浙教版七年级科学(下册)期末复习讲义光的折射与作图

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初中科学浙教版七年级下册第5节 光的反射和折射 (共27张PPT)

初中科学浙教版七年级下册第5节 光的反射和折射 (共27张PPT)

C
6.潜水员看岸上的物体(如高楼上的 红旗),问:比实际高了还是低了?
高了
0
玻璃
折 射 光 线
光的反射定律
1、反射光线跟入射光线和入射光A线 法线在同一平面内; 2、反射光线和入射光线分 入射角 居在法线的两侧; 3、反射角等于入射角.
法线
O
反射光线 B
反射 角
光的折射定律
入射光线 A 入射角
法线
O
折射角 C
光的折射定律
入射光线 A 入射角
法线
O
折射角
C
• 光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一 平面内。折射光线和入射光线分别位于法线两 侧。
为什么筷子放入水中后,不再直了?
光从一种介质斜射到另一种介质时,传 播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射.
空气
探究活动
玻璃 或水
③ ①②
1、让一束光斜射到水面上,观察光 进入水中时,其传播方向会发生什 么变化?
2、把水换成玻璃砖,重新做以上实 验,观察变化?
入 射 光 线


折 射
法线
空气
界面
• 光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射光线向 法线靠拢,折射角小于入射角。入射角增大, 折射角也增大。
• 光垂直射到水或玻璃表面时果有一束光从水中斜 射入空气中时,折射光 线将怎样偏离?折射角 与入射角的关系?
•光从水中斜射入空气中, 折射光线将偏离法线,折
1.有一光线斜射入水中,下图中折
射光线正确的是( B )。
A
B
C
D
2、一束光线从空气中射入
水中,在水面上( C )。
A、只发生反射,不发生折射。 B、只发生折射,不发生反射。 C、既发生反射,又发生折射。

浙教版七年级科学下册2.5光的反射和折射课件34张PPT

浙教版七年级科学下册2.5光的反射和折射课件34张PPT
A′ ? ? AB
C
蜡烛B与蜡烛A的像重合,说明了什么?
未燃蜡烛处放置一块光屏 ,直接观察光屏,
A′
B 光屏上没有蜡烛的像,说明了什么?
结论一:物体通过平面镜成虚像,
A
像和物大小相等 。
AO=OA′,说明了什么?
M
N
MO
N
结论二:像和物到镜面的距离相等 。 A A′⊥MN,说明了什么?
结论三:像和物体的连线与镜面垂直。
(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
关系
(2)当蜡烛B于蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,在原位置放
一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是

(3)经过三次试验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图
乙所示,则下一步应如何处理白纸上信息,才能得出实验结论.
第5节 光的反射和折射
四、漫反射和镜面反射: 两者都遵循光的反射定律。
2.下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
3.如图所示,承承家的小猫在平面镜前饮赏自己的全身像,
此时它所看到的全身像是图中的( C)
1.一个人逐渐走近平面镜,他在平面镜中像是如 何变化? (大小不变,靠近平面镜)
2.如图所示MM’是一平面镜S是点光源,A是 空间某一点,请在图中画出由点光源S发出的 光反射后经过A点的光线。
归纳
平面镜成像的特点 物像关于平面镜轴对称
1.像与物的大小相等 2.像与物到镜面的距离相等 3.像与物的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是虚像
想一想 实验中为什么用玻璃板代替平面镜?
因为平面镜不透光,无法确定像的位置.
平面镜成像原理
物体发出的光,一部分经过平面镜反射后进入人的眼睛, 产生视觉,人感到这些光好像是从像上发出的。

浙江省中考科学复习第27讲 光的折射(课件53张)

浙江省中考科学复习第27讲 光的折射(课件53张)

