【部编】2020六年级上学期小学语文专题混合一单元真题模拟试卷卷(一)
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。
(6分)1.他先是羞涩地wēi xiào()着,然后壮着胆子chén shù()了自己的理由,大家听后才huǎnɡrán dàwù()。
2.加上这些diǎn zhuì()后,这里显得更yōu yǎ()了。
二、选择题。
(10分)1.下列加点字读音全都相同的一组是()A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是()A.路转溪桥忽见(看见)B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)C.明月别枝惊鹊(另外的树枝)3.在横线上填入恰当的词语,正确的一项是()______的草原上,骏马______,牧民高歌起舞,________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是()A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(比喻)B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
(拟人)C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
(排比)5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子:河!B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。
C.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?三、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。
(10分)()歌一曲细()迷蒙一()千里()立不动群马()驰()色欲流半树()()()()续续走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。
【部编】2020专题混合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)
专题混合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。
guāi qiǎo tuō xiéyáo lán wéi qún______ ______ ______ ______2. 比一比,再组词侠______ 律______ 庞______狭______ 津______ 宠______俏______ 烘______ 精______悄______ 哄______ 情______3. 填上恰当的词语______的老人______的溪流______的游历______的小路 ______的天空______的音韵______的彩衣 ______的山风______的纹理4. 填字组词。
冷嘲热______ 眉头紧______ 言而无____________心照料以礼相______ 良______吉日5. 通过学习《画蛇添足》,你明白了什么道理?6. 读课文《稻草人》在横线上填上恰当的词。
一个______的夜里,他______田地,手里的扇子轻轻摇动。
新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就______地响。
7. 解释下列词语。
①不屑一顾:②冷嘲热讽:8. 理解课文《刺猬汉斯》,回答问题。
这篇课文讲了一个什么故事?写在下面。
9. 诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?10. 把肯定句改成双重否定句。
①我们都举手赞同。
②这件事一定得去他办。
11. 把陈述句换成把字句。
①武松打死了老虎。
题号一二三总分得分页码/ 总页数。
【部编】2020六年级上学期专题混合小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)
六年级上学期专题混合小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 比一比,再组词。
渴______ 驱______ 祸______竭______ 躯______ 蜗______歇______ 岖______ 锅______2. “九州”在诗《示儿》中是指______,“乃翁”是指______。
3. 我是拼音小能手。
______ ______ ______ ______稻穗摇动耕种皱纹4. 品句子,巧解答。
1.(1)变魔术,改句子。
①您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:______②汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。
”改为转述句:______③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。
缩句:______2.(2)破折号的作用主要有:①表示后面是解释说明的部分;②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声音的延长或中断。
结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。
在句子后面填上正确的选项。
A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。
______B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。
______C我们深情地呼唤:周——总——理—— ______3.(3)说说下列句子使用的修辞手法。
①她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!______②他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
______③稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。
______④她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
______5. 用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
题号一二三总分得分页码/ 总页数周总理:______、______桑娜:______、______看林人:______、______6. 请将下列成语补充完整。
六年级上学期小学语文全能综合练习一单元真题模拟试卷(16套试卷)
六年级上学期小学语文全能综合练习一单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)六年级全能综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)全能综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。
冷嘲热讽______(fěng fēng)不屑一顾______(xièxiāo)哭啼______(dí tí)模样______(múmó)兑现______(duìtuì)2. 读寓言两则《画蛇添足》,把下列词语补充完整。
画蛇______ 饮酒______ 把酒______3. 按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。
在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经______起来,他们一见______,就______地拍起翅膀来。
六年级上学期语文考点综合练习一单元模拟试卷
11. 填关联词,并指出关联词的类型。
孩子______你走到哪里,______不要忘记自己的祖国啊!______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《画蛇添足》 , 回答问题。 楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。” 一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。 为蛇足者,终亡其酒。
六年级上学期语文考点综合练习一单元模拟试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号
一二Biblioteka 三总分得分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼音小能手。
______
______
______
______
稻穗
摇动
耕种
皱纹
2. 辨形组词。
优______ 犹______忧______
泳______ 咏______ 永______
1.(1)解释加线的字
引酒且饮之______ 蛇固无足______
2.(2)翻译句子。
请画地为蛇,先成者饮酒。
13. 默读课文《我们爱你啊,》,想一想。
课文讲述了祖国的哪些可爱之处?
