2010年6月大学英语四级考试写作思路突破
2010年6月英语四级作文范文
2010年6月英语四级作文范文2010年6月四级考试作文题为:Due Attention Should Be Given to Spelling 写作纲要:1、如今不少学生在英语学习中不重视拼写2、出现这种现象的原因3、为了改变这种状况,我认为话题有点出乎大家的意料,又一次回归到了非常具体的层面,回归到了英语学习,并且是“拼写”这一非常“微不足道”的点上。
但细细回味,“拼写”确实是值得一谈的问题。
简单回顾一下最新三次考的作文题:08年12月:限制塑料袋的使用。
09年6月:免费开放博物馆。
09年12月:创建绿色校园。
比较之下这次作文不似以往宏大,抽象,学生们还是更加熟悉一些,并且应该有切身体会。
细细审题可以发现这次作文其实是非常典型的考型:现象+原因+对策第一段说明现象:当今大学生在英语学习中不重视拼写。
可以稍加拓展:具体体现在英文写作,应聘简历,英语文稿中等。
第二段探讨这种现象背后的原因:可以从多个方面谈及:缺乏积极的,严谨的学习态度。
重视不够,追求速度,网络影响等。
第三段谈论改变这一状况的对策:首次意识到拼写的重要性,在平时记忆单词时加强拼写能力的培养;其次改变学习态度,深知一分耕耘,一分收获;同时教师在课堂教学中也应该加以强调,给学生以正确的方向。
此次作文题无论从内容还是语言表达不应追求华丽,只求朴实,具体,到位即可。
Now we are entering a brand newera full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in people's attitude towards some traditional practice, especially in the area of English learning , one of which is less attention has been given to spelling by college students . This issue has been brought into public focus and called for further concern.A number of factors could account for the problem, but the following are the most critical ones. First, information is expanding at such an increasing rate that our society is called the one of information. The information is so immense that students haven' t ample energy and time to deal deeply with spelling, andsome computer programs, such as word ,have done the spelling checking work for us . Second, the standardized-test oriented way of English learning, in which the high score can be achieved without spelling, put students to the position in which they have the quite reason to ignore spelling.This issue may lead to a number of unfavorable consequences, with the following two the most serious. For one thing, the information would be incorrect when conveyed by hand- writing way and cause some bad effects. For another, we may indulge ourselves in this way of inaccuracy which may influence our attitude of learning orresearch. The awareness of the importance of this issue should be enhanced and some proper measures should be taken. It is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future.In view of the importance of this issue , effective measures should be taken before things get worse. For one thing, it is essential that students should be encouraged to use less automatic spelling checking tools. For another, spelling should be highlighted in the English test ,such as CET-4 and CET 6.What’s more ,the public should enhance their awareness of the importance of spelling .With these measures taken, it is reasonable for usto believe that the situation of poor spelling will be improved in the near future.。
英语四级写作技巧提升方法
英语四级写作技巧提升方法写作对于大多数学习英语的人来说是一个具有挑战性的任务。
无论是在四级考试还是日常学习中,提高写作技巧都是必不可少的。
本文将介绍一些有效的方法,帮助你提升英语写作技巧。
1. 扩展词汇量扩展词汇量是提高英语写作的重要基础。
学习新词汇可以增加你的表达能力,使文章更加丰富多样。
你可以通过背单词、记忆短语、阅读英文书籍和文章等方式来扩充词汇量。
同时,在写作过程中,尽量避免使用重复的词汇,尝试使用同义词和近义词来增加表达的多样性。
2. 提高语法水平良好的语法水平是准确表达思想的基础。
错误的语法使用会让人难以理解你的意思,影响文章的质量。
通过学习语法规则,多做语法练习,以及请教老师或者教材中的语法解释,你可以逐渐提高自己的语法水平。
在写作中,尽量避免使用复杂的语法结构,保持简洁明了的表达。
3. 注重段落结构一个良好的段落结构能够使你的文章更有条理,容易阅读。
每个段落应该有一个明确的主题句,接着由几个支持句来解释和支持主题。
在每个段落之间,使用恰当的过渡词汇,使文章的逻辑关系更加清晰。
另外,记得在文章开始时给出一个引人入胜的引言,以吸引读者的注意力。
4. 多阅读优秀范文阅读优秀的范文可以帮助你学习一些写作的技巧和表达方式。
阅读不同类型的文章,包括新闻报道、散文、小说等,可以丰富你的写作思维和词汇量。
同时,注意观察范文中的句子结构、段落组织和表达方式,借鉴其中优秀的写作技巧。