A.照相机:被拍物体应在甲区域内,成倒立缩小实像 B.照相机:被拍物体应在乙区域内,成倒立缩小实像 C.放大镜:被视察物体应在乙区域内,成正立放大虚像 D.放大镜:被视察物体应在丙区域内,成正立放大实像
考点扫描
重能点力提突升 破
诊断自测
实验突破
12.(2023,宁波)在“探究凸透镜的成像特点”实验中,小宁将 蜡烛放在离凸透镜一倍焦距内,如图所示,烛焰在凸透镜左侧 成一个正立、放大的像。
诊断自测
实验突破
6.(202X,湖州)三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜 的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上 ,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的___底__面__B__C__(选填“顶角 A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小 越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
律要牢记。
考点扫描
重能点力提突升 破
诊断自测
实验突破
人眼球的作用(七下教材P78) 1.眼球折光系统 眼球的折光系统其作用相当于凸透镜,其中起主要作用的 是 晶状体 ⁠,视网膜相当于光屏。 2.近视眼 晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜 前 ⁠。近视眼 应当用 凹 ⁠透镜来改正。
考点扫描
重能点力提突升 破
考点扫描
重点能力提突升破
诊断自测
实验突破
例1 (202X,台州)光从空气斜射到水面时产生了反射和折射,
光路如图,其中表示折射光线的是( C )
A.AO
B.OB
C.OC
D.ON
考点扫描
重点能力提突升破
诊断自测
实验突破

2020浙教版科学七年级下册期末“查漏补缺”讲义:第四讲 折射和凸透镜成像

2020浙教版科学七年级下册期末“查漏补缺”讲义:第四讲 折射和凸透镜成像

一、光的折射1.光的折射:光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时,光的传播方向会发生改变。

(注意:当光垂直入射到界面时,传播方向不变) 2.光的折射定律:①光折射时,入射光线、折射光线、法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

③光从空气斜射入水或其他透明物质时,折射角小于入射角; (γ<α)④当光从其他透明物质斜射入空气时,折射角大于入射角。

(γ>α)3.光的折射引起的错觉二、凸透镜成像1、 凸透镜:中间厚,边缘薄,有会聚光线的作用。

(凹面镜也有会聚光线的作用)第四讲 折射与凸透镜成像知识梳理ααγ γ 空气水2、凹透镜:中间薄,边缘厚,有发散光线的作用。

(凸面镜也有发散光线的作用)3、有关凸透镜成像的几个概念:●焦点F:凸透镜能将太阳光(平行光)会聚成一点,这点叫做焦点。

●焦距f:焦点到凸透镜中心的距离。

(凸透镜有一对实焦点,而凹透镜有一对虚焦点)●物距u:透镜到物体的距离。

●像距v:透镜到像的距离.4、凸透镜成像规律①② ③④ ⑤物体到透镜的距离u像的特点 像与透镜的距离v应用倒立或正立缩小或放大虚或实2u f>倒立 缩小 实2f v f <<照相机2f u f <<倒立 放大 实2f v >幻灯机2u f=倒立 等大 实2v f =测焦距fu f=不成像获取平行光u f< 正立 放大 虚放大镜三、视觉1、眼球与折光系统:眼球由眼球壁(包括角膜、巩膜、视网膜等)及其内容物(包括晶状体和玻璃体等)组成。

眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。

物体射出的光线经折光系统的折射,在视网膜上形成物像(倒立缩小的实像),经视神经传入大脑,形成视觉。

2、虹膜的作用:调节瞳孔的大小,可以控制进入眼球内的光线的强弱。

3、近视和远视的原因及矫正原因矫正近视成像在视网膜前佩戴凹透镜远视成像在视网膜后佩戴凸透镜1.如图光路中( D ) A.CO 是入射光线,NO 是法线B.AO 是入射光线,MN 是法线 C.AO 是入射光线,PO 是法线D.CO 是入射光线,PQ 是法线第2题图2.如图光线从水中射入空气,反射光线OA 与水面之间的夹角为60°。

2.5光的反射与折射(讲义)

2.5光的反射与折射(讲义)

浙教版七年级下册第二章第5节光的反射和折射【知识点分析】一.光的反射1.光的反射:光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。

2.光路图及概念:(1)反射面:两种介质的交界面(2)入射光线:照向反射面的光线。

(3)反射光线:从反射面反射出的光线(4)法线:垂直于反射面的直线(5)入射角:入射光线与法线的夹角(6)反射角:反射光线与法线的夹角3.反射定律的探究实验:(1)实验器材:激光笔、平面镜、可折转的白色硬纸板、不同颜色的笔、量角器、刻度尺等。

(2)实验步骤:①把一可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在平面镜上,使一束光紧贴纸板射向镜面的0点,经过平面镜的反射,沿着另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹②改变入射光线的方向,重做两次。

