web应用开发期末报告
web前端开发实践期末总结
web前端开发实践期末总结一、引言Web前端开发是当今互联网行业最热门也是最重要的方向之一。
作为前端工程师，我们主要负责网页的开发和优化，以提供良好的用户体验。
在过去几个月的学习和实践中，我积累了很多技术和经验。
本文将对我在期末结束后的学习和实践进行总结，并对今后的学习方向和发展进行展望，以期提高自己的技能和能力。
二、学习和实践内容在这个学期里，我主要学习和实践了以下几个方面的内容：1. HTML和CSS：学习了HTML和CSS的基本语法和常见标签，掌握了页面布局和样式设计的技巧。
我通过实践项目，提高了对HTML和CSS的熟练度，并能够快速完成布局和样式的设计工作。
2. JavaScript：学习了JavaScript的基础知识，包括变量、数据类型、运算符、流程控制、函数等。
我通过实践项目，加深了对JavaScript的理解，并能够用JavaScript实现动态效果和交互功能。
3. 前端框架和库：学习了一些流行的前端框架和库，如Bootstrap、jQuery、React等。
我通过实践项目，掌握了它们的使用方法，提高了开发效率和用户体验。
4. 前端调试和优化：学习了前端调试和优化的方法和工具，如Chrome开发者工具、性能分析和代码压缩等。
我通过实践项目，提高了排错能力，优化了网页加载速度和性能。
5. 前端项目管理和团队协作：学习了前端项目管理和团队协作的方法和工具，如Git、SVN、Webpack等。
我通过实践项目，掌握了团队协作的技巧，提高了项目管理和流程的效率。
三、学习和实践成果在这个学期里，我完成了几个实践项目，取得了一些成果，主要包括以下几点：1. 网页布局和样式设计：我能够根据需求和设计稿，独立完成网页的布局和样式设计工作。
我熟练掌握了HTML和CSS的语法和常见标签，能够快速编写和调试代码，实现精美的页面效果。
2. 动态效果和交互功能：我能够使用JavaScript实现一些动态效果和交互功能，如轮播图、表单验证、下拉菜单等。
web前端开发期末作业总结
web前端开发期末作业总结一、序言作为一名学习Web前端开发的学生，期末作业是实践课程所学知识的重要环节。
通过完成期末作业，我对Web前端开发的相关技术有了更深入的认识和理解。
本文将对我的期末作业经历进行总结，包括项目背景、项目需求、技术选型、开发过程、遇到的问题以及解决方案等内容。
二、项目背景本次期末作业的项目背景是一个在线问答平台。
用户可以在平台上提问问题，其他用户可以回答问题，同时用户还可对回答进行评价和点赞。
该项目的主要目的是提供一个方便快捷的问答平台，让用户可以高效地获取和分享知识。
三、项目需求根据项目背景，我确定了以下几个主要需求：1. 用户注册和登录功能：用户可以通过注册功能创建新的账号，并通过登录功能进行账号登录。
2. 提问功能：用户可以提出问题，并为问题选择合适的标签。
3. 回答功能：其他用户可以对问题进行回答，并为回答评分。
4. 点赞功能：用户可以对问题和回答进行点赞，以表达对其的赞同。
5. 搜索功能：用户可以通过关键字搜索问题和回答。
6. 用户个人信息管理功能：用户可以查看和修改个人信息，包括用户名、密码等。
四、技术选型为了实现上述需求，我选择了以下技术和工具：1. HTML和CSS：用于页面的结构和样式设计。
2. JavaScript：用于实现页面的交互功能。
3. jQuery库：简化JavaScript的开发，提供了丰富的功能组件。
4. MySQL数据库：用于存储用户信息、问题和回答等数据。
5. PHP语言：用于编写服务器端的逻辑代码，响应用户请求并与数据库交互。
五、开发过程1. 项目规划和设计：在开始开发之前，我先进行了项目规划和设计。
我绘制了流程图，明确了每一个功能的实现步骤和交互逻辑。
同时，我还设计了数据库的表结构，并确定了各个字段的类型和约束。
2. 页面开发：基于HTML和CSS，我完成了项目的基本页面布局和样式设计。
为了提高页面的响应速度和用户体验，我使用了CSS的媒体查询和Flex布局等技术，使页面在不同设备上显示效果更加友好。
web期末总结反思
web期末总结反思回顾这个学期的 Web 开发课程，我收获了很多知识和经验。
在课堂上，老师不仅给予了我们理论知识的传授，还提供了很多实践机会，让我们能够亲身体验和应用所学的内容。
在这篇总结中，我将对这个学期的学习进行反思和总结，并对未来的学习和发展提出一些个人的期望和规划。
首先，我认为在这个学期中取得的最大收获就是对 Web 开发的基础知识的全面掌握。
在课堂上，我们学习了 HTML、CSS 和 JavaScript 的基本概念和用法。
通过实践，我掌握了HTML 结构的搭建和 CSS 样式的设计，以及 JavaScript 的编程技巧。
这让我能够独立地创建一个简单的网页，并为其添加一些基本的互动和动画效果。
同时，我们还学习了一些流行的前端开发框架和工具，如 Bootstrap 和 jQuery，这些知识对于提升开发效率和开发质量非常有帮助。
除了基础知识的学习，我还通过课堂上的实践项目，锻炼了自己的项目管理和团队合作能力。
在前期需求分析和项目规划阶段，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协商，以达成一致的目标和计划。
在项目实施阶段，我负责了项目的前端开发工作，通过与后端开发人员的合作，完成了一个完整的网站项目。
这个过程中，我学会了如何协调和组织自己的工作，以及如何与其他团队成员进行有效的合作和协作。
然而，在这个学期的学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，我发现从理论学习到实际应用的过渡并不容易。
虽然我们在课堂上学到了很多理论知识，但在实践中，我经常会遇到一些问题和困惑。
有时候，我对某个概念或技术的理解还不够深入，导致无法应用到实际开发中。
为了克服这个困难，我开始主动寻求额外的学习资源，如在线教程和论坛，以补充我的知识和填补自己的不足。
其次，项目管理和团队合作也是我需要进一步提升的能力。
在项目实施过程中，我经常会遇到项目进度延迟或与团队成员之间的沟通问题。
有时候，我没有很好地把握项目的整体进度和安排，导致了工作的堆积和失控。
web应用开发期末报告