14. 查字典。
“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)
15. 习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?
3. 我是拼音小能手。
______
______
______
______
【部编】2020六年级上学期小学语文一单元混合真题模拟试卷卷(一)
六年级上学期小学语文一单元混合真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。
yù dùn máo dùn hé rú______ ______ ______2. 看拼音写词语。
dòng jiāng qiáng jiǎo kǎoéhuǒchái gěng ______ ______ ______ ______3. 辨音组词。
强qiáng ______qiǎng ______jiàng ______薄bó______báo ______弹tán______ dàn______4. 写出近义词。
经常—______ 气愤—______ 顽强—______5. 读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是()A .这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B .一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C .“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D .一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
6. 读读下面的词语,说说它们的感情色彩,然后选一个词语造句。
慷慨激昂横行霸道喜出望外惊恐万分载歌载舞负隅顽抗褒义词:贬义词:造句:7. 将词语按感情色彩进行分类。
勾结团结煽动乱七八糟对答如流慈祥嘴脸顽强自不量力以身作则褒义词:______贬义词:______8. 写出下列词语的近义词:残酷______ 修造______ 眺望______ 簇拥______题号一二三总分得分页码/ 总页数。
【部编】2020六年级上学期小学语文一单元专题混合真题模拟试卷卷(一)
六年级上学期小学语文一单元专题混合真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 给下面划线的字词选择正确的读音A:载歌载______(zài zǎi)舞横______(héng hèng)行霸道涕______(tìqì)泪黎______(lílín )明B:①这道菜很地道______(dì dao dì dào),不愧出自特级厨师的手。
②指“兄”和“弟”。
“兄弟”应读______(xiōng dìxiōng di)。
2. 按拼音写汉字。
pí fūdào cǎo zé rèn lǎn dài______ ______ ______ ______3. 按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。
在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经______起来,他们一见______,就______地拍起翅膀来。
阿卡对尼尔斯说:“你是为我们______做好事的第一个人,因此,我们一致______你和我们待在一起。
”4. 为下列句子中划线的词语选择正确的答案,把序号填在横线上谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。
第一个“幸福”是指______第二个“幸福”是指______A.过新年了小女孩就能获得幸福。
B.小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的。
C.小女孩死了,就幸福了,彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。
D.小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。
5. 通过学习《画蛇添足》,你明白了什么道理?6. 写出下列句子中标点符号的用法。
①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是______②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
六年级上学期小学语文同步综合练习一单元真题模拟试卷(16套试卷)
六年级上学期小学语文同步综合练习一单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)同步综合练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)六年级同步综合练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。
xiāo bāng yǒng chàng yōu lǜlà zhúbā lí nà hǎn______ ______ ____________ ______ ______2. 辨字组词。
啼______ 仆______ 刺______ 铺______ 侍______蹄______ 扑______ 喇______ 辅______ 待______3. 结合上下文解释词语。
【部编】2020六年级上学期小学语文一单元混合真题模拟试卷卷(①)
六年级上学期小学语文一单元混合真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 给下列字注音。
______ ______ ______ ______涕子还即2. 多音字组词。
调tiáo______diào ______间jiān______ jiàn______3. 照样子,写词语。
①自作自受(ABAC式) ____________②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) ______ ______③浏览(表示“看”的意思的词语) ____________4. 课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是()。
A .心痛——着急——高兴B .高兴——心痛——着急C .高兴——着急——心痛D .着急——高兴——心痛5. 读课文《卖火柴的小女孩》,给下面句子加上标点。
______奶奶______ ______小女孩儿叫起来______ ______啊______请把我带走吧______我知道______火柴一灭______您就会不见的______像那暖和的火炉______喷香的烤鹅______美丽的圣诞树一样______就会不见的______ ______6. 按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
①天冷极了,下着______,又快______了。
这是一年的______一天——大年夜。
在这______的晚上,一个______的小女孩,______在街上走着。
②她赶紧______着了一大把火柴,要把奶奶______。
一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样______。
奶奶从来没有像现在这样______,这样______。
奶奶把小女孩______起来,______在怀里。
她俩在______中飞走了,越飞越高,飞到那没有______,没有______,也没有______的地方去了。
7. 写反义词:俊秀______ 博大______ 飘渺______ 巍峨______8. 用下列词语造句。
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题(含答案)
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题(时间:60分钟,分值:105分)卷面书写(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!一、积累与运用。
(共42分)1.读拼音,写词语。