分别换用其他颜色的笔描出入射光线和反射光线的径迹。

③以法线ON为转轴,将纸板B绕法线ON缓慢旋转,观察在纸板B上还有没有反射光线。

④取下硬纸板,用量角器量出入射角和反射角。

(3)实验结论:在反射现象中,入射光线、反射光线法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

这就是光的反射定律。

4.镜面反射和漫反射:二者皆遵循反射定律(1)镜面反射:平行光线入射到反射面上,反射光线还是平行射出。

(2)漫反射:平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八。

二.平面镜1.平面镜成像特点的探究实验器材:玻璃板、刻度尺、蜡烛、火柴、白纸。

简要步骤:(1)在桌上铺一张白纸,纸上竖块玻璃板,作为平面镜。

在纸上记下平面镜的位置。

(2)选取两支大小相同的蜡烛,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。

再拿一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,在纸上记下两支蜡烛的位置。

实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。

(3)改变点燃的蜡烛的位置,重做上面的实验。

浙教版七年级科学下册师辅导讲义光的折射与作图-

浙教版七年级科学下册师辅导讲义光的折射与作图-
三、确定平面镜的位置类作图
例4:一条与水平地面成60°角的入射光线如图5,若使它的反射光线与地面平行,应该怎样放置平面镜?
三、题型突破
一、光的直线传播类作图
例1:通过作图说明为什么睁开两只眼睛比闭上一只眼睛更能准确地确定物体的位置。
解析:由于光在同种均匀介质里沿直线传播,人们是靠两只眼睛来确定物体位置的。同一个物体同时被两只眼睛看到,说明物体恰好在进入眼睛的两条光线的交点上,而两条直线相交时,交点是唯一的,因此,只有睁开双眼才能确定物体的准确位置(如图1所示)。
学员编号:年师:
授课主题
光的折射与反射、折射作图
授课日期及时段
教学内容
一、课前检测
1、定义:光从一种介质﹍﹍﹍﹍﹍﹍射入另一种介质时,传播方向一般会发生﹍﹍﹍﹍﹍﹍;这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律:﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
解析:用光线表示光的传播情况,太阳光可以看成是平行光。先画出水平面,再沿与水平成45°角画出三条入射光线表示一组平行光,即太阳光,如图4所示。作反射光线的方法是,先过入射点作垂直反射面的法线(注:法线不是光线,应用虚线表示),再根据反射角等于入射角在法线的另一侧画反射光线(注:反射光线一定要用箭头表示光线离开反射面)。
例3、右图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾c点。
根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图。
答案:
例4、如图所示是小明家阁楼示意图,其中MN是一面带平面镜的墙壁,S为阁楼上一电灯,请通过作图的方法画出地板上能被照亮的区间.
答案:地板上能被照亮的区间为图中的PQ区域.
1.光的折射

浙教版科学七年级下册 2.5 光的反射和折射(折射)讲课课件

浙教版科学七年级下册 2.5 光的反射和折射(折射)讲课课件
光垂直射到水或玻璃表面时,折射光线 和入射光线在 同一 直线上,传播方向不变。
记忆技巧:三线共面,两线分居。
斜射时,空气中对应的角度大。
硬币为何可以再看到?
P’ P
学以致用
2、瞄准的鱼叉能叉到鱼吗?
光折射形成的虚象 像比物体高(浅)
学以致用
筷子真的折断了吗?
光折射形成的虚象 像比物体高(浅)
学以致用
(D )
2、小明春游时看到清澈平静的湖水中“鸟在水中飞,
鱼在云中游”的美丽景色,下列说法正确的是(B )
A、云是折射成的虚像,鱼是反射成的虚像 B、云是反射成的虚像,鱼是折射成的虚像 C、云是折射成的实像,鱼是反射成的实像 D、云是反射成的实像,鱼是折射成的实像
3、在图 2-62中,标出入射光线、反射光线和 折射光线,并标出光线的传播方向。
探究光的折射规律
1.实验仪器:水槽、激光笔、量角器、(注意激
光笔不能照向人的眼睛)
2.实验:将光线由空气射向水中并观察: (观察并画出光的传播路线)
1)入射光线、折射光线、法线在同一平面内吗? 2)比较入射角和折射角那个大? 3)入射角增大时折射角也增大吗? 4)光垂直射向水中时,光线是怎样传播的 5)折射现象中光路是否可逆?
在光的折射现象中,光路是可逆的
折入射光线
法线
空气
水 入折射光线
光折射时,折射光线、入射光线、法线 在同一 平面 内;折射光线和入射光线分别 位于 法线 两侧。
光从空气斜射到水或其它透明物质时, 折射光线向法线 靠近 ,折射角 小于 入射 角,入射角增大时,折射角也 增大 ;光从 水或其它物质斜射入空气时,折射光 远离 法 线,折射角 大于 入射角。
反射光线