5. 练习写作只有不断地练习才能提高英语写作技巧。
通过写作练习,你可以巩固所学的知识,培养写作的思维方式。
开始时,可以选择一些简单的话题,例如描述一幅图片或者自己的日常生活。
随着写作水平的提高,逐渐尝试写作一些较为复杂的议论文或观点文章。
在写作的同时,要注意规范语言的使用,确保文章的连贯性和准确性。
总结:提高英语写作技巧需要付出较长时间的努力,并不是一朝一夕之功。
通过扩展词汇量、提高语法水平、注重段落结构、多阅读优秀范文和练习写作,你可以逐渐提高自己的写作能力。
英语四级中的写作技巧与策略
英语四级中的写作技巧与策略在英语四级考试中,写作是一个重要的部分,也是许多考生比较困惑和头疼的一环。
掌握一些写作的技巧与策略,可以帮助考生有效地提升写作水平,取得更好的成绩。
本文将介绍一些在英语四级中写作的技巧与策略。
一、审题与构思在写作之前,首先要仔细审题,明确自己需要写的主题和要点。
可以根据题目的要求,给自己设定一个明确的写作目标。
然后,进行构思,确定写作的结构框架和主要内容。
可以列出一些关键词和思路,帮助自己整理思绪和构建文章的逻辑顺序。
二、语法与词汇运用良好的语法和词汇运用是写作的基础。
首先,要注意句子的结构和时态的正确使用。
避免出现主谓不一致、名词单复数错误等基本语法错误。
其次,要注意使用恰当的词汇表达自己的观点和意见。
适当运用一些高级词汇和短语可以提升文章的档次和亮点。
三、段落结构好的段落结构可以使文章逻辑清晰、层次分明。
每个段落应该有一个明确的中心思想,并且要与上下文相衔接。
可以使用过渡词或短语,如"firstly"、"in addition"、"however"等,使得段落之间的联系更加紧密和流畅。
四、开头与结尾开头是文章的亮点,也是吸引读者注意力的重要部分。
可以使用一些引人注意的开头方法,例如提出问题、引用名言或事实,或者以故事开头来吸引读者的兴趣。
结尾部分应该总结全文,提出观点或建议,并给读者留下深刻印象。
五、逻辑与连贯写作过程中,要保持逻辑性和连贯性。
要注意各个观点之间的联系和转换,避免观点之间的跳跃和突兀。
可以使用一些过渡句,如"onthe one hand"、"on the other hand"、"in conclusion"等,使得文章的观点和结构更加清晰。
六、篇幅与时间控制在英语四级写作中,篇幅和时间控制也是一个考生需要注意的问题。
要根据考试的时间限制合理分配写作的时间,合理控制篇幅,避免篇幅过长或过短。
英语四级写作高分技巧分享
英语四级写作高分技巧分享对于许多大学生来说,英语四级考试中的写作部分是一个具有挑战性的环节。
想要在这一部分取得高分,需要掌握一些实用的技巧和方法。
接下来,我将为大家详细分享英语四级写作的高分技巧。
首先,清晰的结构是关键。
在写作之前,先构思好文章的框架,一般来说,采用三段式的结构是比较常见且稳妥的做法。
第一段引出主题,阐述观点;第二段展开论述,提供论据和例子来支持观点;第三段总结全文,再次强调观点或给出建议。
这样的结构层次分明,能够让阅卷老师快速抓住文章的主旨。
在开头段,要有引人入胜的开头,可以使用一个有趣的现象、一个引人深思的问题或者一句名言警句来吸引读者的注意力。
例如,如果主题是关于“互联网对学习的影响”,可以这样开头:“In the modern era, the Internet has become an indispensable part of our lives But when it comes to its impact on learning, opinions vary” 然后清晰地表明自己的观点,比如:“I firmly believe that the Internet brings more benefits than drawbacks to our learning process”第二段是文章的主体部分,也是展现你语言能力和逻辑思维的重要段落。
在论述过程中,要注意使用恰当的连接词,使段落之间和句子之间的过渡自然流畅。
比如,“Firstly”“Secondly”“Furthermore”“In addition”“Moreover”等等。
同时,为了使论述更有说服力,可以列举具体的例子和数据。
比如,在论述“阅读的重要性”时,可以提到:“Forinstance, Bill Gates, one of the most successful entrepreneurs in the world, is known to be an avid reader His extensive reading has contributed significantly to his broad knowledge and sharp insights”语法和词汇的正确运用也是取得高分的重要因素。
写作突破突破四级写作难关的策略
写作突破突破四级写作难关的策略写作突破四级写作难关的策略写作是四级考试中最为考验学生的一项任务。
许多学生发现写作部分是他们最困扰的问题,因为他们缺乏写作技巧和经验。
然而,只要掌握一些有效的策略,就可以突破四级写作的难关。
本文将介绍四种有效的策略,帮助学生在四级写作中取得更好的成绩。
策略一:扩大词汇量词汇是写作的基础。
拥有丰富的词汇量能够使文章更加生动,表达更加精确。
为了扩大词汇量,学生可以大量阅读英语文章,并勤记生词。
在写作中,学生可以尝试使用一些高级词汇和词组,提升作文的档次。
此外,学生还可以使用词汇搭配工具来寻找合适的词汇搭配,提高写作的流畅性和准确性。
策略二:积累模板句型模板句型是一种常用的句子结构,可以帮助学生在写作中更好地组织思路和表达观点。
在备考四级写作时,学生可以阅读一些范文或者优秀的写作素材,注意其中的句子结构和表达方式,并将其整理成模板。
在考场上,学生可以根据题目要求,灵活运用这些模板句型,提高写作的质量和效率。
策略三:注重逻辑推理写作不仅仅是表达自己的观点,更重要的是能够用合理的逻辑推理来支持和论证自己的观点。
在写作中,学生应该提前构思好自己的观点,并明确每个观点的支持理由。
在表达观点时,学生可以使用转折、因果、比较等逻辑关系,使文章结构更加清晰且有逻辑。
通过注重逻辑推理,学生能够更好地说服读者,并提高写作的分数。
策略四:反复练习写作需要不断的练习和积累。
学生可以多做一些模拟题,模拟真实考试环境,提高应对考试压力的能力。
同时,学生应该请教老师或者同学,多听取别人的意见和建议。
通过不断的练习和反复修改,学生可以逐渐提高自己的写作水平,并找到适合自己的写作风格。
通过扩大词汇量、积累模板句型、注重逻辑推理和反复练习,学生可以在四级写作中取得突破。
然而,要想真正提高自己的写作能力,还需坚持长期的努力和实践。
相信只要努力和坚持不懈,学生一定能够在四级写作中取得优异的成绩。
如何突破四级写作
如何突破四级写作四级写作考试是大学英语四级考试中的重要组成部分,对于许多英语学习者而言,该部分是相对较难的。
然而,通过一些有效的学习策略和实践,我们可以提高我们的写作水平,从而取得更好的成绩。
本文将探讨一些突破四级写作的方法和技巧。
1. 熟悉写作题型和要求在准备四级写作之前,我们首先需要了解不同题型的要求和特点。
四级写作通常包括应用文、图表描述和议论文等不同类型。
针对每种题型,我们应该学习如何组织文章结构,掌握恰当的写作风格和表达方式。
此外,我们还应了解四级写作的评分标准,以便在写作过程中能够有针对性地提升我们的表达能力。
2. 阅读大量范文和优秀文章阅读是提高写作能力的关键。