云南大学软件学院期末课程报告Final Course ReportSchool of Software, Yunnan University个人成绩学期：2014秋季学期课程名称: Web技术及应用开发实践任课教师: 李浩大作业题目: 新闻发布系统组长 :联系电话:电子邮件:完成提交时间：2015年 1月 6 日作业截止时间：2015年 1月 6日年级：说明:5分值：A：5分；B：4分；C：2—3分；D:0—1分10分值：A：9—10分；B：6—8分；C：3—5分；D:0—2分20分值：A：16—20分；B：11—15分；C：6—10分；D:0—5分一、引论1.项目背景及意义随着网络的快速发展和普及，越来越多的用户习惯上网浏览新闻。
本系统的主要目的就是为用户提供一个方便及时的网上新闻发布、浏览平台。
利用本系统，用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的需要对新闻进行检索。
本系统遵循软件工程标准，并按照工程软件规定的流程进行项目的开发。
主要实现了查看新闻功能、新闻搜索功能、发布新闻功能、管理员登录功能和新闻管理功能。
其中管理员登陆实现了新闻，新闻类别以及系统用户的添加，删除，修改等功能。
2.创新难点目前，网页制作如火如荼，网站建设热火朝天，社会的竞争是越来越激烈，JSP是一种很简单的、安全的、性能非常之高的、动态的脚本语言。
JSP 可以用来开发Web应用程序，具有较高的执行效率，强大的数据库支持和网络支持名具有多平台特性和极大地开放性和扩充性，具有广泛的应用前景。
JSP技术有点类似ASP技术，它是在传统的网页HTML文件中插入Java程序段，从而形成JSP文件。
用JSP开发的Web应用是跨平台的，既能在Linux 下运行，也能在其他操作系统上运行。
JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。
网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。
web期末报告总结
web期末报告总结一、概述本次Web期末报告总结了开发过程中所遇到的问题、解决方案和经验总结。
我们小组共同合作，以团队协作的方式完成了这个Web项目。
在整个项目中，我们遇到了许多困难和挑战，但最终通过合作和学习，达到了预期的目标。
二、开发过程1. 项目规划在项目规划阶段，我们明确了项目目标和需求，并制定了详细的开发计划。
我们组织了小组会议，讨论了各个任务的分工和时间安排。
2. 前端开发前端开发是我们着重关注的部分。
我们使用了HTML、CSS和JavaScript等技术来设计和实现用户界面。
我们注重用户体验，通过优化页面加载速度和布局设计提升用户的使用感受。
3. 后端开发后端开发主要负责数据存储、业务逻辑和安全性。
我们选择了PHP作为后端语言，并使用MySQL作为数据库。
我们使用了MVC模式来组织代码，并通过编写API接口来实现前后端的数据交互。
4. 测试和优化在开发过程中，我们进行了大量的测试工作，包括单元测试、集成测试和性能测试。
我们通过测试来发现和修复Bug，并对系统进行了优化以提高性能。
三、遇到的问题及解决方案1. 项目需求不明确在项目初期，我们遇到了需求不明确的问题。
为了解决这个问题，我们与客户进行了多次沟通，并制定了详细的需求文档，确保大家对项目目标的理解一致。
2. 前后端数据交互问题在前后端数据交互过程中，我们经常遇到数据格式不统一、接口不通畅的问题。
为了解决这个问题，我们制定了一套数据规范，并进行了接口测试和调试。
3. 性能优化在系统开发的后期阶段，我们发现系统的性能存在瓶颈。
为了提高系统的性能，我们对代码进行了优化，并采用了缓存、负载均衡等技术来提升系统的吞吐量和响应速度。
四、经验总结1. 团队合作在整个开发过程中，团队合作是非常重要的。
我们组织了定期的会议来协调各个任务的分工和进度，确保团队成员之间的协同工作。
2. 持续学习在这个项目中，我们遇到了许多新的技术和挑战。
为了解决这些问题，我们不断学习和掌握新的知识，如前端框架和数据库优化等。
web期末总结600字
web期末总结600字这学期的Web课程即将结束了，回顾这段时间的学习与实践，我有很多收获和体会。
通过这门课程，我更加深刻地了解了Web的基本原理、技术和应用，并在实践中熟练掌握了一些常用的Web开发工具和技术。
首先，我学习了HTML和CSS这两门基础的Web技术。
HTML是用于描述网页结构的语言，而CSS则用于描述网页的样式和布局。
我学会了使用HTML和CSS来创建简单的网页，并且能够进行一些基本的样式调整和页面布局。
这对于我后续学习和实践其他Web技术打下了坚实的基础。
接着，我学习了JavaScript这门动态脚本语言。
JavaScript让网页变得更有交互性和动态性。
我学会了使用JavaScript来实现一些简单的动态效果，例如按钮点击事件、表单验证、页面元素的隐藏和显示等。
这为我的网页增加了一些互动性，提升了用户体验。
在课程的后半部分，我开始学习了后端开发的相关知识。
我学习了Node.js这个基于Chrome V8引擎的JavaScript运行环境，学会了使用Node.js来开发服务器端的应用程序。
通过学习Express框架，我可以快速搭建一个简单的Web服务器，并且使用路由和中间件来处理和响应客户端的请求。
此外，我也学会了使用MongoDB来进行数据库操作，包括数据的增删改查。
这让我能够开发出一个简单的完整的Web应用程序。
在实践中，我通过小组合作的项目开发更加深入地了解了Web开发的整个过程。
我和我的小组成员合作开发了一个在线的购物网站。
我们先进行了需求分析和设计，确定了网站的功能和界面样式。
然后，我们根据后台数据库和前端的设计构建了网站的页面和逻辑。
最后，我们进行了测试和部署，确保网站的正常运行。
通过这个项目，我不仅学到了Web 开发的技术，还学到了团队合作的重要性和技巧。
总的来说，这学期的Web课程让我对Web开发有了全面的了解和实践。
我熟练掌握了HTML、CSS和JavaScript等前端技术，也了解了后端开发的基本原理和流程。
web期末作业总结
web期末作业总结一、前言在本学期的Web课程中，我们学习了Web相关的基础知识和技术，并通过期末作业的实践，加深了对这些知识和技术的理解和应用。
本文将对本学期的Web期末作业进行总结，分析作业的完成情况、遇到的问题和解决的方法，以及对所学知识的理解和反思。
二、作业概述Web期末作业是一个实践性较强的项目，要求我们设计和实现一个网站。
