。
另外,上课之前最好把手机调成静音模式,或者干脆把手机放进书包里。
因为手机响铃或者玩游戏,都会分散我们的注意力。
然后,坐在座位上时要保持一个端正的坐姿。
如果趴在桌子上,很容易就打瞌睡了。
我们要挺直腰板,双手放桌上,眼睛始终注视老师。
接着,上课的时候要专心地听老师讲解。
如果有不懂的地方,及时举手问老师。
还要学会做笔记,把重点记录下来。
另外,我们还要自觉遵守课堂纪律,不能随意说话影响别人。
如果实在太困了,就礼貌地请求老师或同桌帮忙叫醒自己。
最后,下课的时候要主动复习,把上课的知识巩固好。
回家后也要及时完成作业,复习重点内容。
总之,上课认真听讲并不难。
只要我们有好的习惯,严格要求自己,就一定能成为一名好学生。
让我们共同努力,用认真的态度去学习吧!以上就是我想和大家分享的关于如何上课认真听讲的一些经验和体会。
希望对大家有所启发和帮助。
谢谢大家!篇2亲爱的同学们:大家好!我是小明,今天很高兴和大家一起分享关于"如何上课认真听讲"的经验。
上课听讲可是一件非常重要的事情呢!因为只有好好听讲,我们才能学到新知识,老师讲的每一个字都是重要的哦。
如果上课东张西望,心不在焉的,那可就什么都学不到了。
那么,怎样才能做到认真听讲呢?我总结了几个小技巧,和大家分享一下:首先,要做好上课前的准备工作。
比如把课本、笔记本和文具都准备好,坐在靠前的位置上。
专心听讲发言稿500字
专心听讲发言稿500字各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸被邀请在这个特殊的时刻发表演讲。
我要谈论的话题是“专心听讲”。
现代社会充满了各种干扰因素，比如手机、社交媒体、电视等等。
这些干扰因素很容易让我们失去专心听讲的能力，从而影响我们的学习效果。
首先，专心听讲是学习的基础。
在课堂上，老师所讲的内容都是有益的，而且很多时候会涉及到考试内容。
如果我们不能专心听讲，就会错过老师的讲解，导致学习成绩受到影响。
其次，专心听讲是一种礼貌和尊重。
老师花费了很多时间准备讲课内容，而我们却没有给予应有的注意，这显然是不礼貌的行为。
专心听讲是对老师的尊重和欣赏，也是对自己学习的尊重。
除此之外，专心听讲还能够培养我们的注意力和思维能力。
当我们能够专心听讲时，我们的大脑会更加集中，这样才能更好地理解和吸收所学知识。
而且，专心听讲还可以锻炼我们的思维能力，让我们更加敏锐地发现问题、解决问题。
那么，如何才能做到专心听讲呢？我认为，首先是要制定一个良好的学习习惯。
比如，每天早上定时起床，保证充足的睡眠，规律的作息时间等等。
这样可以让我们在课堂上保持良好的状态，更容易专心听讲。
其次，减少干扰因素也是很重要的。
比如，在课堂上不要玩手机、不要聊天、不要做其他与课程无关的事情。
要尽量让自己保持安静和专注，这样才能更好地专心听讲。
另外，我们还可以采取一些积极的方法来提高专心听讲的能力。
比如，主动提问、积极参与课堂讨论，这样可以让我们更加专注于老师所讲的内容，提高学习效果。
最后，我希望大家能够意识到专心听讲的重要性，养成良好的学习习惯，提高自己的专注力和学习效果。
让我们共同努力，争取在学习上取得更好的成绩。
谢谢大家！。
国旗下讲话养成耐心听课的好习惯
国旗下讲话养成耐心听课的好习惯.doc尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们聚集在这庄严的国旗下，共同探讨一个对我们学习和成长至关重要的话题——“养成耐心听课的好习惯”。
在知识的海洋里，耐心听课是我们获取知识的钥匙，也是我们通往成功的桥梁。
一、耐心听课的重要性首先，让我们来谈谈耐心听课的重要性。
在课堂上，老师的每一次讲解都是知识的传递，每一次提问都是思维的启发。
耐心听课，可以帮助我们：全面理解知识：耐心地听老师讲解，可以让我们更全面地理解知识点，把握学习的重点和难点。
培养思维能力：跟随老师的思路，思考问题，可以锻炼我们的思维能力，提高解决问题的能力。
提高学习效率：耐心听课，可以减少课后复习的时间，提高学习效率。
二、如何养成耐心听课的好习惯那么，我们应该如何养成耐心听课的好习惯呢？明确学习目标：在上课前，明确自己要学习的内容和目标，带着问题去听课。
积极参与课堂：在课堂上，积极参与讨论，提出自己的见解，这样可以保持注意力，提高听课的耐心。
做好课堂笔记：认真做好课堂笔记，记录重点和难点，有助于提高听课的耐心和效率。