通过大量阅读,我们可以学习到各种语法结构、高频词汇和常用短语,同时也可以了解到不同题材和风格的作品。
选择一些优秀的文章或范文,并仔细研读它们的结构和语言表达,可以有效提升我们的写作技巧和写作水平。
3. 积累常用句型和词汇写作中使用恰当的句型和词汇是关键。
我们可以通过背诵一些常用的句型和短语,如引用句、比较句、递进句等,以及一些常用的高频词汇,来提升我们的写作能力。
在写作中,我们可以灵活运用这些句型和词汇,使文章更具连贯性和流畅性。
4. 制定学习计划和进行练习要突破四级写作,光有理论知识是不够的,我们还需要进行大量的实践。
制定一个详细的学习计划,合理安排时间进行写作练习。
建议从简单的句子和段落开始,逐渐提高难度,加强对于文章结构和逻辑关系的把握。
在实践中,我们可以通过模拟考试、写作俱乐部或找到一位有经验的老师或同学来进行评阅和指导,从而不断改进我们的写作技巧。
5. 学会分析和归纳文章素材在四级写作中,我们经常需要分析和归纳文章素材。
当我们阅读文章或做题时,我们可以注意作者的观点、论证和论据,并进行有效的总结和归纳。
这样可以提升我们的逻辑思维和分析能力,有助于我们在写作时组织思路和展开论证。
6. 注重细节和语法准确性在写作中,细节和语法准确性同样重要。
四级写作提分技巧
四级写作提分技巧四级英语写作是考试中的一项重要部分,对于大多数英语学习者来说,写作是一个相对难以突破的难关。
为了提高四级写作的得分,下面给出一些提分技巧。
一、扩大词汇量词汇是写作的基础,拓展词汇量对于提高写作水平至关重要。
可以通过背单词、阅读及写作练习等方式来不断扩充词汇量。
同时,在写作过程中要善于使用同义词、近义词等来使文章更加丰富多样。
二、提升语法与句型运用能力良好的语法与句型运用能力能提升文章的表达能力。
可以通过学习语法规则来提升自己的语法水平,掌握各类句型的使用方法。
在写作时,尽量避免简单的句式结构和重复使用相同的句型,尝试使用复杂的句子结构,以丰富文章表达。
三、明确主题和观点在写作时要明确文章的主题和观点,不要跑题。
通过在开头明确主题,并在全文中围绕主题展开叙述,以保持文章的连贯性和一致性。
四、使用恰当的过渡词和连接词过渡词和连接词在文章中起到连接上下文和段落的作用。
恰当的使用过渡词和连接词可以使文章结构合理,并提升文章的连贯性。
比如,使用“firstly, secondly, finally”等词语来进行事实陈述,使用“however, therefore, in conclusion”等词语进行转折、因果和总结。
五、注重观点的深度和细节在写作时,不仅要表达自己的观点,还要给出充分的论据和细节来支持观点。
通过提供事实、数据、例子等来加强论述的可信度,使文章更有说服力。
六、避免语法错误和拼写错误语法错误和拼写错误会影响文章整体的质量。
在写作时要注意检查语法和拼写,避免常见的错误,以确保文章的语言准确无误。
七、合理安排时间四级写作考试时间有限,需要合理安排时间。
在写作之前花一些时间进行思考和构思,合理规划文章结构和段落层次,以提高写作效率。
综上所述,提高四级写作的得分需要具备良好的词汇量、语法与句型运用能力,明确主题和观点,使用恰当的过渡词和连接词,注重观点的深度和细节,避免语法错误和拼写错误,合理安排时间。
四级写作思路展开与论证技巧
四级写作思路展开与论证技巧写作是英语四级考试中必不可少的一部分,而写作的思路展开与论证技巧是提高写作能力的重要方面。
本文将介绍如何在四级写作中展开思路和运用论证技巧。
一、思路展开1. 确定中心思想:在写作前,要明确自己的中心思想,即要表达的主要观点。
中心思想是整篇文章的核心,写作过程中要围绕这个思想展开。
2. 列举论点:根据中心思想,列举出几个主要的论点。
论点应该有逻辑性和可信度,可以通过提供事实、数据、实例等来支持。
3. 扩展论点:对每个论点进行扩展,加入详细的解释、描述和例子,使得论点更加充分和具体。
同时,通过一些连接词和过渡句,将各个论点之间进行衔接,使文章更加连贯。
例如,首先,此外,另外,同样重要的是等。
4. 反面论证:在展开思路时,可以充分运用反面论证的手法,即对可能存在的异议或反对意见进行回应和驳斥,进一步巩固自己的观点。
这样可以使文章更具说服力。
二、论证技巧1. 给出证据:为了支持自己的观点,可以提供一些相关的证据。
证据可以是统计数据、实例、研究结果等。
通过有效地引用和运用这些证据,可以增强自己观点的可信度。
例如,“根据一项调查显示,80%的人支持这项政策。
”2. 引用权威观点:可以引述一些权威人士的观点来支持自己的论点。
这可以提高自己的观点在读者心目中的认可度。
例如,“据专家分析,这项政策对社会的影响是积极的。
”3. 比喻和类比:使用比喻和类比的手法可以帮助读者更好地理解主题和论点。
通过将一个抽象的概念与一个具体的事物进行对比,可以使文章更具生动性和形象化。
例如,“学习就像足球比赛,需要团队合作和个人努力。
”4. 进行因果关系的推理:可以通过展示因果关系来论证观点。
通过分析和解释一个事件或问题的原因和结果,可以使读者更好地理解论点的合理性和重要性。
例如,“环境污染的原因主要是工业发展过程中的大量排放,而其结果则是空气质量下降和健康问题的增加。
”5. 引用权威研究:可引用一些权威研究或学术文章来支持自己的观点。
英语四级写作的思路拓展和训练方法
英语四级写作的思路拓展和训练方法英语四级写作是大学英语四级考试中的重要部分,对于提高英语水平和应对考试都有着重要意义。
本文将介绍一些思路拓展和训练方法,帮助考生提高英语四级写作能力。
一、思路拓展1. 阅读广泛:通过多阅读英语原版书籍、英文报刊杂志和相关学术文章,可以丰富自己的词汇量和语法运用。
同时,读完一本书后写读后感,可以锻炼自己的思维逻辑和表达能力。
2. 了解社会热点:关注社会热点事件,如科技发展、文化交流、环境问题等,可以为写作提供丰富的素材和观点。
多关注新闻报道和专业评论,了解各种观点,拓宽思路。
3. 练习思维导图:使用思维导图可以帮助整理和拓展思路。
在写作前,可以用思维导图记录关键词和相关的论点,帮助构建逻辑清晰的文章结构。
4. 多角度思考:在写作时,尝试从不同的角度来思考问题。
换位思考,可以更全面地理解和分析问题,同时也能使文章更加有说服力。
二、训练方法1. 熟悉写作要求:了解四级写作的要求和评分标准,例如文章结构、段落划分和语法运用等。
熟悉要求可以帮助考生有针对性地进行写作训练,提高得分。
2. 频繁练习:多进行写作练习,尤其是根据题目要求进行模拟写作。
可以通过背诵范文和写作模板来了解高分范围内的表达方式和写作技巧。
3. 注意语法和拼写:良好的语法和拼写是必备的基本素质。
在写作过程中,要注意避免语法错误和拼写错误,可以通过多读多写来提高自己的语感和注意力。
4. 寻求反馈:写作后可以请教老师或同学,寻求他们的建议和意见。
也可以参加英文写作讨论班或论坛,与他人共同探讨提高写作水平的方法和技巧。
三、总结通过思路拓展和训练方法,考生可以逐步提高英语四级写作能力。
阅读广泛、了解社会热点,思维导图和多角度思考可以帮助拓展写作思路;熟悉写作要求、频繁练习、注意语法和拼写,寻求反馈可以提升写作技巧和得分。
不断的练习和积累,相信大家在英语四级写作中会有很大的提升。
以上是关于英语四级写作的思路拓展和训练方法的介绍,希望对广大考生有所帮助。
2010年四级答题技巧 (仅供参考)
如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!