(4分)去春游吧,在lǜ tǎn()般的草地上,聆听niǎo què()的歌唱,亲吻温柔的wēi fēng(),抚摸zhuì mǎn()枝头的花朵,多美妙啊!2.下列加点汉字注音全部正确的一组是()(3分)A.渲.(xuàn)染笨拙.(zhuó)参差.(cī)重.(chóng)阳B.勾勒.(lè)冠.(guàn)冕摇曳.(yè)妩.(wǔ)媚C.蒙.(měng)古斗.(dǒu)室婆娑.(suō)琼.(qióng)浆D.单薄.(bó)日暮.(mò)苍穹.(qióng)硕.(shuò)大3.下列词语中有错别字的一组是()(3分)A.洒脱微笑B.碧草苍穹C.坠落迷蒙D.摔跤飞驰4.下面词语搭配完全正确的一组是()(3分)A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香5.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是()(3分)A.路转溪桥忽见.(看见)B.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地)C.明月别枝..惊鹊(另外的树枝)D.旧时茅店..社林边(用茅草盖的商店)6.下列句子中分号的作用与其他三项不同的一项是()(3分)A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
B.当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉。
C.越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越严重。
D.只有走进你,才知道还有一种美丽叫和谐;只有聆听你的心跳,才知道还有一种和谐是生命。
【部编】2020六年级上学期专题混合小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)
六年级上学期专题混合小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 读下列句子,先解释划线字的意思,再解释句子的意思。
①楚人有鬻______盾与矛者,誉______之曰:“吾盾之坚,物莫______能陷______也。
”______②蛇固______无足,子安______能为之足?______③其人弗______能应______也。
______2. 错别字诊所。
找出句中的错别字,并改正。
①陡俏的悬崖下,是深深的侠谷,衬托着高山挺拔的身驱。
______②雷震雨来了,像从天山来了侠客似的。
______③是什么力量,让他们这么勤免地奔忙呢?______3. 我是拼音小能手。
______ ______ ______怜惜安慰抛弃4. 写出近义词。
经常—______ 气愤—______ 顽强—______5. 写出反义词允许—______ 无可奈何—______ 急忙—______6. 按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。
7. 解释下列词语。
①誉②莫8. 写出下列词语的近义词:残酷______ 修造______ 眺望______ 簇拥______9. 根据课文《我们爱你啊,中国》内容填空。
“当灿烂的太阳______,帕米尔高原依然是______;当北国还是______,南疆早已______。
啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到______。
10. 把肯定句改成双重否定句。
①尼尔斯一口气爬到松树顶上。
②我们一致同意你和我们待在一起。
11. 把陈述句换成把字句。
题号一二三总分得分页码/ 总页数。
【部编】2020六年级混合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)
六年级混合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 根据词语,写出同音字yáo 菜______ ______洞歌____________远 ______役______晃lián 窗______ ______洁______价______刀 ______爱 ______欢2. 辨字组词。
啼______ 仆______ 刺______ 铺______ 侍______蹄______ 扑______ 喇______ 辅______ 待______3. 找出句中的错别字并改正1.(1)那坐古桥,是我要拜纺的第一位老朋友。
______ ______2.(2)我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇导的游厉。
______ ______3.(3)蜥蜴好向忘记了旅途的劳卷。
______ ______4.(4)忽然,雷阵雨来了,向有一个个峡客在天上吼叫。
______ ______5.(5)蜜峰有辩认方向的本领。
______ ______6.(6)他装做慢不经心的样子,丛容地走了过去。
______ ______4. 对汉字的描述有错误的是()A .“谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。
B .“邀”是半包围结构,共十五画,第九画是横折钩。
C .“蕴”是上下结构的字,音序是“ Y”。
D .“躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。
5. 下面的句子不是比喻句的是()。
A .她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!B .今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。
C .他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
D .新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠。
6. 阅读《东施效颦》,回答问题春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。
2020部编版小学语文六年级上册第一单元检测试题附答案(共3套)
部编版小学六年级上册语文第一单元综测1合检一、积累运用(共20 分)1. 根据拼音写出汉字, 给加点的字注音。
(2 分)每到春来, 伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪色映进窗来, 香气直透毫端。
人也似乎轻灵得多, 不那么浑浊笨zhuō了。
从外面回来时, 最,然后才见那两先映入眼帘的, 也是那一片莹白, 白下面透出参.差的绿扇红窗。
①zhuō②参2. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(2 分)( )情逸致, 更应是真正的诗意, 不应只是优雅时光里读书弄茶的闲纵使身处, 依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能关, 却能智慧, 心灵, 让平凡的生难带你渡过所有现实的命, 身在井隅, 心向璀璨, 追寻属于自己的不平凡。
A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3. 下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2 分)( )A.大家认为他提出的这条建议很有价值, 都随.声.附.和.表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他, 见到亲人时终于忍.俊.不.禁., 流下了辛酸的眼泪。
C.那个领奖台就是我学生时代最心驰.神.往..的地方, 总有一天我会登上去的。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》, 唱得栩.栩.如.生.。
4. 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2 分)( )春日踏青, 青芜如毯,; 夏日听雨, 雨声淅沥,;,; 冬日观雪, 雪意阑珊,。
好诗秋日看花, 花叶相辉如四季, 岁岁不相同。
惊胧②诗是玉田琼屋上那一份的朦①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻新④诗是红叶清风艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①5. 填空。