第二章 光的折射、凸透镜的应用 复习课件(浙教版七年级下)

第二章 光的折射、凸透镜的应用 复习课件(浙教版七年级下)

在教学用投影仪放映过程中,胶片上的 字放大后投到屏幕上形成一个清晰的像,如 果要得到更大的清晰的像,具体做法是 天花板 A、投影仪靠近屏幕, 凸透镜向上移动 墙壁 B、投影仪远离屏幕, 凸透镜向下移动 屏幕 C、投影仪靠近屏幕, 凸透镜向下移动 墙壁 D、投影仪远离屏幕, 凸透镜向上移动
小结 (1)一焦分虚实,二焦分大小
(2)物近像远,实像边跑边增大 物与实像的最近距离4f (u=2f,v=2f)
(3)实像倒立,虚像正立
(4)所成实像与物上下相反,左右相反
(5)若用纸挡住一部分凸透镜,则所成实像 变暗,但大小不变,仍成整个的像
请比较实像和虚像的区别
1、实像是实际光线汇聚成的, 虚像不是实际光线汇聚成的。 2、实像可以成在光屏上,虚像 不能成在光屏上。 3、跟物体相比,实像是倒立的, 虚像正立的。
2.电影机的镜头相当于一个凸透镜,当放 电影时,银幕上的像不清晰,需( B ) A.选择一个能清楚地看到影片的位置 B.调节镜头与电影片之间的距离 C.换一个凸透镜
D.电影片本身出问题,换一卷新的
填写下列仪器中对应的光学元件
照相机镜头 凸透镜 近视眼镜 凹透镜
潜望镜镜片 平面镜 老花眼镜 凸透镜
找到最亮最小的点--焦点
B
A
A
B
四、凸透镜成像
1、几个概念 (1)物距(u):物体到凸透镜中心的距离 (2)像距(v):像到凸透镜中心的距离 2、实验注意事项:
调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰中心、 凸透镜中心、光屏中心在同一高度上。
凸透镜的成像规律
物的位置像的位置 像的性质 应用举例
u>2f u=2f
f<v<2f 倒立、缩小、实像 照相机 v=2f 倒立、等大、实像 测焦距 倒立、放大、实像 幻灯机

七年级科学下册光路图复习课件浙教版

七年级科学下册光路图复习课件浙教版

透镜在生活中的应用
投影仪
利用凸透镜成像规律,将图像 放大并投射到屏幕上。
眼镜
利用凹透镜或凸透镜来矫正视 力问题,如近视或远视。
照相机
利用凸透镜成像规律,通过调 节物距和像距来拍摄不同远近 的景物。
放大镜
利用凸透镜成像规律,将物体 放大以便观察细节。
显微镜
利用多个透镜组合来放大微小 物体以便观察和研究。
当物距小于1倍焦距时,成正立、放大的 虚像,如放大镜的工作原理。
当物距等于1倍焦距时,不成像。
当物距等于2倍焦距时,成倒立、等大的 实像,像距等于2倍焦距。
当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成 倒立、放大的实像,像距大于2倍焦距, 如投影仪的工作原理。
凹透镜成像规律
当物体为实物时,成正立、缩小的虚像。 当物体为虚物时,成倒立、放大的实像。
实验步骤
1. 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,调整它们的高度,使它们的中心大 致在同一高度。
2. 点燃蜡烛,调整蜡烛到凸透镜的距离,观察光屏上成像的情况。
探究凸透镜成像规律实验
3. 移动光屏,直到在光屏上得到清晰 的像,记录此时像距和物距的关系。
实验结论:通过实验数据,可以总结 出凸透镜成像的规律,如当物距大于 二倍焦距时,成倒立缩小的实像等。
色光的三原色能混合 成白光,颜料的三原 色混合后呈黑色。
色光混合是加色法混 合,颜料混合是减色 法混合。
光谱及可见光范围
光谱是复色光通过棱镜或光栅 后分解成的单色光按波长大小 排列的图案。
可见光谱是人的视觉可以感受 的光谱,其波长范围在 400~760纳米之间。
可见光谱由紫到红依次排列, 紫色波长最短,红色波长最长。
螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 光现象、光学作图、实验及应用(学生版)

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 光现象、光学作图、实验及应用(学生版)