3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,
2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,
3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。
4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!
英语四级写作技巧与模板
英语四级写作技巧与模板在大学英语四级考试中,写作部分是许多考生感到头疼的一个环节。
然而,只要掌握了一定的技巧和模板,就能在考试中更加得心应手,取得理想的成绩。
接下来,我将为大家详细介绍英语四级写作的技巧和模板。
一、写作技巧1、认真审题在开始写作之前,一定要仔细阅读题目要求,明确写作的主题、体裁以及字数限制等。
例如,如果题目要求写一篇议论文,那么就要围绕给定的论点展开论述;如果是记叙文,就要把事情的经过和感受描述清楚。
2、构思框架在明确题目要求后,要迅速构思文章的框架。
可以先列出一个简单的提纲,包括开头、中间段落和结尾。
开头要引出主题,中间段落要详细阐述观点或叙述事件,结尾要进行总结和升华。
3、积累词汇和句型丰富的词汇和多样的句型是提高写作水平的关键。
平时要多背诵一些常用的单词、短语和句型,在写作时灵活运用。
例如,表达观点可以用“in my opinion”“from my perspective”等;表示因果关系可以用“therefore”“as a result”等。
4、注意语法和拼写语法错误和拼写错误会严重影响作文的质量。
在写作过程中,要注意时态、语态、单复数等语法问题,同时要认真检查单词的拼写。
5、合理安排时间考试时要合理安排写作时间。
一般来说,建议用 5 分钟左右审题和构思,20 分钟左右写作,5 分钟左右检查和修改。
二、写作模板1、议论文模板开头:Nowadays, the issue of ______ has aroused wide concern Different people hold different views Some people believe that ______, while others argue that ______中间段落:On the one hand, those who support ______ claim that ______ For example, ______On the other hand, the opponents of ______ insist that ______ They point out that ______结尾:In conclusion, both sides have their own reasons However, as far as I am concerned, I think ______ because ______2、记叙文模板开头:It was a sunny/rainy day I still remember the day clearly when ______中间段落:First of all, ______ Then, ______ After that, ______ Finally, ______结尾:That was an unforgettable experience It taught me that ______3、图表作文模板开头:The chart/graph/table shows/illustrates the data about ______ from ______ to ______中间段落:According to the chart/graph/table, we can see that ______ The increase/decrease in ______ is mainly due to ______结尾:In conclusion, the trend shown in the chart/graph/table is both encouraging and worrying We should take appropriate measures to ______三、实例分析下面以一篇议论文为例,题目为“Is it necessary to attend training courses?”Nowadays, the issue of whether it is necessary to attend training courses has aroused wide concern Different people hold different views Some people believe that attending training courses is very necessary, while others argue that it is notOn the one hand, those who support attending training courses claim that they can help us acquire knowledge and skills more efficiently For example, in some professional fields, such as programming and accounting, training courses offer systematic and uptodate knowledge that is difficult to obtain through selfstudy Moreover, training courses usually have experienced instructors who can provide personalized guidance and feedback, which is beneficial for our learningOn the other hand, the opponents of attending training courses insist that it is not always necessary They point out that many training courses are expensive and may not guarantee good results Some people may learn better through selfstudy and practical experience Besides, with the development of the Internet, there are abundant free learning resources available online, which can meet our learning needs to a certain extentIn conclusion, both sides have their own reasons However, as far as I am concerned, I think attending training courses can be helpful, but it is not theonly way to learn We should make a rational choice based on our own needs and circumstances四、注意事项1、模板只是参考,不能生搬硬套,要根据具体题目和内容进行灵活调整。