作业的要求包括网站的前端设计和开发、后台数据库的设计和管理，以及与用户数据的交互。
为了完成这个作业，我采取了以下步骤：1. 确定项目的主题和目标：在设计网站之前，我首先确定了项目的主题和目标。
我选择了一个电影推荐网站作为我的项目主题，目标是实现用户注册、登录，浏览电影信息，添加电影到个人收藏夹等功能。
2. 网站的前端设计和开发：根据项目的主题和目标，我设计了网站的前端页面，并使用HTML、CSS和JavaScript进行开发。
在这个过程中，我学习了如何使用HTML和CSS来构建页面结构和样式，以及如何使用JavaScript来实现交互功能。
3. 后台数据库的设计和管理：为了存储电影信息和用户数据，我设计了一个后台数据库，并使用MySQL进行管理。
在数据库的设计过程中，我学习了关系数据库的基本概念和技术，以及如何使用SQL语言来操作数据库。
4. 与用户数据的交互：为了实现用户注册、登录和个人收藏夹等功能，我使用PHP和MySQL来与用户数据进行交互。
在这个过程中，我学习了PHP的基本语法和特性，以及如何使用PHP和MySQL来实现数据的增删改查等操作。
5. 系统测试和优化：完成网站的开发之后，我对整个系统进行了测试，并进行了优化。
在测试过程中，我发现了一些问题并进行了修复，同时对系统的性能进行了优化，以提高用户的体验。
三、作业完成情况在本学期的Web期末作业中，我成功完成了网站的设计和实现，并实现了用户注册、登录，浏览电影信息，添加电影到个人收藏夹等功能。
我按照作业的要求，使用了HTML、CSS、JavaScript、PHP和MySQL等技术，同时学习了这些技术的基本知识和使用方法。
web期末个人总结
web期末个人总结时间过得真快，转眼间我即将迎来web期末考试了。
回想起这个学期在web课上的学习，我收获颇丰，也遇到了很多挑战和困惑。
在这篇个人总结中，我将回顾我这个学期在web课上学到的知识和技能，提出自己对web发展的一些观点和建议，同时总结自己在学习中的一些经验和教训。
在这个学期的web课程中，我主要学习了web前端和后端开发的一些基础知识和技术。
课程开始的时候，老师首先介绍了web的基本概念和发展历史，让我对web有了更深入的了解。
接下来，我学习了HTML和CSS，这是web前端开发的基础，通过实践操作，我掌握了HTML和CSS的基本语法和用法，并能够独立编写简单的网页。
在学习HTML和CSS的过程中，我遇到了一些困难。
一方面是对于CSS的样式控制的理解不够深入，导致有时候不能达到自己想要的效果；另一方面是对于HTML标签的选择和嵌套用法不够熟悉，容易出现错误。
为了解决这些问题，我通过查阅相关文档和参考优秀的网页设计，逐渐提高了自己的实践能力和技巧，并逐步克服了这些困难。
除了HTML和CSS，我还学习了JavaScript和jQuery。
JavaScript是一门常用的编程语言，它可以实现网页的动态效果和交互功能。
通过学习JavaScript，我学会了使用变量、函数、条件判断和循环等基本语法，也学会了使用DOM操作网页元素。
在学习JavaScript的过程中，我发现编写复杂的JavaScript代码比较困难，容易出现错误，尤其是在函数嵌套和异步操作方面。
为了克服这些问题，我经常阅读其他人写的优秀代码，学习他们的思路和实现方法，并进行实践操作，逐渐提高了自己的编程能力。
除了前端开发，我还学习了web后端开发。
在这个学期的web课程中，我主要学习了PHP和MySQL。
PHP是一门服务器端的编程语言，它可以生成动态网页和处理网页的交互。
通过学习PHP，我掌握了PHP的基本语法和用法，并能够利用PHP和MySQL实现网页的数据存储和读取。
web期末实验报告
学号:zhg.姓名:zhg.实验报告----- web程序设计一.实验课题:综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,本网站的功能为一个小型知识库,可提供小型软件下载,以及c/c++,web技术,java技术,以及其他有关学习方面的知识,文章,书籍等的介绍的小型网站。
二. 实验目的:通过综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,加深对HTML语言，javascript语言、css样式语言的掌握，以及对主流网页制作工具如Microsoft Frontpage、Macromedia Dreamweaer、Fireworks等的熟练使用，从而进一步提高从设计网页到制作网页整个过程中的实际操作能力，达到学以致用的教学目的。
三. 实验环境:硬件:Intel 奔腾4处理器,联想显示器.软件:Microsoft Windows XP,Microsoft Internet Explorer6.0,Windows自带记事本，Microsoft Frontpage,Macromedia Dreamweaer,Fireworks等。
四. 实验内容:1. 功能:●提供软件下载。
但主要是小型软件(主要是与我们学习有关或我们做的实验报告等一些小的学习资料)的下载链接，即本网页并不直接为用户提供软件，而是间接地将用户引导到其他的软件下载站。
●提供学术性文章。
主要是与我们当前所学知识相关的一些文章，或者也包括一些经典代码。
●为初学者提供经典网页欣赏。
本网站的网页的大部分功能均为手写代码，与工具生成的网页相比易于理解，故可供初学者入门借鉴。
●另外还提供用户登陆界面,和新用户注册界面,以及注册用户上传文件的界面。
(后面这三项功能目前尚未实现)2.网站各部分的结构、关系及功能:本网站的主页为index.html,插入了背景图片universe.jpeg。
JAVAweb期末项目个人总结
JAVAweb期末项目个人总结一、引言在本学期的JAVA Web课程中，我的团队完成了一个名为“在线学习平台”的项目。
通过该项目，我学到了很多有关JAVA Web开发的知识和技能。
在本文中，我将对这个项目进行总结，并分享我在项目中的经验和教训。
二、项目背景该项目的目标是开发一个在线学习平台，用于学生在线学习课程以及教师管理课程。
平台的功能包括学生注册、教师注册、课程管理、课程学习等。
我们使用Java语言作为开发语言，使用Maven作为项目管理工具，使用SpringMVC作为Web框架，使用MySQL作为数据库。