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第2章对环境的感觉第2章经典专题讲练——光现象、光学作图、实验及应用目录 (1) (7) (14)一、光的反射、折射辨析1.光的反射定律在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。

2.平面镜成像——属于光的反射平面镜成像的特点:①平面镜成的像是虚像;②平面镜成的像与物体大小相等;③镜中的像到镜面的距离与物到镜面的距离相等;④像和物的连线与镜面垂直。

⑤像和物体左右是相反的。

3.光的折射规律①光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角,光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线方向偏折,折射角大于入射角②入射角增大时,折射角也增大③在折射现象中,光路可逆。

4.光的色散——属于光的折射(1)太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象光的色散。

彩虹是光的色散现象。

(2)各单色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。

(3)色散现象说明白光是由各种色光混合而成的,是复色光,不是单色光。

5.成像情况对比分析像分实像和虚像,实像由实际光线会聚而成,倒立、可呈现在光屏上;虚像是光线反向延长线的交点,正立、不能呈现在光屏上。

常见类型的成像情况比较如下:二、凸透镜成像的规律1. 凸透镜焦距的测量方法①太阳聚焦法:把凸透镜正对着太阳光,在凸透镜的另一侧放一张白纸,调节凸透镜到白纸之间的距离,使白纸上出现最小最亮的光斑,这个光斑就是焦点。

用直尺测出凸透镜到焦点的距离,即为焦距。

②平行光源法:将几束平行光沿主光轴射到凸透镜上,在光屏上得到的折射光线交于一点,量出这点到凸透镜的距离,即为焦距。

③二倍焦距法:在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,点燃蜡烛并使火焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,调节烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离,直到光屏上的像与烛焰等大为止。

④焦点不成像法:透过凸透镜观看物体,调节物体到凸透镜的距离,从看得见到刚好看不见时,测出物体到凸透镜的距离即为焦距。

浙教版七年级科学下册期末微专题复习之专题三《光的现象》

浙教版七年级科学下册期末微专题复习之专题三《光的现象》

类型之四 透镜 10.小明用焦距为10cm的凸透镜做成像规律实验,记录了光屏上成清晰像时 的四组数据(如表所示),其中明显错误的一组是( A )
组别 物距(cm) 像距(cm)




10
15
20
30
40
30
20
15
A .甲 C.丙
B.乙 D.丁
11.小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:
(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清 晰的倒立、___放__大____的实像。 (2)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至16cm刻度线处,人眼观察 到烛焰成像的情形是如图丙中的_____C____。
(3)实验完成之后,小莉把远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,光屏 上原来清晰的像变得模糊了。若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛 和凸透镜位置的情况下,应将光屏____靠__近_(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。 【解析】 (1)图甲中物和像异侧,物距为15cm,物距小于像距,则物距在凸透 镜的一倍焦距和二倍焦距之间,光屏上得到倒立、放大的实像。(2)图乙中物距 为6cm,小于凸透镜的焦距,成正立、放大的虚像,物像同侧。(3)远视眼镜属 于凸透镜,将它放在蜡烛和凸透镜之间,相当于减小了凸透镜的焦距,凸透镜 对光线的会聚能力增强,像距减小。
9.如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射 到与空气的分界面时所发生的光现象。 (1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角γ __由__小__变__大____(填写变化规律),且折射角总是大于相应 的入射角。 (2)当入射角i增大到某一值时,折射角γ会达到最大值,该最大值是__9_0_°__。 (3)若继续增大入射角i,将会发现不再有____折__射___光线,而只存在___反__射___光 线。
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学员编号:年级:七年级课时数:3学员:辅导科目:科学学科教师:授课主题光的折射与反射、折射作图授课日期及时段教学容二、知识梳理知识点①光的折射:1. 光的折射(1)光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。

还有一种情况,光在同一种不均匀的物质中传播,方向也会改变,也是光的折射。

(2)光的折射定律光折射时,入射光线、折射光线、法线在同一平面(“三线共面”);折射光线和入射光线分别位于法线两侧(“分居两侧”);光从空气斜射入水或玻璃时,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角(“光从空气射到其它透明物质,折射角小于入射角”)。