大学英语四级考试作文范例及其写作思路
大学英语四级考试作文范例及其写作思路1. 话题:大学生就业压力思路:考生可以从社会发展、政府政策、个人素质等方面分析大学生就业压力,提出解决方案,展示自己的思考能力和语言表达能力。
范例:As we know, college graduates are facing increasing employment pressure in recent years. There are various reasons for this situation. Firstly, with the rapid development of society, the number of graduates has increased dramatically, leading to fierce competition in the job market. Secondly, the government's policy support for employment is far from enough, and many companies tend to choose experienced workers rather than fresh graduates. Finally, some college students themselves lack the practical abilities or soft skills that are required by the employers.To solve this problem, we need to take measures from different perspectives. First of all, universities should pay more attention to cultivating students' practical abilities, such as internships, entrepreneurship, and social practice. Secondly, the government should implement more targeted policies to encourage the development ofstart-ups and innovation industries, which will create more employment opportunities. Finally, college students themselves should try to improve their comprehensive abilities, such as communication, teamwork, and leadership, and be more adaptable to the changing job market.2. 话题:节约能源思路:节约能源是当下环保意识越来越强烈的社会热点,考生可以从能源消耗、影响环境、以及节约措施等方面展开论述,提出自己的想法。
提升英语四级写作的思路拓展和逻辑性
提升英语四级写作的思路拓展和逻辑性英语四级写作是四级考试中较为重要的一部分,它不仅考察了学生的英语表达能力,还要求学生能够拓展思路并保持逻辑性。
以下是一些提升英语四级写作的思路拓展和逻辑性的方法:1. 阅读更多的英文书籍和文章:阅读是扩展思维的重要途径之一。
通过阅读各种不同主题、不同风格的英文书籍和文章,可以拓宽思路和视野。
同时,不仅要关注文章的内容,还要注意作者的论述方式和逻辑结构。
2. 多写、多背范文:尝试写作是提高写作能力的必要步骤。
可以找一些经典的范文进行背诵,学习其中的表达方式和句式结构。
同时,积累一定的词汇量和常用表达,能更好地展开写作思路。
3. 列提纲、构思论点:在写作之前,可以先列出提纲,明确写作的主旨和要点。
在构思论点时,可以使用逻辑分析、对比、举例等手段,使文章更有说服力。
同时,要注意逻辑上的连贯性,每个论点都要有明确的引导和支撑。
4. 使用连词和过渡词:在写作过程中,使用连词和过渡词能够提高文章的连贯性和逻辑性。
例如,使用连词“however”来表示转折,使用过渡词“in addition”来表示添加等等。
合理地运用这些词语可以使文章更加流畅。
5. 多练习模拟题和真题:通过多做一些模拟题和真题,可以熟悉四级写作的题目和要求,找到合适的写作思路和结构。
同时,可以请教老师或朋友对自己的文章给予指导和修改意见,逐渐提升自己的写作水平。
6. 注意段落的结构和逻辑衔接:文章应该分段落进行组织,每个段落都应该有明确的主题句,并且各段之间要有逻辑的衔接。
可以使用一些连接词和短语来实现段落之间的流畅过渡。
7. 多做语法和拼写的练习:良好的语法和拼写是写作的基础。
通过多做一些语法和拼写练习,可以尽量避免在写作中出现低级错误,保证文章的准确性和流畅度。
通过以上方法,能够有效提升英语四级写作的思路拓展和逻辑性。
通过不断练习和积累,相信每个人都可以在英语四级写作中取得不错的成绩。
四级写作技巧
四级写作技巧写作是英语四级考试中的一项重要内容,也是考生们普遍感到困难的部分。
为了帮助大家提升写作水平,本文将介绍一些四级写作技巧,帮助大家更好地应对这一考核。
一、扩充词汇量写作中,恰当运用丰富的词汇可以让文章更加生动有趣,有助于提升阅读体验。
因此,扩充词汇量是非常重要的一项准备工作。
可以通过背单词、阅读课外书籍等方式来积累词汇。
二、构建良好的文章结构良好的文章结构是四级写作的基础。
一般而言,文章应包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以简要介绍要写的主题,正文部分阐述各种观点、论据以及例证,结论部分总结全文,给出个人观点或建议。
三、运用恰当的连接词语在写作中,正确运用连接词语可以使文章段落之间逻辑关系更加明确,有助于文章的连贯性和完整性。
常用的连接词语有additionally, furthermore, moreover(进一步地)、however, nevertheless, on the other hand(然而)、for example, for instance(举例说明)等。
四、避免语法错误语法错误不仅会影响阅读体验,还会影响作文的整体印象。
因此,在写作时要尽量避免语法错误。
可以通过多练习、仔细阅读以及多咨询老师和同学来提高自己的语法水平。
五、多读范文多读四级范文可以帮助我们理解四级写作的要求,并学习一些写作技巧。
可以通过查阅四级写作范文书籍或在网上搜索相关资料来找到合适的范文进行阅读。
六、合理使用时间四级写作的时间相对较短,因此要合理利用时间。
可以在考前做一些模拟练习,提高写作速度和写作质量,同时也要训练自己在有限时间内思考和组织好文章结构。
综上所述,要提高四级写作水平,需要扩充词汇量、构建良好的文章结构、运用连接词语、避免语法错误、多读范文以及合理使用时间。
希望通过这些技巧的运用,大家能够在四级写作中取得好的成绩。
祝愿大家都能顺利通过四级考试!。
四六级议论文写作套路分类