(5 分)》( 其一) 中把白雨比作珍珠、黑云①苏轼《六月二十七日望湖楼醉书比作打翻的墨汁的诗句是: , 。
②辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描绘乡村夏夜恬静之美的对偶句是: , 。
③《宿建德江》中烘托出诗人孤寂、愁闷心情的诗句是:, 。
部编版小学六年级语文上册第一单元测试卷(附答案)
部编版小学六年级语文上册第一单元测试卷(附答案)一、基础知识积累与运用。
(40分)1.根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīshɑnɡ( ),在lǜtǎn( )似的草原上策马奔驰,就像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来(2)在我的窗外,一株wǔmèi( )的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香,使fú'àn( )工作的我心情放松起来。
2.选择题。
(14分)(1)下列选项中,字音与字形完全正确的一项是()A.喜鹊(què)笨拙(zhuō)愁怨B.马蹄(tí)衣襟(jīn)彩红C.花蕾(lěi)单薄(báo)洒脱D.鸣啭(zhuǎn)摇曳(yè)哲理(2)下面的词语书写有错误的一项是()A.绿毯线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘C.照耀花蕾举杯恍然D.微笑文思迷蒙柔美(3)下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是()A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人(4)依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()倾听使人(),你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人(),你将懂得山外有山天外有天;倾听使人(),你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人(),你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚(5)下面标点符号使用错误的一句是()。
A.放眼望去,蓝天,远山,丛林和溪流构成了一个美丽的世界。
B.家,是温暖的港湾;家,是心灵的归宿;家,是情感的寄托。
C.一天,一周,一年,时间就这样从我们的眼前溜走了。
D.能否更上一层楼,主要是看我们的努力程度。
(6)下列选项中,运用的修辞手法与例句完全相同的一项是()花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。
【部编】2020六年级上学期小学语文一单元混合试题精选真题模拟试卷卷(①)
六年级上学期小学语文一单元混合试题精选真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音。
______ ______ ______ ______喷香香喷喷暖和和面2. 找出下列词语的近义词。
乖巧:______ 精致:______3. 写出反义词。
傍晚—______ 美妙—______ 立刻—______ 悉心—______4. 写出近义词。
温暖—______ 翠绿—______ 闪烁—______5. 把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。
______乐道德高______ 年近______ 庞然______ 不拘______ 意味______ (1)和蚂蚁比起来,大象可真算得上是______了。
(2)王老师几句______ 的话,使我懂得了很多做人的道理。
(3)爷爷已经______了,他讲起年轻时的事情总是那样______。
6. 阅读下文,回答问题山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。
它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。
狠有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。
”狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗?”山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。
只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。
要不,我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
1.(1)在括号里选留一个正确的词(难到、难道)______ (毫、豪)______不客气2.(2)画线的句子是______句,请把它改为陈述句______题号一二三总分得分页码/ 总页数。
部编版小学语文六年级上册第一单元试卷(含答案)
统编版六年级语文上册第一单元检测卷一、基础知识(40分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)lǜ tǎn yī shang shāo wēi lǐ mào yōu yǎzhào yào yǎn lián huā lěi yī jīn chóu yuàn2.分清这些字,分别组词。
(10分)陈()虹()蹄()糊()蝉()阵()红()啼()湖( ) 弹()3.给加点的字选择正确的读音,打√。
(6分)笨拙.(zhuō zhuó)渲.染(xuān xuàn)蒙.古(méng měng)参差..(cēn cī cān chā)鸣啭.(zhuǎn zhuàn)婆娑.(shā suō)4.按要求写句子。
(4分)(1)这种境界使人叹服。
这种境界叫人舒服。
(用合适的关联词连成一句话。
)_________________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 5.将成语补充完整。
(6分)()飘()舞()()自赏硕大()()细雨()()心()神()顾影()()6.仿写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)_____________ ______________(2)一碧千里(含有数字)______________ _______________二、积累运用(5分)1.开轩面场圃,___________________。
____________________,还来就菊花。
2.___________________,江清月近人。
3.黑云翻墨未遮山,________________________。
【部编】2020六年级上学期小学语文混合一单元真题模拟试卷卷(①)
六年级上学期小学语文混合一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。
shě rén xiāng wèi zhī jiǔ______ ______ ______2. 找出下列词语的近义词。
乖巧:______ 精致:______3. 熟读课文《我们爱你啊,中国》,补充完整下列词语。
银装素______ 春色______然清奇______秀波澜壮______ 巧夺天______ 月色如______4. 判断下列句子所采用的修辞手法,写在后面横线上①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:有的直插云天,横拦绿水;有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相对相依;有的婷婷玉立……______②索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
______③这山中的一切,哪个不是我的朋友?______④满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
______5. 通过学习《画蛇添足》,你明白了什么道理?6. 形近字组词。
暖______ 炉______ 饥______缓______ 护______ 机______7. 按要求写句子。
①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。