入射角增大时,折射角也增大。

光垂直射到水或玻璃表面时传播方向不变。

(3)由光路可逆性可知:光从水中或玻璃射向空气中时,折射光线将偏离法线,折射角大于入射角。

2. 光的折射成像:从空气中看水、玻璃等透明介质中的物体,你会感到物体的位置比实际位置高一些。

这是光的折射形成的变“浅”了的虚像。

具体例子有:“筷子上折”、“池水变浅”、“像下叉鱼”。

典型例题例1:如图所示,光在玻璃和空气的界面上同时发生反射和折射的现象,可以判断是界面,是入射光线,是反射角,是折射角,界面的侧是空气。

答案:MN;CO;∠3;∠6;右。

例2:物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸配制了一些白糖水(缸底有很多没溶解的白糖),两天后,S'SS'S作S 的像 (通过反射光线反向延长线交于像点来作像) 光路图法作S 的像(原理同左)注意:一定要画上法线, 折射光线反向延长线交于像点(虚像) 标明光线方向,注明界面, 光在一种介质中传播速度越大, 所对应光线与法线夹角越大水空气AA'水空气AA'从岸上看水中的物体要比实际浅 从水中看岸上的物体要比实际高水空气AA'A''A' A光线通过玻璃砖,发生两次折射,潜望镜原理:两次镜面反射(两次镜面成像)例1、通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块.请在下图中作出通过细管看见物块的入射光线和法线.答案:例2、已知点光源A和两条反射光线,试在图中画出平面镜的位置.解答:解:将两条反射光线反向延长,交点为点光源的像点A′,根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,则平面镜MN在AA′的垂直平分线上,如图:例3、右图为一辆轿车的俯视示意图。

O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾c点。

根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图。

答案:例4、如图所示是小明家阁楼示意图,其中MN是一面带平面镜的墙壁,S为阁楼上一电灯,请通过作图的方法画出地板上能被照亮的区间.答案:地板上能被照亮的区间为图中的PQ区域.解析:本题需根据平面成像的特点运用端点法作图:①首先根据成像的对称性作出物体AB在平面镜中的像A'B'(如图10);借助像A'B',作出过A、B射向平面镜N点的入射光线对应的反射光线NA1、NB1;同理,作出过M点的反射光线MA2、MB2,观察围应该在光线NA1、MA2所夹的围。

②从像A'、B'连接眼睛E:A'E和B'E,分别与镜面相交于R、Q,(如图11),处于E处的人眼就是通过平面镜QR之间的部分看到平面镜中完整的像A'B',因而至少应该遮住RQ这一部分。

六、寻找点光源类作图例7:如图12,在平面镜上有从某一点光源发出的两条光线射到平面镜上反射时的两条反射光线,请通过作图法找到这个发光点。

解析:根据平面镜成像特点可知,像与物是关于平面镜对称,且所成的像点都在所有反射光线的延长线上。

所以我们可先延长两条反射光线得到像点S',然后找到他的对称点S,该点即是点光源。

如图13所示。

同学们也可以直接运用光的反射定律作出两条反射光线的入射光线(两条入射光线相交的点)来确定光源的位置。

七、光的折射规律类作图例8:华在洪泽湖乘船游玩时,发现水面下某处有一只青蛙(如图14所示),他用激光笔照射到了这只青蛙。

请你在图中画出华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线。

解析:因华是在空气中用激光笔发射光线,照射到青蛙的光线应是折射光线,画图时只要注意折射角小于入射角就行(如图15所示)。

八、光折射时光路的可逆性类作图例9:如图16所示是上、下表面平行的玻璃砖,一束光从空气斜射到玻璃砖的上表面,这束光从玻璃砖的下表面透射后的光路是怎样的?解析:如图17所示,光在上表面折射时,折射角r小于入射角i;在下表面折射时,入射角等于r(因为上、下表面平行),根据光路可逆原理,这时折射角应等于i,因此透射光平行于入射光,并且向左侧移了一段距离,由此可见玻璃砖对光线有侧移作用,进一步研究表明,玻璃砖越厚,侧移距离越大。

四、随堂练习1、如图所示:MN为平面镜,AB、CD是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,请用平面镜成像原理作图确定S的位置和入射光线.考点:作光的反射光路图;平面镜成像的相关作图.本题有两种作法:第一种作法:根据反射光线反向延长过像点,作出发光点的像点S′,再根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置,补出入射光线.①②第二种作法:根据光的反射定律先过A点垂直镜面作出法线,在法线左侧指向入射点画出入射光线,注意反射角要等于入射角,同理画出反射光线CD的入射光线,两条入射光线的交点S即为发光点的位置,如图所示:2、如图10所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太反射到井里,并能垂直照亮井底。