调整心态：保持积极乐观的心态，对学习保持热情，这样可以更容易地养成耐心听课的习惯。
三、耐心听课与个人成长耐心听课不仅对学习有益，也对个人成长有着重要的影响。
培养专注力：耐心听课需要我们集中注意力，这有助于培养我们的专注力。
提高自我控制能力：在课堂上保持耐心，需要我们控制自己的行为和情绪，这有助于提高自我控制能力。
增强自信心：当我们能够耐心地听完一堂课，并从中获得知识时，我们的自信心也会随之增强。
四、学校和家庭的支持最后，养成耐心听课的好习惯也需要学校和家庭的支持。
创造良好的学习环境：学校应该创造一个安静、有序的学习环境，帮助学生更好地集中注意力。
家长的鼓励和支持：家长应该鼓励孩子耐心听课，对孩子的学习给予肯定和支持。
老师的引导和帮助：老师在教学过程中，应该注意引导学生，帮助他们克服困难，培养耐心听课的习惯。
关于上课认真听讲的演讲稿
关于上课认真听讲的演讲稿
在上学的日常生活中，上课认真听讲是我们最基本也是最重要的义务。
只有上课认真听讲，我们才能吸收更多的知识，达到最佳学习效果。
上课认真听讲的益处如下：
首先，认真听讲可以掌握知识，有利于积累知识积累，有利于以后的学习工作。
其次，认真听讲可以提高思维能力，可以培养出能够从教师讲的课文中发掘出更多丰富的思想，有利于提高我们的思维能力。
最后，认真听讲有利于促进学习，能够激起我们学习的兴趣，也可以帮助我们理解课程内容更深入，最终达到预期的学习效果。
同学们，在这里我们应该深刻认识到，上课认真听讲的重要性，并要求自己上课时一定要认真听讲，牢牢把握每一次上课的机会。
谢谢！
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上课认真听讲国旗下演讲稿
上课认真听讲国旗下演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《以上课认真听讲国旗下》。
作为一名学生，我们每天都要参加各种各样的课程，而课堂是我们获取知识的重要场所。
在这个庄严的校园里，每天上学时，我们都会在国旗下集结，唱国歌，这是我们学校的传统仪式，也是我们学习生活中的一部分。
为什么要以上课认真听讲呢？因为课堂是我们学习的主要途径。
在课堂上，老师会为我们讲解知识，传授经验，帮助我们理解和掌握各种学科的重要概念和方法。
而我们作为学生，应该积极配合老师的教学，认真听讲，专心思考。
只有这样，我们才能更好地吸收知识，提高自己的学习能力。
认真听讲可以帮助我们理解知识。
在课堂上，老师会通过讲解、举例、演示等方式向我们传达知识。
如果我们不认真听讲，就会错过这些重要的信息，导致理解上的困难。
而认真听讲可以帮助我们抓住重点，理清思路，从而更好地理解知识。
认真听讲可以帮助我们掌握学习方法。
每个学科都有其独特的学习方法和技巧，而老师在课堂上会为我们介绍和示范这些方法。
如果我们不认真听讲，就无法学习到这些宝贵的经验，无法掌握高效的学习方法。
而认真听讲可以帮助我们学习到老师的经验，开拓学习思路，提高学习效果。
认真听讲可以帮助我们培养专注力。
现代社会信息爆炸，我们面对各种各样的干扰和诱惑。
如果我们不能集中精力，很容易分散注意力，导致学习效果不佳。
而课堂是培养专注力的重要场所，我们需要通过认真听讲来锻炼自己的专注力，提高自己的学习效率。
以上课认真听讲也是对老师的一种尊重和支持。
老师们付出了很多努力来备课、讲解和解答我们的问题，他们希望我们能够认真听讲，积极参与课堂。
如果我们不认真听讲，不仅会对老师的努力感到不值，也会影响到我们自己的学习效果和学习氛围。
而认真听讲可以表达我们对老师的尊重和支持，也可以为我们和同学们创造一个良好的学习环境。
在国旗下的课堂，我们应该立下誓言，每天都要以上课认真听讲。
因为只有认真听讲，我们才能够更好地学习知识、掌握学习方法、培养专注力，同时也对老师表示尊重和支持。
小孩上课听讲老师发言稿
小孩上课听讲老师发言稿尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我很高兴来到这里和大家见面，我是你们的老师。
在接下来的时间里，我将和你们一起度过愉快的学习时光。
首先，我要向大家介绍一下自己，大家可以叫我老师，我是你们的朋友，也是你们的引路人。
我非常热爱教育事业，希望通过我的努力，能够帮助每一个小朋友成长，成为对社会有用的人才。
今天，我想和大家分享一些关于上课听讲的重要性。
小朋友们，上课听讲是非常重要的，它关系到你们的学习成绩和未来的发展。