三、项目经验与教训1.明确需求在项目开始之前，我们与客户进行了多次沟通，了解了他们的需求和期望。
然而，在项目过程中，我们发现需求并不是一成不变的。
有些需求在项目进行中发生了变化，有些需求是我们没有提前预料到的。
因此，我们需要时刻保持与客户的沟通，并及时调整需求，以确保项目的顺利进行。
2.分工合作在项目中，我们采用了多人协同开发的方式。
每个人负责一个或多个模块的开发，然后将代码集成到一起。
这样的开发方式使得我们可以快速地开发出项目的各个部分。
同时，我们也学会了如何合理分工、如何进行代码的集成和版本管理。
在下一次项目中，我会更加注重团队合作，提高团队的协作能力。
3.测试与调试在项目中，我们经历了很多次的测试和调试。
这些过程虽然有时会让人感到疲惫，但它们确实是保证项目质量的重要环节。
通过测试和调试，我们可以找到代码中的问题，及时修复bug，提高代码质量。
同时，我们也学会了如何编写高质量的测试用例，如何进行代码的调试。
这些技能对我今后的开发工作将非常有帮助。
4.文档编写在项目中，我负责编写项目的文档。
这些文档包括需求文档、设计文档、用户手册等。
通过编写这些文档，我不仅加深了对项目的理解，还提高了自己的文档编写能力。
在以后的工作中，我会更加注重文档的编写，以便其他人更容易理解和使用我的代码。
四、项目成果与展望经过几个月的努力，我们最终完成了这个在线学习平台的开发。
java web期末报告模板
1Java Web期末考试报告题目：旅游管理系统专业：计算机应用技术年级： B1412 学号： 20 姓名：叶政强曾庆凤指导老师：郭莉老师完成时间： 2016年5月30日2摘要： .......................................................................................................................... 错误!未定义书签。
1需求分析. (3)1.1 目标 ................................................................................................................. 错误!未定义书签。
1.2 性能需求 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。
1.3 功能需求 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。
1.4 安全需求 .......................................................................................................... 错误!未定义书签。
2系统开发模式及技术 (3)2.1 JSP简介 (4)2.2 JSP的特点 (5)2.3 本系统采用的数据库访问技术..................................................................... 错误!未定义书签。
《Web设计软件应用实训》期末综合报告
《Web设计软件应用实训》报告XXX网站的设计与制作学院：数学与计算机科学学院专业 / 班级：数学（1）班年级： 2010学号： 031001134姓名：文宇坤指导老师：李剑敏2011年11 月19 日目录第一章网站构思 (1)1.1 网站的目标及功能定位 (1)1.2 网站构思的灵感来源 (1)……........................................................................................................ 错误！未定义书签。
第二章网站内容和结构 (2)2.1网站的主要内容 (2)2.2网站的结构设计 (2)……........................................................................................................ 错误！未定义书签。
第三章网站素材分析与制作 (3)3.1 图像的设计与处理 (3)3.2 网络动画的设计 (6)3.3标题文字的设计和处理效果 (9)第四章网站制作 (11)4.1 网站制作环境 (11)4.2 网站制作步骤 (11)4.3 网站效果 (14)总结 (17)参考文献 (18)第一章网站构思1.1 网站的目标及功能定位本网站是一个宣传公益性网站，以服务人民为我们的根本目标。
本网站的主要定位是给已经步入青年的学生，以及未到中年的工作人士。
主要是通过文字，图片，动画，使读者回顾自己的童年，使之感到更加的美好和幸福。
同时让广大人民群众更加关心和关注我们下一青少年的成长和发展，希望政府和相关性人员能够把更多的服务，措施做好、做全，做到位，让孩子们能够切实受到保护，为孩子们营造个温暖而温馨的家园!最后，我们希望通过我们的网站，能唤起大家更多的善良之心,为我们社会筑其一道善良墙，把我们的社会建设得更加的和谐、更加的美好。
JAVAweb个人期末总结
JAVAweb个人期末总结一、引言经过一个学期的学习与实践，我对JAVA Web开发有了更深入的了解和认识。
本篇总结将会围绕我在这个学期里学到的知识和技能进行展开。
主要包括以下几个方面：JAVA Web的概述、开发环境的搭建、前端技术的应用、后端技术的应用、数据库的使用、性能优化和安全性问题等。
通过这篇总结，我希望能够总结自己在JAVA Web开发方面的知识和经验，同时也为我未来的学习和工作提供一些指导和参考。
二、JAVA Web的概述在学习JAVA Web之前，我首先对JAVA Web进行了一个初步了解。
JAVA Web是指使用JAVA技术进行Web应用开发的一种方式。
它将Java语言和Web技术结合起来，通过使用各种框架和工具，能够方便快捷地开发出功能强大、安全可靠的Web应用程序。
其中，JAVA Web开发的核心技术包括Servlet、JSP和JDBC。
Servlet是运行在服务器端的Java程序，能够接收和响应客户端的请求，在其中处理业务逻辑。
JSP是一种特殊的HTML模板页面，能够方便地嵌入Java代码，并通过JSP引擎将其转化为Servlet。
JDBC是一种用于操作关系数据库的API，它提供了一组标准的接口，使得Java程序可以方便地与各种类型的数据库进行交互。