【答案】如图所示3、如图3所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。

图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。

请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。

【答案】4、按照题目的要求作图:(1)如图甲所示,S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光。

请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线.【答案】5、在图8中,作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。

【答案】6、某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。

池无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示,现往池注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()A. P点在S点的上方,Q点在S点的上方;B. P点在S点的上方,Q点在S点的下方;C. P点在S点的下方,Q点在S点的上方;D. P点在S点的下方,Q点在S点的下方。

答案:C7、如图1所示,S’为点光源S在平面镜MN中的像,SA为光源S发出的一条光线,请画出平面镜MN,并完成光线SA的光路。

答案:本题关键是根据平面镜成像的对称性,即像与物体的连线与平面镜垂直,像与物体到镜面的距离相等,连接SS’并作其中垂线就是平面镜的位置(如图2所示),其它问题迎刃而解。

答案如图2所示。

8、一平面镜与水平桌面成45°角,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去(如图3所示),则小球在平面镜里的像()图 3A.以1m/s的速度做竖直向上运动;B.以1m/s的速度做竖直向下运动;C.以2m/s的速度做竖直向上运动;D.以2m/s的速度做竖直向下运动。

精析:解题关键是判断小球在平面镜中的像是怎样运动的。

如图4所示,设小球从桌面A滚动到B,根据平面镜成像特点,分别作出小球在平面镜中的像A’和B’,可以知道A’和B’位于竖直方向,且有A’B’=AB。

所以小球在镜中的像以1m/s的速度做竖直向下的运动,选B。

五、课后练习知识巩固练习11、一束光线从空气斜射到玻璃表面,当入射角逐渐减小时,折射角将()A、保持不变B、逐渐增大C、逐渐减小,而且小于入射角D、逐渐减小,总是大于入射角2、池水看起来比实际的浅,这是由于()A、光在水中不沿直线传播B、光在水面处发生反射C、光从水中射人空气时发生折射D、光从空气射人水中时发生折射3、下列现象中不属于光的折射的是()A、灌满水的游泳池看起来变浅了B、海市屋楼C、部分插入水中的筷子变弯折了D、在水面上出现岸上树木的“倒影”4、下列说法不正确的是()A、当光垂直人射时,人射角等于0°,折射角也等于0°()B、光发生折射时,折射角总大于人射角C、折射光线与反射光线总是在法线同侧D、一般情况下,折射角不等于人射角5、小明从河边走过,他见到河水中有白云、树木、房屋、鱼、水草,其中属于虚像的有_________,属于折射成像的有__________________。

6、在水中潜泳的人看到岸上的路灯,是变_________(“高”或“低”)的_________(“实”或“虚”)像,这是光从_________射入发生的缘故。

7、如图为光从玻璃斜射入空气的光路图,由图可知,反射角_______,折射角_______。

参考答案:1、D2、C3、D4、B5、白云、树木、房屋、鱼、水草;鱼、水草6、高虚空气7、30° 46°知识巩固练习21.池水看起来比实际的要_________,这是由于光从________射入________时发生的________造成的,看到的是实际池底的_______像。

2.当光从______斜射入_______时折射光线将偏离法线,这时折射角______于入射角。

3.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_______现象;“池水映明月”说的就是光的________现象。

4.下列现象属于光的折射的是()A.通过潜望镜观察海面上的船只 B.观察楼房在水中的倒影C.从水中看岸上的物体比实际位置高 D.在路灯下出现了人的影子5.在海上或沙漠上,有时会看到高楼大厦,热闹市场,实际大海、沙漠上并没有这些楼市,这种现象叫“海市蜃楼”,出现“海市蜃楼”的原因是()A.光在海面上反射的缘故 B.光在云层上反射的缘故C.光沿直线传播的缘故 D.光在不均匀的大气层中折射的缘故6.画出图中入射光线或折射光线的大致传播方向。

参考答案:1、浅、水中、空气、折射、虚2、水中或玻璃、空气、大于3、折射、反射4、C5、D6、略提高训练练习31、如图所示,光线射到两种介质的分界面时发生了反射和折射,请判断:法线是();入射光线是();折射光线是();反射光线是();入射角是()度;折射角是();如果界面是水和空气组成的,则()侧是水。

2、一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象,入射光与分界面的夹角为30度,若折射光线和反射光线垂直,则反射光线与入射光线的夹角为________°,折射角为______。

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