有些同学可能会觉得上课听讲很枯燥，或者觉得自己可以通过其他途径学习，但是我想告诉你们，上课听讲是学习的基础，是学习的起点。
首先，上课听讲可以帮助我们更好地理解知识。
在课堂上，老师会讲解各种知识和概念，而我们则可以通过认真听讲，掌握这些知识，并且在学习中有更深的理解。
而如果我们在课堂上不认真听讲，错过了老师的讲解，那么可能会导致我们的学习效果不佳，甚至无法掌握基础知识。
其次，上课听讲可以帮助我们培养良好的学习习惯。
在课堂上，老师会传授给我们很多知识，而如果我们不认真听讲，就会养成浮躁的学习态度，今后学习起来会更加困难。
而如果我们能够养成认真听讲的习惯，那么我们会在学习中积累更多的知识和经验，为将来的学习打下良好的基础。
最后，上课听讲可以帮助我们更好地与老师和同学沟通。
在课堂上，老师会和我们分享很多故事和经验，而我们也可以借助课堂上的互动，和老师和同学交流思想，增进彼此的了解。
倘若我们不认真听讲，可能会错过和老师和同学的交流机会，错失和他们学习和交流的机会。
因此，我希望各位小朋友在上课的时候要认真听讲，做到专心致志。
同时，我也希望各位家长能够监督和鼓励孩子们，让他们养成良好的学习习惯，为他们的未来成长打下坚实的基础。
通过共同的努力，我相信我们一定能够一起取得更大的进步和成就。
最后，我想和各位小朋友说一声：加油！相信自己，相信老师，我们一定能够一起走过每一段美好的学习时光。
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培养学生认真听讲的
好习惯
培养学生认真听讲的习惯
认真听讲的习惯是所有学习习惯中最重要的习惯。
孩子能否认真听讲，与孩子的注意力有关。
良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素。
一年级学生在学习活动中遇到的最大难题就是课上爱搞小动作，注意力不集中。
那么，怎样帮助孩子们克服困难，养成良好的听讲习惯呢？
一、培养学生的学习兴趣。
在课堂上，教师可以充分发挥学生的主观能动性，激发学生的主动意识，鼓励学生质疑，提出各种问题来激发学习动力；还可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈。
二、言语激励，使学生自觉约束自己的行为
表扬与激励对一年级的孩子特别有效。
我在班上实行打五角星活动。
哪个学生听讲认真，回答问题积极，我就当着全班同学的面给他打一个五角星，让大家都羡慕他。
每个孩子都渴望老师能够给自己也打五角星，所以，一个个小身板儿挺得倍儿直，还生怕老师看不见似的。
久而久之，学生的自觉性就渐渐养成了。
三、培养学生良好的听课习惯。
上课前调整好情绪，有良好的精神状态，是听好课的基础。
小学生的一大特征就是表现欲望强，认为自己的想法就是对的，喜欢别人听自己说。
听别人发言时，注意力也大多集中在：某某某哪儿说错了，而往往忽略了说的内容，这就影响了交流感悟的质量。
因此，我就开导学生，告之善听者才是善于思者，要学会保持良好的倾听心态。
当听同学发言时，要耐心、静心、用心，听清楚同
学发言的内容，对同学的观点进行归纳，想想他说的有没有道理，既听对方的口头信息，也注意对方所表达的情感。
对于低段的学生，从他们的身体动作或面部表情来看，就最能知道他们是否认真听讲。
所以，课堂上我对学生听的姿势给予明确要求。
听老师或同学读书时，身坐正，眼睛看书，而不能东张西望。
听老师讲课时，眼睛看黑板或课本。
如果同学的回答与自己的思考相一致，则以微笑、微微点头表示认可或赞同。
如果有不同意见，先不要打断别人的发言，而应耐心听完后再发表自己的看法。
四、教师对于不认真听讲的小学生，平时应给予较多的关注。
小学生都希望得到教师的关注，比如：平时交往中，摸摸学生的头，拍拍学生的肩膀，握握学生的手，都会让上课容易走神的孩子感到自己在教师心目中是有位置的。
在上课的时候，教师可以经常提问他们，这样有三个好处：一是可以使他们集中注意力听课；二是可以促使他们思考问题；三是经常受到教师提问的学生，不会以不注意听讲或搞小动作而吸引教师的注意。
五、家校配合，解决问题。
实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活习惯做起。
首先，父母在平时就要训练让孩子听一、二遍就马上做到，吩咐的事情不说三遍。