三、开发环境的搭建在开始进行JAVA Web开发之前，首先要搭建好相应的开发环境。
在本学期的学习中，我主要使用了Eclipse作为集成开发环境（IDE），Tomcat作为Web服务器，MySQL作为数据库。
同时，还安装了相关的插件和工具，如MyEclipse、Navicat等。
在搭建环境的过程中，我遇到了一些问题和困难。
例如，配置Tomcat时，需要对服务器进行一系列的设置和调整；安装MySQL时，需要对数据库进行初始化和配置。
通过阅读相关的文档和教程，并参考同学的经验，我逐步解决了这些问题，并成功搭建起了开发环境。
四、前端技术的应用在进行JAVA Web开发时，前端技术是非常重要的一部分。
web期末作业实践总结
web期末作业实践总结一、引言Web期末作业实践总结是对整个学期的课程学习和实践任务进行总结和分析的一篇综合性文章。
在这篇文章中，我将回顾这个学期所学的各种知识和技能，并对在实践过程中遇到的问题和解决方案进行总结和分析。
二、实践任务及过程在这个学期的Web课程中，我们主要进行了两个实践任务：网页布局和设计任务以及网页开发任务。
首先是网页布局和设计任务。
在这个任务中，我们使用HTML和CSS来创建和设计网页。
我们学习了HTML的基础标签和语法，如标题、段落、链接、图片等，以及CSS的样式表和选择器的使用方法。
通过这个任务，我学会了如何根据要求设计一个漂亮、简洁和易用的网页布局。
然后是网页开发任务。
在这个任务中，我们利用前端开发框架（如Bootstrap或Semantic UI）来开发响应式网页，并与后端技术（如PHP或Python）进行交互。
我们学习了如何使用HTTP协议来进行网页间的数据传输，以及如何使用AJAX和JSON来实现前后端的数据交换。
通过这个任务，我学会了如何开发一个功能强大且用户友好的网页应用程序。
在实践过程中，我遇到了一些问题。
首先是对HTML和CSS的掌握不够熟练，导致我在设计网页布局时遇到了困难。
解决这个问题的方法是多多练习，多参考一些优秀的网页设计作品，并向同学和老师请教的经验。
另外一个问题是对前端开发框架和后端技术的理解不够深入，导致我在网页开发过程中遇到了一些bug，以及对一些功能的实现不够完善。
解决这个问题的方法是阅读相关的文档和教程，多进行实践，积累经验。
三、实践成果及总结在这个学期的Web课程中，我通过实践任务掌握了HTML、CSS和前端开发框架等知识和技能，完善了自己的网页布局和设计能力，提升了自己的网页开发和交互设计能力。
通过完成这些实践任务，我学到了许多宝贵的经验和教训。
首先，网页设计不仅要注重美观和易用性，还要考虑到用户体验和可访问性。
其次，在网页开发中，良好的代码规范和良好的代码注释是非常重要的，它们可以提高代码的可读性和可维护性。
web开发技术期末总结
web开发技术期末总结一、概述Web开发技术是指利用Web技术进行网站和Web应用程序的开发。
随着互联网的快速发展，Web开发技术也得到了广泛的应用和研究。
在本学期的学习中，我经历了从基础到进阶的学习过程，不断掌握了各种Web开发技术的应用和实践。
二、HTML/CSSHTML（超文本标记语言）和CSS（层叠样式表）是Web开发的基础。
HTML用于描述网页的结构和内容，而CSS用于控制网页的样式和布局。
通过学习HTML和CSS，我学会了如何创建简单的网页，并可以进行基本的样式设计。
同时，也了解了HTML5和CSS3的新特性，如多媒体元素、响应式布局等，让网页设计更加丰富和灵活。
三、JavaScriptJavaScript是一种脚本语言，广泛用于Web开发中，用于实现网页的动态效果和交互功能。
在学习JavaScript的过程中，我学会了如何操作DOM（文档对象模型），通过JavaScript来改变网页的内容和结构。
同时，也学会了使用JavaScript实现一些常见的交互效果，如表单验证、轮播图、下拉菜单等。
此外，还学习了使用Ajax来实现异步加载数据，提高网页的响应速度。
四、前端框架前端框架是用于简化Web开发的工具集合，提供了一系列的组件和功能，可以快速搭建出美观、高性能的网站或Web应用程序。
在本学期的学习中，我掌握了一些常见的前端框架，如Bootstrap、jQuery等。
Bootstrap是一个用于快速构建响应式网站的框架，通过使用预定义的样式和组件，可以快速搭建出具有丰富交互效果的网站。
而jQuery是一个功能强大的JavaScript库，简化了JavaScript的编码，提供了丰富的功能和插件，使开发效率大大提高。
五、后端开发后端开发通常使用服务器端的编程语言，如PHP、Python、Java等。
在本学期的学习中，我主要学习了PHP的后端开发。
通过学习PHP，我了解了如何与数据库进行交互，如何处理表单提交等。
web期末大作业总结
web期末大作业总结一、选题背景及意义在现代社会中，随着互联网的迅猛发展，Web应用程序已经成为人们生活和工作中必不可少的一部分。
无论是电子商务、社交媒体，还是在线教育、医疗健康，都离不开Web应用程序的支持。
因此，为了应对这个需求，学习和掌握如何开发Web应用程序成为了大学计算机专业的必修课程之一。
本次期末大作业，我们小组决定开发一个在线教育平台。
随着疫情的爆发，线下教育面临很多限制和困难，而在线教育正好弥补了这一短板。
我们希望通过开发一个功能齐全、易于使用的在线教育平台，满足学习者和教师之间的需求，帮助他们更好地进行教学和学习。
二、项目目标1. 提供在线课程管理功能：学生可以根据自己的兴趣选择课程，并进行课程的学习和管理。
2. 提供在线教师管理功能：教师可以创建和管理自己的课程，发布课程资料和作业，并与学生进行互动和沟通。
3. 提供在线学生管理功能：管理员可以管理学生信息、课程成绩和学生反馈，并与其他教师进行协作和分享。
4. 提供在线讨论和问答功能：学生和教师可以在课程页面上进行讨论和问答，促进知识的交流和共享。
5. 提供在线考试和评估功能：教师可以创建在线考试和评估学生的表现，学生可以参与考试并查看成绩。
三、项目开发过程1. 需求分析阶段：在这个阶段，我们通过研究已有的在线教育平台以及用户的需求，明确了我们的项目目标和功能需求。
我们采取了用户中心的设计理念，以学生和教师为核心，提供个性化和定制化的功能。
这样可以使用户在使用过程中更加方便、高效、满足其个性化需求。