四六级议论文写作套路分类通过对四六级真题作文的统计和分析,我们将四六级作文分类如下:从题材上看,四六级作文主要分为“社会热点类”、“学生学习类”和“校园生活类”;从体裁上看,四六级作文通常包括“议论文”、“应用文”和“图表作文”。
一、议论文从2007年12月到2011年12月,大学英语四六级考试作文体裁都是议论文。
四六级议论文可以细分为“观点对比型”、“观点论证型”、“现象论述型”和“问题解决型”。
(一)观点对比型此类作文一般为提纲式命题作文,议论文体裁。
通常要求考生先论述对立的两种观点,或剖析某一社会现象的利弊优劣,然后提出自己的看法或建议。
2.写作模版【模版1】【模版2】3.真题作文【例1】CET-4 (2006-12-23)Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Spring Festival Gala on CCTV. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1. 许多人喜欢在除夕夜看春节晚会2. 有些人提出取消春节晚会3. 我的看法……【例2】CET-4 (2008-6)Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Recreational Activities. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1. 娱乐活动多种多样2. 娱乐活动可以使人们受益,也可能带来危害3. 作为大学生,我认为……(二)观点论证型此类作文通常是命题作文,议论文体裁,有时会给出写作提纲,有时没有提纲,但会提供一句话语(如调侃或谚语等)。
英语四级写作备考中的写作思路拓展技巧
英语四级写作备考中的写作思路拓展技巧英语四级写作备考对于许多考生来说是一个相对较难的任务。
除了语法和词汇的准确运用外,写作的一个重要方面是思路拓展。
在这篇文章中,我们将讨论几种写作思路拓展的技巧,以帮助大家在四级写作备考中更好地应对。
一、提前积累素材写作思路的拓展离不开对于各种主题的素材积累。
因此,在备考阶段,建议大家多读一些各类话题的文章,积累相关的词汇、短语和表达方式。
此外,通过收听英语广播、观看英语新闻等方式,了解当今世界的热点话题,也能有效拓宽写作思路。
二、运用比较和对比比较和对比是一种常用的写作思路拓展技巧。
通过对不同观点、事物或现象进行比较和对比,可以展示自己的观点,并更好地论证自己的立场。
举例来说,假如题目要求讨论传统教育和现代教育的优缺点,可以先列举传统教育的优点,接着对比并列举现代教育的优点,最后给出自己的观点。
三、运用因果关系运用因果关系是另一种常见的写作思路拓展技巧。
通过分析某个事物或现象的原因和结果,可以让文章更有逻辑性和条理性。
比如,假如题目要求讨论手机对人们生活的影响,可以先讨论手机的普及原因(例如科技进步、通讯需求增加等),然后阐述手机带来的各种效果和影响(例如便利性提高、人际交往方式改变等),最后评估正面和负面影响的平衡性。
四、运用举例和引用举例和引用是写作中常用的手法,可以为观点提供具体的例证,使文章更有说服力。
通过引用权威人士的观点或对某个事件的描述,也能增加文章的可信度。
比如,题目要求讨论环保问题,并给出解决办法,可以引用著名环保专家的观点,并结合实际案例进行说明,以加强自己的观点。
五、运用类比和隐喻类比和隐喻是一种巧妙的写作思路拓展技巧,能够为观点提供更深入的解释和理解。
通过将一个事物或现象与另一个事物或现象进行比较,可以让读者更好地理解作者的观点。
举例来说,假如题目要求讨论大学教育的重要性,可以将大学教育比喻为一座建筑的基石,并阐述如果没有坚实的基础,建筑将无法稳固。
有效备考四级写作部分的写作思路
有效备考四级写作部分的写作思路写作部分是英语四级考试中的重要组成部分,对于备考者来说,掌握有效的写作思路至关重要。
本文将就如何有效备考四级写作部分提供一些写作思路供参考。
一、了解写作要求在备考之前,首先要全面了解四级写作的要求。
四级写作一般包括短文写作、翻译和作文三部分,每部分分值不同,题型也不同。
备考者应仔细阅读考试说明,熟悉各个题型的要求,明确题目的写作要求和限制条件。
二、积累写作素材备考四级写作需要具备一定的写作素材。
备考者可以通过读书、阅读英语报纸、杂志、听英语广播等途径积累写作素材。
同时,可以记下一些常用的短语、词汇和句型,以备在写作中使用。
三、拓展知识面备考四级写作需要具备一定的语言表达能力和知识背景。
备考者可以通过广泛阅读,增加自己的知识面,并同时学习一些常用的表达方式和句子结构。
此外,备考者还可以参加写作培训班或找一个专业的写作指导老师,获得专业指导和批评,帮助提高写作水平。
四、熟悉写作结构备考者需熟悉常用的写作结构和段落组织方式。
常见的写作结构包括:总分总结构、因果分析结构、比较对比结构等。
备考者在备考过程中可以反复训练各种写作结构,提高自己的写作技巧。
五、多练习真题备考者需要进行大量的练习,在练习中熟悉各种题型和时间限制。
备考者可以找到一些真实的四级写作题目,进行模拟练习。
同时,在练习中可以注意时间的控制,逐渐提高写作速度。
六、注重语言表达和语法准确性写作过程中,备考者应注重语言表达和语法的准确性。
备考者要注意使用准确的词汇和句子结构,并且要避免语法错误。
在备考的过程中可以进行词汇和语法的复习,并通过写作练习来提高语言表达能力。
七、注重写作逻辑和连贯性备考者在写作过程中要注重写作逻辑和连贯性。
写作的内容应有条理,结构清晰。
备考者可以通过多读多写,培养自己的写作思维和逻辑思维能力。
同时,要避免句子之间的孤立,要注意使用过渡词和句子结构,使文章的段落和句子之间能够自然地连接起来。
大学英语四级写作思路及技巧指导
大学英语四级写作思路及技巧指导大学英语四级写作思路及技巧指导审题构思:这是篇段首句续写式作文。
经分析,文中所给的前两段的段首句均可作为该段的主题句。
第三段中,可根据所给的段首句暗示的写作方向,得出结论,并以此为该段主题句。
故第三段主题句为:One must consider both sides of the factors carefully before making up his mind。
由此完成通篇构思,其全文和各段框架具体构思如下:全文构思1.Attending school abroad has many advantages.2.There are also some disadvantages.3.One must consider both sides Of factors carefully.段落构思第一段T opic Sentence Attending school abroad has many advantages.l. widen our vision2. travel widely3. improve the second foreign language4. acquire updated knowledge第二段 T opic Sentence There are also many disadvantages。