其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家长观察孩子是否如此去做。
再则，孩子正在专心做一件事的时候，任何人都不要打扰他。
比如，孩子在画画或折纸时，不要轻易去打断，也千万不要
叫孩子来吃什么好东西叫他停下等。
每个孩子是一本书，是一朵需要悉心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。
只要我们老师在工作中不厌其烦地悉心指导，不断摸索规律，必然会取得丰硕的成果。
如何培养一年级小学生专心听讲的习惯
如何培养一年级小学生专心听讲的习惯
由我们数学教研组共同立项的课题《初中学生数学素养的培养》，
围绕这个专题，结合本班级学生的实际情况我确定了自己的研修主题是如何培养学生认真听讲的习惯。
这个主题是在这样的背景下提出的：因为以前一直担任高年级教学工作，对于认真听讲，大多数学生都能做到上课坐的好、坐的住、眼睛看黑板等外在的形式，所以教一年级时我也没有很细化地讲认真听讲该怎样做，觉得学生坐得住就能专心听讲。
而真正引起我对这个问题的重视，是因为孩子们在课堂上的这种表现引发了一系列的问题，如：在平时的小练习中，就发现有的孩子不愿静下心来听老师或同学读题释题，往往审错题意；有时，孩子们的作业没有按老师的要求做；还有的学生再别人发言时随便打断插嘴等现象。
我觉得注重对孩子听”的训练，培养学生认真听讲的，已到了刻不容缓的时刻。
没有良好的听的习惯，极有可能对孩子的学习造成障碍。
特别对一年级的小学生而言，他们已有知识的很有限，正是应该大量听记、大量
输入、大量积累的黄金时间。
专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。
而对学生专心听讲习惯的培养，实际上是对学生注意力的培养。
现代心理学证明，注意力集中的学生，听课效率和学习水平远远高于注意力分散的学生。
小学生年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是一年级小学生，40分钟的课堂学习对于他们来说，真的很难！针对这些特点，我们更应想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的好习惯。
于是，我自己找来了写有关培养学生认真听讲书籍认真阅读，上网搜索一些专家、一线老师的行之有效的做法，来训练学生。
首先是细化要求。
以往，一直要求孩子们认真听，可到底怎样才算认真听？孩子们对此认识模糊。
所以我就给孩子一个具体的、可操作性的、细化了的要求。
告诉他们：听的时候眼睛注视着老师；看黑板，要听清老师或发言的同学的说的每一句话，脑子里不想其他事；听完别人的话，才发表自己的意见，不插嘴。
小手要放在后面，不摆弄东西。
其次时多表扬鼓励。
课上我要求学生全神贯注地听讲，主要采取正面引导的方法，看到某某学生听讲特别认真，我就适时的表扬。
如，某某同学听讲多认真呀，回答问题多积极呀！”大部分学生马上会把目光投向老师表扬的这个同学，同时自己主动也坐好了认真听讲。
也有个不认真听讲的学生，教师可用目光或语言加以暗示，或者是走下讲台，不经意的来到他身边给他提个醒。
一年级学生很单纯，都爱听表扬，因此正面引导的效果会好一些。
三、让孩子们有尽可能多的回答问题的机会，促使他们始终处于积
极主动的学习状态。
课堂教学中如果过多地让小学生被动地听教师讲授，这种听讲势必缺乏一种我要学”的参与意识。
缺乏内在的学习动因，对于培养专心听讲的习惯是极为不利的。
只有处于积极主动学习状态下的听讲，才能真正做到专心。
因此在课堂教学
中，必须让每一个小学生有尽可能多的回答问题的机会，以调动他们学习的主动性和积极性。
四、教师在课堂语言上要力求儿童化和趣味性，激发学生认真听讲的兴趣。
注意动静搭配，调整学生听讲情绪。
在讲授讨论中不失时机地引导学生动口讲一讲，动手摆一摆，动笔练一练，并穿插一些轻松活泼的数学游戏，使学生处于一个轻松、愉快的学习氛围中，有意注意的保持时间自然增长。
单调、机械的练习形式也会使学生们的学习兴趣下降，涣散注意力。
另外，我利用家长会时间与家长交流，让家长也要有意识地帮助培养学生认真听讲习惯。
例如，在学生放学后，问问孩子课堂上学了哪些内容，让孩子说一说，这样既复习了知识，又使孩子的语言表达能力得到培养，更重要的促使让孩子养成上课专心听讲的好习惯。
对于培养学生认真听讲的习惯，教师要采用适合他们的方法，以促进孩子认真听讲习惯的养成。