2. 设计阶段：在设计阶段，我们根据项目需求和功能模块，进行了整体系统设计和数据库设计。
我们采用了MVC架构，将系统划分为模型（Model）、视图（View）和控制器（Controller）三个层次，使得系统具备良好的可扩展性和可维护性。
3. 开发阶段：在开发阶段，我们使用了HTML、CSS、JavaScript等前端技术进行页面的设计和布局。
javaweb期末项目实验总结
javaweb期末项目实验总结一、实验背景JavaWeb期末项目实验是由学校计算机科学与技术专业开设的一门课程实验，旨在通过设计和实现一个完整的JavaWeb项目，提高学生的综合实践能力。
本项目实验要求学生选择一个主题进行开发，然后根据自己的设计，实现一个功能完善的JavaWeb应用。
二、实验目标本次实验的主要目标是：1. 熟悉JavaWeb编程的基本知识和开发流程；2. 掌握使用JavaEE相关技术进行Web应用开发的能力；3. 能够独立完成一个小型的JavaWeb应用的设计和实现。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 系统需求分析与设计：对所选主题进行需求分析和系统设计，包括功能模块划分、数据库设计等。
2. 系统开发：按照设计要求使用JavaEE技术进行系统的开发，包括前端页面设计、后端业务逻辑的实现等。
3. 系统测试和调试：对开发完成的系统进行功能测试和调试，确保系统能够正常运行。
4. 系统部署和运维：将开发完成的系统部署到云服务器上，并进行后续的运维工作。
四、实验过程1. 需求分析与设计在实验开始之前，我根据自己的兴趣选择了一个主题，这个主题是在线购物系统。
通过分析市场上的一些主流的购物平台，我对系统的功能需求进行了分析和整理，包括用户登录注册、商品浏览、购物车管理、订单管理等。
在设计阶段，我采用了MVC（Model-View-Controller）的设计模式，将系统分为模型、视图和控制器三层。
模型层主要负责数据的存储和处理，视图层负责呈现用户界面，控制器层负责处理用户请求和调度模型和视图。
2. 系统开发在系统开发阶段，我首先搭建了一个基于JavaEE的开发环境，包括JavaEE容器、数据库等。
然后，我使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术设计和实现了系统的用户界面。
接着，我使用Java和JSP等后端技术编写了系统的业务逻辑代码。
此外，我还使用了数据库技术来实现数据的存储和访问。
web期末作业设计总结
web期末作业设计总结本次Web期末作业设计主要涉及智能家居系统的设计与开发，通过Web技术实现用户对家居设备的远程控制和管理。
通过本次实践，我对Web开发技术有了更加深入的了解，并且提高了自己的技术能力和解决问题的能力。
在项目的初期，我对智能家居系统的设计进行了整体的规划，明确了系统的需求和功能。
我参考了市场上一些已有的智能家居系统，了解了用户的常见需求和功能模块。
我决定采用Django框架进行开发，因为Django是一个功能齐全的Web开发框架，可以快速地搭建一个稳定可靠的系统。
在开发过程中，我首先进行了数据库设计。
我创建了若干个数据表来存储用户信息、设备信息、传感器数据等。
为了提高数据库的性能和可扩展性，我采用了数据库分表的方式，将不同的数据分别存储到不同的表中，这样可以降低数据库的负载压力。
在用户功能方面，我实现了用户注册、登录、修改密码等功能。
用户注册时需要填写基本的个人信息，并且需要验证邮箱。
为了保证用户数据的安全性，我在密码存储时采用了哈希算法，并且在用户登录时进行了密码的加密和解密操作。
在设备管理方面，我实现了设备的添加、删除、编辑等功能。
用户可以在系统中添加新的设备，并且可以对已有的设备进行编辑和删除。
为了方便用户的操作，我使用了jQuery库来进行前端的页面交互，通过点击按钮来触发相应的事件。
在设备控制方面，我实现了设备的远程控制功能。
用户可以通过系统界面控制设备的开关、调整设备的数值。
在实现这个功能时，我采用了Ajax技术，可以实现异步的数据交互，从而提高系统的响应速度和用户的体验。
在数据展示方面，我实现了设备数据的实时监测和图表展示功能。
用户可以查看设备的实时数据，并且可以通过图表来展示设备数据的变化。
这样用户可以更直观地了解设备的工作状态和数据变化趋势。
在系统的性能方面，我进行了一些优化措施。
我使用了缓存机制来提高网站的访问速度，并且使用了数据库连接池来减少数据库的连接和断开操作。
网页期末作业总结报告
网页期末作业总结报告一、项目简介本次网页期末作业是我们在课程学习的基础上，运用所学知识，自主设计和开发一个网页项目。
本次项目的主题是一个在线电影院网站，旨在为用户提供在线观看电影的服务。
我们小组共有三人，分工合作完成了该项目的设计与开发工作。
二、项目目标本项目的主要目标是创建一个功能完善、界面友好的在线电影院网站。
具体目标包括：1. 提供电影分类浏览功能，让用户可以根据自己的喜好查找电影；2. 提供电影详细信息展示，让用户了解电影的基本信息和剧情简介；3. 提供在线观看电影的功能，用户可以通过网站直接观看电影；4. 提供用户评论和评分功能，用户可以发表自己对电影的看法并给出评分；5. 提供用户注册和登录功能，用户可以通过注册和登录来享受更多的网站服务。
三、技术选型为了实现项目的目标，我们选择了以下技术进行开发：1. 前端技术：HTML、CSS和JavaScript。
利用HTML构建网页结构，CSS进行页面美化，JavaScript实现交互效果；2. 后端技术：PHP和MySQL。
利用PHP进行服务器端开发，MySQL进行数据库存储；3. 框架技术：Bootstrap。
使用Bootstrap框架可以快速构建响应式网站，提升网站的用户体验。
四、项目开发过程1. 项目需求分析：首先我们对项目需求进行了详细的分析，确定了项目的功能和用户需求。
2. 界面设计：接下来我们进行了网站的界面设计，包括整体布局、色彩搭配、导航栏设计等。
3. 数据库设计：设计了数据库的结构和表的关系，确定了需要存储的信息和字段。
4. 前端开发：利用HTML、CSS和JavaScript实现了网站的前端页面，包括主页、电影分类页面、电影详情页面等。
5. 后端开发：使用PHP进行了服务器端的开发，实现了用户注册、登录、电影数据的读取等功能。
6. 数据库开发：使用MySQL进行数据库的开发，包括数据表的创建和数据的插入、更新、删除等操作。