1. language barrier2. misunderstanding3. high tuition and cost of living第三段 Topic Sentence One must consider both sides of the factors carefully.1. good to study the subject weak in our country2. should consider the disadvantages精品词汇widen our visionhorizon 开阔视野get acquainted with 了解first-rate facilities 一流设备language barrier 语言障碍绝妙衔接... In the first place, … Secondly, … Thirdly, …But the most important thing... For all these...However, … As a result, ... Besides, ... Furthermore, …Therefore, ... On the whole, … But on the other hand, ...良好开端1. Attending school abroad has many advantages.2. Attending school abroad has many positive aspects.3. Studying abroad has many strong points.4. Studying abroad has many favorable aspects.成功收口1. But on the other hand, one must not lose sight of the disadvantages.2. But most important of all, one should not neglect the disadvantages of studying abroad.3. Finally, one should always think carefully before making up one's mind.4. Finally, everything depends on his personal financial status. If the advantages can outweigh the disadvantages, he should make up his mind to study abroad. Otherwise, it's advisable to study at home.组段成篇读读范文,看看文章的写作模式——文章先分析留学海外的益处,随后分析其弊端,最终得出结论。
2010年6月大学英语四六级考试写作全面解读汇总
时代学习社区(/)是一个专门提供计算机类、外语类、资格类、学历类,会计类、建筑类、医学类等教育信息服务的教育学习交流社区。
希望大家本着人人为我,我为人人的服务态度相互信任,相互支持,分享学习,共同成长,为广大学者创造一个和谐干净、积极向上和有素养的学习交流场所,时代学习社区会因为你们的到来更加精彩。
2010年6月英语四六级考试写作全面解读汇总写作透析——高分作文秘诀一、临场应试技巧1.字迹。
可以不漂亮,但是必须工整。
2.字数。
150字最佳。
四级要求至少写120字,但是只写120字,每段平均只有40字,显得太少。
有的同学写200甚至300字,又太繁琐。
3.段落分布。
一般写三段,而不要写成两段或者四段。
另外,第一段大概写2~3句(如果每句话所含字数少的话,可以写4句,这个根据具体情况来定,后面段落同理);第二段写5句左右;第三段如果有重点内容则同样写4~5句,如果是总结性段落,写3句即可。
4.动手写个提纲,把主题句写出即可,理清自己的思路。
第一段要写好,尤其是第一句话,一定不能出现语法错误。
尽量使用事先准备好的套话,并学会随机应变,针对不同的题目要求来替换。
5.留出2~3分钟检查。
有没有错词或病句;标点符号是否齐全、准确;每一句话是否符合英语的思维习惯,避免语法错误。
另外,修改时要注意卷面整洁。
二、高分作文妙招(一)结构清晰1.篇章组织文章是由三个主要部分组成的:开头、扩展部分、结尾。
常用的文章发展方法有:列举法、举例法、因果法、比较对照法、分类法、定义法、时间顺序法和空间顺序法。
(1)列举法列举法是指将数种因素一一列出,如原因、症状、优点、缺点、变化、特点等。
常用于列举法的过渡连词有:①to begin with…, secondly…, besides…, lastly….②for one thing…, for another…, finally….③first…, second…, third…, moreover….(2)举例法举例法是通过典型事例对主题进行说明。
Ajowpln_a2010年6月英语四级作文万能模板
、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..2010年6月英语四级作文万能模板提纲式作文1. 对立观点式A.有人认为X 是好事,赞成X,为什么?B. 有人认为X 是坏事,反对X,为什么?C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。
They also argue that 支持X 的另一个原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。
An example can give the details of this argument: 一个例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。
2. 批驳观点式A.一个错误观点。
B. 我不同意。
Many people argue that 错误观点。
By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。
An example they have presented is that 一个例子。
(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。
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开始段还可通过描写与读者共有的经历,引起读者的共鸣,增强说服力。例如:主题:Daydreaming
Daydreaming again, Barb? Youll never amount to anything if you spend your time that way! Cant you find something useful to do? Many youngsters have heard words like those from their parents.And until recently this hostile attitude towards daydreaming白日做梦这一主题,很容易引起读者的共鸣,激发他们的兴趣,同时又能增强了文章的说服力。
该段第一句引入安乐死这一讨论的主题,第二句接着直接陈述对安乐死的看法。从这个开始段不难看出,全文将阐述为什么实行安乐死是对的。
②以问句形式开头,点明主题
文章的开头还可用设问的方式点明主题,提示全文内容,激发读者读下去,探个究竟。例如:主题:Water Shortage
China, a country blessed with a great number of rivers, has abundant water resources. However, Chinas many cities are going thirsty. What has caused the shortage?