(用划线的词语造句)②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。
(用比喻的修辞手法把句子补充完整)③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。
白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……8. 用下列词语造句。
①平平安安②悉心照料9. 给句子中加横线的词注音他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤______是隔年的黄稻草。
稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比,牛比他懒怠______多了,有时躺在地上,抬起头看天。
她当时昏过去了,后来就落______了个题号一二三总分得分页码/ 总页数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级上学期小学语文专题混合一单元真题模拟试卷卷(一)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 比一比,再组词。
渴______ 驱______ 祸______
竭______ 躯______ 蜗______
歇______ 岖______ 锅______
2. 将下列各字换部首组成新字,再组词。
谣______ 飘______ 缕______
传______ 键______ 优______
3. 按要求回答问题。
1.(1)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经
多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(这
句话中出现了两个“幸福”,你是怎样理解它们的含义
的。
)
2.(2)“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请带我走吧!
我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那_______(填空)
一样就会不见的!”
4. 品句子,巧解答。
1.(1)变魔术,改句子。
①您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?
改成陈述句:______
②汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。
”
改为转述句:______
③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。
缩句:______
2.(2)破折号的作用主要有:①表示后面是解释说明的部
分;②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声
音的延长或中断。
结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。
在句子后面填上正确的选项。
A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。
______
B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。
______
C我们深情地呼唤:周——总——理—— ______
3.(3)说说下列句子使用的修辞手法。
①她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!______
题号一二三总分得分
②他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
______
③稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。
______
④她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
______
5. 读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是()
A .这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B .一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C .“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D .一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
6. 写出下列句子中标点符号的用法。
①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是______
②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!
这句话中省略号的用法是______
③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是______
7. 写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子
1.(1)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换
眼神。
______
我打开书包,______
2.(2)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
______啊,书,______
8. 根据课文内容填空
1.(1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。
用一个或
者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种
______的美,还是一种______的美。
2.(2)《山中访友》一文,作者说山中的一切都是他的朋
友,他热切地跟他们打招呼,他都跟谁打了招呼:______、
______、______、______、
______、______。
文章大量运用了______ 的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。
3.(3)《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、
______。
9. 写出下列词语的反义词:
特殊______ 成功______ 欺凌______ 幽暗______
10. 按要求写词语。
心服口服(ABCB):______ ______ ______ ______
11. 在括号里填上合适的词语
严格的______ 严厉的______ 严肃的______ 严明的______ 严峻的______
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。
我有的只是自责。
我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。
”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。
”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。
”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。
把你的身份证拿给我。
”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。
”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……
1.(1)概括这篇文章的主要内容。
2.(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为
什么不直接把办法写出来?
3.(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人
物有何作用?
4.(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。
请你列
举两处,并说说其作用。