期末网页总结
期末网页总结随着互联网的普及和发展，网页设计与开发成为了一个独具魅力和前景的职业。
在这个学期的网页设计与开发课程中，我通过理论学习和实践操作，对网页设计与开发有了更深入的了解和掌握。
本文将对所学的内容进行总结，并对自己在这个学期中所取得的进步和遇到的问题进行反思和总结。
一、网页设计与开发的基础知识在这个学期中，我首先学习了网页设计与开发的基础知识。
通过课堂讲授和实践操作，我对 HTML、CSS 和 JavaScript 等前端开发语言有了初步的了解。
HTML 是网页的骨架，用于描述页面的内容结构；CSS 是网页的样式和布局，用于美化页面的外观；JavaScript 是网页的动态行为，用于实现与用户的交互。
通过学习这些基础知识，我可以创建简单的静态网页，并为其添加一些简单的动态效果。
二、网页设计与开发的进阶技能在掌握了网页设计与开发的基础知识后，我进一步学习了一些进阶技能，包括响应式设计、CSS3 动画和 JavaScript 库的使用等。
响应式设计是一种可以根据不同设备的屏幕大小和分辨率来自适应调整布局的设计方法。
通过学习响应式设计，我可以创建适配各种设备的网页，提升用户的体验。
此外，CSS3 提供了丰富的动画效果，通过掌握 CSS3 动画的使用，我可以为网页添加更多的交互和动感。
另外，通过学习和运用一些常用的 JavaScript 库如jQuery，我可以更加便捷地实现一些复杂的功能和效果，提高网页的交互性和用户体验。
三、实践操作和项目经验在这个学期的课程中，我不仅学习了理论知识，还进行了大量的实践操作和项目经验。
课堂上，我通过模仿和实验的方式，逐步掌握了网页设计与开发的技巧和方法。
我首先创建了一些简单的静态网页，然后逐渐引入 CSS 和 JavaScript 来美化和优化网页。
在这个过程中，我遇到了很多问题，如布局调整、样式兼容和交互效果实现等，通过不断地思考和实践，我逐渐解决了这些问题，并对自己的技术水平有了更深入的认识和提升。
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云南大学软件学院期末课程报告Final Course ReportSchool of Software, Yunnan University个人成绩学期：2014秋季学期课程名称: Web技术及应用开发实践任课教师: 李浩大作业题目: 新闻发布系统组长 :联系电话:电子邮件:完成提交时间：2015年 1月 6 日作业截止时间：2015年 1月 6日年级：说明:5分值：A：5分；B：4分；C：2—3分；D:0—1分10分值：A：9—10分；B：6—8分；C：3—5分；D:0—2分20分值：A：16—20分；B：11—15分；C：6—10分；D:0—5分一、引论1.项目背景及意义随着网络的快速发展和普及，越来越多的用户习惯上网浏览新闻。
本系统的主要目的就是为用户提供一个方便及时的网上新闻发布、浏览平台。
利用本系统，用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的需要对新闻进行检索。
本系统遵循软件工程标准，并按照工程软件规定的流程进行项目的开发。
主要实现了查看新闻功能、新闻搜索功能、发布新闻功能、管理员登录功能和新闻管理功能。
其中管理员登陆实现了新闻，新闻类别以及系统用户的添加，删除，修改等功能。
2.创新难点目前，网页制作如火如荼，网站建设热火朝天，社会的竞争是越来越激烈，JSP是一种很简单的、安全的、性能非常之高的、动态的脚本语言。
JSP 可以用来开发Web应用程序，具有较高的执行效率，强大的数据库支持和网络支持名具有多平台特性和极大地开放性和扩充性，具有广泛的应用前景。
JSP技术有点类似ASP技术，它是在传统的网页HTML文件中插入Java程序段，从而形成JSP文件。
用JSP开发的Web应用是跨平台的，既能在Linux 下运行，也能在其他操作系统上运行。
JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。
网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。
JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。
二、背景1．应用背景在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
Internet上发布信息是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。
因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
新闻发布系统利用JSP技术开发，其目的在于使新闻的发布和管理更加方便、实时、高效，从而提高工作效率。
随着互联网的进一步发展，网络媒体在人们心中的地位进一步提高，越来越多的用户习惯上网浏览新闻，本系统的主要目的就是为用户提供一个方便、及时的网上新闻发布、浏览平台。
利用本系统，一方面用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的组要对新闻进行浏览、检索、增加或修改。
另一方面，现在的新闻发布要求实现与普通用户交互，用户可以很方便的参加一些调查和相关新闻的评论，这一点也是其他一些媒体，如电台等无法做到的。
本系统遵循软件工程标准，并按照软件工程规定的流程进行项目的开发。
2．技术背景2.1JSP简介JSP(Java Server Pages)是一种建立在Servlet规范提供的功能之上的动态网页技术，和ASP类似，他们都是在通常的网页中嵌入脚本代码，JSP 文件中嵌入的是Java代码和JSP标记。
用JSP开发的Web应用是跨平台的，既能在Linux下运行，也能在其他操作系统上运行。
2.2JSP的特点JSP技术在多个方面加速了动态Web页面的开发，具有以下特点。
(1) 将内容的生成和显示进行分离使用JSP技术，Web页面开发人员可以使用HTML或者XML标识来设计和格式化最终页面。
使用JSP标识或者小脚本来生成页面上的动态内容（内容是根据请求来变化的，例如请求帐户信息或者特定的一瓶酒的价格）。
(2) 强调可重用的组件绝大多数JSP页面依赖于可重用的，跨平台的组件（JavaBeans或者EnterpriseJavaBeansTM组件)来执行应用程序所要求的更为复杂的处理。