A proverb says, You are only young once. (适用于已记住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)
引用名言,使文章很自然进入主题,同时也增强了文章的感染力。
④运用数字统计
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字,可是在考试的时候可以编造数字。例如:
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
3)尽量使用派生形式来点缀文章亮点。
如be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of替代indicate, suggest ,fear;it is of great importance/ help/ use/ significance 替代 it is very important/ significant/ helpful/ useful;not unnecessary/ not unimportant。
英语语言中众多的同义词在许多情况下是可以通用的。但也要注意英语同义词并不是完全对等,要根据具体语境选择同义词。
The driver stepped on the gas and accelerated the car.
分析:accelerate 使用频率不太高,很容易遗忘。而其同义词quicken;speed up却很容易记。以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。再如:the prevailing economic conditions in Northern Ireland= the current economic conditions in Northern Ireland
Hale Waihona Puke 该段就怎样弥补代沟方面提出一些建议。
四级作文的评分标准一般侧重于能清楚地表达意义,段落,层次有系统性,语法正确,而并不过分强调用词的精确度。当考生碰到难词或遗忘词时,不要钻牛角尖,应该采取灵活的思维方法,运用有限的词汇作出美妙的文章。
(2)恰当运用修辞
英语作文中常用的修辞方式是比喻。比喻包括明喻、暗喻和换喻三种。
明喻:一种修辞手法,把两种基本不相像的东西进行比较.用like, as, ast be trusted.He is as slippery as an eel.那个人不可信赖。他像鳗鱼一样狡猾。
主题:Physical exercise
In a word, I benefit a lot from doing physical exercise.I seldom get sick but feel vigorous even after a whole days work.I shall keep up doing physical exercise so as to live happily and fruitfully.
另外,结尾段(Concluding Paragraph)同开篇一样重要。结尾段对全文要点进行概括总结、表达的目的,以求留给读者一个深刻完整的印象,增强文章的效果。文章结尾的形式常见的有以下几种:
①总结全文,得出结论
结尾段可用总结全文的方式强调、概括全文的主要内容,加深读者对全文的深刻了解与认识。例如:
本段总结了全文,加深读者对体育锻炼有益于健康这一主题的认识。
②提出建议,号召行动,表达决心或展望未来
结尾段还可以在总结全文要点的基础上,对文中所提的暂时无法解决或尚无定论的问题适当引申,或提出建议,号召别人采取行动,或展望未来。这种方法可以启发读者思考并予以鼓舞,有助于增强文章的感染力。例如:
①开门见山,直入主题
开始段可用简洁的语言直陈主题思想,既可以吸引读者的注意力,又可以避免跑题。例如:主题:Euthanasia(安乐死)
It has been said that euthanasia is quietly being practiced in some urban areas of China, despite a lack of legal protection for the death option.In my opinion, it is right to exercise mercy killing.
同样,用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的,例如:
He is stubborn.= He is not tame.
She is talkative.= She is never quiet.
③试用解释性语句
解释性语句能帮助我们巧妙地避开一些大词,难词,又能使意思表达流畅。英语当中多功能解释性语句,就可以起到这一作用。例如:
A recent statistics shows that tens of billions of pounds is spent on cigarettes every year in our country.
文章开头使用数字,这样吸引读者的注意,并且是描写显得生动有力。
⑤描写共有经历,引起共鸣
Childhood is like a swiftly passing dream.童年就像一场即逝的梦。
暗喻:用一个词来指代与该词所指事物有相似特点的另外一个事物。例如:
The world is a stage.世界是一个大舞台。
a sea of troubles 忧愁之海
换喻:用某一事物的名称代替另外一个与它关系密切的事物的名称,只要一提到其中一种事物,就会使人联想到另一种。比如用the White House 代替美国政府或者总统, 用the bottle来代替wine 或者alcohol, 用the bar 来代替the legal profession,用 crown代替 king等。 例如:
He is a dumb.= He is a person who can not speak.
Ive never seen such a stubborn person.= Ive never seen such a person who never listens to others advice.
本段第一句说中国水资源丰富,第二句指出中国许多城市却缺水,第三句提出了读者心中的疑问:是什么原因导致缺水呢?从而激发读者的兴趣,吸引读者读下去,寻找问题的答案。
③引用名言、谚语,点明主题
开始段还可以巧妙引用与主题相关的名言、常用习语、谚语、格言等,既可增强文章的感染力,也可点题或表明的观点。例如:
I experienced a terrible hard time.= I had a terrible hard time.
I will preside over the meeting.= I will take the meeting.
②联想有关词汇
当遗忘单词时,发挥想象力,想出一切与之有关的单词,多角度地运用语言。一般情况下,联想可按下列思路进行:1联想同义词;2联想反义词。
但要注意词汇的准确性,即必须还要考虑适合的语境。比如形容眼睛大,很显然,great, large, huge, vast, titanic, enormous这些大都是不恰当的,而只能使用big。
2)尽量使用词性变化来丰富自己的表达手段。
如to voice some different opinions 替代to give/express some different opinions; to double/triple 替代twice or three times;
认为可用harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally ac认为可用harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that等;好的可用conducive /beneficial/advantageous等。