开发人员能够共享和交换执行普通操作的组件，或者使得这些组件为更多的使用者或者客户团体所使用。
基于组件的方法加速了总体开发过程，并且使得各种组织在他们现有的技能和优化结果的开发努力中得到平衡。
(3) 采用标识简化页面开发Web页面开发人员不会都是熟悉脚本语言的编程人员。
JavaServerPage 技术封装了许多功能，这些功能是在易用的、与JSP相关的XML标识中进行动态内容生成所需要的。
标准的JSP标识能够访问和实例化JavaBeans组件，设置或者检索组件属性，下载Applet，以及执行用其他方法更难于编码和耗时的功能。
(4) 健壮性与安全性由于JSP页面的内置脚本语言是基于Java编程语言的，而且所有的JSP 页面都被编译为JavaServlet,JSP页面就具有Java技术的所有好处，包括健壮的存储管理与安全性.(5) 良好的移植性：作为Java平台的一部分，JSP拥有Java编程语言"一次编写，隋处运行"的特点。
(6) 企业级的扩展性和性能:当与Java2平台、企业版(J2ee)和EnterpriseJavaBeans技术整合时，JSP页面将服务器JSP页面中的程序代码的识别就是依靠一些基本指令完成.2.3JSP技术JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。
网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。
JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。
简介是.NET FrameWork的一部分，是一项微软公司的技术，是一种使嵌入网页中的脚本可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术，它可以在通过HTTP请求文档时再在Web服务器上动态创建它们。
指 Active Server Pages（动态服务器页面），运行于 IIS（Internet Information Server 服务，是Windows开发的Web服务器）之中的程序。
的特点（1）简单易学使运行一些很平常的任务如表单的提交客户端的身份验证、分布系统和网站配置变得非常简单。
例如页面构架允许你建立你自己的用户分界面，使其不同于常见的VB-Like界面。
（2）跨平台性因为ASP .NET是基于通用语言的编译运行的程序，其实现完全依赖于虚拟机，所以它拥有跨平台性，ASP .NET构建的应用程序可以运行在几乎全部的平台上。
其中大致分为以微软.NET Framework为基础使用IIS做为Web 服务器承载的微软体系，以及使用Mono为基础框架运行在Windows或Linux上的开源体系。
（3）可管理性使用一种字符基础的，分级的配置系统，虚拟服务器环境和应用程序的设置更加简单。
因为配置信息都保存在简单文本中，新的设置有可能都不需要启动本地的管理员工具就可以实现。
这种被称为"Zero Local Administration"的哲学观念使的基于应用的开发更加具体和快捷。
一个的应用程序在一台服务器系统的安装只需要简单的拷贝一些必须的文件，不需要系统的重新启动，一切就是这么简单。
三、需求分析1.模块结构图（1）系统模块设计图依据需求分析结果，新闻发布系统可以分为四个模块：数据库访问模块、新闻查看模块、新闻发布模块和新闻管理模块，如图4—1所示。
图系统模块结构图（2）数据库模块设计图利用JavaBean封装对数据库的操作，主要包括连接数据库、添加、修改、删除、查询数据表、关闭连接等功能。
当JSP页面中需要访问数据库时直接调用这个JavaBean即可。
数据库访问模块功能树如图4—2所示。
图数据库访问模块（3）新闻查看模块图新闻查看模块提供分页显示全部新闻的功能，用户通过单击每条新闻的标题可以查看到本条新闻的详细内容。
还可以通过输入查询类别和查询关键字来选择符合条件的新闻浏览。
新闻查看模块功能树如图4—3所示。
图新闻查看模块（4）新闻发布模块：新闻发布模块提供发布新消息的功能。
（5）新闻管理模块：新闻管理模块包括修改新闻和删除新闻的功能。
在进入管理模块前，需要以合法的管理员身份登录。
新闻管理模块功能树如图4—4所示。
图新闻管理模块2.流程图图流程图3.功能需求本新闻发布系统将实现以下几个功能：（1）查看新闻功能：任何用户均可以使用查看新闻功能。
查看新闻功能在首页显示最新新闻，用户可点击文章标题查看新闻的详细内容，可以点击新闻的类别进入分类列表。
（3）新闻点击率统计:通过计数器对用户对新闻的点击进行统计，实时显示新闻的点击率。
（4）管理员登录功能：当用户需要使用新闻管理功能时，需要先以管理员身份登录系统。
在地址栏中输入管理员登录页面的地址，进入管理员登录页面。
用户在登录页面输入用户名和密码以及随机产生的验证码，若登录失败，则清空输入，并简要显示错误原因，管理员登录页面等待下一次登录。
（5）新闻类别管理：管理员登录后，可以对新闻的类别进行添加修改删除操作。
（6）新闻发布功能：获得权限的用户可以使用发布新闻功能。
用户通过在系统菜单栏上单击“添加新闻”项可以进入发布新闻页面。
发布新闻时，需要填写新闻的标题和内容，发布时间取当前系统时间，不需要用户填写。
（7）新闻管理功能：当用户作为管理员登录系统后，可以进行新闻管理操作，包括对现有新闻的修改和删除。
在管理页面上，用户可以通过单击每条记录右侧的“编辑”和“删除”超链接来进行操作。
当管理员的本次维护工作结束后，可通过单击“退出”超链接来注销管理员身份。
当用户作为管理员登录系统后，可以进行新闻管理操作，包括对现有新闻的修改和删除。
在管理页面上，用户可以通过单击每条记录右侧的“编辑”和“删除”超链接来进行操作。
当管理员的本次维护工作结束后，可通过单击“退出”超链接来注销管理员身份。
（8）评论功能：任何用户在输入标题和个人名称后可对新闻进行评论，用户可以查看所有评论，管理员可以查看和删除评论。
4.非功能需求（1）安全需求由于使用JSP编写的程序代码隐蔽，在客户端仅可以看到由JSP输出的动态HTML文件，因此只要编写程序时注意严谨性，防止SQL注入和cookies欺骗，整个系统的安全就能得到保障，同时也能防止别人抄袭源代码。
本系统的管理员可以有多名，为防止暴力猜解密码，在设计后台登陆模块时需考虑验证码的设计。